人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇一

各位評(píng)委老師，上午好。我是第xx號(hào)考生xx，我來自xx大學(xué)，體育教育專業(yè)，田徑專項(xiàng)、羽毛球副項(xiàng)。我的愛好和特長主要是中長跑、跨欄、羽毛球和定向運(yùn)動(dòng)。

在大學(xué)四年里，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，嚴(yán)于律己。積極參加訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練和學(xué)校的組織活動(dòng)，曾在學(xué)校勤工助學(xué)服務(wù)中心里擔(dān)任過副主任，連續(xù)兩年組織策劃三下鄉(xiāng)支教義教活動(dòng)，并擔(dān)任隊(duì)長一職。我曾在廣州市白云區(qū)黃邊小學(xué)進(jìn)行了為期4個(gè)月的.實(shí)習(xí)工作，協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)，其中在指導(dǎo)田徑隊(duì)訓(xùn)練中，得到了指導(dǎo)老師較高的認(rèn)可。因此，我相信我的組織能力和教學(xué)能力能夠勝任貴校體育教師一職。謝謝。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇二

尊敬的執(zhí)信中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。

本人誠懇的應(yīng)聘貴校體育老師，非常感謝您在百忙之中閱讀我的個(gè)人求職簡歷，現(xiàn)呈上我的求職信期望得到您的青睞。

我是土生土長的北江人，但是從小到大都生活在廣東，我對這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學(xué)就讀于城關(guān)中學(xué)和北江中學(xué)。對于執(zhí)信中學(xué)中學(xué)，這個(gè)離我家只有幾分鐘車程的神秘學(xué)府，可是我求學(xué)時(shí)期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地?？上в捎谇珊希偸桥c一中失之交臂，然而今天我能來應(yīng)聘執(zhí)信中學(xué)體育教師這一職位，甚感榮幸!!!

20xx年，我?guī)е處煹膲粝刖妥x于廣州體校大學(xué)體育學(xué)院，體育教育專業(yè)。在學(xué)習(xí)期間，我一直堅(jiān)持學(xué)好各門學(xué)科，掌握各種專業(yè)技能，練就自己的硬本領(lǐng)。在閑暇時(shí)間我也經(jīng)常參與各項(xiàng)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。比如大一我就加入了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部，不斷彌補(bǔ)自身不足，并學(xué)會(huì)了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己各方面能力。例如在學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)擔(dān)任小學(xué)生、初中生輔導(dǎo)老師，我在其中感受到了學(xué)生們的可愛和作為老師的神圣做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務(wù)員也讓我感覺無論做任何事，堅(jiān)持都是很重要的。

我也不僅僅局限于學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)，更加注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)英語，過了英語四級(jí)，目前還在沖刺英語六級(jí)。利用課余時(shí)間我自學(xué)了photoshop,也基本掌握了office辦公軟件的運(yùn)用。

大學(xué)，讓我學(xué)到了很多，個(gè)人簡歷模板，讓我成長了許多，也更加讓我堅(jiān)定教師的夢想，把一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我以滿腔的熱血、昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。?再次感謝您閱讀我的個(gè)人簡介，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!!!

此致

敬禮!

xxx。

xx月xx日。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇三

為全面貫徹黨的教育方針，幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)把形勢教育與思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義道德教育，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德規(guī)范教師的行為，提高教師的政治素養(yǎng)，樹立良好的教師形象，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，提高社會(huì)信譽(yù)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，逐步形成積極向上的良好園風(fēng)。

一、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè)。

1、強(qiáng)思想道德建設(shè)，以學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)。全園狠抓教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，來提高教師的自身素質(zhì)。我園制定了切實(shí)可行的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、園務(wù)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、各科教學(xué)計(jì)劃。確定每月學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容，每周集體學(xué)習(xí)兩小時(shí)，自學(xué)四小時(shí)。每學(xué)年黨員的學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，其他教職工不少于1萬字。通過學(xué)習(xí)教師們能結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行如何實(shí)踐“三個(gè)代表”的心得交流，并參加了市、縣、園內(nèi)統(tǒng)一組織的理論考試，鞏固;所學(xué)的內(nèi)容，使教師們的政治覺悟有了明顯的提高。大家一致認(rèn)為，就是在日常工作中對孩子和家長多一份誠心、耐心、細(xì)心、愛心，讓家長放心，讓孩子舒心。

