心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)生安全教育心得體會篇一
安全教育是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。準(zhǔn)確地說,學(xué)生的安全教育是學(xué)校應(yīng)該關(guān)注的一項主要任務(wù)。安全教育是為了讓學(xué)生在校園和家庭中獲得安全保障。它的重點是引導(dǎo)學(xué)生識別和解決安全問題。隨著時代的變化,安全教育體系的變革也在持續(xù)進(jìn)行中。
學(xué)校安全教育的主要目的是讓學(xué)生可以自覺地按照一定的規(guī)則去生活。學(xué)校安全教育的實際意義主要是預(yù)防學(xué)生的身體上和情感上的傷害。聽取過很多前輩的講解,安全教育不僅僅是學(xué)校的一項任務(wù),更是家長的責(zé)任。學(xué)校安全教育是家庭安全教育的基礎(chǔ)和延伸,將家長和學(xué)校的安全教育知識傳遞給學(xué)生,學(xué)校每年還會為學(xué)生做多次安全教育,以確保學(xué)生在安全問題上的主動解決能力。
安全教育以學(xué)生的需求為中心。安全教育是通過多種形式來傳遞的。在我們的學(xué)校中,每周的班會都會有一些針對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期都有安全意識活動,老師們也會在不同的活動中提到安全問題。學(xué)校會組織一些應(yīng)急演練和消防演練,以便學(xué)生和學(xué)校更好地應(yīng)對各種情況。學(xué)校著力維護(hù)學(xué)生的心理健康,提供心理輔導(dǎo)、心理課程和學(xué)生社團(tuán)等其他活動。通過這些信息,學(xué)生可以更好地適應(yīng)校園生活,并減少各種不必要的傷害。
安全教育是隨著時代變化和社會需求變化而不斷變革的。新材料和新技術(shù)的發(fā)展為安全教育帶來了一種新的思路和新的方法。對于20世紀(jì)90年代以后的學(xué)生,課堂上的講座和書本的閱讀已經(jīng)無法滿足他們對知識的需求。所以現(xiàn)代化的安全教育要有互動性,更適合學(xué)生的需要。必須以實際生活為例子,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,學(xué)校還應(yīng)該關(guān)注生活營養(yǎng)、心理健康等方面,將安全教育與現(xiàn)代教育完美結(jié)合。
安全教育是學(xué)校教育工作中非常重要的一個方面。在這方面,學(xué)校要做好安全教育,確保教育對學(xué)生有效。在考核安全教育方面,學(xué)校要針對學(xué)生,分類、階段性地實施,實行以人為本、綜合性、科學(xué)化的教育指導(dǎo)程序。最重要的是保持與時俱進(jìn),對時下流行問題應(yīng)詳細(xì)解答,讓學(xué)生了解這些問題,提高大家的安全意識。安全教育不僅是學(xué)校的職責(zé),更是家長和社會的責(zé)任。了解安全教育的重要性,從細(xì)節(jié)開始做起,一起推進(jìn)安全教育的發(fā)展,創(chuàng)造安全的校園環(huán)境。
學(xué)生安全教育心得體會篇二
考試結(jié)束了,今天我們又進(jìn)行了安全賞識教育,學(xué)校請來了兩名警官,一個女警官,一外男警官,兩個警官配合講一些交通安全知識,女警官講,男警官做動作,我們在底下模仿他們做,由于我們不停地做,同學(xué)們都感到很累了,也體會到警察們每天是多么的辛苦,原來以為學(xué)一學(xué)交通知識就行了,才知道一個標(biāo)準(zhǔn)的動作要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。隨后我們?nèi)S诌M(jìn)行了地震演習(xí),警鈴一響,我們迅速頂上書包,雙手抱著桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導(dǎo)下,我們都順利地逃出來。
今天一上午的安全課,雖然有點累,但是學(xué)會了好多東西。
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
學(xué)生安全教育心得體會篇三
通過安全教育我深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前。本站小編整理了學(xué)校安全教育。
心得體會。
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聽了鄭老師的“切實做好中小學(xué)安全教育工作”報告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制。
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,學(xué)?!疤岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級。
黑板報。
主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改。
通知書。
制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識,面對傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:
1.學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
2.各班班主任采取實踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。
