無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

周末見聞日記篇一

星期天是一個陽光明媚的星期天，我要和爸爸媽媽一起登山，我們懷著愉快的心情出發(fā)了。

到了山腳下，停步仰望，滿山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是，天氣有點熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹蔭下乘涼。

開始登山了，我們順著山路吃力的走著，到了半山腰，我就覺得很累，就想打堂鼓了。爸爸說：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險就能克服困難！”聽了爸爸的話，我想：爸爸說得對，我一定要登上山頂，去領(lǐng)略頂峰的美麗諷光！于是，我就站起來，向著山頂攀去。媽媽說：“當心?。　蔽艺f：“沒關(guān)系，我沒事。”說完又向山頂?shù)侨?。山越來越險，我的手被荊棘刺破了，我顧不得這些，一個勁地往上爬。

最后，我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿心歡喜，爸爸媽媽也非常高興，站在峰頂往下看，房子像火柴盒，大人像螞蟻，真是別有一番風景。清風吹過我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因為是春天，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。

通過這次登山，我想：學習也是和登山一樣，只要努力向上登攀，不畏勞苦，克服困難才能領(lǐng)略到“頂峰”的無限風光。

周末見聞日記篇二

又一個星期過去了，在這個星期里有不小甜酸苦辣的事，但是這件事讓我深深地感觸。

這件事發(fā)生在星期二的下午，在第二節(jié)課下課時，我發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，在上課時響起了一陣陣悅耳的奏樂聲才讓我明白原來他是去了訓練，我心里又暗暗地想：“為了十三周的比賽，她們多么努力，真讓我佩服呀!”

訓練隊的同學陸陸續(xù)續(xù)回來了，我心想她們的心情一定會很急躁的了?！钡鞘聦嵅⒉皇俏蚁胂笾心菢?，她們用請求的語氣來問別人剛才講課講了什么?有什么作業(yè)做?并不是“有什么作業(yè)做呀，快講!”這樣子，他們練得大汗淋漓，卻沒有向老師說要批準休息一下，而是迅速適應環(huán)境，控制好自己的情緒變化，不讓自己的情緒影響了別人別人對自己的印象，每次他們回來的態(tài)度總讓我覺得我之前的想法是大錯特錯的，而我們中國人就是缺乏這一點，不小心碰撞就“動手動腳”，滿口臟言;前段時間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場的柱子下蹲著抽煙的情景，正好被一名外國人拍了下來，這給別人對我們中國人的印象是多么大的失望呀!我們中國人就缺乏了禮儀.寬容，這好比這幾位同學，他們首先擔心是印象，不要給人留下一個不好的印象是最重要的，外國人就注重禮儀和寬容，不會把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一個國家的文化氛圍，只要看這個國家的人的行為就行了，不必做多樣的調(diào)查。

中國人，從今天起，把我們不好的印象從別人的腦海中永遠消失吧!讓文明之花開在每一個人心中。

2.暑假游玩見聞周記。

3.暑假游玩見聞日記范文。

10.小學生寒假生活周記300字：寒假見聞。

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周末見聞日記篇三

周末的南湖顯得異常熱鬧，很多家長帶著孩子出來散心，他們在湖邊嬉鬧、捉魚，還有的在放風箏。盡情的享受著周末的輕松與快樂！

我與老公拉著孫兒，邊走邊看，沒找到值得逗留的地方。最終選擇哪人多往哪湊。走累了，找一花臺坐下來。老公開始玩弄手機，孫子趴在我的肩膀上，不停地晃動:“奶奶，太無聊了，沒人陪我玩”。是啊，三歲的孩子喊無聊，只有同齡人在一起，才不受拘束，才有共同語言。噢:“我陪你找小伙伴”。

一抬頭看見對過坐著三個大男人，還有兩個孩子，小的在一長者懷中抱著，還是吃奶的孩子，大的約兩歲半，白皮膚，小眼睛，額頭上有幾塊還未脫落的傷疤，看的出也是調(diào)皮搗蛋留下的見證。

