“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨(dú)立思考。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給我們帶來(lái)啟示。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇一

同學(xué)們，新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn)，我們的人生歷程將與祖國(guó)新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。

我們作為新世紀(jì)的新一代，應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，不能再依賴父母。有些小學(xué)生就因?yàn)樵诟改傅亩嘀乇ｋU(xiǎn)之下，養(yǎng)成了不良的習(xí)慣與軟弱的性格;有的小學(xué)生事事依賴父母，發(fā)生任何事都與自己無(wú)關(guān)，強(qiáng)烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自立自強(qiáng);也有的人由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，便心灰意冷，不愿努力學(xué)習(xí)，小小的挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時(shí)的享受和快樂(lè)，便將學(xué)習(xí)放在一邊。

這怎么能成為未來(lái)的棟梁之材呢?我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以，我們要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結(jié)合實(shí)際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們是一群充滿快樂(lè)，希望，熱情的少先隊(duì)員，我們不但有良好的品德，還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣泛參加社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來(lái)我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇二

從1949年到，已經(jīng)七十年了，這個(gè)七十年是輝煌的。從天安門升起第一面五星紅旗，到“兩彈一星”震驚世界，中國(guó)做出了各種讓世界震驚的輝煌事跡。在這七十年中，有許多人隱姓埋名，如王淦昌、錢學(xué)森、鄧稼先等人，他們肩負(fù)重任，用艱苦奮斗的精神創(chuàng)造了奇跡。這些人是值得我們敬佩的!

怎樣輝煌的七十年呢?又怎樣奮進(jìn)新時(shí)代呢?除了科技的進(jìn)步，就是經(jīng)濟(jì)的繁榮。由剛解放時(shí)的小米加步槍，到現(xiàn)在的導(dǎo)彈、潛艇、航母構(gòu)成的現(xiàn)代化立體國(guó)防;由面朝黃土背朝天的落后農(nóng)耕，到大規(guī)模的機(jī)器農(nóng)業(yè)時(shí)代;由破落的黑瓦灰墻，到現(xiàn)代化金碧輝煌的大都市，哪一樣不是在體現(xiàn)著我們的輝煌呢?輝煌的七十年表現(xiàn)在科技和經(jīng)濟(jì)上，向新時(shí)代的奮進(jìn)更需要科技和經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有祖國(guó)的科技進(jìn)步，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)就好不起來(lái)，就更沒(méi)有輝煌的七十年，也就不能奮進(jìn)新時(shí)代。所以，科技和經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵。最重要的就是要脫下“貧困”這頂帽子，把群眾從貧困中拉出來(lái)，讓他們過(guò)上幸福美好的日子。我們一定要脫真貧，把群眾真正從貧困中拉出來(lái)，這樣才能跟上時(shí)代的變化，與時(shí)俱進(jìn)。

我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨的話，跟著黨走，做新時(shí)代的楷模，要把奮進(jìn)新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)作為自己的理想。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)其實(shí)就像一場(chǎng)接力賽跑，一代人帶動(dòng)下一代人，進(jìn)入新時(shí)代，向充滿光輝的未來(lái)邁步。怎樣向充滿光輝的未來(lái)邁步?我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)，也只有這樣才能跟得上新時(shí)代的腳步。

我們少年是新時(shí)代的希望，我們少年是新時(shí)代的奮斗者，為了我們的祖國(guó)更加美好，更加繁榮富強(qiáng)，我們一定要做好接班人!

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇三

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記曾在多個(gè)場(chǎng)合寄語(yǔ)青年學(xué)子：“心系人民，胸懷世界”。

習(xí)近平主席此話，猶如一聲驚雷，振聾發(fā)聵，猶如一座燈塔，為我們指明方向，為我們分辨是非提供金科玉律。

十七八歲正是風(fēng)華正茂少年時(shí)，正是書生意氣志比鯤鵬之際,面對(duì)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世界，作為千禧一代的我們，要心系祖國(guó)和人民，用充滿活力的思維，鏗鏘有力的步伐，腳踏實(shí)地為個(gè)人及祖國(guó)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

