每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

機械傷害事故應急預案篇一

課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。

1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院的盡可能送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監(jiān)護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。

(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。

(2)學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。

(3)小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學校出面召開協(xié)調會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調。

(5)協(xié)調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。

1、屬于重大事故(死人，群傷且傷情嚴重)應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

以上就是關于學生意外傷害的知識，想要了解更多的。

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機械傷害事故應急預案篇二

增強學生安全觀念，充實安全知識，牢固樹立安全意識，讓學生掌握安全知識和在意外突發(fā)事件中疏散逃生的基本技能。

時間：20xx年11月20日上午9：30。

地點：xx鎮(zhèn)中學校園。

總指揮：x。

副總指揮：x（通訊）x（警戒醫(yī)療和現(xiàn)場）。

x（后勤、消防）。

成員：xx。

1、由指揮部發(fā)布防空報警及意外突發(fā)事件疏散應急命令、信號。

2、及時向上級報告和向有關單位通報情況。

3、立即組織力量成立疏散、救援隊伍、指揮實施疏散、救援行動，按需要向有關單位求助。

辦公地點設在生物實驗室，電話：x。

指揮部下設以下相關組織：

1、通訊聯(lián)絡組：保證指揮部和現(xiàn)場指揮人員和外界通訊聯(lián)系暢通，利用校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散信號，及時報告有關部門。組長：x成員：xxxx其中xx在廣播室。辦公地點設在生物實驗室，電話：x.

2、現(xiàn)場處置組：主要任務是傳達貫徹領導指示，協(xié)調負責組織疏散和救援工作，完成領導交辦的其它任務。組長：x成員：xxxxxxxxxxxx。組長電話：x。

七年級教學區(qū)：xxxx。

八年級教學區(qū)：xxxx。

九年級教學區(qū)：xxxx。

4、醫(yī)療救護組：負責受傷、中毒人員的救護，保證救治藥品和救護器材的供應，組長：x成員：xxxx。辦公室地點設置在醫(yī)務室，電話：x.

5、后勤保障及消防安全組：負責保證應急搶險救援物資的供應及消防安全有關事宜。組長：xx成員：xxx。辦公地點設在總務處，電話：x.

參與人員：全校師生。

四演練步驟。

1、準備。

每位學生，教師需要提前做好準備，不要心慌。按學校統(tǒng)一信號安排布置安全演練工作。要把人員疏散、撤離作為重中之重，各年級要提前加強教育培訓，教會學生正確的逃生方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，堅決避免在疏散過程中人員的擁擠和踩踏，以防造成重大的人員傷亡事故。

2、開始。

9：30統(tǒng)一發(fā)出演練信號，疏散演練開始。

現(xiàn)場負責人為各年級主任。

a、警報響起后，當值責任人要立即組織力量指揮疏散行動，及時向上級報告和有關單位通報情況，如果有意外人身事故發(fā)生，通訊組立即撥打120電話，請求有關部門援助，并利用校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急行動信號，各部門人員和相關教職工立即打自己的崗位，指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，將學生帶到安全地段（大操場）。

b、上課教師應作為現(xiàn)場第一組織者，立即打開前后門，關閉電源，組織所在班級學生有序疏散，并制定班長火團支部書記為領隊，幫助有病或帶傷的等行動不便的學生撤離。要求學生距離門口近的學生在前，里面的學生在后的順序有序的逃生，防止學生奔跑、擁擠和互相踐踏，嚴禁學生跳樓逃生，避免傷亡事故的發(fā)生。

c、年級主任負責組織所屬年級的全體教師立即到教室集合，全部投入疏散工作，本著就近的原則，x年級按照距離樓門口近的班級在前面，里面的在后的順序有序疏散。七年級按四班在前1班在后的順序進行疏散。

d、教學樓每層拐角處均有教師負責引導。

教學樓一層：x（西）x（東），二層：x（西）x（拐角）x（東）x（拐角）三層：x（西）x（拐角）x（東）x（拐角）。

e、學生走出教學樓教室后，由班主任帶領本班學生就近向學校大操場疏散（集合）。要教育學生遵守記錄，不要喧嘩。

f疏散路線：七年級由教室向東進入操場，八年級師生由樓東北月亮門進入操場。九年級由樓東南月亮門進入操場。

g、學生到操場集合后，班主任和上課教師立即清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題，應及時上報指揮部并查明原因，防止學生留在現(xiàn)場，如果有煤氣泄漏事件發(fā)生，在疏散過程中要注意風向，如刮東（西）南風，師生全部向南門疏散：如刮東（西）北風，師生全部向北門疏散。

h、醫(yī)療救護組要積極協(xié)助醫(yī)務人員對受傷人員進行救護，要保證在最短的時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救。

i、警戒維護組要立即達到學校大操場3個入口處，負責設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路。

