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最新民辦學校校長述職報告 民辦學校校長個人述職報告(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:30:09
最新民辦學校校長述職報告 民辦學校校長個人述職報告(匯總8篇)
時間:2023-11-30 09:30:09     小編:雅蕊

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

民辦學校校長述職報告篇一

尊敬的領導們、老師們:

你們好!

20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去。一年來,學校的教育教學工作井然有序,動靜結合,內(nèi)外相融,夯實基礎,培養(yǎng)特長,注重發(fā)展,教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變,教學實力大有長進,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。下面作為校長我總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,向各位陳述,恭請領導和同行指正。

一、政治思想。

作為xx小學負責人,我深感榮幸與自豪。這是上級領導與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感肩上的擔子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個*******員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐工作,不斷提高工作水平。學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡培訓,通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。

二、主要工作與體會。

(一)、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。

學校把學生安全放在首要位置,今年以來,學校制定安全預案,在5月6日上午舉行消防逃生演習;與班主任簽訂了安全責任書,與騎自行車學生家長簽訂安全責任書。確保每一個學生在放學后,下課后能夠很好的保護自己,在學校各處都添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等,安裝了逃生指示燈、教學樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學生代表作了一場消防專題講座。為學生普及安全知識,不僅如此,學校還購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械;校門口設立警示牌,非本校人員來校實行登記,課午間關閉大門,消除安全隱患;學校配備了一個專職保安;在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

(二)、創(chuàng)建文化校園,提升學校品位。

1、校訓、校風。經(jīng)過多年的辦學實踐,我校逐步形成了“快樂學習健康成長”的辦學育人理念,“崇德尚學自強創(chuàng)新”的校訓,“新實活樂”的校風。

2、???、校標、校服。我校雖然規(guī)模小,只有6個班級,12位教師,230多名學生,但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的??断鳌?,雖然是黑白的`,但意義非凡。它是師生展示才華的一個舞臺,也是學校辦學成果的一個記錄。學校在每個學期結束時,把校刊作為一份假期禮物送給學生,讓孩子們和家長一起分享這一個學期以來的點點滴滴,也鍛煉了孩子們的寫作能力,此舉深得學生及家長的喜愛。

3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設。好的環(huán)境才能讓孩子們茁壯成長,我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。讓孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里學習知識,快樂的成長。

不僅如此,學校還添置了很多細節(jié)化的標識,校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個學期教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

4、豐富的校園文化活動。

(1)、古詩詞考級活動。在本學期11周,我們聘請學校六位考官對全校學生進行古詩詞一級考核,效果非常好。通過這項活動,有利于培養(yǎng)學生讀古詩文興趣和習慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。

(2)、開展讀書活動。讓學生在課午間讀書成為習慣。并讓學生們書寫讀書筆記,讓他們把現(xiàn)在讀這本書的想法記錄下來,可以更加好的去成長和記錄自己的思想和觀點。

(3)、開展好校園系列文化活動。如三月份植樹節(jié)活動,我校推出“五個一”活動,四月份清明節(jié)掃墓活動,帶領3—6年級學生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。讓孩子們在這樣大環(huán)境下仍舊不會忘記祖先帶給我們這些優(yōu)渥的生活,培養(yǎng)孩子們的愛國主義精神,同時我們在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,讓他們更好的去發(fā)掘自己的特長。

本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動,送教幫扶,提升升格學校實力。

我們覺得校園文化是一所學校的精神支柱與學校魅力所在,校園文化建設的過程也是學校特色形成的過程。你把校園文化做精、做細了,你也就把學校建設好了。

(三)、注重評價過程,發(fā)揮評價導向作用。

1、制定教師績效考核實施細則,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開學初,討論、修改、制定兩次實施細則(討論稿與正稿)。

2、班主任考評細則。

三、主要工作實績。

1、制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度,使學校管理逐步走向規(guī)范化。

2、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務,學校文化氛圍初步形成。

3、教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,上學期四年級期末學科檢測,我校語文及格率、平均分均名列學區(qū)前茅,六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學區(qū)中游水平。

四、存在的問題。

在平時的學校管理工作中,管理水平有待進一步提高,學校特色有待進一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進一步加強。

總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

民辦學校校長述職報告篇二

根據(jù)融教[20__]486號文件——《關于進一步加強民辦學校管理的通知》要求,現(xiàn)將我校自查情景匯報如下:

一、學?;厩榫?。

____中學是一所初級中學民辦學校,校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。學校占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術館等七幢,建筑總面積達80000多平方米?,F(xiàn)有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有進,學生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20__—20__學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20__年被福清市委綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號,20__年1月3日以97分的高分成績經(jīng)過福州市級義務教育標準化學校評估驗收。

