每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇一

1、不知不覺經(jīng)過了兩個(gè)月的瑜伽教培，昨天我們歩入了畢業(yè)的階段。在這兩個(gè)月的培訓(xùn)當(dāng)中，使我對(duì)瑜伽更深一層的了解，瑜伽不僅帶給我們的身心健康，更能帶給我們快樂和自信，因?yàn)橥ㄟ^練習(xí)了瑜伽，人們不僅健康了，而且容顏、體形都變美了，所以整個(gè)人就更加自信了，這就是瑜伽的魅力。

2、使我更有感觸的是班級(jí)，不論是員工還是老師，人與人之間相處得很融恰，大家互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，還有我們的學(xué)員在學(xué)習(xí)鍛煉中的那種頑強(qiáng)與拼搏精神。所有這一切都使我深深感動(dòng)了，我們真的很感恩瑜伽、感恩蓮心給予我們這么個(gè)好的平臺(tái)，感恩所有老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)、感恩家人的支持。在接下來的日子里我會(huì)更加努力，瑜伽對(duì)我們是一個(gè)新的旅程，新的起點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)加油！爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的瑜伽老師來幫助更多的伽人。

3、在還沒有走進(jìn)瑜伽世界的時(shí)候，我是一個(gè)不善于言談，在心態(tài)方面是比較孤芳自賞的那種類型的人，很多時(shí)候我都在想我是不是天生就是這樣的人，不喜歡與人交往，更不喜歡熱鬧的地方。

4、我從來都沒有想過我會(huì)來學(xué)瑜伽，更沒有想過會(huì)有今天的成績(jī)，從一開始我就是以打發(fā)時(shí)間為目的的來學(xué)瑜伽，學(xué)到了第二個(gè)月的時(shí)候我有想放棄的念頭，因?yàn)槲铱床坏阶约旱倪M(jìn)步，找不到堅(jiān)持下去的理由，但是我最后還是選擇堅(jiān)持了，不為別的就為了，一起學(xué)的同學(xué)還有老師們，是你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心做事，堅(jiān)持著堅(jiān)持著，慢慢的看到了自己的變化，心里有些無比的成就感，也找到了堅(jiān)持下去的決心。

5、在這里，我真的感恩楊老師的耐性，在我的心根本都不在課堂上的時(shí)候，楊老師始終都是細(xì)心的引導(dǎo)我慢慢走進(jìn)瑜伽的世界，我長(zhǎng)這么大也從來都沒有為自己感動(dòng)過，但這次的成果我為我自己感動(dòng)，同時(shí)也感謝楊老師的付出！是楊老師教會(huì)我要以感恩的心做每一件事！

6、今天畢業(yè)了、想說收獲和汗水是成正比的，沒學(xué)瑜伽之前、無論我學(xué)什么都很難堅(jiān)持容易放棄、同時(shí)也包括瑜伽，但是我很慶辛我堅(jiān)持了，這一路上我要感謝的人有很多，同學(xué)們給我鼓勵(lì)、成為我的好榜樣，身邊每一個(gè)用心學(xué)習(xí)瑜伽并努力的人、都給予了我莫大的鼓勵(lì)，我感恩瑜伽感謝身邊這些可愛的人們，給我力量，同時(shí)我非常非常感謝我的老師，楊老師，在我迷茫精神開小車的時(shí)候，及時(shí)提醒我警醒了自己，也感謝，顧老師、陳老師、羅老師對(duì)我的鼓勵(lì)、反正讓我遇見每一個(gè)學(xué)習(xí)瑜伽人兒、我都覺得很幸運(yùn)、帶給了我正能量，謝謝！我覺得瑜伽帶給了我太多，收獲了學(xué)業(yè)、多了一份特長(zhǎng)、更多的是收獲了一群志同道合的朋友。

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇二

今年暑假我有幸被我校安排參加國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過歷時(shí)六天的培訓(xùn)，我對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容深有感觸，主要有以下兩方面。

一、新教育的教育理念給我增強(qiáng)了自信。

以上我的這個(gè)念頭，是很模糊，很不成熟?，F(xiàn)在好了，有了教育理念作為理論支撐，我感到踏實(shí)了。實(shí)踐證明，這個(gè)教育理念(——強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教育教學(xué)的中心，教學(xué)過程中特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位的體現(xiàn)和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮。)是符合現(xiàn)實(shí)生活規(guī)律、也符合教育規(guī)律的。從而，我看到了我多年前的朦朧中的教育理念，它終于找到了它的歸宿，找到了它的理論依托，也找到了它切實(shí)可行的實(shí)施方案，以學(xué)生為主的自主、協(xié)作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。由此，我心中悠然升起一股暖流。我對(duì)自己的自信心倍感增強(qiáng)。

