對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇一
1、繼續(xù)做好我校少先隊(duì)的博客。我校少先隊(duì)已作為學(xué)校少先隊(duì)工作展示、交流的平臺(tái)，其中由輔導(dǎo)員老師作為管理員，隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)干組成了管理小組，將空間地址普及到每個(gè)中隊(duì)、每名隊(duì)員，并號(hào)召隊(duì)員們積極的加入到空間活動(dòng)中來(lái)，從而為我校少先隊(duì)再次搭建了一個(gè)和諧交流的平臺(tái)。我們將學(xué)校少先隊(duì)工作的動(dòng)態(tài)及時(shí)的更新于空間，使這里真正的成為了我校少先隊(duì)工作的窗口，空間內(nèi)容做到近期更新，這里容括了我校少先隊(duì)精彩的生活，這里有隊(duì)員們?cè)瓌?chuàng)的征文、與隊(duì)干部對(duì)少先隊(duì)工作的提案、有我校少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)還有記錄著生動(dòng)瞬間的活動(dòng)照片，同時(shí)這里也成為了我校隊(duì)干與兄弟學(xué)校隊(duì)員、隊(duì)干交流的平臺(tái)。隊(duì)干及隊(duì)員們真的把這里當(dāng)成了自己經(jīng)營(yíng)的田地，我們?cè)谶@里交流、學(xué)習(xí)，這一舉措使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)全新的臺(tái)階。
2、開(kāi)展好“璀璨星級(jí)中隊(duì)”評(píng)選系列活動(dòng)，本學(xué)期我校更詳實(shí)的落實(shí)了校園爭(zhēng)星活動(dòng)計(jì)劃，將星級(jí)中隊(duì)的母板統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)下發(fā)，并貼設(shè)在班級(jí)門前統(tǒng)一的位置。爭(zhēng)星過(guò)程通過(guò)“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評(píng)比內(nèi)容的累積評(píng)選，按比例每月評(píng)選出“校園璀璨星級(jí)中隊(duì)”，爭(zhēng)星活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)校多項(xiàng)教育活動(dòng)均起到了促進(jìn)作用。
3、9月份，我校設(shè)立“尊師愛(ài)生”為教育主題，開(kāi)展了教師節(jié)系列活動(dòng)，其中包括低年級(jí)的“與父母一同送祝?！辟R卡制作展活動(dòng)、四年組的特色答題卡活動(dòng)和五學(xué)年的教師節(jié)征文展活動(dòng)，大隊(duì)部將學(xué)生的作品統(tǒng)一的收集并及時(shí)的在學(xué)校前廳展出，使整個(gè)校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中，同時(shí)展出的作品也成為了學(xué)校樓廊中一道亮麗的風(fēng)景線。
4、10月份，我校設(shè)立的教育主題為“愛(ài)國(guó)主義教育月”，同時(shí)融入了民族傳統(tǒng)教育的活動(dòng)。以國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機(jī)，利用升旗儀式、廣播站位活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊(duì)部設(shè)計(jì)出臺(tái)了多種實(shí)踐作業(yè)，做到形式多樣，設(shè)計(jì)獨(dú)特，以此促使學(xué)生們都能夠積極的走進(jìn)民族傳統(tǒng)文化，深化愛(ài)國(guó)情懷。
5、11月份，我校以“安全教育”為教育主線，開(kāi)展了多項(xiàng)教育活動(dòng)，利用廣播積極的向?qū)W生展開(kāi)安全出行、安全游戲、自身安全的保護(hù)等方面的教育內(nèi)容普及。并設(shè)立專題，向?qū)W生重點(diǎn)進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué)，乘坐送子車等方面的教育活動(dòng)。
6、12月份，我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題，本月我校圍繞學(xué)校特色“傳統(tǒng)文化”在學(xué)生中開(kāi)展了系列活動(dòng)，大隊(duì)部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進(jìn)韻味濃郁的樓廊文化”特色問(wèn)卷，上面設(shè)計(jì)的是圖文并茂的趣味問(wèn)答題，通過(guò)問(wèn)答內(nèi)容讓學(xué)生們對(duì)我校特色文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，各中隊(duì)輔導(dǎo)員也老師借此為契機(jī)，紛紛帶領(lǐng)學(xué)生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)了我校師生對(duì)校園文化的了解，對(duì)“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進(jìn)作用。
本學(xué)期工作中，我校少先隊(duì)在特色活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，更能夠做到扎實(shí)有效的落實(shí)完成各項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù)。
1、積極組織學(xué)生開(kāi)展了隊(duì)刊征訂工作。本學(xué)期，共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次，并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書(shū)贈(zèng)品，并于十月完成了xx年上半年度的隊(duì)刊征訂工作。
2、組織教師、學(xué)生共同認(rèn)真參與了“我向少代會(huì)說(shuō)句話”活動(dòng)?；顒?dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師熱情參與，學(xué)生積極加入，真正的做到了將“少代會(huì)”精神落實(shí)到校園的每個(gè)角落。
3、積極組織學(xué)生參加了“做‘時(shí)尚環(huán)保小達(dá)人’可回收物品收集”活動(dòng)，活動(dòng)中，向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法，并在校園中再次掀起了環(huán)保活動(dòng)小高潮，將報(bào)紙、書(shū)籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收，本次活動(dòng)中我校共收集水瓶309個(gè)、報(bào)紙193斤、書(shū)本63冊(cè)。
4、在學(xué)生中開(kāi)展了“為給未來(lái)的一封信”賀卡郵寄活動(dòng)。學(xué)生們能夠認(rèn)真的在賀卡上繪畫(huà)、寫出自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想和自己的愿望，各中隊(duì)都能保質(zhì)保量的完成，卡片回收效果較好。
5、本學(xué)期我校與《家庭教育報(bào)》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓(xùn)工作。我校推薦30名校園小記者參加報(bào)社記者的專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，此項(xiàng)工作的開(kāi)展也進(jìn)一步推進(jìn)了我校少先隊(duì)工作中小記者團(tuán)的培養(yǎng)，為校園廣播站等少先隊(duì)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
少先隊(duì)工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)中都滲透其中的，以上只是記錄下了我校少先隊(duì)工作中的部分重點(diǎn)工作，細(xì)節(jié)的工作是語(yǔ)述不盡的。我校少先隊(duì)正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌，我們一直秉承著“誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的少先隊(duì)誓詞的精神，不斷的努力開(kāi)拓著、探索著自己的特色路線。我們會(huì)堅(jiān)持將一切工作做細(xì)、做實(shí)的原則，踏實(shí)的既往挺進(jìn)著。相信，在我們的不斷努力和追尋下，我校的少先隊(duì)工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌！
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇二
一年在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現(xiàn)我就一年來(lái)，我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作。如有不足之處請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正。