二、加強學校管理,構建平安和諧學校。

1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內(nèi)設機構建設。校長、副校長任職資格到達規(guī)定要求,并經(jīng)過福州市校長班崗位培訓。配置學校內(nèi)設機構科學合理并認真落實內(nèi)設機構崗位職責制。

2、學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂職責狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每一天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務業(yè)管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化學校安全管理、維護學校安全穩(wěn)定、共建和諧學校的各項工作措施落到實處,構成常態(tài),確保了整個學校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20__年被市綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號。

3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。

(1)成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組”

(2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰“心境驛站”),聘請10位專兼職輔導教師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。

(3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識,提高學生的自我防護本事。

4、學校設立有醫(yī)務室,配備專職醫(yī)務人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。

三、規(guī)范學校財務管理工作,加強辦學資金監(jiān)管。

1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費,實行經(jīng)過興業(yè)銀行交款收費,學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。

2、我校嚴格執(zhí)行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。

四、規(guī)范學校收費行為。

1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學年除經(jīng)過招生簡章安民告示外,注冊時,還經(jīng)過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,并且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

2、學校的代辦費項目和收費標準,也經(jīng)市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。

3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。

4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%,并且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。

5、我校能根據(jù)《福州市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設文光中學監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元學年,實際收費標準舊生為6000元學年,新生為7800元學年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費能夠不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。

五、規(guī)范學校招生和廣告行為。

1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有經(jīng)過組織考試或變相考試招收學生,進取樹立誠信意識。在每年招生期間,開展學校開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定》(榕教民[20__]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的資料相一致。

六、加強學校教師隊伍管理。

1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《福州市教育局關于加強福州市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須供給學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件,并承諾對所供給的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。

2、學校維護教師的合法權益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設放在教師隊伍建設的首位,采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應方式,進一步加強學校師德師風的團體教育和民主監(jiān)督,使師德規(guī)范深入每一位教師心中。

4、學校加強教職員政治學習和業(yè)務培訓。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務水平和實踐本事,建設一支屬于文光自我培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

七、嚴格執(zhí)行校歷安排和課程計劃,規(guī)范作息時間。

1、我校嚴格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排,沒有擅自調(diào)整國家法定節(jié)假日時間安排,嚴格按照教學計劃組織教學活動,開齊開足每一門課程,確保教學培養(yǎng)目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。

2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢,進取開發(fā)地方課程和校本課程?,F(xiàn)有初一學習手工制作,初二學習福清鄉(xiāng)土地理,初三學習福清方言,做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。

3、規(guī)范作息時間。我校根據(jù)國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習)時間組織學生團體補課。

八、建立校長請銷假制度。

1、根據(jù)融教[20__]486號文件要求,自20__年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。

九、進取支持政府督導員的工作。

學校進取支持政府督導員的工作,如實反映情景,供給有關資料、檔案等,對政府督導員提出的合理化督導意見和提議進取整改。為政府督導員供給必要的工作條件。

十、經(jīng)過自查需要加強工作方面。

1、由于辦學規(guī)模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。

2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。

3、學校特色服務還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。

民辦學校校長述職報告篇三

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一年來,__小學黨支部在鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確領導下,以黨的“十八大”精神為指導,深入學習貫徹實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,圓滿完成上級組織交給的各項任務,實現(xiàn)了工作目標,為學校的發(fā)展做到了引領?,F(xiàn)匯報如下:

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來,我努力抓好學習黨的十八大精神,結合“假如我是服務對象”活動,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,成立“假如我是服務對象”領導小組,堅持黨員學習制度,認真學習十八屆三中全會報告及各級主要領導講話精神。黨建工作措施得力,成效顯著。學校重大事情支部一班人要研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、抓好黨支部班子建設發(fā)揮示范作用。強化三種意識爭創(chuàng)三型班子。一是強化思想解放意識爭創(chuàng)務實型班子。讓領導干部樹立敢謀事、敢干事、干成事的思想。二是強化突破發(fā)展意識爭創(chuàng)創(chuàng)新型班子。要求全體班子成員樹立突破發(fā)展意識,實現(xiàn)人無我有、人有我強、人強我精的突破發(fā)展觀念。三是強化服務意識爭創(chuàng)服務型班子。領導干部切實轉變作風,定期深入課堂教學,全校形成了想方設法謀發(fā)展,千方百計抓管理,一心一意上質(zhì)量的濃厚氛圍。我校作為全縣高效課堂現(xiàn)場會參觀學校獲得了與會人員的高度好評。

