每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

今天我當家實踐活動記錄篇一

當家，即擔任家庭的主要責任人，是一種成熟和責任的象征。在家庭中，作為當家的人，不僅需要關(guān)心照顧家庭成員的日常生活，還需要處理各種家庭事務(wù)，管理家庭資源等。而在今天當家的這一經(jīng)歷中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。

首先，我發(fā)現(xiàn)時間管理是當家中至關(guān)重要的一個方面。作為家庭的主要責任人，我需要合理安排時間，既要兼顧工作和學習的安排，又要投入足夠的時間照顧家庭。在今天當家的過程中，我意識到時間如金，需要合理分配和規(guī)劃。通過制定合理的日程計劃，我能夠更好地管理時間，提高效率，保證家庭的正常運轉(zhuǎn)。

其次，今天當家讓我體會到了家庭表達和溝通的重要性。作為當家的人，我需要與家庭成員進行密切的溝通和交流，了解每個人的需求和意見。在今天當家的過程中，我主動與家人交流，傾聽他們的意見和建議，并給予他們支持和鼓勵。通過積極的溝通，我與家人之間的關(guān)系更加融洽，家庭氛圍更加和諧。

第三，責任感是當家的重要品質(zhì)。在家庭中，作為當家的人，我需要承擔起管理家庭的責任，關(guān)心和照顧家庭成員的生活。在今天當家的過程中，我深刻地意識到自己的責任重大，需要有足夠的責任心來履行自己的角色。通過付出更多的時間和精力，我為家庭創(chuàng)造了一個溫馨和諧的環(huán)境，讓家人感受到我的關(guān)懷和愛護。

第四，今天當家讓我學會了解決問題的能力。在家庭生活中，難免會遇到各種問題和困難。作為當家的人，我需要有足夠的智慧和能力來解決這些問題。在今天當家的過程中，我積極尋找解決問題的方法，提出建設(shè)性的意見和建議，并帶領(lǐng)家人共同克服困難。通過解決問題的實踐，我提升了自己的處理問題的能力，為家庭提供了更好的支持和幫助。

最后，今天當家讓我明白了家庭的重要性和珍貴。在現(xiàn)代社會中，家庭的作用日益減弱，人們更加關(guān)注個人的發(fā)展和利益。然而，在今天當家的過程中，我感受到了家庭的溫暖和力量。家庭是一個值得珍視的港灣，是人們精神寄托的地方。只有在家庭中，我們才能真正體會到幸福和快樂的真諦。

總之，今天當家是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了許多。通過時間管理、溝通，承擔責任和解決問題等方面的實踐，我成長了許多，變得更加理解和關(guān)心家庭。今天當家的體會將成為我未來家庭生活中的寶貴財富，讓我更加堅定地擔當起家庭責任，創(chuàng)造一個幸福和諧的生活環(huán)境。

今天我當家實踐活動記錄篇二

星期六的早上，我一覺醒來，家里靜悄悄的，爸爸和媽媽還沒有起床。想到平時爸爸和媽媽工作忙，應(yīng)該幫父母分擔一些家務(wù)，我打算為他們做早餐。

我打開冰箱，看到里面有雞蛋和蔬菜?！熬椭箅u蛋面條吧。”水燒開了，把材料放進去，我一邊煮一邊用筷子把面條弄散，看到面軟了，然后打了三個雞蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分鐘后，??！香噴噴的雞蛋面條就煮好了。最后我把聞著都想流口水的雞蛋面分別盛在三只碗里，大功告成了！

取得成功讓我感覺好極了，于是，我向媽媽申請當一天家。

吃完早餐后，我就去超市買菜了。在超市里，我學著媽媽平時買菜的樣子，精心挑選了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、豬肉、魚，還有面包片……挑了大約一節(jié)課的時間，終于挑好了，于是我拿著媽媽給的一天的伙食費結(jié)賬。回到家后，我就動手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夾到面包片中間，這樣就做成了一塊塊三文治。簡單的西式午餐弄好了，可費了我不少時間。吃著自己做的午餐總覺得比吃雞腿漢堡包還好吃?？纯窗职謰寢專麄兂缘每砷_心了。我想一定是我做得好吃極了。

