在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

上課不認真聽講檢討書篇一

有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出！

經(jīng)過這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行，不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動成果，團結(jié)同學，樂于幫助有困難的同學，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗?。。。。。。?！

我的發(fā)言完了，謝謝。

檢討人：xxx。

20xx年12月23日。

上課不認真聽講檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

課堂本是用來給學生教授知識的，每一點的知識都對我們的學業(yè)、生活有莫大的幫助，然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘，連這么一小會兒的時間都做不到認真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學生應(yīng)該盡到的義務(wù)，連這一點都沒有做到的我，實在是有愧于老師以及家長對我的諄諄教誨。

很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來，用您的批評責罵將我點醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為，是我思想意識的淺薄，是我沒有將您所教的科目放在心里。老師，我對不起您！從這學期開始，我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度，我無知的認為在學習上，只有理科類知識才重要，需要多加練習，仔細聽課。所以這次我被您抓住沒有認真聽課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學練習題。

之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好，課堂上老師將的知識都較為無聊，感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認真聽的或是沒有認真聽后的考試成績都差的不多，僅僅幾分而已，便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著，要么就自己做一點其他的事情，如看看其他的書，做做數(shù)學、物理等練習題，反正是很少有抬頭聽課的`時候。在這次被您當場抓住后，我后悔萬分，一開始的后悔是礙于顏面，畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的事；現(xiàn)在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后，我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大，使得我荒廢了如此多的重要知識點。

我替自己的無知向老師道歉，我已經(jīng)改變成全新的我了，我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚，堅決做到各科均衡發(fā)展，尤其是在老師的課堂，一定好好對待每一次課堂。本來每節(jié)課的時間就不多，老師能教給我們的知識就有限，而我們真正的吸收的知識就更有限了。學校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學。我已經(jīng)完全的更正了思想，不管接下來面對的是什么樣的課程，都會認真聽講，努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識，好好準備每一次的考試，以相當飽滿有活力的狀態(tài)去面對人生的每一天，以及之后的每一節(jié)課。

老師，我堅持做到這次事件為警鐘，以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒，麻煩老師在之后的授課中多加關(guān)注于我，若是發(fā)現(xiàn)有不對勁兒的地方要及時提醒于我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

上課不認真聽講檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

由于最近上課期間沒能做到認真聽講的緣故導(dǎo)致我在成績方面下降了不少，雖然并非故意為之卻無法否認自己的學習態(tài)度的確比較散漫，再加上不認真聽講的同時自己并沒有意識到這種做法的危害性，事至于此也需要反思不認真聽講的問題并通過自身的努力加以改善。

首先我得明白上課期間應(yīng)當珍惜老師的教學成果并用心記錄黑板上的知識點，雖然老師并不能夠顧及到班上每個學生的學習進度卻能夠了解到我們的成績，通過成績的表現(xiàn)可以得知自己近期的確沒有做到認真聽講，若是能夠認真學習的話至少能夠通過努力取得不錯的成績，更何況不認真聽講并不能夠?qū)ψ陨淼某砷L帶來任何益處，明白這點以后還要付之于行動從而徹底解決上課不認真聽講的問題，然而這次的錯誤讓我明白學習方面的疏忽很容易造成慘痛的教訓(xùn)，或者說成績的下降趨勢比較明顯讓我意識到不能夠繼續(xù)做出上課不認真聽講的舉動了。

其次我得學習其他同學的學習態(tài)度并彌補自身知識面的不足，即便是粗略查看也能明白自己的學習態(tài)度明顯是有問題的，無論是精力上的不集中還是學習方面的不努力都是我不認真聽講的具體表現(xiàn)，關(guān)鍵是我在成績下降以前并沒能及時意識到上課不認真聽講的危害性，若非老師的批評可能自己始終難以明白不認真聽講的危害性，至少在以后的學習中繼續(xù)保持這種精神恍惚的狀態(tài)并不能夠為成績的提升帶來任何益處，心有體會以后也需要采取措施改變不認真聽講的狀況才行。

我會加強自身聽講的用心程度并積極向?qū)W習刻苦的學生學習，須知學習態(tài)度不夠好往往比天賦差造成的后果更為嚴重，至少我若是努力學習并認真聽講的話成績也能夠保持平穩(wěn)，而且這次沒能用心聽講本就是對學習不負責且不尊重老師的表現(xiàn)，若是長此以往且尚不自知的話只會在造成更加嚴重的損失以后陷入到后悔的情緒之中，即便這種結(jié)果并非自己樂于見到卻無法否認不認真聽講的危害性，而且在吃虧過后也得從不認真聽講的教訓(xùn)中長點記性才行。

既然明白學習不認真造成的后果以后還是得反思自身的不足并進行改善，雖然老師愿意給予自己改錯機會卻并非是無底線地包容，所以我得認清自身的定位并在吸取教訓(xùn)的同時加強對學習的用心程度，至少得讓上課期間不認真聽講的錯誤做法不再發(fā)生才有利于自身的學習。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧......