我走了過去，尋個話查與他們搭訕，孫子靦腆的跟在我的身后，閑聊幾句，我故作婉轉(zhuǎn)的扭轉(zhuǎn)了話題，慫恿孫子:“去，去跟弟弟玩呀”！孫子稍微磨嘰一下，忽然晃動著手中的玩具，開始引誘對方:“你有這樣的玩具嗎？看一下，我媽媽給我買的”！孫子這招很頂用，很多男孩子共同的天性，不愛吃的，愛玩具。很快倆孩子又陌生到熟悉，相互追逐，玩的很開心。

不知是渴了，還是熱了，孫子跑到電車旁，拿起他喝剩的一瓶奶，咚咚的喝了起來。另外一個孩子眼巴巴地看著，急得簡直想哭?？紤]到春季孩子的多發(fā)傳染病，也是對他們的健康負責，我也沒有過多的強調(diào)孫子正在吃的食物，飲料，要與好朋友共同分享。孩子家長走過來，輕拍幾下孩子的屁股，拉著手走開了。我尷尬地站在那里，孫子晃動著喝完的空奶瓶，看著走原的伙伴，再次陷入了惆悵！

無奈，我又開始給孫子物色同齡伙伴，眼睛在視野范圍內(nèi)不停地搜尋。

不遠處的花臺上坐著一對母子，媽媽染著一頭黃發(fā)，黑色背心，外罩網(wǎng)狀小褂，黑褲子，黑色高跟鞋，鞋后跟猶如小拇指大小。孩子蜷縮在她的身旁，大約四五歲的樣子，一身紅色運動服，大眼睛，黑皮膚，有點像農(nóng)村的孩子，與衣著時尚母親有點不搭，總給人一種錯覺，他們不像母子。

我挑個離他們最近的花臺坐下來，一邊與孫子壯膽，一邊鼓動孫子:“過去與哥哥玩嗎”！孫子有點躍躍欲試，走進他們又走回來，必定初次相見，不夠熟悉，孫子再次炫耀玩具，征服了對方，兩個孩子圍著花臺轉(zhuǎn)了兩圈，然后回頭嫣然一笑，算是接受了彼此。他們一起撿落葉，一起看螞蟻，小朋友吃掉地上的零食，吸引了大批的螞蟻，他們驚訝的哇哇大叫。他們來回不停地跑動，撿樹葉給螞蟻筑巢。

正在此時，一位正走路老人撞到了那位小朋友，孩子蹲在地上嚶嚶哭泣，老人連忙扶起孩子，一臉的驚慌失措，連忙問孩子撞疼了沒有？孩子的母親坐在那里紋絲未動，還不住的埋怨孩子:“別人正在走路，你跑過去干嘛”？老人帶著歉意走開了。我不知是對孩子的安慰，還是想討好孩子的母親:“瞧，那老頭，走路不看路”。孩子的母親則不以為然:“人家走自己的路，怪不了人家”。我頓感語塞，馬屁拍到了馬蹄子上。大概又過了兩三分鐘，孩子的母親接了個電話，拉上孩子走開了，看著他們遠去的背影，輕輕的'嘀咕:“沒素質(zhì)，招呼都沒有一個”。

回到家中，仔細體會，今天的見聞，雖然是雞毛蒜皮的小事，卻體現(xiàn)了那位母親在教育孩子方面，樹立了正確的人生觀，最起碼，她懂的用自己的言行舉止，教導了他的兒子，無論做任何事情都學會有擔當，不要把責任與錯誤都推卸給別人，可笑是，我在故事里扮演了一個小丑的角色。提筆寫下感想，高爾基說:“如果對孩子只有疼愛，沒有教育，母雞的本能”。

看一眼現(xiàn)在的大部分家長，把孩子捧在手里怕摔了，含在口中怕化了，孩子輕輕的摔了一跤，就會自責大半天，有時候明明知道孩子有錯，還一而再再而三地寵著，慣著，庇護著，說什么孩子還小，樹大自直。從而導致了孩子兒時的嬌縱任性，飯來張口，錢來伸手的懶惰習慣。