吃完午餐我就開始大掃除。我先打掃衛(wèi)生間，拿刷子使勁刷那早已變成黑色的瓷磚縫，刷了地板上的縫又去刷墻壁上的縫，我刷了半天才刷完兩個衛(wèi)生間。接著又去掃地、拖地，忙前忙后。忙完了這些，我倒在沙發(fā)上，感覺只有三個字——累極了！想到晚上那頓飯，我就暈了。幸好做晚飯時，媽媽幫我分擔不少活，吃晚飯時，我已累得沒有胃口，只想睡覺，而爸爸媽媽卻吃得津津有味的。

那一刻，我深深地體會到，父母當家真不容易?。∥耶斄艘惶炀屠鄣脡騿芰?，而我平時總是不愿做家務(wù)，想想心里慚愧極了。今后我要主動分擔家務(wù)活，做個愛勞動的小男子漢。

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今天我當家實踐活動記錄篇三

開始燒東西了！先盛出3滿勺米，洗干凈后放進電飯煲里，再倒進一些水，蓋好蓋子，好了！然后煎雞蛋，從冰箱里拿出一個雞蛋，輕輕地敲了幾下，生怕它漏出來，拿出來倒在碗里。咦，怎么倒不出來了呀？我叫到：“媽，雞蛋倒不出來了呀？”媽媽趕緊跑過來，她以為雞蛋壞了，哪知道我只敲了幾下，沒破，根本漏不出來！我加了點鹽、蔥、味精和老酒。打糊后倒入鍋中燒一下，金燦燦的煎雞蛋就做好！接著再燒昌魚，先把鍋熱一下，再倒進適量的油，把鍋搖一下，放進生姜和魚，再放進鹽、醋、醬油、白砂糖、老酒、水，水沸騰后，把火關(guān)小點，過兩三分鐘后加入蔥、味精就可以出鍋了！香氣撲鼻的昌魚就燒好了！我還燒了大白菜，一開始我以為自己會燒焦，其實并不這樣，只不過太咸了，可我喜歡吃咸的！我最拿手菜的是涼拌番茄。

我終于學會了燒飯！我還拖了地、洗了紅領(lǐng)巾、……當家真累。我以后要多幫媽媽干家務(wù)，不然媽媽可要累了。

今天我當家實踐活動記錄篇四

今天，爸爸媽媽都出去了。臨走時對我說：“孩子，今天我們有事，你在家不要亂跑?！边@下，我可高興了，他們不在，這次我可以當一次家了。

中午，肚子餓得咕咕叫了，我不知道怎么下面條，所以又想起了媽媽怎么下的了。

第一步先放上水，第二步放上鹽，第三步放上面條。就這樣一步一步的做，面條終于出鍋了，下面條真難呀！

不一會兒，爸爸媽媽回來了，我讓他們嘗嘗我的手藝，爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說道：“棒、香?！焙髞戆职钟终f：“真是味香傳中國呀！”

今天我當家實踐活動記錄篇五

“起床了！”我伸了個懶腰，從溫暖的被窩里鉆了出來，穿上了衣服慢悠悠的向前屋走去。“早上好，婆婆?！蔽胰嗳嘈殊斓乃蹖ζ牌耪f?！班牛缟虾?。對了，今兒個是正月二十八，大人們都有很多事干呢！那一群調(diào)皮鬼就交給你了！”婆婆露出兩顆淺黃色的大門牙拍了拍我的肩膀?！班??！蔽冶砻嬉桓辈辉诤醯哪?，實際上心里正盤算著怎么收拾那群壞小子呢！哈哈，今天你們可逃不掉了。

