人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中生日記篇一
今天我們學(xué)校去西麗科技基地春游,我?guī)Я颂O果、果凍、香腸和相機(jī)。
在導(dǎo)游來之前,班上的同學(xué)吃的吃、玩的玩,每個人都高興極了。我們班坐車時分成了三隊,我還當(dāng)上了女生隊的隊長呢。我在的那一隊是跟2年級的一起坐的。
到了西麗科技基地,我們在草地上搭了兩把“大傘”坐在了陰涼下,舒服極了。休息了一會兒,我們又去打槍,每人可以打三次,我只打中了一次,有點(diǎn)可惜。
打了槍后我們又去攀爬,我爬得是繩梯,雖然上面只剩幾格了,但我還是害怕,沒有爬到頂。最可憐的是明朗,他才剛爬五格,導(dǎo)游老師就叫集合了,真可笑。
我們玩兒過了攀爬以后就去了西麗湖,我們剛到哪兒的第一個項目就是捉泥鰍,我因為腳被卡破了,所以不能捉,我就在一旁看著,幫王梓又找泥鰍。
捉完泥鰍之后是碰碰車,我和劉奕彤一組,我來開,下車后,劉奕彤說:“真是把我暈死了,你開車的技術(shù)好是好,就是太暈了?!?/p>
我們玩了碰碰車后又去了打高爾夫球,每個人打五個球,我只有一球超過了五十,我打高爾夫的技術(shù)太差了。周粵為了炫耀說他打過高爾夫,卻連怎們拿球棒都不會。
吃完了中午飯,我們又回到了西麗科技基地。
我們玩了電子拼圖,很多人不會,但我玩過很多次,所以我第一個完成,棒極了
我們后來又看了航模和遙控電動汽車,真是帥呆了,我用相機(jī)錄了下來,打算帶回家給媽媽看。
在回來的路上我和王梓又跟導(dǎo)游老師說說笑笑,又是猜謎語,又是猜歌曲,把導(dǎo)游老師弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
簡評:建議:有詳有略的介紹你們玩游戲的經(jīng)過,才會給人留下印象。
初中生日記篇二
小說里的人物總是美好的,丑小鴨經(jīng)過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝,從一個平凡的人群里怎么也顯不出來變的熠熠生輝,當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會理所應(yīng)當(dāng)了吧!
當(dāng)然小說里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0,而且也不可能出現(xiàn),似乎離我們很近,但又遙不可及。
媽媽總是覺得看那些毫無營養(yǎng)的書本只是在浪費(fèi)時間,可在我心里,它可以帶給我歡樂,教給我堅持不懈,即使敵難重重也要堅持,因為堅持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓返墓魍鯂鵁o憂無慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國里,人與人之間和平相處,沒有勾心斗角,沒有處心積慮。
“也許往前走的道路會很艱難,因為你越往上爬,站在你面前的敵人就越強(qiáng)大,并不是所有人都停滯不前,也不是闖關(guān)游戲,他們也在前進(jìn),他們也在努力,或許很多人和你付出一樣的代價?!薄熬退悴罹嘣俅?,就算再蠢,再愚鈍,只要留下更多的汗水,付出更多的眼淚,總有一天可以有所回報,或許,這就是人類的倔強(qiáng),因為倔強(qiáng),所以才會拼搏,因為拼搏,所以才會成功,最終才有成就?!泵看挝叶紩χ巴獯蠛?,因為我相信,成功一定就在邊彼岸?!?/p>
如果把回憶折疊起來,如果把時間倒轉(zhuǎn)回去。
如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。
那么——
我愿變成小說里的人物,不論你當(dāng)時的處境如何,你都因該去拼搏,為自己輝煌的明天搏出蔚藍(lán)的天空,對著天空大喊——沒有什么你做不到。
初中生日記篇三
20××年12月月底的一天早上起床,我突然感覺頭痛,這是我的老毛病了,暈暈乎乎的,媽媽說恐怕是受涼了,于是馬上沖沖劑給我喝。
“能不能堅持一天去上學(xué)?”媽媽擔(dān)心地,我搖搖頭說沒關(guān)系。
到了學(xué)校,我如往常一樣的瘋,嘻嘻哈哈,仿佛什么事都沒有。可到了下午第一節(jié)課,我開始頭疼,身體發(fā)抖,我把手插進(jìn)口袋里取取暖,數(shù)學(xué)課接著又慢慢熬了過去。到了第三節(jié)大自習(xí),剛上了一小會兒,媽媽帶著妹妹來接我,因為之前我打電話告訴媽媽有點(diǎn)難受。
因為第二天開聯(lián)歡會,所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣,我躲掉了1小時枯燥的語文課。
到了醫(yī)院,醫(yī)生量出我的體溫為38.5℃!發(fā)高燒了!我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴。到了晚上,燒退了,媽媽帶我去妹妹家喝粥,什么也不知道的我吃了不少雞蛋(不宜吃雞蛋),晚上又發(fā)燒到41℃!