溝通思想，相互理解。學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對(duì)立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見(jiàn)到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生；個(gè)別同學(xué)一聽(tīng)到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說(shuō)了算”來(lái)正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長(zhǎng)，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問(wèn)題，就不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展工作。抱著這樣一種真誠(chéng)的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開(kāi)了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級(jí)管理工作，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、創(chuàng)造力。
尊重、信任、平等地對(duì)待學(xué)生。學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù)，班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)，從開(kāi)展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。
一個(gè)后進(jìn)生，除了需要批評(píng)、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥，或就事論事，往往是解決不了思想問(wèn)題的。
這年來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。
在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇三
20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育。
利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī)，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊(duì)工作中，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。
同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾;見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫(huà)比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，取得了良好的效果。
20xx年，芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了少先隊(duì)工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(zhǎng)。
在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇四
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監(jiān)督同學(xué)們?cè)谡n間的行為習(xí)慣。本班把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項(xiàng)內(nèi)容的`檢查評(píng)比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)、節(jié)儉等習(xí)慣。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
1、隊(duì)會(huì)活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來(lái)創(chuàng)造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來(lái)檢查、總結(jié)、評(píng)比等。
2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問(wèn)。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇，不是一有問(wèn)題就“告狀”，而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。
3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
板報(bào)是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)與鍛煉，我班的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺(jué)效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹(shù)人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇五
這是我工作以來(lái)，首次擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員，為了做好少先隊(duì)的工作，在期初的時(shí)候，我就做好了。
工作計(jì)劃。
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，經(jīng)過(guò)努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評(píng)”活動(dòng)中，榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。
每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的勸道隊(duì)員行落實(shí)，每日檢查，進(jìn)行“美麗班級(jí)”評(píng)比，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善。通過(guò)“尋找美”加分評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)，讓不同層次的隊(duì)員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的規(guī)范管理，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，以班級(jí)建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo)，較好地營(yíng)造了“簡(jiǎn)、怡、美”的班級(jí)環(huán)境。
4、做好國(guó)旗下講話工作，對(duì)國(guó)旗下講話進(jìn)行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動(dòng)。
十一月份，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
十二月份，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
一月份，以元旦為契機(jī)，開(kāi)展迎接新年系列活動(dòng)。
二月份，進(jìn)行期末表彰與總結(jié)，為下學(xué)期少先隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，有跳繩、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、籃球、長(zhǎng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周三的少先隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)取得了一定成績(jī)。但還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。在20__年的少先隊(duì)工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn)，促進(jìn)少先隊(duì)的成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí)，不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，一舉兩得。
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展形式。
對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師)，我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂(lè)課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開(kāi)展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
抓好校園文化建設(shè)，
黑板報(bào)。
宣傳欄櫥窗每月更新，內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教(!)育主題，有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育環(huán)保教育安全教育愛(ài)心教育等。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食，美化校園”活動(dòng)，100多名少先隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用，美化校園，美化教室，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī)，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好，我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
下學(xué)年計(jì)劃是：一、繼續(xù)開(kāi)展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站，發(fā)揮寫作、演講的能力;三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“__少先隊(duì)”。
