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國旗下教師講話月 月份教師國旗下的講話稿(模板9篇)

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國旗下教師講話月 月份教師國旗下的講話稿(模板9篇)
時間:2023-12-01 01:11:09     小編:筆硯

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國旗下教師講話月篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的陳鶯。今天,我在國旗下講話的題目是"安全在我心中"。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了能夠應(yīng)對可能會出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學(xué)們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧,不和同學(xué)鬧矛盾,不打架。

二、關(guān)注課間安全,上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓,不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝、鉛筆等危險物品玩耍,以免意外戳傷自己和別人。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識。

四、走讀生或月假放學(xué)后及時回家,不在外逗留、游玩,受到侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈和變質(zhì)、過期的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,比如體育課上,要自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下教師講話月篇二

今天是新學(xué)期第一次升旗,看到久違的老師和同學(xué)們,我們的大家庭又迎來了許多新成員,而且看到我們的同學(xué)個個都精神飽滿,我感到非常高興!

轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學(xué)們積極參加十個一暑期活動,增長了不少的知識和本領(lǐng)。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀,豐富自己的知識,并制作了讀書小冊子;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力……一個假期,大家過得豐富多彩、有聲有色。在新的學(xué)期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點要求。

第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。

第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們今天有機會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。第五,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護(hù)校園的整潔;還要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水。

千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。

國旗下教師講話月篇三

尊敬的各位老師、親愛的`孩子們:

大家早上好!

今天就是教師節(jié)了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,xx年,20年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。

孩子們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn),請你們響亮地向身后的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

國旗下教師講話月篇四

老師同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是把美麗帶進(jìn)校園。

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個充滿生機、明麗動人的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的校園成才嗎?我想,同學(xué)們的答案是肯定的。清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一個個垃圾;樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

校園是我們每一個人的家園,講究文明,美化校園是我們大家的責(zé)任。保持校園的美麗其實很簡單,我們的一舉一動都能為我們的校園帶來美麗。

同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,文明的行為習(xí)慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,每一個同學(xué)都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,認(rèn)真規(guī)范我們的行為,做一個文明的人,把美麗帶進(jìn)校園。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下教師講話月篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節(jié)日把這個月映照得萬紫千紅。

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因為:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學(xué)們要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學(xué)雷鋒,爭做好人好事。

當(dāng)然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

同學(xué)們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動、去創(chuàng)造幸福的生活吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下教師講話月篇六

升旗儀式本身就是莊嚴(yán)而神圣的,在這樣的一個氛圍下,由國旗下的講話把師生的這一周的情緒調(diào)動起來實在再合適不過。下面是本站小編給大家整理的教師11月份。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》。

我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,是充滿激烈競爭的時代。所以,我們每一個人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識,才能不被社會淘汰。

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹跁胶蛯W(xué)海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學(xué)生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!敝R就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運用所學(xué)知識在工作崗位上取得接觸成就時,更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!薄板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!闭^水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費了20xx年的時間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強的毅力、堅定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句。

名言。

:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!彼?,堅持就是勝利!堅持必定成功!

學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一??梢?,學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要。

而要學(xué)會學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會逐漸增強,學(xué)習(xí)效率越來越高,負(fù)擔(dān)越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學(xué)習(xí)知識的黃金時期,一個人在小學(xué)階段所學(xué)的知識,會融進(jìn)他的血液里,終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習(xí)慣,指點江山、激揚文字,乘風(fēng)破浪,取得佳績。

講話完畢,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

國旗下教師講話月篇七

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。

同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。

我演講完畢,謝謝大家!

國旗下教師講話月篇八

同學(xué)們們,一個人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。

下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!?/p>

可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。

同學(xué)們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

國旗下教師講話月篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

時間過得真快,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里,我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持,森林校園里的每一個人都綻放陽光般的笑臉。

在本周里,孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下,繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項目內(nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上,孩子們將會一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子,更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們,請別忘了:在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時,這塊美麗的操場將記住你的好;當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上,不忍心傷害每一棵矮小的草時,你的愛讓小草們更青翠;當(dāng)你課間在出入口打著滾向前,向前時,你的身軀下有多少綠色在遭殃?孩子們,請愛惜、保護(hù)我們的操場吧,讓它能更長久的承載我們的運動生活。

在做好迎接“4.9”運動準(zhǔn)備的同時,希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度,爭取在每一個40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);每個孩子要牢記自己的學(xué)生角色,做到每一節(jié)課專心聽講,認(rèn)真思考,作業(yè)按時完成,工整書寫;和同伴積極交流、討論;晨讀時,自覺閱讀,大聲朗讀,讓每一個字符都在腦海里生根。

今天,在這里,我還要對孩子們強調(diào)的是:1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因為整修,經(jīng)常堵車,路不太好走,希望孩子們經(jīng)過時盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子,喜歡帶玩具到學(xué)校,特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人,有些孩子愛到后山坡里溜達(dá),后山上的石頭不是很牢固,容易松動,一不小心就會受傷;還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧,走廊是公用通道,走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們,無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎,以免傷害自己和他人。

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