二、教育教學(xué)的教育理念既是未來的、更應(yīng)是現(xiàn)在的教育理念。

把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具，有機(jī)地結(jié)合到課程中去，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。有的放矢，事半功倍，無的放矢，事倍功半，課堂中，問題怎樣提，提什么，至關(guān)重要。層層遞進(jìn)，嵌套落實(shí)到問題的本質(zhì)。充分分解問題，將問題剖析得更透徹、更具體、更全面，使問題的提出更具有實(shí)際意義。

當(dāng)然，在這次培訓(xùn)中，我的感受還不止這些，對(duì)我來說，那簡(jiǎn)直是一次“頭腦風(fēng)暴”，使我對(duì)所謂的“教育新理念”(前些年的教育改革**曾提過)有了新的認(rèn)識(shí)，在自己的教學(xué)活動(dòng)中有了新的舉措。

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇三

本期培訓(xùn)班學(xué)員是來自布爾臺(tái)服務(wù)部和寸二服務(wù)部新分配的入企大學(xué)生，共24名學(xué)員。

課程安排方面，是根據(jù)布爾臺(tái)服務(wù)處迎接新入企員工座談會(huì)上提出的意見和建議，所講課程內(nèi)容涉及面比較廣，包括企業(yè)文化及員工行為規(guī)范、本安知識(shí)簡(jiǎn)述及不安全行為管理、崗位操作規(guī)格及危險(xiǎn)源辨識(shí)、服務(wù)禮儀及食品安全概述等內(nèi)容。授課老師大都能深入淺出的為學(xué)員講解，使他們?nèi)跁?huì)貫通，為搞好實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過此次培訓(xùn)，不但了解公司組織框架，企業(yè)文化及日常行為規(guī)范，工作流程，本安知識(shí)；提高了新入企員工的崗位責(zé)任感；還進(jìn)一步提高了他們的服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

出勤方面，學(xué)員能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，按時(shí)上下課，能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，無請(qǐng)假情況，培訓(xùn)期間出勤率為100%，總體出勤很滿意。

學(xué)習(xí)方面，課堂上能夠認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，遇到疑難問題積極主動(dòng)地向授課教師請(qǐng)教，這樣拓寬了思維，增長(zhǎng)了知識(shí)。通過授課教師的講授和介紹、案例的分析和交流、課堂的答題和討論，學(xué)員們不僅對(duì)今后工作崗位上的基本情況有了較清晰的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)一些后勤服務(wù)及安全意識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也涌現(xiàn)出一些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)員。他們能結(jié)合自己的實(shí)際情況及之前對(duì)后勤服務(wù)的認(rèn)識(shí)，耐心地和學(xué)員進(jìn)行溝通與交流，主動(dòng)和老師進(jìn)行交流和探討，使整個(gè)學(xué)習(xí)氣氛被帶動(dòng)起來。

二、教學(xué)管理及后勤服務(wù)

本期培訓(xùn)由本單位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教學(xué)管理，每天上課前十分鐘進(jìn)行考勤，上課期間還進(jìn)行不定時(shí)的抽查。培訓(xùn)期間筆記本、筆等學(xué)習(xí)用具服務(wù)處統(tǒng)一提供，為了使學(xué)員在課堂上能提高精力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，還為學(xué)員準(zhǔn)備了茶水等飲品，在課間，我們的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人主動(dòng)和學(xué)員進(jìn)行了管理、培訓(xùn)等方面進(jìn)行溝通和探討，希望能提出合理化建議，在今后的培訓(xùn)工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

三、教師選聘情況

在培訓(xùn)中，選聘了服務(wù)處相關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員進(jìn)行了授課，而且每位授課老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，傾其所有，認(rèn)真講課，本期根據(jù)不同的授課老師分批次共發(fā)放培訓(xùn)效果評(píng)估統(tǒng)計(jì)表30張，收回30張，收回率100% ，對(duì)教師評(píng)價(jià)、課程評(píng)價(jià)、培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)、培訓(xùn)管理評(píng)價(jià)趨滿意，其中在課程難易程度項(xiàng)目中有少部分學(xué)員評(píng)價(jià)較難?？傮w來說，此次培訓(xùn)收到了較好的培訓(xùn)效果。

四、 存在的問題和建議

主要有兩點(diǎn)：

1.講義質(zhì)量有待改善：由于本次培訓(xùn)培訓(xùn)信息量極大，加之時(shí)間緊湊，講義準(zhǔn)備不是很充分。

2.培訓(xùn)技巧有待提高。 首先，使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調(diào)整心態(tài),讓他把心放下)；要先肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下與新人面對(duì)面地溝通，解決他們心中的疑問,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強(qiáng)迫他們?nèi)ソ邮?，希望他們能盡快派上用場(chǎng)，而全不顧及他們的感受。其次，使員工把心里話說出來給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。