吃過早飯后幾位小朋友就“黏”在我的身上，一個個都鬧著要唱歌，我心想：這幾個小壞蛋，可算開竅了，想唱歌，這可比平時的“一哭二鬧三上吊”好些。于是我便點頭答應(yīng)了?！靶“淄?，穿花衣，愛吃青菜和白菜……”幾位小朋友興致勃勃的唱了起來。“你們唱的這是哪里和哪里呀？小白兔還穿花衣，雜種吧，青菜和白菜不都差不多嘛?！蔽艺媸莻噶四X筋?！敖恪憬?，你..你欺負我們！”他們幾個一聽就開始帶哭腔。完蛋了，完蛋了，一會兒準哭，怎么辦呢？對了，糖，拿奶糖，我從口袋中拿出一把糖，“看，這里有……”“哇——姐姐欺負我們，哇——”我還沒說完幾位小朋友就“悲痛欲絕”的哭了起來，“我暈?！蔽覠o奈的說，“小祖宗們，看這兒看這兒，有糖?！睅孜恍∨笥芽匆娞蔷筒灰?，各自抓起一把就往兜里裝！嘿，還真不客氣，不到五秒鐘桌子上的糖包括哭聲就消失的無影無蹤。既然不哭了就得趕緊打發(fā)走，“你們出去玩過家家好不好？”我問到?！昂冒『冒?！”他們一個個嘴里含著糖含糊不清地說?！蹦蔷腿グ桑　拔矣檬謸]了揮。看見他們出去后，我站了起來倒了杯茶，剛喝一口還沒咽下肚，只聽“哇——”“噗——”一聲驚天動地的哭聲把我口中的水“嚇”了出去，又怎么了？我朝門外看看，沒事呀，都在玩那，呀，壞了，小家伙！我急急忙忙趕到他床邊，只見小家伙臉憋得通紅，雙手亂抓著，我急忙將他抱起來，估計想尿了吧，我想把他放到床上去拿尿盆，可還沒放呢，只聽“嘩啦啦”完了，小家伙尿了，我可憐的褲子呀……有時又一陣忙活開始了。

今天我當家實踐活動記錄篇六

爸媽一大早就被我“驅(qū)逐出境”哈哈，現(xiàn)在這個天翻地覆的大變樣，我可要大顯身手了，。

先干點什么呢?我皺起眉頭思索起來。對了，我把地弄干凈吧!我從門后取出平拖，把濕拖布套在上面，開始了我的第一步行動。我屋里屋外來回拖了個遍?？戳艘幌挛业摹皯?zhàn)果”。哇!可以說是一塵不染了。

第二步，裝飾我的小天地。經(jīng)過半個多小時的努力，成果出來了。柜臺的花瓶插著美麗的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。我那堆滿了書的桌面也面貌一新，一桌子亂七八糟的書本已被塞進抽屜，取而代之的是幾件造型優(yōu)美的小瓷器。實在太有藝術(shù)氣息了。

哎喲!我那不爭氣的肚子又唱起了“空城計”。沒辦法，我只能親自下廚了。經(jīng)過了我半個小時的辛勤努力，雖然手忙腳亂，但終于大功告成了，嘿!猜猜我做了什么菜?不把你們蒙在鼓里了。我呢，總共做了四道菜：煎荷包蛋、水果沙拉、黃瓜炒肉和泡酸粉。嗯，不錯吧!

通過這次當家，我嘗到了勞動換來的成果。愿天下所有的孩子都要做一個“小當家”喲!

今天我當家實踐活動記錄篇七

認識一些常見的菜并能說出菜名；在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問答的形式報菜名，體驗自由表演的樂趣。

[游戲準備]。

經(jīng)驗準備：幼兒對這兒歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。

材料準備：廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如：雞蛋、肉、番茄、魚（具體列出）。

[游戲過程]。

一、以兒歌形式，導入游戲。

1.復習兒歌。

師：小朋友，我們已經(jīng)學過《今天我當家》這首兒歌了，現(xiàn)在我們一起來念一念吧。

2.配菜，熟悉菜名。

師：首先，我們先去菜場買菜?？矗藞隼锒加行┦裁床?？（教師展示所有菜的圖片，請幼兒說一說）。

師：我們把這些菜買回家，想一想都可以炒些什么菜呢？（幼兒用“炒得菜”回答）。

師：我們小朋友都是能干的小當家，能炒出這么多的菜。（教師小結(jié)）。

二、游戲過程。

1.介紹游戲規(guī)則。

師：我們現(xiàn)在請一個小朋友上來做小廚師，來做炒菜的動作，一邊炒菜一邊念這首兒歌。當小廚師念到“小菜炒好啦”時，我們大家一起問：“炒得什么菜？”小廚師回答菜名，回答完把廚師帽給下一個小朋友。