又是一年夏來(lái)到，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我班少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jī)。
如下:。
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。
不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，一舉兩得。
3、建筑充滿愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展形式。
對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師)，我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂(lè)課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。
多層次：是指活動(dòng)從縱向來(lái)看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛(ài)我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。
第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。
第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí)，且體現(xiàn)出活動(dòng)主題。
第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展。
出彩的展示，把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然，我們最重要的還是看過(guò)程，展示固然重要，但沒(méi)有過(guò)程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。
多渠道：是指活動(dòng)途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù)，大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源，大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開(kāi)學(xué)初，我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛(ài)國(guó)主義教育。請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的同志，指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道，的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
三、“體驗(yàn)豐富生活，感受大千世界”，繼續(xù)深入開(kāi)展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)拓實(shí)踐新基地。
1、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的'靈魂所在。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作，的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。在“我愛(ài)我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛(ài)心章等。通過(guò)外出體驗(yàn)活動(dòng)，ji勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，在安全教育活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中感悟。
此外，學(xué)校還通過(guò)舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個(gè)性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源，不斷開(kāi)拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè)：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，有著很重要的意義，它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。
以德樹(shù)人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。
在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說(shuō)聲“辛苦了”!同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇六
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育。
本學(xué)期，各校結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競(jìng)賽、國(guó)慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄的`宣傳教育功能，文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
1、通過(guò)校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過(guò)懸掛橫幅和標(biāo)語(yǔ)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長(zhǎng)的得力支持。
3、深化德育激勵(lì)制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我鄉(xiāng)少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽覀儠?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我象鄉(xiāng)少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇七
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長(zhǎng)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué)，我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì)，邀請(qǐng)蔣良興老師來(lái)校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)，月月有活動(dòng)，輸送快樂(lè)的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng)，四、五月份開(kāi)展“爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”書(shū)信大賽和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，六月份開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè)的浪潮。在讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中，結(jié)合“讀活書(shū)，活讀書(shū);讀好書(shū)，好讀書(shū)”的系列活動(dòng)要求，通過(guò)講故事、演講、征文比賽，古詩(shī)文誦讀比賽，鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書(shū)，讀好書(shū)。
給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日，給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊(duì)員一個(gè)月的快樂(lè)，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂(lè)的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作，在總結(jié)中成長(zhǎng)。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書(shū)面文件，使隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù)，大隊(duì)部首次以書(shū)面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng)，使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行，也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、整理每周競(jìng)賽成績(jī)，檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過(guò)去五項(xiàng)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競(jìng)賽。每周各班級(jí)的競(jìng)賽結(jié)果，大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長(zhǎng)。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力，大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇八
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的小學(xué)少先隊(duì)年終工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開(kāi)展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。