2、發(fā)揚(yáng)“走出去”，“放眼看世界”的精神，要求教師在原有的學(xué)歷上再上臺(tái)階，不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升，努力強(qiáng)化教師的科研能力和水平建設(shè)。一年來，組織教職工到省保育院、蘭州軍區(qū)聯(lián)勤部幼兒園、市實(shí)驗(yàn)幼兒園等參觀學(xué)習(xí)，回來后，要求教師寫出體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到升華，寫作水平大幅度提高。一部分教師的多篇論文在國家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表。

3、交流經(jīng)驗(yàn)，在同行中起到了示范作用。幾年來，我園承擔(dān)了全縣幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教師培訓(xùn)活動(dòng)，聽課人數(shù)達(dá)200多人次，帶動(dòng)了全縣幼教發(fā)展，起到了示范作用，受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)區(qū)校長、幼兒園教師的高度評(píng)價(jià)。通過觀摩教學(xué)，大家互相學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，一些好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)何一日管理經(jīng)驗(yàn)得到了推廣和普及。近幾年先后有5名教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，獲獎(jiǎng)教師9人次，提高了教師的綜合能力，涌現(xiàn)出了省、地、縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、“縣級(jí)骨干教師”11人，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高。

4、開展教師技能競技活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師鑄師魂、練技能，提高自身素質(zhì)。在全體教師中定期開展舞蹈、繪畫、知識(shí)競賽、普通話競賽、半日活動(dòng)觀摩、課堂教學(xué)大比武、特色觀摩活動(dòng)，教師們通過勤學(xué)苦練，潛心鉆研，業(yè)務(wù)水平得到了很大提高。

二、立足本職，建功立業(yè)，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

教師早上問一聲好、早晨教師還家長一個(gè)微笑，全體教師管理好幼兒一日活動(dòng)，下午還家長一個(gè)干凈的孩子。要求全體教師力爭作到政策上通、業(yè)務(wù)上精、能力上強(qiáng)，為人上正。弘揚(yáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格按照求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)、通過開展各種活動(dòng)，有效地促進(jìn)了幼兒園園風(fēng)的好轉(zhuǎn)，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

三、開展各具特色的活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部的作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

1、充分發(fā)揮黨員干部在幼教工作中的先鋒模范作用，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，利用組織健全的優(yōu)勢，認(rèn)真開展了“傳、幫、帶”工作?？h園級(jí)優(yōu)秀教師占100%，幼兒的養(yǎng)成教育常抓不懈。班上設(shè)教師“五心”評(píng)比臺(tái)，班與班設(shè)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，在教育教學(xué)活動(dòng)中形成了你追我趕、爭創(chuàng)一流的氛圍。

2、以園委會(huì)為主，支部、工會(huì)、婦委會(huì)為輔重大事情集體商議決策，同志之間有病、生孩子、有困難，全園領(lǐng)導(dǎo)上下積極看望、幫助，使她們精神上得到安慰。

3、單位95%的女職工為充分發(fā)揮她們的作用。組建了女工委員會(huì)和女工小組，積極組織女職工開展巾幗建功創(chuàng)建活動(dòng)，崗位練兵活動(dòng)，教師送教下鄉(xiāng)，幫助和指導(dǎo)基層幼兒園工作。還組織開展了“文明家庭”、“好媳婦”評(píng)選活動(dòng)，“尊老愛幼”、“手拉手，獻(xiàn)愛心”主題活動(dòng);去年到今年分別到白廟中心小學(xué)和龍山中心小學(xué)進(jìn)行“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng);幫扶輟學(xué)女童復(fù)學(xué)，落實(shí)“陽光春蕾計(jì)劃”?！敖韼浇üΑ?/p>

活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)了全園教職工的積極性和主動(dòng)性。我們根據(jù)縣委、縣政府、縣婦聯(lián)及上級(jí)主管部門的要求，扎實(shí)有效地開展了幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，有力地促進(jìn)了我園的精神文明和黨風(fēng)廉政建設(shè)，同時(shí)促進(jìn)了幼教質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們以更大的熱情，積極投身于幼教改革的大潮中，扎實(shí)工作，切實(shí)有效地做好保教工作。為民樂的幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇四

