光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

開學(xué)新計(jì)劃篇一

新的一學(xué)期快要來臨了，時(shí)間過得可真快呀，像小馬車一樣，飛快地跑著。

寒假剛開始的時(shí)候，我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲的身上，沒有好好做作業(yè)。

今天，姐姐說：“你晚上做到十點(diǎn)鐘也做不好?！甭犃诉@句話，我后悔極了!真希望時(shí)間可以倒流。

我下學(xué)期再也不敢偷懶了。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。

我回到了學(xué)校里，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，多看看書、保持成績(jī)優(yōu)秀。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。所以，從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真讀書了。

新的學(xué)期里，我要完成我的計(jì)劃，努力做一個(gè)別人喜歡的孩子。

開學(xué)新計(jì)劃篇二

“人無完人”這個(gè)成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣――保持正確的讀寫姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì)，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個(gè)手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習(xí)慣。當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益非淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)――粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案。在寫一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了，害得我白白扣了幾分，你說這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

開學(xué)了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級(jí)，而且是“更上一層樓”，教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠(yuǎn)了，誰知，辦公室似乎好像看透了我的心思，搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說這個(gè)的時(shí)候，該是訂個(gè)全方位計(jì)劃了!

五年級(jí)下期的期末考試，我仍然沒有考好，96的95，所以我現(xiàn)在依然沒有太自信。在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端，第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會(huì)選擇蝸牛，因?yàn)?，雄鷹最后的到手的只有?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上，得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。

我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒有苦練一門特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè)，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時(shí)候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想，要是給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞壘毲?，我那個(gè)年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了一級(jí)后，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學(xué)起，就不會(huì)造成以后，我會(huì)說：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空，并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候，我一定會(huì)學(xué)的。

隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

開學(xué)新計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼間，就要開學(xué)了。我也不能光玩了，我要制定一下我新學(xué)期的.計(jì)劃，好有一個(gè)方向，我會(huì)沒有目標(biāo)，我的目標(biāo)如下：

我決定每天早點(diǎn)起床，就不會(huì)再遲到。我把起床的時(shí)間定到六點(diǎn)二十五分，媽媽建議我早讀，我同意了。我要六點(diǎn)四十分開始讀書，讀到七點(diǎn)十分，我還讓媽媽七點(diǎn)十分必須做好飯，只有十分鐘吃飯時(shí)間，我對(duì)媽媽說了這一件事，并讓他監(jiān)督我，我相信我們一定能做到！我中午十二點(diǎn)必須到家，練習(xí)葫蘆絲，不管多長(zhǎng)時(shí)間，練到吃飯，吃完飯，我第一天中午寫作文，第二天中午睡覺，這樣來回反復(fù)。星期一下午（放學(xué)早）四點(diǎn)四十必須到家，四點(diǎn)四十——五點(diǎn)四十內(nèi)必須先完作業(yè)，然后拉一小時(shí)小提琴，吃飯。星期二——星期五，五點(diǎn)四十必須回到家，五點(diǎn)四十——六點(diǎn)四十必須寫完作業(yè)（先完作業(yè)可寫作文，中午睡覺的那一天）。每天都7：00——7：30吃完飯，星期一可休息二十分鐘，九點(diǎn)前學(xué)數(shù)學(xué)、英語。星期二到星期五7：40——8：30拉琴。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語到九點(diǎn)，九點(diǎn)十分必須上床睡覺。

開學(xué)新計(jì)劃篇四

新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步，我新學(xué)期的.打算如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號(hào)畫下來。

要學(xué)好每門功課，必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。

做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，要認(rèn)真審題，不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨(dú)立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自已一定要獨(dú)立完成。

學(xué)完之后，一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。

做好以上五點(diǎn)很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點(diǎn)。

開學(xué)新計(jì)劃篇五

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，我們已是四年級(jí)的學(xué)生了。我一定要有一個(gè)新的開始，讓我的生活里充滿色彩，新學(xué)期里我制定了新的計(jì)劃。

在語文學(xué)習(xí)中，首先是書寫上要工整、認(rèn)真、準(zhǔn)確，我認(rèn)為字如人，也要干凈、整潔。其次，在閱讀上，我要廣泛閱讀中外名著，多做閱讀練習(xí)，提高理解能力，領(lǐng)悟更多知識(shí)。前兩方面是為我寫作提供的前提，以前我一寫作文就無話可說，總是害怕寫作，所以，我要善于積累素材，善于觀察，所謂：文學(xué)來源于生活，處處留心皆學(xué)問。我相信我的作文水平一定會(huì)有所提高，只要肯努力，“筆下生花”離我會(huì)不遠(yuǎn)的。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我總是因?yàn)榇中拇笠舛鄯?，每次都覺得特別“冤”。從現(xiàn)在開始，我做完作業(yè)要仔細(xì)檢查，改掉粗心大意的壞習(xí)慣。對(duì)于我而言，應(yīng)用題解決起來比較困難，我上課要認(rèn)真聽老師講解，課后多多練習(xí)，我相信：一定可以戰(zhàn)勝困難，掌握他的思路，迎刃而解。還有提高題，我要多用心，多用腦，提高題往往是最有趣的，當(dāng)我征服它的時(shí)候，就會(huì)有成就感，這學(xué)期我一定要將數(shù)學(xué)學(xué)的得心應(yīng)手。

