無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
懷念初中時光的文案篇一
在9月12日星期三上午的第四節(jié)課上,高老師給我們上了一節(jié)作文課,主要是教我們怎樣去寫好作文中的細(xì)節(jié)。
在上課過程中,老師重要是給我們講了兩個寫好作文的方法。一是:在寫作文時一定要有細(xì)節(jié)描寫,而且越詳細(xì)越好。而另外一個方法是:在作文中要用到修辭手法,用的越恰當(dāng)越好。
在老師給我們介紹第一種方法時,讓我們在白板上看了看一些同學(xué)寫的段落,那些段落大都沒有詳細(xì)地進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,只是像記流水賬一樣將事情大概的論述了一下,沒有感情色彩,跟不用說過程了,所以讀起來十分苦味乏燥。老師讓我們對他們的作文進(jìn)行改動:“怎樣使這一小段變得形象生動?”在討論過后,兩位同學(xué)就舉手來發(fā)表意見。一位說:“七年級剛剛?cè)胄芏嗍虑槎疾皇煜?,所以感到不適應(yīng)?!绷硪晃徽f:“母親聽到電話聲后又是怎么樣的,是不是有對我有什么叮囑之類的……”他們說的津津有味,非常投入,并且也得到了老師的認(rèn)同。在老師給我們講解這個方法中,我學(xué)到了很多,學(xué)會了怎樣去寫作文的細(xì)節(jié)。
懷念初中時光的文案篇二
1.多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。
2.初中的生活并不只是昂首聽老師講課,埋頭在題海戰(zhàn)術(shù)中搏斗。更多的是以課外書籍來充實(shí)自己,做到“腹有詩書氣自華”。
4.雖然,作業(yè)本川流不息,試卷上下飛舞,但是初中的生活還是給了我們更多飽滿的精神力量和無限的美景,在一次次的闖練之后,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),我們更加努力地學(xué)習(xí),拼搏,翅膀在風(fēng)雨之后變得更豐滿。
5.花開,鳥鳴,讓青春的心動起來;流水,綠葉,給我充足的生命;落葉,碩果,當(dāng)青春燦爛輝煌;雪花,枯枝,讓我再度鼓起生命的信心。這初中的四季始終讓我找到熱情的火焰。
7.對初中時的一切,都有太多的懷念,他們埋藏在我心靈最深處,永遠(yuǎn)不會忘記,然而會時常想起。
8.韶光飛逝,初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮?。它是我永遠(yuǎn)懷念的日子。
9.是誰把陶淵明的原名寫成了陶小明,是誰把吟唱千年詩句寫成了“白頭燒更短”,又是誰令鐵絲和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飄過陣陣笑聲的日子,在不知不覺中流逝的日子。
10.忙忙碌碌,零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過去了。這期間有著太過的異常,太多的歡笑,也正因?yàn)檫@些,初中才變得那么有味。
12.我好懷戀以前初中的生活??!好想原來的同學(xué)們,想念那些日子。
13.教師節(jié)那天中午,我特地請了假,跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了,跟老師說著說著眼淚就冒了出。
14.我真想時光倒流,回到初中,再享受三年束手束腳被管著的日子。
15.每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
16.輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
17.看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽西下,老師牽著我的手在操場上散步,幾排有點(diǎn)舊的教室,幾棵高大的楊樹在風(fēng)中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個時候!
