人生是一部精彩的劇本，總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。通讀整篇總結(jié)后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色，確保語(yǔ)句通順，內(nèi)容連貫?？偨Y(jié)是一個(gè)鍛煉動(dòng)腦和表達(dá)能力的過(guò)程，我們要練好這門技能并善于運(yùn)用。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇一

穿越歷史的長(zhǎng)河，我尋尋覓覓，尋覓著守護(hù)心靈的真諦，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，擁抱嶄新的未來(lái)，為英雄的國(guó)度喝彩，與偉大的祖國(guó)母親攜手共進(jìn)。

她是一位好母親，偉大而堅(jiān)強(qiáng)，一路上帶領(lǐng)著十三億兒女從炮火中昂首闊步走來(lái)，沒(méi)有絲毫退卻，讓這個(gè)大家庭在危難之下挺起脊梁，屹立于世界舞臺(tái)，雄姿英發(fā)。多年來(lái)的成長(zhǎng)伴隨著這一切，是最好的明證，于是我找尋到多年來(lái)所尋覓的真諦：與她——偉大的祖國(guó)母親攜手共進(jìn)。

今天，我們的母親正煥發(fā)光彩，我們這個(gè)大家庭相處融洽，但于此我更關(guān)心的是我們所處的環(huán)境。我熱愛(ài)花草，熱愛(ài)樹木，熱愛(ài)層巒疊嶂的山峰，熱愛(ài)奔流不息的河湖、海洋。每年的植樹節(jié)我都會(huì)去栽種一些樹木，每天我都不忘撿起行路上的垃圾，每時(shí)每刻我都不忘愛(ài)惜每一滴水。可能這些微不足道，但我認(rèn)為我可以把這做好，可以讓祖國(guó)母親保持美麗的容顏，在清潔舒適的環(huán)境中發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去，讓我們與我們的子孫后代攜手共進(jìn)，于我們的祖國(guó)攜手共進(jìn)。

世界是千變?nèi)f化的，我們的祖國(guó)母親今天所面對(duì)的不再是她的兒女們，而是全世界的朋友，我們做為母親的乖孩子，我們的言談舉止都會(huì)影響到我們母親的形象。我在這方面雖然做的還不夠，但我可以做到愛(ài)惜人民幣，就像我們?cè)?jīng)的一位同胞，面對(duì)一位外國(guó)朋友踐踏我們的人民幣時(shí)以真實(shí)的行動(dòng)，誠(chéng)懇有力的語(yǔ)言將其挫敗。維護(hù)了我們的尊嚴(yán)，也維護(hù)了我們親愛(ài)母親的尊嚴(yán)，我們應(yīng)為他喝彩，向他學(xué)習(xí)。

“誰(shuí)也不想預(yù)約災(zāi)難，如果他不期而至……”。我想即使是一個(gè)陌路人遭遇災(zāi)難，有血性的人都會(huì)伸出援助之手，更何況我們的母親呢。我們更應(yīng)該與母親攜手共進(jìn)，去克服掉一切艱難和災(zāi)難，回憶起來(lái)我沒(méi)有出過(guò)力來(lái)抵制災(zāi)難，但我也似曾和祖國(guó)母親一起走過(guò)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，我將我的心與祖國(guó)母親的心系在了一起，我可以感受母親的辛酸和堅(jiān)強(qiáng)，慈愛(ài)和偉大。一路風(fēng)雨走過(guò)來(lái)，母親更加美麗了、堅(jiān)強(qiáng)了，我也變得成熟了，因?yàn)槲覀冇幸晃唤虝?huì)了這一切給我們的好母親——偉大的祖國(guó)。

現(xiàn)在我的心已開始告訴我，我的未來(lái)也應(yīng)該這樣一直下去，我們還繼續(xù)與祖國(guó)母親攜手共進(jìn)，風(fēng)雨兼程。直到生命的終點(diǎn)，我依然堅(jiān)持這樣，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展是建立在祖國(guó)母親發(fā)展的基礎(chǔ)之上的，我們與母親是一個(gè)不容分割的整體。

偉大的祖國(guó)母親，您的偉大和堅(jiān)強(qiáng)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，您培養(yǎng)了我們，但我為您做的太少太少，我只希望能和你攜手共進(jìn)，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇二

記憶是斑駁的碎片，青春是一抹絢麗的色彩，時(shí)間從手尖劃過(guò)，刻下道道痕跡。昨天我們?cè)诔踔械男@揮灑汗水，如今我們將要啟程前往高中的新天地。

有人說(shuō)高中三年很苦很累，對(duì)于站在新的起跑線上的我來(lái)說(shuō)，有著一絲向往，同時(shí)也有一絲緊張。

期待未來(lái)的生活，未來(lái)遇到的人，未來(lái)發(fā)生的事以及未來(lái)的成就。

緊張自己能否跟上大家的步伐，緊張自己的成績(jī)會(huì)不會(huì)如以往優(yōu)秀，更加焦慮成績(jī)會(huì)不會(huì)一落千丈而自己從此一蹶不振。

但不論怎么說(shuō)，與其這樣瞎想，不如勇敢面對(duì)的好，至于其它的，都隨它去吧。這樣想著，我的心也得到了一絲慰藉。于是，我整理好行李，伴著人群的嘈雜進(jìn)入高中學(xué)校的大門。提前知道分班結(jié)果的我先去了宿舍樓，找到宿舍后，映入眼簾的是兩個(gè)簡(jiǎn)單的架子床，房間還算大，只是暫時(shí)缺少生活用品所以顯得較為空曠。在整理行李時(shí)，室友們也陸續(xù)到來(lái)，我看到她們陌生的面孔便不禁向她們打了招呼。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都來(lái)了，老師沒(méi)排座位，于是我就隨意找了個(gè)空座位，將書包放在上面后便去登記了。我的同桌是一位漂亮的女孩，她向我打了招呼并詢問(wèn)我的名字，還讓我把名字寫在紙上。我欣然答應(yīng)，詢問(wèn)并得知她的名字后，我內(nèi)心想著：真是個(gè)好名字。我對(duì)同學(xué)們逐漸有了初步的了解。