3.班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時有發(fā)生;加強(qiáng)對大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過對大學(xué)生中一些常見案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機(jī)構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機(jī),使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng),違犯學(xué)校的。
規(guī)章制度。
在宿舍內(nèi)使用違章電器釀成火災(zāi)事故。有的放松對自己世界觀的改造養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)久而久之滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場不堅定在政治問題上迷失了方向為敵所用有的誤入邪教荒廢學(xué)業(yè)走上邪道釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識對當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的為此我們特意把一些安全事故搜集整理成冊供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕樹立安全防范意識以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,并通過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作。
責(zé)任書。
”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律,違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機(jī)動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路,與機(jī)動車搶行;乘坐學(xué)生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我和同學(xué)們一起重新學(xué)習(xí)和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責(zé)任書,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
學(xué)生安全教育心得體會篇四
我相信學(xué)生們會使用電腦,會去互聯(lián)網(wǎng)吧!但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上不可避免地會有一些錯誤、迷信、黃色的內(nèi)容,我們?nèi)绾伪苊馑鼈兡兀炕ヂ?lián)網(wǎng)上的一些專業(yè)術(shù)語是什么意思?我們在互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)該做些什么?這些普通初中生會提出的問題,只要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全和道德閱讀,我們就能找到答案。
在閱讀了網(wǎng)絡(luò)安全和道德閱讀后,我可以感覺到網(wǎng)絡(luò)確實給我們的生活帶來了極大的便利。例如,我們可以在電腦上查看信息,購物。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以了解國家大事,看到新聞。最讓孩子們高興的是玩網(wǎng)絡(luò)游戲......從這本書中的網(wǎng)絡(luò)百科全書部分,我學(xué)到了一些關(guān)于電腦的小知識,這樣我就不能太了解電腦了,突然明白了很多平時不太懂的問題,我也知道什么時候上網(wǎng),上什么樣的網(wǎng)等等。
然而,任何事情都有兩面性。雖然電腦有很多好處,但它也有很多缺點:對于我們的初中生來說,過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會對我們的身心健康造成很大的傷害。有時病毒進(jìn)入電腦,讓你措手不及,現(xiàn)在讓你告訴你如何防止病毒對電腦本身的傷害,你提前安裝了“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦抵御病毒入侵的保護(hù)措施,可以保證電腦的'正常運(yùn)行。每個人都認(rèn)為網(wǎng)上聊天是一件好事,雖然我也這么認(rèn)為,但我發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖時帶臟字,這是怎么辦的?網(wǎng)絡(luò)安全與道德閱讀告訴我們,我們應(yīng)該立即阻止他們,或者告訴版主刪除他們的帖子?;ヂ?lián)網(wǎng)是一種現(xiàn)代的通信手段,為我們創(chuàng)造了一個廣闊的學(xué)習(xí)和交流平臺,但它的虛擬性和匿名性也給了一些惡意的壞人一個機(jī)會。他們看到我們的未成年人生活經(jīng)驗少,判斷是非的能力弱,好奇心強(qiáng),所以他們趁機(jī)進(jìn)入,用各種手段欺騙和傷害我們的未成年人。因此,我們必須頭腦清醒,正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此,我認(rèn)為作為一個新時代的初中生,我們應(yīng)該合理利用互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),更注重做一個文明的小網(wǎng)民,不要記住健康的互聯(lián)網(wǎng),不要閱讀不健康的信息,更不用說沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!我相信你讀完這本書后會有很大的收獲!