上課不認真聽講檢討書篇四

尊敬的老師：

您好，今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學您三令五申，一再強調(diào)紀律?？晌覅s沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。當成了耳邊風，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級和自己造成了傷害。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害。

我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生認真聽講，好好學習，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個改正的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習彌補不足。

在這三天里，我想了很多。在今后，我會以新的面貌，出現(xiàn)在學校，保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，把老師教我們的知識學好，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切，我將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日。

上課不認真聽講檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽課甚至講話不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候開小差講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

由于我的違反紀律，已經(jīng)嚴重影響到了老師的尊嚴和同學們的學習環(huán)境，這是對他們的極大地的不尊重，更是對父母辛勤工作的辜負。我愧對他們。經(jīng)過老師的指點，已經(jīng)我自己的面壁思過，我很認真、仔細的思考了我的所作所為，已經(jīng)清明白的認識到我的錯誤。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上課不認真聽講檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

對于我們而言上課認真聽講早已成為了每名學生提升學習成績的關(guān)鍵所在，畢竟課堂時間不善加利用又怎能期待在自身能夠掌握老師講授的知識點，而且對比捧書自學而言老師的講解無疑能夠幫助我們更快地理解教材中想要表達的準確意思，然而自己前幾天上課不認真聽講的行為實在有些對不起老師以往的諄諄教導(dǎo)。

明知高中學習的嚴峻性卻不善加對待又怎能跟上其他同學前進的步伐，更何況高考成績差的話意味著迎接自己的將是無比慘淡而失敗的人生，若是努力學習卻只能迎來這種結(jié)果的話難免會讓自己的內(nèi)心感到沮喪許多，然而現(xiàn)如今的事實是自己沒有做到上課認真聽講導(dǎo)致遺漏了老師講授的許多知識點，僅僅因為貪圖享樂而做出這種本末倒置的事情又怎么對得起父母的多年來的養(yǎng)育之恩，更何況不認真聽講本身是不尊重老師教學成果的表現(xiàn)又怎能期待獲得對方的原諒，道理淺顯卻能夠真實地表現(xiàn)出自身目前的狀況從而需要盡快進行改變。

我應(yīng)當明白不用心對待學習的做法很容易導(dǎo)致自己在高中階段變得墮落不堪，然而目前的現(xiàn)狀卻是老師用心教導(dǎo)我們卻沒有認真聽從對方的講授又怎能獲得相應(yīng)的救贖，若是自己故意不聽講甚至搗亂的話即便老師的教學水平再高也對這種狀況感到無可奈何，可是自己若不能夠盡快轉(zhuǎn)變過來的話即便高考落榜也是罪有應(yīng)得的教訓(xùn)，若是覺得不認真聽講也能夠獲得優(yōu)異的成績則未免顯得自己有些癡人說夢了。

造成這種現(xiàn)象或許是自己未能從思想上認識到高中階段學習的重要性才沒有認真聽講，若是因為貪圖此時的享樂從而連大學的門檻都進不去的話則只會讓人感到后悔不已，所以針對目前不正確的學習方式還是應(yīng)該盡快將其糾正過來才能夠獲得老師的諒解，考慮到是自己不認真聽講在先還應(yīng)該主動道歉并承認錯誤才行，通過這樣的方式知恥而后勇才能夠為了不讓這幕重現(xiàn)而在學習上不斷奮斗，若是因為上課不認真聽講的做法導(dǎo)致高考之際一腳踏入深淵可就再也爬不上來了。

盡管這幅畫面還沒有發(fā)生卻也要做出相應(yīng)的防備才能夠安心許多，尤其是自己在學習進度方面已經(jīng)落后其他同學許多便更應(yīng)該有所警惕才能夠及時糾正過來，對于目前的自己而言應(yīng)該吸取不認真聽講的教訓(xùn)以免在后續(xù)的學習中因此而吃虧。

此致

敬禮！

檢討人：___。

20__年_月_日。

上課不認真聽講檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”，當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶！”我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了?！睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負老師和家長的殷切期盼。

檢討人：

日期：

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫......