準(zhǔn)備工作就緒，第二天各科也開始上第一節(jié)課。每科老師都沒(méi)有直接上新課，而是介紹了自己并且告訴大家學(xué)習(xí)相應(yīng)科目的方法和上課的需要遵守的基本規(guī)則。其中最令我印象深刻的老師就是音樂(lè)老師。為什么呢？因?yàn)樵谏弦魳?lè)課時(shí)，老師總能聲情并茂地演繹，也正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們被老師逗得捧腹大笑，整節(jié)課氣氛相當(dāng)活躍，讓大家都難以忘懷，以至于只要提到音樂(lè)老師，大家都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。當(dāng)然，所有老師給我都留下了完美的印象。在接下來(lái)的幾天里，我才更了解到每位老師的負(fù)責(zé)以及優(yōu)秀。我也慢慢的適應(yīng)與融入了這個(gè)新的集體。我之前一直向往著有負(fù)責(zé)且優(yōu)秀的老師和好相處的同學(xué)的愿望看來(lái)也已經(jīng)圓滿實(shí)現(xiàn)。

很快班委也在大家的合力競(jìng)選下誕生了，班級(jí)開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)，一切都步入正軌。但一個(gè)新的問(wèn)題浮現(xiàn)了，那就是高中學(xué)業(yè)帶來(lái)的負(fù)擔(dān)，好像每位同學(xué)都面臨著睡眠不足，精力不夠的問(wèn)題?？墒俏覀兠恳粋€(gè)人也清楚，這只是第一周，在以后會(huì)更加辛苦與疲倦，我們只能默默地扛下，慢慢地去適應(yīng)。

未來(lái)我們不掌控的東西很多，但我們唯一能控制的只有我們自己。未來(lái)，只要你不害怕，沒(méi)有人能阻擋你去的方向。

永遠(yuǎn)不要放棄。

永遠(yuǎn)不要服輸。

永遠(yuǎn)不要倒下。

我們要義無(wú)反顧地奔赴在前進(jìn)的路上。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇三

如果看到有老人摔倒了，你扶還是不扶？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們，前幾天媽媽通過(guò)自己的行動(dòng)讓我找到了答案――扶，堅(jiān)決扶！

媽媽給我講了一件發(fā)生在不久前的真實(shí)的事：一天下午，到了放學(xué)的時(shí)間了，媽媽準(zhǔn)備接我放學(xué)。剛出小區(qū)的后門，就看見(jiàn)一位老奶奶和一位老爺爺，爺爺坐在輪椅上，奶奶在后面推著。后門口的`停車場(chǎng)有個(gè)斜坡，到了上坡，老奶奶顯得十分吃力，速度越來(lái)越緩慢。媽媽看到了這一幕，停下了車，想去推一把，可是心底又猶豫起來(lái)“現(xiàn)在社會(huì)一直議論老人摔倒的事，好的壞的都有?！闭胫夏棠桃呀?jīng)到了半坡，她艱難地停住了，實(shí)在推不上去了，輪椅開始倒退，連著老奶奶一起向后退，看在眼里，急在心里的媽媽沒(méi)有一絲猶豫，立刻跑上前去，擋住了下滑的輪椅，也扶住了后退的老奶奶。兩位老人都受到了驚嚇，幸好都平安無(wú)事，在鎮(zhèn)定下來(lái)后，老奶奶緊緊地拉著媽媽的雙手不停地說(shuō)“謝謝！謝謝！”

聽(tīng)完這個(gè)故事，我問(wèn)媽媽：“為什么你會(huì)毫不猶豫地沖上去幫助他們呢？”媽媽告訴我：“當(dāng)時(shí)心里也沒(méi)有多想，就怕他們摔傷了，這是出于人的一種本能吧。”“如果要是你沒(méi)有扶住，他們摔倒了，說(shuō)是你撞得怎么辦？”媽媽耐心地說(shuō)：“這種事現(xiàn)在社會(huì)上也發(fā)生過(guò)，但是媽媽始終相信一句話…….”“哪句話？”“人之初、性本善。如果是真誠(chéng)地出于幫助他人，我想即使再壞的人也不忍心傷害別人的友善的！”

“人之初、性本善?！弊屛覀円黄饠y手同行，從自己做起，從身邊做起，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)需要幫助的人，傳遞一份善的正能量。反之，如果人人都“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，這個(gè)世界該變得多么冷酷、無(wú)情啊。

聽(tīng)了媽媽的故事，我再也不為“扶還是不扶”的問(wèn)題困擾了，因?yàn)槲倚闹杏辛藞?jiān)定的答案――扶！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇四

人生的路很長(zhǎng)，我們很難獨(dú)自前行，在路上，總有一些人與你攜手共進(jìn)。

在我六年的小學(xué)生涯中，認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)和朋友。與我感情最深的，便是同窗朱八卦。朱八卦，一個(gè)瘦臉大耳戴著眼鏡的小伙子。在同一個(gè)校園里，六年來(lái)，我們一起攜手共進(jìn)。

在那屆校園文化節(jié)上，我與八卦一起踏上了綠茵場(chǎng)。這是一次校園足球賽，熱愛(ài)足球的我人，雙雙舉手報(bào)名參加。為了這次比賽，我們每天放學(xué)留在學(xué)校里，一起訓(xùn)練。即使再累，有兄弟的陪伴，一切辛苦，都隨著汗液，一起蒸發(fā)。兩周后的比賽，我們并肩走上綠茵場(chǎng)，一起攜手揮灑汗水，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，當(dāng)然，事不如人意，我們班還是惜敗了，不過(guò)在其中，我與八卦一起攜手共進(jìn)。