18.人們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來。
19.初中時候的日子過得那個才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。
20.“一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!蔽覀兂踔械倪@段日子,將是我永久的懷戀。
懷念初中時光的文案篇三
上課鈴打響,同學(xué)們匆匆忙忙跑回教室,然后心平氣和的坐下來,打開書本,等待老師來上課。
語文老師從窗外的走廊走進(jìn)教室,大步的'邁向講臺,翻開書本,隨后打開電腦課鑒,說:“這節(jié)課我們來上一節(jié)作文課。”話音剛落,教室里的空氣似乎凝固了,頓時鴉雀無聲,同學(xué)們一個個目光呆滯的看著老師,等待著下一步老師i的動作。
打開課鑒第二頁,有例文,當(dāng)然,這是反面例文。我們在下面小聲議論“老師到底要干什么呢?”老師望了望我們,開始講起要求:“大家來評論一下,這一小段文字哪些地方要修改,哪些地方細(xì)節(jié)描寫還不夠,大家來補(bǔ)充一下?!蔽覀兗娂娦÷曕止局霸趺锤哪兀俊币粋€個小問號不斷冒出來。就在這時,數(shù)學(xué)課代表朱麗陽搖搖晃晃的舉起手,說:“應(yīng)該在前面加上背景,為什么想家,打電話時和媽媽在說些什么,比如嘮嗑,問候一下什么的?!崩蠋熉牶?,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“朱麗陽已經(jīng)說出了兩點(diǎn),還有哪位同學(xué)來補(bǔ)充一下?”不過一會兒,語文課代表邱與其就舉手了,老師也是一眼就看到。于是,她就站起來,補(bǔ)充道:“因?yàn)檫@比較是想家,所以,我覺得還應(yīng)該用插敘的手法,把沒住校前在家里父母對自己的愛寫出來,就可以襯托出我在住校期間為什么那么想家”,話音未落,老師就說道:“說的很對,但還是少一點(diǎn)什么?!眲傉f完,新來的同學(xué)張曉雪說道:“還應(yīng)該有點(diǎn)哭聲”
懷念初中時光的文案篇四
他走了,真的走了,但是我寧愿相信他真的`如影片中的外星人一樣,他把傳奇留下,回到外星去,為什么他出人意料,了無聲息的走了,大概是因?yàn)樯系垡彩撬膄ans,把這個天使召喚回去了,但求您一定要好好待他,別讓我們擔(dān)心。mj,如果有一天你無意中看見有人仰望著天空微笑,別懷疑,那是給你的。(初中作文)。
懷念初中時光的文案篇五
在外爺幼年的時候,由于他的勤儉節(jié)約持家,因此在他的這一代雖然生活并不富裕,但是讓他幼年也足以讀書識字,聰慧的他便習(xí)得一手好字和滿腹的對聯(lián)學(xué)問,也讓他成了他們鄰里的“”。昔日農(nóng)村家中無論紅白喜事總離不了寫對聯(lián),這也成就了外爺?shù)呐d趣好。無論誰家喊到他幫忙寫對聯(lián),他總是欣然前往,從不搪塞,而且對聯(lián)的內(nèi)容必與他家的住址和家庭情況相結(jié)合。盡管隨著時代的發(fā)展,他也買了不少的對聯(lián)書籍,即使是借鑒,他也要做適量的更改,從不照抄照搬原書。他總是全盤考慮,做出相適應(yīng)的應(yīng)景應(yīng)物應(yīng)人的對聯(lián)。
外爺寫完以后,總是要等到墨痕干了以后,才指揮人張貼。因?yàn)閺堎N也是有講究的。年長的我之所以后來喜歡,特別是替別人寫對聯(lián),無不受他的潛移默化的影響。是他開啟了我對書本以外的知識的探究欲望。
那時候外爺給人家寫完對聯(lián)以后,總會得到主人一大包的禮物:罐頭、餅干、糖果……自然是少不了的。在我們幼年的時代,物質(zhì)是相對匱乏的。但是那時候,外爺?shù)南渥永飬s如同百寶箱一樣,琳瑯面目地貯藏著各種食物。那是引領(lǐng)我們的,我和幾個表兄弟總是喜歡和外爺睡覺,也總是得到他的賞賜。
