當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生稅務會計實訓心得體會篇一

會計實訓是財務會計專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，鞏固并應用所學的基礎理論知識。我在這次會計實訓中收獲頗多，不僅對會計工作有了更深入的了解，還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。下面我將以五段式的形式，分享我在會計實訓中的心得與體會。

首先，實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學習了一些會計的基礎理論知識，例如會計科目的分類、會計憑證的填制等。然而，只有在實踐中才能真正領悟這些知識的內(nèi)涵。在實訓中，我親自操作記賬憑證的填制和賬務處理，才明白原來會計的工作并不簡單。例如，在填制憑證時，需要仔細辨別每筆交易的會計科目，并按照規(guī)定的格式進行填寫，一旦有錯漏，就會對后續(xù)的會計處理產(chǎn)生影響。這種親身實踐讓我更加深入地理解了會計工作的要領和重要性。

其次，實訓強化了我的團隊合作能力。在會計實訓中，我們每個小組都負責一個模擬企業(yè)的賬務處理。每個小組都有一個指導教師負責指導和監(jiān)督。在每個小組內(nèi)，我和我的組員們密切配合，分工明確，共同完成各項任務。例如，在填制憑證時，我負責確認交易科目，另一位組員負責填寫憑證，而另外兩位組員則負責核對憑證的正確性。通過團隊合作，我們共同提高了工作效率，并且在合理分工的基礎上，通過相互溝通和協(xié)商，解決了許多問題。

第三，實訓培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在會計實訓中，我們遇到了很多實際的會計問題，例如如何處理特殊會計科目、如何合理調(diào)整賬務等。面對這些問題，我們不能一味地照搬書本上的知識，而要根據(jù)實際情況，綜合運用所學的知識進行分析和判斷。在實踐中，我們采用了互相討論、請教老師等多種方式，最終找到了解決問題的方法。通過實踐鍛煉，我們的解決問題的能力得到了提高，不再害怕遇到困難，而是能夠積極主動地解決問題。

第四，實訓提高了我的注意細節(jié)的能力。會計工作是一項注重細節(jié)的工作，稍有錯漏就會導致出錯。在實訓中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加細致地審查每一筆交易，注意填寫憑證的格式和科目的分類。在實踐中，我學會了注意事物的微小差異，注重每一個細節(jié)。這種細心的態(tài)度讓我在填制憑證和賬務處理中減少了錯誤的出現(xiàn)，提高了工作的準確性。

最后，實踐帶來思考，思考帶來提升。通過這次會計實訓，我不僅對會計工作有了更深入的了解，也提示我自己的不足。我發(fā)現(xiàn)了自己在會計憑證填制上的一些技巧不夠熟練，還需要進一步加強。同時，我也認識到了自己團隊合作中的一些不足之處，比如溝通不夠及時、分工不夠合理等。這些不足將成為我今后提高的方向，我會不斷努力學習，提高自己的會計實操能力和團隊合作能力。

通過這次會計實訓，我收獲了實踐經(jīng)驗、團隊合作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅在會計工作中有所幫助，也對我個人的成長有很大促進作用。我相信，在今后的學習和工作中，這些經(jīng)驗將發(fā)揮重要的作用，讓我成為一名優(yōu)秀的會計人員。

大學生稅務會計實訓心得體會篇二

通過這次會計實訓我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，哪些需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

一、設置賬簿。

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”。

三、結賬。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。

會計實訓給我的感覺就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

大學生稅務會計實訓心得體會篇三

會計報表是企業(yè)經(jīng)營活動的核心，不僅是一種管理工具，也是財務情況的真實體現(xiàn)。學習會計報表不僅是學會一套規(guī)范的財務處理方式，更是對財務知識的全面理解。在本次會計報表實訓中，我積極參與，認真學習，現(xiàn)在我將分享我的心得體會。

第二段：數(shù)據(jù)采集和整理。

會計報表的數(shù)據(jù)來源包括多個環(huán)節(jié)，對于數(shù)據(jù)的準確性要求十分嚴格。在實訓中，我們認真梳理賬務記錄，準確核算各個科目的收支情況并及時歸集整理。數(shù)據(jù)采集和整理雖不是很難的工作，但卻需要細致耐心，一個小錯誤可能導致整個報表的錯誤，嚴重影響公司的投資決策和財務管理。因此，數(shù)據(jù)采集和整理是整個會計工作中非常重要的一環(huán)。

會計報表的編制是會計工作的核心環(huán)節(jié)，是財務管理過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。編制會計報表需要掌握各種基礎會計知識，如準確把握科目的取舍、充分理解報表編制規(guī)范等基礎知識。在編制過程中，我們要認真審查各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)，嚴格按照規(guī)定模板進行填報。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要仔細排版，保持報表的清晰易讀和準確性，同時要細心查漏補缺。