單有鴻鵠之志，口喊家國(guó)情懷是不夠的，“大道至間，實(shí)干為要”，需要我們輔之以行，珍惜韶華，正所謂“九層之臺(tái)，起于壘土”。僅靠夙興夜嘆不能封狼居胥，只是朝思暮想不能王師北定。幸福是靠奮斗出來(lái)的，我們要腳踏實(shí)地，在個(gè)人的無(wú)私奉獻(xiàn)中，平凡小事的盡職盡責(zé)中方能將星星之火，匯聚成民族復(fù)興的曙光。耶魯畢業(yè)大學(xué)生秦玥飛回鄉(xiāng)當(dāng)村官，服務(wù)基層老百姓，魯迅以筆為利劍挑破舊社會(huì)的黑暗，針砭時(shí)弊喚醒已沉睡太久的國(guó)人，這些都是實(shí)干卻迸發(fā)巨大的力量。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇四

新一代的的青年，成長(zhǎng)于改革開(kāi)放的歲月，對(duì)時(shí)代的進(jìn)步有深切的體會(huì)，對(duì)國(guó)家發(fā)展有著強(qiáng)烈的認(rèn)同。讓我們?cè)谂c祖國(guó)共奮進(jìn)中，書寫下最動(dòng)人的青春故事。

100年以前，梁?jiǎn)⒊壬猿瑥?qiáng)的思想和博大的情懷，發(fā)出了對(duì)祖國(guó)前景的期盼和對(duì)青少年勇肩負(fù)使命的吶喊。100年以后的今天，祖國(guó)強(qiáng)盛的雄偉藍(lán)圖正在繪就民族復(fù)興的時(shí)代進(jìn)程已揚(yáng)帆起航。

祖國(guó)的成就有很多，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)：中國(guó)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，1958年8月1日，中國(guó)的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)由張梓昌領(lǐng)銜研制的103型通用數(shù)字電子計(jì)算機(jī)研制成功，運(yùn)行速度每秒1500次。祖國(guó)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)上七次戰(zhàn)役基本全勝。過(guò)去的幾十年中，中國(guó)鐵路依靠自主創(chuàng)新，不斷進(jìn)行升級(jí)換代，完成了質(zhì)的飛躍。中國(guó)人的出行方式不再單一，而是更加追求速度和舒適度，而更多人的生活也因高鐵而變得更有滋味。在外交方面也取得巨大成績(jī)，打破了西方國(guó)家孤立我國(guó)的局面。尼克松訪華，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，反對(duì)恐怖主義。神舟五號(hào)載人飛船是“神舟”號(hào)系列飛船中的第五艘，是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器，它于2003年10月15號(hào)時(shí)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，航天員楊利偉將一面具有特殊意義的中國(guó)國(guó)旗送太空。

那么，我們?cè)撛鯓幼鲎鎳?guó)的接班人呢?

1、好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

2、培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，把社會(huì)、國(guó)家發(fā)展作為責(zé)任。

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)人的力量，認(rèn)識(shí)到一加一大于二。

4、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷發(fā)展的源動(dòng)力。

祖國(guó)是一個(gè)不可替代的地方?！爱?dāng)年”路遙的文字，激發(fā)起多少人愛(ài)國(guó)奮斗的精神。今天，我們離夢(mèng)想從未如此之近，壯麗的未來(lái)在眼前，奮斗的豪情在心中。把億萬(wàn)人民的愛(ài)國(guó)心、愛(ài)國(guó)情，激蕩成共鳴、匯聚成洪流，就定能成為磅礡的“中國(guó)力量”，推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步、民族的復(fù)興。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇五

認(rèn)識(shí)我外公的人都知道，他是附近較有名氣的“主廚”；認(rèn)識(shí)我的人也都知道，我有一大愛(ài)好，那就是吃肉。正所謂“一日不吃，如隔三秋”，估計(jì)說(shuō)的就是我對(duì)紅燒肉的感情吧。從小被“慣壞”的我，專吃外公做的，那才是最地道的。

前不久，我剛過(guò)了十周歲的生日。這次的“生日禮物”很不一般，我提出來(lái)，想親自做一碗紅燒肉給大家吃。媽媽同意了，外公成了我的幫廚。

外公說(shuō)，做紅燒肉最主要的食材就是肉。肉一定要選肥瘦相間的那種，也就是我們常說(shuō)的五花肉，太肥的肉太油膩，太瘦的肉口感上就欠缺了，一層肥一層瘦才是完美搭配。我按照外公的指示，把肉洗凈，切成小塊，加入料酒和生姜腌制10分鐘。然后開(kāi)小火倒油，放入蔥姜蒜爆炒，再放入腌制好的肉，依次加入鹽、冰糖、醋、醬油、八角等佐料，最后加水淹沒(méi)肉。就這樣小火慢慢燉半小時(shí)，便可以出鍋了，此時(shí)的整個(gè)都廚房彌漫著肉的香味。