抓好校園文化建設(shè)，黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新，內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題，有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、環(huán)保教育、安全教育、愛(ài)心教育等。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為新生佩戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食，美化校園”活動(dòng)，100多名少先隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用，美化校園，美化教室，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī)，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好，我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
下學(xué)年計(jì)劃是：
一、繼續(xù)開(kāi)展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作；
二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站，發(fā)揮寫作、演講的能力；
三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇九
在目標(biāo)的指引下，我首先在班級(jí)改選班級(jí)干部，尤其是在小隊(duì)長(zhǎng)的人選上，煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長(zhǎng)，要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，又根據(jù)學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)小隊(duì)是一個(gè)小集體，大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開(kāi)學(xué)習(xí)互助，紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動(dòng)紅紅火火開(kāi)展開(kāi)來(lái)，小隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì)，在小干部的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性提高了。
為了豐富隊(duì)員們的課余生活，中隊(duì)開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。讀書(shū)交流會(huì)培養(yǎng)了孩子們的讀書(shū)興趣，豐厚了學(xué)生的`文學(xué)素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級(jí)讀書(shū)會(huì)，老師和學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)比賽，一起讀書(shū)、分析、分享，引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。
雖然班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火，但是問(wèn)題也很多。開(kāi)學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來(lái)的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口，紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個(gè)周紀(jì)律滿分外，其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說(shuō)話等原因而扣分，甚至有的隊(duì)員屢次扣分，班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律自覺(jué)性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過(guò)用班級(jí)執(zhí)勤員的方法，剛開(kāi)始的時(shí)候，效果不錯(cuò)，但是因?qū)W生年齡較小，責(zé)任心不是很強(qiáng)，沒(méi)有很好的堅(jiān)持下去，但是從中我看到了希望，需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng)，使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十
這是我工作以來(lái)，首次擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員，為了做好少先隊(duì)的工作，在期初的時(shí)候，我就做好了工作計(jì)劃。一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加強(qiáng)道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，經(jīng)過(guò)努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評(píng)”活動(dòng)中，榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。
每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的勸道隊(duì)員行落實(shí)，每日檢查，進(jìn)行“美麗班級(jí)”評(píng)比，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善。通過(guò)“尋找美”加分評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊(duì)干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)，讓不同層次的隊(duì)員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的規(guī)范管理，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，以班級(jí)建設(shè)“十個(gè)一”為指導(dǎo)，較好地營(yíng)造了“簡(jiǎn)、怡、美”的班級(jí)環(huán)境。
4、做好國(guó)旗下講話工作，對(duì)國(guó)旗下講話進(jìn)行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動(dòng)。
十一月份，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
十二月份，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
一月份，以元旦為契機(jī)，開(kāi)展迎接新年系列活動(dòng)。
二月份，進(jìn)行期末表彰與總結(jié)，為下學(xué)期少先隊(duì)工作積累經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，有跳繩、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、籃球、長(zhǎng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì);堅(jiān)持上好每周三的少先隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、根據(jù)實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)取得了一定成績(jī)。但還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。在20__年的少先隊(duì)工作中，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn)，促進(jìn)少先隊(duì)的成長(zhǎng)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、主題活動(dòng)：
1．“35812”系列活動(dòng)。
校大隊(duì)部利用三月份的各種節(jié)日，結(jié)合四好少年中的“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”，活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在隊(duì)員中開(kāi)展“三月，愛(ài)與我們同行”主題活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)他人、尊敬長(zhǎng)輩、保護(hù)環(huán)境等意識(shí)，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，并以此進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
2．學(xué)雷鋒活動(dòng)。
（1）學(xué)做新雷鋒。
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，3月5日起，李家巷小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真組織學(xué)校班級(jí)開(kāi)展“學(xué)做新雷鋒”系列主題活動(dòng)。通過(guò)主題周隊(duì)日“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)”、觀看電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，讀雷鋒日記等多種形式，讓少先隊(duì)員了解雷鋒先進(jìn)事跡，引導(dǎo)他們崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。