3、結束。

由指揮部發(fā)出信號宣布演練結束。

機械傷害事故應急預案篇三

在學習、工作、生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，時常需要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的校內意外傷害事故的應急預案，希望對大家有所幫助。

為了切實保證學生的人身安全，及時應對和妥善處理教學區(qū)域內意外傷害事故，特制定此安全應急預案。

課間學生追逐、打鬧；學生沒有安全意識忽視課堂安全紀律要求；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校的'場地、房屋和設備等維護、管理不當；學生突發(fā)疾病；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當。

1、本著以人為本的原則迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。

2、及時通知家長，告之情況。

3、保護現(xiàn)象并進行調查取證。由于學生是未成年人，因此調查時要有班主任在場并且簽名；調查記錄內容要實事求是，重證據(jù)，不誘導，不偏聽偏信。

4、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關責任教師的作出嚴肅處理。

1、骨折——患者躺在原地，立即請校醫(yī)診斷——向分管領導匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2、扭傷——冷敷，不能揉、撮——送醫(yī)務室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。

3、燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘，同時向分管領導匯報——送醫(yī)務室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。

5、開放型創(chuàng)傷出血——抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務室先行診療——（病情較輕者）較重者用校車或打出租車送醫(yī)院—并及時向分管領導匯報；病情嚴重者，撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領導匯報。

6、季節(jié)性x染病——立即送醫(yī)務室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風。

7、哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——酌情考慮是否送醫(yī)院，并向分管領導匯報。

8、癲癇發(fā)作——讓患者平躺，口腔中塞進毛巾，頭側向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領導匯報。

注：如果遇到特殊緊急情況，學生生命危急，班主任老師要立即喊來校醫(yī)，現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關領導電話匯報。附注：出現(xiàn)緊急情況，應在第一時間匯報分管領導。

機械傷害事故應急預案篇四

在學習、工作或是生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，可能需要提前進行應急預案編制工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的體育活動傷害事故處理應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案：

1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。

2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。

4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。

5、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

學校一旦發(fā)生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。

1、學校應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時收集有關事故信息，保存好有關證據(jù)、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。

3、學校應按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局。

4、及時通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。

5、做好宣傳教育，控制事態(tài)擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。

6、保險介入，同時通知保險機構介入。

機械傷害事故應急預案篇五

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，特制定本預案。

課間學生追逐、打鬧，學生自行到校外活動或者放學后滯留學?；顒?體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發(fā)的原因。

二、預防辦法。

1、運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級或區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票)。

2、及時通知家長。

3、報告：

一般事故三天內書面報告區(qū)青保辦和相關科室;重大事故立即報區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關科室，可先口頭后書面。

由青保辦統(tǒng)一向有關保險公司上報備案。

5、調查取證。

被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調解原則。

根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學生事故的善后處理不解決戶口、開學和工作等方面;一個事故一次解決，不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

3、可由區(qū)青保辦調解解決原則。

(三)事故處理結尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料：

(1)《協(xié)議書》復印件。

(2)病歷卡復印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責任險賠付意向書》，并由區(qū)青保辦蓋章。

(5)學校帳號。

(6)平保理賠地址：常熟路8號靜安廣場11樓郵編：××××××。

聯(lián)系電話：××××××××-6260聯(lián)系人：李××。

通知家長。

報局有關科室、保險公司備案。

調查取證協(xié)商起草《協(xié)議書》支付補償金。

填寫校長責任險賠付意向書保險公司理賠。

××中學應急事件領導小組。

機械傷害事故應急預案篇六

為了有效防范和處置教育系統(tǒng)的安全事故，切實保障師生生命及學校財產(chǎn)的`安全，維護教育教學秩序的穩(wěn)定，確保教育改革的順利推進及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》（國務院令第302號）、教育部《學生傷害事故處理辦法》等文件精神，結合教育系統(tǒng)實際，特制定本預案。

本預案所稱的安全事故，是指發(fā)生在學校（單位）內或由學校組織的師生活動中發(fā)生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、傷害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學校財產(chǎn)安全的事件。