2.進行游戲。

師：現(xiàn)在我請小朋友來扮演小廚師。（請4—5名幼兒做小廚師）。

3.進一步提出游戲要求。

個菜名！

4.第二次進行游戲。

師：我們再請幾個小廚師。（請4—5名幼兒上來做小廚師）。

5.分組進行游戲（具體）。

（1）分組游戲規(guī)則。

師：現(xiàn)在老師給你們分成兩隊（紅隊和藍隊），我們比一比哪個小廚師做的菜最多。（如何來比較菜的多少）。

（2）分組進行游戲。

師：

（3）總結(jié)游戲結(jié)果。

師：

三、游戲結(jié)束。

師：今天小朋友都很會當家，炒了很多菜，成為了出色的廚師，老師希望小朋友繼續(xù)努力，今后能炒出更多的菜，成為最棒的廚師。

鍋鏟手中拿，

忙上又忙下，

小菜炒好啦！

炒得什么菜？——。

今天我當家實踐活動記錄篇八

今天，爺爺奶奶和爸爸媽媽都因為臨時有事情要出去一下，所以他們叫我自己當家。我就試著看看。

家人走了以后，我就開始寫作業(yè)，我有點分心，想著自己怎樣當家。做完作業(yè)，我就看一會電視，接下來該做什么事，我自有分寸。

到了十一點鐘，我就想著該怎么做飯，可是我根本就沒有做飯的經(jīng)驗，那該怎么辦呢？我想來想去，突然想到了煮面條這個好主意。還好我平時有注意媽媽做面條的方法，嘻嘻！說做就做，開始行動了。我先拿了一個鍋，盛了一些水，放到電爐上加熱，水燒開了，我把面餅放到鍋里。大約五分鐘后，面條煮開了，再放一點鹽和糖，撈起來就完成了?？赡苁亲约鹤龅模愿杏X特別好吃。

吃完面條就看書，好悶?。∑綍r這個時候，家人都在陪我聊天呢！我又走神了，隨手把那本書丟在桌上，走來走去，想著今天晚上吃什么？我燒了水，看了電視和書，寫完了作業(yè)，就預習、復習。

不知不覺到了晚上六點鐘，我心想：家人難道不回來了嗎？我還沒想好今天晚上吃什么，難道又吃面條嗎？哎！沒辦法了，誰叫我不知道怎樣做飯呢？不如再加上一只煎雞蛋吧。我煎了蛋，煮好面條，很沒心情地吃起來。我還是好想吃奶奶做的飯?。∥页酝觑埦蜕⑸⒉?，平時這個時候，家人都在陪我聊天，打籃球呢！

家人在八點鐘一個一個地回來了。我向家人說出了我今天當家的情況和感受。我說當家真不好玩，媽媽跟我說：“孩子，當家其實是很辛苦的，只是現(xiàn)在你還沒感覺到而已，你看，奶奶從早上起床一直到晚上，都為我們的一日三餐忙碌著，還有我和爸爸也是這樣，為了讓你擁有更好的生活，每天都在忙碌工作！”

我一直以為，自己當家會很快樂，因為沒人管，自己想干什么就干什么，但經(jīng)過自己今天切身的感受，還有聽了媽媽的話，才知道，原來當家是很不容易的！

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今天我當家實踐活動記錄篇九

叮鈴鈴，叮鈴鈴?！痹绯吭谝慌缘男◆[鐘準時叫醒了我，我迅速地起床，洗漱好，拿起桌上的50元去芭比饅頭買早飯，買了3個肉包子，花了4。5元。

簡單的吃完早飯后，在媽媽的陪同下去商業(yè)城買菜，肉：12元，番茄：3.5元，青菜：2.5元，餛飩皮：1.5元，小蔥：0.5元，共計：20元。這時，我低頭看了看表，呀，已經(jīng)8：30了，得趕緊回家。

氣喘吁吁地回家后，放下菜，緊接著，我又拿來抹布和拖把，開始了一次大掃除……一陣腰酸背痛之后，家里總算變得一塵不染，我看著自己的勞動成果，欣慰地笑了。

文檔為doc格式。

今天我當家實踐活動記錄篇十

1、學校簡單的生活勞動技能，做力所能及的事。

2、自己的事情自己做，主動做家里的小主人。

3、養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習慣。

1、重點：培養(yǎng)自己的事情自己做得意識。

2、難點：能自己做自己力所能及的事情，養(yǎng)成文明禮貌、關(guān)心別人的好習慣。

一個課時。

討論法、情景體驗法。

1。新課導入：通過播放兒歌視頻《我有一雙勤勞的手》導入。

生：......

師：爸爸媽媽用這雙勤勞的手經(jīng)常做哪些家務(wù)活呢？

生：......師：那么，現(xiàn)在老師想問問大家，有沒有小朋友知道當家是什么意思呢？生：......