第四段：報表分析和解讀。

在編制出具有準確性和可讀性的會計報表后，進一步的工作就是對報表數(shù)據(jù)進行深入分析和解讀。這個環(huán)節(jié)需要掌握較高的會計知識，與日常的基礎會計工作相比具有一定的難度。在實訓中，我們通過各種報表數(shù)據(jù)分析的方法，深入探究財務情況，從中發(fā)現(xiàn)其中的矛盾和問題，提出解決辦法，為實際經(jīng)營決策提供指導。這個環(huán)節(jié)需要我們有思考深度，同時需要我們有關注財務數(shù)據(jù)變化的敏感度。

第五段：結語。

學習會計報表并不僅僅是為了完成一份財務報表，更重要的是要提高財務和經(jīng)營管理素養(yǎng)，同時對財務數(shù)據(jù)分析和解讀技能提升有很好的作用。本次實訓讓我對會計報表的理念和操作更加了解，并充分了解到會計工作的重要性。在未來，我會更加重視會計工作，不斷學習、探索和進步，以便更好地為企業(yè)的發(fā)展服務。

大學生稅務會計實訓心得體會篇四

該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓這段期間，很用心的教我，我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說：既然來公司實訓了，那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會計根據(jù)我的實訓時間，主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費附加=增值稅3%；地方教育費附加=增值稅2%；城建稅=增值稅7%；水利建設費=銷售收入1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是：接待會計人員在教育的培訓講解工作，當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

自我感受。

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。

大學生稅務會計實訓心得體會篇五

近期，在我所就讀的大學會計專業(yè)開設了一門關于會計數(shù)鈔實訓的課程。通過這門課程的學習和實踐，我對會計數(shù)鈔的操作和技巧有了更深入的了解，也反思了自身對數(shù)字的敏感度和注意細節(jié)的重要性。在這里，我將分享我在會計數(shù)鈔實訓中的心得體會。

首先，會計數(shù)鈔實訓對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要影響。通過實踐操作，我深刻認識到會計數(shù)鈔是會計職業(yè)中一個極其重要的技能。會計的核心職責之一就是確保財務數(shù)據(jù)的準確性和完整性，而會計數(shù)鈔是其中的一環(huán)。只有準確計算現(xiàn)金流量、銀行存款等基本會計核算項目，才能保證公司的財務報告真實可靠。因此，在會計數(shù)鈔實訓中的學習和實踐是我今后從事會計工作不可或缺的一部分，這為我未來就業(yè)提供了巨大優(yōu)勢。

其次，在會計數(shù)鈔實訓中，我對數(shù)字的敏感度和對細節(jié)的重視得到了進一步培養(yǎng)。會計數(shù)鈔涉及到大量數(shù)字的計算和核對，一絲一毫的差錯都有可能對公司的財務狀況造成嚴重影響。在實訓過程中，我們必須高度專注，對每一項數(shù)字進行仔細審查，確保輸入和輸出的準確無誤。特別是在計算和記錄現(xiàn)金流量時，一定要注意落位、補位及時，不能輕視數(shù)字的微小差異。通過這種精確和認真的操作，我進一步提高了自己對數(shù)據(jù)的敏感度，增強了自己在數(shù)字化時代中處理信息的能力。

此外，會計數(shù)鈔實訓還深刻讓我體會到了溝通與合作的重要性。在實訓課程中，我們以小組為單位，每人都有自己的角色，需要相互配合完成任務。在數(shù)鈔和核對的過程中，及時有效地與小組成員溝通和合作，成了提高效率的關鍵。通過這種團隊合作的方式，我認識到在實際工作中，合理的分工與溝通是解決問題和提高效率的關鍵。同時，也反思到自身在合作中應該更注重傾聽他人的意見和提出自己的看法，這樣才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。

此外，在會計數(shù)鈔實訓中，我還體驗到了學習意志和自律的重要性。會計數(shù)鈔并不簡單，很多時候需要長時間的重復操作和計算。為了提高準確率和效率，我每天在實訓室花費大量的時間，進行反復練習和不斷總結。這種刻苦鉆研的精神和自律的態(tài)度對于今后的學習和工作都是至關重要的。在這個過程中，我深刻體會到付出與收獲是成正比的，只有不斷努力才能取得更好的成果。這種學習意志和自律精神將伴隨著我未來的職業(yè)生涯。

綜上所述，會計數(shù)鈔實訓是一門需要認真學習和實踐的課程。通過實踐操作，我不僅對會計數(shù)鈔有了更深入的了解，更重要的是對職業(yè)規(guī)劃、數(shù)字敏感度、細節(jié)注意、溝通合作、自律意志等方面產(chǎn)生了重要影響。這些體會與收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，我相信這門課程將成為我職業(yè)生涯中的一個重要里程碑。