色香味俱全的紅燒肉一上桌，就引來(lái)了大家的好評(píng)，連外公也豎起了大拇指，連聲說(shuō)：“做得真不錯(cuò)，至少這碗紅燒肉是后繼有人了，哈哈哈……”你瞧，肉皮油光精亮，肉身緊實(shí)飽滿，已分不清哪里是肥肉，哪里是瘦肉。我也迫不及待地咬上一口，哇，全身的每一個(gè)毛細(xì)孔都在叫囂著滿足。就連這肉鹵，也是拌飯絕佳，滿滿一碗飯瞬間消失。

那碗紅燒肉，自然成了我主廚之路的第一步。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇六

金秋十月，秋風(fēng)送爽，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)十月一日，我們將迎來(lái)祖**親的七十華誕。看!街道上，校門口，店鋪門口紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，到處都是喜慶的氣氛。

70年的歷程，我們祖國(guó)從衰敗走向富強(qiáng)，各個(gè)方面都取得了令人矚目的成就：科學(xué)方面：神舟飛船，載人航天，體育方面：我國(guó)成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，政治方面：港澳回歸，一雪百年恥辱，還有習(xí)近平提出一帶一路偉大構(gòu)想帶動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)在，我們的國(guó)家就像一個(gè)巨人，屹立在世界東方。

作為中國(guó)的一員，我驕傲，我自豪。

居安思危不要忘了祖**親曾經(jīng)受的苦難，曾經(jīng)的屈辱，不要忘了國(guó)外的列強(qiáng)還在虎視眈眈地看著我們。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，作為新時(shí)代的少年，我們要不顧辱使命，在黨的陽(yáng)光下努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新思想做好新時(shí)代的接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，做出我們的貢獻(xiàn)。

在此，祝愿我們的祖**親生日快樂(lè)!

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇七

這是一個(gè)拼搏的時(shí)代。正如習(xí)近平主席所言：幸福是奮斗出來(lái)的。斯言不謬，這是一個(gè)英雄不問(wèn)出處、人人都有夢(mèng)想的時(shí)代。且看：無(wú)數(shù)草根英雄實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，無(wú)數(shù)海外學(xué)子歸國(guó)創(chuàng)業(yè)，大國(guó)工匠精益求精，青年一代砥礪前行。那是武大靖吧，他在飽受爭(zhēng)議的平昌冬奧會(huì)上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勇奪金牌，萬(wàn)千國(guó)人酣暢淋漓;那是宋璽吧，明明加持著北大女學(xué)霸、合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得國(guó)際金獎(jiǎng)等光環(huán)，卻偏偏投筆從戎，加入海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，并赴亞丁灣執(zhí)行任務(wù)平安歸來(lái);那是秦癑飛吧，在殿堂與田壟之間他選擇了后者，畢業(yè)于耶魯，服務(wù)于村民，堪稱時(shí)代楷模。我們這一代的青年人，不馳于空想，不騖于虛聲，做只爭(zhēng)朝夕的行動(dòng)者，做腳踏實(shí)地的實(shí)干家，以拼搏書寫人生華章，以?shī)^斗激揚(yáng)時(shí)代鼓點(diǎn)。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人，走的是人間正道，盼的是康莊未來(lái)，行的是光輝真理，為的是天下歸心。在汶川大地震中，國(guó)人的眾志成城建起抵御災(zāi)難的“銅墻鐵壁”;也門大撤僑，彰顯出“祖國(guó)接你們回家”的深厚情懷……團(tuán)結(jié)，不僅適用于屠呦呦感謝團(tuán)隊(duì)支持、郎平率領(lǐng)中國(guó)女排奪奧運(yùn)會(huì)冠軍時(shí)，而且體現(xiàn)在外交部部長(zhǎng)王毅對(duì)南海問(wèn)題的不容置喙，商務(wù)部敢于對(duì)打貿(mào)易戰(zhàn)的美國(guó)積極“亮劍”，集眾智可遠(yuǎn)慮深謀，聚眾力可移山填海。團(tuán)結(jié)這一深入骨髓的文化基因，不僅藏在“將相和，平天下”“兄弟齊心，其利斷金”的古史典籍中，更體現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代每一位奮斗者的身上。