再次，使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來。要幫助員工轉(zhuǎn)變思想，培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當(dāng)自己是“外人”?？梢杂闷髽I(yè)先進(jìn)事例鼓舞新員工，讓他感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖力量。最后，使員工把職業(yè)心樹起來。當(dāng)一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后，就該引導(dǎo)員工樹立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

五、感謝

本次培訓(xùn)得到了布爾臺(tái)服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，才使得次此培訓(xùn)順利完成，在次表示最真誠的謝意！同時(shí)此次培訓(xùn)班學(xué)員對(duì)我們的工作給予了大力的支持與理解，展現(xiàn)出了新入企業(yè)員工良好的精神風(fēng)貌，一并表示感謝！

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇四

一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。

很高興我們一起度過了將一年的美好時(shí)光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福！

一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會(huì)有回報(bào)，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因?yàn)閤x計(jì)算機(jī)班是我們共同的家！

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇五

20xx年的國(guó)培學(xué)習(xí)，讓我在教育教學(xué)之余，收獲了寶貴的知識(shí)和技能。感謝名師專家的講座，使我的頭腦增添了不少的教育理論，對(duì)教育教學(xué)工作的反思更加深刻。對(duì)現(xiàn)階段國(guó)培心得總結(jié)如下：

一、教育思想、教育理念得到了更新

十三年的教學(xué)歷程，日復(fù)一日的教學(xué)，使我已慢慢感到倦怠，不時(shí)抱怨現(xiàn)在的學(xué)生一屆不如一屆難教難管，卻很少反思、總結(jié)自己教學(xué)的得失。通過這次培訓(xùn)，使我的心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，思想和理念得到了更新。我有了這樣的感悟：不應(yīng)該把教書僅僅當(dāng)成一種謀生的職業(yè)，要以積極的心態(tài)、高漲的激情、創(chuàng)新拼搏的精神去感染學(xué)生，去改變山區(qū)農(nóng)村孩子被動(dòng)的受教育觀和慵懶、隨意的精神態(tài)度。

二、認(rèn)識(shí)到自己的不足

這次培訓(xùn)的專家、教授們用淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，同時(shí)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，給我們談對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的感悟和獨(dú)到的見解。我深深感受到作為基礎(chǔ)教育工作者的我們決不能“死教書——書教死——教書死”，除了要給學(xué)生答疑解惑，還應(yīng)培養(yǎng)其習(xí)慣，滲透其思想，教好書育好人。

三、努力構(gòu)建有效、高效的課堂

舊知識(shí)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。教師要引導(dǎo)學(xué)生自主提出問題、探究、合作解決問題，使整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)充滿生機(jī)與活力。

四、換位思考，建立新的師生關(guān)系

雖然新課程改革以來，通過多次的培訓(xùn)，知道了教師角色的轉(zhuǎn)變，但聽了專家的報(bào)告，覺得做的還很不夠。要樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。由管理者變?yōu)榻M織者、由傳授者變?yōu)閰⑴c者、由控制者變?yōu)閹椭摺⒂芍髟渍咦優(yōu)橐龑?dǎo)者、由仲裁者變?yōu)榇龠M(jìn)者、由教書匠變?yōu)檠芯空摺?/p>

總之，通過此次學(xué)習(xí)，一些日常教學(xué)中困擾我的“老大難”問題找到了解決之道，我獲益良多。

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇六

轉(zhuǎn)眼間，在蒙妮坦的課已經(jīng)結(jié)束了！雖然只有兩個(gè)半月的課程，這些天的相處十分難得，很舍不得這些一起走過來的同學(xué)、老師！

想到剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，下定決心想把美甲學(xué)好?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)原來要學(xué)好一門技術(shù)還真是難。在斌斌老師一步一步的.悉心教導(dǎo)和對(duì)作業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，重新的認(rèn)識(shí)了美甲知識(shí)，開始的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很重要！對(duì)于修磨甲型和各種款式的制作都是一項(xiàng)很磨練耐心的艱巨任務(wù)！在老師的指點(diǎn)下，最終才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)！在學(xué)校學(xué)到了很多的美甲技能，也找到了學(xué)成之后可以進(jìn)入美甲這個(gè)行業(yè)的自信，并且可以堅(jiān)持走下去的信念。

真心感謝程斌斌老師的付出，高超的技能，風(fēng)趣的教學(xué)，耐心的演示！只要是認(rèn)真、肯學(xué)都會(huì)細(xì)心的在一旁操作、教導(dǎo)！

同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，希望我們可以經(jīng)常聯(lián)系，走出學(xué)校一樣可以做朋友。愿大家一切順利、生活幸福，早日完成自己的夢(mèng)想！

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培訓(xùn)畢業(yè)感言篇七

悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內(nèi)容”。咱們中國(guó)人非常講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個(gè)“緣”字。