外爺還是一位稱職的艄公。他家住諾水河畔,門前有一條美麗寬闊的諾水河訴說著這里的,灌溉和演繹著這條河流的文明。那時候沒有架橋。來去之間僅靠一條木船。外爺他們家離河最近,加之人緣關(guān)系好。所以大家共同推選他來撐船擺渡。那時候船錢也很便宜五分或者一角,有時候的行人沒有錢,外公也不嗔怪,欣然劃動雙槳將行人渡到彼岸。
懷念初中時光的文案篇六
一代天王巨星的隕落,但他那種神圣的光輝卻永遠(yuǎn)照耀在我們每代人,每個人的身上。是他將流行音樂推向巔峰,出神入化的舞步,天籟的歌喉,以及純潔的心靈令無數(shù)人癡迷,癲狂!他就是神一般的傳奇人物——邁克爾·杰克遜。
懷念初中時光的文案篇七
在我兒時的記憶里,有一個人,她時常呵護(hù)著我,不讓我受到一點(diǎn)寒風(fēng)的摧殘。她就像我的守護(hù)神,形影不離,她就是外婆。
記得多年前的一個冬天,外面下著鵝毛大雪。我躲在被窩里,不肯出來。這時,外婆走了進(jìn)來,拿著衣服,滿臉微笑的對我說:“梅花開了,出去看看吧!”那時的我很任性,根本不聽外婆的話。我躲在被窩里,不肯出去,外婆又說:“梅花很難見到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我沒辦法,只好離開了。(初中作文)。
第二年夏天,平日里身體強(qiáng)健的外婆突然病倒了,我來到外婆身邊,守候著她??粗馄旁诓〈采想y受的樣子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼淚。后來,醫(yī)生對我們說,外婆患的是胃癌。聽到這句話,我們一家人的心都變得無比沉重,我們打算快樂的陪外婆度過剩下的時光。我們陪外婆說,陪外婆笑,陪外婆睡,就這樣一天又一天??墒牵惶煜挛?,當(dāng)我陪外婆說話的時候,外婆的`心跳定格在了那個時刻,我哭了,我真的哭了。外婆對我說:“孩子,你知道我最放心不下的是誰嗎?”我說:“不知道。”外婆說:“是你呀!外婆從小看著你長大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只問你一句話,外婆走后你能照顧好你自己嗎?”我說:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑著離開的。后來,我回到外婆家,當(dāng)我翻開抽屜時,里面有一張紙條,上面寫著:孩子,去看看梅花吧!
又是一年的冬天,又是同樣的一個地方。我來到梅花樹下,望著那朵朵鮮艷的梅花,里面似乎包裹著外婆對我濃濃的愛,回想當(dāng)時,我悔恨。忽然,一陣微風(fēng)吹過,微風(fēng)下,我似乎看到了外婆的身影,我對著梅花說:“外婆,我能!我一定能!”
懷念初中時光的文案篇八
奶奶,這個時候想起了你。
若是還在,你又會在麥田旁守望,綠嫩嫩的苗子被曬得蔫黃。你問老天怎么又不下雨呢,便又拄著拐柱趟過土田。你的腿等酸了,等疼了,但那火紅的驕陽仍從東邊滾出,你又失算了。
父親說你是種田的好手,一揚(yáng)鍬,麥子與麥皮涇渭分明,草場上騎馬揚(yáng)騰的女人是你,隱忍而熱烈。在桂花的甜,青梅的酸,咸鹵的鹽中滌蕩四季的女人,輕柔而熾烈。
你不識字,二十四節(jié)氣卻能倒背如流,你說農(nóng)歷是莊稼人的節(jié)日,一個和莊稼一起上路的人又怎能忘記自己的時間。
而這些我都沒見過,父親訴說時,我的眼里滿是童稚的疑惑。白花花的銀發(fā)像是扎在桐板上的鋼針,本該出力的左手卻畸形如枯暗的枝椏,而你的右腿,像是剛走路的孩子,面部被壓得扭曲,想笑時,卻只能微微一顫。
許多事就像葉子,一旦掉進(jìn)水里,便永遠(yuǎn)失去了春天。我們曾看過唱戲的梨花白,塊大電視機(jī)里的六小齡童,漸漸也隨你而去。
當(dāng)我滿懷理想考上這所全省最優(yōu)秀的學(xué)校時,你患上了偏癱。
那一張張光片像一顆顆銹釘扎在你的背上,你拉攏我,要再繪從前的往事。