大學生稅務會計實訓心得體會篇六

大一會計實訓是會計專業(yè)學生在大學的最初階段進行的一項實踐活動。通過實訓，學生能夠?qū)⒄n堂所學的理論知識運用到實際的會計工作中，增加工作經(jīng)驗，提高實際操作能力。此外，實訓還能讓學生體驗到真實的工作環(huán)境，了解會計工作的實際挑戰(zhàn)和職業(yè)發(fā)展需求。

第二段：描述實訓內(nèi)容和過程。

在我的大一會計實訓中，我們主要學習了一些基礎的會計操作和軟件應用。我們首先通過課堂學習了會計的基本概念和原則，包括會計憑證的制作、會計賬簿的記載和財務報表的編制等。然后，我們使用會計軟件實際操作了一些案例，例如制作發(fā)票、憑證錄入和財務報表分析等。通過實際操作，我們更加深入地理解了會計的具體步驟和流程，提高了我們的會計實操能力。

通過大一會計實訓，我受益匪淺。首先，我學會了如何進行會計核算和分析。實訓中，我們通過對財務報表的編制和分析，了解了企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務健康程度，為企業(yè)決策提供了重要的參考依據(jù)。此外，實訓還讓我切身感受到了財務工作的重要性和責任感。作為一名會計人員，我們要時刻保持準確和嚴謹，因為一個細微的錯誤可能會導致嚴重的財務損失。這讓我意識到了自己在未來工作中需要更加細心和專注。

第四段：談論實訓中的挑戰(zhàn)和困難。

在實訓過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，會計操作的繁瑣性讓我感到有些壓力。會計工作需要細致入微的處理，對每一筆交易進行準確的核算和記錄。這需要耐心和細心，而我在一開始并不擅長這方面的工作。此外，軟件操作也是一個問題，會計軟件的復雜操作界面和功能讓我感到有些茫然。然而，通過不斷的實踐和學習，我逐漸克服了這些困難，提高了我的操作水平。

第五段：對未來的展望和建議。

通過大一會計實訓，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。我意識到會計是一個需要不斷學習和進步的職業(yè)，我渴望通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的會計人員。為了實現(xiàn)這個目標，我打算繼續(xù)學習和提升自己的專業(yè)能力，參加更多的實踐活動，豐富自己的工作經(jīng)驗。同時，我也希望將自己的知識和經(jīng)驗分享給其他同學，幫助他們更好地理解和學習會計。最后，我建議學校和老師在實訓課程中加強實踐與理論的結合，提供更多的實際案例和機會，以幫助學生更好地掌握會計技能和應用。

大學生稅務會計實訓心得體會篇七

實在我知道要想熟習和把握公司會計的基本操縱流程和財務核算進程是不輕易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式，基本了解了公司基本情況和財務狀態(tài)。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在這里擔負財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失看，由于我一直?？醋约耗芗舆M一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不大，職員未幾的公司，要做的事卻很多，能學到的知識也很多。

此次實習，主要分為兩個階段：

一、隨著之前的胡會計學習，了解并熟習公司業(yè)務處理的階段，主要是多看、多問；

二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟習了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是多學、多悟。

胡會計先帶我往熟習公司的環(huán)境，會計事務所（我們外賬是委托事務所做的）、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，后來她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了，事就好辦多了，剛來第一天，她就給我上了一課，告知了我團隊與人際關系的重要性。

隨著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供給商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依托辦公軟件的幫助，由于我對辦公軟件的操縱比較熟習，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部進程。

剛開始接觸賬務的時候，我的心情布滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好掌控，做好每件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過之前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時候我才明白，即便是借貸，也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤并耐心的給我講授，并替我重新復習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我往后出錯，例如：

1、數(shù)字要用紅筆畫橫線，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆畫掉，寫上作廢就能夠了。

2、寫錯摘要欄，則可以用藍、黑筆畫掉并在旁邊寫上正確的.摘要，而且寫摘要時，一定要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。

大學生稅務會計實訓心得體會篇八

第一段：介紹會計實訓的背景和目的（200字）。

大學的第一年，我們會經(jīng)歷很多新鮮事物，其中之一就是會計實訓。會計實訓是培養(yǎng)我們會計專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，它的目的是將我們從教科書中的理論知識中解放出來，讓我們能夠更好地理解和應用所學知識。

在會計實訓中，我們從最基礎的會計憑證開始學習，逐漸熟悉和掌握了各種會計操作和方法。通過實際操作，我們不僅加深了對會計的理解，還學會了如何處理和分析真實的財務數(shù)據(jù)。會計實訓還包括利用會計軟件進行財務管理，這是一個寶貴的實踐機會，讓我們熟悉了未來工作中常用的工具和流程。