發(fā)燒真是太難受了:、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受啊!
就這樣,兩天后我的病好了,元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實說,那幾天我過得挺愉快,可是,生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是時好時壞啊!
初中生日記篇四
有一天,我們正在安靜的教室里考試。忽然,有一個小男孩莫明其妙地來到我們班。只看他的右手捆著白色的紗布,下面還用一個板子托著。
我們都非常驚奇,他來我們班干什么?他的胳膊骨折了跟我們有啥關(guān)系嗎?我們胡亂猜測著,安靜的教室頓時變得熱鬧起來。
只聽那個小男孩不緊不慢地說:“你們班有人撞的我!”我們嚇了一跳,你看看我,我看看你。這時朱亞帥站了起來,我們的目光一下子聚集到他的身上。
原來,我們上午上完音樂課,要上下一節(jié)課時,大家害怕遲到,用最快的速度從音樂教室趕回班里。在這個過程當(dāng)中,朱亞帥和這個小男孩面對面撞了一下,很無意的一個動作,卻偏偏造成了這種結(jié)果。
哎!前幾天我們班的崔子豪在打籃球時,不小心把校長辦公室的玻璃打碎了,今天又有人骨折了,怎么這么倒霉。看來不管在學(xué)校還是在家里,都得注意安全,凡事都得小心謹(jǐn)慎,不做危險的事情。
“遵守規(guī)則的人最安全!”我會牢記這句話,安全上的事情無小事,請同學(xué)們加強(qiáng)防患意識,只有這樣,人生才會更美好!
初中生日記篇五
我走在放學(xué)的路上,天變得灰暗,小花的顏色沒那么鮮艷了,路上的行人仿佛都帶著生氣的表情。為什么會這樣呢?這還得從早上說起。。。。。。
剛上學(xué)前班的我和往常一樣,走去學(xué)校上課,和往常一樣早讀??稍诮蛔鳂I(yè)時我遇到了麻煩,昨天晚上有一項作業(yè)是寫在拼音田字格本上的,我翻開本子正準(zhǔn)備交,突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本空空如也,原來昨晚忘了這項作業(yè)。什么!昨晚忘了這項作業(yè)。我頓時緊張起來,慌忙把本子塞進(jìn)書包。
上課了,老師發(fā)現(xiàn)我沒交。就問我:“曾馨怡,你怎么沒交?”我心想:“這下完了?!蔽衣掏痰恼酒饋恚械接泻芏嗳丝粗?。頓時,我臉上火辣辣的,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我。我忘。忘帶了。”“噢!下回記得帶啊!”什么!我竟然撒謊了,不知不覺的撒謊了。這一節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去,還好老師沒點(diǎn)我回答問題。