師：對，像爸爸媽媽這樣給你們買票了的衣服，做可口的飯菜，操持家務(wù)，撫養(yǎng)你們健康成長，這就叫當家。

師：我們的生活無憂無慮，幸?？鞓??？墒?，大家覺得爸爸媽媽為了操持這個家，辛苦嗎？

生：......

生：......

師：老師知道了大家都希望我們的父母不要這么辛苦，那么我們是不是應(yīng)該幫助爸爸媽媽減輕一定的負擔呢？作為家庭成員，今天我們也當一回家，成為爸爸媽媽的小助手。

新課講授。

師：那么大家覺得我們能幫助父母做些什么呢？

生：......

師：對，我們能幫助父母做很多的事情，比如我們看到的圖片。

生：......

生：......

師；老師知道了大家都是非常棒的好孩子，那么現(xiàn)在老師就給大家不知一份作業(yè)，就是大家從今天開始，在家我們利用自己的課余時間幫父母做一些自己力所能及的事情，老師看看哪個小朋友是父母真正的小幫手，哪個小朋友能當好家。

今天我當家實踐活動記錄篇十一

今天，我在床上時就聽到一點兒聲音：“曼淇，今天可是你當家，早點兒起來!”當家?我差點兒忘了，今天可是我當家的呀。我走進廚房，聞到里邊彌漫著香氣，我打開鍋蓋，哇!一大盤饅頭。我錯過了燒早飯的機會，覺得很不好意思，就叫爸爸給“當家費”，我要去買菜了。媽媽不放心，就跟了去。

到了菜市場，我緊緊地拿著那20元“當家費”，一心想著要省著點兒。買菜的可得大出血，一共居然花掉了18元，還剩2元!我省錢了!

回到家中，我動手做了羹，開展得很順利嘛!可我在攪拌時因為羹沸騰起來，濺到了手指我頓時大叫，媽媽也嚇得不知所措。

一番驚嚇過后，豐盛的午餐端出來了，我自己很自卑，因為臭豆腐太碎，肉覺得咸了一些，可爸爸媽媽吃得津津有味的樣了，我也試著嘗了一口，哇!好好吃喔!我明白了一個道理——看事物不能只看外表。

我雖然沒把家當好，但是我卻很開心——我為爸爸媽媽做了一桌豐盛的午餐，但因為我沒有盡到自己的責任，所以我還有許多要更進的地方。

通過今天一天的體驗，我感受到了爸爸媽媽肩上的擔子真的很重，我以后要多試著去給他們減輕負擔，也要學會去體諒他們。

今天我當家實踐活動記錄篇十二

終于考完了期末考，我和我爸爸我媽媽說，讓我當一次家，做一天“家長”。

要做好“家長”可不件容易的事，首先要安排好一家人的餐飲，當然還少不了娛樂活動。根據(jù)科學課上學到的知識，我首先列了一張我們?nèi)乙惶斓臓I養(yǎng)伙食表：

早上：牛奶、面包、香腸。

中午：番茄炒蛋、紅燒排骨、絲瓜筍干湯。

晚上：炒青菜、涼拌豆腐、白灼蝦、鯽魚湯。

對照一下科學書上的“均衡膳食寶塔”，我對自己的設(shè)計很滿意，我爸爸我媽媽看了以后也都說好，夸我學有所有，可真把我美了好久！

設(shè)計完了一天的菜單，接下來就是做家務(wù)。我學著我媽媽的架勢，做了細致的分工：我整理三個房間、我媽媽洗衣服、我爸爸倒垃圾。別看整理房間看上去簡單，可實際中很有講究呢。我先整理每個房間的臺面上的東西，這時，我們品生課上學的“整理分類”又派上了大用場。先要把所有的物品分類，然后一一放入原位。整理、抹桌，掃地，可把我累得滿頭大汗，可是我覺得很開心。

等到我們一家三口把屋子收拾的井井有條后，我們就集體出發(fā)去買菜。我爸爸叫我怎樣挑選蔬菜和葷菜，告訴我哪個牌子的豆腐好，原來買菜也很有學問，既要選得新鮮，還要省錢。今天我的收獲可真不少。

終于把買回來的菜都洗干凈了。我要求“親自”動手燒一道菜。平時“飯來伸手”慣了，燒菜真不是我的強項，可是既然要當家長，不自己動手可不行。就挑一樣簡單的番茄炒蛋吧。

在我爸爸的指點下，我先把番茄洗干凈，切成塊，然后磕蛋、打蛋、加鹽調(diào)味。做好了準備，接下來就該起油鍋了，我爸爸告訴我，炒雞蛋的時候，火要用文火，不能太大，否則很容易把蛋炒焦；油也不能放太多，太多了炒出來的蛋就會太油膩了，不好吃。