總指揮：

副總指揮：

成員：級部主任、年級組長。

總指揮部下設辦公室：辦公室主任由陳憶同志擔任，辦公室成員由相關各科室分管安全工作的人員組成，具體負責辦理日常安全工作。

安全事故應急處置指揮部的職能：一是發(fā)生安全事故時，由指揮部發(fā)布應急求援命令、信號；二是組織指揮救援隊伍實施求援行動；三是及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況；四是必要時向上級及有關部門請求緊急求援；五是配合上級開展事故調查，在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

2、現(xiàn)場處置機構的設置及職能。

安全事故應急處置指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要，組成現(xiàn)場指揮部：

現(xiàn)場指揮長：由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮擔任。

副指揮長：由事故發(fā)生單位的主要領導擔任。

成員：由相關科室的負責人及事故發(fā)生部門的有關領導擔任。

現(xiàn)場指揮部，下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡組、后勤保障組、善后處理組、預備機動組。

現(xiàn)場指揮部職能：

（2）搶救傷員，采取控制事故險情曼延、擴大的有效措施；

（3）調配現(xiàn)場處置力量，救護裝備物質，指揮現(xiàn)場救護；

（4）具體負責善后處理工作。

1、為了對安全事故開展科學的、有針對性處置，根據(jù)不同事故類別，由指揮部辦公室指令機關相關科室和有關部門組織實施。

（1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責處理，根據(jù)事故性質、情節(jié)、涉及人員等情況，由總務部門配合處理。

（2）危房倒塌事故、火災事故、重大財物失竊事故、食物中毒由計財處負責處理，根據(jù)事故性質、情節(jié)、涉及人員等情況，由總務部門配合處理。

（3）學生安全教育工作由校長室負責實施。

（4）網(wǎng)絡安全工作由市教育技術和信息技術中心負責處理。

以上所列的安全事故及其他安全事故，指揮部可隨時指令各科室協(xié)同參與處置。

2、事故現(xiàn)場應急處置專項小組分工及職責。

警戒維護組：由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關人員組成，主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

緊急搶救組：由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關人員組成，其職能主要是開展現(xiàn)場施救。

信息聯(lián)絡組：由指揮部指令局機關、事故發(fā)生單位的有關人員組成，保持與上級及相關部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、正確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發(fā)出緊急呼救求援。

后勤保障組：由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關人員組成，負責現(xiàn)場施救人員及其他有關人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。

善后處理組：由指揮部指令局機關及事故發(fā)生單位的有關人員組成，做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。

預備機動組：由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調動、使用。

安全事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位或知情者在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報惠山區(qū)教育局，由教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報告，并報市委值班室、市政府值班室、市安全生產(chǎn)委員會辦公室和省教育廳。市教育局接到報告后立即組成安全事故處置指揮部，迅速調集力量組織施救，并在24小時內寫出事故報告，報上級部門，安全事故報告應包括以下內容：

1、事故發(fā)生的時間、地點、單位；

2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；

3、事故發(fā)生原因的初步判斷；

4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況；

5、事故報告單位。

1、由指揮部委派現(xiàn)場指揮長組織現(xiàn)場指揮機構。

2、根據(jù)事故情況，迅速調集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。

3、迅速開展搶險救治和善后處理工作。

4、做好情況通報。

5、開展事故調查。

機械傷害事故應急預案篇七

1 以人為本，最大限度保證企業(yè)員工和當?shù)厝罕娚踩?/p>

2 實行公司、車間、班組“立即報告、三級管理、按級啟動、分級負責”。 3 先搶救人員、控制險情，再消除污染、搶救設備。

4 反應快捷、措施果斷。

5 預防為主、加強教育。堅持預防為主的工作方針，加強對務工人員的教 育，提高其綜合素質，建立健全施工現(xiàn)場穩(wěn)定預警工作機制。

三 常見事故

2 起重機脫繩事故：脫繩事故是指重物從捆-綁的吊裝繩索中潰散發(fā)生的傷亡毀壞事故。

3 起重機脫鉤事故： 指重物或吊具從吊鉤鉤口脫出而引起的重物失落事故 4 起重機斷繩事故： 因超載起吊拉斷鋼絲繩；起升限位開關失靈造成過卷拉斷鋼絲繩；斜吊、斜拉造成亂繩擠傷切斷鋼絲繩；鋼絲繩因長期使用，又缺乏維護保養(yǎng)造成疲勞變形、磨損損傷等達到或超過報廢標準仍然使用等造成的破斷事故。 5 起重機吊鉤破斷事故：吊鉤破斷事故是指吊鉤斷裂造成的重物失落事故。 6 起重機擠傷事故：擠傷事故是指在起重作業(yè)中，作業(yè)人員被擠壓在二個物體之間，所造成的擠傷、壓傷、擊傷等人身事故。