為一名體育教師，我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累，體育人做事膽大心細(xì)，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神，下面是簡短自我評(píng)價(jià)。

我作為體育人，除了有以上特點(diǎn)外，思維靈敏，點(diǎn)子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長，做事認(rèn)真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法；更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時(shí)更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。

事業(yè)留我、感情留我、能力留我！

體育教師的自我介紹特長和愛好篇五

夏去冬來，窗外的郁郁蔥蔥即將被白雪皚皚所遮蓋，教室內(nèi)一張張稚嫩的笑臉卻早已代替了鼻涕扭扭的樣子，朝氣蓬勃。看著孩子們的變化，感受著他們的成長，作為亦師亦友的我們心中充滿了感動(dòng)。共同經(jīng)歷著酸甜苦辣，我們也在共同成長著、收獲著、反思著??..

一、個(gè)人專業(yè)化成長方面：

1、在數(shù)學(xué)教研中找到了新的自信。這學(xué)期，幼兒園新引進(jìn)了黃瑾。

老師編寫的教材《童心玩數(shù)學(xué)》，并及時(shí)的展開了教研。剛開始的時(shí)候是忐忑的，自己平時(shí)擅長的是語言類的教學(xué)，也曾經(jīng)有過科學(xué)教研失敗的例子，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)教研活動(dòng)，自己是否能夠適應(yīng)呢?不安中接到了“指令”，下周要聽我的教研課《小兔請客》。馬上準(zhǔn)備教具，研究教案、反復(fù)的琢磨??.沒想到教研課竟然成功了!接下來我又準(zhǔn)備了《小兔家的新門簾》，大家的反響也不錯(cuò)。在大班的數(shù)學(xué)研究《學(xué)做小導(dǎo)游》中提出了自己對活動(dòng)的見解，得到了大家的認(rèn)可，并在二次教研中實(shí)施。通過數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，我找到了新的自信，也充分感受到了各個(gè)領(lǐng)域都有共同之處的意義。也將自己的教學(xué)活動(dòng)做了總結(jié)，希望以后能有更大的突破。

(1)準(zhǔn)備充分的教具、材料，并根據(jù)自己對教材的理解不斷調(diào)整、整理出最為合適的教材。如在《小兔家的新門簾》時(shí)發(fā)現(xiàn)使用曲別針連接兩個(gè)材料，對于小班孩子來說太難了，于是我們將曲別針橫向掰開，兩端呈鉤狀，既可以有效的掛住圖片，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，又不失鍛煉幼兒動(dòng)手能力的目的。又如在《小兔家的新門簾》中，根據(jù)當(dāng)天參加活動(dòng)的小朋友，推理出剛剛合適的青菜、蘿卜、蘑菇、曲別針的數(shù)量、及分配到每個(gè)桌兩種蔬菜的比例，使得幼兒在掛門簾環(huán)節(jié)中既有規(guī)律又有效率。(2)吃透教材、最大化的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。黃瑾老師的教案極為嚴(yán)謹(jǐn)，每一步都有相應(yīng)的要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并有自己的智慧、方法在里面，只有吃透了教材才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密，將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)最大化。我的方法就是一字一句的試講，將設(shè)計(jì)的問題逐條寫下來，一一與目標(biāo)相呼應(yīng)，尋找最適合的語句及方式。(3)迎合小班孩子年齡特點(diǎn)，用情景貫穿數(shù)學(xué)教學(xué)。如《小兔請客》中，反復(fù)研究后我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)中竟也可以用故事串聯(lián)，于是將各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)用“開車去小兔家”(認(rèn)識(shí)自己的汽車號(hào)、顏色)、“停車場停車”(根據(jù)停車場的點(diǎn)子數(shù)和顏色停車)、“招待小客人”(按小兔頭上花的點(diǎn)子顏色及數(shù)量分食物)的故事情節(jié)連接起來，并在環(huán)節(jié)中增添了“熊管理員”的角色，用以介紹停車場的規(guī)則，讓孩子們在輕松的故事中學(xué)到了知識(shí)，也從中提升了自己的教學(xué)技巧。(4)課件中體現(xiàn)數(shù)學(xué)化。如《小兔請客》中招待客人要求根據(jù)點(diǎn)子的顏色和數(shù)量來分食物，小班孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維尚在發(fā)展中，我利用課件將顏色與數(shù)量的關(guān)系更明確的呈現(xiàn)，1個(gè)黃點(diǎn)對應(yīng)1根胡蘿卜，1個(gè)綠點(diǎn)代表1棵青菜(一直到5)，便于幼兒形象的記憶和理解，并逐漸培養(yǎng)幼兒初步的數(shù)學(xué)思維。