論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個(gè)人，都曾在奇門遁甲的求學(xué)路上迷茫過，困惑過，不得要領(lǐng)，曾經(jīng)的求學(xué)之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點(diǎn)精之筆，撥開了其神秘的面紗，使我們能真實(shí)的掌握這門絕學(xué)之法?？鬃釉唬骸按蟮乐?，天下為公?！甭犞芾蠋煹拿恳淮沃v授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往夢(mèng)想的橋梁。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向周老師表達(dá)我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠(yuǎn)年輕美麗，萬事順意！

俗話說：有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長(zhǎng)存的，忘不了我們第一次……（自己填內(nèi)容），第一次……（自己填內(nèi)容），第一次……（自己填內(nèi)容）……種種的種種，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目，美好的時(shí)光總是易逝的，快樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時(shí)光的流逝，但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里，我們還會(huì)再次相聚，我們的隊(duì)伍還會(huì)繼續(xù)壯大，我們的精神也會(huì)持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

華燈綻放，天涯共此時(shí)，在這個(gè)璀璨的星光下，我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學(xué)以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運(yùn)籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來，相信我們?cè)谥芾蠋煹南ち?xí)指導(dǎo)下，會(huì)取得最終的成功！

喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)一帆風(fēng)順，幸福一生！謝謝大家。

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培訓(xùn)畢業(yè)感言篇八

作為一名正式的共產(chǎn)黨員，在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到共產(chǎn)黨員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，從不遲到早退，上課認(rèn)真聽講，勤做課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

在老師與同學(xué)的幫助下，最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng)，取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù)，每天早上吹起床哨，提醒大家出早操。在班級(jí)的勞動(dòng)中，我總能沖到最前面。

在培訓(xùn)期間我還多次積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情真誠。我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應(yīng)盡的職責(zé)，起到了服務(wù)同學(xué)，為老師分憂解難的積極作用，我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想覺悟，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，對(duì)的起老師和同學(xué)的信任！在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異，培訓(xùn)效果十分明顯。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人，在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的不足，我會(huì)在日后的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不總。總的來說我對(duì)自己這次培訓(xùn)的表現(xiàn)非常滿意！

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇九

在組織的安排下，我參加了xx培訓(xùn)第xx期的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同事們和睦相處。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學(xué)會(huì)了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛好。

“興趣是的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué)，我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本?？傊?，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的！這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多，將會(huì)伴隨我走好以后的每一步！

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇十

集中培訓(xùn)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，從終點(diǎn)又到了起點(diǎn)。如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字可以概括一切，也只有我自己能慢慢品味其中深意了。三個(gè)月的時(shí)間只是人生中不起眼的一段，可是培訓(xùn)的成果將在我的職業(yè)生涯中一直受用。直到最后我越發(fā)的感激最后這一次難得的集中培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)班的生活是熟悉的，像極了大學(xué)的象牙塔時(shí)光。夕陽灑滿了教室的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人坐在最后面看書回憶，像過電影一樣回顧一整天發(fā)生的事情直到夜色降臨。沒有繁復(fù)的工作，我喜歡隨意翻弄課本的聲音，再聽聽老師和同事關(guān)于任何一章節(jié)知識(shí)的論辯，也許兩耳不聞窗外事的就是我們這樣吧。在這里生活的非常充實(shí)和幸福。

從一開始我就有為這三個(gè)月的培訓(xùn)設(shè)定目標(biāo)：學(xué)習(xí)所有以后生產(chǎn)工作可能用到的基礎(chǔ)理論，多以面臨問題的角度去思考和學(xué)習(xí)以便和以后實(shí)際工作聯(lián)系，積極鍛煉各方面能力，協(xié)調(diào)好培訓(xùn)班的各類工作，盡早以一名合格的見習(xí)員工身份進(jìn)入生產(chǎn)崗位為廠里貢獻(xiàn)自己的力量。

這樣的目標(biāo)說著容易做起來可真難。這段時(shí)間我基本每天都會(huì)按時(shí)上晚自習(xí)回顧白天的課程，準(zhǔn)備臨近的考試。如果說培訓(xùn)班里最大的困難那就非考試莫屬。80分合格的硬指標(biāo)讓大家如芒刺背，一兩點(diǎn)睡覺已是家常便飯，臨近兩天更得要通宵達(dá)旦?？墒侨艘簧y得奮斗幾回，這種日子會(huì)在我們心里刻下深深的痕跡，也會(huì)一直激勵(lì)我們克服所有我們不敢面對(duì)困難。

在這三個(gè)月里，我需要配合孟主任和馮工開展培訓(xùn)班的工作，在這之前我從來沒有想過會(huì)擔(dān)任負(fù)責(zé)人這樣的任務(wù)，因?yàn)槲液翢o經(jīng)驗(yàn)。在朱主任和孟主任的鼓勵(lì)和幫助下，我嘗試著去和老師同事溝通，嘗試著去完成各項(xiàng)班級(jí)任務(wù)。這三個(gè)月在人資部的帶領(lǐng)下我們舉辦了趣味活動(dòng)，新教室新氣象活動(dòng)，光盤行動(dòng)倡議，籃球聯(lián)誼賽，結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了同事們業(yè)余的時(shí)間，團(tuán)結(jié)了大家的感情，讓我們彼此更加認(rèn)同，更加熱愛銅電。