一回到家,我就沖進(jìn)房間。我想:“沒寫作業(yè)已經(jīng)錯了,再撒謊豈不是錯上加錯嗎?向老師承認(rèn)錯誤吧,我不敢,不承認(rèn)錯誤吧,我心里不踏實。
對!我要向老師承認(rèn)錯誤。我要做個誠實的人。
初中生日記篇六
連續(xù)幾天,陰陰雨雨,眼見得杏枝上紅紅的花蕾漸漸長大,卻因為氣溫低難以舒舒服服的綻開,不禁在心里恨起老天爺來。
清晨,一陣濛濛如霧的微雨過后,太陽終于懶懶的探出了臉。天空澄清如洗,湛藍(lán)透徹,讓人看了一眼就覺得身心爽爽的。
太陽將積了幾天的熱情傾瀉下來,空氣溫潤,深吸幾口氣,竟有些醺醺欲醉的的感覺。
杏樹沐浴著暖洋洋的陽光,輕輕張開了花蕾的紅唇;柳樹的嫩葉透著鵝黃,盡情的舒展開;老成的榆樹葉默默的鼓出淡綠色的細(xì)芽?;ú輼淠救绱诵老?,爭先恐后為春天添一份生機(jī)。
人們更是迫不及待的闖進(jìn)陽光的懷抱,拋卻瑣事走在一片深紅淺綠的大自然之中,讓滿眼萌動的希望喚醒凍僵的情感,在心底印上斑斕的色彩,描繪出一年美好的藍(lán)圖。
初中生日記篇七
一大清早的,我都還沒睡醒,可爸爸已經(jīng)叫我起床鏟雪。爸爸說樓上的雪有十厘米厚,得趕緊去清理。
我一聽鏟雪,一下子來了精神,急忙穿好衣服,飯也顧不上吃,只是洗漱了一下。就拿著鏟子上樓去了!
總算做好了,姐姐說,叫它“美女”,哈哈,不錯吧!
第二天早上起來的時候,我一看,雪停了,趕緊去樓上看美女化成水了沒有,幸好,它還是完好無損!
初中生日記篇八
這般深沉的夜,讓萬物總覺無情。興許你我心中曾燃起的,并無美丑;無情中蘊(yùn)含著的,是形形色色的愛。
回首那刻,似乎被罪惡扼住了頸,頓感窒息。我撞入一雙無辜的眸子,它們緊緊鎖著我。是一個女孩,立在雨中,被雨水沖洗。我怔住了。她快步走到我的身旁,細(xì)聲問:“我可以到你的傘下嗎?”我無語作答。她一溜煙兒地鉆到傘下,我皺了皺眉,眼睛的余光停留在身后的女人那兒。那女人身上披著厚重的棉衣,一只手中舉著頂上破了一個洞的黑傘,另只手上拿著紅色的舊外套,黝黑的臉龐顯得那般樸實。女人緊緊盯著女孩,我若有所思。
初中生日記篇九
我期待好久得日子終于來到,今天我們要去春游啦!一大早才六點(diǎn)多我就起床,刷牙洗臉得時候我也背著我心愛得書包,因為里面裝著我喜歡得零食和飲料。
我們一路歡聲笑語說說笑笑,不知不覺已經(jīng)來到今天得目得地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階,找塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組,我們四個一群六個一伙得圍成一圈,大家快樂地分享著各自帶來得零食和玩具。
吃完后,同學(xué)們就開始快樂地飛跑起來,外灘公園里開著許多很美麗得花,我們?nèi)滩蛔∽霾晃拿鞯貌苫ㄈ?。我感覺今天得陳老師特別得親切和可愛,我就摘一朵花送給陳老師,陳老師說:“謝謝!”她把花插在頭上,跳一圈又轉(zhuǎn)一圈,高興地手舞足蹈,我看著陳老師也笑成一朵花。這時候,我真想念媽媽得手機(jī)??!如果有手機(jī)在,我就可以把陳老師這可愛得一幕拍下來。
