無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高考考場講話篇一

老師們，同學們：

大家好！

安慶二模已塵埃落定，如何評價“二?！背煽兡?？用兩個字可以形容：“空前”，關(guān)于高考二模的校長講話稿。

大家都知道，我校本屆高三學生當年入校時中考錄取分數(shù)線只有551分，而市級示范高中中錄取分數(shù)線最高的一所是630多分，比我們高出80多分。這次二?？荚嚰兾?、純理參考人數(shù)我校是733人參考，市級示范高中中參考人數(shù)最多的一所有1019人，比我們多286人。二?？荚嚨那闆r如何呢？請看如下數(shù)據(jù)：

一、從“二?！鳖A測上一本人數(shù)來看：我校有35人，而市級示范高中一本上線人數(shù)最多的一個學校只有31人，比市級示范高中一本上線人數(shù)最多的多4人。

二、從“二?！币槐旧暇€率來看：我校上線率大大超過市級示范高中，我校文科上線率比全縣所有市級示范高中最低高出1.3個百分點；我校理科怎樣呢？理科一本上線率比市級示范高中最高高出2個百分點。

三、從“二?！奔庾由偡智闆r來看：全縣文科前100名我校有5人，他們分別是：308班鄧朋程550分，居全縣第42名。305班的巢道峰546.5分居全縣第52名.305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542.5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級示范高中中進入全縣前100名學生人數(shù)最多一個學校僅2人，最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名，全縣其他所有市級示范高中僅1人列第5名，發(fā)言稿《關(guān)于高考二模的校長講話稿》。

四、從“二?！睂W生單科情況來看，我校308班江紅燕以數(shù)學150分滿分的成績居全市第一名；316班劉選政治以87分的成績居全縣第一名，而市級示范高中無一人獲此殊榮！

五、從“二模”各科平均分來看：我校文科語、數(shù)、政、史的平均分均超過市級示范高中；英語超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低1分。我校理科語、數(shù)、物均超過市級示范高中，生物超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的歷史，開創(chuàng)了慧德新的記錄。

老師們、同學們，你們說，我們的學生牛不牛？我們的老師牛不牛？你選擇慧德還后悔嗎？

在這里，我提議向我們高三同學學習：學習他們勤奮好學、頑強拼搏、追求上進、追求卓越的精神；向高三老師學習：學習他們忘我工作、無私奉獻的精神；向高三年級組的領(lǐng)導學習：學習他們團結(jié)、務實、拼命工作的精神。

老師們、同學們，成績已成為過去，真正的硬仗還在高考，真正體驗我們價值的考試是高考，決定學校的興衰榮辱在6月；希望全體同學保持旺盛的戰(zhàn)斗力，摒棄一切雜念，全力以赴，決戰(zhàn)高考，以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們的父母，回報辛勤耕耘的老師，回報社會，我堅信：有董事會的堅強支持，有全體師生的共同努力，20xx年的高考我們一定能再次創(chuàng)造輝煌，再次續(xù)寫神話！謝謝！

高考考場講話篇二

高考是人生重大的一件事，它不僅關(guān)乎著自己的未來，也關(guān)乎著家庭的未來。而高考后老師的講話，更是讓我們倍感珍惜和感恩。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會。

第二段：每個人都拼盡全力，結(jié)果將會是最好的。

高考是一場考試，它注定了有人贏有人輸?shù)慕Y(jié)局。但是每個人都會拼盡全力，在最后一刻的努力也許會改變我們的人生。我們不能因為自己的狀況或困難而放棄，因為勝利總是屬于那些不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)的人。在老師的講話中，我深深感受到了這種精神和信仰。

第三段：追求進步而不是名利。

高考后，很多人會追求排名和名利，但是真正讓人成長的是經(jīng)歷和進步。我們應該以切實的事實和自己的努力去衡量成功并為之努力，而不是止步于一時的名利。我的老師曾經(jīng)教導我，無論事業(yè)和生活，進步才是最重要的，其他的都是次要的。我想，當我面臨挫折和壓力時，我會想起這些話語，并努力在追求進步的路上前進。