其實(shí)到今天我再比照著當(dāng)時(shí)的目標(biāo)，不自覺得臉紅了，還有那么多知識(shí)沒學(xué)到，還有那么多任務(wù)沒完成，自己的能力還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？墒俏乙呀?jīng)沒有時(shí)間沒有機(jī)會(huì)了，只好從現(xiàn)在開始繼續(xù)更加努力讓自己不再留遺憾?？傊?，培訓(xùn)結(jié)束了，大家馬上就要奔赴不同的部門和崗位進(jìn)行下階段的實(shí)習(xí)。祝愿所有的培訓(xùn)班學(xué)員未來的路前程似錦一帆風(fēng)順。明天的太陽會(huì)更鮮艷！

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好!這次我來市委黨校學(xué)習(xí)，有很多收獲和感悟。我想說的是“三新二意一反思”。

第一，是“三新”的感受。當(dāng)然此“三新”非彼“三心”，這個(gè)“新”是新舊的“新”。

一是校園新。新黨校優(yōu)美寧靜的環(huán)境、優(yōu)良齊全的設(shè)施、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，讓我們有了重返青春、重回校園、賓至如歸的感覺，讓我們浮躁的心靈得到了平靜，凌亂的思維得到了梳理，疲憊的身心得到了調(diào)整，留戀忘返應(yīng)該是同學(xué)們共同的感受。真的希望小浮山腳下的桂子重新開放的時(shí)候再有機(jī)會(huì)來這里學(xué)習(xí)。

二是教學(xué)內(nèi)容和方法新。這次培訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)月，但教學(xué)內(nèi)容十分豐富，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、文化及心理等眾多領(lǐng)域，特別是第一次零距離聆聽了德國(guó)萊比錫交響樂團(tuán)的演奏，讓我們有機(jī)會(huì)接受經(jīng)典音樂的洗禮;第一時(shí)間傾聽了新鮮出爐的xx屆四中全會(huì)報(bào)告的解讀，讓我們及時(shí)了解黨中央的新決策;第一回通過一張地圖、一根皮筋，讓我們知道世界了海權(quán)戰(zhàn)略的沿革及展望。同時(shí)，市委黨校還積極創(chuàng)新教學(xué)方法，通過專家大講堂、情景模擬、案例分析、市情交流等形式，極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，特別是英模報(bào)告會(huì)，讓我們找到了身邊的楷模;人大代表模擬選舉，讓我們親歷了民主;互動(dòng)式交流學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了深層的思考。總之，通過學(xué)習(xí)，我們的政治理論水平得到了提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，道德修養(yǎng)得到了提升。

三是同學(xué)新。有幸結(jié)識(shí)一幫新同學(xué)是這次學(xué)習(xí)最大的財(cái)富和收獲，全班要數(shù)我任正職年限最短，短到還沒有滿半周歲，在座的每一位同學(xué)都是我的活“教材”，從你們身上表現(xiàn)出來的那種強(qiáng)烈的責(zé)任、獨(dú)到的見解、果斷的決策、有效的溝通等領(lǐng)導(dǎo)力要素，是我在書本上學(xué)不到的東西，這都將成為我今后工作的榜樣和示范。

第二，要表達(dá)兩份心意。

一是表達(dá)一份感激的心意。感謝組織給了我們充電的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诼耦^苦干的同時(shí)，不忘記抬頭看路，時(shí)時(shí)把握方向，不致迷途;感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的周密安排、精心授課，讓我們學(xué)有所悟、滿載而歸;感謝班主任瞿老師，讓我們?cè)谀砩蠈W(xué)會(huì)了認(rèn)真執(zhí)著、追求完美的品質(zhì)，使我們重溫了兒時(shí)的師愛;感謝班委，使我們這個(gè)集體親如一家、團(tuán)結(jié)一心，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

二是表達(dá)一份真摯的情意。

人們都說，天底下有兩種情意是沒有虛偽、不含交易的，哪就是戰(zhàn)友情和同學(xué)情，記得在破冰之旅時(shí)，我說過認(rèn)識(shí)我最大的好處是讓大家開心，但是在這一個(gè)月當(dāng)中同學(xué)們帶給我的開心和感動(dòng)更多更多，無論是對(duì)大家阿香(這是我以阿香名義競(jìng)選人大代表后大家對(duì)我的昵稱)的大力支持還是在臨安晚會(huì)上的積極參與，我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間的真誠和溫暖，在這里我還是要代表阿香也代表我本人向同學(xué)們說一聲“謝謝!”真誠地希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!

