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函授畢業(yè)生登記表自我鑒定(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 06:41:12
函授畢業(yè)生登記表自我鑒定(匯總11篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:41:12     小編:ZS文王

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一

本人在函授期間,有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,遵紀(jì)守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進(jìn)步。

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)工作任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但還是有較大的收獲。

在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。

為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

在專(zhuān)業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的人力資源管理等專(zhuān)業(yè)課程,

根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。

在實(shí)踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書(shū)籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過(guò)技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。

三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說(shuō)確實(shí)學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二

自我鑒定是在函授畢業(yè)生登記表上的自我評(píng)價(jià),每個(gè)畢業(yè)生都要學(xué)會(huì)如何書(shū)寫(xiě)自我鑒定!應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家整理了自我鑒定范文,請(qǐng)參考!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。

大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

在校學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。

通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》等各門(mén)課程,我熟悉掌握了本專(zhuān)業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。

在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格人,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。

大學(xué)期間,平常會(huì)參加一些課外活動(dòng),例如爬山等等。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。

有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

在體育方面,認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿(mǎn)完成任務(wù),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。

三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

四年手袋生活已接近尾聲,手袋的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。

我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。

同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。

手袋生產(chǎn)的生活讓我明白了很多。

當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手支撐整個(gè)家庭我被深深打動(dòng)了;每當(dāng)我在被領(lǐng)導(dǎo)的教悔時(shí),我也看到了社會(huì)實(shí)踐的辛勞時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。

我看到了白天黑夜的堅(jiān)持和追求;同時(shí)也看到游戲挺的自殘和墮落。

我回憶到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我回憶到睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味。

我看到酒吧里煙酒的麻木和揮霍;也看到寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約。

沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的。

也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的。

這些宣明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。

因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng),我們要辨別的還很多。

也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存。

手袋生涯里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。

學(xué)習(xí)生產(chǎn)技巧雖然一直沒(méi)達(dá)到一定的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

看到周?chē)呐笥褌兤疵馁嶅X(qián),我打消了繼續(xù)做手袋的追求,目前卻想來(lái)徹底放松自己的,開(kāi)始自己的社會(huì)學(xué)習(xí)旅程。

其次是想極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

日積月累,。

再有就是希望懂得運(yùn)用獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。

在這段生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。

無(wú)論何時(shí)何地,并切實(shí)的遵行它。

以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能認(rèn)識(shí)他/她,相對(duì)的,在我有困難時(shí)他/她無(wú)私的伸出了援助之手。

與其說(shuō)品德是個(gè)人的.人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確看待自己的責(zé)任與義務(wù),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。

四年中,我追求了不同的崗位,也就增加了與其他人交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

此外,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。

一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。

通過(guò)四年的社會(huì)實(shí)踐生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。

認(rèn)識(shí)了許同事和領(lǐng)導(dǎo)并建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

此次生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

這是一位學(xué)員學(xué)習(xí)手袋出格四年之后的深刻體會(huì),她分析的很對(duì),更看透了如今的社會(huì),迷失沉淪終是罪,花紅酒綠的生活最終都是化為一絲輕煙最后虛無(wú)縹緲,放佛一切都并不存在。

我們大家一定要認(rèn)識(shí)到:只有認(rèn)認(rèn)真真的把技術(shù)學(xué)好了,才能找到一份好工作,才能為自己的就業(yè)和將來(lái)創(chuàng)業(yè)打下一個(gè)良好基礎(chǔ)!!!這才是最實(shí)際的!

面臨畢業(yè),我才感覺(jué)到時(shí)間是這樣快,大學(xué)四年,似乎是眨眼的功夫就到了結(jié)束的時(shí)候。

這四年里,我好像沒(méi)覺(jué)得大學(xué)給了我什么,但是把現(xiàn)在的我和剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我對(duì)照一下,我發(fā)現(xiàn)自己變化還是很大的,收獲是很多的。

我的意識(shí)就有著很大的進(jìn)步。

在大學(xué)里,我勤奮努力,各門(mén)功課學(xué)得還行,我參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)班,入了黨。