第四段：相信自己，相信未來。

高考是一次機會，但不是我們?nèi)松娜?。我們應該相信自己的潛力，相信未來的可能性。不論現(xiàn)在的分數(shù)如何，我們都不能被它所束縛，而應該用樂觀和勇氣去面對未來。每個人都有自己的舞臺，我們必須用自己的方式去追求自己夢想。我的老師曾經(jīng)跟我說過：放飛自己，時空只是一道假象，它不足以限制我們的夢想和人生。

第五段：結(jié)語。

在高考后老師的講話中，我感到了希望和力量的源泉。他們的話語讓我有了一種勇氣和信仰，這將會是我未來的源動力。我相信在未來的歲月中，我將會用自己的方式去面對生活和人生，因為我相信自己會越來越好。

高考考場講話篇三

以下是本站演講稿頻道編輯為您整理的高考動員會講話稿，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

高考動員會講話稿【一】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。

今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫興華中學的新篇章。

一.我對同學們今后的學習提幾點要求。

1、要立于志，就是有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、要見于行，就是從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，重視每一次月考，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、要堅意志，就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要嚴格自律全身心地投入學習。

嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點， 要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

二.對同學們今后的復習提幾點意見。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

2、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。

練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥，因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此，我呼吁大家-----多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲!

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。

平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

只要把學習當作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。

同學們，我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫興華中學的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們興華中學。

高考動員會講話稿【二】

同學們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因為你們都是優(yōu)秀的學子。從你們身上，我和各位老師看到了希望，你們的明天一定會很美好?，F(xiàn)在我們聚在一起，就是共同來商量一個辦法，如何來實現(xiàn)這個目標。

同學們，我必須說，時至今日我們的父母大多還沒有擺脫貧困的陰影，他們還必須整日為我們的衣食住行，不斷奔波。有的家長，在祖輩就留下來的鹽堿地里一遍遍的播種，看著幼小的禾苗一天天長大，這期間要看天，看地，看市場的價格，辛苦一年下來有多少收入呢?請大家現(xiàn)在來算算。事例：

有的家長做一點小本生意，收入微薄。有的家長依靠一些不很正當?shù)氖侄?、渠道，賺取養(yǎng)家糊口的錢財。同學們，我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學習，擺脫農(nóng)村這個艱難的生存環(huán)境。

同學們，學習是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不會堅持下來。我們上了八年學，起得早，睡的晚。每天要做大量的作業(yè)，練習。的確很苦很累。住宿的學生更不容易，宿舍里又臟又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲叮咬，冬天風吹的我們有時渾身發(fā)抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們的學校生活有時是那么叫人受罪。

但是，我們要不要受這份罪呢?要，當然要。而且要心甘情愿，還要主動地去找比這多的罪是來做。因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，越是艱難的環(huán)境，越能造就出我們堅韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。

有的學生晚上打手電筒讀書學習，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習，做各種關(guān)于中考的復習書。因為，我們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書，學習。在中考中考出理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢，要進入實驗班，考上一類二類本科，讓父母的辛苦有回報，也不負自己美好的青春年華。

同學們，為了父母，為了自己，辛苦些吧。堅持，堅持，再堅持。不達目的決不罷休。

凡事欲則立，不欲則廢。學習除了刻苦，刻苦，不斷的刻苦，還要講究些技巧方法。這里我給同學們一些我求學時的體會，希望同學們認真聽。

1.聽老師的話每節(jié)課都要學得最好。

每一位我們的老師都是學習知識的高手，都是考試的佼佼者，他們從學習中積累了大量成功的學習方法，這些方法都是成功的。我們?nèi)绻諄?，并用到自己的學習中去，一定會學得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學都要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點，把當堂課學到最好，滴水不漏。該記的記，該問的問，該拓展的拓展。學習就是比誰學得快，學得多，記的牢，用的熟。學習就是競爭。

2. 制定一個適合自己的計劃，每天都要進步。

凡事欲則立，不欲則廢。有沒有一個適合自己的學習計劃，很重要。有計劃的同學一定是一個有目標，有自制力，前程遠大的人。請同學們自己分析一下自己的實際情況，結(jié)合我們的作息時間制定一個切實可行的學習計劃。早晨6：00----7：50 如何學習，中午自習，晚上5：10-----6：20晚自習，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時間，他們得到合理利用，都會引領(lǐng)你走向成功。有了好的計劃，接著就得雷打不動的學習，坐得住，耐得住寂寞，專注，忘我，每天都進步。不達目的決不罷休!