這是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代?！耙粠б宦贰比绶鰮u雙翼，“千年大計(jì)”正拔地而起，“京津冀一體化”深入推進(jìn)，“港珠澳大橋”正式通車……中國(guó)正以不可估量的迅猛態(tài)勢(shì)蓬勃發(fā)展，更不用說(shuō)“高鐵網(wǎng)絡(luò)”橫貫東西，“人工智能”正方興未艾，“共享單車”成為城市風(fēng)景，“漢語(yǔ)熱”在地球席卷……中國(guó)不再是東方睡獅，而是翱翔的大鵬鳥(niǎo)，“摶扶搖而上九萬(wàn)里”;中國(guó)不再是任人踐踏的螻蟻，而是有地位有尊嚴(yán)的東方巨龍。

新故相推，日生不滯。也許我記錄下的這些在你們看來(lái)早已是尋常小事，但個(gè)體的渺小總是使得我們對(duì)歷史轉(zhuǎn)折不那么敏感。盡管這個(gè)時(shí)代還有很多不完美，氣候變化利劍高懸，霸權(quán)主義擾亂社會(huì)，但感謝它讓我們與中國(guó)同前進(jìn)之船，共風(fēng)雨之帆，一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)!

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇八

從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境里，在家人的呵護(hù)和祖國(guó)大家庭的溫暖下成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)環(huán)境的熟悉和對(duì)社會(huì)發(fā)展的感受特別明顯，特別是每一天清晨，迎著朝陽(yáng)戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一種作為新時(shí)代小學(xué)生的自豪感便油然而生。

一個(gè)人就是再貧困再無(wú)助，也擁有自己的祖國(guó)，就像一條船無(wú)論怎樣漂泊，也要擁有一個(gè)港口一樣，我就擁有一個(gè)強(qiáng)大的、和諧的祖國(guó)，從小就給了我關(guān)愛(ài)和溫暖。很小的時(shí)候大人們就告訴我，要做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的孩子，這是做人最根本的要求，就是基于這個(gè)最根本的原則，我才從心底里深愛(ài)著自己的祖國(guó)，特別是當(dāng)看了那些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)影片，聽(tīng)大人們講那些過(guò)去的日子，才知道祖國(guó)發(fā)展的不易，才知道了珍惜，當(dāng)體會(huì)了后期祖國(guó)的拼搏、進(jìn)取與發(fā)展，當(dāng)我切實(shí)看到身邊環(huán)境的變遷，才明白自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)合格的祖國(guó)建設(shè)者;當(dāng)我了解到我們的祖國(guó)還需要更強(qiáng)大，還需要更快的發(fā)展，我才知道作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們還肩負(fù)著許多的責(zé)任。今年是祖國(guó)建國(guó)62周年，在坎坎坷坷中，祖國(guó)一步步發(fā)展和壯大了起來(lái)，這是非常值得我們自豪的，作為在這個(gè)新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的人，心中的自豪感不言而喻，我常在電視新聞或自己身邊的具體事例中看到，原來(lái)的荒漠變成了綠洲，原來(lái)的鹽堿地上蓋起了高樓，原來(lái)貧瘠的物質(zhì)供應(yīng)如今也豐富了起來(lái)，這些變化無(wú)疑都得益于祖國(guó)一天天的強(qiáng)大和不斷的進(jìn)取，也是需要我們的積極參與和建設(shè)的，我們要倍加珍惜今天得之不易的好生活，珍惜自己擁有的平淡、幸福的生活，把握手中的時(shí)間，用心的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大更好地奉獻(xiàn)和建設(shè)我們的祖國(guó)。

現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了，我學(xué)了中國(guó)地理，也學(xué)習(xí)了祖國(guó)的歷史，老師告訴我們，熱愛(ài)祖國(guó)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保證，要懷抱一顆中國(guó)心，用建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的宏偉理想來(lái)帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)，做一個(gè)祖國(guó)建設(shè)的參與者，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代的中學(xué)生。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇九

最近，我讀了一本《做好新時(shí)代接班人》的書。書中讓我印象最深刻的是第十五章的《友善相處，快樂(lè)生活》。

讀完這篇課文，我陷入了深深的思考：在日常生活中，每個(gè)人都有可能遇到各種各樣的困難。面對(duì)有困難的人，你是送去熱心去幫助還是在一旁嘲笑呢?我一定不要冷眼嘲笑。我要學(xué)會(huì)與人為善，給身邊的人帶來(lái)愉快和陽(yáng)光。對(duì)待別人的錯(cuò)誤和冒犯，要努力去包容，去說(shuō)服對(duì)方，讓對(duì)方口服心服。當(dāng)我們?cè)谏钪信c人發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人著想。試著多體諒，包容他人!這樣我們肯定會(huì)有越來(lái)越多的朋友，生活也會(huì)因此快樂(lè)更多，笑聲更多!