第三、是一個(gè)反思。就是要好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就會(huì)影響到個(gè)人和事業(yè)的發(fā)展。因此，我們將把這次黨校的學(xué)風(fēng)帶到自己的工作之中，樹立堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，緊緊把握時(shí)代主題，掌握、遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論指導(dǎo)下分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題，做到審時(shí)度勢(shì)、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

尊敬的校長(zhǎng)，各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們懷著非常激動(dòng)的心情聚集在這里，共同祝賀2019年黨校春季班圓滿結(jié)業(yè)。在此我謹(jǐn)代表春季班全體學(xué)員，向?yàn)槲覀儏⒓訉W(xué)習(xí)創(chuàng)造條件的市委組織部和黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們傳道授業(yè)辛勤工作的各位老師，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間對(duì)我們來說，是積累知識(shí)、開闊視野的兩個(gè)月，是解放思想、提升能力的兩個(gè)月，是調(diào)整狀態(tài)、終身受益的兩個(gè)月。在這兩個(gè)月里，大家都有不同收獲和感悟，雖有不同但都有提高。從個(gè)人的角度講，我認(rèn)為至少有三個(gè)方面的收獲：

一是理論素養(yǎng)得到了提升。在這兩個(gè)月內(nèi)，黨校為我們安排了毛*東思想等中國(guó)特色社會(huì)主義理論課程，以及黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神和系列講話精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義，特別是對(duì)“四全面”等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過老師的講解，我們深切的感受到自己的政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，理想信念得到了進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步修正，為民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng);通過學(xué)習(xí)《黨章》，結(jié)合老師給我們講黨史，上黨課，深入探討理論與實(shí)踐中的認(rèn)知等問題，使我們進(jìn)一步開闊了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，思想得到了解放、理論得到了提升、認(rèn)知得到了飛躍。

二是黨性修養(yǎng)得到了加強(qiáng)。黨校姓黨，加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。這次黨校學(xué)習(xí)有很多改革，采取了教授專題講座與學(xué)員集中討論、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與案例分析、理論研究與課題調(diào)研相結(jié)合，形式新、效果好。通過聽講座和研討，我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過深入開展襄陽加快漢江流域中心城市建設(shè)等重大發(fā)展問題研究、突發(fā)事件和重大事故應(yīng)急處置以及襄陽產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等課題調(diào)研，深刻領(lǐng)會(huì)襄陽在改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)中面臨的客觀現(xiàn)實(shí)和發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步堅(jiān)定了推進(jìn)襄陽跨越發(fā)展的信心，增強(qiáng)了作為黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力的責(zé)任感，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，不斷推進(jìn)工作快速發(fā)展。

三是作風(fēng)素質(zhì)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。作風(fēng)是一名黨員干部的政治生命。這次學(xué)習(xí)，黨校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的管理，尤其在學(xué)風(fēng)紀(jì)律等方面從嚴(yán)要求，我們所有參加學(xué)習(xí)的干部以普通學(xué)員的身份，嚴(yán)于律己、尊師重教、服從管理。作為本期春季班學(xué)生會(huì)干部，我首先帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)格遵守學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、管理和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，組織學(xué)生會(huì)配合黨校共同搞好學(xué)員管理，開展學(xué)員學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的自我檢查自我要求，起了到較好效果。提升能力也是黨校培訓(xùn)的主要目的，黨校精心安排課程，老師高水平的授課傳道，班主任、副班主任周到的服務(wù)保障，等等，為我們學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造了較好的條件和良好的氛圍，通過學(xué)習(xí)我們的身心得到了進(jìn)一步的凈化和升化，知識(shí)和能力得到了進(jìn)一步的豐富和提高。

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，但受益很長(zhǎng)久。兩個(gè)月的黨校生活，我們收獲了加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思維，收獲了促進(jìn)創(chuàng)新的改革思路，收獲了破解難題的真知灼見，收獲了難能可貴的手足情誼。黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，繼續(xù)學(xué)習(xí)則永無止境;相聚注定會(huì)分手，但記憶將化作永恒。今天的分別是為明天的相聚增添能量，明天我們將回到各自的工作崗位上，開啟新的生活，希望各位同學(xué)仍時(shí)時(shí)回憶我們?cè)邳h校一起度過的日子，時(shí)時(shí)回味我們?cè)邳h校建立的友情，時(shí)時(shí)檢討我們是否真的應(yīng)用了黨校教育的理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際工作，能否主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，主動(dòng)投身于推動(dòng)襄陽各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展的熱潮之中，建功立業(yè)。

最后，我提議讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄螯h校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

衷心祝愿黨校的明天更加美好!