學習改變自我，學習改變命運。同學們?yōu)榱烁改?，為了個人的命運，讓我們刻苦學習，成就自我，成就我們的人生吧。

最后，和同學們共勉：

米飯香，父母苦;刻苦學，報父母;苦心人;天不負;不吃苦，不如鼠;

專心學，凝神聽;反復記，誠心問;板凳坐死，習題做爛;

吐氣揚眉，父母開顏，酬壯志!

高考考場講話篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

高一，高二，依然歷歷在目，仿佛如昨天。而今，我們已經(jīng)踏進由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢魘，但要相信，只要我們能保持平常心，擁有自信心，樹立進取心，調(diào)整好自己的心態(tài)，高三何懼?面對高三，我們要保持平常之心?；蛟S，像熊婉琪那樣，在高考考場上，看著不知何時暫停的時鐘依然鎮(zhèn)定自若的確很難。但，我們可以在面對大大小小的考試成績時鎮(zhèn)定自若。想著一年前的那一次期中考試，總分從500多降到只有400邊緣，甚至班主任也擔心我是否能再次爬回原點。誠然，面對，如此大的倒退，我的確有些錯愕，但我還是努力嘗試著讓自己平靜，認真的去做考試分析，去找每一位老師交流，在這一過程中，我認識到自己的不足，也就有了之后的彌補和進步。都說錯誤并不可怕，可怕的是你不知如何及時的改正錯誤。其實，改正也易，這就要求我們保持平常之心看待成敗，也只有在這平常心態(tài)之下我們才可以冷靜分析，繼而腳踏實地的去做，最終取得想要的結(jié)果。

面對高三，勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學講幾分鐘笑話，讓自己放松，也為大家創(chuàng)造一個快樂的學習氛圍。其實，微笑是樂觀心態(tài)最美的展現(xiàn)。高三，我們需要微笑，微笑著迎接六月，微笑著走向未來。高三的同學們，時間如白駒過隙，距明年高考只有261天，也也預示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應期一天天臨近。為此，我們必須足夠淡定，足夠自信，足夠進取，盡快調(diào)整好心態(tài)，縮短好高原反應期，留足復習時間，積極備戰(zhàn)高考。

高一高二的學弟學妹們，趁你們還有兩年，三年的學習時間，你們要努力夯實基礎(chǔ)。高考的接力幫不久后便會從我們手中傳遞給你們，愿你們盡自己最大努力書寫自己美好未來，創(chuàng)造一中新輝煌。

高考考場講話篇五

校長在高考上發(fā)表講話是一件十分重要的事情，會對學生們的心理狀態(tài)和考試表現(xiàn)產(chǎn)生深遠影響。作為一名校長，我曾多次在高考期間發(fā)表講話，從中總結(jié)出一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對高考發(fā)表講話的看法和經(jīng)驗，希望能為其他校長和教育工作者提供一些指導和啟示。

第二段：明確目標和重點。

在發(fā)表高考講話時，首先我會明確目標和重點。我的目標是激勵學生們，增強他們的信心和鼓勵他們努力；重點則是強調(diào)高考只是人生的一個階段，而不是決定一切的唯一標準。通過明確目標和重點，我能夠更好地將我的講話內(nèi)容統(tǒng)一起來，使其有針對性和連貫性。

第三段：設身處地為學生著想。

在高考講話中，我會設身處地為學生著想。我深知高考對學生來說是一次重要的考試，他們承受著巨大的壓力。因此，我會在講話中鼓勵他們要保持積極的心態(tài)，提醒他們不要過分焦慮和緊張，并強調(diào)他們已經(jīng)做了充分的準備。我也會告訴他們，無論考試結(jié)果如何，都不要喪失信心，因為人生的道路是曲折的，成功不僅僅取決于一次考試成績。