樹枝枯椏空洞了,上面是一團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼南铲o,莊周的燕子飛過,你靠著什么呢,靠著殘缺的身體依著偌大的樹洞,你也曾在鄉(xiāng)下行走啊,受盡嘲笑。“老太婆子生養(yǎng)的白眼狼,一把老骨頭棄在這里?!崩隙リJ了江東,只留下父親在城中卻遲遲不肯搬走。
我在鄉(xiāng)下見過太多與你同樣的人了,他們背了太多太多上路,卻沒有回回頭,或許是根本沒有時間回望。
我曾不明白你為什么養(yǎng)這么多鴨、雞、鵝在鄉(xiāng)下,卻只聽得,“他們是養(yǎng)家的拐柱咧,也許這樣日子會熬得久些?!边@匹小牛要薅草了,你又折過去,那里天花板漏水了,你又跑回來,似乎連牛上的毛皮,也會被你刷出金閃閃亮堂堂的光。
你可曾意識到隱忍柔弱的女人,卻是此般剛健頑強(qiáng)。
奶奶,每每告別,我是咬牙含嘴,多想把您接往城里,卻又敬畏,敬畏那眷守著的熾熱土地。
父親說,你曾喜歡用河水洗澡,探清水河,用泥沙沖刷你瘦弱的骨脊。我們雖沒有活過天與地,但卻像一滴雨,一片云,一片晶瑩剔透的雪花,無怨無悔,無牽無掛地在這廣袤原野里走過一遭啊。
想要告別卻欲語還休,因?yàn)槲颐靼啄銜槲业酱夯卮蟮兀娱_雁來。
我也想成為那齊天大圣,揮石成甲,披焰為袍,待你歸來。
“好好活”是你將最后一口氣留給了世界,燈雨如泣。
我穿過那時間的河流,撫摸你的肩胛,瘦骨嶙峋而又輕柔緩?fù)?,你是曾?jīng)以肩窩盛滿我淚水,去向我每奔跑夜晚中的無垠星河。奶奶啊,若這一張張紙幣,能表達(dá)我的孝心,我愿拉上一騾馬車,焚燃一柱清香,我要告訴那些陰世的王者——我們并非一無所有。
并非如你單薄貧乏的脊骨,我們是你腳下筆直的楊柳,用你的基因,在這陽世里真真切切地活過。
我開始拿漂亮成績,寫漂亮文章,更感謝我與你的無知無識相遇那是我一路上鮮衣怒馬,笑靨如花的真正源泉。
想與你告別卻無從說起,我便如那鑄火的劍,未經(jīng)世事的熔融,將那些失落與快活都融于文字,去編織再沒有你的世界。
又是鄉(xiāng)下昏黃燈夜,我把思緒散落在迷??諠鞯囊怪?,不再驚醒你憔悴的面容,奶奶,我愿為你點(diǎn)一盞燈,瘦影清燈;為你牽掛的家園領(lǐng)航,或是為你舉一席宴,山亭夜宴,只為豐滿你的瘦弱脊梁。
就此告別,那哀骨斷脊,已不再使我疼痛。
走就走吧,遠(yuǎn)離這世間的貧窮痛苦——這是我最后的祝福。
作者:劉雨鑫。
指導(dǎo)老師盧卉。
公眾號:少年百科知識報。
懷念初中時光的文案篇九
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來?!彼哪甑某踔猩钫娴氖呛芏虝?,我們相聚由在昨天,分別即在眼前,回憶起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭不由得涌起一些悵惘,接下來就跟我一起回憶一下吧!
還記得剛從實(shí)驗(yàn)中學(xué)轉(zhuǎn)到府前中學(xué)的那一刻,當(dāng)老師向同學(xué)們介紹我時,我從那一刻起擺托了以前的不自信,重新挺直腰桿,面帶微笑,來迎接下一個春天,當(dāng)我踏進(jìn)教室時,同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲,這讓我更加自信。
在那里我有了好多知心朋友,他們在我困難時都會向我伸出援助之手,例如:中考臨近可是我的政治書沒有了,考試要用到那7本書,我又不認(rèn)識走獨(dú)生,沒辦法,當(dāng)他們知道了以后都給我借來了,原本7本書就夠了結(jié)果每人都借來了好多書,在他們的得意幫助下我順利考完了,謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運(yùn)!在這短短的幾天,我們過的很愉快,每天早晨一起出去買早餐,拿回來坐在校園的亭子中津津有味的吃著,但也堵不住我們的嘴,我們說說笑笑,……哎!??!23號還能見他們一次,我的親兒們(娟,倩,超,懂,慧,),我會永遠(yuǎn)記住你們的,愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!