我積極參加各種活動(dòng),我的各種能力都有了提高。

我注意各種細(xì)節(jié),推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義。

我和教師和同學(xué)關(guān)系處得都不錯(cuò)。

最重要的是,我明白了,高中時(shí)的努力學(xué)習(xí)僅是為了考大學(xué),而現(xiàn)在的努力是要成為一種品格。

是的,不管以后面對(duì)生活,還是面對(duì)工作,我將一如既往地努力。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇三

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了2015年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。

函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。

尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。

我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。

函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。

上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。

有要事則向班主任請(qǐng)假。

上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。

對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。

因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

(三)收獲和體會(huì)

平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。

教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。

一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。

充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。

一份耕耘,一份收獲。

學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

(五)存在問(wèn)題及努力方向

雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。

雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。

大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。

的確,我的'本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。

三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。

今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

兩年的函授大專(zhuān)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。

本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。

平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。

在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。

平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學(xué)習(xí)方面,自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。

除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過(guò)函授兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

兩年的函授大專(zhuān)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。

本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。

平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。

在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。

平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學(xué)習(xí)方面,自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。

除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了中國(guó)科技大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)*******的領(lǐng)導(dǎo)。

函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。

我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。

函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。

上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。

有要事則向班主任請(qǐng)假。

上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。

對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。

因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

(三)收獲和體會(huì)

平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠 缺,并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。

工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

充分利用自己的閑暇時(shí)間,通過(guò)自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí),把自習(xí)中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師。

一份耕耘,一份收獲。

學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

(五)存在問(wèn)題及努力方向

雖說(shuō)是兩年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。

雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。

的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。

兩年半的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。

今后,我會(huì)把人生的路走得更好,更充實(shí)!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇四

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20××年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:

在政治思想方面。本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇五

小時(shí)候,有一個(gè)愿望就是讀大學(xué),一直夢(mèng)想能跨入大學(xué)的校園,也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué),在我的幼小的心靈中一直是神圣的。

初中畢業(yè),我選擇了中等師范,從此,進(jìn)入大學(xué)深造與我無(wú)緣,也算是我今生最大的遺憾吧。

成為小學(xué)教師后,發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進(jìn)行大專(zhuān)自學(xué)考試,一邊教書(shū),一邊捧著書(shū)本自學(xué),尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數(shù)……看見(jiàn)他們“及格”的高興樣子,真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動(dòng)。

于是,“高考之風(fēng)”盛行,“自考之風(fēng)”蔓延,“函授之風(fēng)”橫掃!對(duì)于我們身處“下游”的小學(xué)教師來(lái)講,“高考”已經(jīng)成為妄想,獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條:自考和函授。

上級(jí)教育部門(mén)早已下出“命令”:小學(xué)教師必須達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷!若干年后,本科學(xué)歷必須達(dá)到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”,研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢(shì)逼人!小學(xué)教師提高學(xué)歷勢(shì)在必行啊!沒(méi)有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時(shí)俱進(jìn)!

為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷,自學(xué)考試一時(shí)“難以滿(mǎn)足需求”,于是,函授考試的“年齡條件”取消了!后來(lái),各地新興大學(xué)“雨后春筍”,大學(xué)擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招,好不熱鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時(shí)代,前景一片燦爛!

上大學(xué)已不再是“遙遠(yuǎn)的夢(mèng)”,周?chē)拇髮W(xué)生是越來(lái)越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完初中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完大學(xué)才是“有文化”。對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)講,十幾年之后個(gè)個(gè)都是大學(xué)生,觸手可及!十幾年后,公民的文化程度、社會(huì)的文明程度空前高漲!

起先,為了追趕“潮流”,我也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍,順利地考出了四科,有一科成績(jī)還達(dá)到了91分!對(duì)于我這個(gè)“笨鳥(niǎo)”來(lái)講,自學(xué)真的很苦,到了考試關(guān)頭,真的沒(méi)心思給孩子們上課了,捧著一本(有時(shí)兩本)自學(xué)教材出入于辦公室、教室之間,真的跟“傻瓜”一樣。還在學(xué)生面前美其名曰:老師也在讀書(shū),老師也要考試。