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇十二

任何東西的存在必有其價(jià)值之處，從一開始的宣傳到試講課，我就一直希望盡自己的微薄之力來為暑期培訓(xùn)開創(chuàng)一個(gè)好的開端，一鼓作氣辦好這一期的培訓(xùn)課程。

通過這一期的教學(xué)，我也學(xué)到了更多的東西，不僅僅是知識(shí)上的積累，更是經(jīng)驗(yàn)上的豐富。

回想起來似乎收獲豐富，收獲了學(xué)生的喜愛，收獲了家長(zhǎng)的信任，更收獲了自我價(jià)值的體現(xiàn)之快樂。

這些都是互動(dòng)的，都是互相作用的結(jié)果。

我所帶的三個(gè)年級(jí)：八年級(jí)、高一和高二，讓我印象最深是八年級(jí)，讓我最頭疼的也是八年級(jí)。

當(dāng)然，我也曾為他們而發(fā)怒，可是最后我恍然大悟，我開始改變與他們交流相處的方式，而在那之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都是很棒的，這些讓我更加深信方法的正確對(duì)于處理事情而言是多么的重要。

作為一名教師，傳授知識(shí)是是必不可少的，可是我覺得為人處事的道理同樣也可以教給學(xué)生，特別是對(duì)于高中的學(xué)生，對(duì)于那些性格內(nèi)向的學(xué)生，給他們講一些學(xué)習(xí)之內(nèi)或?qū)W習(xí)之外的事是很有用的，在潛移默化中影響他們。

而很多同學(xué)也的確通過掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)步明顯，高二的那幾個(gè)學(xué)生就是那樣的。

總而言之，這一期的暑期培訓(xùn)做得很有些累，可是收獲卻比以往要大，就像標(biāo)語里所講的“這個(gè)學(xué)期沒有理由不進(jìn)步”，只要付出了汗水，進(jìn)步是在所難免的，不管是我們的老師還是學(xué)生，都是如此。

篇二：20xx年培訓(xùn)處工作總結(jié)安龍縣中等職業(yè)學(xué)校20xx年度培訓(xùn)處工作總結(jié)學(xué)校培訓(xùn)處在學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的支持和幫助下，通過一年的努力，使培訓(xùn)處的日常工作更加規(guī)范，目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位。

逐一解決了很多實(shí)際問題，每項(xiàng)工作全部建檔歸檔，對(duì)主要工作做好記錄，對(duì)不規(guī)范的工作認(rèn)真總結(jié)整改，現(xiàn)就一年來開展工作的情況總結(jié)如下：

計(jì)劃20xx年12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產(chǎn)和50名食用菌生產(chǎn)培訓(xùn);還有50名網(wǎng)箱養(yǎng)殖和100名專業(yè)技能型有待于培訓(xùn)。

(二)職業(yè)技能培訓(xùn)1、20xx年2月7日—2月21日，在我校開展了職業(yè)技能培訓(xùn)電工專業(yè)一個(gè)班共45人，經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

2、20xx年6月9日—6月23日，在我校開展了三個(gè)班共180人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn)，經(jīng)州簽定中心考試有164人合格。

3、20xx年7月2日—7月21日，在我校開展6個(gè)班共360人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn)，由于培訓(xùn)對(duì)象全部來自高考結(jié)束的學(xué)生，一部分未參加學(xué)習(xí)，只有207人經(jīng)州簽定中心考試合格。

4、20xx年7月15日—7月29日，在我校開展3個(gè)班共計(jì)132人的中式烹調(diào)師培訓(xùn)，經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

5、20xx年8月5日—8月24日，在我校開展1個(gè)班共計(jì)45人的。

保育員培訓(xùn)，經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

6、20xx年10月20日—11月3日，在安龍縣灑雨中學(xué)開展了2個(gè)班的電工培訓(xùn)，經(jīng)州簽定中心考試50人合格。

(三)其它培訓(xùn)情況配合縣安監(jiān)局組織的非煤礦山從業(yè)人員培訓(xùn)100名，培訓(xùn)期間為他們提供了很好的服務(wù)，順利完成了培訓(xùn)工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(四)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員培訓(xùn)在縣安監(jiān)局的支持下，于20xx年10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)(零售)單位從業(yè)人員培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)770名，建立了相關(guān)檔案，填寫好相關(guān)證書，現(xiàn)已全部移交給縣安監(jiān)局。

這些困難給學(xué)校培訓(xùn)工作帶來了很大的影響。

三、來年的打算回顧一年來的工作，使我們認(rèn)識(shí)到只有全心全意、優(yōu)質(zhì)地為學(xué)員服務(wù)，工作才能有實(shí)效，因?yàn)閷W(xué)員來自社會(huì)，我們服務(wù)的好與壞，將直接影響到我們培訓(xùn)中心的信譽(yù)，我們只有努力工作，大膽管理，才能維護(hù)好我校的大好局面。

我們一定要認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，提高認(rèn)識(shí)，不斷完善。

由于社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校不斷增加，渠道繁雜，形勢(shì)對(duì)我們將會(huì)是很嚴(yán)俊的。

