范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
大學生檢討書篇一
尊敬的輔導員:
您好!
我是xx,很抱歉身為您班上的學生,我做錯了一件事,晚上沒有回寢室睡覺,而是在校外玩耍。對這件事我必須要向您認錯,必須把這個態(tài)度端正了,畢竟自己夜不歸宿造成的影響還是很大的,都已經(jīng)被通報了,大家也都知道我做了什么事情。我為此向您檢討,還望我能得到你原諒。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,經(jīng)過了一年的大學生活,我開始變得放肆起來,沒有像大一時那么乖巧了。另外,就是我對學校晚上還有門禁的事情不滿,所以人也就變得叛逆。進入大二的我,變得越來越?jīng)]有學生樣,晚上晚歸寢室是常事。我這次不歸寢室睡覺,也是覺得一晚在學校沒有關系,本來是讓室友給我去消名字的,那樣的話是沒有很大的關系的,結果沒有想到的是,昨天晚上是學生會的在查寢,而且還有其他老師,如此一看寢室少了人,也就知道我沒在學校了。最重要的是,我當時手機沒有電了,自然也就收不到他們的消息,所以就沒能及時看到消息趕回學校。等我充上電,時間已經(jīng)過了凌晨,那自然回去也沒有用了。我開始還以為一次沒有關系,但是我小看了夜不歸宿帶來的影響,學生會在第二天直接就通報了我的`事情,這給我們班級是有造成影響的,更是讓您為難。
這一次發(fā)生這樣的事情,真的是我錯了,是我對寢室管理的條例的不遵守,對自己放松了,沒有去約束好自己的行為,也是對學校制度的冒犯。您這次也是十分的生氣的,畢竟全班就我因為這是被通報了,這是個很大的過錯了。我一個大二學生,應該是要知道這是的嚴重影響的。可是我卻枉顧了它會帶來的不好影響,我也知道我在您眼里的印象不好了。我再次真摯的跟您道歉,以及對同學們道歉,是我的不良行為給班級的名譽帶去了損失。在被您批評后,我更加意識到自己的錯誤了,也明白了自己是一個大學生,不能因為成年沒有人管,就任意的去做一些違反規(guī)定的事情。這一次造成的錯誤,我會深刻的記在腦海里,把它當做教訓,以后一定遵守所有的規(guī)定,做一個誠實的大學生,做一個行為和品德良好的人。請輔導員再相信我一次,我以后一定早到寢室,不會在晚上了還出校門。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生檢討書篇二
尊敬的老師:
你好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的`培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
日期:
大學生檢討書篇三
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
你有過上課遲到的經(jīng)歷嗎,你是不是也曾經(jīng)為了怎樣寫一封深刻的遲到檢討書絞盡腦汁過,為了解決廣大學生朋友學業(yè)之外的煩惱,在此,本站檢討書頻道特意為大家整理了大學生上課遲到檢討書范文,僅供參閱,歡迎大家訪問本站瀏覽更多你需要的資訊。
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。
遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛,誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權,在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍?,把事情做的井井有條。這是習慣問題,而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點絕對不能忽略。馬克思說惡習是民族的鴉片??档抡f:我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。
說到生活作風和學習態(tài)度問題,我認為這涉及到一個大學生的素質問題。一個大學生即將面臨的是進入社會和工作就業(yè),應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質,一個合格的大學生就應該在大學里樹立自己的目標和理想,并為自己的將來未雨綢繆,打好堅實的基礎,努力學好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴謹?shù)纳钭黠L和學習態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學的水平,不是一個大學生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素質。因此我們要嚴格要求自己,整頓生活、工作和學習作風,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真?zhèn)湔n和設計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
在寫檢討書的時候認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學習計劃和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃,再不懶散和放縱自己。
一、 以遲到曠課為恥 一、以按時上課為榮
二、 以浪費時間為恥 二、以珍惜時間為榮
三、 以懶惰放任為恥 三、以嚴謹自律為榮
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯?zhí)靡P門的信號,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生應該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課。可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的`一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能??尚业氖墙駥W期遇到了老師的課,學到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。
當前國內、國際形勢一片大好,黨中央吹響了改革開放的號角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會主義建設添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學習。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,早點立身于社會主義現(xiàn)代化建設。不過有時候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不為。本學期所表現(xiàn),甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進。我知道這樣的任務很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學習,資產階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
敬禮!