在會計實訓中，我們也體驗到了團隊合作的重要性。團隊成員之間需要相互協(xié)作和配合，確保財務工作的準確和順利進行。通過與團隊成員的交流和討論，我們不僅學到了更多的知識，還培養(yǎng)了溝通和合作能力。

第三段：會計實訓的收獲和啟示（300字）。

會計實訓給我們帶來了許多寶貴的收獲。首先，它讓我們更加理解了會計的實際應用價值。在實際操作中，我們意識到每一筆數(shù)據(jù)都可能對企業(yè)的財務狀況和發(fā)展產(chǎn)生重要影響，這讓我們對會計工作的重要性有了更深刻的認識。

其次，會計實訓讓我們學會了數(shù)據(jù)分析和解決問題的能力。在處理財務數(shù)據(jù)的過程中，我們需要分析數(shù)據(jù)的關聯(lián)性和趨勢，并根據(jù)需要提出改進建議。這培養(yǎng)了我們的數(shù)據(jù)分析思維和解決問題的能力，對我們未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

最后，會計實訓還啟發(fā)我們要注重細節(jié)和準確性。在每一個會計操作中，細小的錯誤都可能導致嚴重的后果。因此，我們需要時刻保持警惕，確保每一步都準確無誤。這個經(jīng)驗教會了我們對細節(jié)的關注，并對追求準確性有了更高的要求。

第四段：會計實訓的挑戰(zhàn)和應對策略（200字）。

雖然會計實訓給我們帶來了許多收獲，但我們也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，實踐操作和理論知識之間的差距可能導致我們在開始階段感到困惑和不安。其次，復雜的財務數(shù)據(jù)和會計軟件的使用可能使我們感到壓力和不適應。

為應對這些挑戰(zhàn)，我們應該保持積極的學習態(tài)度。我們需要主動向老師和團隊成員請教，及時解決遇到的問題。同時，我們還需要多加練習，不斷磨練自己的會計技能，提高自己的應變能力。通過不斷努力和學習，我們可以克服挑戰(zhàn)并取得良好的成績。

第五段：總結會計實訓的意義和對個人的影響（200字）。

會計實訓是我們大一生活中的一次重要經(jīng)歷。它不僅讓我們更深入地了解了會計工作的實際操作，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。會計實訓的收獲和啟示對我們的未來職業(yè)發(fā)展和個人成長有著重要的意義。通過這個經(jīng)歷，我們不僅提高了自己的會計技能，還培養(yǎng)了解決問題和分析數(shù)據(jù)的能力。這些都為我們的未來鋪平了道路，讓我們更加自信和有能力應對未來的挑戰(zhàn)。

大學生稅務會計實訓心得體會篇九

社會經(jīng)濟的發(fā)展，讓會計學成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年3月20日—20xx年5月30日在徐州淮海重型機械、蘇高新、潤邦物流公司進行了一段時間的實習，以下是我的實習總結及心得。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進1行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。

公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納。此次負責我實習的是公司財務主管—王主管，王主管主要是讓我了解會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是原始的手工記賬，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過手工完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，基本掌握手工記賬的流程。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

除了編制記帳憑證，王主管很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事?？墒且驗槟赣H住院加上后續(xù)學習駕駛我就把這個工作辭掉了。

來到了蘇高新集團，這是一個蘇州本土的上市集團，我通過面試進入了計劃財務部—票務部，開始了和之前完全不同的工作經(jīng)歷。

剛開始入職我們進行了為其兩周的培訓主要介紹我們公司的制度歷史和各個部門之間的聯(lián)系功能，我真的覺得是一個大公司，正規(guī)整潔。

后來我們票務部進行了內(nèi)部的培訓，剛開始不并不會使用打票機和售票功能總是點錯算錯帳，后來經(jīng)過同事的指導我慢慢摸索使用，再也沒有犯過錯誤。

但是因為薪資原因我又辭去了這份工作，現(xiàn)在我在一家小型的物流公司進行工作，工作沒有幾天，但我覺得一切都不錯。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十

本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設置賬簿。

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

剛開始根本無從下手，怕做錯啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

大學生稅務會計實訓心得體會篇十一

第一段：介紹學校會計實訓的背景和重要性（150字）。

學校會計實訓作為一種重要的實踐教學方式，在現(xiàn)代教育中占據(jù)著非常重要的地位。會計實訓旨在培養(yǎng)學生的實際應用能力，幫助學生更好地理解會計理論，并將理論運用于實踐中。通過實際操作，學生可以熟悉會計工作流程和操作規(guī)范，提高會計核算和分析技能。因此，學校會計實訓對于培養(yǎng)學生的會計專業(yè)素養(yǎng)，提高就業(yè)競爭力有著重要的意義。