第四段：結(jié)合校園文化和價值觀。

在高考講話中，我也會結(jié)合校園文化和價值觀進行引導。我們學校一直倡導的是全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的素質(zhì)和綜合能力。因此，我會強調(diào)高考只是一個評價體系，不能決定一個人的全部價值。我會鼓勵學生們要以積極的心態(tài)面對考試，不要因為高考而放棄對其他領(lǐng)域的興趣和追求。同時，我也會強調(diào)誠實守信等校園文化的重要性，提醒學生們要遵守考試紀律和道德規(guī)范，不要通過不正當手段謀求好成績。

第五段：激勵未來發(fā)展。

最后，我會利用高考講話時機激勵學生們未來的發(fā)展。我會告訴他們，高考只是他們?nèi)松缆飞系囊粋€起點，無論考試成績?nèi)绾?，他們都將面臨眾多機會和挑戰(zhàn)。我會鼓勵他們要實現(xiàn)自己的夢想，努力追求，不斷學習和成長。同時，我也會強調(diào)個人成長和幸福不僅僅依賴于學業(yè)成績，更需要培養(yǎng)社會責任感和家庭情感。我希望學生們能保持樂觀向上的心態(tài)，相信自己的能力，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出貢獻。

總結(jié)：

通過對高考講話的心得體會，我意識到在發(fā)表講話時要明確目標和重點，設身處地為學生著想，結(jié)合校園文化和價值觀進行引導，并激勵學生未來的發(fā)展。作為一名校長，我希望能通過我的講話，給學生們帶來勇氣和力量，讓他們以積極的心態(tài)面對高考和未來的人生。我相信，只要我們給予學生們足夠的關(guān)愛和鼓勵，他們一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績，并在未來的道路上大踏步向前。

高考考場講話篇六

近年來，高考改革成為社會的熱門話題，不少專家學者對高考進行了深入的研究和討論。為了更好地了解高考改革的最新動態(tài)和方向，我校特邀請了一位高考改革的專家來給我們講解。在近期的講話中，我校校長詳細介紹了高考改革的方向和目標，對此，我深感深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對校長高考改革講話的心得體會。

首先，校長強調(diào)了高考改革的目標是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。傳統(tǒng)的高考制度過于注重分數(shù)的考核，忽視了學生的個性特點和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。校長在講話中提到，高考改革要從根本上改變這種傾向，通過開展多元評價和綜合素質(zhì)評價來全面了解學生的綜合能力。這種改革方向值得我們學校和教師們深思，從而真正將培養(yǎng)學生的全面發(fā)展放到第一位。

其次，校長講話中提到的高考改革的方式方法讓我深感啟發(fā)。傳統(tǒng)的高考只注重知識的積累和記憶，而鮮有考察學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。而今，高考改革呼喚的是學生全面發(fā)展的能力，要求學生具備良好的學習方法和思維方式。校長講話中提到的“一題多解”的思維方式讓我感到特別新穎和有趣。通過這種方式，學生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，從而提高解決問題的能力。這也將使高考更加注重學生的思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

再次，校長的講話中強調(diào)了高考改革要突出“平衡”的理念。在講話中，校長指出，高考改革要追求的目標是全面、平衡、公正。這也是當今社會所亟需的一種公平機制。在高考改革中，校長提出了加強高中學科綜合素質(zhì)考試的建議，使學生在培養(yǎng)學科專長的同時，也兼顧其他學科的綜合素質(zhì)。這種多元化評價方式不僅可以激發(fā)學生的興趣和積極性，也可以培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)，更符合人才培養(yǎng)的需求。

此外，校長的講話還提到了高考改革要與學生的個性發(fā)展結(jié)合。學生個性是多樣化的，傳統(tǒng)的高考評價方式往往無法全面考慮學生的個性特點。因此，高考改革要求更注重學生個性的培養(yǎng)，引導學生在興趣愛好中發(fā)展自我。校長在講話中提到，學?？梢蚤_展選修課程、社團活動和社會實踐等，積極為學生提供個性發(fā)展的機會。這種方法不僅可以培養(yǎng)學生的興趣愛好，也能夠更好地發(fā)掘?qū)W生的潛能。

最后，校長的講話中給了我很多關(guān)于高考改革的思考和啟示。高考制度的改革是一項長期而復雜的任務，需要全社會的共同參與和努力。作為一名教育工作者，我們更應該踐行校長的囑托，進一步更新教育理念，改進教學方式，為學生的全面提升做出更多的努力。