學(xué)生安全教育心得體會篇五
今年4月15日首個“全民國家安全教育日”。國家安全工作一刻也放松不得,我們要認(rèn)真貫徹落實關(guān)于做好國家安全工作的重要批示的精神,時刻繃緊國家安全這根弦,切實提升國家安全意識,筑牢人民防線長城,堅決杜絕發(fā)生國家安全事件,堅決維護(hù)好國家安全和社會穩(wěn)定。
在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護(hù)國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的'基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
學(xué)生安全教育心得體會篇六
交通安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題,尤其是作為學(xué)生更應(yīng)該重視交通安全教育。在過去的一個學(xué)期里,我參加了學(xué)校組織的交通安全教育活動,并積極參與各項活動。通過這些活動,我深刻體會到交通安全教育的重要性,也收獲了不少經(jīng)驗和體會。
首先,我學(xué)到了交通安全的基本常識和技巧。在交通安全教育活動中,我們學(xué)習(xí)了交通規(guī)則的基本知識,了解了道路交通安全法規(guī)和常見交通標(biāo)志的意義。同時,我們還通過模擬實際情況的交通場景進(jìn)行了交通禮讓、過馬路等實操訓(xùn)練,提高了我們的交通安全意識和技能。從做中學(xué)的角度出發(fā),通過這些實踐活動,我更深刻地明白了交通規(guī)則的重要性,也更加清楚如何在日常生活中做到交通安全。
其次,交通安全教育活動讓我意識到了自己對交通安全的不足之處。在活動中,我注意到自己過馬路時經(jīng)常沒有走人行道,或者沒有按照交通信號燈的指示行動。這些都是很危險的行為,可能會給自己和他人帶來安全隱患。通過活動中的觀摩和反思,我深刻認(rèn)識到了這些問題的嚴(yán)重性。因此,我下決心改正這些不良的行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,保證自己的交通安全。
再次,交通安全教育也教會了我如何成為一個交通安全的宣傳者和傳播者?;顒又校覀儗W(xué)習(xí)了如何正確佩戴安全帽、如何正確乘坐公交車等常識,并通過制作宣傳標(biāo)語、海報等形式,將所學(xué)知識傳遞給他人。這不僅加深了我對交通安全的認(rèn)識,也提高了我交流、表達(dá)能力。我深刻認(rèn)識到,作為一個學(xué)生,我們要發(fā)揮自己的示范作用,引導(dǎo)他人養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,共同營造安全有序的交通環(huán)境。
最后,交通安全教育活動也加深了我對家庭和社會的責(zé)任感。交通安全牽動著每個人的生活,每年都有很多因交通事故而失去生命的人。在活動中,我們不僅了解了交通事故的危害,也參觀了交通事故的現(xiàn)場。這種親身感受和觀察讓我更加珍惜生命,也更加明白在交通安全問題上,我們肩負(fù)著保護(hù)自己和他人的責(zé)任。因此,我決心要積極宣傳交通安全知識,通過自己的努力,影響更多的人,使交通事故的發(fā)生率降低,讓每一個人都能夠安全出行。
綜上所述,通過參與學(xué)校的交通安全教育活動,我收獲了很多,更加意識到了個人交通安全的重要性。我學(xué)到了交通安全的基本常識和技巧,意識到了自己的不足之處,并學(xué)會了如何成為一個交通安全的宣傳者和傳播者。同時,我也深感自己肩負(fù)著保護(hù)自己和他人的責(zé)任,決心要積極宣傳交通安全知識,為創(chuàng)造一個安全有序的交通環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。希望每個人都能夠加強(qiáng)對交通安全的意識,共同營造一個安全、有序的交通環(huán)境。
學(xué)生安全教育心得體會篇七
4月1日,由我園嚴(yán)雪芬老師組織全體教師進(jìn)行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認(rèn)識得得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視,為使全體教師提高認(rèn)識,充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月份,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護(hù),定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
學(xué)生安全教育心得體會篇八
近年來,安全教育成為了學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,對于學(xué)生來說,安全教育不僅僅是一種知識的傳授,更是一種自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。在通過安全教育的學(xué)習(xí)后,我感受到了安全教育的重要性,并且體會到了如何做好安全教育的幾點心得和體會。
首先,做好安全教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。在學(xué)校的安全教育中,我們接觸到的不僅僅是一些有關(guān)知識的傳授,更是一種自我保護(hù)的意識和能力的培養(yǎng)。在學(xué)校的安全教育課堂上,老師會通過各種形式的教育方式讓我們明白,生活中存在著各種各樣的危險,我們需要時刻保持警惕,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。這對于我們每一個學(xué)生來說,都是非常重要的。