我們是新時(shí)代的接班人，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們只有努力提高自身素質(zhì)，我們國(guó)家的將來(lái)才會(huì)更加強(qiáng)大。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇十

在這明媚的春天，五四青年節(jié)又一次向我們走來(lái)。同時(shí)，我們迎來(lái)了中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)八十周年紀(jì)念日。在這歡慶的日子里，我謹(jǐn)代表局團(tuán)委向全局團(tuán)員青年致以節(jié)日的祝賀，向長(zhǎng)期關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的全局廣大干部職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!永遠(yuǎn)跟黨走再創(chuàng)新輝煌建團(tuán)八十年來(lái)的光輝歷史，猶如一幅波瀾壯闊的畫卷。伴隨著這一歷史進(jìn)程，中原鐵道各級(jí)共青團(tuán)組織高舉團(tuán)旗跟黨走，艱苦奮斗建功業(yè)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年為中原鐵道蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)了青春、智慧和力量。今天，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為企業(yè)生力軍和突擊隊(duì)的共青團(tuán)，應(yīng)肩負(fù)起歷史重任，在鐵路改革發(fā)展的.偉大實(shí)踐中，永遠(yuǎn)跟黨走，再創(chuàng)新輝煌。

永遠(yuǎn)跟黨走，再創(chuàng)新輝煌，就要做“三個(gè)代表”重要思想的傳播者和實(shí)踐者。共青團(tuán)組織必須把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為搞好各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、宣傳“三個(gè)代表”、實(shí)踐“三個(gè)代表”。當(dāng)代鄭鐵青年也只有用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，牢固樹(shù)立正確的理想信念，才能在中原鐵道改革發(fā)展的廣闊舞臺(tái)上，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。永遠(yuǎn)跟黨走，再創(chuàng)新輝煌，就要做企業(yè)改革發(fā)展的生力軍。團(tuán)組織必須幫助青年樹(shù)立起與企業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效率、效益意識(shí)，積極帶領(lǐng)團(tuán)員青年勇立改革潮頭，當(dāng)表率，挑重?fù)?dān)，做貢獻(xiàn)。廣大團(tuán)員青年也只有積極投身鄭鐵青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的實(shí)踐中，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心，立足本職，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能更好地展示作為，擔(dān)當(dāng)起鐵路改革發(fā)展的歷史重任。

的前列，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，引導(dǎo)青年積極投入到青年志愿者、青年文明號(hào)創(chuàng)建等活動(dòng)之中，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、促進(jìn)良好的人際關(guān)系和社會(huì)風(fēng)尚的形成，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，實(shí)踐人民鐵道為人民的鐵路宗旨，使青年成為推動(dòng)企業(yè)。

精神文明建設(shè)。

的排頭兵。具有光榮傳統(tǒng)的鄭鐵青年們，讓我們加倍努力吧!讓青春伴希望起飛，讓團(tuán)旗與時(shí)代同行，在“三個(gè)代表”重要思想的指引下，永遠(yuǎn)跟黨走，再創(chuàng)新輝煌，為中原鐵道的振興譜寫更加壯麗的青春之歌!

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

一直以來(lái)，我也愿自己是一只荊棘鳥(niǎo)，有著最純潔、最永恒的追求。

記得剛懂事的那會(huì)兒，泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里，黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長(zhǎng)的日子，從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，從工作到生活，我感受到黨的教育和關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，曾經(jīng)的伙伴，身邊的同事，許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們的榜樣形象，加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。在組織的關(guān)心下，我用行動(dòng)寫下了莊嚴(yán)的入黨宣言。

記得曾有一位詩(shī)人這樣贊頌道，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)、壯大，成就了一樁開(kāi)天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開(kāi)所有的鎖鏈，才有了一把鐮刀，能聚攏遍地的收成。