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當作一個傻x。。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。http://每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
[1][2]前言:古往今來,大學宿舍使用熱得快的情況是屢見不鮮的,這里固然有歷史的傳承因素,不過我想更多“還是為了泡碗面就要跑幾百米打水”等現(xiàn)實矛盾影響。
尊敬的宿舍管理阿姨:
本次我在宿舍使用熱得快這樣的大功率電器,導致寢室出現(xiàn)了能夠用100攝氏度開水沖泡方便面這樣奇特的自然景觀,由此散發(fā)出的紅燒牛肉面香氣讓樓道其他同學對此抱怨不已。我現(xiàn)在左思右想,我們的行為實屬不應該。
不過幸虧,阿姨您嗅覺靈敏,堪比旺財,在那千鈞一發(fā)之際破門而入,及時地沒收了熱得快,避免了我們進行第一輪的燒水活動。對此,我們在非??只排c無奈之余,也非常敬仰阿姨您的身手。
寫到這里,我不禁想起一個故事:一名婦女闖進了一間寺廟,發(fā)現(xiàn)寺廟廂房之間是沒有門的,就問寺廟主持,主持回答:門是用來防小偷的,我們用不到。
以下是我寢室在此次事件以后認真擬定的改正方案:
1,考慮盡快集中寢室人力、物力、財力,考慮再次購買一個高品質、高規(guī)格、安全系數(shù)可靠的熱得快。
2,加強保密工作,加強使用熱得快期間的哨崗工作機制建設,提供放哨同學的機敏性、靈活性與使命感。
3,注意本檢討書的經(jīng)常備份更新,以備不時只需。
4,在寢室顯著位置張貼“防電防火,安全第一”、“安全重于泰山,警鐘于耳長鳴”等鮮明標語,以達到迷惑敵人的目的。
5,宿舍組建緊急公關小組,負責對宿管阿姨的哭訴攻勢。
附上一篇大學宿舍使用熱得快的檢討書(凄涼版)
2012年3月28日下午三點,我由于感冒發(fā)燒,喉嚨非常不舒服,時常咳嗽難忍,在實在難以忍受感冒痛苦的情況下,我翻出了藏在寢室床底下的熱得快燒了一壺梨水。結果被阿姨發(fā)現(xiàn),阿姨對我進行了嚴肅批評。
回首往昔,我在兩年前懷揣夢想來到這所大學就讀,兩年下來我依舊是一名學生,生活上沒有任何改觀,終日還是在使用熱得快的問題上犯愁犯苦。在與宿管阿姨長期的斗爭當中,我敗下陣來。如今我心力憔悴,已經(jīng)無心戀戰(zhàn)。最近我感冒了,身體疲憊了,再也沒有力氣與他們周旋了,還望后來的同志們繼續(xù)在這一長期又艱苦的戰(zhàn)線上奮斗...
咕咕咕,我的肚子叫了,想要泡碗面,可惜熱得快已經(jīng)被繳去了。頓時我感覺眼前一片漆黑,我想我是餓壞了。此刻的窗外,東雷震震,下起了陰森森的小雨,而我頓時也感到刺骨的寒意。此時,我已沒有了喝梨水的心情,就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上,傻愣愣地站在陽臺,注視著遠方,那是我家的方向...(你能想象我此時的情景,對嘛...親...)
大學生檢討書篇四
您好!
我是xx班級的學生,我叫xxx,這次因為我個人確實是有事情,所以才找了代課,我沒有想到這件事的發(fā)生讓老師這么的生氣?,F(xiàn)在我已經(jīng)是非常認真的反省自己了,明白在這次的事情上確實是需要我去改正。
這次事情的發(fā)生其實也是有原因的,畢竟老師之前是非常痛恨學生逃課或是請假,而我也不希望自己的名字留在老師的名單上,也是在同學的建議下這才采取了這樣的行為。我曾經(jīng)以為這樣的行為是挺好的,一方面保證了老師上課時候的到課率,另一方面也讓我有時間去完成自己的事情,所以才會選擇這樣的方式。但是我實在沒有想想到我選擇的行為是錯誤的,更是被老師嚴厲的禁止的,如今我更是非常的難受,非常的希望自己能得到老師的諒解。
由于我個人的無知行為,更是讓老師非常的生氣,我實在是不敢于去想當時老師發(fā)現(xiàn)這件事的時候是怎樣的一種情緒,我知道必定是非常的生氣,更是在心中對我非常的失望。我現(xiàn)在已經(jīng)是非常認真的反思過自己了,也會努力地讓自己重新去改變,去成長,去努力地做好學生應該要做的事情。
在此我向老師承諾,以后我定然不會再采取這樣的方式來對待課堂,我會非常努力的去成長,去更好的做好一個學生應該要做的事情。當然在以后我真的是有事的時候還是需要向老師請假講明,這樣便于雙方之間的理解,也可以避免我再犯下這樣不好的`事情。對于這次我采取這樣極端的方式來讓自己避免曠課,我已經(jīng)是知道錯了,就希望老師能夠相信我,更信任我是好學生。在以后的課堂上,我會用自己的實際行動來向老師證明我改正的決心,以后我每次課都會早到,絕不會遲到,在課上也會非常認真的聽講,再也不要讓自己的不好行為讓老師生氣。
學習本來就是我個人的事,便是必須要自己去承擔,自己去付出更多的努力,我便是再也不會去想那些投機取巧的方式來對待學習。努力地在課堂上學習知識,用知識填充我的內心,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。我相信在未來生活中的我必定是能夠有更大的成長,同時也能夠讓我的生活變得更加幸福與溫暖。我會讓老師看到我的改變的,也請老師一定要相信我,更是給我更多的時間來改變,我會讓最優(yōu)秀的自己呈現(xiàn)在您的面前,以實際行動來為我自己的錯誤行為而認錯。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學生檢討書篇五
尊敬的學校領導:
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
形象。
對不起,把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨。
我的老師。學生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請。
接受我真誠的歉意。
兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑。
不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。還有三個月。
我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無法和同學們一起畢業(yè),心如刀。
悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到。
昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結束要去上廁所,還把。
電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一。
生,更是給學校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛。
勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對。
待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影。
響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向學。
校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭А?/p>
持,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多。
不同,于是質疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些。
買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不。
是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有。
沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說。
看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只。
舉手請求上廁所。在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見。
我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今。
天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有。
條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不。
好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時害怕了,立馬關機出了廁所。期間不。
崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太。
多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯。
可我又反復想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補了,我的這輩子。
很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領導,可我真無臉面。
去面對。我問她我的事情的嚴重性,她說已構成違紀,不會太簡單處。
理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務工的父母,我見他們。
只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。
已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得。
了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復復想過了,我沒什么臉。
面尋求寬恕,只求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人。
一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深。
知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。
處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習。
工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊。
重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學。
們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;
我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深。
氣的學生,繼續(xù)關心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。
對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人xx在這向你們。