我們還玩很多游戲,有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等,潘老師做我們得裁判,誰輸誰就要表演節(jié)目。于是,周裕凱展示武術(shù),曾以諾展示美妙得歌喉,其他得女孩子都紛紛使出自己最拿手得本領(lǐng),我也展示一些舞蹈動作。
快樂得時光總是過得很快,我們還沒玩夠就該回去,同學(xué)們又排好隊伍依依不舍得回學(xué)校。
初中生日記篇十
今天,我突然心血來潮,腦子里蹦出一個奇怪的想法:像小時候一樣,捉幾只螞蟻來玩玩兒。雖然怕蟲子更怕臟,但貪玩的心理最終戰(zhàn)勝了理智,說干就干。
鼓搗了半天,一切準(zhǔn)備就緒,我興沖沖地來到了樓下。放餌(糖),捉蟻,非常順利,不少螞蟻被我關(guān)進(jìn)了鋪著一層沙土的小盒子。
“唉——你怎么這么不乖呀!”我望著這只如“小強(qiáng)”般的小螞蟻,面露難色。這只小小的螞蟻十分袖珍,在同類中算得上弱小的,膽子卻大的出奇,不管我怎么威逼利誘,它仍然是那么鎮(zhèn)定自若,絲毫不懼。我想它一定是蟑螂轉(zhuǎn)世吧!它高高地昂著頭,似乎對我要“囚禁”它的想法很不滿,好像一個武士,大聲宣告著:“士可殺不可辱!要么干脆點(diǎn)來一腳!”我仍不放棄,它卻在那“高低不平”的“崎嶇”的路上如散步般悠閑,時不時回頭來給我一個自信的.昂首。最終,它似乎玩兒膩了這單方面的攻擊,一股腦兒鉆進(jìn)草叢,便不再出來了。
我搖搖頭,喘了一口氣,目光停駐在我為小螞蟻們制作的小部落上。
地方不大,但麻雀雖小,五臟俱全。厚厚的一層沙土上有一個又一個小山包,上邊點(diǎn)綴著一棵又一棵小樹、小草,綠意給暗黃的土地帶來了些許生機(jī),還有一些糖粒、餅干沫、面包屑散落在地上。許多小螞蟻在上面肆意走著。
一只大個頭螞蟻突然爬上了一個高高的小山包,俯視著部落里的一切,仿佛自認(rèn)為是這片土地的主人,滿身都散發(fā)著喜悅,似乎很享受其它小螞蟻們的仰視,虛榮心得到了極大的滿足。然而,和平并沒有持續(xù)多久,另一個大塊頭也奔了上來,二話不說便與大螞蟻扭打在一起,明顯很不服氣,使盡全力攻擊著對方。另一只螞蟻也不甘示弱,打得毫不留情。周圍不斷有螞蟻圍上來,但大都抱著看戲的心態(tài),沒有一個上前阻止。
這邊打得熱鬧,那邊又有一個小俠客在練功了。只見它對著光滑的墻壁,三步并作兩步往上爬,每一步都費(fèi)了極大的心力。“哧溜——”呦,滑下來了,但它并沒有放棄,堅持爬著。你看!真厲害!它居然爬上了盒頂,牢牢地倒掛在上面。它的舉動不一會兒就吸引了不少眼球,居民們都很感興趣,十分崇拜,一個個看得眼珠都快掉下來了呀!
玩了半晌,我一看時間,居然已經(jīng)過了很久。我打開蓋子,放出了小居民們。歡迎下次再來部落里玩呦!