時(shí)間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì)，在這個(gè)奔騰的時(shí)代，我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。一直以來(lái)，我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀(jì)早晨，馭太陽(yáng)的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿陽(yáng)光的坦途。

面對(duì)如今依然鮮艷奪目的黨旗，我感受到了與時(shí)俱進(jìn)的份量。社會(huì)要發(fā)展，教育是關(guān)鍵。而老師，最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！

有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。

有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。

還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……。

我們不會(huì)忘記貧瘠的大山里，那些連生活都無(wú)法保障的老師，用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空，造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報(bào)，因?yàn)閻?ài)心和希望是他們的精神支柱！

我們不會(huì)忘記金壇市城南小學(xué)五旬女教師殷雪梅面對(duì)奔馳而來(lái)的小車，她張開(kāi)雙臂，把生的希望留給了學(xué)生。

他們用愛(ài)與責(zé)任融鑄不朽的師魂！在教育這片原野上，是愛(ài)與責(zé)任點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛(ài)與責(zé)任照亮了學(xué)生的心靈，是愛(ài)與責(zé)任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂！

在這里，我想請(qǐng)大家和我一起，聆聽(tīng)一則小故事。上世紀(jì)80年代，一位著名的教育家，叫高震東，他曾經(jīng)向他的學(xué)生大聲發(fā)問(wèn)，他說(shuō)：同學(xué)們，你們說(shuō)，“天下興亡”的下一句是什么？——是“匹夫有責(zé)”嗎？不，是“我的責(zé)任”！

我等皆是平凡之輩，不敢輕言“天下興亡”，但我們作為教育系統(tǒng)的一員，用滿腔的熱情對(duì)待教育的每一項(xiàng)事業(yè)卻有著不容置疑的責(zé)任。

我是泰安市高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)系的老師，管理學(xué)生，也自己帶班當(dāng)班主任，基本每學(xué)期3~4個(gè)班的班主任。我時(shí)刻銘記：愛(ài)與責(zé)任，是教育成功與否的關(guān)鍵，愛(ài)與責(zé)任是新時(shí)期師德師魂的.一個(gè)重要標(biāo)志；時(shí)常這樣勉勵(lì)自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石；不求聞達(dá)于世，只求無(wú)愧于心。我也許不能做到完美，也許不能做到優(yōu)秀，但一定要努力去做。

第一次踏上三尺講臺(tái)的時(shí)候，我就知道，我選擇的不僅僅是教書育人，它更是一項(xiàng)凈化靈魂、無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)！每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的眼神，每當(dāng)我想到孩子們?cè)谏钜沟臒艄庀虑趭^苦讀，每當(dāng)我收到孩子家長(zhǎng)慰問(wèn)的短信，內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮的力量在推動(dòng)著我，讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行，因?yàn)槟蔷褪俏易鳛橐幻嗣窠處煹穆氊?zé)所在。

我深深地體會(huì)到，做一名好老師，光有工作熱情是不夠的，愛(ài)才是師德的全部?jī)?nèi)涵。我教過(guò)一個(gè)叫xx的學(xué)生，父親由于車禍去世，母親棄她而去，是她的叔叔收養(yǎng)了她。xx自尊心極強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高，成績(jī)也不錯(cuò)。但特殊的家庭，難免的矛盾，經(jīng)濟(jì)的困難，讓她始終無(wú)法安心學(xué)習(xí)，節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里，給她做飯吃，陪她看電視，陪她聊天開(kāi)導(dǎo)她。

有在外經(jīng)商的同學(xué)問(wèn)我：“當(dāng)老師清貧，你想到過(guò)放棄嗎？”說(shuō)實(shí)在話，我沒(méi)有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)？因?yàn)槲蚁矚g教書，我熱愛(ài)學(xué)生。和孩子們?cè)谝黄?，我感到特別充實(shí)和滿足。我資助過(guò)一個(gè)叫xx的學(xué)生，現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)。他給我發(fā)過(guò)一條短信，我經(jīng)常翻出來(lái)，幸福的回味：“歲月悠悠，時(shí)光捎走我紛繁蕪雜的往事，可是你——xx老師對(duì)我的那份愛(ài)卻令我魂?duì)繅?mèng)縈，不能忘懷，它將影響我的一生。”我付出了我的愛(ài)心，但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過(guò)的很多學(xué)生，一直都和我保持聯(lián)系，放假了不回家，先到我家來(lái)看我。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深切的愛(ài)。

