無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇一

的教育是大事，是不可以重來的。

家長(zhǎng)的工作。

愛他而不要把他慣壞。

園長(zhǎng)的態(tài)度。

別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。

4.請(qǐng)注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時(shí)接送孩子，并遵守接送紀(jì)律，接孩子時(shí)自覺排隊(duì)，不擁擠、喧嘩。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

1、通過家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問題寫下來。

3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)（包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng)）持《接送卡》參加此次活動(dòng)。

4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

5、各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到。

6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

7、做好收集家長(zhǎng)意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求。

1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。

3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前，安排早到的家長(zhǎng)到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：家長(zhǎng)會(huì)，是"告知"與"聆聽"！是與家長(zhǎng)攜手，以期做得更好！例如在家長(zhǎng)會(huì)上，作為中小班的老師，我們要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對(duì)于我們的要求，家長(zhǎng)有哪些困惑？在家庭教育中，家長(zhǎng)最感困難的是什么？最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>

1、介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了，他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑，對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問，讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園）就這次"家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)"的機(jī)會(huì)，通過教師講述，向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況（可舉例說明）。

3、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)（可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng)，也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。）。

4、探討與商議。征求家長(zhǎng)意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇三

根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合班主任工作的，還能營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

1、介紹班級(jí)的整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況（可舉例說明）。

3、《成長(zhǎng)足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)（家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn)）。

4、向家長(zhǎng)推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長(zhǎng)配合做的。

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，要求每位家長(zhǎng)參加。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝。

3、活動(dòng)室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長(zhǎng)主持會(huì)議；配班教師做好家長(zhǎng)簽到、收集家長(zhǎng)意見反饋表等工作。

5、每班的幼兒，要求保育員帶小朋友活動(dòng)，可以是在區(qū)域看書或者做畫。

6、耐心解答家長(zhǎng)疑問，謹(jǐn)記“不要向孩子家長(zhǎng)告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級(jí)的不好，不說自己的不好”。

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長(zhǎng)室、總務(wù)處、保教處。

家長(zhǎng)會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長(zhǎng)會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級(jí)。

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

活動(dòng)室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

3、招待家長(zhǎng)。

考慮好家長(zhǎng)的座位，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

1、準(zhǔn)備材料。

2、創(chuàng)新形式。

3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。

4、互動(dòng)。

5、重視反饋：

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇四

主持人開場(chǎng)白----園長(zhǎng)介紹：幼兒園基本情況----保教主任介紹本學(xué)期家中工作計(jì)劃--培訓(xùn)----專家講座----分班活動(dòng)：班主任介紹(年家長(zhǎng)需要配合的方面。)。

總負(fù)責(zé)(方案可行性審核籌備活動(dòng)總監(jiān)督、會(huì)議發(fā)言)。

新班xx級(jí)教室布置的檢查(周五中午12：30)。

方案設(shè)計(jì)籌備工作落實(shí)、主持會(huì)議、多媒體歡迎辭、簽到表。

1.復(fù)印好新生家長(zhǎng)會(huì)的`通知，周三下發(fā)。

2.家長(zhǎng)會(huì)接待領(lǐng)導(dǎo)。

會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備(周五放學(xué)前放好)。

1、周五中午12：30檢查新生班衛(wèi)生。

2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時(shí)間為5：30、門衛(wèi)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)把車停在園內(nèi)。

3、通知食堂準(zhǔn)備周三教師晚飯，晚上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開晚飯。

1、引路、多媒體室班牌。

2、班級(jí)家長(zhǎng)自帶小椅子。

落實(shí)多媒體、話筒的提前開以及關(guān)(周五下午4點(diǎn)準(zhǔn)備好)。

鮮花、園長(zhǎng)室水果購(gòu)買。

新生家長(zhǎng)會(huì)議的拍照、宣傳報(bào)道(6：00到多功能室)。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇五

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。

1、介紹幼兒園基本情況。

2、介紹幼兒園的教學(xué)情況。

包括班級(jí)老師的情況介紹、本學(xué)期的教育內(nèi)容及目標(biāo)。幼兒園不像小學(xué)，沒有考試制度，不進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的.工作依據(jù)是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。

3、園所的作息時(shí)間，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒園入園離園。

4、需家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情。

5、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

6、和新生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇六

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。

一、介紹幼兒園基本情況。

1、老師情況介紹。

2、幼兒園的課程（海南版主題課、奧爾夫音樂、國(guó)學(xué)、安全教育）。

三、我園的'作息時(shí)間（略）。

四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）。

1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30———17：00。早上入園時(shí)間7：30，下午離園16：35。