在英語學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)口語的練習(xí)，語言是“練”出來的，我一定要利用課外時(shí)間多讀多練。

新的學(xué)期，我一定會(huì)加倍努力的，讓我們一起朝著自己的目標(biāo)努力！

開學(xué)新計(jì)劃篇六

一、班級(jí)概況分析：

本班共有學(xué)生44名。其中男23名，女生21名。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20__學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級(jí)工作評(píng)比中，本班獲得了"優(yōu)秀班集體"這個(gè)光榮稱號(hào)。

二、學(xué)生思想狀況：

通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。

四、生理心理方面：

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生存在?？偟膩碚f，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出。

五、工作思路：

全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

六、具體工作：

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)，利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng)。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

七、重點(diǎn)工作：

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。

4、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局做到抓兩頭促中間;。

7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

開學(xué)新計(jì)劃篇七

每個(gè)人開學(xué)的時(shí)候都會(huì)有屬于自己的，這會(huì)使人在自己原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。所以，我也為自己制定了一個(gè)，希望我能在新學(xué)期更上一層樓。

首先，我得現(xiàn)在練琴上下苦功，爭(zhēng)取在今年的藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎(jiǎng)。我平常練琴的速度很快，常常心不在焉。所以，我要把四十分鐘的練琴時(shí)間升級(jí)為一小時(shí)。

接著，我要增加我的閱讀量，應(yīng)該多看一些世界名著，比如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》而且，我也要多看一些朱自清、魯迅、冰心等著名作家寫的散文。

在體育這一方面，我也要下苦功夫，每天早晨繞著小區(qū)跑三圈，而太陽落山時(shí)，在田野中散一下步，放松一下。

在英語上，我也要加快腳步，不能僅僅只會(huì)背英語書上的單詞，還應(yīng)該多多背一些課外、難度更深的單詞，來提高我的英語水平。

在數(shù)學(xué)上，我上課要加倍認(rèn)真，計(jì)算時(shí)要快還要準(zhǔn)，不能時(shí)不時(shí)地隨便計(jì)算著，而更要多做一些五六年級(jí)的難度奧數(shù)題，多多參與一些奧數(shù)考試，爭(zhēng)取在每一次考試中取得使我滿意的成績(jī)。

在科學(xué)課上，我得改掉愛插嘴的壞習(xí)慣，有話要說應(yīng)當(dāng)舉手，不可以大喊大叫。

在美術(shù)課上，我應(yīng)該改掉人云亦云的壞習(xí)慣，看別人說畫哪個(gè)好看就畫哪個(gè)，結(jié)果便畫出了兩張一模一樣的畫。

我還要有自己的主見，不能夠只相信別人的話，否則一聽見別人說我錯(cuò)了就連忙改掉，結(jié)果把對(duì)的弄成錯(cuò)的了。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望這些計(jì)劃能夠使我更上一層樓。

開學(xué)新計(jì)劃篇八

以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民-主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展好學(xué)生的政治思想教育和心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，會(huì)學(xué)習(xí)而且善于學(xué)習(xí)的一中新人。

二、班級(jí)奮斗目標(biāo)。

接手高一12班以來，我一直嘗試營(yíng)造一種和-諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍，學(xué)期伊始，我提出我們的奮斗目標(biāo)，“以學(xué)習(xí)為重，兼顧綜合量化”。一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績(jī)方面確實(shí)有了很多閃光點(diǎn)，平均分位于平行班前列，優(yōu)質(zhì)生人數(shù)有了一定提高。但是綜合量化一直未能有太大改觀。我們這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績(jī)力求更進(jìn)一步，綜合量化必須有明顯改觀。

三、主要工作。

(一)緊抓學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

由于上學(xué)期課時(shí)設(shè)置等原因，我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)意志薄弱，這就需要老師，特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科(物理、數(shù)學(xué)等)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。

為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育工作。既要從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，靈活運(yùn)用“心理療法”，加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，抓出問題、解決問題。

還要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種.種難題，勇敢地面對(duì)挫折，讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、積極激發(fā)自己的潛能。

3、加強(qiáng)師生對(duì)話。

(二)加強(qiáng)管理。

進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班級(jí)量化總分。主要從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化：

1、通過值日班長(zhǎng)，嚴(yán)肅班級(jí)管理。

要求值日班長(zhǎng)認(rèn)真記錄班級(jí)情況并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任及時(shí)聽取值周班長(zhǎng)的匯報(bào)，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生交流、溝通。