今后我們必須要更加努力。

依靠本校的力量及現(xiàn)有資源、聯(lián)合省內(nèi)外大、中型企業(yè)為企業(yè)舉辦技術(shù)培訓(xùn)。

搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

著重點(diǎn)將轉(zhuǎn)入短期培訓(xùn)、合作、走多元化培訓(xùn)的道路。

安龍縣中等職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)處。

培訓(xùn)畢業(yè)感言篇十三

母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始的一個(gè)學(xué)期，坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

我哭著到來，大家都笑了，我微笑著離開，大家都哭了。

看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來留下了我的思念。

母校是什么，你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時(shí)候，又急切的希望能多留一兩天。

再不用逃課了，因?yàn)樵跊]有課上了……。

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四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜?；厥姿哪甏髮W(xué)的夢(mèng)想，大都如過眼煙云般虛幻。

大一的時(shí)候誰不曾充滿幻想，可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會(huì)有這樣那樣的墻；大一的時(shí)候誰不曾豪情萬丈，可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁；大一的時(shí)候誰不曾熱淚盈眶，可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動(dòng)，但生活中卻從來不相信眼淚。

四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，如果簡(jiǎn)單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。

大學(xué)對(duì)我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭且患床⒖鞓返氖拢v足回眸四年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

四年前，不懈的追求使我順利地進(jìn)入了揚(yáng)州大學(xué)，盡管這不是我心目中最理想的大學(xué)，但我不后悔，因?yàn)檫@是我的志愿，渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想，第一次踏入了揚(yáng)州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠(yuǎn)。就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中，在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學(xué)生活。

從大一起，我就確定了目標(biāo)，認(rèn)為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)，盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同，但我沒有改變自己的生活方式，依然保留著中學(xué)時(shí)的稚氣。我很羨慕高年級(jí)的師哥師姐那種獨(dú)檔一面的氣質(zhì)，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，也構(gòu)想著去參加一些社會(huì)實(shí)踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故，好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時(shí)候我會(huì)在游戲和玩樂中放縱自己，似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習(xí)的忙碌中嘈雜中過去了。

大二時(shí)開始醒悟。在大一浪費(fèi)了太多的時(shí)間，我越來越認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開始，而不是游戲和玩樂的場(chǎng)所。我漸漸的離開了那些曾經(jīng)自認(rèn)為很好玩的地方，開始向英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)努力，校園里又響起了我晨讀的聲音，機(jī)房里又有了我刻苦鉆研的身影，自習(xí)室又找回了那個(gè)埋頭苦學(xué)的我，盡管英語四級(jí)最后沒能順利通過，但我覺得很充實(shí)，因?yàn)槲以鵀橹^。

大三那一年，除了學(xué)好本專業(yè)課程外，我把課余的時(shí)間都花在了看各類書籍和各種社團(tuán)活動(dòng)的組織上，我的身影會(huì)頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報(bào)刊雜志，原以為學(xué)好本專業(yè)自己就是個(gè)人才了，現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，在組織大型活動(dòng)的過程中我才感到自己的工作能力和實(shí)踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時(shí)間里，我要好好利用好好把握，好好利用圖書館和社會(huì)實(shí)踐，多學(xué)些知識(shí)和鍛煉自己，以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報(bào)：連續(xù)被校、院評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”；我的論文在省級(jí)核心期刊上發(fā)表了，建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的，大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文，我很欣慰！另外，每個(gè)周末還有寒暑假，我還會(huì)抽時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐，比如帶家教，搞促銷等。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

給我感受最深，鍛煉最多的還是大四這一年，我除了寫論文還要找工作。好多時(shí)候我的生活都是在圖書館和自習(xí)室中度過，為了弄清論文中的疑點(diǎn)，有時(shí)一天會(huì)跑好幾個(gè)書店，經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會(huì)確實(shí)有點(diǎn)苦，但當(dāng)看到自己的論文被老師認(rèn)可之后，突然覺得那段日子真的太充實(shí)太難忘了。一場(chǎng)一場(chǎng)的校園招聘會(huì)轟隆而至，我和其他同學(xué)一樣，精心制作了，準(zhǔn)備了一應(yīng)俱全的面試資料，可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn)，帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會(huì)，一次次的面試，我對(duì)“外面的世界”有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，這為我以后走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人這樣形容大學(xué)生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識(shí)的積累、寫論文和找工作磨練的我，也正是經(jīng)歷了一個(gè)由“不知道”到“知道”的成長(zhǎng)過程。

十二月了，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，四年的大學(xué)生活也將結(jié)束，我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來，我會(huì)選擇另外一種生活方式，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(zhǎng)路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節(jié)，也走過了我的大學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來的路，不能不說是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。

我不知道未來能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程；也許身后會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影！

四年的生活，用“結(jié)束”來合上門扉，揮手之間，我實(shí)在說不出什么……。

如果明天我們還會(huì)相遇，那么笑著擁抱吧！我的朋友們！