2、心態(tài)的轉(zhuǎn)變。上學(xué)期帶完的大班孩子是明顯的快節(jié)奏，思維快、

動(dòng)作快、語言快?而剛剛接手的小班孩子卻一切都在零起點(diǎn)，有些還不到3歲，剛開始時(shí)組織活動(dòng)有些孩子都還不能理解老師的意思，反差特別大。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)小班孩子特別的單純，他們剛剛邁出踏入社會(huì)的第一步，與父母之外的人交往的經(jīng)驗(yàn)較少，語言理解能力可能沒有我們相像的那么高。這需要放慢速度，放平心態(tài)，戒驕戒躁，慢慢的與他們培養(yǎng)默契，急躁反而會(huì)嚇壞他們。于是我從孩子們喜歡的故事入手，將生活習(xí)慣和一些常規(guī)知識(shí)貫穿其中講給孩子們聽，及時(shí)鼓勵(lì)他們，強(qiáng)化孩子們的認(rèn)知。慢慢的我們之間有了一些默契，課堂常規(guī)好了許多，組織活動(dòng)也像模像樣了。這時(shí)候再喚起孩子們的責(zé)任心，鼓勵(lì)他們自己吃飯、脫衣服、疊馬甲，學(xué)會(huì)分享等等就容易了許多。是小班的孩子教會(huì)我用平和的心態(tài)去面對生活、面對一切。

二、班級(jí)合作方面。

如果用一件事物來形容我的班級(jí)，我會(huì)這樣說：班級(jí)工作就像一場戰(zhàn)斗，班長應(yīng)當(dāng)是沖鋒在最前面的那個(gè)人，老教師是出謀劃策的軍師，保育老師是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，英語老師則是我最親密的戰(zhàn)友。我們是一個(gè)密不可分的整體，缺一不可。在工作中，大家相互提醒、相互督促、相互幫助，共同努力。在生活中，大家也是很好的朋友，尤其是屈老師和路姐給予我很多幫助，也付出了很多。這個(gè)學(xué)期我們班級(jí)有一些小狀況，情況比較特殊，大家相互扶持，共同勉勵(lì)，堅(jiān)持到最后，贏得了家長的認(rèn)可，成為“全額收費(fèi)班級(jí)”。這其中離不開每一個(gè)人的努力，也是我成長歷程中珍貴的回憶，我在這個(gè)班級(jí)里感受到了家的溫暖，也愿意為它付出一切。同事間的親情激勵(lì)著我更加努力的工作，為這個(gè)家增磚加瓦，再創(chuàng)輝煌。

三、今后的努力方向。

新的一年即將到來，我也迎來了我生命中的第二個(gè)孩子，失去才會(huì)懂得珍惜，這句話不僅是告訴自己應(yīng)當(dāng)珍惜生活，同時(shí)也是在告誡自己：珍惜班級(jí)里的每一個(gè)孩子，用心的去關(guān)注他們的成長!珍惜自己的每一天，每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷汲取，不斷反思，爭取更大的進(jìn)步。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇六

處在一個(gè)陌生場合時(shí)，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編收集整理的應(yīng)屆體育教師自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的'忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。

看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。

如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!

體育教師的自我介紹特長和愛好篇七

大家好,我能夠站在這里面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.

希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲....