2、充分利用班會(huì)課，真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能。本學(xué)期要采用學(xué)生主持、辯論、研討等多種形式開展主題班會(huì)。

3、加大與家長(zhǎng)的聯(lián)系力度。

家長(zhǎng)的教育功能需要班主任的指導(dǎo)，學(xué)校的教育功能也需要家長(zhǎng)的配合。雙方的密切配合使學(xué)生健康成長(zhǎng)的有力保證。

4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初，進(jìn)行班干部民-主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。

每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，繼續(xù)實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

開學(xué)新計(jì)劃篇九

“人無完人”這個(gè)成語用在我身上，那是最好不過的了。

老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣――保持正確的讀寫姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì)，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。

這不寫著寫著，兩個(gè)手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習(xí)慣。

當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……。

其中讓我受益非淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。

隨著新學(xué)期的`到來，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

新學(xué)期已經(jīng)到來了，我想大家都會(huì)鼓著一把勁，準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)了吧!

當(dāng)然也不能說我有這個(gè)念頭就能一下子竄到第一名，對(duì)不對(duì)。不過沒有這個(gè)想法也不行，總得有個(gè)目標(biāo)才行。還有一個(gè)重要的事情那就是定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃、目標(biāo)。

沒有計(jì)劃的話神馬都不行，因?yàn)橐?guī)律打亂了不知道下一步干嘛......

：首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)都記在自己的心里，對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

第二，我要按時(shí)完成家庭作業(yè)和課堂作業(yè)，并且要工工整整，寫完后要檢查。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，魯迅先生說得好：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開學(xué)了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來到了教室。

暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計(jì)劃如下：

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識(shí)，把自己的作文水平提高一下。

4、爭(zhēng)取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書。

5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補(bǔ)充自己的知識(shí)量。

6、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。

7、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油!

光陰似箭，今天的我已不再是在走廊上追逐打鬧的小學(xué)生了，我已不再是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@個(gè)詩(shī)句了。

剛踏進(jìn)校園，校園又是另一番景象，以前豎立在校門口的松樹已不見蹤影，經(jīng)常擋到國(guó)旗升起的大樹也修剪完畢，就連小花小草也搞起了護(hù)欄。

我們班級(jí)也有很大的變化，高卓群，徐倩雯這兩個(gè)同學(xué)全都轉(zhuǎn)校了。不過又來了兩位新同學(xué)，分別是，席亞明和張舵恒。真巧，去兩個(gè)，補(bǔ)兩個(gè)。我們班還是32個(gè)人。老師也換了，語文王老師，換成了語文周老師。

數(shù)學(xué)郝老師，換成了數(shù)學(xué)劉老師。一切都在改變，連我也要改一改了。

我的新學(xué)期打算是首先把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，然后加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱讀各種名著，讓寫作水平有很大的提高。最后要有目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底就是勝利。

讓我們少掉一些貪玩;洗去一些無知;丟掉一些任性。

多一份努力;多一份責(zé)任;多一份理解和寬容。吸著清新的空氣，邁著輕松的步伐，洗去自己幼稚、不懂事的一面，要有一個(gè)嶄新的開始。

在學(xué)習(xí)的天地里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣，為自己的明天而努力奮斗吧!

開學(xué)啦，走過炎炎夏日，暑假給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞?，如今開學(xué)了，可以看到那些兩個(gè)月沒有見過的小伙伴，心里真的特別高興，開學(xué)第一天老師讓我們做一份開學(xué)計(jì)劃，所以我有一個(gè)好好規(guī)劃新學(xué)期的愿望。

新學(xué)期新氣象，我給自己一個(gè)計(jì)劃，那就是期末的第十名，變成前五名，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)于我來說一直是一個(gè)值得在意的問題，我覺得成績(jī)的好壞真的可以決定未來的發(fā)展，前十是一個(gè)臺(tái)階，新的學(xué)期我準(zhǔn)備根據(jù)前十這個(gè)臺(tái)階更邁上一步，把自己從前十變得前五，實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)就是在期中考試中，如果在期中實(shí)現(xiàn)了就在期末加上更好的計(jì)劃和發(fā)展。

計(jì)劃是為了更好的約束自己，而更好的約束也是為了擁有更好的風(fēng)格，所以我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)計(jì)劃的，新學(xué)期新計(jì)劃，這樣的規(guī)劃可以更好的安排自己的生活。

其實(shí)我還有一個(gè)計(jì)劃那就是在新學(xué)期可以入團(tuán)，老師告訴我入團(tuán)最好的標(biāo)準(zhǔn)除了成績(jī)還有平時(shí)安排，爸爸媽媽也對(duì)我說，如果小學(xué)即使團(tuán)員的話，到了初中會(huì)更受重視一些。

所以我想入團(tuán)，把這些計(jì)劃加在一起，是一個(gè)很好的歷程吧。