1997年,我放棄了自學(xué)考試,參加了“成人高考”(專(zhuān)科),“高考”成績(jī)令人滿(mǎn)意,在班級(jí)里是第三名。我和我的“大學(xué)同學(xué)”又苦苦奮斗了三年,期間還參加了幾次補(bǔ)考,丟盡了我的臉面,班主任都對(duì)我另眼相看了,說(shuō)話(huà)好不客氣。我一再提醒自己:算了,我總算嘗到了“大學(xué)”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考慮也不遲。

沒(méi)想到我專(zhuān)科畢業(yè)后,不少同事已經(jīng)考取了本科函授,更有甚者,已經(jīng)在參加本科自學(xué)考試了!我又一次落伍了,我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”,我得“奮起直飛”啊!xx年,我“先上車(chē)后買(mǎi)票”進(jìn)入了本科班函授學(xué)習(xí),依然是原來(lái)的專(zhuān)業(yè):小學(xué)教育,“咬定青山不放松”嘛,為的就是“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”,希望在“大學(xué)”里學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的有用的東西。xx年,我又一次參加了“成人高考”(本科),勝利地買(mǎi)到了“車(chē)票”。

本科函授期間,我的思想覺(jué)悟比專(zhuān)科時(shí)大大提高。不說(shuō)別的,就說(shuō)“出勤率”,因?yàn)椤俺銮诼省笔呛饬亢趯W(xué)員是否認(rèn)真的重要標(biāo)志,在班級(jí)中我的“出勤率”算是高的。如今,畢業(yè)在即,一切都很順利,沒(méi)有“補(bǔ)考”的憂(yōu)慮,只是那本令人神往的“紅本子”要到xx年才能歸到手中,不過(guò)這也是遲早的事。

本科函授三年,要說(shuō)“果實(shí)累累”,我不敢說(shuō),但或多或少有些收獲,也或多或少會(huì)對(duì)我的工作有幫助、起作用。三年中,接觸了大學(xué)里的教授學(xué)者,聆聽(tīng)了他們深邃的學(xué)術(shù)講座和獨(dú)特的講課方式,感慨頗深,曾寫(xiě)過(guò)一篇《享受過(guò)程》的隨筆描述我的喜悅和收獲。

說(shuō)到底,高學(xué)歷的最終目的是為了更好的工作,為了更美的前程。這就難免“學(xué)歷”帶有很強(qiáng)的“功利主義”。不法分子有了可乘之機(jī),“假學(xué)歷“、”假xl”也就應(yīng)運(yùn)而生,最可悲的還是那些購(gòu)買(mǎi)者,低成本換取了“高學(xué)歷”!

雖說(shuō)是本科學(xué)歷,可我總覺(jué)得自己頂多是個(gè)“高中學(xué)力”,學(xué)歷與“學(xué)力”有時(shí)是不能劃等號(hào)的,“學(xué)歷”也不能證明自己的全部能力和潛力。怎樣才能對(duì)得起自己的本科學(xué)歷呢?我想:應(yīng)該盡量拋開(kāi)“功利”的韁繩,安安靜靜地、扎扎實(shí)實(shí)地多讀點(diǎn)書(shū),學(xué)點(diǎn)東西,更好地服務(wù)于工作,真正提高自己的“學(xué)力”,才能問(wèn)心無(wú)愧地面對(duì)自己的高學(xué)歷!

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng)熱愛(ài)自己的班級(jí)與班級(jí)同學(xué)和睦相處且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。

我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

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在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿xl,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)。

通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。

(四)存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)。

課件。

的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題.

送走了三屆的函授畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,第四次也是自己將要離開(kāi)母校的時(shí)刻了,雖然面對(duì)著萬(wàn)般不舍,但也要迎接新的挑戰(zhàn)。如何寫(xiě)好我的函授畢業(yè)生自我鑒定呢?我思索萬(wàn)千,將我的函授畢業(yè)自我鑒定從以下幾個(gè)方面出發(fā):

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長(zhǎng)進(jìn),以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面:

學(xué)習(xí)方面,大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過(guò)。大學(xué)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類(lèi)科目,其中不乏艱澀難懂的知識(shí),有些到現(xiàn)在也沒(méi)有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開(kāi)始學(xué)習(xí)c語(yǔ)言基礎(chǔ)時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明。后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計(jì),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí),后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解,大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),這是值得欣慰的事情,整個(gè)大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基礎(chǔ)。整個(gè)大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來(lái)身體些許不適,也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,現(xiàn)在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè)趣,把我以前沒(méi)學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自?shī)首詷?lè)足矣。