后來(lái)，在班級(jí)里的小組輪流活動(dòng)中，我與八卦所在的小組，常常被評(píng)為優(yōu)秀小組。

在人生的道路上，六年可能并不算長(zhǎng)，但我與八卦，都珍惜這六抻的情誼?，F(xiàn)在，看著他低著寫，當(dāng)初的時(shí)光，又一一在我腦海里浮現(xiàn)。

同窗六年，攜手共進(jìn)。在這六年中，我與八卦一起玩過(guò)“三國(guó)殺＂，一起去老師的辦公室喝過(guò)茶，一起吵過(guò)嘴，斗過(guò)架……八卦，讓我們一起攜手共進(jìn)，走得更遠(yuǎn)，共同實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇五

信你，信自己。你讓我耳目一新，讓我豪情萬(wàn)丈；你讓我壯志凌云，讓我信心百倍。我把你用筆描繪，用心剪裁；把你用筆敘說(shuō)，用心歌唱。早晨醒來(lái)，你與陽(yáng)光一起與我同在，你與笑容一起同行。讓你的音容笑貌留在夢(mèng)中，留在心中。

“功夫不負(fù)有心人”，我們痛下決心，痛下功夫，磨練意志，歷盡坎坷。春夏秋冬，一年又一年，我們刻苦勤奮，堅(jiān)忍不拔，完成心海的旅行，完成愛(ài)的使命；我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟，在愛(ài)情上越過(guò)一次又一次高峰，走過(guò)一條又一條道路，完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，沖刺一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)；我們走在路的前頭，引航導(dǎo)向，踏上新的征程，邁上新的旅途。

“時(shí)間不等人”，我們珍惜一時(shí)一刻，珍惜一分一秒，勞逸結(jié)合，松緊有度，馳騁在書籍的海洋，探索閃光亮點(diǎn)，探索真知灼見(jiàn)，增加知識(shí)，拓展視野。我在刻苦的路上，有你同在，不會(huì)孤單；有你同在，不會(huì)寂寞；有你同在，意氣風(fēng)發(fā)；有你同在，風(fēng)里來(lái)雨里去，不會(huì)猶豫，不會(huì)躊躇，勇往直前。我走在夢(mèng)想的地方，走到理想的境地，不會(huì)彷徨，不會(huì)猶豫，不會(huì)徘徊，勇登高峰，游弋在愛(ài)的天空里。

曾幾何時(shí)，你我共嘗人生的起落，共嘗人生的顛簸，既分擔(dān)憂愁，又共享快樂(lè)；曾幾何時(shí)，我們既分擔(dān)惆悵，也共享兩情相悅；曾幾何時(shí)，為了共同的生活，為了共同的追求，為了共同的理想，我們努力拼搏，努力奮斗，彼此依靠，風(fēng)雨不停，同舟共濟(jì)。

曾幾何時(shí)，我們青春昂揚(yáng)熱烈，在波濤中穿梭行進(jìn)，在巨浪中迎頭趕上；曾幾何時(shí)，我們翻山越嶺，蜿蜒攀登；曾幾何時(shí)，我們跨溝而行，趟溪而過(guò)；曾幾何時(shí)，我們跨欄，我們沖刺，盡快到達(dá)目的地；曾幾何時(shí)，我們跳過(guò)人生的高度，創(chuàng)下自己的新高；曾幾何時(shí)，我們跳過(guò)人生的長(zhǎng)度，刷新自己的距離，盡量不退縮，盡量不膽怯；曾幾何時(shí)，我們激流而進(jìn)，逆流而上；曾幾何時(shí)，我們讓生命變得更加厚重，變得更加有意義，變得更加充滿激情，變得更加斗志昂揚(yáng)。

曾幾何時(shí)，我們共同患難，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，為每一次的勝利歡呼，為每一次的前進(jìn)雀躍，也為每一次的失敗憂郁，為每一次的止步不前沮喪，甚至心灰意冷。但堅(jiān)持是我們的旋律，認(rèn)真是我們的節(jié)奏，堅(jiān)強(qiáng)是我們的座右銘。我們勇挑重?fù)?dān)，扛走理想的棟梁。豪氣充滿我們的心頭。

現(xiàn)在，我們經(jīng)驗(yàn)豐富，走向成熟，走向理智；我們把落后辭退，把先進(jìn)推前，把緩慢解聘，把快速雇傭；我們揚(yáng)帆啟程，乘風(fēng)破浪，開辟新天地；我們開墾荒地，執(zhí)著耕耘，播下生命的種子，讓它生根發(fā)芽，讓它開花結(jié)果，獲得豐收，獲得喜悅，獲得成功。

愛(ài)，讓我們信心十足；愛(ài)，讓我們精神百倍；愛(ài)，讓我們知書達(dá)禮，相敬如賓；愛(ài)，讓我們攜手共進(jìn)。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇六

升入了初中，剛開始我是非常的不適應(yīng)，但是一年了，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)了，和同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越好了。前幾天和同學(xué)一起去參觀游覽農(nóng)業(yè)大觀園，在其發(fā)生的一件事情讓我感觸良多。

中午十一點(diǎn)，晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)的天空中燃燒著一輪金燦燦的驕陽(yáng)，真是一個(gè)好天氣!而此時(shí)此刻，我們這群朝氣蓬勃的校園學(xué)子們正在農(nóng)業(yè)大觀園參觀游覽呢!