族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍

的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過，

所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我

克服了學(xué)習(xí)和生活中的.一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈

愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的

價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有

能力也有信心做好這份工作.****是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠,給我這個(gè)

機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

體育教師的自我介紹特長和愛好篇八

我的名字是，我從事教師這一行業(yè)已經(jīng)很多年了，而且，我一直擔(dān)任的是體育老師，可以說我在這方面已經(jīng)有很深厚的經(jīng)驗(yàn)，我在沒來到這里之前一直在學(xué)任教，在任教期間表現(xiàn)很出色。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

積極參加教科研活動(dòng)，年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的`培養(yǎng)》一文榮獲年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

在學(xué)科競賽中，年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。

年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。

自年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?！痹谀戢@得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校（當(dāng)年合肥唯一），同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。

擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊(duì)兼教練）；年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

我知道人要學(xué)會(huì)往前看，我們不能執(zhí)著于過去的成績，因?yàn)榭偸强吹竭^去就不會(huì)前進(jìn)呵呵進(jìn)步，我作為一名教師，要盡好教師的責(zé)任，把知識(shí)傳遞給學(xué)生。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇九

每一個(gè)體育院校的畢業(yè)生都有自己所選的專業(yè)，主考官對你這方面的知識(shí)也一定會(huì)考察，你可以從普通的教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)兩個(gè)方面來考慮。

1、教學(xué)。

(1)理論課：主要是課件的制作，教學(xué)的內(nèi)容。

課件的制作：課件也許無法當(dāng)場檢驗(yàn)，但可以向考官表明自己參加過這方面的培訓(xùn)，并且制作過，并在實(shí)習(xí)中運(yùn)用過，并取得很好的效果。哪怕你也許并不會(huì)制作，但是，學(xué)習(xí)制作課件很簡單，我相信每位學(xué)生都會(huì)在下次的試講中能夠很好的運(yùn)用。

具體內(nèi)容再按照自己的理解來充實(shí).

(2)實(shí)踐課：課堂常規(guī)的三個(gè)部分。

準(zhǔn)備部分，要新穎，可以加入健美操等現(xiàn)在社會(huì)上流行的大眾健身的內(nèi)容。當(dāng)然還要看自己對體育課準(zhǔn)備活動(dòng)的理解。

基本部分，條理要清楚，特別是教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)。對它的理解可以體現(xiàn)你對體育課教學(xué)的認(rèn)識(shí)。(自己要去體會(huì)和鉆研。別人的.思想無法代替你的)。

結(jié)束部分,可以引用時(shí)尚體育元素，加入街舞的放松操和瑜伽的動(dòng)作。讓學(xué)生在一節(jié)課中接觸到更多的體育元素。當(dāng)然這些元素都是為你的教學(xué)主題服務(wù)的。而不能生搬硬套。

課堂教學(xué)部分最主要的是讓考官意識(shí)到你有自己的思想，自己的理解在里面。并且你是在不斷的學(xué)習(xí)和探究。

2、訓(xùn)練隊(duì)。

(1)興趣小組：主要是激發(fā)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)。

(2)運(yùn)動(dòng)隊(duì)：主要是全面發(fā)展學(xué)生身體，注重競技能力的訓(xùn)練。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇十

做一個(gè)體育老師是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育老師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育專業(yè)的信心和決心。體育事業(yè)追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。

體育教師面試自我介紹(一)

本人將于20xx年畢業(yè)于廣東體育學(xué)院，我將要離別學(xué)生時(shí)代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師如同人梯，為成就攀登者而犧牲自己：如同露珠，滋潤著吐艷的花果?，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入大學(xué)，可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步，也是一個(gè)良好的開始。 良好的開端是成功的一半 ，因此，我倍加珍惜大學(xué)的四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，并且各課成績優(yōu)異，每年都獲得二等或三等獎(jiǎng)學(xué)金，被學(xué)校評(píng)為 為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn) 稱號(hào)。

同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊(duì)、中長跑隊(duì)隊(duì)長，配合教練擔(dān)任起院田徑隊(duì)中長跑的練習(xí)任務(wù)，從專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項(xiàng)突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長，如：大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實(shí)習(xí)證實(shí)自己有較強(qiáng)的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成績。

為了更加適應(yīng)社會(huì)的需要，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī)，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。

在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題?，F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在生活上，我非常注重人際交往。體育教師面試自我介紹體育教師面試自我介紹。因此我經(jīng)常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時(shí)注重團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱?，我的生活布滿陽光，布滿樂趣。

現(xiàn)在，我就要進(jìn)入社會(huì)，此時(shí)的我，可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采;又想報(bào)效祖國，回報(bào)教師的思情。我相信，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時(shí)，我認(rèn)為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石，方有其巍峨宏偉。 因此，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，我希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)。

我是xx體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況。

作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識(shí)，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計(jì)算機(jī)和外語水平。