（2）慰問(wèn)敬老院。
3月7日下午，校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部組織師生代表慰問(wèn)李家巷鎮(zhèn)敬老院孤寡老人。雖然近日天氣寒冷，但一份份禮物、一聲聲問(wèn)候如春風(fēng)般吹進(jìn)了敬老院孤寡老人的心田。
該校團(tuán)員教師代表首先為老人們送上了棉毛衫等慰問(wèn)品，祝愿老人們“身體健康，晚年幸?！?。少先隊(duì)員代表們表演了精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目，隊(duì)員們清脆的歌聲、優(yōu)美的舞姿，贏得了老人們的陣陣掌聲，個(gè)個(gè)臉上都露出了微笑。
尊老愛(ài)老養(yǎng)老敬老，是中華民族的`傳統(tǒng)美德，是雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”精神的傳承。此次活動(dòng)，是“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)”的一部分，表達(dá)了師生對(duì)老人的敬愛(ài)之情，對(duì)學(xué)生是一次深刻的尊老敬老教育。
3．“六一”系列活動(dòng)。
為讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的兒童節(jié)，大隊(duì)部組織開(kāi)展“六一歡樂(lè)季達(dá)人風(fēng)采秀”主題活動(dòng)。
活動(dòng)一：“才藝達(dá)人秀一秀”
學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了“才藝達(dá)人秀”活動(dòng)。展示項(xiàng)目包括：書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、葫蘆絲器樂(lè)演奏等。在慶六一校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，才藝達(dá)人們盡情展現(xiàn)特長(zhǎng)，盡情抒發(fā)快樂(lè)。
活動(dòng)二：“爭(zhēng)章達(dá)人秀一秀”
“養(yǎng)良好習(xí)慣，做爭(zhēng)章達(dá)人”系列活動(dòng)，圍繞養(yǎng)成教育，激勵(lì)中隊(duì)樹(shù)立榜樣，隊(duì)員踴躍爭(zhēng)章，爭(zhēng)當(dāng)“好習(xí)慣小先鋒”，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期“四好少年”。
此次活動(dòng)不僅為廣大少先隊(duì)員搭建了展示才能的舞臺(tái)，同時(shí)爭(zhēng)章活動(dòng)在校園內(nèi)營(yíng)造了積極向上的良好氛圍。
二、爭(zhēng)章活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展“養(yǎng)良好習(xí)慣做爭(zhēng)章達(dá)人”活動(dòng)。
該活動(dòng)在原有雛鷹爭(zhēng)章基礎(chǔ)上開(kāi)展。大隊(duì)部針對(duì)該校少先隊(duì)員特點(diǎn)，圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行定章。主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)達(dá)人章”、“文明達(dá)人章”、“自護(hù)達(dá)人章”三大獎(jiǎng)?wù)?，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、平安自護(hù)習(xí)慣等方面入手，激勵(lì)隊(duì)員積極養(yǎng)成良好習(xí)慣。每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章要求具體落實(shí)到課堂內(nèi)外，努力做到分層細(xì)化。如一年級(jí)“學(xué)習(xí)達(dá)人章”的爭(zhēng)章目標(biāo)包括課前準(zhǔn)備、課堂坐姿、課內(nèi)發(fā)言、作業(yè)書(shū)寫等，促使一年級(jí)隊(duì)員自主養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過(guò)本次“養(yǎng)良好習(xí)慣，做爭(zhēng)章達(dá)人”活動(dòng)，有利于培養(yǎng)隊(duì)員自覺(jué)自律意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)形成競(jìng)爭(zhēng)好學(xué)、積極向上的班風(fēng)。
三、陣地建設(shè)。
1．周隊(duì)日。
為了進(jìn)一步提升校園文化品位，彰顯中隊(duì)文化特色，少先隊(duì)大隊(duì)部利用周隊(duì)日平臺(tái)，組織學(xué)校各中隊(duì)開(kāi)展“創(chuàng)中隊(duì)特色，展隊(duì)員風(fēng)采”活動(dòng)。
一班一特色，班班展風(fēng)采。大隊(duì)部將利用好周隊(duì)日，為中隊(duì)搭臺(tái)鋪路，從而讓隊(duì)員熱愛(ài)集體，中隊(duì)充滿活力，校園和諧向上。
2．廣播室。
全新的廣播站成員，改版的節(jié)目安排，紅領(lǐng)巾廣播站是隊(duì)干部鍛煉能力的陣地。
3．監(jiān)督崗。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由大隊(duì)委員和值周班共同擔(dān)任，做到每日有檢查有公布，為學(xué)校少先隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成起到很好的督促作用。
4．隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
本學(xué)期隊(duì)報(bào)隊(duì)刊征訂工作，按照少工委要求基本保證“人手一冊(cè)”，征訂總數(shù)較往年增加明顯。
6．櫥窗。
利用好櫥窗，宣傳少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，主題活動(dòng)安排等。
四、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
完成縣級(jí)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)班集體評(píng)選工作和素質(zhì)教育優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校少先隊(duì)在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，拓寬舞臺(tái)，以活動(dòng)促發(fā)展，發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，努力促進(jìn)我校隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
加強(qiáng)督查，強(qiáng)化管理。
自開(kāi)學(xué)第一天起，大隊(duì)部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗，對(duì)學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時(shí)對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時(shí)公布及時(shí)反饋。同時(shí)，學(xué)校安排了值周校長(zhǎng)、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等不同時(shí)間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位，立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范，并逐日逐周對(duì)管理情況進(jìn)行檢查記載，形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校常規(guī)管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗的活動(dòng)，采取“逐日檢查，逐周結(jié)分，逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
衛(wèi)生突破，規(guī)范行為。
開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開(kāi)學(xué)初，將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，明確要求、落實(shí)責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
陣地建設(shè)。
我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊(duì)陣地。班班精心設(shè)計(jì)班風(fēng)、隊(duì)角、板報(bào)。本學(xué)期，全校各中隊(duì)出了主題各異的四期黑板報(bào)。堅(jiān)持“一日一晨會(huì)、兩周一班會(huì)、兩周一隊(duì)活動(dòng)”的制度，學(xué)校定期檢查評(píng)比，每周組織開(kāi)展了不同主題的中隊(duì)活動(dòng)或主題班會(huì)。豐富班級(jí)圖書(shū)角，組織各班學(xué)生自帶圖書(shū)，定期更換，輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度，繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國(guó)旗，開(kāi)學(xué)初大隊(duì)部擬訂好每周國(guó)旗下講話的主題，進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容。
鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)初，利用每天下午的時(shí)間對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，使得隊(duì)員在原有的演奏水平上有了較大提高，由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過(guò)一些活動(dòng)的鍛煉，磨煉了隊(duì)員的意志，提高了他們的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校隊(duì)員的風(fēng)采。
廣播站工作。
“紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊(duì)的特色工作之一，本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目?jī)?nèi)容、形式，精益求精，努力把這項(xiàng)工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊(duì)知識(shí)、法制、安全、好人好事、育人目標(biāo)等宣傳，讓隊(duì)員在收聽(tīng)中得到感悟，最終落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期，我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動(dòng)，為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，鞏固我?！笆〖?jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校成果”，大隊(duì)部開(kāi)展了一系列“推普”活動(dòng)：一次國(guó)旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)、一次主題為“中國(guó)娃說(shuō)普通話”的黑板報(bào)評(píng)比、“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)、“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)等等。
10月份，在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。
中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化燦若星河，尤其是古代的詩(shī)詞，更是傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的璀璨明珠。11月份，大隊(duì)部組織全校隊(duì)員開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我們以《經(jīng)典詩(shī)文讀本》為內(nèi)容、以年級(jí)為單位開(kāi)展誦讀活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在我國(guó)古老的文化長(zhǎng)河中，詩(shī)與畫(huà)是一對(duì)關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù)，“詩(shī)畫(huà)同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，豐富校園文化生活，活躍學(xué)生身心，大隊(duì)部定于12月開(kāi)展“詩(shī)配畫(huà)”活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生根據(jù)大隊(duì)部提供的古詩(shī)或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩(shī)進(jìn)行配畫(huà)。收到了非常不錯(cuò)的效果。
1月份大隊(duì)部進(jìn)行了“校園小明星”的評(píng)選，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出了：“感恩之星”、“讀書(shū)之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，我們將《班主任工作漫談》（魏書(shū)生）和《班主任工作必讀》，作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點(diǎn)閱讀資料之一，開(kāi)展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動(dòng)，努力提高班主任從活動(dòng)開(kāi)展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和中隊(duì)主題活動(dòng)方案的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)的觀摩，切實(shí)提高班主任的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng)。
隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
為了增強(qiáng)少先隊(duì)干部的隊(duì)組織觀念，不斷提高隊(duì)員自主管理與自我教育的能力，通過(guò)隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員的榮辱觀意識(shí)，培養(yǎng)了隊(duì)干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì)，分工明確。大隊(duì)部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì)，如中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議、廣播站工作人員會(huì)議等，做好記錄，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)，大輔導(dǎo)員或中隊(duì)輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)，盡量讓活動(dòng)出成效，工作有成績(jī)。
回首本學(xué)期，我們少先隊(duì)雖然做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也清醒地看到不足，如有時(shí)由于突擊性工作的沖突，導(dǎo)致一些活動(dòng)未能按照原定計(jì)劃實(shí)施。展望未來(lái)，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，為開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗！
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十三
20xx年，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、少工委以及各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國(guó)少工委五屆三次全會(huì)的工作部署，認(rèn)真貫徹、落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊(duì)工作，促進(jìn)了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
2xx年，我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多，少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對(duì)這種情況，大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺(jué)深入隊(duì)員中接觸、交流，努力了解他們的行為習(xí)慣，思想動(dòng)態(tài)，采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合，使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣；健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)大、中隊(duì)干部工作會(huì)議，提高了隊(duì)干部工作能力和水平。
2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制，提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。
3、完善評(píng)比制度。參與學(xué)校制訂初一年級(jí)的“班級(jí)工作量化考評(píng)細(xì)則”以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”的作用，堅(jiān)持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時(shí)播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國(guó)防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺(tái)。建立大隊(duì)部電子郵箱，開(kāi)通英利中學(xué)少先隊(duì)工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站，保證了少先隊(duì)信息的暢通，擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的'影響。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書(shū)教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣，營(yíng)造良好的育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話，隊(duì)會(huì)、早會(huì)課，進(jìn)行宣傳教育；中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專欄。多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力；引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。