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！苯處熤挥袩釔?ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在我眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬(wàn)丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著，我愿做一個(gè)小小的音符，用激情揚(yáng)帆勇向前，譜寫泰安市高級(jí)技工學(xué)校的華彩樂(lè)章。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇十二

觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課直播后，我備受鼓舞。我認(rèn)為我們是一群幸福的孩子，而這幸福的生活環(huán)境是經(jīng)過(guò)一代又一代人的不懈努力為我們營(yíng)造的。作為一名21世紀(jì)的少先隊(duì)員，不僅要將前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，還要不斷創(chuàng)新思路，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

我們不僅要在學(xué)校里嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀學(xué)生，還要在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望，成為一名真正的革命事業(yè)接班人。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇十三

暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是預(yù)習(xí)多多，復(fù)習(xí)多多，作業(yè)多多，閱讀多多……而今年是個(gè)不一樣的暑假，小學(xué)畢業(yè)了！我終于沒(méi)有了作業(yè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有壓力，可以開(kāi)心地玩一玩啦，但是在媽媽的嘮叨聲中，我還是很不情愿開(kāi)始了我的閱讀生活。媽媽給我買了許多書籍如：《戒了吧，拖延癥》、《你若不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)》、《世界那么大，我要去看看》等等，都快堆成一座書山了。在我所有的書里，我還是喜歡讀《中華上下五千年》這本書，這本書陪了我整整五年了，每年的暑假期我都會(huì)重新看一遍。

書中寫到從上古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地，到青銅時(shí)代的商湯滅夏，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如完璧歸趙，秦朝楚漢相爭(zhēng)，再到漢末黃巾軍起義，以及三國(guó)時(shí)期的三國(guó)鼎立，隋朝的趙綽執(zhí)法，唐朝的玄武門之變，五代十國(guó)的朱溫建后梁，宋、遼、夏、金時(shí)的宋太祖滅南唐，元朝的一代天驕成吉思汗，明朝闖王李自成，清朝末期中華民國(guó)成立。每一個(gè)故事都令我感觸頗深！

我最喜歡的是清朝的開(kāi)國(guó)功臣范文程老前輩的典故：范文程老前輩年輕時(shí)就喜歡讀書，從小志向遠(yuǎn)大。常言道書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯！正所謂讀萬(wàn)卷書，才能行萬(wàn)里路！范文程老前輩有著知識(shí)給予的智慧和思想，在那個(gè)封建時(shí)代，他建立了文館，提出了治理好國(guó)家要先安定好黎明百姓，調(diào)整好滿漢兩族之間關(guān)系，因此受到了皇太極的重用。他知識(shí)淵博，搜求隱逸山林之士，考訂文獻(xiàn)，更改明朝不規(guī)范法律命令，安定了人心！在清朝的三朝四代歷史上留下了豐功偉績(jī)，令人佩服！

正是有了無(wú)數(shù)先輩用鮮血和汗水的付出，才有了我們中華民族的崛起，從貧困走向富裕，從戰(zhàn)亂走向和平，讓我們這一代人衣食無(wú)優(yōu)，過(guò)上了幸福的小康生活！

時(shí)代的發(fā)展讓我們震驚，就說(shuō)我們農(nóng)村的發(fā)展吧。大型機(jī)械代替了人力，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化正當(dāng)其時(shí)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)積極向上，陽(yáng)光健康，有理想、有知識(shí)的中華接班人，讓我們的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)，貢獻(xiàn)我們的力量。

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家下午好！

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多少激動(dòng)，多么自豪。然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛(ài)，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們，任其破罐子破甩，而是給予特別的關(guān)愛(ài)。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開(kāi)心扉認(rèn)同你，快樂(lè)地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛(ài)的細(xì)膩和多樣，沒(méi)有哪一種職業(yè)可以相比，特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家，多樣化的師愛(ài)，潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛(ài)別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。溫家寶說(shuō)：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育?？梢哉f(shuō)，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生”。是啊，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，因此我在工作中既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的合格教師。師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是師魂，師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無(wú)私而廣泛且沒(méi)有血緣的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。

雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)是成功教育的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛(ài)、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)?；仡欉^(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！

奮進(jìn)新時(shí)代做好接班人篇十五

“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！崩碚搶W(xué)習(xí)是黨員干部的終身課題?！?**談治國(guó)理政》第三卷是我們黨的思想結(jié)晶，是黨員干部學(xué)深悟透***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最有力、最生動(dòng)的教材。黨員干部要掌握好理論學(xué)習(xí)之策，勤讀、善思、深析、篤踐、細(xì)悟，掌握新理論、踐行新思想，處理新問(wèn)題、解決新矛盾，在新時(shí)代展現(xiàn)新作為，做出新貢獻(xiàn)。

全面系統(tǒng)“讀”，奏響“博聞強(qiáng)識(shí)”的前奏曲。“書讀百遍，其義自見(jiàn)。”中國(guó)自古便重視讀書，鑿壁偷光、螢?zāi)乙棺x、懸梁刺股、程門立雪……一個(gè)個(gè)故事都在告訴我們，勤奮是讀書的必由之路。理論學(xué)習(xí)也是如此，勤讀才能知其意，明其理。延伸到廣大黨員干部，全面系統(tǒng)“讀”，是掌握理論知識(shí)的題中之義。學(xué)習(xí)理論時(shí)，黨員干部要帶著一顆求知心，以“望盡天涯路”的執(zhí)著，拿起書本，一字一字細(xì)看，一句一句通讀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新思想的內(nèi)涵，深入挖掘新思想的精髓，武裝政治頭腦，提升理論修養(yǎng)，做個(gè)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“行家”。

多維角度“思”，奏響“深謀遠(yuǎn)慮”的進(jìn)行曲?！白x書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！彼?，是理論學(xué)習(xí)的精髓。俗話說(shuō)，只學(xué)習(xí)不思考，使人迷茫困惑而無(wú)所得。在學(xué)習(xí)理論時(shí)，不思考，就意味著一字一句死學(xué)硬背，就意味著淺嘗輒止、走馬觀花，那么學(xué)得再多也只會(huì)使“人憔悴”，毫無(wú)意義。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程中，廣大黨員干部要學(xué)會(huì)跳出思維局限，多維角度去“思考”，全面深入地將理論弄通弄透，深深感悟理論的魅力，真正領(lǐng)會(huì)理論的核心要義，巧擁“深謀遠(yuǎn)慮”之智慧。

聚焦問(wèn)題“析”，奏響“追根溯源”的主題曲。“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”“深析”是理論學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。在工作中，會(huì)分析問(wèn)題，就意味著擁有辯證思維，也能更好地解決問(wèn)題。在理論學(xué)習(xí)中，黨員干部會(huì)讀、會(huì)思，也要會(huì)分析。分析不僅能鍛煉黨員干部們的邏輯思維能力，還能更好地領(lǐng)悟理論知識(shí)的本質(zhì)。在理論學(xué)習(xí)中，分析的目的便是“追根溯源”，分析，不僅能夠使黨員干部深入理解理論的來(lái)源，深入領(lǐng)會(huì)理論的發(fā)展，還能夠鉆研出理論的真諦，堅(jiān)守理論的“初心”。

深學(xué)篤用“踐”，奏響“知行合一”的協(xié)奏曲?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐是檢驗(yàn)理論的試金石，也是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的關(guān)鍵一環(huán)。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，理論學(xué)習(xí)不是“花拳繡腿”的“假把式”，而且“學(xué)以致用”的“真功夫”，在工作中，要首先把實(shí)踐當(dāng)成學(xué)習(xí)理論知識(shí)的目的，堅(jiān)持以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，做到學(xué)而用之、踐履篤行，用新思路、新方法打開(kāi)干事創(chuàng)業(yè)新局面，讓理論知識(shí)在實(shí)際工作中落地生根，將理論真正坐實(shí)，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦，做“知行合一”的“踐行者”。

舉一反三“悟”，奏響“俯拾仰取”的后續(xù)曲?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”“細(xì)悟”是理論學(xué)習(xí)的歸宿。黨員干部理論學(xué)習(xí)的“悟”，便是在實(shí)踐中的領(lǐng)悟，要時(shí)常感悟自己還能做些什么?還能在哪些方面有所進(jìn)益?在回答問(wèn)題的同時(shí)，啟發(fā)黨員干部牢牢掌握***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的靈魂，不斷“咀嚼消化”，從中汲取本領(lǐng)智慧，切實(shí)從理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，提升政治高度，夯實(shí)理論深度，拓寬思維廣度，增加修養(yǎng)程度，做“俯拾仰取”的“理論達(dá)人”，為祖國(guó)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。