等油在鍋子里七成熱的時候，我把鍋子里的油轉(zhuǎn)動幾下，讓油勻稱地貼在鍋子里。然后就可以把蛋倒入鍋里進行翻炒。等到雞蛋七成熟時，把番茄塊倒進去，一起翻炒，最后撒點細鹽、雞精和小蔥。這樣，一道色香味俱全的番茄炒蛋就可以出鍋裝盤了。

吃飯啦！這一頓，我吃得特別得香甜，這可是我第一次用勤勞和汗水自己做的菜哦！看著這么簡單的一盤番茄蛋，要好吃，里面的學問可真大！只有通過自己親手體驗，才能真正體會到勞動的奧妙和樂趣！

傍晚，一家人在我的安排下散步打球，我們玩得非常開心。雖然是暑假，也不能遲睡遲起，所以做完暑假作業(yè)后，我就在十點準時上床睡覺了。

回想今天一天過得可真充實，我在當家中了解到了父母的辛苦，學會了一些力所能及的家務(wù)，也學會了如何更好照顧自己和家人，當然還要養(yǎng)成良好的生活習慣。

今天我當家實踐活動記錄篇十三

終于考完了期末考，我和爸爸媽媽說，讓我當一次家，做一天家長。

要做好家長可不件容易的事，首先要安排好一家人的餐飲，當然還少不了娛樂活動。根據(jù)科學課上學到的知識，我首先列了一張我們?nèi)乙惶斓臓I養(yǎng)伙食表：

早上：牛奶、面包、香腸

中午：番茄炒蛋、紅燒排骨、絲瓜筍干湯

晚上：炒青菜、涼拌豆腐、白灼蝦、鯽魚湯

對照一下科學書上的均衡膳食寶塔，我對自己的設(shè)計很滿意，爸爸媽媽看了以后也都說好，夸我學有所有，可真把我美了好久！

設(shè)計完了一天的菜單，接下來就是做家務(wù)。我學著媽媽的架勢，做了細致的分工：我整理三個房間、媽媽洗衣服、爸爸倒垃圾。別看整理房間看上去簡單，可實際中很有講究呢。我先整理每個房間的臺面上的東西，這時，我們品生課上學的整理分類又派上了大用場。先要把所有的物品分類，然后一一放入原位。整理、抹桌，掃地，可把我累得滿頭大汗，可是我覺得很開心。

等到我們一家三口把屋子收拾的井井有條后，我們就集體出發(fā)去買菜。爸爸叫我怎樣挑選蔬菜和葷菜，告訴我哪個牌子的豆腐好，原來買菜也很有學問，既要選得新鮮，還要省錢。今天我的收獲可真不少。

終于把買回來的菜都洗干凈了。我要求親自動手燒一道菜。平時飯來伸手慣了，燒菜真不是我的強項，可是既然要當家長，不自己動手可不行。就挑一樣簡單的番茄炒蛋吧。

在爸爸的指點下，我先把番茄洗干凈，切成塊，然后磕蛋、打蛋、加鹽調(diào)味。做好了準備，接下來就該起油鍋了，爸爸告訴我，炒雞蛋的時候，火要用文火，不能太大，否則很容易把蛋炒焦；油也不能放太多，太多了炒出來的蛋就會太油膩了，不好吃。

等油在鍋子里七成熱的時候，我把鍋子里的油轉(zhuǎn)動幾下，讓油勻稱地貼在鍋子里。然后就可以把蛋倒入鍋里進行翻炒。等到雞蛋七成熟時，把番茄塊倒進去，一起翻炒，最后撒點細鹽、雞精和小蔥。這樣，一道色香味俱全的番茄炒蛋就可以出鍋裝盤了。

吃飯啦！這一頓，我吃得特別得香甜，這可是我第一次用勤勞和汗水自己做的菜哦！看著這么簡單的一盤番茄蛋，要好吃，里面的學問可真大！只有通過自己親手體驗，才能真正體會到勞動的奧妙和樂趣！