三、提高干部隊伍和黨員隊伍整體素質(zhì)。我們認真做好發(fā)展黨員。

工作。我校把平時工作積極認真,業(yè)務能力強的教師,列為今后入黨的積極分子,引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學校工作特別順利。

一是以“假如我是服務對象”活動為契機,加強政治和業(yè)務學習,提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是加強干部隊伍和黨員隊伍建設不斷提高戰(zhàn)斗力。今年共發(fā)展黨員2名、積極分子1名。三是強化干訓師訓工作,學校管理水平和教師整體素質(zhì)得到大幅度提升。

四、加強黨風廉政建設樹立教育干部良好形象。我校建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。一是做到嚴格自律。作為領導班子的“班長”,認真貫徹落實黨風廉政建設和廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定程序辦事,充分發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制形成支部統(tǒng)一領導、齊抓共管的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設與教育教學活動結合起來,解決了一批群眾關注的熱點難點問題。三是認真搞好黨務、校務公開,廣泛接受社會監(jiān)督。

五、強化爭先進位意識保持教育良好的發(fā)展勢頭。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,20__年小學畢業(yè)年級和鎮(zhèn)抽考年級期末考試,綜合評估我校分別居全鎮(zhèn)第二的好成績。

存在的不足及原因:一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質(zhì)上與上級組織的要求還有差距。二是干部教師隊伍整體水平有待提高。三是教育資源配置不均衡還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。原因是有些干部存在重教學輕黨建的思想,影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求,思想陳舊教法落后導致教學質(zhì)量的不高。

今后的工作思路和措施:一是以黨的“十八屆三中全會”精神為指導,認真落實科學發(fā)展觀提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學校建設奠定堅實的思想和組織基礎。二是強化管理優(yōu)化教育環(huán)境,繼續(xù)加強行風建設從嚴治教依法行政,堅決糾正教育行業(yè)的不正之風。三是加強干部教師隊伍建設樹立教育系統(tǒng)良好形象。五是全面推進素質(zhì)教育確保教學質(zhì)量保持全鎮(zhèn)前列。

一年來,我們努力做好黨建工作,盡職盡責。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生及學生家長希望還有差距。在此,懇請各位領導多提出寶貴意見,以利黨的建設、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進步。

謝謝大家!

民辦學校校長述職報告篇四

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“甲流”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

這學期,本人擔任二年級語文教學工作,班級人數(shù)16名,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三.遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總之,教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

民辦學校校長述職報告篇五

是學校升本、建院的攻堅年;

是教育、教學創(chuàng)新的探索年;

是工作事務最多的一年,重大決策最多的一年,對未來學校發(fā)展影響較大的一年,也是學校涉外活動最多的一年。按照學校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤負責學校的整體工作,一年來,除履行工作職責外,完成了年初預定的各項工作任務,現(xiàn)簡述如下:

一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的學習和思想水平的提高。每次黨委中心組的學習討論都能作到精心準備,認真思考,與學校的工作實際相互結合,力爭作到理論思考有深度,有較強的針對性。

在設備采購、工程招標等重大事項中均借助集體的智慧進行決策;

堅持分工負責的原則,較少有越位、錯位的問題。

三,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設工作,競聘上崗、廉政談話、改善學科、學研結構等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。

能夠注重學校階段性的工作思慮及部署;

謀事不謀人,謀人不害人。

五,較為廉潔自律。注重制度建設和按程序操做的原則,與經(jīng)濟相關的重大事項決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風廉正建設第一責任人的責任。在評職等工作中沒有收受當事人的財物。

完成了博士論文的開題報告。

民辦學校校長述職報告篇六

一、鉆研教材,掌握新的教學理念。

提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。在每次上課前,我都堅持提前備課,認真鉆研教材,參考網(wǎng)上豐富的教學資源,從語言文字(字、詞、句)和結構入手,對教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。

這個學期開始,在語文教研組的帶領下,我們語文組的老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗的教師一起備課,是非常難得的機會。在備課時我認真學習新課程標準,和不同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設計教學過程。后來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過集體備課的課堂,往往取得了顯著的教學效果,學生的學習興趣更加濃厚。在下個學期,我要多向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),從集體智慧中吸取營養(yǎng),提高自己的能力。

二、研究教學方法,努力呈現(xiàn)不一樣的課堂。

由于我平時與學生的關系比較親密,課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。也就是說,要切實地確立學生在學習過程中的主體地位,老師只是起到引導作用。

為此,我仔細研究學生心理,盡量把握二年級學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。比如,我十分注重新課的導入,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念??新穎的導入,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。

