在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜糧食的名言名句篇一
作為人類(lèi)生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀(guān)念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處。
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法。
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類(lèi)處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)。
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀(guān)念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的名言名句篇二
糧食是人們生活中不可或缺的一部分，它關(guān)系到每個(gè)人的生活和健康。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，損耗了大量的資源和環(huán)境。為了引起人們的重視，引導(dǎo)人們節(jié)約糧食，我參與了一項(xiàng)以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了珍惜糧食的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)珍惜糧食的重要性。
在活動(dòng)開(kāi)始前，我對(duì)“珍惜糧食”的概念只是停留在知道不浪費(fèi)糧食的表面，但沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其背后的深層含義?；顒?dòng)以專(zhuān)家講座的形式開(kāi)展，他們告訴我們每一粒糧食都是來(lái)之不易的，糧食資源的供給是有限的。同時(shí)，他們列舉了大量的數(shù)字和實(shí)例來(lái)說(shuō)明糧食浪費(fèi)對(duì)資源和環(huán)境造成的巨大浪費(fèi)。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我深刻意識(shí)到糧食是多么的寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一口飯菜。
第二段：觀(guān)察和思考。
為了更深入地了解糧食的浪費(fèi)狀況，我們開(kāi)展了一次糧食浪費(fèi)的觀(guān)察活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多人在用餐時(shí)習(xí)慣性地盛多了食物，吃不完就扔掉；有些人對(duì)飯菜不喜歡，也直接將其扔掉。這讓我感到非常震驚，我們居然可以如此輕易地浪費(fèi)掉這么多糧食?；叵肫鹱约涸?jīng)的一些行為，我意識(shí)到自己也曾經(jīng)有這樣的不珍惜糧食的行為。這讓我深思：珍惜糧食從我們自身做起，無(wú)論是減少食物的攝入量還是避免剩飯剩菜，每個(gè)人都可以為減少糧食浪費(fèi)做出貢獻(xiàn)。
第三段：改變和行動(dòng)。
觀(guān)察之后，我們一致認(rèn)為我們需要轉(zhuǎn)變自己的消費(fèi)觀(guān)念和行為。我們決定從改變自己的飲食習(xí)慣做起。首先，我們合理安排飯菜，盛取適量的食物。其次，我們積極倡導(dǎo)清理碗盤(pán)，避免剩飯剩菜。在學(xué)校組織的珍惜糧食活動(dòng)中，我們還鼓勵(lì)大家把剩余的食物打包回家或者捐給需要的人。通過(guò)這樣的改變和行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅節(jié)約了糧食，還提高了自己的消費(fèi)意識(shí)和責(zé)任感。
第四段：傳播和影響。
為了讓更多的人了解和關(guān)注珍惜糧食的重要性，我們主動(dòng)參加了一次社區(qū)活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中向市民發(fā)放宣傳資料，告知他們糧食的珍貴和浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí)，我們還與市民進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的想法和意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)糧食浪費(fèi)并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，也缺乏相關(guān)的知識(shí)。因此，我決定把我的心得和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，希望能夠引起更多人的重視和行動(dòng)。
第五段：持之以恒。
珍惜糧食不是一時(shí)的行動(dòng)，而是一種長(zhǎng)期的責(zé)任和習(xí)慣。在活動(dòng)結(jié)束后，我仍然在日常生活中堅(jiān)持珍惜糧食的原則。我每次用餐前都會(huì)仔細(xì)考慮飯菜的搭配和量的分配，盡量避免剩余的食物。同時(shí)，我也經(jīng)常與朋友和家人討論珍惜糧食的話(huà)題，希望能夠讓更多人加入到我們的行動(dòng)中。我相信，只有大家共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)珍惜糧食的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次以“珍惜糧食”為主題的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性，并改變了自己的消費(fèi)觀(guān)念和行為。我相信只有通過(guò)個(gè)人的努力和共同的行動(dòng)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)糧食的珍惜和節(jié)約，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同為珍惜糧食努力！
珍惜糧食的名言名句篇三
每當(dāng)我閱讀“汗滴禾下土，日禾鋤當(dāng)午；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首古詩(shī)時(shí)，媽媽嚴(yán)厲教育我的情景就像昨天發(fā)生的事一樣，不由自主從腦海里蹦出來(lái)。