7 起重機轎箱墜落事故：電梯轎箱在升降運轉中，起升鋼絲繩破斷，鋼絲繩固定端脫落、造成乘坐人員隨轎箱一起墜落，而發(fā)生使人員傷亡事故。

8 起重機觸電事故： 觸電事故是指從事起重操作和檢修人員，由于觸電遭到電擊所發(fā)生的群亡事故。

9 起重機機體毀壞事故：機體毀壞事故是指起重機因超載失穩(wěn)等產(chǎn)生機體斷裂、傾翻造成機體嚴重損壞及人身傷亡事故。

四 危險性分析

1起重傷害指從事起重作業(yè)時引起的`機械傷害事故：起重作業(yè)是指在吊運坯

體、地板、小車生產(chǎn)中，采用相應的機械設備和設施來完成結構吊裝和設施安裝 其作業(yè)屬于危險性作業(yè)，作業(yè)環(huán)境復雜，技術難度大。

常見起重危害包括脫鉤砸人、鋼絲繩斷裂抽人、移動吊物撞人、鋼絲繩刮人、滑車碰人、起重設備在使用和安裝過程中的傾翻事故及提升設備過卷、蹲罐等事故。2常見起重傷害事故原因：包括使用應報廢的鋼絲繩；重物重量不明或超過額定起重量；無人指揮或指揮信號不明、混亂；作業(yè)區(qū)內有人逗留；作業(yè)場所地面不平整、支撐不穩(wěn)定、配重不平衡；安全防護裝置缺乏或失靈。

五 預防措施

1對新進的施工作業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育培訓，考試合格后方可上崗作業(yè)。告知其作業(yè)崗位的危險性、安全操作規(guī)程和違章操作的危險。 2 對起重機械（重要零部件、安全控制裝置）由操作人員，定期進行檢查、維修和保養(yǎng)。 3 機械操作人員必須嚴格遵守操作規(guī)程，按起重吊裝方案進行作業(yè)。

4 按照《起重作業(yè)管理規(guī)定》實施作業(yè)。 5吊裝前組織有關人員研討吊裝中可能出現(xiàn)的不安全因素，制訂有效防范措施。對吊裝過程中將要使用的設備、繩索進行全面檢查，絕不允許有不合格設備或繩索投入使用。

六 應急準備及處置

一 安全人員應做好一下工作

1 ：立即向公司指揮部報告，請求并迅速傳達指令；

2 ：迅速通知、聯(lián)系相關職能部門和事故發(fā)生單位；

3 ：安全人員和相關單位做好應急準備；1 內、外聯(lián)絡通訊設備 ，能迅速聯(lián)絡到相關人員和相關部門、單位。 2 交通工具 滿足運送救援物資，進行人員救援、疏散的交通工具。 3照明設備 在無電源的情況下，以滿足緊急救援、指揮工作的需要，選擇應急照明工具，應考慮其安全性能。 4 急救設備 專業(yè)救援必用的設備和設施，如：輸水裝置、應急照明、 醫(yī)用急救箱、千斤頂?shù)取?/p>

二 應急處置方法

（1）起重傷害事故目擊者應高聲呼救，并立即向安全人員報告。各單位其他管理人員

也都有認真接受報告和向上級反映事故情況的責任。

（2）事故發(fā)生后，應立即向當?shù)鼐仍畽C構、公安部門求援。

（3）安全人員應準確判斷事故影響范圍，協(xié)調各組之間的工作，派專人對影響區(qū)域進行檢查，確定搶救方案，保證事故現(xiàn)場相對安全和穩(wěn)定時，搶救隊員才可以進入現(xiàn)場搶救受傷人員。

（4）安全人員與當?shù)蒯t(yī)院立即取得聯(lián)系，利用現(xiàn)場救援車輛火速把傷者送往附近醫(yī)院救治，但對傷勢嚴重者應注意搬運方法，不得由此加重傷者傷情；在急救醫(yī)療機構人員趕到前搶險救護組應對受傷者進行必要的救助，根據(jù)傷情對傷者進行分類處理，處理的原則是先重后輕、先急后緩、先近后遠 。（5）安全人員做好應急狀態(tài)下現(xiàn)場所有設施和物資的安全，支援和保障現(xiàn)場搶救組的工作，負責事故現(xiàn)場的保護，并檢查事故現(xiàn)場有無其它安全隱患。