在程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計(jì),盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識(shí),而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書(shū)本上知識(shí)結(jié)合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計(jì)也拋之腦后,不過(guò)還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的知識(shí),對(duì)windowsapi的學(xué)習(xí)雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識(shí)。

在生活方面,大一的時(shí)候積極參加了一些社團(tuán)的活動(dòng),也參加了一些社會(huì)上的項(xiàng)目,盡管現(xiàn)在想來(lái)很簡(jiǎn)單,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對(duì)很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過(guò)一次宿舍,現(xiàn)在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(zhǎng)了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時(shí)用來(lái)調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲,這段時(shí)間浪費(fèi)了一些時(shí)間,除了增長(zhǎng)自己的游戲水平外,進(jìn)步不大。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇六

時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),但憑著毅力還是堅(jiān)持下來(lái),每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。

雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

三、函授三年,感受頗多。

自從20__年_月為湖北大學(xué)成教院物理專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)方法》、《中學(xué)物理教學(xué)概論》、《物理學(xué)史》等課程,對(duì)各種物理學(xué)理論和物理學(xué)發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)物理教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理物理教材的能力,更新了教育觀念,提高了思想認(rèn)識(shí)。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

(三)專(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),物理教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),物理教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能、問(wèn)題設(shè)計(jì)技能、授課技能、實(shí)驗(yàn)操作技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是物理教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。我熱愛(ài)自己所學(xué)的物理專(zhuān)業(yè),更愛(ài)神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,積累一定的教學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈?,?lè)于助人乃快樂(lè)之本。

(四)不足之處:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識(shí)應(yīng)用,物理教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問(wèn)題。

總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇七

xx年我通過(guò)成人高考考入xx輕工業(yè)學(xué)院,進(jìn)入會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自我的一個(gè)過(guò)程,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能等方面都有了很大的提高?,F(xiàn)鑒定如下:

在政治思想方面,我積極要求進(jìn)步,遵守法紀(jì),廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有著較強(qiáng)的'集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)了政治思想學(xué)習(xí),以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

二年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間不是很長(zhǎng),但是受益匪淺。通過(guò)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)學(xué)》等各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇八

我通過(guò)成人高考考入xx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非常深刻的含義,通過(guò)這三年的學(xué)習(xí),我的思想水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:

有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認(rèn)為,雖然是本科函授,但是既然開(kāi)始學(xué)習(xí),就要按本科的水準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。這三年來(lái)我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認(rèn)真聽(tīng)老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)老師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí),對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過(guò)和教授學(xué)者的溝通,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),感觸頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力。

雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問(wèn)題,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

雖然是三年的函授學(xué)習(xí),但是面授的時(shí)間很短,如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),提升自己。

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要學(xué)以致用。因此我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無(wú)愧于自己的學(xué)歷,更好的.服務(wù)于工作。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇九

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)xx工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,我雖然只是個(gè)大專(zhuān)文憑,但我不會(huì)因此而沒(méi)有自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十

時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從xx年xx月為xx學(xué)院xx院xx專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間,我堅(jiān)持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的`書(shū)本知識(shí)理解消化。

經(jīng)過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

xx大學(xué)函授學(xué)院的授課教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)本事。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

本人是一名幼兒教師,在校經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了歡樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)本事,并且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十一

我是一個(gè)吃苦耐勞,穩(wěn)重踏實(shí),耐心細(xì)致,考慮周到,做事認(rèn)真的人;一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)很好,積極上進(jìn)的學(xué)生。

我從深山出來(lái),既能吃苦,又能耐勞!而且我能耐好,很容易和人交流和溝通,有很好的交際能力和適應(yīng)能力!

我周末經(jīng)常帶同學(xué)們一起出去做兼職,有很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。對(duì)生活和社會(huì)能有正確的認(rèn)識(shí),知道錢(qián)來(lái)之不易,工作要做到位。

我是從吃苦中過(guò)來(lái)的,我能適應(yīng)有些別人不能適應(yīng)的工作!我有很好的適應(yīng)新工作新環(huán)境的超好能力!

請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧,我會(huì)還你們n個(gè)滿(mǎn)意!

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