我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經(jīng)過老師一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。我保證以后絕不再犯,當然,老師說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。
《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改?!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉?!卑驳卖?馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜荩抑幌M蠋煂捜菀淮?,給我改正錯誤的機會。
敬愛的××老師:
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。
××課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟-子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。
思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規(guī)校紀,明白自己的任務.在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
大學生檢討書篇六
尊敬的學校領導:
首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。
此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。
真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。
對不起,把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。
學生無比的愧疚,毫無臉面來面對。
不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。
兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。
我一直忐忑不安深深追悔的活著。
一想到我的未來,如同世界末日。
還有三個月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無法和同學們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。
每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。
我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結束要去上廁所,還把電話開了下機。
我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一生,更是給學校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。
我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向學校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
1月15日下午在回學校的公汽上,我用手機聊qq,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。
她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標準答案。
我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。
她說不知道。
我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。
她說可能有。
我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。
她說看情況吧。
其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。
1月16日我和班里的同學一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋里。
進考場后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。
臨近我的考研結束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。
突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。
在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。
我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。
在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。
我當時害怕了,立馬關機出了廁所。
期間不到兩分鐘。
可這兩分鐘足夠毀掉一切。
監(jiān)考老師應該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。
我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。
過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。
糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。
我之后有過想去申辯。
可我又反復想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無補了,我的這輩子已沒戲了。
我不敢跟任何人講。
三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。
我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領導,可我真無臉面去面對。
我問她我的事情的嚴重性,她說已構成違紀,不會太簡單處理的。
讓我做好思想準備。
我告訴我正在廣東務工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。
我很對不起他們。
已經(jīng)過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。
我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復復想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。
對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。
此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。
這兩個月來,唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。
我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內心的深深愧疚。
我所犯錯誤的影響很壞。
在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。
然而,我的`錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。
對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結和深刻反省。
敬望學校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續(xù)關心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。
對不起,學校、老師、同學還有我的家人。
罪人xx在這向你們真誠的致歉。
學生:xxxx
20xx年3月11日
敬愛的楊老師:
您好!
首先,我想對您說一句“對不起”。
關于這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性,也正是由于我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。
我也真的知道錯了。
大學生活是美好而有意義的,對于每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。
成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。
有時真的可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。
所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現(xiàn)在最重要的是什么,要認清現(xiàn)在所做的事情,踏踏實實的做好現(xiàn)在的事兒。
自開學以來這段時間,原本以為自己已經(jīng)調整好了自己,把握好了自己, 并牢牢記住了老師反復強調的“靜心”,可是現(xiàn)在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。
在這次犯錯誤后,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學到現(xiàn)在所做的很多的事情;關于這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。
自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉換好自己的心態(tài),有時做事太冒進而迷失了原本的方向。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
亡羊補牢,加倍努力學習,加倍努力訓練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正并做到更好。
我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責任感。
嚴格要求自己,我會把握這次機會。
通過這次教訓,讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以后要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而后動,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
在此,我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
大學生檢討書篇七
尊敬的老師:
作為軟件工程的學生我們感到非常羞愧與可恥!因為我們不僅違反校紀校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導員丟臉,給學校丟臉.在學校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學校規(guī)章制度,無視輔導員與學校領導的諄諄教誨的放肆行為.對此,我們感到無地自容,羞愧難當!