第二段：回顧自己在會計實訓中的學習經(jīng)歷（200字）。

在學校會計實訓過程中，我有幸獲得了實際的會計工作經(jīng)驗。通過模擬企業(yè)的會計操作流程，我逐漸熟悉了會計賬簿的填寫和整理、財務報表的編制，以及各種會計憑證的處理和分析。在實踐中，我深刻體會到了會計核算的復雜性和細致性，學會了如何正確處理企業(yè)的財務數(shù)據(jù)，提高了自己的邏輯思維和分析能力。另外，通過小組合作的形式，我還學會了與他人合作、溝通和協(xié)作的技巧，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。

第三段：總結自己在會計實訓中獲得的收獲（250字）。

在學校會計實訓中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我通過實踐學習了會計核算的基本方法和技巧，理解了財務報表的編制和分析過程，掌握了會計憑證的處理方法。其次，我學到了如何與他人合作共事，在小組中分工協(xié)作，互相支持和幫助。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。最重要的是，我深刻認識到會計實踐的重要性和嚴謹性，培養(yǎng)了自己的細致和耐心，提高了自己的責任心和事務處理能力。

第四段：探討學校會計實訓對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）。

學校會計實訓對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。通過實踐，我深入了解了會計行業(yè)的實際工作流程和操作規(guī)范，對自己未來的職業(yè)路徑有了更清晰的規(guī)劃。會計實訓讓我更加自信，增強了我的專業(yè)能力，提高了我在未來就業(yè)中的競爭力。此外，會計實訓使我的學習更加實際和有針對性，激發(fā)了我對會計領域的興趣，為我選擇會計專業(yè)提供了堅實的基礎。通過實際操作，我也更深刻地意識到精確和細致的重要性，在未來的學習和工作中，我將時刻保持責任心，確保工作的準確性和可靠性。

學校會計實訓是培養(yǎng)學生實際應用能力的重要環(huán)節(jié)，但也存在一些不足之處。首先，實際操作過程中，需要更多的師生互動，老師及時給予學生反饋和指導，以便學生更好地理解和掌握會計知識。其次，學?？梢蕴峁└嗯c企業(yè)合作的機會，讓學生真正接觸到實際的會計工作，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和社會適應能力。最后，學校還可以開設一些特色課程，如財務軟件的應用、會計實務模擬等，以增加學生的實際操作經(jīng)驗和應用能力。通過這些改進和完善，學校會計實訓將更好地為學生的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的就業(yè)做出貢獻。

總結（50字）。

通過學校會計實訓，我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，提高了自己的會計應用能力和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學習和就業(yè)產(chǎn)生重要的影響，使我更加自信和有競爭力。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十二

1個月的成本會計實訓下來，消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力，熟悉了各個會計工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然有老師的輔導，實際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強這方面的學習。

要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。通過此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

為期1個月實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

總而言之，這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師們，因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導，我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

大學生稅務會計實訓心得體會篇十三

每次的實訓課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。

兩次小組實訓下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改善，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應的我們同樣也會有自己的一些解決措施。

3、這次的業(yè)務，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內(nèi)成員相互討論，解答。

2、對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心。現(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。

2、平時加強大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管，因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。

心得體會總能隨著個人的心情起起落落，總的來說，我們組還算不錯，就是大家還不夠細心，我們會在這方面加強改善的，這就是我對我們本次實訓的感受。

每次的實訓課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。

兩次小組實訓下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改善，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應的我們同樣也會有自己的一些解決措施。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十四

近年來，越來越多的學生開始選擇專業(yè)方向為會計，而學校會計實訓也成為這一專業(yè)培養(yǎng)的重要手段之一。我作為一名會計專業(yè)的學生，也參加了學校會計實訓課程，并從中受益匪淺。在我進行會計實訓的過程中，我不斷感受到了實踐對于理論知識的巨大價值，并且培養(yǎng)了自己的團隊合作精神，提高了自己在會計領域的實際能力。在本文中，我將分享我在學校會計實訓中的心得體會。

首先，學校會計實訓提供了一個將理論知識應用到實際操作的平臺。在課堂上，我們學到了很多會計的基礎知識，但是這些知識在理論中很難理解和應用。通過參加會計實訓，我們能夠運用這些知識來解決實際問題，從而將理論與實際工作結合起來。例如，在一次實訓中，我們被要求對一家公司進行會計核算和報表編制，這個過程涉及到賬務處理、會計分錄和財務報表的制作。通過實際操作，我深刻理解了會計的核算原理和報表編制規(guī)則，并將其應用到了實際情境中。這樣的實踐經(jīng)驗大大增強了我的理論知識儲備，并提高了我的實際能力。