2、關(guān)于入園、離園的問題。

家園共育。

3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。

4、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。

5、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

6、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。

7、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。請(qǐng)家長(zhǎng)記好班上老師的聯(lián)系電話：

8、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇七

為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育，理解并主動(dòng)配合班主任工作。營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

1、通過家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家的喜好、興趣及家長(zhǎng)對(duì)孩子某方面的幫助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)、形成教育合力。

3、出示家長(zhǎng)須知，讓家長(zhǎng)配合幼兒園，共同把幼兒在園的安全及教育做好。

4、介紹教材，并展示幼兒園的公開課。

1、園長(zhǎng)把公開課及發(fā)言稿的材料準(zhǔn)備好，讓其他老師配合制作教具。

2、副園長(zhǎng)把直映認(rèn)字的.公開課準(zhǔn)備好，并把直映教材介紹給家長(zhǎng)。

3、園長(zhǎng)收集各班老師的意見，監(jiān)督布置會(huì)場(chǎng)，共同把家長(zhǎng)會(huì)辦好。

4、后勤人員和沒有當(dāng)班的老師在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天中午，利用午休時(shí)間把凳子（若干）、一張桌子、音響設(shè)備（3點(diǎn)再拿下去）及活動(dòng)黑板搬下樓布置會(huì)場(chǎng)，并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈，把大門關(guān)好。

5、家長(zhǎng)會(huì)開始前接待家長(zhǎng)，看管、派發(fā)礦泉水。

6、各班老師把幼兒看管好，并注意當(dāng)天的'言行舉止。直到家長(zhǎng)會(huì)完畢，方可送幼兒離園。

7、班主任在星期四前負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)必須參加。（包括請(qǐng)假的幼兒，爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)。）。

8、當(dāng)天，各班把上公開課的幼兒及時(shí)送到園長(zhǎng)那里。上課完后，后勤人員把幼兒帶上教室里。

9、副園長(zhǎng)把各班級(jí)教材全部準(zhǔn)備好，以便園長(zhǎng)介紹教材。

9月28日下午3點(diǎn)半開始。（告知坐車的幼兒下午園里不送車）。

備注：活動(dòng)開始前播放輕柔音樂，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。（由后勤人員負(fù)責(zé)）。

1、園長(zhǎng)的公開課。

2、副園長(zhǎng)的公開課。課后介紹教材。

3、園長(zhǎng)主持家長(zhǎng)會(huì)。（內(nèi)容詳見發(fā)言稿）。

4、會(huì)后安排家長(zhǎng)有次序地去接幼兒。

全體教職工收拾會(huì)場(chǎng)。望各位員工共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神把本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)做好。

家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園中班篇八

1、基本情況（本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方，教育教學(xué)工作和保育工作開展情況）。

2、表?yè)P(yáng)每個(gè)孩子（重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn)，每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍）。

二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況（本班開展活動(dòng)的效果、表?yè)P(yáng)積極配合班上工作的家長(zhǎng)）。

1、（幼兒園活動(dòng)）：

2、（表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)）幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展，都離不開家長(zhǎng)們的配合與支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС?，幼兒園的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。（具體點(diǎn)名表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)幫助做了什么工作）。

3、（班級(jí)取得的成績(jī)）這個(gè)學(xué)期，我們班在老師和小朋友的努力下，獲得了——————（文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績(jī)等等）。

三、家長(zhǎng)配合工作。

1、安全：

（1）接送安全：（進(jìn)入校門需刷卡，早上家長(zhǎng)需要親自把孩子送到老師手上，不要送到校門口后給孩子自己到班上，孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情，比如說摔傷、碰傷，在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng)，也請(qǐng)家長(zhǎng)有這個(gè)安全意識(shí)，要把孩子交到老師手中再離開，離園時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)簽字再接孩子，放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要看管好孩子，不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為，如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人，注意放學(xué)后看管好孩子）。

（2）每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋，預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。

3、每月22日———31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用，每月11日—20日退上一個(gè)月伙食費(fèi)，請(qǐng)家長(zhǎng)保管好交費(fèi)的憑證。

但是幼兒園考慮到有些家長(zhǎng)確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué)，按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚，所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好，如果一定要調(diào)班，那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最保險(xiǎn)，最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的，這個(gè)也請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。

5、班級(jí)其他需要家長(zhǎng)配合的地方。

四、家長(zhǎng)意見反饋（根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋）。

五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間。

1、放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學(xué)期回園注冊(cè)時(shí)間：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。

正式上課時(shí)間：2月25日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)回園注冊(cè)，過期不保留學(xué)位。