初中生日記篇十一
很多人害怕數(shù)學(xué),可能就是因為數(shù)學(xué)的知識比較廣比較深吧。我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也并不是無跡可尋,接下來我要談?wù)勎易约旱捏w會。
首先,不要害怕,要學(xué)著喜歡它。把枯燥的題目轉(zhuǎn)變成自己喜歡的游戲,學(xué)著去從數(shù)字中找到做題目的靈感,這其實和以前做過的根據(jù)數(shù)字規(guī)律來填下一個數(shù)是一個道理,做多之后可以很快想到該是怎樣的規(guī)律。所以,我們要試著去享受數(shù)字符號在筆下靈動的快樂,享受問題解決后撥開云霧的喜悅。
其次,數(shù)學(xué)也不是只靠興趣就可以學(xué)的好的一門學(xué)問,任何一個知識點(diǎn)的掌握都離不開題目的千錘百煉。只是去理解知識點(diǎn)是什么,那是只有微乎其微的效果,只有在做題目中才能找到你與知識點(diǎn)的契合點(diǎn),繼而才談得上如何去應(yīng)用它。做完題目應(yīng)當(dāng)想想,自己為什么想到是這種思路,和答案的對比有沒有更好?或是有沒有其他的方案,能想到的話,不要錯過,立刻寫在草稿紙上,再與同學(xué)、老師交談。還要有善于發(fā)現(xiàn)題目的共性,所謂一理通百里用,通過共性更好去發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)的運(yùn)用方法,以后看到這樣的題目就不會陌生了。
再者,我們要肯去鉆研比較難的題目,甚至是全國的競賽題,我們可以從這些題中得到我們平時學(xué)不到的知識,而且,做這些題還可以加強(qiáng)我們對復(fù)雜問題的分析能力,做多了之后,我們更可以把已有的知識翻新再加深。這樣做簡單的題目時,可以一看就會。這種居高臨下的感受可以增強(qiáng)自己對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與自信。最后,我們一定要注意的,數(shù)學(xué)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問,任何一個錯誤都可能導(dǎo)致全盤皆輸。這就要求我們平時寫過程一定要規(guī)范,對自己有多嚴(yán)就多嚴(yán),嚴(yán)格要求自己。如果認(rèn)為自己的過程不好,不妨去請教請教老師,讓老師來告訴你如何去做。熟練之后,再想想可以再簡略點(diǎn)嗎?這樣一定事半功倍。
這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會。
初中生日記篇十二
昨天我又肚脹了,是我嘴太饞的緣故嗎?不過所幸經(jīng)過我下午不停的運(yùn)動,總算晚上能睡個好覺,沒有折騰。
最近咱們家的伙食急劇下降,這不是媽媽上夜班,爸爸下廚了嘛。每天“對付、唬攏、湊合吃吧”的我都要在心中默念,才能不如實稟告我的想法!
媽媽可能是因為天天待在飯店的關(guān)系,口味變重了。以前她不管做什么都很清淡適口,可那天,煎鲅魚放了一大把鹽,再加上魚也沒買好,做得是又腥又咸。(一口魚,四口飯都壓不?。。┻€有,前天中午不知為什么,就想做面包。可一不查資料,二不想方法,直接和了倆大面團(tuán)子,就塞烤箱里了。結(jié)果烤出的面包,像石頭一樣硬,像炭一樣黑。她叫我嘗嘗,我只好掰了一塊放到嘴里,味道可想而之!
媽媽是絕對的勤儉持家,不管做成什么樣子,無論放幾天,都要吃光。我是無可奈何啦。再看爸爸這個老好人兒,不管是魚還是面包評價都是:“挺好挺好,不錯不錯?!笨删褪遣粠椭喑砸豢?。
唉!對于這樣的情況我能怎么辦呢?我要是把媽媽做的菜說的一無是處,她肯定會“怒發(fā)沖冠”,然后劈頭蓋臉地數(shù)落我好幾天。我生氣時從未考慮過媽媽的感受,媽媽生氣也不會考慮我的感受了。相互體諒吧!媽媽也很辛苦呢。
初中生日記篇十三
醒來,做著以往的事做著以往無聊的事。突然我在想什么時候我可以開始一段向小說一樣的奇幻刺激的一段冒險?;蛟S這有點(diǎn)不可思議也有些瘋狂!
“呵呵!”我想笑笑我這平凡的人生。
有時我想當(dāng)一個行走在刀鋒上的殺手。刺客。bt吧!
有時候我又想當(dāng)一個會武功的人,來一場扮豬吃老虎。