總之，通過校長關(guān)于高考改革的講話，讓我更加深刻地認識到高考改革的重要性和必要性。高考改革不僅僅是教育領(lǐng)域的改革，更是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵所在。希望我們學校能夠進一步加大高考改革的力度，為培養(yǎng)更多全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神的人才做出應有的貢獻。

高考考場講話篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報時啦！距離20xx年6月6日還有xx天。

曾聽人講過一個大海的故事，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。

剩下的xx天，是全新的xx天，生活重重復復，但是別忘了就如那邊的太陽，全新的，或許會有許多不如意的事，但是請你千萬不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢與希望。

當然剩下的xx天，是拼搏的xx天，此時不搏何時搏？拼什么？拼效率，有效率才會成功，拼什么？拼潛力，你會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。

高一高二的學弟學妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。

是的，我們這一生中，再也不會有一個時刻比我們現(xiàn)在更年輕。

高考考場講話篇八

尊重的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。由于所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的`勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要堅強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑比賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時期學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越鄰近的xxxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。

為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，凝聽高考的腳步。

我的演講完畢，謝謝大家！

高考考場講話篇九

近年來，高考改革一直是教育界和社會各界關(guān)注的焦點。作為學校的領(lǐng)導者，校長承擔著引領(lǐng)改革的重要使命。最近，我有幸聽到我校校長就高考改革發(fā)表的講話，深受鼓舞和啟發(fā)。通過這次講話，我深刻體會到了高考改革背后的思想和情懷，認識到了校長作為推動改革的中堅力量的重要性。以下是我對校長高考改革講話的心得體會。

首先，校長的講話強調(diào)高考改革的緊迫性和必要性。校長指出，高考作為選拔人才的重要手段，不僅需要適應社會發(fā)展的需求，更要關(guān)注學生的全面發(fā)展。校長強調(diào)，高考只是學生人生的一個起點，并非唯一的成功標準。我們不能用一個狹隘的標準來衡量學生的綜合能力和潛力，需要為學生提供多元化的發(fā)展機會。這讓我深刻認識到高考改革對于學生未來和社會發(fā)展的重要性，更加堅定了我推動改革的決心。

其次，校長的講話提出了切實可行的高考改革方案。校長指出，高考改革首先要從一考定終身的理念轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣脑u價體系，注重學生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。他提出了增加非公開科目權(quán)重、加大綜合素質(zhì)考核的力度以及推行學業(yè)水平考試的具體方案。這個方案充分反映了校長對于高考改革的認真思考和扎實工作，同時也為各級領(lǐng)導、教師和學生們提供了一個明確的方向和目標。這激勵了我要在教學工作中更加注重學生的素質(zhì)培養(yǎng)，為他們提供更多的發(fā)展機會。

第三，校長的講話強調(diào)師生共同努力，推動高考改革取得實質(zhì)性成果。校長指出，高考改革不是一朝一夕的事情，需要學校全體師生的共同努力才能取得實質(zhì)性成果。他希望我們教師要積極擁抱改革，努力提高自己的教育教學水平，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和支持；同時，他也鼓勵學生要更加自覺地參與到課堂教學和社團活動中，積極培養(yǎng)自己的興趣愛好和素質(zhì)。這使我意識到高考改革不僅僅是領(lǐng)導層的責任，更是整個學校師生的共同事業(yè)，需要我們攜手合作才能取得成功。

第四，校長的講話提醒我們要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。校長對高考改革提出的要求不僅僅是改革高考的評價方式，更重要的是要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。他指出，今后高考的改革將更加注重學生的實際能力和創(chuàng)造力，這需要我們提供更加多樣化的教育資源和實踐平臺。這給我啟示，我們教師要改變過去狹隘的課堂方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力，為他們提供更多的實踐機會，以更好地適應未來社會的需求。