在教學中,我充分利用多媒體教學的優(yōu)勢(雖然我不是很熟練),但我會在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源,為的就是能夠迎合低年級孩子的心理,創(chuàng)設教學情境,把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來,增強趣味性,更好地發(fā)揮感染作用。

當然,我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導不到位,沒有由點及面地顧全所有學生,導致有的學生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學生的主體地位。在實際的教學過程中,我有的時候太心急,總擔心學生理解不了,所有很多時候都干脆由自己說出來了,無形中剝奪了許多學生自主思考解決問題的機會。

三、識字寫字教學,作為教學的重點。

二年級是識字寫字教學仍然是教學重點。我采用多種方法讓學生識字。例如:讓學生自己動手制作卡片識字,猜謎識字等方法,并采用了由易到難的教學方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法,讓學生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。

良好的書寫習慣是在低年級階段形成的?!缎W語文新課標》指出:“寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學生文化素質(zhì)起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎?!痹谶@一學期我加強了學生的寫字指導。首先,我讓學生在寫字時做到“三”個一,并及時糾正學生不良姿勢,其次講究習字方法的指導,要求學生一看二臨三比較?!翱础敝缸屑氂^察字的間架結構、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學會評價。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。有幾個學生,把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較,簡直像兩個人寫出來的!為了展示學習成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽,極大地調(diào)動了學生認真書寫的積極性。

本學年我雖然在各方面都有一定的進步,但也存在許多的不足:

1、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。

2、班級發(fā)展不平衡,教學成績?nèi)匀磺吠怀?,還需提高;個別學生的學習習慣欠佳,學習態(tài)度不端正,學習興趣不濃,還需正確引導。由于本學期安全工作是重點,放學后不能以任何名義留學生,所以我就放松了補差這項工作。期末的時候再來狠抓那些基礎差的學生就比較困難了。

3、課堂教學仍需創(chuàng)新??傊?,在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取有更大進步。

民辦學校校長述職報告篇七

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一、學校黨組織基本情況:

__中學黨支部現(xiàn)有教職工人,黨員__人。一年來,在市教育局黨委的正確領導下,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,全面加強黨的組織、思想和作風建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,黨建工作取得明顯成效。

二、黨建工作主要做法:

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,做好黨建工作。

我本人是在今年八月份聚英和慧文學校兩校合并后擔任黨支部書記的,盡管時間短,但仍然及時投入到工作之中,了解熟悉黨建工作年度計劃和具體的任務措施,謀劃如何更好的發(fā)揮黨支部在學校工作中的作用,領導學校政教處、工會、團委等各機構開展工作,形成合力,推進黨建工作。

(二)以人為本,強化內(nèi)部管理,抓好組織建設。

發(fā)揮學校黨組織政治核心作用,指導學校的教育教學工作,努力辦好讓人民滿意的教育。

1.抓班子建設,做好示范引領。建立了一支以學校黨支部為領導核心的黨建工作隊伍,召開專門會議,研究學校黨建工作,組織學習黨的路線、方針和政策,校級領導包括黨支部。校委會成員、業(yè)務領導包括政教處、教務處、總務處主任等,領導兼課,并且教學成績突出。業(yè)務領導每學期深入課堂聽課40余節(jié),及時參與評課,提出意見和建議,并與教師結對子,當好領頭人。

2.落實黨內(nèi)工作制度,加強黨的自身建設。我們落實了黨員學習教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度等黨建制度,認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員會,充分發(fā)揮黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。在全校黨員中開展爭當“五帶頭”模范、教學教研五個一活動。學校把黨建工作納入教師目標考核中,學期末每個黨員寫出書面材料,匯報本人的思想和目標落實情況,并進行評比表彰,充分調(diào)動了黨員的工作積極性。

(三)注重隊伍管理,促進教育教學工作。

充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,踐行師德,推動學校各項工作。

1.開展主題實踐活動,強化師德建設。組織領導班子制定了《聚英中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法》,要求全體黨員亮明身份,發(fā)出“向我看齊”的口號,做到創(chuàng)先爭優(yōu)同工作崗位結合,踐行公開承諾,做到一季度一承諾一點評。在廣大黨員教師中開展“爭當學生喜愛的老師,爭做教師學習的表率”活動,評選出“我最喜愛的老師”10余人;開展“重師德,當先鋒”活動,將師德列為教師考核的首要指標,通過家長會、問卷調(diào)查等形式聽取群眾意見,評選出師德標兵5人。