兜了一圈，新鮮的事物都見(jiàn)識(shí)過(guò)了，時(shí)間也不早了，于是，我們一隊(duì)9人便決定來(lái)到湖邊劃船。

租了船，同學(xué)們便依次上了船。說(shuō)起來(lái)，我也還是第一次劃船呢，心里不免有些興奮和緊張。路邊的楊柳彎著腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飄蕩著，似乎在祝愿我們有個(gè)好心情。

大家一個(gè)個(gè)握著船槳，使勁地?fù)u擺起來(lái)。船開動(dòng)了，我的心卻涼了半截--原來(lái)其他人都是初來(lái)乍到的新手!這下慘了。果然，船開時(shí)搖晃起來(lái)，始終在原地打轉(zhuǎn)，像無(wú)頭蒼蠅似的。有時(shí)船向前一點(diǎn)，也會(huì)被逆流的水沖回來(lái)。船還沒(méi)動(dòng)多少，我們這些“船員”倒是濕了一身。我焦急起來(lái)：怎么辦呢?此時(shí)，天空也似乎灰暗起來(lái)，楊柳也不飄了，小鳥卻嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，似乎在嘲笑我們。

突然，我腦海中浮現(xiàn)出電視鏡頭中人們喊口號(hào)并整齊地?fù)u槳使船飛速前進(jìn)的情景--對(duì)呀，劃船應(yīng)該齊心協(xié)力。各管各，零零散散地怎么行呢?于是，我把我的觀點(diǎn)告訴了一個(gè)個(gè)急得焦頭爛額的同學(xué)們，大家一致同意，決定齊聲喊“一、二、三”，齊心協(xié)力地劃。這招果然有效，隨著大家響亮的口號(hào)與整齊的動(dòng)作，我們的船勇往直前，迅速地劃完了全程。同學(xué)們歡呼雀躍地上了岸，一個(gè)個(gè)興高采烈。

劃船需要所有的人共同努力，我們的班級(jí)又何嘗不是這樣呢?59位同學(xué)就如同在一條船上，只有大家都付出自己的努力，共同奮斗，團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，攜手共進(jìn)，才能使我們的班級(jí)更上一層樓!

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇七

中考這匹白馬乘著藍(lán)天上肆意的白云向我們逼近，我們的時(shí)光被生生按下快進(jìn)鍵。當(dāng)初中的大門向我們招手打開時(shí)，心中的那份童稚他已經(jīng)將要慢慢褪去，因?yàn)橹廊松闹卮筠D(zhuǎn)折竟要從這一刻開始，心中明明生出一絲小小的命名的激動(dòng)與不安。

還記得我們?cè)谑『髥蕷鈺r(shí)老班的淳淳教誨嗎？還記得在犯錯(cuò)誤時(shí)老師的批評(píng)嗎？這一切的一切都只屬于我們的回憶?，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩年，走在哪朝中考的大軍中，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里，有我們一起拼搏，有魔門一起努力，有歡樂(lè)也有哭泣。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，里面的酸甜苦辣有我們一起共同參與，不放棄誰(shuí)，不拋棄誰(shuí)，一起共同走向哪里像的殿堂。

讓我們共同進(jìn)步，經(jīng)歷之間的挫折與困苦，讓青春更加燦爛，更加輝煌，一起奔向那未知的路途，加油吧！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇八

南京，一個(gè)繁華的城市，有蔥蘢的樹木整齊的排在馬路兩邊，為城市多增添了一份美麗，這就是綠化的功勞。有了綠化，可以讓城市更加美麗迷人，更富有生機(jī)。

五一小長(zhǎng)假，因?yàn)榇粼诩依餆o(wú)聊，突然心血來(lái)潮，纏著爸爸媽媽陪我到玄武湖公園踏青。在去玄武湖的路上，路過(guò)雞鳴寺，寺的墻面上是一大片的爬山虎組成的綠色瀑布，下面還點(diǎn)綴了不知名的花色的小花，十分漂亮?？粗@美麗的景象，我的心情也跟著舒暢起來(lái)，不覺(jué)的加快了步伐，朝著玄武湖的大門走去。剛進(jìn)玄武湖，就看到了在路兩旁郁郁蔥蔥的參天大樹，遠(yuǎn)看就幾個(gè)守門的“衛(wèi)士”一樣。

春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，我似乎聞到了一股清香恬淡的味道。順著香味仔細(xì)搜尋，原來(lái)是櫻花樹??！一棵棵，一片片，就像一朵朵白色的云彩。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)花案例，朵朵花兒都在朝我張開了笑臉。有的花兒正含苞待放，有的花兒才剛剛開放，隨著風(fēng)伸著腦袋，好奇的大量這美麗的世界。花兒們有的紅的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。這些花像一個(gè)個(gè)美艷動(dòng)人的少女一樣迷人。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花瓣飄落下來(lái)，那是她們乘著風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！

在朝著火車站的方向，我看見(jiàn)了十幾棵筆直的松樹排排地站著，好似一個(gè)個(gè)士兵站在那里一樣，又好象是導(dǎo)游們?cè)跒橛慰蛡兘榻B迷人的風(fēng)景。樹下有儀態(tài)彎彎曲曲的木板小路，走在樹下往上看，在藍(lán)天白云的映襯下，在陽(yáng)光的照耀下，就好像是一塊藍(lán)色的絲綢上繡上了一根根錯(cuò)落有致的絲線，十分吸引人。站在這如畫的風(fēng)景里，大口地呼吸著新鮮的空氣，心中的煩悶一掃而光，真是舒服極了。

爬上城墻，放眼望去，波光粼粼的玄武湖唄大片的綠環(huán)繞著，一片欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。而這一切，都是城市綠化的功績(jī)。但是如果沒(méi)有了綠化，城市將黯然沒(méi)有光彩，正是因?yàn)橛辛诉@些綠化，才讓城市更美、更好！為了這個(gè)美麗的城市，讓我們每個(gè)人都保護(hù)我們身邊的植物，為城市的綠化工作多添一份力，這樣，我相信，總有一天，南京會(huì)變得更加美麗迷人！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇九

文明互鑒當(dāng)選十大流行語(yǔ)，“文明因互鑒而豐富”。都向我們揭示了“互鑒”帶給我們的好處。對(duì)于個(gè)人而言，前行的道路上需要理性互鑒，攜起手來(lái)共同進(jìn)步。