記得前年中秋節(jié)，我回到了老家，和家人非常溫馨的吃了一頓豐盛的晚餐，由于自己嘴饞，自己盛了許多菜飯，但最后沒(méi)吃完，剩了很多飯菜。趁著媽媽不注意，我立馬跑到客廳去玩?！芭眢奕?，你都多大了，怎么還剩飯，趕快過(guò)來(lái)吃完。”媽媽在餐廳大聲喊道。我聽(tīng)了哈哈大笑，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是剩幾粒飯和一點(diǎn)菜嗎，值得大呼小叫嗎?！边@句話(huà)更是火上澆油，把原本惱怒的媽媽變得更惱怒了。媽媽厲聲喝道：“你把《憫農(nóng)》的后兩句詩(shī)給我背背?！遍L(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)有看見(jiàn)媽媽發(fā)如此大脾氣，臉上全是憤怒的表情，我“乖乖地”搖頭晃腦地開(kāi)始背：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！眿寢寢尶匆?jiàn)我這個(gè)樣子，更加生氣地說(shuō)：“你既然能背誦，難道不知道是什么意思？”我隨口說(shuō)：“誰(shuí)都知道盤(pán)中的糧食，每一粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呀?！眿寢尶次疫@么隨意，便瞪大了眼珠，指著米飯說(shuō)：“你知道是辛苦得來(lái)的，那為什么還要浪費(fèi)，我告訴你，每一粒糧食都是春天來(lái)臨時(shí)，農(nóng)民伯伯就在稻田中播下糧種，田里的水都還有些冷，糧種長(zhǎng)成秧苗后，才種到田野去，秧苗長(zhǎng)成稻穗過(guò)程中，農(nóng)民伯伯每天都要不斷的澆水施肥，到了夏天，他們還要冒著火辣辣的烈日去除草，還要去追趕來(lái)偷吃稻谷的鳥(niǎo)兒，而收割稻谷時(shí)，又必須在一年中最炎熱的那段時(shí)期，如果那段時(shí)期下雨，稻谷不能及時(shí)收割，曬干，就不會(huì)有這香噴噴的米飯。這些米飯，也是家里人辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的，難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果，不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉?biāo)⒌鼐图t了，恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把飯吃完了。
從那以后，媽媽那句：“這些米飯，也是家里人辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的，難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果，不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎？”就深深地印在我腦海里。從那以后，我每次吃飯時(shí)，再也沒(méi)有浪費(fèi)飯菜了。
同學(xué)們，你們?cè)缸鲆粋€(gè)尊重勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食的小朋友嗎？
珍惜糧食的名言名句篇四
第一段：引入話(huà)題，概述寫(xiě)作目的（100字）。
珍惜糧食是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展中，浪費(fèi)糧食已成為不可忽視的問(wèn)題。為了引起人們對(duì)糧食浪費(fèi)的關(guān)注，提高糧食利用率，我決定以手寫(xiě)作為起點(diǎn)，寫(xiě)下自己對(duì)珍惜糧食的心得體會(huì)。通過(guò)手寫(xiě)這種古老而傳統(tǒng)的方式，我相信可以更深入地思考糧食的重要性，喚醒每個(gè)人內(nèi)心的珍惜精神。
在這個(gè)快節(jié)奏且高度電子化的時(shí)代，很多人早已習(xí)慣了用電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行文字的輸入，手寫(xiě)顯得有些過(guò)時(shí)和麻煩。然而，對(duì)我而言，手寫(xiě)是一種珍貴而獨(dú)特的體驗(yàn)。當(dāng)我用手中的筆，親手書(shū)寫(xiě)下珍惜糧食的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我能夠更加真切地感受到文字的分量和珍貴。與鍵盤(pán)敲擊形成鮮明對(duì)比的是，手寫(xiě)需要我們慢下來(lái)，仔細(xì)思考每一個(gè)字的含義和價(jià)值。這種過(guò)程讓我更加沉浸于珍惜糧食的內(nèi)涵中，也讓我更加明白，糧食的來(lái)之不易，絕不容許我們浪費(fèi)和揮霍。
第三段：手寫(xiě)讓我思考糧食背后的辛酸（250字）。
手寫(xiě)讓我更加思考糧食的來(lái)源和制作過(guò)程。當(dāng)我拿起筆，在紙上一字一句地書(shū)寫(xiě)珍惜糧食的真情實(shí)感時(shí)，我能夠感受到農(nóng)民耕耘的艱辛、春去秋來(lái)的律動(dòng)和大自然的賜予。每一粒糧食都是來(lái)之不易的，是農(nóng)民和大自然共同的努力成果。而當(dāng)我們隨意浪費(fèi)糧食時(shí)，也就是在浪費(fèi)他們的辛勤勞動(dòng)和大自然的饋贈(zèng)。手寫(xiě)讓我更加關(guān)注糧食背后的故事，提醒我不應(yīng)該把糧食只當(dāng)做飽腹之物，而應(yīng)該把它當(dāng)作一份來(lái)之不易的饋贈(zèng)。
第四段：手寫(xiě)激發(fā)我的行動(dòng)（250字）。
手寫(xiě)珍惜糧食的字句，讓我更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去減少糧食浪費(fèi)。我深知，改變一個(gè)人的浪費(fèi)習(xí)慣是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但只有通過(guò)改變個(gè)體，才能影響整體。因此，我決定從自己做起。我開(kāi)始從餐桌上減少剩菜剩飯的現(xiàn)象，每次只點(diǎn)自己能吃完的食物。我也鼓勵(lì)身邊的親友一起加入，共同傳遞珍惜糧食的理念。我相信，通過(guò)自己的個(gè)人行動(dòng)和榜樣的力量，我可以影響更多人，讓他們也關(guān)注和珍惜糧食。
手寫(xiě)珍惜糧食的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，將珍惜糧食的理念融入生活的方方面面。手寫(xiě)只是一個(gè)開(kāi)始，我希望能通過(guò)更多的方式，在家庭、學(xué)校、社區(qū)宣傳珍惜糧食的重要性。我準(zhǔn)備組織一場(chǎng)關(guān)于糧食浪費(fèi)的講座，通過(guò)講述糧食浪費(fèi)帶來(lái)的后果，向大家傳達(dá)保護(hù)糧食的緊迫性和重要性。除此之外，我還計(jì)劃參加相關(guān)的志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行珍惜糧食的信念。我相信，只有持之以恒，糧食浪費(fèi)才能從根本上減少，我們才能為下一代留下更美好的未來(lái)。