傍晚，一家人在我的安排下散步打球，我們玩得非常開心。雖然是暑假，也不能遲睡遲起，所以做完暑假作業(yè)后，我就在十點準時上床睡覺了。

回想今天一天過得可真充實，我在當家中了解到了父母的辛苦，學會了一些力所能及的家務(wù)，也學會了如何更好照顧自己和家人，當然還要養(yǎng)成良好的生活習慣。

今天我當家實踐活動記錄篇十四

暑假的一天，媽媽叫我做一件事情，我不肯，媽媽就怒氣沖沖地說：“你們現(xiàn)在多么幸福啊，衣來伸手，飯來張口，我像你這么大，我們都會洗衣服、做飯了……”這時候，我就大叫起來：“那我就明天當家?！薄昂茫?，太好了！”媽媽沒有絲毫的考慮，爽快的答應(yīng)了我的做法。

到了第二天，我就從五點十五就開始起床了，我起床的時候，爸爸媽媽他們都沒有起床。我沒驚動他們，于是，我就靜悄悄地做了早飯，我做早飯的時候，雖然遇到了一些困難，但是我還是克服了困難，馬馬虎虎的'做了早飯。我做完早飯，爸爸媽媽就醒了，這時，我覺得十分累，讓我知道媽媽做早飯的辛苦。

我們一家，吃過了早飯，我就開始打掃衛(wèi)生。我先把客廳和餐廳拾掇整齊，然后又把自己和爸爸媽媽的臥室歸置利落。干這點活兒，把我累死了，但擺擺東西就跟搭積木差不多，不覺得累。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我又要燒飯了，我用了半個小時才把中飯燒好。我就把燒好的飯，端到了餐桌上，我就大聲地叫道：“爸爸媽媽，吃飯了！”爸爸媽媽在我的叫聲下，來吃飯的。在吃飯的時候媽媽對我說：“你今天燒的中飯比早飯進步了很大，一定要一次比一次好。”我點了點頭。

到了晚上，我們一家出去吃飯，這讓我心曠神怡心花怒放，因為我晚飯不用燒飯了。我們晚飯吃的很好。到了家，我還是有家務(wù)活要干。我負責洗父母的衣服，由于不熟練，洗得時間稍長些，且很用力，手在水里都泡皺了。我除非迫不得已，不然是不會洗的。現(xiàn)在是夏天還好，如果是冬天呢？手會像胡蘿卜一樣的。一想到媽媽，我就仿佛看到了媽媽的辛苦。

在一天當家，讓我知道了：爸爸媽媽在干活時，一定也遇到過不少意外，最初他們也難免慌了手腳吧。隨著時間的推移，便逐漸熟悉了這忙碌辛苦的生活。和媽媽比起來，這家我當?shù)貌⒉辉趺春茫乙仓皇且惶?，父母卻已經(jīng)辛勞了十幾年了。從現(xiàn)在開始，我們就要做一些能做的家務(wù)活，為自己的爸爸媽媽減少一些負擔。

今天我當家實踐活動記錄篇十五

1、能熟練地計算100以內(nèi)兩位數(shù)的加減法、連加、連減和加減混合運算。

2、能夠運算所學知識解決實際問題。

3、對學生進行熱愛勞動的教育。

正確熟練地進行計算，進一步提高學生的計算水平。

同學們在兒童節(jié)這一天都非常愉快，老師也為你們高興，那如何使六一兒童節(jié)過得更有意義呢？我們看看小明和妹妹是怎樣過的。他們向媽媽提出今天我們來當家，讓媽媽安心去工作媽媽交給小明30元錢，給妹妹20元，讓他們到超市去購物。

哥哥先來到了肉類區(qū)，有雞、鴨、肉和魚，同學們想一想，哥哥用30元錢可能買哪些商品？注意所買的商品的總價不能超過30元，你們估計一下。

接著哥哥隨妹妹來到了蔬菜水果區(qū)。

妹妹用20元錢可以在這里買哪些商品？

除了香菇、蝦仁以外，請同學們?nèi)芜x兩件商品并算出它的價錢。

3+5=83+1=43+5=83+9=12。

3+9=123+3=63+10=133+8=11。

3+6=93+3=65+1=65+5=10。

5+9=145+3=85+4=95+10=15。

老師請同學列舉出三件商品并計算出結(jié)果。

讓學生說一說如果買四件商品、五件商品都是哪幾種，各是多少元？

讓每個學生都說一說，做到全員參與。

出示圖片：這位老爺爺用100元購物，他可以買到什么？還剩多少？請同學們說一說，最多不超過三件商品。

讓學生自由發(fā)言。

讓同學們算一算他們各找回多少錢？

小明應(yīng)找回：

妹妹應(yīng)找回：

老爺爺應(yīng)找回：

同學們，你們來幫助妹妹算一算。（50+50=100）。

到了晚上，大家圍坐在一起吃飯，媽媽向爸爸夸獎了小明和妹妹今天不但幫媽媽買東西，還幫助媽媽包餃子，真是媽媽的小助手，這時妹妹說：我?guī)蛬寢尠?3個肉餃子，小明說：我?guī)蛬寢尠?8個菜餃子。