人常說:“三歲看大，七歲看老”，三歲孩子的心里特點，個人傾向，就能看到孩子青年時期的心里與個人形象的鄒型。從七歲孩子的身上，你能看到中年人的成就和工業(yè)。三歲和七歲在古代雖然只能看到一個概數(shù)，可被現(xiàn)代科學證明是非常有道理的。所以，萬丈高樓平地起，要有牢固的根基，教育要從娃娃抓起，從點滴做起！

周末見聞日記篇四

星期六，上完健美操后，和我的好朋友陳樂怡以及她的小學同學一起去下沙以法蓮度假村玩。我們車子開進去的時候，看到很多人在燒烤，還有些人在釣魚。爸爸把車子停下后，我們走到了游樂場，我們六個小朋友一起玩蹦蹦床，他們跳啊跳的，跳的我都站不起來了。

然后我就去玩蕩秋千，走木樁了，剛開始我不敢走的，后來我就走的很快了。我們坐著一起吃了會東西，爸爸媽媽們帶我們?nèi)ヲT馬了，我和爸爸一起騎，坐上馬上，我有點害怕，怕被摔下來，還有坐著屁股也好痛，但是我還是很想再騎馬。然后我們就去射箭，我就射了一個，爸爸射的很棒。然后我們又去開卡丁車，還是我和爸爸一起開，很刺激，我還很想再開，可爸爸媽媽說我們沒有時間了，要去滑草了?；菡娴暮芎猛妫粢幌戮拖聛砹?，我怕撞到人，開的歪歪扭扭的。最后我們一家人去劃船，但爸爸媽媽不讓我劃，我就覺得沒有意思了。所有的游戲都玩好了，我和樂樂一起去吃飯。這一天，和爸爸媽媽一起，和樂樂一起，玩的真開心啊!

領(lǐng)操的。我走進教室就下定決心要拿第一名。下午要比賽了，我還是止不住心中的緊張，輪到我們班了，我就想到早上的那句話，我付出了全部的努力。最后，我們光榮的拿到了第一名。

我的周末。

周六、周日都是媽媽帶我去全民健身中心學游泳的。我已經(jīng)可以一口氣游5-6米了，媽媽看著我一天天的進步，她很開心。

我們小朋友先由教練帶進去，然后在池邊上做一下熱身運動。還趴在地上，練游泳的動作。大概十幾分鐘后，老師就安排我們下水，一組一組的訓練，從打水到頭放到水里憋氣，最后老師才安排我們開始游泳，大概長度是十米，我先是可以分三次游完，后來練著練著就可以分二次游完。下課后媽媽跟我說，我學習的一個半小時，她都站在那看著。并且跟我說只要上課認真，努力學，下了課玩也可以玩的很開心。所以帶我去吃了小火鍋還有星巴克。

其實最開心的是我，又能學到本領(lǐng)，又能吃到美食。但回到家里，我還堅持學習的?，F(xiàn)在開始媽媽教我乘法了，我也在認真學噢!

星期六的早晨，我睡的正香，突然被一陣電話鈴音吵醒了，迷糊中聽到媽媽說綠博園，我一屁股坐起來說：“我也想去，我也想去?！眿寢屨f："姨媽家的小姐姐約你，趕快準備一下吧!”我急忙跳下床，刷個牙，抹了把臉后，就向門外跑去。

進園以后，我們?nèi)チ搜虼?，逛了狼堡，還有森林迷宮。還看了許多我從來沒有看過的花，野菊花，牡丹花，茉莉花等等。

還跟小姐姐一起和喜羊羊做游戲，可能是喜羊羊特別喜歡我，送了我一個很漂亮的美羊羊玩具。

我們玩的開心極了!