在校期間，我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí)，課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng)，積極鍛煉身體。體育教師面試自我介紹文章體育教師面試自我介紹出自http://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。

三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實(shí)自己。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ，我真誠地希望加盟貴校，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

體育教師面試自我介紹(二)

以下有一篇體育教師自我介紹范文，看看他是怎樣做面試自我介紹的吧。

我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和-諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，2015年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》2015年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在2015年合肥市電化教學(xué)論文#from 體育教師面試自我介紹來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲200年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競賽中，2015年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-2015年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，2015年被xx區(qū)任命為首批 骨干教師 并保持至今，2015年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的 中學(xué)生團(tuán)校 在2015年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長期間，在小組全體師生共同努力下，2015年獲 首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽 優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);2015年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);2015年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥 accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的 初級(jí)軟件工程師 證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用 office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和-諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。謝謝大家!

體育教師面試自我介紹(三)

我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和-諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。體育教師面試自我介紹自我介紹http://。積極參加教科研活動(dòng)，2015年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》2015年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在2015年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲2015年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競賽中，2015年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-2015年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，2015年被xx區(qū)任命為首批 骨干教師 并保持至今，2015年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的 中學(xué)生團(tuán)校 在2015年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，2015年獲 首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽 優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);2015年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);2015年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的 初級(jí)軟件工程師 證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和-諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。

我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在某某中學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的'教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和-諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，2002年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》2001年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在2001年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲2000年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競賽中，2001年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-2000年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，2001年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，2002年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

在xx中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?！痹?001年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，2001年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);2003年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);2004年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office辦公軟件和dreamweaver、flash等設(shè)計(jì)軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和-諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。

我是一名有著13年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)任教。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和-諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

積極參加教科研活動(dòng)，20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

在學(xué)科競賽中，文章來源于：http://年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。

1998－20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，20xx年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。

是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。

20xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊(duì)兼教練）；

20xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；

在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。

在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和-諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。

謝謝大家！

各位尊敬的考官，早上好！

今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，**文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過一年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以，這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。

體育教師的自我介紹特長和愛好篇十一

體育課程是在室外進(jìn)行，所以它的開始與結(jié)束部分也與普通課程有所不同。首先開始部分是屬于收心階段，要求學(xué)生以快靜齊的基本方式進(jìn)行集合，這個(gè)階段主要是調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，從課余的活躍狀態(tài)調(diào)整到安靜狀態(tài)?；镜沫h(huán)節(jié)包括：1、體委整隊(duì);2、師生問好;3,、教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)調(diào)教學(xué)要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)以及課程應(yīng)該需要遵守的紀(jì)律。4、檢查著裝(不合格的服裝不得參與訓(xùn)練)。5、安排見習(xí)生(有生理不適、有疾病、有損傷的學(xué)生不得參加的學(xué)生觀看式學(xué)習(xí))。所以，在開始環(huán)節(jié)同學(xué)們一定要注意全面性，不要遺漏任何環(huán)節(jié)，尤其是檢查著裝和安排見習(xí)生，基本上都是一句話帶過即可，同學(xué)們尤其要注意這一點(diǎn)。

結(jié)束部分一般要安排放松練習(xí)和教師小結(jié)。因?yàn)閷W(xué)生整節(jié)課下來，一方面學(xué)習(xí)到了一些知識(shí);另一方面又進(jìn)行了激烈地運(yùn)動(dòng)，所以必須要進(jìn)行總結(jié)和放松。放松練習(xí)的目的是減少肌肉的延遲性酸疼，有助于消除疲勞;可以加速肌肉中的血液循環(huán)，利用乳酸;最后還能夠預(yù)防激烈活動(dòng)驟然停止可能引起的機(jī)體功能失調(diào)。常采用的方法是1、拉伸訓(xùn)練;2、拍打按摩;3、學(xué)員之間相互抖動(dòng)練習(xí);4、慢走練習(xí)等等。教師小結(jié)則是通過評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生，往往采用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)為主，不得私自或單獨(dú)批評(píng)任何一個(gè)個(gè)體。比如：本節(jié)課同學(xué)們的參與度都非常踴躍，在練習(xí)的過程中積極地進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)作意識(shí)值得老師表揚(yáng)，勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，不畏艱辛，不懼挑戰(zhàn)，這種可貴的精神品質(zhì)值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。