同學們，今天通過小明和妹妹當家這一天，我們一起復習了100以內(nèi)的加減法、連加、連減和加減混合運算。希望同學們也能向小明兄妹倆學習，做一個勤勞能干、愛勞動的好孩子。

今天我當家實踐活動記錄篇十六

今天我當家，我開心極了。每天都是爸爸媽媽當家，今天我也嘗嘗當家的滋味，我要當?shù)谋人麄冞€要好，我有信心！

早晨，媽媽給我了四十元錢，說這是一天的開銷。我心想：四十元？好多呀！然后我?guī)蛬寢寬邟叩?，擦擦地，就去比?yōu)特購物超市了。

比優(yōu)特超市的人可真的呀！由于我想晚餐吃餃子，于是我們來到了賣牛肉的地方，我精心挑選了一塊牛肉，我一看價錢：“二十九元！怎么這么貴？”我驚訝的叫，沒辦法，那也得買呀。我又選了些蔬菜，到收銀臺結(jié)完帳后，我心滿意足的回家了。

回到家，我們就開始包餃子，我分給媽媽攪餡兒這個任務(wù)，我負責切蘿卜。過了一會兒，媽媽和我的任務(wù)都完成了，我們開始包餃子，我把餡兒放在餃子皮上，開始包餃子。但是餡兒總是流出來，又包了幾個以后，餃子才包得好看一些。我把餃子放進鍋里，等十五分鐘餃子就能出鍋了，我把餐具擺好，耐心的等待著······“熱騰騰的餃子出鍋了！”我已經(jīng)口水流下三千尺了，立刻夾起一個餃子就吃，我連忙點頭：“好吃，真好吃！”我們開心的笑了。

通過“今天我當家”這個活動我明白了一個道理：爸爸媽媽一天很辛苦很累，我要多幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，讓他們減輕負擔。

今天我當家實踐活動記錄篇十七

我們已經(jīng)長大，讓我們也來體驗一下當家的滋味。這不，今天我們小隊就開展了一次“今天我當家”的活動，任務(wù)就是獨立完成買菜燒飯燒菜的任務(wù)。

我們可不打無準備的'仗，事先我們都做了一些準備。首先制定好菜單，明確每個同學要做的菜肴，盡量保證葷素搭配，品種多樣。我還事先請教了外婆，問來了最愛吃的紅燒肉，烹飪秘訣是“1、2、3、4、5”，至于這到底是什么誰也沒告訴，這個小秘密只有我心里最清楚。

周日早上，我們先到三壩菜場去買菜，去菜場買菜可沒有超市方便，需要自己算好斤兩、談好價格。這下就給我們增加了難度了。我去了肉攤買肉，價格還沒問清楚就讓老板來上一斤，結(jié)果發(fā)現(xiàn)嚴重超過我的預算，帶得錢不夠了，真難為情。好在叔叔體諒了我這個小當家的，又切小了部分給我。其他同學有的買西紅柿、有的買蝦，都把自己的食材采購好了。

我們開始“一展廚藝”。不會燒菜的章鈺居然打了9個蛋來燒番茄炒蛋。李梓源準備做“翡翠龍眼”，拿著黃瓜直接用自來水沖。倒是我信心十足地，把肉下鍋，口中像念咒語似的，將老酒、醋、糖、醬油和水紛紛上陣。告訴你們吧“1、2、3、4、5”是這些作料的配方比。果真一會兒香味就撲鼻而來，引得我和同學們只咽口水呀!

經(jīng)過一番忙碌，飯菜都“到齊了”，我們頭也不抬一下，狼吞虎咽地吃了起來。雖然有些菜的味道不咋地，但我們還是吃得很開心，畢竟這是我們第一次買菜做飯，自己做的飯菜永遠是最好吃的呦!