xx年年，我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī)，結(jié)合具體情況，開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員得以“快樂(lè)生活，全面發(fā)展”。
三月份：
3月5日召開(kāi)了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì)，下午，我?！扒啻号鳌埠嗪椭C”3·5活動(dòng)小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問(wèn)孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感。
四、五月份：
清明節(jié)期間，組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育；配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會(huì)，大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目，獲得二等獎(jiǎng)，受到好評(píng)。
六、七月份：
舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng)。
八月九月份：
開(kāi)學(xué)伊始，健全少先隊(duì)各種機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)教育，各中隊(duì)召開(kāi)新學(xué)期主題隊(duì)會(huì)，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，營(yíng)造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：
圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會(huì)主義的美好。
十二月份：
組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國(guó)防教育。大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊（綜合版）1份；為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊（教學(xué)版）12份；組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。
成績(jī)是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔悖写诮窈笤诠ぷ髦欣^續(xù)探索和解決。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十四
支持下，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了一定的成績(jī)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好隊(duì)室、班級(jí)文化建設(shè)，內(nèi)容豐富多彩，班級(jí)中每個(gè)月至少出好一期主題黑板報(bào)，利用中隊(duì)園地認(rèn)真開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，民族團(tuán)結(jié)等傳統(tǒng)教育。學(xué)校宣傳欄、竹韻電視臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍，豐富了隊(duì)員的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念。
3、重視大中隊(duì)干部的培養(yǎng)，每月一次的例會(huì)。抓好少先隊(duì)員的管理，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊(duì)員的自主管理能力，大隊(duì)委配合紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，為開(kāi)展日常常規(guī)檢查活動(dòng)。
二、深入開(kāi)展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范，促養(yǎng)成”教育活動(dòng)，抓好養(yǎng)成教育。
在去年開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年少先隊(duì)繼續(xù)深入開(kāi)展了“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范，促養(yǎng)成”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，今年學(xué)校修訂了新的“橫澗小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則”，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督上采取了簽名反饋制，讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員隨時(shí)隨地了解本班隊(duì)員的遵守情況，同時(shí)，本學(xué)年對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園小衛(wèi)士成員提高了要求，每周上崗前大隊(duì)輔導(dǎo)員都要對(duì)他們進(jìn)行一次教育和指導(dǎo)，這樣一來(lái)，隊(duì)員的自我約束，自我管理能力加強(qiáng)，形成了遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍，取得了良好效果。
（一）、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，大力加強(qiáng)面向新世紀(jì)的少先隊(duì)品德教育。為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建立90周年，傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)少先隊(duì)熱情，充分展示我校少先隊(duì)文化建設(shè)成果，進(jìn)一步灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，我校圍繞中心活動(dòng)“紅領(lǐng)巾心向黨”開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開(kāi)展“童聲嘹亮給黨聽(tīng)”紅歌賽，王小芬老師指導(dǎo)的學(xué)校大合唱《閃閃的紅星》參加了片級(jí)比賽，還組織學(xué)生參加“溧陽(yáng)市童謠創(chuàng)作、推薦、傳唱”活動(dòng)。
2、結(jié)合清明節(jié)“清明祭英烈弘揚(yáng)民族魂”，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校大隊(duì)部于4月5日上午，組織部分隊(duì)員祭掃橫澗烈士墓，向烈士敬獻(xiàn)花圈，向烈士獻(xiàn)上親手制作的白花，了解烈士光榮事跡，在烈士墓前宣誓，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈。之后與幾位老紅軍座談，聆聽(tīng)了革命故事，教育學(xué)生珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
3、結(jié)合六一兒童節(jié)，營(yíng)造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富學(xué)生的校園生活。這次的六一匯演結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，以“黨是陽(yáng)光我是花”為主題，共分為三個(gè)部分：
一、緬懷先烈憶滄桑，歌唱祖國(guó)歌唱黨；
二、黨是陽(yáng)光我是花，我把“四好少年”當(dāng)；
三、生態(tài)道德顯特色，我為環(huán)保添光彩。
將愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)環(huán)境結(jié)合在一起，豐富多彩，精彩紛呈。文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長(zhǎng)如：三（2）班的《在歡騰的大地上》好一派喧鬧的場(chǎng)面；一（2）班的《生態(tài)校園》小朋友用模特表演的方式表達(dá)出人類對(duì)綠色食品的渴求，對(duì)生態(tài)地球、生態(tài)校園的追求，讓我們?cè)诨顒?dòng)中加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。也通過(guò)各種表現(xiàn)形式，表達(dá)了他們心中快樂(lè)、幸福的心情，同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。培養(yǎng)了學(xué)生們的活動(dòng)參與性和積極性。
（二）、繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。
1、開(kāi)展“四好少年”我先行暨“優(yōu)秀少年?duì)幋魉暮蒙倌戟?jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。本次活動(dòng)分：我的進(jìn)步我來(lái)講——我的成長(zhǎng)故事交流展示活動(dòng)；我的同伴我來(lái)夸——身邊四好少年事跡互評(píng)活動(dòng)；四好少年獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)參評(píng)三個(gè)方面進(jìn)行，共推薦朱欣萌等62名學(xué)生參加江蘇省、常州市、溧陽(yáng)市級(jí)評(píng)比。
2、圍繞“三心教育”開(kāi)展“爭(zhēng)做文明好孩子”活動(dòng)。根據(jù)《溧陽(yáng)市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以倡導(dǎo)“三心教育”（在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心）、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