總結(jié)段：回顧全文，強(qiáng)調(diào)珍惜糧食的重要性（100字）。
通過(guò)手寫(xiě)珍惜糧食的心得體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到糧食的來(lái)之不易和珍貴。手寫(xiě)讓我更加專(zhuān)注于糧食背后的故事，讓我思考如何行動(dòng)起來(lái)減少糧食浪費(fèi)。不僅如此，手寫(xiě)也成為我持續(xù)努力的動(dòng)力，我將通過(guò)更多的方式傳播珍惜糧食的理念，為打造一個(gè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的名言名句篇五
第一段：引言（200字）。
糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要食物之一，然而，在現(xiàn)代社會(huì)，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。這樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了寶貴的資源，還對(duì)環(huán)境造成了巨大壓力。因此，我們應(yīng)該珍惜糧食，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在長(zhǎng)期的珍惜糧食的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何節(jié)約糧食，還深刻體會(huì)到珍惜糧食的重要性。
第二段：浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象及原因（200字）。
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象逐漸增多。大量的糧食被扔進(jìn)垃圾桶，而多少人還在饑餓中苦苦掙扎。這一切的原因往往是我們不知道糧食的珍貴以及我們的行為造成的惡劣后果。另外，社會(huì)中崇尚奢華消費(fèi)的思想也促使了糧食的浪費(fèi)。為了面子，許多人會(huì)點(diǎn)菜過(guò)多，結(jié)果造成了大量的剩余食物。這種不經(jīng)濟(jì)、不環(huán)保的行為，狀況令人擔(dān)憂(yōu)。
第三段：節(jié)約糧食的重要性及方法（300字）。
珍惜糧食的重要性無(wú)可忽視，不僅因?yàn)榧Z食是我們的生命之源，更因?yàn)槔速M(fèi)糧食違背了我們與糧食的契約。要珍惜糧食，我們可以從日常飲食習(xí)慣中下手。首先，我們要合理安排飲食，根據(jù)自身需要點(diǎn)菜，不要過(guò)多點(diǎn)菜導(dǎo)致剩余。其次，我們要學(xué)會(huì)辨別食物的新鮮度，不要因囤積過(guò)多而造成浪費(fèi)。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)不浪費(fèi)剩菜剩飯，可以將剩余的食物制作成新菜品，或是與他人分享。通過(guò)這些方法，我們可以有效地節(jié)約糧食。
多年來(lái)，我堅(jiān)持珍惜糧食的原則，盡量避免糧食的浪費(fèi)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)珍惜糧食不僅讓我節(jié)約了金錢(qián)，還培養(yǎng)了我的自理能力和創(chuàng)造能力。在面對(duì)一些食物殘?jiān)鼤r(shí)，我學(xué)會(huì)了用它們制作新的菜肴，充分利用了每一份食材。在我不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程中，我漸漸明白了珍惜糧食的意義：除了從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，珍惜糧食還能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德觀(guān)念。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
珍惜糧食的重要性不言而喻，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。無(wú)論是從環(huán)保的角度，還是從經(jīng)濟(jì)的角度，珍惜糧食都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。并且，這種習(xí)慣不僅能夠讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也能夠讓我們更加懂得感恩的力量。珍惜糧食，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)念，在保證自身需求的基礎(chǔ)上，也要為他人考慮，為環(huán)境負(fù)責(zé)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
珍惜糧食的名言名句篇六
上周六，我和媽媽的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”正式開(kāi)始。凌晨四點(diǎn)，興奮的我叫醒了還在睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)北监l(xiāng)下外公家。雖然還是凌晨，田間已經(jīng)到處是忙碌的身影。收割機(jī)左沖右突，不一會(huì)兒，一袋袋金黃的麥子便被運(yùn)了上來(lái)。一直到收割結(jié)束，外公才有空跟我們聊了幾句：“今年收成還可以，前期下了幾天雨，真把我們愁死了，除草、施肥、灌溉，平時(shí)像對(duì)待自己孩子似的細(xì)心的呵護(hù)，眼看到手的莊稼，險(xiǎn)些被雨水給毀了，多讓人痛心啊?！崩先似v的外表間透露著慶幸?？粗镩g佝僂著身子，灰頭土臉奔走的人們，我才真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的深刻意義。
下午五點(diǎn)，我們一起來(lái)到鎮(zhèn)上中學(xué)的食堂“蹲點(diǎn)”，放學(xué)的鈴聲剛一響起，大哥哥大姐姐們便沖出教室，拿著碗盆，直奔食堂?？蛇€沒(méi)過(guò)幾分鐘，食堂外面的剩飯回收桶邊就開(kāi)始忙碌起來(lái)，有很多同學(xué)晚飯沒(méi)吃幾口，白花花的米飯便被倒入桶內(nèi)，半小時(shí)不到，三個(gè)大桶內(nèi)飯菜堆積如山，浪費(fèi)程度真令人觸目驚心。
5月17日的《東亞日?qǐng)?bào)》報(bào)道，朝鮮糧食形勢(shì)異常嚴(yán)峻，國(guó)家三月份已經(jīng)下令，動(dòng)用軍隊(duì)糧倉(cāng)，開(kāi)倉(cāng)放糧，每家每戶(hù)一個(gè)月可以分到15斤的玉米。15斤玉米！一個(gè)月的口糧！在我們聽(tīng)來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的耳朵，物質(zhì)這么豐富的今天，還有這樣的事。
“五谷者，萬(wàn)民之命，國(guó)之重寶。”糧食是一個(gè)人賴(lài)以身存的最基本的條件，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，讓老百姓有飯吃，國(guó)家才能夠穩(wěn)定。當(dāng)我們與家人一起分享美味佳肴的時(shí)候，西部上萬(wàn)的兒童卻在為午飯努力；當(dāng)我們?yōu)槌允裁?，吃不下而犯愁的時(shí)候，朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭(zhēng)搶?zhuān)划?dāng)我們?yōu)t灑的傾倒剩飯剩菜的時(shí)候，西部非洲的大頭娃娃卻圓睜著哀怨的眼睛。
一飯一粥當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。，憶苦思甜，幸福生活才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
珍惜糧食的名言名句篇七
今天國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地盛慶佳節(jié)，街上熱鬧非凡，我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了一本古詩(shī)集，我看到憫農(nóng)這首詩(shī)時(shí)感觸很深。
現(xiàn)在百忙之中我先朗誦一遍，憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦這首詩(shī)教導(dǎo)我們要懂得珍惜糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤工作的勞動(dòng)成果。
珍惜糧食的名言名句篇八
段一：引言（200字）。
糧食是我們生活中不可或缺的重要資源，然而，長(zhǎng)期以來(lái)，我們對(duì)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。作為七年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，珍惜糧食，從小事做起，為節(jié)約糧食貢獻(xiàn)自己的力量。近期，我在班級(jí)中進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于珍惜糧食的調(diào)查活動(dòng)，讓我對(duì)如何珍惜糧食有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
段二：對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析和思考（300字）。
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在餐廳取餐時(shí)會(huì)多盛一些自己無(wú)法消耗完的食物，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。同時(shí)，一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候會(huì)挑食，不吃一些食物。我思考了一下，這是不是因?yàn)槲覀兒鲆暳思Z食的價(jià)值和珍貴性，才造成了這種浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？如果我們能夠從小事做起，改變自己的行為習(xí)慣，那么節(jié)約糧食就不是一件難事。
段三：改變行為習(xí)慣，珍惜一粒糧食（300字）。
為了改變這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象，我提出了一些切實(shí)可行的建議。首先是在取餐的時(shí)候不要貪多，根據(jù)自己的食欲適量取食，將剩余的食物留給那些還餓著肚子的同學(xué)或者是老師。其次是要改變自己的挑食習(xí)慣，多嘗試一些新的食物，拓寬自己的飲食口味，避免浪費(fèi)食物。此外，我們還可以運(yùn)用創(chuàng)意，將剩余的食物進(jìn)行再加工，制作成新的美食，例如將剩飯做成炒飯、煮粥等。這樣不僅可以減少浪費(fèi)，還能夠鍛煉自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
段四：家庭的影響和行動(dòng)（200字）。
學(xué)校作為教育的重要場(chǎng)所，對(duì)于我們的糧食教育起著重要的作用。然而，教育的過(guò)程不能僅僅停留在學(xué)校內(nèi)部，家庭的作用也是至關(guān)重要的。身為學(xué)生，我們可以向父母、祖父母的長(zhǎng)者傳遞珍惜糧食的理念，讓他們也能從小事做起，減少浪費(fèi)糧食的事發(fā)生。
段五：總結(jié)與展望（200字）。
七年級(jí)的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性，從自身做起，號(hào)召身邊的同學(xué)們一起行動(dòng)。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)珍惜糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須將這個(gè)理念貫徹到每一個(gè)行動(dòng)中。未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)自己的行動(dòng)，影響更多的人，讓珍惜糧食成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，共同為節(jié)約糧食做出貢獻(xiàn)，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本文旨在引發(fā)對(duì)珍惜糧食問(wèn)題的思考和行動(dòng)，通過(guò)個(gè)人努力以及家庭、學(xué)校的共同努力，實(shí)現(xiàn)糧食的節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展。僅希望能給讀者提供一些啟示和思考，讓我們一起為珍惜糧食貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的名言名句篇九
珍惜糧食是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于這個(gè)主題，我也有著自己的一些心得和體會(huì)。珍惜糧食首先是從細(xì)微之處開(kāi)始的，我們要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成合理用餐的習(xí)慣。其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。
首先，要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣。很多人在用餐時(shí)總是貪多嚼不爛，將許多精美可口的食物浪費(fèi)掉。我曾有一次吃飯時(shí)同桌的朋友點(diǎn)了一份非常大的飯菜，結(jié)果吃了一半就放棄了，剩下的讓服務(wù)員扔掉。我覺(jué)得這樣的行為非?？上Ш屠速M(fèi)，便勸他既然點(diǎn)了這么多，就應(yīng)該吃完。如果實(shí)在吃不下了，可以打包帶走，或者分享給其他人。要養(yǎng)成適量用餐的好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。
其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的教育，開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解糧食浪費(fèi)對(duì)社會(huì)和自己的影響。政府部門(mén)也可以加大對(duì)糧食浪費(fèi)的處罰力度，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。社會(huì)各界也可以組織一些公益活動(dòng)，向更多人普及節(jié)約糧食的相關(guān)知識(shí)和技巧，讓人們明白糧食的來(lái)之不易和浪費(fèi)的后果，以行動(dòng)支持節(jié)約糧食的工作。
最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，如何提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量，是一個(gè)擺在我們面前的重要課題。我們需要加大科研投入，發(fā)展高效耐旱、抗蟲(chóng)害的新品種，推廣科學(xué)種植技術(shù)，提高糧食的綜合產(chǎn)量和品質(zhì)。同時(shí)，也需要鼓勵(lì)農(nóng)民采用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高糧食的種植效率和質(zhì)量。
在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠提高人們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和尊重，節(jié)約糧食資源。珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持節(jié)約的意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)。從自己身邊做起，改變自己的不良用餐習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最后，還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，更好地滿(mǎn)足人們對(duì)食物的需求。只有這樣，我們才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)糧食安全和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。珍惜糧食，從身邊做起，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的名言名句篇十
這幾天我在調(diào)查學(xué)校食堂糧食的浪費(fèi)情況，結(jié)果不盡人意啊！坐在那里一會(huì)兒，就能見(jiàn)到許許多多的同學(xué)把剛剛打來(lái)的飯菜吃完了菜后便把米飯倒掉了，然后就直奔小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，不僅關(guān)系到節(jié)約糧食問(wèn)題，而且還關(guān)系到學(xué)生的將康問(wèn)題，下面是具體調(diào)查的結(jié)果：
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！
有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！
這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
珍惜糧食的名言名句篇十一
1、通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
2、在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
3、知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。
自制古詩(shī)圖片1幅。
1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖片，初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
教師：圖畫(huà)上畫(huà)了什么？
（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作、表情等，并用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解。）
2、在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
——教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
——幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍，初步理解古詩(shī)的內(nèi)容，感受其意境。
3、引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩(shī)。
教師：古詩(shī)的名字叫什么？（引導(dǎo)幼兒了解古詩(shī)的名字。）
教師：你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么？這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢？（鼓勵(lì)幼兒用古詩(shī)的句子回答問(wèn)題，初步感知古詩(shī)中的語(yǔ)句。鼓勵(lì)幼兒將古詩(shī)句子和教師講述的故事內(nèi)容向匹配，理解古詩(shī)每一句詩(shī)的大概含義。）
4、幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
6、幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)
珍惜糧食的名言名句篇十二
珍惜糧食是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，特別對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)更是如此。作為七年級(jí)的學(xué)生，我也有幸參加了珍惜糧食的活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)珍惜糧食的心得和感悟。
首先，我認(rèn)為珍惜糧食是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的體現(xiàn)。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都被要求充分利用食物資源，不浪費(fèi)食物。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就需要從每個(gè)人自身做起，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。我們應(yīng)該從少量食用開(kāi)始，慢慢適應(yīng)，避免浪費(fèi)。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重食材，不挑食、不浪費(fèi)，盡可能地吃完。通過(guò)這些小習(xí)慣的養(yǎng)成，我們可以有效地減少浪費(fèi)，提高糧食的利用率。
其次，珍惜糧食還需要我們加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。這不僅僅包括在餐桌上，也涉及到日常生活中的方方面面。在活動(dòng)中，我們被要求打包剩余的食物，帶回家給家人分享或是保存。這個(gè)習(xí)慣讓我深思，回家后我經(jīng)常在吃不完的時(shí)候?qū)⑹澄锎虬?，減少了浪費(fèi)。此外，節(jié)約意識(shí)還表現(xiàn)在我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食物時(shí)的選擇上。我們要從量上控制，避免囤積過(guò)多食物，造成浪費(fèi)。我們還要選擇適量的包裝食品，盡量減少塑料和包裝廢棄物的產(chǎn)生。這些細(xì)微的改變，可以在日常生活中逐漸培養(yǎng)出節(jié)約的習(xí)慣。
再次，珍惜糧食需要我們?cè)黾訉?duì)糧食生產(chǎn)的了解。在活動(dòng)中，我們參觀(guān)了農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng)，親身體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。通過(guò)了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程，我們更加明白了每一粒糧食的珍貴。我們應(yīng)該明白，糧食是農(nóng)民用辛勤勞動(dòng)和心血換來(lái)的，背后有無(wú)數(shù)人付出了努力。因此，我們要心懷感激，不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒大米、每一顆谷物。
此外，我們還應(yīng)該提高自己動(dòng)手的能力，學(xué)會(huì)合理安排餐桌上的食物。在珍惜糧食的活動(dòng)中，我們分組合作，自己動(dòng)手做出一道道美味的小菜。盡管過(guò)程有些艱辛，但看到最后餐桌上的菜肴都被吃完，每個(gè)人都感到滿(mǎn)足和欣慰。通過(guò)親手動(dòng)手，我們更能體會(huì)到糧食的不易和珍貴。而且，動(dòng)手做飯也能增加我們對(duì)食材的認(rèn)識(shí)，讓我們更能理解和珍惜食物。
最后，我深深地明白了珍惜糧食的重要性。珍惜糧食不僅僅是一場(chǎng)活動(dòng)，更是我們應(yīng)該終身堅(jiān)持的一種生活態(tài)度。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了浪費(fèi)不僅僅是對(duì)食物的不尊重，更是對(duì)勞動(dòng)和資源的浪費(fèi)。我們應(yīng)該從小事做起，從自己身邊做起，時(shí)刻保持警覺(jué)。我們要堅(jiān)信，只有珍惜糧食，保護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更美好。
珍惜糧食的活動(dòng)不僅僅是為了讓我們懂得節(jié)約，更要培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和永續(xù)發(fā)展的觀(guān)念。只有從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都能從點(diǎn)滴做起，才能形成社會(huì)的良好風(fēng)氣，最終達(dá)到更加可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將珍惜糧食的理念傳播給更多的人，讓大家一起為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的名言名句篇十三
1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，知道糧食來(lái)之不易。
2、知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的，要學(xué)習(xí)珍惜糧食。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格。
教學(xué)ppt
1、觀(guān)看圖片，談話(huà)導(dǎo)入的教師提問(wèn)：你覺(jué)得這樣好嗎?為什么?
提問(wèn)：你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的?
2、認(rèn)真看《愛(ài)惜糧食》動(dòng)畫(huà)，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：
(1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?
(2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?
(3)小朋友們今后你會(huì)珍惜糧食嗎?
3、幼兒有疑問(wèn)可再次觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。
4、教師提問(wèn)：為了節(jié)約糧食，我們應(yīng)該怎樣做?
師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：糧食來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費(fèi)糧食，能吃多少盛多少。
5、熟悉兒歌，鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)《愛(ài)惜糧食》
香噴噴的米飯哪里來(lái)?
白花花的大米做出來(lái)。
白花花的大米哪里來(lái)?
金燦燦的稻谷脫出來(lái)。
金燦燦的稻谷哪里來(lái)?
農(nóng)民伯伯種出來(lái)，一粒稻谷一滴汗，愛(ài)惜糧食理應(yīng)該。
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
珍惜糧食的名言名句篇十四
飯桌上吃飯時(shí)，我的嘴巴像漏斗似的，邊吃邊漏，一眨眼，碗邊的四周到處都是米飯，媽媽經(jīng)常為此批評(píng)。這不，今天的飯桌上，我又犯了這個(gè)老毛病。我剛把碗里的飯吃完，媽媽就皺著眉頭不客氣地說(shuō)題目：“唉，你怎么又吃成這樣？把掉在桌上的米粒撿起來(lái)吃干凈?！?/p>
我又不是故意的，再說(shuō)桌上的飯粒已經(jīng)臟了呀！我極力爭(zhēng)辯道?！皝?lái)，乖，快點(diǎn)吃?！眿寢屢苍S發(fā)現(xiàn)剛才語(yǔ)氣太急了，便壓住了火，溫柔的說(shuō)?！熬瓦@點(diǎn)米粒，浪費(fèi)就浪費(fèi)?！蔽也恢么醯鼗卮鸬??！澳憬裉觳怀愿蓛?，我就不客氣了！”媽媽的火上來(lái)了，厲聲地說(shuō)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，我只好把米飯一粒一粒地?fù)炱饋?lái)送到嘴巴里，直到吃到桌子上一粒也不剩為止。但是我吃完后，心里很不是滋味。我去問(wèn)媽媽題目：“媽媽?zhuān)銥槭裁从纸形页缘簦痪褪菐琢Ｃ罪垎?？”媽媽心平氣和的說(shuō)題目：“你知道嗎，農(nóng)民為了讓我們吃到飯，用了多少心血??！你自己想想我們應(yīng)該怎樣珍惜糧食。
今天的飯桌上發(fā)生的事，讓我知道要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜糧食，而不能浪費(fèi)糧食。
珍惜糧食的名言名句篇十五
第一段：引言（200字）。
糧食是人類(lèi)生活的重要組成部分，缺少糧食會(huì)導(dǎo)致面臨饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題。作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，意識(shí)到我應(yīng)該珍惜每一粒糧食。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與一系列與糧食相關(guān)的活動(dòng)，我培養(yǎng)了對(duì)糧食的正確的態(tài)度和行為。
第二段：了解糧食生產(chǎn)過(guò)程（200字）。
在珍惜糧食的過(guò)程中，我首先了解了糧食的生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)參觀(guān)農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到耕種、播種、施肥和收割需要大量的勞動(dòng)和耐心。我從中意識(shí)到農(nóng)民是默默奉獻(xiàn)的職業(yè)群體，他們?yōu)榱私o我們提供食物而付出了巨大的努力。因此，我開(kāi)始珍惜每一粒糧食，不再隨意浪費(fèi)。
第三段：了解糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響（200字）。
除了了解糧食生產(chǎn)的過(guò)程，我還學(xué)到了糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響。糧食的生產(chǎn)需要大量的土地、水資源和能源，如果我們隨意浪費(fèi)糧食，將會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)這些資源，增加環(huán)境負(fù)擔(dān)。我從中認(rèn)識(shí)到糧食浪費(fèi)直接損害了可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，為了保護(hù)地球家園，我下定決心減少糧食浪費(fèi)。
第四段：培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣（300字）。
為了培養(yǎng)正確的食物消費(fèi)習(xí)慣，我從七年級(jí)開(kāi)始做出了努力。首先，我盡量少點(diǎn)餐，吃光盤(pán)里的每一口。當(dāng)我去餐廳吃飯時(shí)，我會(huì)根據(jù)自己的食量點(diǎn)合適的菜品，避免點(diǎn)過(guò)多而導(dǎo)致浪費(fèi)。其次，我積極參與學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”，鼓勵(lì)同學(xué)們不浪費(fèi)食物。我還推廣了家庭節(jié)約用餐的觀(guān)念，和家人一起制定合理的餐飲計(jì)劃，避免浪費(fèi)發(fā)生。
第五段：成為糧食節(jié)約的宣傳者（300字）。
作為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任并且愿意成為糧食節(jié)約的宣傳者。我積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)，利用各種渠道傳播珍惜糧食的知識(shí)和理念。我經(jīng)常在班級(jí)演講會(huì)上分享糧食相關(guān)的內(nèi)容，向同學(xué)們呼吁減少糧食浪費(fèi)。我還和老師一起設(shè)計(jì)了一場(chǎng)以節(jié)約用餐為主題的展覽，向全校師生展示如何珍惜糧食。通過(guò)這些活動(dòng)，我希望能夠影響更多人，共同建立起珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)七年級(jí)的學(xué)習(xí)和努力，我深刻認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴和重要性。我以自己為榜樣，從小事做起，不浪費(fèi)糧食。同時(shí)，我積極傳播珍惜糧食的觀(guān)念，希望能夠影響更多人，共同建立起節(jié)約糧食的意識(shí)和行動(dòng)。只有大家共同努力，才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，讓每個(gè)人都能獲得充足的食物。珍惜每一粒糧食，我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜糧食的名言名句篇十六
1.知道糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。
2.知道糧食來(lái)之不易。
5.愛(ài)護(hù)莊稼，不踐踏。
讓學(xué)生知道糧食來(lái)之不易。
1.動(dòng)畫(huà)課件。
2.谷子、麥子、玉米的頭飾。
3.大米、白米飯實(shí)物。
一、實(shí)物導(dǎo)入：
1.同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)?lái)幾位好朋友，想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?
2.歡迎他們和大家見(jiàn)面。(三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好!我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的'玉米，小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
3.同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。
珍惜糧食的名言名句篇十七
近年來(lái)，我國(guó)糧食安全形勢(shì)逐漸向好，但是糧食浪費(fèi)問(wèn)題依然存在，小學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)顯得尤為重要。下面，我將從認(rèn)識(shí)糧食的重要性、減少浪費(fèi)的切實(shí)舉措、培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)、加強(qiáng)教育宣傳和家庭共建共享的角度，談?wù)勎覍?duì)小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是生命的源泉，是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食，就沒(méi)有能源，就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今，隨著我國(guó)的快速發(fā)展，糧食需求量也不斷增加。因此，每個(gè)人都應(yīng)該明白，糧食對(duì)于我們的意義非常大，珍惜糧食就是珍惜生命的根本。
其次，我們應(yīng)該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費(fèi)。首先是在食用方面，珍惜每一粒米、每一口飯，做到量身份額。孩子們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不剩飯。其次是在購(gòu)買(mǎi)方面，學(xué)會(huì)計(jì)劃合理、購(gòu)買(mǎi)適量的糧食，不隨意浪費(fèi)。再次是在生活方面，學(xué)會(huì)合理分配食物，不過(guò)量添置，盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。
第三，我們要培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的行為習(xí)慣將對(duì)日后的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣非常重要?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展珍惜糧食的教育活動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)普及，告訴孩子們浪費(fèi)糧食的后果和危害，激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，在日常生活中，我們還要給予孩子正確的示范，親自踐行節(jié)約糧食，讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。
第四，我們要加強(qiáng)珍惜糧食的教育宣傳?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式，宣傳糧食的重要性和節(jié)約糧食的意義。與此同時(shí)，也可以利用多種媒體手段，例如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，向全社會(huì)傳遞珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的理念。通過(guò)教育宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，形成全社會(huì)關(guān)注糧食浪費(fèi)問(wèn)題的共識(shí)。
最后，家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子最早接觸的社會(huì)單位，家長(zhǎng)可以從小事做起，讓孩子從家庭中培養(yǎng)出珍惜糧食的意識(shí)。例如，從點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)入手，告訴孩子們糧食的來(lái)之不易，讓他們從小尊重糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子正確的引導(dǎo)，不鼓勵(lì)孩子攀比、浪費(fèi)、剩飯等行為，為他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)念。
綜上所述，作為小學(xué)生，我們要珍惜糧食，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng)，才能共同守護(hù)好這片糧食的綠洲，確保我們國(guó)家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為保衛(wèi)糧食保衛(wèi)家園作出貢獻(xiàn)！
珍惜糧食的名言名句篇十八
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生文明就餐意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。做文明禮儀的小學(xué)生，做合格的小公民。
小品、討論、歌曲、故事、舞蹈等。
會(huì)前氣氛渲染：播放歌曲〈我要做合格的小公民〉
一、隊(duì)會(huì)儀式
1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)）
? ? ? ?3、唱隊(duì)歌。
4、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義）同學(xué)們！做一個(gè)合格的小公民要遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校律、班規(guī)。從而約束自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在社會(huì)上做個(gè)合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小學(xué)高年級(jí)部五二中隊(duì)《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！“）（鼓掌）
二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容
（男、女主持人上場(chǎng)）敬隊(duì)禮主持人（合）：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)”《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》“主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的'未來(lái)、民族的希望。
女：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。
男：我們守紀(jì)律、講規(guī)范，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
女：我們尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，是社會(huì)的楷模男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。女：我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。
男：我們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。
女：我們要一生一世學(xué)做人。
男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開(kāi)本次對(duì)會(huì)的序幕。
歌曲《一生一世學(xué)做人》
男：20xx年10月26日，我們喜遷新校。
女：1200個(gè)同學(xué)歡聚一堂。
男：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
：女：我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：這里井然有序、生機(jī)勃勃。
女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請(qǐng)欣賞小品《如此午餐》
解說(shuō)人：搬到新校后，學(xué)校為我們創(chuàng)造了中午在學(xué)校就餐的好條件。我們就應(yīng)該文明就餐?？墒怯械耐瑢W(xué)卻是這樣做的。故事發(fā)生在某天中午，第四節(jié)課下課鈴響了，某班的學(xué)生小明、小亮，沒(méi)有站隊(duì)，就跑著來(lái)到了食堂。（兩個(gè)同學(xué)上）（人物：a、b。及就餐的六位同學(xué)。時(shí)間：午飯時(shí)間。準(zhǔn)備：餐桌、菜盆等。b、a兩位同學(xué)最先到就餐的位置）a：哇，今天的菜真不錯(cuò)！
b：是啊，我得多吃點(diǎn)。
a：干脆往我的碗里多倒一些。
b：好啊，我也這樣。
解說(shuō)人：兩人狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還一邊吃一邊偷著笑，這時(shí)別的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到，菜盆只剩下湯了。他們議論紛紛，有的同學(xué)只吃了飯，沒(méi)吃菜。有的同學(xué)掰了一半饅頭剩下的往一邊一扔，有的同學(xué)一邊吃米飯一邊往下掉飯粒。故事就演到這里了。謝謝大家！
珍惜糧食的名言名句篇十九
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹(shù)立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀(guān)了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專(zhuān)題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開(kāi)展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
珍惜糧食的名言名句篇二十
1、通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
2、在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
3、知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食。
自制古詩(shī)圖片1幅。
1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖片，初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
教師：圖畫(huà)上畫(huà)了什么？
2、在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍，初步理解古詩(shī)的內(nèi)容，感受其意境。
3、引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩(shī)。
教師：古詩(shī)的名字叫什么？
教師：你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么？這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢？
4、幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
6、幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。