其次，學校會計實訓培養(yǎng)了我的團隊合作能力。會計實訓通常是以小組為單位進行的，每個小組由幾名學生組成，他們需要在一起完成一項任務。在實踐中，我們需要相互合作，互相協(xié)調(diào)，共同解決問題。這需要我們具備良好的溝通能力和團隊精神。與隊友合作的過程中，我學到了如何更好地傾聽他人的意見，如何平衡不同意見之間的關系，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過團隊合作，我也更好地理解了團隊協(xié)作的重要性，明白了一個團隊的績效不僅取決于個人能力，更取決于團隊成員之間的默契合作。

第三，學校會計實訓使我對會計職業(yè)有了更深入的了解。在實訓的過程中，我親身體驗了會計工作的方方面面。我了解到會計需要耐心和細心，需要嚴謹和準確。我體會到了在實際工作中所需要的獨立思考和問題解決能力。實訓還讓我認識到，會計工作是一個需要不斷學習和提升的領域，只有不斷學習新知識、掌握新技能，才能在會計領域中立足。

此外，學校會計實訓還培養(yǎng)了我的時間管理和壓力應對能力。在實訓中，我們通常會面臨很多任務和期限。為了能夠按時完成任務，我學會了制定合理的計劃和安排。我開始懂得分配時間，合理安排各個任務的優(yōu)先級，避免拖延和浪費。同時，我也體會到了壓力對于自己的影響，并逐漸學會了應對和管理壓力的方法。這份經(jīng)驗對于未來的職業(yè)生涯將非常有幫助，因為會計工作本身就是一個需要高效管理時間和應對壓力的工作。

最后，學校會計實訓還提供了一個展示自己能力的機會。參加實訓的過程中，我不僅能夠?qū)⒆约旱膶W習成果轉(zhuǎn)化為實際能力，還能通過實際表現(xiàn)來展示自己的能力。例如，在一次會計實訓中，我成功地解決了一個復雜的財務問題并編制了相關報表。當時的成功經(jīng)歷讓我感到非常自豪，同時也讓我對自己的能力有了更大的信心。這樣的機會讓我明白，學校會計實訓不僅是培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，更是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力并且展示自己的平臺。

綜上所述，學校會計實訓為我們提供了一個很好的機會來將理論知識應用到實際操作中，并培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、時間管理能力和壓力應對能力。通過實訓，我們對會計職業(yè)也有了更深入的了解，并有機會展示自己的能力。學校會計實訓不僅僅是一堂課，更是將我們從理論中解放出來，將我們引向真實職場的一扇大門。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十五

在現(xiàn)代社會，會計作為一門重要的技能，被越來越多的人所重視。而在大學里，會計實訓更是學習這一技能的重要途徑之一。在此次工商會計實訓中，我學到了很多知識，也有許多體會需要和大家分享。

第二段：提高學習效率的方法。

在實訓中，我發(fā)現(xiàn)了提高學習效率的方法。首先，針對每個實訓課題，先了解相關知識，掌握基礎概念。然后，查閱相關資料和實踐操作，加深對知識點的理解。最后，要盡可能多地實踐熟悉各種題型，強化記憶和理解。

第三段：感受到了實戰(zhàn)中的壓力。

在工商會計實訓中，我也深深感受到了實戰(zhàn)中的壓力。在限定時間內(nèi)，需要完成一系列的會計操作，只能憑借著自己的實力解決問題。面對這種情況，我必須保持冷靜，認真思考，不能急躁，更不能過度焦慮。這種經(jīng)歷讓我明白，在實際工作中，心態(tài)的平衡和應變能力也是能力的一種體現(xiàn)。

第四段：培養(yǎng)個人能力的重要性。

在實際操作中，我遇到了許多難點，也摸索出了解決方法。這些經(jīng)歷鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力，也讓我在工商會計實訓中收獲了很多。更重要的是，實訓讓我深刻體會到培養(yǎng)個人能力的重要性，不僅僅是會計實務，還包括溝通協(xié)調(diào)、團隊合作等多方面的能力。

第五段：對未來工作的幫助。

通過這次工商會計實訓，我增強了自己的綜合能力，也為未來的工作打下了堅實的基礎。在以后的工作中，我會在此基礎之上不斷完善自己的技能和綜合素質(zhì)，逐漸成長為一個能夠勝任各類任務的業(yè)務人員。

總之，工商會計實訓雖然短暫，但對我們每個學生的成長都具有重要意義。當我們擁有了更多的技能和能力，會發(fā)現(xiàn)在職場中迎難而上、解決困難并不是那么困難的事。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十六