何為“互鑒”意為相互借鑒，吸取相互身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)使自身豐富發(fā)展。世界不是一個(gè)封閉的世界，人亦不是一個(gè)封閉的人。前行路滿滿，固守自封，必不會(huì)達(dá)到成功的終點(diǎn)，只怕前路漫漫無(wú)邊際。相互借鑒長(zhǎng)處，是處在新時(shí)代要學(xué)會(huì)，也必須學(xué)會(huì)的課題。

縱觀歷史長(zhǎng)河，沒(méi)有相互借鑒，也就沒(méi)有“百花齊放春滿園”的一片繁榮，更沒(méi)有世界多極化的深入發(fā)展。從“四大發(fā)明”傳入西方到工業(yè)革命成果惠及世界;從發(fā)展觀點(diǎn)過(guò)渡到人文主義喚醒世界、馬克思主義啟迪，無(wú)一不揭示著“互鑒”是促進(jìn)各國(guó)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。

如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)世界的文明一味緊縮大門，墨守成規(guī)，想獨(dú)占鰲頭，那是絕對(duì)不可能的，終會(huì)被遺忘在歷史的長(zhǎng)河之中。對(duì)個(gè)人而言，“互鑒”的力量也是不可小覷的。

《綠皮書》是由真實(shí)事件改編的影視作品。世界上最優(yōu)秀的黑人爵士鋼琴家唐和白人司機(jī)托尼，從一開始的不理解，到溝通中的相互汲取對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。唐慢慢從刻板古怪到學(xué)會(huì)了托尼身上的活潑開朗，托尼也變得沉穩(wěn)起來(lái)。兩人從性格上互鑒，打破了身份懸殊，打破了種族的差異。唐的音樂(lè)變得活潑起來(lái)，找尋到了真正的屬于自己的音樂(lè)風(fēng)格。托尼也從混日子的思想到成為了一名拼搏的經(jīng)理。

國(guó)家文明發(fā)展需要理性互鑒，個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展需要理性互鑒，讓我們用尋找美的眼睛，充盈自身，用互鑒攜手走好人生路。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十

人世間最寶貴的品質(zhì)莫過(guò)于人間的真情，最讓人感動(dòng)的事是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私之愛(ài)。

暑假期間我讀了一本名叫《真情少年》的書，里面的情節(jié)深深觸動(dòng)了我的心靈。我實(shí)在難以想象，張軍、林樹兩個(gè)素昧平生，沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人，竟能不可思議地跨過(guò)那條遙不可及的生命線！譜寫了人間最美的精神贊歌。

沒(méi)想到張軍卻堅(jiān)定許下了這樣一個(gè)承諾：要永遠(yuǎn)陪伴在林樹身邊保護(hù)他。好幾公里的路，坑坑洼洼，崎嶇不平。這一背就是好幾年。不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑寒冬，張軍都無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持下來(lái)。這需要多么強(qiáng)大的心靈和堅(jiān)強(qiáng)的意志力?。榱藞?jiān)守這份承諾，為了呵護(hù)這段真情，張軍付出了難以想象的代價(jià)，沒(méi)有屬于自已的玩樂(lè)時(shí)間，他喜歡睡懶覺(jué)的習(xí)慣也不得不放棄。即使放假，如果林樹有事，他也必定有求必應(yīng)。小小年紀(jì)就有如此博大的胸懷，我不得不說(shuō)，他真是一個(gè)了不起的少年，讀完了這本書，我的心靈也仿佛也得到了一次徹底的洗滌。

從前，大人們常說(shuō)，現(xiàn)在九零后，零零后的孩子都被父母視為掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，自私自利，做什么都以自我為中心，以后社會(huì)上能吃苦的人寥寥無(wú)幾。但張軍和林樹的故事告訴人們：我們這一代人同樣也有崇高的價(jià)值追求和良好的精神面貌。他們也是我們這代人學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，張軍有著軍人般的風(fēng)格，他勤勞，守信，為了他人甚至甘愿放棄一切。而林樹呢？他雖然在病魔前自卑過(guò)，退縮過(guò)，哭泣過(guò)，甚至放棄過(guò)，可他最后在張軍的幫助與關(guān)愛(ài)下重新振作了起來(lái)，微笑著面對(duì)生活，和張軍攜手共進(jìn)，面對(duì)病痛不再軟弱，而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)的小苗在他和張軍心里悄然發(fā)芽。他們簡(jiǎn)直是我們新生代無(wú)可挑剔的榜樣！

誰(shuí)說(shuō)我們新世紀(jì)的少年是溫室里的花朵，是高傲的小皇帝，是沒(méi)心沒(méi)肺的自私鬼？倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)。我們要發(fā)揚(yáng)張軍無(wú)私奉獻(xiàn)、一諾千金的優(yōu)秀品德，也要學(xué)習(xí)林樹的堅(jiān)強(qiáng)，勤奮，不忘感恩的良好品質(zhì)……讓世界知道，我們也可以離開父母的依賴，自強(qiáng)自立，樂(lè)觀向上，奮發(fā)有為，獨(dú)自開拓一個(gè)美好的未來(lái)！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十一

----題贈(zèng)微信文友。

今夜，寒意依舊，透著絲絲的寒，滲入骨頭，果然，北風(fēng)呼嘯著，雪花就在窗前有節(jié)奏的飄逸開來(lái)，于是裹緊了絨絨嘟嘟的睡衣，沏了杯滾熱的咖啡自顧自的取暖著。

這個(gè)冬日，偶暖亦寒的季節(jié)里，自省著，在這里，我究竟收獲了什么呢？

女人的筆觸總是溫軟的，又是感性的，始終這樣認(rèn)為，因少了陽(yáng)剛，就變成了蜿蜒而瀉的小溪，顯然弱化了山谷間瀑布的激昂和雄壯，因此連古語(yǔ)都說(shuō)女人是水做的骨肉，索性，一直以來(lái)柔美而溫婉就成了女人的`代名詞，也罷那就這當(dāng)兒吧。