機械傷害事故應急預案篇八

組長：

副組長：

組員：

1、切實加強實驗教學。

學生的操作不當是引起實驗事故最主要、最常見的原因。因此必須在實驗教學中，教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項。學生在動手操作時，教師要加強巡視，注意對實驗能力較差學生的觀察和指導，以免事故發(fā)生，或及時把事故消滅在萌芽之中。

2、加強實驗室的管理。

（1）實驗室必須建立相應的規(guī)章制度，照章辦事。

（2）定期對實驗員進行安全教育，定期對實驗器材進行安全檢查。

（3）定期對實驗室的各種硬件設施如電線、開關、插頭等進行安全檢查。

1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學生情緒，迅速把受傷學生送到衛(wèi)生院。

2、教師視學生受傷傷害程度，馬上報告學校領導，傷輕者自己處理，重者聯(lián)系學校車輛或打120叫救護車直送醫(yī)院。

3、同時馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系，并陪同學生家長馬上到醫(yī)院急診室。

4、在學生治療期間，教師一定要陪學生治療結束?；虻郊议L到來，向學生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度，以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護理。

5、向學生投保單位報告情況，保證落實學生醫(yī)療保險。

機械傷害事故應急預案篇九

為有用防止突發(fā)性機械設備、機械傷害事故的發(fā)生，最大限度地削減事故傷害，根據(jù)《中華人民共和國安全出產(chǎn)法》，結合本項目實踐，制定本預案。

一、本項目可能發(fā)生的機械設備、機械傷害事故。

1、機械設備性能發(fā)生故障，造成某些部件脫落、斷裂，造成本身或吊件墜落傷人、傷物。

2、機械設備性能發(fā)生故障，造成漏電、制動失靈，操作人員觸電，車輛沖出路面傾翻。

3、操作人員不按規(guī)程操作，造成周邊人員、車輛、物器傷害。

4、施工人員不按施工安全規(guī)程施工，不注意自己衣著穿戴，造成自身傷害。

1、各單位要加強對機械設備安全工作的領導，經(jīng)常性地組織操作人員研究機械原理及操作規(guī)程，提高安全生產(chǎn)意識，排查設備故障，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，消除隱患。

2、各單位機械設備操作人員必須持有有關部門頒發(fā)的操作證，并熟悉設備的構造、原理、性能及安全技術要求，嚴禁操作人員違規(guī)操作，機械設備帶“病”作業(yè)。

3、教育機械設備操作人員嚴格按操作規(guī)程操作，注意周圍環(huán)境，保護本人，不傷害他人。教育其他員工按項目施工安全要求施工，與施工機械堅持安全距離；注意本人衣著穿著，防止被機械卷入，造成人身傷害。

三、應急救援救援準配。

1、建立應急救濟帶領組。經(jīng)理部、分經(jīng)理部突發(fā)事件應對帶領組即就是經(jīng)理部、分經(jīng)理部坍塌事故應急救濟帶領組。

2、經(jīng)理部、分經(jīng)理部有關本能機能部門平時要做好應急救濟的物資、技術準備。

四、響應與應急救援。

1、事故呈報流程按項目部《突發(fā)事件預案》規(guī)定執(zhí)行。

2、事故一旦發(fā)生，事故現(xiàn)場成立應急救援指揮部，按照項目部《突發(fā)事件預案》領導組、部門分工，調動人、機、物、器，首先搶救受害人，疏散危險區(qū)域內人、機、物、器，切斷事故蔓延鏈條，控制現(xiàn)場。事故現(xiàn)場應急指揮部應根據(jù)規(guī)程和現(xiàn)場情況提供技術支持，防止二次事故的發(fā)生。受害人經(jīng)臨時處置后，需緊急救治的應立即送往醫(yī)院治療。如需要外部支援，指揮部應及時通知地方相關部門，請求援助。指揮人員應利用一切資源盡快消除事故隱患。

3、事故發(fā)生地的.有關單位必須嚴格保護事故現(xiàn)場，確因搶險需要移動現(xiàn)場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場主要痕跡、物證等。

五、應急救援技術措施。

1、漏電觸電。若機械設備出現(xiàn)漏電觸電現(xiàn)象，當事人應及時向工區(qū)負責人或應急救援領導組報告，采取有效的搶救措施。若操作人員觸電，應盡快使觸電者脫離電源，實施搶救。