周末見聞日記篇五

周末又到了，我家的朗誦會馬上就要開始了。

媽媽的目光透過厚厚的鏡片看看爸爸，又看看我，鄭重地說道：“請安靜！家庭朗誦會現(xiàn)在開始。首先請一號選手魯鈺朗誦自己寫的《我愛我家》。”

?。课叶纪?，我答應過媽媽要自己寫一篇《我愛我家》進行朗誦的。怎么辦？我只好硬著頭皮走到客廳中央，開始“現(xiàn)場創(chuàng)作”：“我愛我家，在我家里有這樣三個人……長長的頭發(fā)，戴著厚厚鏡片的媽媽和又高又胖的爸爸，還有一個活潑可愛的女孩兒，那就是我……反正我愛我家！”胡編亂造到最后，還做了個夸張的擁抱全家的動作。爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌。媽媽還給我打了9。5的高分。我開始得意地想：家庭朗誦會對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

第二個登臺的是爸爸，媽媽說考慮到他的實際水平，可以自由選擇朗誦內(nèi)容?？墒前职制惨收b自己創(chuàng)作的《我愛我家》。我聽了兩句就知道爸爸這次輸定了，他的聲音有點沙啞，還斷斷續(xù)續(xù)的，哪能跟我清脆的嗓音相比？我毫不客氣地給爸爸打了不及格。

輪到媽媽了，她可是很有名氣的語文老師，朗誦那是一流的棒。我有點緊張：我不會輸給媽媽吧？媽媽上去朗誦了一首詩《嬰兒頌》，那真是無可挑剔啊。我不禁在心中暗暗叫好?？磥韹寢屭A定了。沒想到爸爸卻只給媽媽打了7分。原因是媽媽沒有圍繞這次的主題“我愛我家”，而且不是自己寫的，要減去3分。

哈哈，第一非我莫屬了！

爸爸總結(jié)說：“我們家魯鈺不僅朗誦水平大長，而且寫作能力也很了不得啊，竟然能現(xiàn)場口頭作文了。鼓掌！”于是，爸爸媽媽再次熱烈地為我鼓掌。在這掌聲里，我聽出了父母對我的愛和希望。

這就是我家的周末朗誦會。我愛我家的周末朗誦會！

周末見聞日記篇六

星期天，我興致勃勃地走下樓去，準備給我的作文《周末見聞》尋找素材，這時，我看到遠處有一點黃色的東西，走進一看，原來是迎春花開了，那樣的黃，似乎是在微笑著迎接春天的到來，花有些已經(jīng)謝了，看來它們可能開了很長時間了，可我直到今天才發(fā)現(xiàn)，學校和家長的擔子壓得我們連點自由都沒有了。

這時，我看見了一枝花兒開得似乎比其他的小一點，我走了過去，才發(fā)現(xiàn)這枝花兒被夾在石縫中了，怪不得比別的花開的小，但是他卻比別的花兒堅強，他的種子不是落在了肥沃的土地，而是落在了石縫之間，如果開在土地上，他的花朵一定最大。這枝花兒有多么頑強的生命力呀，他雖開在了石頭之間，但卻從不抱怨，依然默默地開花，凋謝，這就是他的一生呀，是這樣的短暫，可他卻用在了默默的奉獻上！