最后，校長的講話提高了我對高考改革前景的信心。校長在講話中對高考改革的重要性和必要性進行了深入闡述，同時也展望了未來復雜的工作局勢。他強調(diào)，高考改革必然遇到各種挑戰(zhàn)和阻力，但我們要有信心和耐心，迎難而上，相信通過各方共同努力，一定能夠讓高考改革朝著正確方向邁進。這使我更加堅定了推動高考改革的信心，同時也增強了我對校長領(lǐng)導下的團隊的認同感和向心力。

通過聽取校長高考改革講話并反思自己的工作，我深刻意識到高考改革是一項重大的教育改革，對于社會的發(fā)展和學生的成長都有著深遠的影響。作為學校的一員，我愿意積極響應校長的號召，加入到高考改革的隊伍中去，為學生的未來和社會的進步做出更大的貢獻。

高考考場講話篇十

高考是我國教育體系中最重要的一場考試，也是對學生十二年學習成果的一次檢驗。作為學校的領(lǐng)導者，校長在高考期間給予學生鼓勵和指導的講話，起著至關(guān)重要的作用。下面是我對校長在高考上講話的心得體會。

第一段：熱情鼓勵引發(fā)自信。

高考是學生人生中的重要節(jié)點，對于學生來說也是一場壓力山大的考試。作為校長，我在高考上講話的首要任務就是給予學生充分的熱情鼓勵，幫助他們樹立自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。我會說：“同學們，你們?yōu)榱诉@一天為了夢想付出了多少努力和汗水，無論結(jié)果如何，你們都是值得驕傲的。希望你們以平常心面對這場考試，相信自己的實力和付出，放松心情，展現(xiàn)最好的自己?！?/p>

第二段：冷靜分析指導選擇。

高考涉及學生的未來發(fā)展，選擇合適的專業(yè)和學校對他們的成長至關(guān)重要。在講話中，我會給予學生科學、全面的指導。我會說：“同學們，你們是我們的未來，你們的選擇不僅影響著你們個人的發(fā)展，也關(guān)系著整個社會。選擇專業(yè)和學校時要考慮自身的興趣和優(yōu)勢，并與就業(yè)市場需求相結(jié)合。同時，也要注意了解相關(guān)專業(yè)的發(fā)展趨勢和學校的教學質(zhì)量，做出明智的選擇。”

第三段：注重心理疏導增加動力。

高考期間，學生面臨著巨大的心理壓力，容易出現(xiàn)焦慮、緊張等問題。作為校長，我會注重為學生提供心理疏導，增加他們的考試動力和考試表現(xiàn)。我會說：“同學們，請保持平和的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對考試。高考只是人生的一個起點，不管結(jié)果如何，都不會決定你們一生的命運。相信自己的實力，相信你們的付出，相信自己的潛能，勇敢地迎接挑戰(zhàn)?！?/p>

第四段：鼓勵合理備考充足休息。

高考期間，學生往往會為了追求更好的成績而過度勞累。為了保障學生的身心健康，我會鼓勵學生合理備考，充足休息。我會說：“同學們，高考不是一場速度競賽，而是一場馬拉松。合理備考，科學規(guī)劃時間，保護好自己的身體和心理健康，這才是取得好成績的關(guān)鍵。適時放松，適當休息，才能在高考中發(fā)揮出最佳狀態(tài)?！?/p>

第五段：積極引導面對未來。

高考結(jié)束后，對于有些學生來說是迎來了新的人生起點，但是對于有些學生來說卻是面臨未來迷茫和焦慮。在講話中，我會積極引導學生正確面對未來。我會說：“同學們，高考只是人生的一個階段，無論結(jié)果如何，都不要過分悲傷或自滿。無論選擇什么樣的道路，重要的是對自己的選擇負責，踏踏實實去追尋自己的夢想。在未來的人生道路上，你們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要保持堅持和努力，你們一定能取得更好的成績?！?/p>

總結(jié)：

通過我對校長在高考上講話的心得體會，我認識到校長在高考期間的講話對學生的鼓勵和指導起著重要作用。鼓勵學生增強自信、提供科學指導、提供心理疏導、鼓勵合理備考充足休息以及積極引導面對未來，這些都是校長在高考上講話的重要內(nèi)容。只有通過積極引導和鼓勵，才能讓學生以平常心參加高考，實現(xiàn)更好的考試表現(xiàn)和未來發(fā)展。