其次,做好安全教育要注重實際操作。在安全教育過程中,讓學(xué)生親自參與其中,進(jìn)行實際操作是非常重要的。僅僅通過理論的學(xué)習(xí),是無法讓學(xué)生真正明白如何保護(hù)自己的安全的。所以,學(xué)校的安全教育課程需要通過一些實踐活動來加深學(xué)生對安全的認(rèn)識。比如,學(xué)校可以組織學(xué)生參觀一些安全教育基地,進(jìn)行實地學(xué)習(xí);或者在安全教育課堂上,讓學(xué)生模擬一些緊急情況,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
再次,做好安全教育要注重學(xué)生的主體地位。在安全教育中,學(xué)生不僅僅是被動接受者,應(yīng)該成為教育的主體。老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生通過團(tuán)隊活動、小組討論等方式主動參與到安全教育中來,讓學(xué)生發(fā)表自己的見解,交流自己的體會。只有讓學(xué)生從主動參與到主動思考,才能真正做到把安全教育內(nèi)化為自己的一部分,形成自己正確的安全觀念。
最后,做好安全教育需要全社會共同努力。安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是全社會的責(zé)任。家長、社會機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位都應(yīng)該在學(xué)校的安全教育中扮演積極的角色。家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通,了解孩子在學(xué)校中的安全問題,幫助孩子形成正確的安全觀念。社會機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位應(yīng)該通過舉辦安全講座、開展安全宣傳等活動,推動全社會的安全教育意識。
通過學(xué)習(xí)安全教育課程,我深深體會到安全對每個人的重要性。只有學(xué)會保護(hù)自己,才能更好地面對突發(fā)事件。而做好安全教育,則是保障每個學(xué)生安全的重要保證。通過培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、注重實際操作、尊重學(xué)生的主體地位以及全社會共同努力,我們才能真正做好安全教育工作,為學(xué)生的健康成長提供更好的保障和幫助。希望我們每一個人都能時刻關(guān)注安全,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,做到安全第一,做到守護(hù)自己的責(zé)任。
學(xué)生安全教育心得體會篇九
xxxx年,公司要承建和參建包括天津一體化、青島大煉油、福建一體化等諸多工程項目,5000余名職工將根據(jù)工作需要輾轉(zhuǎn)大江南北,置身于施工建設(shè)之中。項目多、任務(wù)重、施工隊伍分散、管理跨度大,給安全生產(chǎn)提出了更高的要求。為確保全年施工任務(wù)的安全優(yōu)質(zhì)完成,公司依據(jù)今年的施工任務(wù)和施工特點,在總結(jié)以往hse管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂并認(rèn)真執(zhí)行了《hse管理方案》,在工程公司范圍內(nèi)和各專業(yè)項目完善了安全保障體系,嚴(yán)格地將安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實處。同時,緊緊圍繞施工現(xiàn)場的hse管理這一重點,強(qiáng)化現(xiàn)場的hse前期策劃,提前對施工的每一環(huán)節(jié)進(jìn)行hse風(fēng)險分析與評價,評估出可能影響環(huán)境、安全和健康的危險因素,制定出詳細(xì)的應(yīng)對措施,從而多層次、多方位構(gòu)筑起“安全網(wǎng)”,為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
為提高全員的`安全意識和事故預(yù)防能力,確保安全施工,公司及時抓住員工春節(jié)返津、人員相對集中的有利時機(jī),一如既往開展了員工的hse意識教育和行前安全知識培訓(xùn)。行前的安全教育是設(shè)備公司的一項制度,也是公司hse管理的一大亮點。各專業(yè)隊按時組織員工到位,職能部門以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,適時對員工進(jìn)行《hse管理體系》的宣貫、《安全生產(chǎn)法》、《工傷保險條例》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《職業(yè)病防治法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)知識的培訓(xùn),并明確要將法規(guī)的要求落實到實際工作中。行前的安全教育重點突出、形式多樣,僅今年春節(jié)期間就有1500余名員工參加了安全教育和培訓(xùn)。有針對性的行前教育,提高了職工的安全意識,增強(qiáng)了員工自我保護(hù)能力和事故預(yù)防能力,為施工生產(chǎn)的安全運(yùn)行提供了堅實的人力資源支撐。
在安全管理工作中,公司注重加強(qiáng)源頭管理和過程控制,堅持現(xiàn)場的hse巡回檢查和督導(dǎo),牢固把握安全工作的主動權(quán)。為及時排除現(xiàn)場的各種安全隱患、杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,降低事故頻率,長期以來,公司堅持開展了經(jīng)常性的hse檢查工作,每月都由職能部門牽頭,組織施工、技術(shù)、保衛(wèi)等相關(guān)部門參加現(xiàn)場的hse檢查和專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時落實到責(zé)任人,限期進(jìn)行整改。同時,強(qiáng)化消防和交通安全管理,定期進(jìn)行用火、用電部位的專項安全檢查,落實消防制度、消防器材......