這不正像生活中的人么，像清潔工，像老師……，想到這里，我立刻跑回家去寫我的日記《周末見聞》。

周末見聞日記篇七

周末和爸媽一起去逛商場。

因為有挺長一段時間沒有外出，所以看到商場外面越來越多的游樂設施很是新奇。

除了常見的旋轉(zhuǎn)木馬，還有各種小巧的卡通車，同時在離商場門口不遠處，居然看到了一個高聳的架臺，原來是一個攀巖臺。

這真的很出乎意料，沒想到以前在電視里看到的，現(xiàn)在都普及了，而且還不一定要去公園才能玩。

正當我們好奇地走進那個攀巖臺的時候，我聽到一陣陣地怪叫聲。

有些遙遠，細微，但同時很刺耳，總之聽起來好像有些像小貓的嗚咽，又有點像小孩的叫嚷。

看到一旁的眾人們都抬頭看向攀巖臺的頂端，我這才注意到了那里趴著一個十歲左右的小女孩。

那怪叫聲正是出自于她。

很快，我就了解到了情況，原來是小女孩好奇地爬高之后，結(jié)果在上面不敢下來了，所以只能在上面哭。

盡管工作人員一直在教導她如何安全下落，但她還是嚇得不敢動彈。

于是，很快工作人員就爬上去把她救了下來。

這一幕看的挺心有余悸的，在佩服小女孩的膽量的同時，也希望她不要因為這件事給嚇破膽。

這個時候真的需要大人有很好的心理疏導，讓小女孩仍能保持勇敢探險的心態(tài)。

周末見聞日記篇八

記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的后操場里，有許多奇異的花草。

一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節(jié)課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次，所以對我來說什么都是新奇的。

我像一只小鳥，在這里飛來飛去，快樂極了!突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看，上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人參啊?”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。

他對我說：“這個東西我我聽說過，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”

我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，說：“老師，這是我采來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有啊?”話一說完，便引起轟然大笑，老師說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當了。

通過這件事，我深深認識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。

文檔為doc格式。

周末見聞日記篇九

在喧囂的城市中，這是另一番迥然不同的世界。有一種心情，直到難眠時，才發(fā)現(xiàn)是相思。

有一種感情叫做第四類情感，她游離于親情友情和愛情之間，既不能前，也不能后，一旦點破或出軌，就有可能會gameover。

有人統(tǒng)計有六成以上的人都相信第四類情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人動過尋找第四類似情感的念頭。

俗話說“人生得一知己足已，”，“千里覓知音”可見人生難得一知己。知己——友誼的深交。在現(xiàn)代社會而言，知己為她曰“紅顏”，知己為他曰“藍顏”，他與她之間就有了一種游離于友情和愛情之間的情感。

如果親情為情感的第一種狀態(tài)，友情為第二種狀態(tài)，愛情為第三種狀態(tài)。那么游離于第二種狀態(tài)和第三種狀態(tài)之間的第四狀態(tài)就是第四類情感。

或許你會覺得友情太淡，愛情又太累，那么這種第四類情感(我們姑且稱之為曖昧)就為那些多情的人提供了一種折中之道。讓你徘徊于友情和愛情之間，處于這種臨界地帶，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油鹽醬醋茶。你不會再感覺像友情那樣淡而無味，也不會像愛情那樣身心疲憊，這種第四類情感讓你置身于友情和愛情的半醉半醒狀態(tài)，讓你有一種像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。

能夠處于這種微醉的美感狀態(tài)固然是好的，但是人畢竟是情感動物，所謂日久生情嘛，怕就怕你把握不住這個度，逾越這條鴻溝，穿過臨界地帶就壞事了，好的話還可以繼續(xù)做朋友，但是不會像以前那樣無所不談，再也回不到以前的的那種深交，壞的話，可能是背道而馳或者形同陌路，到那時候你就后悔去吧!

和一個和自己能夠談得來的人處于這種曖昧的關(guān)系，其實也是一種享受，作為彼此的精神依托，若即若離，也挺意味深長的，但是還得需要兩個人來共同維護這種關(guān)系，否則一旦點破這種關(guān)系就有可能不復存在了，因為到那時你得面臨選擇，或許到時候你會發(fā)現(xiàn)曖昧并非是你真正的情感歸宿。

或許你們在生活中也會有過這種境遇吧!但是我不知道你們都是怎么選擇的，或許還可以是彼此的“紅顏”、“藍顏”?；蛟S彼此不識......

或許你還是他/她的曖昧，或許變成他/她地永恒，那就看你怎么選擇了，但是退一步說，點破了那就不要后悔，相識一場即是緣分，說破了，最起碼心中不會留有遺憾!