2、剎車失靈。上坡時出現(xiàn)剎車失靈，不能脫檔，松掉油門，靠邊行駛，將發(fā)動機熄火，利用手制動將車停住，然后找人處置。下坡時出現(xiàn)剎車失靈，掛低速檔行駛，不能將發(fā)動機熄火，靠邊行駛，行駛至平坦的地方將發(fā)動機熄火，利用手制動將車停住，然后找人處置。

3、晉升設備事故。當晉升設備呈現(xiàn)事故時，立行將現(xiàn)場人員迅速撤離，通知應急救濟小組，組織人員對井架、電動葫蘆(卷揚機)、聯(lián)接件的安全隱患進行處理。

六、善后處置。

應急響應結束后，經(jīng)理部、分經(jīng)理部和相關部門，應做好善后處置，對突發(fā)事件中的傷亡人員、應急處置人員以及緊急調集、征用的有關單位及個人物資，按照有關規(guī)定，給予撫恤、補助或補償，并提供心理及司法援助，做好生產(chǎn)恢復工作。

七、事故調查處理。

應急救濟結束后，經(jīng)理部、分經(jīng)理部要組織有關部門或協(xié)助上級調查組，對突發(fā)事件的原因、性質、影響、責任、經(jīng)驗教訓進行調查評估，并依照“四不放過”的原則對突發(fā)事件做出處理。

機械傷害事故應急預案篇十

為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和"預防為主、安全第一"原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案：

1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。

2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。

4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。

5、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

學校一旦發(fā)生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。

1、學校應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時收集有關事故信息，保存好有關證據(jù)、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。

3、學校應按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局。

4、及時通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。

5、做好宣傳教育，控制事態(tài)擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。

6、保險介入，同時通知保險機構介入。

機械傷害事故應急預案篇十一

1.1為堅持“安全第一、預防為主”的電力生產(chǎn)方針，堅持防御和救援相結合的原則，以危急事件的預測、預防為基礎，以對危急事件過程處理的快捷準確為重點，以全力保證人身安全為核心，以建立危急事件的長效管理和應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，將危急事件的損失和影響降低到最低程度，保障人民生命安全，特制定《遼寧大唐國際錦州熱電有限責任公司窒息人身傷亡事故應急預案》，以下簡稱本預案。

1.2本預案依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中國大唐集團公司安全生產(chǎn)危急事件管理工作規(guī)定》等相關規(guī)定而制定。

2概況。

機械傷害事故應急預案篇十二

為了切實保護學生的身心健康和生命安全，認真預防和減少傷害事故隱患，提升學校應對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一”原則，建立應對迅速、處理及時的防范體系，制定本預案：

1、學校應建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。

2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護，保證安全使用。

3、對身體有問題的學生要勸其退出活動。

4、體育活動（體育課）應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動，保證學生身心健康參加體育活動。

5、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的'要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。

6、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

7、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學生。

學校一旦發(fā)生學生傷害事故甚至傷及生命事件，應當遵循以下程序應對處理。

1、學校應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生；情況嚴重者，應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時收集有關事故信息，保存好有關證據(jù)、資料，并作好相應的記錄。情況嚴重的應保護好現(xiàn)場。

3、學校應按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局。

4、及時通知家長并做好安撫學生（家長）等工作，組織探望、回訪。

5、做好宣傳教育，控制事態(tài)擴展，維持學校教育教學秩序正常進行。

6、保險介入，同時通知保險機構介入。

機械傷害事故應急預案篇十三

為應對幼兒園正常教育教學中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全園師生脫離險境，特制定本應急預案。

幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發(fā)生，應當即停止一切教育教學活動，并立即啟動各項事件的應急預案程序，應急領導小組成員和各相關責任人立即到位并按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。

a．幼兒園正常教育教學時，發(fā)生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災害及外部事件。

b．國家所規(guī)定的重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。

c．外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。

d．幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。

e．園內外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。

f．校園財產(chǎn)、校舍安全事件。

g．以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

組長：黃海鏈

副組長：劉偉清黃月晶

成員：鐘小花盧曉芬王偉球黃英張進梅張育燕

主要目錄：

1．校舍安全突發(fā)事件應急預案

2．校內外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案

3．幼兒在園發(fā)生意外事故應急預案

4．師生食物中毒事故的應急處理預案

5．幼兒園防范暴力事件的應急預案

6．國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應急預案

7．幼兒園正常教育教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案

8．校園應急安全撤離路線圖