傍晚，打開微信，一篇小語(yǔ)沖進(jìn)眼眸，只因一個(gè)我清晨寫的那個(gè)“心兒折成的蝴蝶結(jié)”，你就要幫我把她悄悄安放，然后一起唱和這炫美的冬，呵呵，真的好感動(dòng)，也好美哦！

一想起俏皮的你，就又想起我那個(gè)閨蜜姐姐嘍，又是幾日沒(méi)有聯(lián)絡(luò)了，可總有一種渴望在心底碰撞，我很想她激起回響，好想讓她的和我們一起走入這豐沛的冬雪中哦！

你和我說(shuō)，玩文字的女人哦，是最簡(jiǎn)單的女子，有時(shí)候高高的入了云端，在那俯瞰著四季，既是陽(yáng)春白雪也無(wú)法迎合；有的時(shí)候低低的落入了塵埃，在那里自顧自的開出了一朵或幾朵的小花，亦是泥土也就不了她的氣息。

你是對(duì)的，真的對(duì)哦！因了可人的你，這個(gè)冬竟然迥異了好多，搖曳的身姿、透著愛(ài)意的燭光晚餐、飄雪的林蔭路上拉長(zhǎng)的影像，意境深遠(yuǎn)的筆觸、靈動(dòng)雅韻的小詩(shī)…….都刻在了的我視線里，思緒邊，于是就這樣真的習(xí)慣了和你一起撿拾著點(diǎn)滴的美好了。

剛兒，我把心兒重又折起，系成了一個(gè)雙瓣的彩色蝴蝶結(jié)，放逐在璀璨的冬花里，那么就讓她帶著我們翩然起舞吧，翻飛在這剔透純凈的冬日時(shí)光里！

方荷兒1月31日作于夜行列車上。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十二

那個(gè)下雪的晚上，飄蕩著我們爽朗的笑聲。

叫上小伙伴出來(lái)玩雪，但場(chǎng)地卻在寬闊的馬路上。馬路上人煙稀少，便更大膽地在馬路中央玩起了滑雪。我們手拉著手，奮力起跑，再向前一滑，在歡樂(lè)的笑聲中漸行漸遠(yuǎn)。即使前面的車迎面而來(lái)，我們也不急著避讓，直到汽車發(fā)出“嘀嘀”的喇叭聲，才差點(diǎn)摔倒，又笨手笨腳地跑到一邊。

玩得正嗨，卻被一個(gè)稚嫩的笑聲所吸引，向聲源處望去，是一個(gè)小女孩被兩邊的爸爸媽媽拉著滑著雪，三個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。“爸爸媽媽跑不動(dòng)了，你自己滑好不好？”“不嘛，你們繼續(xù)，好玩！”爸爸媽媽也只能由著她的性子，拉著小女孩再次向前跑去。稚嫩的笑聲又一次飄蕩在雪中。

一轉(zhuǎn)頭，卻畫風(fēng)突變。兩個(gè)胖胖的小男孩，一個(gè)在前面拉著，一個(gè)在蹲著，剛拉動(dòng)沒(méi)多遠(yuǎn)，卻突然滑到，摔在地上。兩個(gè)小男孩躺在地上，捂著肚子，哈哈大笑。

各式各樣的笑聲飄蕩在雪中，我們攜手走進(jìn)歡樂(lè)中了。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十三

晚風(fēng)里，總飄蕩著一些泥土的味道，尤其是雨后的夜晚，清新脫俗，沁人心脾；晚風(fēng)里，藏著我美好的童憶，在雨后濕潤(rùn)的空氣中慢慢發(fā)酵。

記得在我小時(shí)候，每當(dāng)我不開心時(shí)，奶奶的手指就在我的臉上劃來(lái)劃去，輕輕拭去我的淚珠，弄得我臉癢癢的。而奶奶手上淡淡的野菜丸子的香味，才是我心靈最大的慰藉。

奶奶，有著一雙巧手，那雙巧手為我縫制了一件又一件的棉衣，為我繡了一雙又一雙的貓頭鞋，當(dāng)然，這些都是我還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候的事了?，F(xiàn)在，奶奶的手卻為我做野菜丸子。說(shuō)起野菜丸子，那可真是一段美好的回憶了。

早晨吃完早飯，奶奶就會(huì)開始籌備，從一個(gè)大袋子里挑出一把鮮嫩的野菜，再將野菜洗的干干凈凈，放到鍋里小燉。再去倒些面粉，里面倒一些水，就開始和面。通過(guò)不斷往里面加水，使面變得十分柔軟，仿佛剛做好的豆腐，吹彈可破。這時(shí)，就可以把野菜拿出來(lái)晾涼了，我便偷偷溜進(jìn)廚房，趁奶奶收拾鍋碗不注意時(shí)，悄悄拿起一片野菜葉子，放入嘴里慢慢咀嚼，本以為是上好的美味佳肴，卻不想竟嘗出了些苦澀。于是，我便沖著垃圾桶發(fā)出“呸，呸，呸”的聲音，奶奶看到我這貪吃的小模樣，會(huì)端來(lái)一杯涼水，讓我漱口。于是，又忙她的去了。四處“碰壁”無(wú)奈，只好等著坐享其成嘍。

只見(jiàn)奶奶將晾涼的野菜混入面中，包成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，望著那翠綠色的小團(tuán)，真是讓人垂涎三尺啊！接著，奶奶將小團(tuán)放入小鍋里炸，聽(tīng)到后，我便驚叫著捂住耳朵。等野菜丸子炸好后，還不可以持。此等美味，好醋相配。用一個(gè)小碗盛上酸醋，將野菜丸子在里面滾一圈，就可以品嘗了?？墒悄棠陶f(shuō)，如果吃多久吃不了飯了。便“無(wú)情”地把我的小美味拿走了。