周末見聞日記篇十

每周末早晨，我都會在公園散步，初中的生活真不容易呀！散散心也有好處，公園里除了一些小孩和鍛煉的老人，沒其它的了。孩子們有的放風箏，的玩游戲；還的跟著爺爺奶奶們一起鍛煉。

我最欣賞的是風箏，雖然感覺沒什么風，但風箏還是高高的，有孔雀，喜羊羊，叮當貓……。

“呀！”一聲尖叫引起了我的注意。原來是一個小子孩的風箏掛樹上了。她十分著急，很想拿下來，但夠不到。不管是用枝鉤，還是用石頭砸，都無效。她身旁有一個板凳，她似乎早已注意一了它，她為什么不站上去呢？我不明白。

她去找大人，可沒有一個愿意幫她，就算是我也拿不到。她長嘆一口氣，站了上去，拿了下來。早這樣不就好了嗎？為什么要把方法想遍了才用呢？真是她沒想到嗎？她跑到衛(wèi)生間，潤濕自己的衣袖，“一筆一畫”的擦凳子。擦干凈了，是濕的，她竟然自己坐在上面，用自己雪白的裙子去擦。凳子擦干了，她的衣服又臟又濕，但她卻笑的很開心。

我終于明白了，她不踩板凳的原因。因為她知道這兒經(jīng)常人坐，她不想踩臟凳子，就算踩臟了，她也要彌補回來，這是多么，多么崇高的一種品質(zhì)??！

道德是一個人的根本，你少了金錢，那你只是失去一小部分。你少了健康，那你就失去你也只是失去一小部分；但如果你失去了道德，那你就一貧如洗了。來吧，一起維護我們的道德吧。去創(chuàng)造人生輝煌吧！

周末見聞日記篇十一

家是幸福的搖籃，搖著我未來的夢;家是溫馨的港灣，晃著父母無盡的愛。我的夢和父母的愛都融在我家周末的朗誦會上——周末又到了，我家的朗誦會馬上就要開始了。

媽媽的目光透過厚厚的鏡片看看爸爸，又看看我，鄭重地說道：“請安靜!家庭朗誦會現(xiàn)在開始。首先請一號選手魯鈺朗誦自己寫的《我愛我家》?！?/p>

啊?我都忘了，我答應過媽媽要自己寫一篇《我愛我家》進行朗誦的。怎么辦?我只好硬著頭皮走到客廳中央，開始“現(xiàn)場創(chuàng)作”：“我愛我家，在我家里有這樣三個人……長長的頭發(fā)，戴著厚厚鏡片的媽媽和又高又胖的爸爸，還有一個活潑可愛的女孩兒，那就是我……反正我愛我家!”胡編亂造到最后，還做了個夸張的擁抱全家的動作。爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌。媽媽還給我打了9。5的高分。我開始得意地想：家庭朗誦會對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

第二個登臺的是爸爸，媽媽說考慮到他的實際水平，可以自由選擇朗誦內(nèi)容?？墒前职制惨收b自己創(chuàng)作的《我愛我家》。我聽了兩句就知道爸爸這次輸定了，他的聲音有點沙啞，還斷斷續(xù)續(xù)的，哪能跟我清脆的嗓音相比?我毫不客氣地給爸爸打了不及格。

輪到媽媽了，她可是很有名氣的語文老師，朗誦那是一流的棒。我有點緊張：我不會輸給媽媽吧?媽媽上去朗誦了一首詩《嬰兒頌》，那真是無可挑剔啊。我不禁在心中暗暗叫好?？磥韹寢屭A定了。沒想到爸爸卻只給媽媽打了7分。原因是媽媽沒有圍繞這次的主題“我愛我家”，而且不是自己寫的，要減去3分。

哈哈，第一非我莫屬了!

爸爸總結(jié)說：“我們家魯鈺不僅朗誦水平大長，而且寫作能力也很了不得啊，竟然能現(xiàn)場口頭作文了。鼓掌!”于是，爸爸媽媽再次熱烈地為我鼓掌。在這掌聲里，我聽出了父母對我的愛和希望。

這就是我家的周末朗誦會。我愛我家的周末朗誦會!