這學期我們在趙老師的精心指導下開展了為期2周的會計模擬實驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學院老師精心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務為實驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，更具實踐性;此外編者就是我們的指導老師對我們更好使用教材提供了很大方便，為此我感到無比的榮幸。

在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學習中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學習中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結：

1、實驗目的如課本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理，提升我們的動手能力，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的未來為父母為學院爭得爭光。

2、實驗步驟上理論上要求按照設置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟，我們也基本按照這個步驟進行，不過實驗具體操作中還是靈活的。

(1)實驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在實驗中我切實體會到了學習理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。

(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽誤了一些時間，此外有些結尾處忘記了寫貨幣符號導致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最后只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會，因為錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。

哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗目的了，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。

(4)編制報表時候壞賬準備計提那導致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。會計模擬實驗心得(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

(1)男生和女生性格是不同的，這適合不同的分工，在實驗中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動的性格坐一會就有點煩，所以出錯多些、進度慢些，不過這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學習生活中爭取戒驕戒躁、做事保持專心細心精心努力改進自己。

(2)在實驗中我基本按照老師進度走，雖然比女生做的慢些不過平時加加勁兒最后基本可以和老師同步，課程快結束時看到最后周圍同學通宵趕作業(yè)而我睡覺時尤其感受到了“凡事預則立不預則廢”的切實意義。

(3)我覺得這門課程可以開在一學期的期初，這樣的話可能我們能有更多的時間投入到這門課程中，更好的達到課程的目的。

(4)原始憑證上需要我們填寫的只有三種憑證，卻要重復寫幾十遍，我覺得是不是可以減少一些，同時增加一些別的原始憑證的填寫，方便我們熟悉更多憑證填寫。

(5)實驗中會計這么多的東西，需要很多精力，所以我很佩服沒有開發(fā)會計軟件前做會計的前輩們，一個企業(yè)一個月的會計工作就這么多，多的讓人都覺得煩心，更何況更多企業(yè)更長時間呢!在實際工作中我們可以利用會計軟件分擔工作所以我切實感受到了熟悉會計軟件應用的重要性，同時我覺得會計和計算機結合開發(fā)出一套更簡便、更適合普通大眾，讓會計成為大眾會計的會計軟件將會是一個很好的發(fā)展前景，大眾會計可以成為未來會計一個發(fā)展分支。

謝謝趙老師對我們問題不辭辛勞的解答和老師的認真負責，企業(yè)會計模擬實驗會是我們從理論走向會計實際工作崗位中重要的一課，多少年之后回憶起來也將會是甜美的，因為課程中雖然累可是結報表時看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的，嘿嘿，我想所謂苦中作樂也就是這個境界吧。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十七

我是一名財會專業(yè)的學生，正值大學生涯的末期，我參加了一次工商會計實訓活動，這次活動對我來說非常有意義。在這個實訓過程中，我學到了很多實踐知識，解開了一些財會知識點的疑惑，深深地感受到了專業(yè)應用的重要性。以下是我對這次實訓的一些心得和體會。

第二段：技巧的學習。

在實際工作中，個人的能力和經(jīng)驗是至關重要的，而這種能力的積累需要不斷的實踐。實際上，工商會計實訓就給我們提供了這樣一個良好的實踐平臺，讓我們可以通過學習處理會計清單，盤點存貨，記錄銷售額和支出等操作，逐步掌握操作技巧，增強工作能力。在實際操作中，我們也可以掌握會計科目的使用技巧，避免常見的會計失誤，進一步提升我們的業(yè)務水平。通過這樣的實習，我們可以不斷地優(yōu)化和完善我們的實務技能，為未來的工作奠定基礎。

第三段：團隊協(xié)作。

在工商會計實習中，個人的能力和團隊合作能力同樣重要，因為這個活動通常是以團隊形式進行的。每個人的角色分工不同，但團隊合作是推動整個活動向前的關鍵所在。在實訓中，我意識到團隊成員之間的溝通和協(xié)同非常重要，因為一旦出現(xiàn)問題，整個團隊都需要一起解決。同時，他們需要借助對方的優(yōu)勢，從多個角度來分析問題，并通過討論解決問題。這種合作的方式為我們今后在工作中遇到的協(xié)作提供了實際技能。

第四段：熟悉業(yè)務和規(guī)則。

參加實際工作后，了解業(yè)務操作和規(guī)則就是第一關。在實習中，我們可以通過實踐了解會計業(yè)務和規(guī)則的運用，逐步了解相關知識。在這個過程中，我們可以學習如何處理資產(chǎn)負債表、工資表、稅務表等，以及如何解決一些財務問題和賬戶方面的問題。在實習中，我們也可以了解如何利用稅務軟件進行操作，了解財務軟件、公共軟件和專業(yè)軟件的不同。通過這樣的實習，我們可以更加深入地掌握財務知識，并更好地運用它們。