作為大三的學生,我們已經(jīng)在學院學習生活了三個年頭,學校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,希望我們成為內涵高,素質高的優(yōu)秀的大學生.輔導員以及學校各位領導經(jīng)常對我們進行思想教育,但是我們卻辜負了他們的良苦用心.作為學生,我們對學校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學弟學妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學校的各位領導以及所以師生都為構造和諧校園而努力拼搏的同時,我們不僅沒有貢獻自己的一份力量,反倒在拉學校的后腿,我們覺得我們真的很對不起給予我們溫暖關懷的學校各級領導,各位輔導員,以及已在奮斗的身邊的各位同學.同時,我們更對不起我們自己!我們問心有愧呀!
偷電,是可恥的,是敗壞學校風氣的卑劣行為,在當前的學校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應該受到懲罰,毫無怨言!
除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向學校領導保證,在我們剩下的大學生活中,絕對不會出現(xiàn)類似的情況.我們會時刻遵守學校的各項規(guī)章制度,相互督促,不會再讓輔導員以及學校的各位領導失望,不會再做出任何給學校抹黑的行為.請學校領導相信我們,考驗我們!
此致
敬禮
檢討人。
20xx年xx月xx日。
大學生檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
這一次我犯的錯誤實在是太嚴重了太惡劣了,我真的是沒有任何的顏面去面對大家,我作為一個大學生竟然做出來這樣子的事情,自己的課因為想偷懶不去上,居然請代課去代替我上課。這對于任何一個學生來說都是嚴重犯錯誤的行為,更何況我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大學生一個成年人來,我還這么不懂事,做出這種違反校規(guī)、讓老師失望讓家長蒙羞的事情。作為一名成年里的大學生,我現(xiàn)在想起來我當時的選擇我自己都覺得尷尬,我竟然會那么的糊涂不懂事,都是要畢業(yè)走上社會工作要承擔起一家之責任的人了,還不明白學習的重要性,竟然逃課不去上讓別人代課。我知道我現(xiàn)在說什么也掩蓋不了自己是違反了紀律的,我現(xiàn)在最正確的做法就是積極向學校、向老師您承認自己的錯誤,再就是好好地檢討自己的行為,趕快改正自己思想上的懶惰,以及對于學習的不正確觀點。
這一次自己不想去上課找代課的事情主要是因為昨天晚上打游戲打到太晚了,差不多到了凌晨兩點鐘才睡,早上鬧鐘響的時候自己沒有一點精神也不想去上課,室友走的'時候叫了我也不想起床,但是我早上第一節(jié)課的時候又有早課,我是想著反正這一節(jié)課是全校性選修課,各個學院的人都有,再加上這堂課有一百多個人上,老師估計也人不錯誰是誰,所以我就在網(wǎng)上找了一個代課,讓他去代替我上這節(jié)課。我本以為已經(jīng)是安然無事了,所以又躺回床上睡著了,誰曾想到了中午的時候就收到了老師您的通知,我找代課的事情被該堂課的老師發(fā)現(xiàn)了。被老師發(fā)現(xiàn)的原因,我也不其清楚我也不想追究了,我只知道我可能是犯錯誤了。
果然,老師您將我叫到了辦公室對我進行了一番談話,我的名字也出現(xiàn)在了這個月犯錯被記過的名單上面。這件事情我現(xiàn)在想來我真的是很糊涂很不成熟,作為一個學生從高中時的嚴格要求自己,好不容易辛辛苦苦考上了一個本科大學,這到了大學里面竟然頹廢成了這個樣子,上課都不想去了,整天打游戲,我這么做真的是對不起辛苦工作供我上學的父母,讓他們失望了?,F(xiàn)在已經(jīng)是大三了,還有不到一年的時間我就要出去實習了,上課不好好上,學習也沒有掌握好,這樣子估計自己也很難找到一個好的實習工資,甚至找一個實習工作都是一個難題。所以啊,我現(xiàn)在真的后悔,自己大學里面懶惰不好好學習。我現(xiàn)在是真的意識到了自己的問題,所以我會痛定思痛,用這大學最后的一年難得時間,努力將自己的學習追趕上來,爭取不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
大學生檢討書篇九
尊敬的老師:
今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個學期開始,由于對學校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。
逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正。現(xiàn)在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
檢討人: