計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
幼兒園九月份工作計劃篇一
自從我工作以來,我越發(fā)覺得時間過的是越來越快,可能是因為每天都被工作填得滿滿當(dāng)當(dāng),每一天都覺得異常的充實,所以才對時間這么的沒有觀念吧,我來到幼兒園工作也有兩個多月了,雖然說在工作上我每天都有進(jìn)步,但是可以明顯的感覺到自己進(jìn)展緩慢,越發(fā)覺得這么下去不行,眼看著五月份就要來臨了,我必須得給自己五月份的工作,制定一份工作計劃,這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。
一、工作方面。
我既然成為了一名幼兒園的老師,我就得好好的提升自己的工作能力,這才是最主要的事情,雖然說我現(xiàn)在僅僅是一個配班老師,但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的,我既然是想往幼師這方面發(fā)展的,那么我自然就應(yīng)該抓住一切可以提升自己的機(jī)會。
1、多請教多學(xué)習(xí),我的上級領(lǐng)導(dǎo)也就是這個班的班主任,她是每天跟我接觸最多的同事,同時她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了,工作經(jīng)驗相當(dāng)豐富,我在五月份的時候,要做到多向她請教問題,最后是把她的工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)變成為自己的工作能力。
2、多嘗試自己完成任務(wù),由于我現(xiàn)在對幼師很多方面的東西都不熟悉,所以我在工作當(dāng)中經(jīng)常會遇到很多的問題,比如孩子尿褲子了怎么辦?孩子不吃飯就知道聊天怎么辦?上課東張西望的就是不聽課怎么辦?等等的諸多問題,我不能一遇到問題就去請求別人幫助,這樣問題永遠(yuǎn)都是被人幫忙解決的,我得不到任何的鍛煉。
3、學(xué)會總結(jié)工作,要想自己的工作能一天天的好起來,我就必須要會總結(jié)自己的工作,比如,在用粉筆畫畫的時候,怎么畫小朋友們才喜歡,才符合他們的審美,怎么樣才能畫的快?我只能在一次又一次的工作當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗,方便自己下一次能有進(jìn)展。
二、生活方面。
作為老師,我必須要保證自己在班上工作的時候,自己是保持著很好的狀態(tài),睡眠不足的話,會導(dǎo)致自己在上課的時候打瞌睡,那么勢必會帶壞孩子們,所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意,幼兒園的孩子們最喜歡模仿了,一旦有什么不好的動作和詞語被學(xué)去了,后果不堪設(shè)想。在生活中要有非常好的自律性。
三、人際交往方面。
1、跟孩子們能夠好好的相處,拿出自己的耐心和愛心,這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。
2、跟家長們好好的相處,作為配班老師,多跟孩子家長聯(lián)系、溝通這是非常關(guān)鍵的一步,只有這樣才是一個合格的配班。
3、多跟同事好好相處,同事是在育兒園最可以值得依賴的人,互相幫助才能迸發(fā)出超乎想象的力量。
健康:
主題活動:不挑食。
活動二:自助配餐。
活動目標(biāo):
(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養(yǎng)全面、有利健康。
(2)初步學(xué)會合理搭配各種食物,進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行為。
(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。
主題活動:人體認(rèn)知與自我保護(hù)。
活動一:餅干的.旅行。
活動目標(biāo):
(1)初步認(rèn)識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內(nèi)的變化過程。
(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。
活動二:明亮的眼睛。
活動目標(biāo):
(1)加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。
(2)懂得一些保護(hù)視力的基本方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
社會:
主題活動:歡度春節(jié)。
活動三:歡歡喜喜過大年。
活動目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準(zhǔn)備活動,體會生活的美好。
主題活動:我是中國人。
活動一:我是中國人。
活動目標(biāo):
(1)知道自己是中國人。
(2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國人的自豪感。
活動二:各族人民。
活動目標(biāo):
(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數(shù)民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數(shù)名族。
數(shù)學(xué):
主題活動:科技樂園。
活動五:幾何體分類練習(xí)。
活動目標(biāo):
(1)鞏固幼兒對幾何體的認(rèn)知,進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
(2)能按幾何體名稱進(jìn)行分類,提高幼兒動手操作能力。
活動六:幾何體分類練習(xí)(2)。
活動目標(biāo):
(1)能對應(yīng)多種條件對幾何體進(jìn)行分類,并用語言正確表述。
(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。
主題:小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)。
幼兒園九月份工作計劃篇二
中班共有幼兒32名,其中3名為轉(zhuǎn)學(xué)期來新生,教師兩名。通過小班一學(xué)年在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度提高,幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進(jìn)步。
1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:
(1)基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好。
(2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。
(3)能進(jìn)行一些簡單生活自理活動。
(4)能用簡單禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。
2、薄弱環(huán)節(jié)分析:
(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中,思維不夠集中,對于老師提問,有表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”感覺,有則是還停留在上一個問題上,有就是答非所問;還有孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。
(2)在進(jìn)餐方面,約有1/4孩子速度較慢,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分孩子對于餐后衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。
(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。
(4)幼兒在戶外運動時自我保護(hù)能力需要提高,有孩子在動作協(xié)調(diào)上還存在一定困難。
(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來與他交流,不能很好表達(dá)自己想法、意愿。
(6)當(dāng)遇到困難時,幼兒第一個反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決主動性。
(7)幼兒任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時、按時完成。
本學(xué)期我們兩位老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒實際情況,參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處,在新《綱要》指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效指導(dǎo),用適時家園溝通方法,達(dá)到家園共育效果。促進(jìn)每個幼兒富有個性發(fā)展。
1、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作,教育觀念達(dá)成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。
2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認(rèn)真實施。
3、以一日活動中安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)形式或結(jié)合幼兒游戲活動及生活中具體事例,使幼兒對自己安全提高警惕。
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)自覺性,建立為他人服務(wù)意識。
2。 在平常教學(xué)中穿插一些健康方面知識,教給幼兒一些增進(jìn)健康方法,使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習(xí)慣與態(tài)度。
3。 開展家園活動,雙方面促進(jìn)幼兒體能與行為習(xí)慣發(fā)展。
1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活快樂。
2、形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本生活自理能力。
3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等。
4、不玩危險物品與危險游戲,在活動中會保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避與呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動與體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。
1、開展“我會保護(hù)自己”小主題活動,幫助幼兒建立初步自我保護(hù)意識。
2、建立喝水記錄,“我進(jìn)步了”等小環(huán)境,幫助幼兒自覺行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、學(xué)習(xí)新早操,開展新體育游戲,制作新自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體好習(xí)慣,促進(jìn)體能協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、快樂、主動地參與幼兒園各項活動,逐步增強(qiáng)自信心;
3、學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語;
6、尊重長輩、老師,與同伴友好相處,初步體驗與感激他人對自己愛。
1、使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗,形成積極自我認(rèn)識,建立對自己信心。
2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作機(jī)會,把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵幼兒將自己家中玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲快樂。
3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為對與錯,初步建立規(guī)則意識。
4、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)機(jī)會,培養(yǎng)初步任務(wù)意識與責(zé)任感。
5、利用教師節(jié)、國慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛身邊人、助人為樂等品德教育。
1、能用普通話自然與自己親人、老師與同伴交談,并樂于當(dāng)眾講話;
2、注意傾聽別人講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話意思與回答問題;
3、初步嘗試描述簡單事物或過程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己意愿,說話較完整;
5、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。
1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)氛圍,班級環(huán)境要寬松,與諧,使幼兒樂說、敢說,有機(jī)會說。
2、開展“說兒歌”、“傳話”活動,提供幼兒表現(xiàn),交流機(jī)會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)能力。
3、開展與愛護(hù)圖書有關(guān)活動,鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣。
1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂。
2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達(dá)與交流自己發(fā)現(xiàn)。
4、對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。
5、關(guān)注生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;
6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活關(guān)系,有初步環(huán)保意識。
1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目地觀察周圍變化,以老師主動參與帶動幼兒表達(dá),交流愿望。
2、在幼兒活動中,及時滿足幼兒表現(xiàn)物質(zhì)需要,鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己觀察。
3、結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關(guān)科學(xué)操作材料,幫助幼兒在活動中獲得探索快樂,逐漸學(xué)會總結(jié),交流探索過程及結(jié)果。
4、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角,種植植物,培養(yǎng)幼兒愛心及觀察力,初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。
藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):
引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動,感受并喜愛生活環(huán)境中美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動良好習(xí)慣。
1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感與體驗。
3、學(xué)會一些基本動作與模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單節(jié)奏樂器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏。
1、根據(jù)不同環(huán)境播放不同風(fēng)格樂曲,引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格音樂帶來美。
2、為幼兒提供表演條件與機(jī)會,如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)與“小表演家”活動,初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。
3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化,提高幼兒對音樂節(jié)拍,節(jié)奏掌握水平。
1、能夠自如選擇材料進(jìn)行操作活動,并有主動整理意識。
2、自主地使用一些簡單美術(shù)工具與材料,表現(xiàn)、塑造簡單物體形象,嘗試根據(jù)身邊物品、廢舊材料進(jìn)行想象與制作一些簡單玩具。
1、讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。
2、常識使用多種美術(shù)工具與手段表現(xiàn)同一主題作品,使幼兒感受創(chuàng)造美。如:中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。
3、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富美術(shù)作品。
4、日常教育教學(xué)合理安排,保證實施落實。
1。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快學(xué)習(xí)氛圍,師生之間建立平等、親密關(guān)系,耐心對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進(jìn)行教室內(nèi)外環(huán)境布置,內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2。 教師在活動實施前作好充分知識準(zhǔn)備與材料準(zhǔn)備,在教具提供上盡量做到每人一份,并根據(jù)幼兒發(fā)展情況不同,做到難簡搭配,合理安排,使不同幼兒在不同發(fā)展水平上共同發(fā)展。
1。定期開展小型家長會,讓家長了解班級相關(guān)情況,配合做好教育工作。
2。 隨幼兒發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容選擇要體現(xiàn)實用性、教育性,使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活,達(dá)到家園共育目標(biāo)窗口。
3。按時發(fā)家園聯(lián)系手冊,反饋幼兒近期表現(xiàn),及時了解家長建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實效。
1、進(jìn)行升班教育,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
2、搞好班級衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。
3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。
4、制定班級工作計劃。召開班級家長會。
5、做好區(qū)角游戲材料調(diào)整,豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。
6、學(xué)習(xí)新早操。
7、開展平衡及下肢彈跳體育游戲,發(fā)展平衡力及圓周率跳能力。
1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作。
2、教師教學(xué)觀摩研討。
3、做好活動區(qū)指導(dǎo)與檢查工作。
4、豐富家園欄,結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。
1、組織本班進(jìn)行投擲比賽。
2、開展冬段活動。
1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。
2、組織迎新年活動。
3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。
4、總結(jié)主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。
5、幼兒發(fā)展評價工作。
1、年終工作總結(jié)。
2、做好文字資料歸檔工作。
3、個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)。
幼兒園九月份工作計劃篇三
本班3名教師。教師工作積極性比較高,也具有一定的工作能力。對中班幼兒有愛心、生活護(hù)理細(xì)致。
1.穩(wěn)定中班幼兒情緒,解決中班幼兒初入園焦慮問題,幫助中班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
2.加強(qiáng)中班幼兒的安全引導(dǎo),時刻眼不離中班幼兒,做到防范于未然,確保中班幼兒在園安全。
3.加強(qiáng)培養(yǎng)中班幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高自理能力。
4.積極利用農(nóng)村自然資源,創(chuàng)設(shè)農(nóng)村特色環(huán)境。
5.在一日生活的各個環(huán)節(jié)滲透禮儀教育。
6.充分利用自然資源增加戶外活動的樂趣。
7.培養(yǎng)中班幼兒做操的興趣,鞏固三套操的熟練度與標(biāo)準(zhǔn)度。
8.教育活動與校園農(nóng)村特色相整合。
三
幼兒園九月份工作計劃篇四
我們堅持把服務(wù)居民和服務(wù)單位作為重要出發(fā)點,按照街道對社區(qū)xx年的總體要求,結(jié)合社區(qū)實際情況,特制定八。
深入貫徹落實黨的十八大精神,以落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng);以黨建工作為龍頭;以鞏固“重慶市和諧示范社區(qū)”為總目標(biāo);以創(chuàng)新工作為主題;以服務(wù)發(fā)展為工作核心、促進(jìn)柳背橋社區(qū)的全面發(fā)展。
堅持全面加強(qiáng)社區(qū)黨的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅持創(chuàng)新服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,促進(jìn)共駐共建協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持服務(wù)社區(qū)理念,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展,積極構(gòu)建平安和諧的柳背橋社區(qū)。
1、圍繞鞏固《重慶市和諧示范社區(qū)》總目標(biāo),形成民主參與廣泛、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化活動豐富、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽的和諧社區(qū)發(fā)展態(tài)勢。
2、以社區(qū)黨建為龍頭,探索社區(qū)黨員教育管理工作的新機(jī)制、新方法;不斷加強(qiáng)“兩新”黨組織建設(shè)和社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè);強(qiáng)化和完善社區(qū)、小區(qū)、樓棟三級組織體系;以社區(qū)文化建設(shè)為抓手,提升社區(qū)文化品位;以社區(qū)服務(wù)為核心,拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域;以社區(qū)民主管理為方向,完成社區(qū)年底的換屆選舉;以社區(qū)共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、環(huán)保型、文化型、綠化型、安全型、文明型、和諧型”八種特色小區(qū)。
3、活躍社區(qū)文化,推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。一是擴(kuò)大社區(qū)辦公大樓文藝綜合廳、乒乓球活動廳、民樂室、書畫室、市民學(xué)校、閱覽室等服務(wù)功能,不斷豐富和完善各個廳、室的文化活動。二是堅持以精神文明活動為主題的社區(qū)服務(wù)日活動。四是條件成熟,指導(dǎo)新建商品房住宅小區(qū)創(chuàng)建精神文明小區(qū),實現(xiàn)居民與業(yè)主角色的轉(zhuǎn)換,共同為轄區(qū)的精神文明建設(shè)出力。
4、加大社區(qū)服務(wù)力度,提高服務(wù)質(zhì)量。開展多種服務(wù)方式對社區(qū)困難群體的社會保障服務(wù)、對社區(qū)居民文化生活的社區(qū)文體服務(wù)、對社區(qū)居民日常生活的家政服務(wù)、對社區(qū)安全的社會治安服務(wù)、對社區(qū)環(huán)境的清潔服務(wù)、對失業(yè)人口的就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、對無物業(yè)小區(qū)的物業(yè)服務(wù)、對育齡婦女的計劃生育服務(wù)等等。
5、力爭社會綜治、安全工作有新突破,打造平安的xx社區(qū)。一是做好矛盾糾紛調(diào)處工作,調(diào)解率達(dá)到100%以上,調(diào)解成功率達(dá)到98%以上;二是做好平安社區(qū)創(chuàng)建工作,并將平安社區(qū)創(chuàng)建逐步向小區(qū)、樓棟、單位延伸。三是穩(wěn)妥推進(jìn)消防進(jìn)社區(qū)工作,實現(xiàn)社區(qū)消防自我管理、自我提高;四是經(jīng)常性走訪單位,監(jiān)督和檢查安全生產(chǎn)、消防落實情況。五是完善法制進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭的普法、學(xué)法、用法工作。
2011年91、全面啟動仁義鎮(zhèn)2011年新型農(nóng)村合作醫(yī)療農(nóng)民健康體檢工作。2、下鄉(xiāng)15天,查看村級保健員工作手冊及格種資料,核對孕產(chǎn)婦數(shù),葉酸上報登記數(shù),葉酸隨訪登記及......
新的月份新的開始,在這充滿挑戰(zhàn)的月份里,你是否有自己的工作計劃?下面就是小編給大家?guī)淼?,希望能幫助到大?篇一新的一個月,新的開始,我系上個月團(tuán)總......
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的月份工作......
幼兒園九月份工作計劃篇五
一、搞好社區(qū)維護(hù)穩(wěn)定工作。
二、做好“四聯(lián)四促”工作。發(fā)揮聯(lián)合黨委作用,發(fā)揮到社區(qū)報到的在職黨員作用,將社區(qū)的黨建工作、“雙創(chuàng)”工作、服務(wù)工作提升到一個新的水平。
二、繼續(xù)開展“雙創(chuàng)”活動,組織黨員、志愿者開展清理環(huán)境衛(wèi)生、巡防、督查、文明勸導(dǎo)活動,認(rèn)真做好雙創(chuàng)工作的月考核,周考評工作,落實專人負(fù)責(zé),確?!半p創(chuàng)”機(jī)制的長效運行。
三、配合辦事處認(rèn)真做好低保家庭的認(rèn)定復(fù)核工作,安排專人上門摸底核查,確保低保政策陽光操作,應(yīng)保盡保,應(yīng)退盡退。
四、安排好雙休日值班,對轄區(qū)重點人員實行回訪,持續(xù)做好刑釋、矯正人員幫教,治安防范工作。
五、做好社區(qū)計劃生育工作和流動人口計劃生育服務(wù)管理工作。創(chuàng)新城市生活驛站機(jī)制,確保打造特色亮點。
六、做好消防工作進(jìn)社區(qū)迎接檢查工作,抓緊準(zhǔn)備好臺賬,做好輿論宣傳,確保迎檢成功。
幼兒園九月份工作計劃篇六
1、引導(dǎo)幼兒看到長輩時學(xué)會主動問好。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。
3、指導(dǎo)幼兒戶外活動獨立嘗試?yán)湣?/p>
4、鼓勵幼兒清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法
1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣,做到認(rèn)真洗手。
2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認(rèn)真洗手。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真吃飯,做到吃飯時不玩不說話。
1、培養(yǎng)幼兒良好的時間觀念,能按時來幼兒園。
2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。
幼兒開學(xué)
白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到,但是要理解,還需要我們老師做形象比喻,地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),同時地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽是近似圓形的大火球,太陽發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽從一個方向照射地球時,地球只有一個球面接受到了太陽光,這個球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動,背面有朝向了太陽光,原來黑夜的地方就變成了白天,原來是白天的地方變成了黑夜,為了便于孩子理解,我們把燈泡當(dāng)作太陽,皮球當(dāng)作地球,模擬地球接受陽光的照射和自轉(zhuǎn),在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上,延伸主題活動。
藝術(shù)空間:《森林里的蘑菇》、《我會變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》
杰立卡:《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認(rèn)識寶盒》、《操作寶盒》(一)(二)
圖書閱覽:《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》
形體活動:《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》