第五段：個人提升。

從整個實習過程來看，我認為對于我個人的成長和發(fā)展來說，工商會計實習為我提供了一個非常重要的機會。在我參加實習的一段時間里，我學到了很多實操經(jīng)驗，也增強了解決問題的能力和團隊協(xié)調(diào)能力。同時，實習也考驗了我的耐心和忍耐力，讓我更加堅定了要繼續(xù)學習和實踐的信念。這種實習經(jīng)驗讓我更加自信，也讓我感覺自己越來越適合從事財會行業(yè)。

總之，參加工商會計實習提供了很好的學習機會，通過實踐和掌握相關知識，我們可以更好地準備自己，為未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。通過實習，我們可以不斷提升我們的技能和素質(zhì)，為自己打好堅實的專業(yè)基礎，讓自己更加有競爭力，從而實現(xiàn)我們更高的職業(yè)發(fā)展目標。

大學生稅務會計實訓心得體會篇十八

四審計作為運用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟更加展審計工作就顯得越重要。

轉(zhuǎn)眼間5周的審計模擬實訓行將終止，我們在的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際運用于審計實務操作中的重要性。

在這幾周里，我們實訓的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，第一了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內(nèi)部控制的測試與評判;再次，是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及本錢等的審計;最后，一小組為單位出示審計報告。在實訓進程中，我們進行了一個簡短的討論，對實訓內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務，審計模擬實訓有條不紊的進行。

經(jīng)過這些天的審計實訓，是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證，并具有了一定的基本實際操作能力。但在獲得實效的同時，我也在操作的進程中發(fā)覺了自身的許多不足：比如自己不夠仔細和缺少耐心，常常遺漏了某些細節(jié);雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)覺自己的'審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。

“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，在課堂中學習，思維的認識基本上只是局限于課本的范疇之內(nèi)，這就導致我們對審計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的知道、基本方法的運用和基本技能的訓練，到達理論與審計實務相結合的統(tǒng)一，提高學生的實踐操作能力，縮短學生步入社會的適應期，提高審計學專業(yè)學生發(fā)覺線索、查找錯弊問題、綜合分析判定和作出評判及提出建議的綜合能力;而且通過相互學習、相互督促、團結合作，有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼，增進感情。實訓進程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責任義務，有利于培養(yǎng)同學們團隊意識，對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的，我們應當在日后的實習工作中漸漸積存審計體會。

我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會，還要感謝實訓進程中對我們的指導。通過這次實訓，不但極大地加深了我對一些審計知識的知道，從而真正做到了理論聯(lián)系實際，更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌控了審計操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情形的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中錘煉自己，使自己在猛烈的競爭中立于不敗地!

大學生稅務會計實訓心得體會篇十九

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學年，所學的資料都是專業(yè)課，其中會計實訓是十分重要的課程，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精于計算，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓。“我說行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品，作為會計，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字必須要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會計報表時，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務，工作量可想而知。

“僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”，對我而言，能夠說經(jīng)過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

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大學生稅務會計實訓心得體會篇二十

我在大學期間學習了工程會計課程，這門課程對于我的職業(yè)規(guī)劃有著非常大的幫助。通過這門課程的學習，我能夠更深入地了解項目的成本、盈利和管理，同時也將所學知識應用于實踐中。

在進行工程會計實訓期間，我深刻體會到了工程會計對于企業(yè)的重要性。工程會計涉及成本、預算、投資回報率等多方面內(nèi)容，對于企業(yè)的運營和決策有著直接的影響。在實踐中，我學習了如何分析成本，如何制定預算，并在實踐中根據(jù)項目的實際情況進行調(diào)整。

此外，工程會計實訓中也讓我更全面地了解了企業(yè)的運營流程。在實踐中，我需要根據(jù)項目的實際情況分析成本，同時也需要了解項目的其他相關信息，如投資計劃、項目進度等等。這讓我更深入地理解了企業(yè)運營中的各個環(huán)節(jié)，更加全面地考慮問題。

在實踐中，我也得到了一些啟示。首先是要重視數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)是決策的基礎，只有對數(shù)據(jù)進行分析，才能夠做出科學的決策。其次是要注重溝通。在項目中，各個部門之間需要緊密合作，互相協(xié)調(diào)才能夠達成項目目標。因此，溝通和合作也是非常重要的。

總而言之，工程會計實訓讓我更深入地了解了工程會計的理論知識，并將其應用于實踐中。通過這次實踐，我不僅加深了對課堂知識的理解，同時也獲得了一些寶貴的體會。我相信這些體會對我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，在今后的工作中也能夠有所幫助。