（1）利用升旗儀式，啟動(dòng)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。利用晨會(huì)課誦讀《弟子規(guī)》。聽(tīng)凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。利用周五大課間觀看《天下父母心》節(jié)目。各班開(kāi)展以“三心教育”為主題的演講比賽，現(xiàn)場(chǎng)直播，由各班師生代表打分。在一二年級(jí)開(kāi)展用一句話向父母表示感恩，用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞的活動(dòng)。三年級(jí)學(xué)生向媽媽了解自己出生時(shí)的一些事，為父母畫(huà)畫(huà)并制作感恩卡。四年級(jí)走向南山竹海、吳楚農(nóng)耕園，把學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識(shí)帶到現(xiàn)場(chǎng)，向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做文明小公民。受到旅游區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、游客的一致好評(píng)。五年級(jí)：各班開(kāi)展以“道德講堂”建設(shè)為主題的`班隊(duì)活動(dòng)。六年級(jí)：在集體野炊活動(dòng)中與老師、同學(xué)互幫互助，知道自己是集體的一份子，明白自己的義務(wù)。
（三）、開(kāi)展特色、傳統(tǒng)活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中收獲。
1、開(kāi)展了第十二輪綠色行動(dòng)?！稗r(nóng)村小學(xué)生態(tài)道德教育策略之研究”是我校近年來(lái)一直傾力做的課題，開(kāi)發(fā)校本資源，建立天目湖山水園和南山竹海等生態(tài)教育基地，打造校園綠色文化，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)保知識(shí)，了解人與自然的關(guān)系，從而樹(shù)立起生態(tài)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)人類本身的進(jìn)一步關(guān)心，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中有所收獲，有所提高。少先隊(duì)以“橫小少年共譜校園生態(tài)文化建設(shè)樂(lè)章”為主題，申報(bào)了團(tuán)市委組織的“一隊(duì)一品”，并組織開(kāi)展了第十二輪綠色行動(dòng)。結(jié)合學(xué)校特色：生態(tài)道德建設(shè)，進(jìn)行新一輪的班級(jí)文化建設(shè)；依托生態(tài)園，認(rèn)識(shí)身邊的生態(tài)世界。學(xué)校在“常州市綠色學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)劃了學(xué)校的校園環(huán)境，不僅對(duì)不同的花草樹(shù)木都設(shè)立了相關(guān)的說(shuō)明文字，還利用學(xué)校的綠化帶建立了頗具特色的“生態(tài)園”。學(xué)生在園中認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木并管理。結(jié)合科普環(huán)保節(jié)開(kāi)展“親近自然和諧生態(tài)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；組織學(xué)生參加科普知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)科普書(shū)籍；組織各班進(jìn)行“綠色家園”黑板報(bào)評(píng)比；參加了常州市“生命之水”宣傳畫(huà)比賽；“家鄉(xiāng)的水”攝影比賽等。江金姿同學(xué)的《奶奶的低碳生活》獲江蘇省三等獎(jiǎng)，并發(fā)表。
通過(guò)活動(dòng)，廣大隊(duì)員認(rèn)識(shí)了環(huán)境的重要性，更是親眼目睹了我們的生存環(huán)境，意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境已是我們刻不容緩、責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。不少隊(duì)員都身體力行地參與到了環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)了：低年級(jí)小朋友主動(dòng)當(dāng)起了“清潔小衛(wèi)士“，在校內(nèi)、校外揀垃圾；中年級(jí)組隊(duì)員則擔(dān)任起了“能源小衛(wèi)士”，水池邊、教室內(nèi)，都留下了他們忙碌的身影；高年級(jí)同學(xué)則走入社區(qū)，成了“社區(qū)小衛(wèi)士”，發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，樹(shù)立警示牌，義務(wù)打掃旅游景區(qū)……還有許多隊(duì)員還把環(huán)保教育帶回了家，讓自己的父母也參與到保護(hù)環(huán)境的大行動(dòng)中來(lái)。
2、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”特色活動(dòng)。在綠色行動(dòng)中，頗為顯著地是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”特色活動(dòng)。我校根據(jù)市“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)精神，充分利用當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和鄉(xiāng)土資源，結(jié)合校訓(xùn)與班規(guī)，突出民族精神教育，將班隊(duì)文化建設(shè)、校園環(huán)境開(kāi)發(fā)，家鄉(xiāng)板栗豐收，農(nóng)家采桑養(yǎng)蠶，融入教育之中。開(kāi)展“了不起，我做小主人”這一活動(dòng)。是對(duì)學(xué)校特色活動(dòng)“生態(tài)道德建設(shè)”的一次具體詮釋。活動(dòng)分兩大板塊：一是“我驕傲，我是橫小小主人”；二是“我自豪，我是南山小主人”。“小主人”特色教育是以學(xué)生為主體、以挖掘?qū)W生潛能為切入點(diǎn)，以期達(dá)成促進(jìn)學(xué)生成為班級(jí)建設(shè)的小主人、學(xué)校發(fā)展的小主人、家庭生活的小主人、農(nóng)村“合格小主人”。本次特色活動(dòng)獲常州市特色活動(dòng)評(píng)比“優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)”。
3、開(kāi)展第十二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“書(shū)香浸潤(rùn)我成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展低年級(jí)美文誦讀活動(dòng)、中年級(jí)“書(shū)香浸潤(rùn)我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)、高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)剪貼報(bào)、全體師生紅領(lǐng)巾書(shū)市等活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展，打造書(shū)香校園。正因如此，在常州市中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)中，我校朱欣萌、楊曉波、江麗等多位同學(xué)獲一二等獎(jiǎng)。
安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，學(xué)校制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案》，積極開(kāi)展系列活動(dòng)：進(jìn)行地震逃生演練；班主任利用班會(huì)進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)教育課；出一期黑板報(bào)；等。通過(guò)這些渠道讓他們懂安全重于泰山。學(xué)期結(jié)束還邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了法制知識(shí)講座，讓學(xué)生了解更多的法律小常識(shí)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，提高了法制觀念。
1、開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。學(xué)校退休教師甘德生捐獻(xiàn)800元，資助了貧困學(xué)生楊夢(mèng)蓮、許偉；溧陽(yáng)供電公司、團(tuán)市委婦聯(lián)青聯(lián)等于六一期間，來(lái)校與學(xué)生愛(ài)心結(jié)對(duì)，為貧困學(xué)生送來(lái)書(shū)包等學(xué)習(xí)用品。常州天合公司于6月底來(lái)校于貧困學(xué)生活動(dòng)。
2、開(kāi)展了向西藏昌都地區(qū)捐獻(xiàn)書(shū)籍的活動(dòng)，全校學(xué)生紛紛捐獻(xiàn)出自己心愛(ài)的書(shū)籍，共計(jì)361冊(cè)，上交團(tuán)市委。讓昌都的小朋友也能看上豐富的書(shū)籍，成為有學(xué)問(wèn)的人。
3、為本校幼兒園患白血病的學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，不但本校全體師生積極踴躍，少先隊(duì)還號(hào)召片兄弟學(xué)校捐款，共籌得資金3萬(wàn)多元。
這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