2.實施“全員育人導師制”,在學校實施的“全員育人導師制”活動中,黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用,每一位黨員干部包靠一個班級,與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級管理、教育教學等問題,擔任班級后進生的導師,確保這些孩子健康成長。活動開展以來,共評出優(yōu)秀導師5人次,優(yōu)秀導師團隊4個,先進班級3個。

3.實施“雙培”工程,培養(yǎng)名師名生。黨支部積極落實“把黨員培養(yǎng)成教學骨干,把教學骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培”工程,通過組織課堂教學大賽、教學基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學案例評選等活動提供了展示、交流平臺。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座,每周二下午活動課時間由黨員教師和入黨積極分子針對自己所擔任學科知識進行拓展,學生的進行專題講座,即使學生的知識得以深化,又豐富了校園文化生活。

4.推行“共建”模式,抓實學生養(yǎng)成教育。學校黨支部協(xié)調(diào)工會、團委深化黨群共建工作,以社團為載體,通過開展各種活動,抓實學生養(yǎng)成教育。學校現(xiàn)有8個社團,每個學生都根據(jù)自己的興趣和愛好自主參與社團活動。每周二、三下午課外活動時間由教師黨員和骨干擔任指導老師組織學生開展社團活動,參加的學生非常踴躍,做到了德智體全面發(fā)展。

6、積極開展其他工作。通過開展國旗下講話、主題班會活動引導學生自覺遵守行為規(guī)范;去敬老院獻愛心活動,培養(yǎng)學生關愛他人、珍惜美好生活的品質(zhì);利用九一八進行愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦,展示了學生的綜合素質(zhì);“誠信考場”的連續(xù)設置,驗證了學生誠實守信的良好品德。

(四)建立健全黨內(nèi)各項制度,形成長效機制。

兩校合并以來有一個磨合適應過程,黨支部認識到關鍵是建立健全各項制度,才能使各項工作常態(tài)化,制度化,為此,與學校其他部門聯(lián)合探索出臺一些制度。例如《黨員干部考核獎勵制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)考核辦法》等使各項工作落到實處。

三、當前學校黨建工作存在的問題:

回顧一年來的工作,我充分認識到有許多工作尚未做好,離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。

一是黨建工作落實力度還不夠大,黨建工作與教育教學工作有待于進一步有機結合。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。

四、下步思路目標和舉措:

1.進一步加強支部建設,增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴肅生活紀律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領學校黨建工作走向科學化、規(guī)范化的軌道。

2.強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強化黨員意識,以增強其光榮感、責任感,增強他們的黨性修養(yǎng),保持先進性。

3.拓寬教育陣地,創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立黨員遠程教育中心,擴大工作覆蓋面,增強影響力,為黨員健康成長服務。開展健康向上的思想政治活動,提高黨員的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中,我會以更高的政治意識和創(chuàng)新意識,與時俱進,虛心學習,勤奮工作,全面落實學校的各項工作任務,為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

以上述職,請各位領導提出寶貴意見。

謝謝大家!

民辦學校校長述職報告篇八

思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態(tài)度。六年級學生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向學生訓話,強調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴厲批評,時間長了,希望學生能牢記在心,并且能夠做到。

班中大部分同學表現(xiàn)良好,只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。班里有兩位同學學習吧認真,在班里稱王稱霸,我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法,在學校里,只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育,現(xiàn)在這兩位同學大有改觀,進步不少。還有一位女同學愛上網(wǎng),我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網(wǎng)上就是玩游戲,所以我會給他們發(fā)一些關于文學書籍的網(wǎng)址,有好的文章給他們發(fā)過去,讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導學生正確使用電腦。

教育是一個大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然后通過細心、耐心的教育,讓學生體會到我們對他們的愛心,那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲,希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。

一、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學習環(huán)境。

開學初,我對班級也不了解,學生對我也不適應,做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時,所有垃圾都刮到這里,所以總是達不到學校的要求。經(jīng)過一段時間的了解,我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實到個人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多,但說明我們在進步著。

二、積極參加各項活動,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養(yǎng)學生的集體榮譽感,為班爭光的信念。每次活動之前,我們都要精心設計,刻苦訓練。

三、因材施教,提升學生的綜合素質(zhì)。

為了便于做好各項工作,也為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),我平時注意發(fā)現(xiàn)學生的性格特點、興趣愛好,針對學生的不同特點,分配不同的任務。善于設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報;生性好動的學生看情況領水;細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長,各盡其能。

在班級的管理中,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題。

1、學生的自制力差,不會自學。

2、學生能力懸殊大。

3、學生興趣愛好不廣泛。

4、班級的學習氣氛還不夠濃。

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