上課不認真聽講檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

今日早上，在第二節(jié)上語文課的時候，我上課東張西望，不認真聽老師講課，因此下課后被語文老師請進辦公室教育了一番，一下是經(jīng)過老師教育后，為了端正我上課不認真態(tài)度的檢討書。今天在全班同學面前讀出我的這封檢討書以表示我的悔改之意，以后不會再犯同樣的錯誤。

其實，我自己都知道，上課不認真是不應(yīng)該的，這不僅僅是不尊重我們的語文的老師，而且對其他同學、自己也造成不良的影響。如果長期上課不認真聽課，那么自己的成績可想而之，不會好到那里去，以后連高中也考不上，可能人生就僅僅因為上課不認真聽課而毀了。為了對自己負責任，對自己父母負責任，我決定以后一定要好好學習，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，考到一所好的高中，考到一所好的大學，以后再為自己的人生理想、目標而奮斗。

最后，經(jīng)過語文老師的教育，真的對我啟發(fā)很大，我以后再也不會不認真聽課了。希望各位之前出現(xiàn)過上課不認真的同學也能夠醒悟，不要向以前的我學習，以上是我的檢討書，我愿意接受同學們?nèi)蘸蟮谋O(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上課不認真聽講檢討書篇九

尊敬的__老師：

您好！

課堂本是用來給學生教授知識的，每一點的知識都對我們的學業(yè)、生活有莫大的幫助，然而我竟然忽視這如此重要的幾十分鐘，連這么一小會兒的時間都做不到認真聽課。在課堂時間不聽講便是有違我是學生應(yīng)該盡到的義務(wù)，連這一點都沒有做到的我，實在是有愧于老師以及家長對我的尊尊教誨。

很感謝老師在我踏進無底深淵的時候一把將我拉起來，用您的批評責罵將我點醒，避免了一位迷途的小兔子沉溺于無盡的暗夜里。這次我沒有尊重老師您的課堂的行為，是我思想意識的淺薄，是我沒有將您所教的科目放在心里。老師，我對不起您！從這學期開始，我都沒有意識到您所教授的科目的重要程度，我無知的認為在學習上，只有理科類知識才重要，需要多加練習，仔細聽課。所以這次我被您抓住沒有認真聽課也是由于自己在課上偷偷做數(shù)學練習題。

之前的我一直覺得文科類知識只要在考試之前稍微背背就好，課堂上老師將的知識都較為無聊，感覺上都差不多。鑒于之前不管是我上課頭認真聽的或是沒有認真聽后的考試成績都差的不多，僅僅幾分而已，便從此對文科類課程不重視。要么在課上與同桌小聲的攀談著，要么就自己做一點其他的事情，如看看其他的書，做做數(shù)學、物理等練習題，反正是很少有抬頭聽課的時候。在這次被您當場抓住后，我后悔萬分，一開始的后悔是礙于顏面，畢竟在班級課堂上被抓住并不是什么光彩的事；現(xiàn)在向您表示悔過便是在感受了您的教育之后，我發(fā)現(xiàn)我的思想誤差太大，使得我荒廢了如此多的重要知識點。

我替自己的無知向老師道歉，我已經(jīng)改變成全新的我了，我已經(jīng)重新感受到所有科目的的召喚，堅決做到各科均衡發(fā)展，尤其是在老師的課堂，一定好好對待每一次課堂。本來每節(jié)課的時間就不多，老師能教給我們的知識就有限，而我們真正的吸收的知識就更有限了。學校為我們安排這么多的課程就是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，我不能以自己對科目的喜好而拒絕接受該科任老師的教學。我已經(jīng)完全的更正了思想，不管接下來面對的是什么樣的課程，都會認真聽講，努力汲取每一位老師想要傳授給我們的知識，好好準備每一次的考試，以相當飽滿有活力的狀態(tài)去面對人生的每一天，以及之后的每一節(jié)課。

老師，我堅持做到這次事件為警鐘，以我在檢討書中寫下大的每一個字為警醒，麻煩老師在之后的授課中多加關(guān)注于我，若是發(fā)現(xiàn)有不對勁兒的地方要及時提醒于我。

此致

敬禮！

檢討人：___。

20__年_月_日。