學(xué)生安全教育心得體會篇十
近年來,交通安全問題日益突出,交通事故頻發(fā),給人們的生命財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。因此,為了提高人們的交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生,交通安全教育在學(xué)校中日益重要起來。作為一名學(xué)生,我也有幸參加了學(xué)校組織的交通安全教育活動,通過這次活動,我深刻體會到了交通安全的重要性。
首先,交通安全教育讓我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。在教育活動中,老師生動形象地向我們講述了很多交通事故發(fā)生的原因。比如,很多事故是因為行人不走人行道而在馬路上亂穿亂闖,車輛不遵守交通信號燈而引發(fā)的。這些例子深深地觸動了我,讓我明白了在路上行走、騎車、開車都要遵守交通規(guī)則的重要性。我決定從自身做起,遵守交通規(guī)則,珍惜生命,不再讓自己成為一個不負(fù)責(zé)任的交通參與者。
其次,交通安全教育的體會讓我認(rèn)識到了安全出行的必要性。在活動中,我了解到了一些交通事故的悲劇,有的人因為一時的不注意而失去了生命,有的人因為酒駕、超速等違法行為而引發(fā)了嚴(yán)重的后果。這些案例再次敲醒了我,交通事故的發(fā)生一定會給家庭帶來巨大的痛苦和損失。所以,我決定要提高自我安全意識,如乘車時系好安全帶,騎車時戴好頭盔,走路時注意看紅綠燈等,保障自己的生命安全。
此外,交通安全教育活動還讓我深刻地意識到了保護(hù)弱者的責(zé)任。在活動中,老師向我們介紹了很多交通事故中傷亡的受害者是弱者,如老年人、兒童、行動不便的人等。這讓我意識到了交通安全不光是個人問題,更是社會責(zé)任,我們每個人都應(yīng)該做好守則,為弱者創(chuàng)造一個安全的交通環(huán)境。因此,我決定要主動讓座給老人、孩子,幫助行動不便的人過馬路,從自己做起,為交通安全盡一份力。
最后,交通安全教育讓我明白了珍惜生命的意義。交通事故給無辜的生命帶來了殘酷的打擊,給家庭帶來了巨大的痛苦。身邊的事例再次敲醒了我,生命只有一次,我們必須懂得珍惜。作為一個學(xué)生,在青春年華中,我決定要珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離危險,做一個懂得保護(hù)自己的人。
總的來說,通過這次交通安全教育活動,我收獲了很多。我深刻地意識到了遵守交通規(guī)則的重要性,了解到了安全出行的必要性,認(rèn)識到了保護(hù)弱者的責(zé)任,明白了珍惜生命的意義。我相信,在未來的日子里,我會將這些體會貫徹到平時的生活中,堅決遵守交通規(guī)則,守護(hù)自己和他人的生命安全。同時,我也會積極參與交通安全宣傳,努力營造一個文明守法、安全有序的交通環(huán)境。