那是段多么美好的回憶啊！它似一杯美味的果汁，先喝下去不會(huì)感到有多么好喝，等果味在嘴里擴(kuò)散時(shí)，便能得知它有多美味了。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十四

雨，夏雨，如這個(gè)季節(jié)熱烈的性子，突然得讓人措手不及，兇猛得讓人無(wú)處閃躲，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)，砸在原本平靜的荷塘水面上，砸在展開的碧綠荷葉上，砸在粉紅如笑顏的荷花上，女孩舉著一只油紙傘，想起元好問(wèn)的一首詞：“綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴紅羅。乳燕雛鶯弄語(yǔ)，有高柳鳴蟬相和。驟雨過(guò)，珍珠亂撒，打遍新荷?！?/p>

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十五

歲月如歌，青春如花。青春就如一支嬌艷的花，只開在瞬間，好像曇花，我們還沒(méi)有看到她的樣子，就凋謝了！

青春走過(guò)了就流失了，不再回頭。如果你在花開的季節(jié)，忘記拍攝一些美麗的照片，等到錯(cuò)過(guò)了花期，等到我們想起再去追憶的時(shí)刻，依然不能回頭，時(shí)光如水，無(wú)法追還。

青春有許許多多的故事，有許許多多的眷戀，十三四歲的年齡就象一束正在綻放的玫瑰，美麗而清新，讓人透徹心肺，感慨萬(wàn)千！但是因?yàn)槠鸪醯挠字桑覀冞€沒(méi)有明白青春的珍貴，還沒(méi)有來(lái)得及珍惜，還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)刻，它卻慢慢的流走在我們不知不覺(jué)中！當(dāng)我們真正知道珍惜、真正知道留戀的時(shí)刻，青春已然老去！明白是一個(gè)過(guò)程，正如人生是一個(gè)過(guò)程一樣，這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間來(lái)歷練，可是歷練成熟了，也就時(shí)光無(wú)多了！

人們善于炫耀青春的價(jià)值，把它當(dāng)作一種資本，盡情揮灑，用揮霍生命來(lái)證實(shí)青春的貴賤，用虛榮來(lái)顯示它的魅，用不在意來(lái)證明它的瀟灑！

當(dāng)秋風(fēng)起，當(dāng)黃花落，當(dāng)青春不再，當(dāng)陽(yáng)光冷暖時(shí)，身體的本錢依然虧損，昨日之日無(wú)法挽留，才明白，才如夢(mèng)初醒，原來(lái)青春無(wú)須炫耀，無(wú)須證明，它是我們揮霍不起的，因?yàn)榍啻翰华?dú)我們所有！

我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒(méi)有資本來(lái)炫耀來(lái)?yè)]霍！當(dāng)成熟來(lái)臨，才知道，原來(lái)青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌；青春是個(gè)夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅(jiān)實(shí)造就的美夢(mèng)；青春是一只雄鷹，一只不怕困難，劃過(guò)長(zhǎng)空的禿鷲，讓生命充滿了力量！

青春于我們只有，僅僅只有一次，在美麗的花季，當(dāng)我們?cè)谛腋５臅r(shí)刻，要學(xué)會(huì)珍惜，在困難的時(shí)刻，要學(xué)會(huì)忍耐，在逆境中要學(xué)會(huì)奮斗！讓我們攜手走進(jìn)青春的歲月，去唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，去畫一幅美麗的畫！讓青春有美麗的回憶，留住我們最美好的時(shí)光，讓美麗定格在我們的心中！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十六

小時(shí)候，幸福是很簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單是很幸福的事。

隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)間，我竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是許多年前的那個(gè)我了。我，走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。這個(gè)世界，叫做青春。

大家都說(shuō)：青春期是人生最寶貴的年華，同時(shí)也是人生最危險(xiǎn)的時(shí)期，因?yàn)?，它充滿叛逆。沒(méi)錯(cuò)，處于青春期的孩子正是這樣。漸漸地，我也不情愿地從我的身上發(fā)現(xiàn)了這莫名其妙的東西。而我，也許還不知該怎么去面對(duì)。

這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著，思考著，努力走出這片迷茫的黑暗。

或許是混沌，或許是夢(mèng)幻，或許是瘋狂，或許是迷茫。

懷念從前的時(shí)光，但又同樣喜歡著現(xiàn)在。不知道該怎么釋懷這一切，只是突然覺(jué)得，從前的那些腳印既熟悉又陌生，感覺(jué)現(xiàn)在的我好孤單呀！也許，這就是青春吧，呵呵。

青春是叛逆的，也是美好的，同樣也充滿了挑戰(zhàn)。我開始逐漸發(fā)現(xiàn)，父母的呵護(hù)不再那么多了，越來(lái)越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開，哪怕把腳踢破了，那痛苦，也要讓它爛在心里。生活的挑戰(zhàn)越來(lái)越多了，我知道，我需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

指針一點(diǎn)一滴地走著，學(xué)習(xí)的壓力便不請(qǐng)自來(lái)了。誠(chéng)然，我不想要它們，可慢慢地，我竟發(fā)現(xiàn)，我推不掉了。我想，我知道該怎么去做。該是選擇人生之路的時(shí)候了，我既然選擇了這條艱苦的路，就不會(huì)后悔。我想，就是跪著，也要把它走完。在這個(gè)陌生的世界里，我不會(huì)退縮的！

我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著酸甜苦辣，又有著夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。又有著熟悉而陌生的感覺(jué)。

終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。

每天的陽(yáng)光都那么刺眼；每天的寒風(fēng)還是那么凜冽；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，我對(duì)著天空大喊：“我能贏！”。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十七