科學(xué)活動:《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》
1、圖書區(qū):培養(yǎng)幼兒喜歡看書,并安靜有序的欣賞圖書。
2、美工區(qū):在保護(hù)自己的前提下,學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡單的圖形。
3、自然角:觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過程。
4、益智區(qū):了解各個區(qū)域玩具的玩法,并學(xué)會玩具分類。
1、請家長養(yǎng)成孩子良好的`作息時間,按時睡覺、起床。
2、督促寶寶多喝溫開水,保證孩子的飲水量。
幼兒園九月份工作計劃篇七
一、首先匯報一下九月東西兩區(qū)的收支情況:客票收入:145.69萬元,包車收入:95040元,退票收入:713.4元,行包收入:18498元,保險票收入:6735元,承包金:19200元,其他收入(安全卡、服務(wù)費、缺班):79934元。本月實現(xiàn)營業(yè)收入308308元,營業(yè)成本:210156.66元,稅金:12416.39元,實現(xiàn)利潤:62335.95元。
首先,進(jìn)一步改進(jìn)自身的工作方法,利用各種有效手段,充分調(diào)動科員的工作積極性,不斷提高她們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)個人主動服務(wù)的意識和團(tuán)隊合作的精神,進(jìn)而提高我們財務(wù)科整體素質(zhì)和工作水準(zhǔn)。
其次,順利通過了總公司的財務(wù)審計。這是西站建站以來首次接受總公司法紀(jì)處的審計,由于是新建單位,往來業(yè)務(wù)不多,但是在財務(wù)管理上一貫是嚴(yán)格要求,能夠做到賬務(wù)清晰有序,基礎(chǔ)資料完整美觀,各類報表數(shù)字精確,受到了總公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,順利地通過了本年度的審計工作。
第三,組織科室成員座談,認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司下發(fā)的《關(guān)于七公司原財務(wù)科長李保真等人嚴(yán)重違反財務(wù)管理規(guī)定的通報》,身為財務(wù)人員,我們更要引以為戒,警鐘長鳴,在工作中嚴(yán)以律已,廉潔自律。會計工作繁瑣紛雜,每天與數(shù)字打交道,容不得半點馬虎,細(xì)致耐心是基本要求,一絲不茍是前提條件,只有認(rèn)真履行崗位職責(zé),才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)、準(zhǔn)確的依據(jù)。
另外,我們財務(wù)科增添了新成員。同志由于工作踏實,認(rèn)真細(xì)致,被總公司委派到惠和東方店擔(dān)任出納工作,統(tǒng)計工作由新來的楊茵同志接替。由于楊茵同志初來乍到,對統(tǒng)計工作不太熟悉,針對這一情況,我及時做好幫帶新同志的工作,經(jīng)常和她們一起辦公,身體力行,使她們在較短的時間內(nèi)勝任了本職工作。
對于財務(wù)科的日常工作,加強(qiáng)管理和指導(dǎo),并提出了“收入進(jìn)度及時出,報表按時報”的要求。
幼兒園九月份工作計劃篇八
1、布置學(xué)期工作計劃,參加區(qū)體育局工作會。
2、嚴(yán)抓兩操質(zhì)量,組建籃球隊員。
3、繼續(xù)提高兩操水平,組建校田徑隊。
4、聽體育課,衛(wèi)生保健課。
1、籃球隊,田徑隊訓(xùn)練,抓實兩操。
2、組建排球隊,并訓(xùn)練,提高間操水平。
3、加強(qiáng)各項運動隊管理,發(fā)展素質(zhì)。
4、擬定校春季長跑比賽,組建排球隊五月;。
1、鞏固、提高、課間操,提高運動員成績。
2、迎接區(qū)體育局舉辦的間操評比。
3、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽,組建毽球?qū)Σ⒂?xùn)練。
4、參加區(qū)小學(xué)生軟式排球比賽,組建足球隊六月:
1、各項運動隊訓(xùn)練(田徑、毽球、足球)。
2、布置毽球場地,(新明小學(xué))參加區(qū)毽球比賽。
3、足球,田徑訓(xùn)練。
4、足球比賽(東勝小學(xué))。
1、體質(zhì)健康測試,學(xué)生成績評定。
2、學(xué)期工作總結(jié),田徑隊訓(xùn)練。