若說(shuō)孤獨(dú)是人生的遺憾，一個(gè)缺口，倒不如說(shuō)孤獨(dú)是一種境界。

——題記。

你是不是也像很多人一樣，把孤獨(dú)當(dāng)成貶義詞？其實(shí)不然。雖然，人需要群居，需要親人，需要朋友，需要伙伴，但是，在很多情況下需要獨(dú)處?！肮隆迸c“獨(dú)”同義，即為一人生活，別無(wú)他人。一人有什么不好？它可以引人進(jìn)入一種靜雅的品質(zhì)生活。你一定知道，李白因?yàn)楣陋?dú)，才寫下了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的千古名句；高爾基因?yàn)楣陋?dú)，才借海燕之口，發(fā)出了“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的吶喊，孤獨(dú)給多少人帶去了力量。

你是不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷？清晨或傍晚，獨(dú)自一人行走在一片小樹林里，只有輕風(fēng)，只有蟲鳴，這是一種多么孤獨(dú)的愜意！第二次世界大戰(zhàn)后，一位士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后最希望得到的是到農(nóng)場(chǎng)生活或居住在森林中，遠(yuǎn)離硝煙，遠(yuǎn)離人群，這位習(xí)慣了生生死死血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)幸存者，卻追求著讓平常人不可理解的孤獨(dú)；28歲的梭羅，這位本該追求火熱生活的血?dú)夥絼偟那嗄?，卻獨(dú)自一人來(lái)到了瓦爾登湖畔，建起一個(gè)小木屋，獨(dú)享兩年的寂靜生活，最終寫成了《瓦爾登湖》這部經(jīng)典，讓世人知道人是可以在孤獨(dú)中獲取快樂(lè)的。

現(xiàn)在的人們生活條件好了，卻反倒總是很忙碌，總是來(lái)去匆匆；現(xiàn)在的社會(huì)生活豐富了，人們反倒怕一個(gè)人獨(dú)處了，反倒要哪里人多往哪里擠。其實(shí)，我們并非時(shí)時(shí)都是身不由己，也不總是在為別人著想，能擱下的事情，偶爾擱下，能抽身的時(shí)候，偶爾抽出身來(lái)，找一個(gè)幽靜的地方，一個(gè)人或喝著咖啡，或品著香茗，忘掉名利得失，忘掉是非曲直，好好地品一品孤獨(dú)生活的美妙之味。孤獨(dú)是山谷里的回音，只供自己傾聽(tīng)欣賞；孤獨(dú)是天邊的一朵浮云，只按自己的步履行走；孤獨(dú)是午夜的話題，只對(duì)自己訴說(shuō)。

孤獨(dú)也是一種生活品質(zhì)，也是一種人生境界。如果你還不習(xí)慣一個(gè)人享受孤獨(dú)，請(qǐng)與我攜手，我們一起走進(jìn)孤獨(dú)，體驗(yàn)一回不一樣的人生，就咱倆。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十八

我和她是在初一分班時(shí)相識(shí)的，第一次看到她，竟有那么一絲無(wú)法言說(shuō)的熟悉感，她說(shuō)她也有相同的感覺(jué)。不知怎么的，我們總有共同的話題，說(shuō)不完的話語(yǔ)，她的安慰技術(shù)特別高超，好像就是給感冒的病人吃了感冒藥一樣，很快便可痊愈。記得那次我的考試成績(jī)不太理想，忍不住伏在書桌上小聲地抽泣，在紛亂嘈雜的說(shuō)話聲中，她竟然聽(tīng)見(jiàn)了我小聲的像蚊子哼哼一樣的抽泣聲。然后，她像位偉大的母親撫摸自己的孩子一樣滿是心疼地?fù)崦遥p輕地拍著我的后背。黯然神傷的我輕輕抬頭，她那抹關(guān)切的眼神便漫步于我的心坎，撩撥著那份脆弱的傷感了。不自覺(jué)抹去眼角的淚花，沖著她擠出一絲艱難的微笑。

“沒(méi)關(guān)系的，這次考不好，是因?yàn)槟闱岸螘r(shí)間太放縱自己，沒(méi)有盡你最大的努力，只要你努力，肯定沒(méi)有做不到的事，對(duì)吧！"。

她的喃喃話語(yǔ)化作縷縷春風(fēng)，拂去心中的哀傷，在那個(gè)陽(yáng)光耀眼的春日揪住了蓬勃向上的動(dòng)力，下定決心要開始奮斗。那一刻，明媚的陽(yáng)光，在我眼中更加溫暖，明亮了。

她的成績(jī)很好，于是我時(shí)不時(shí)地問(wèn)她幾道題。記得那次，老師給我們出了幾道題，要做完才能走，我以為是什么特別簡(jiǎn)單的題，就把速度放的很慢，可到后來(lái)才知道，那題的難度著實(shí)嚇人。看著同學(xué)們的座位只剩下了空氣，我的心里越發(fā)地著急，卻依然找不到方法。這時(shí)她來(lái)了，在題目上給我隨便一指，我這只沒(méi)頭的蒼蠅就不再亂撞了。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇十九

朋友們，你們身體疲倦嗎？心情郁悶嗎？讓我們走進(jìn)大自然吧，在大自然美麗的風(fēng)景中，我們可以忘卻一切憂愁。

朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？讓我?guī)阕哌M(jìn)大自然吧！讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦冼去。來(lái)吧！這里能夠讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的博大精深和無(wú)限魅力。

讓我們走向原野吧！看，一片片柔軟嫩綠的草地，一望無(wú)際，妖嬈繽紛的小花，散發(fā)著新生的味道。驕傲的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核鼈儾人鼈儯鼈兌紱Q不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧！“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的變化，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理，在此時(shí)讓你領(lǐng)略得更為透徹。從遠(yuǎn)處望去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道它是多么的雄壯威武，就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩??！

再讓我們走向大海吧！聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就像大海在深情地呼喚著我們。赤著腳踩在金光閃閃的沙灘上，感覺(jué)多好啊！撿起一個(gè)貝殼，放在耳邊，用心傾聽(tīng)大海里波浪的聲音，心也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。

最后，讓我們走進(jìn)森林吧。一進(jìn)森林，郁郁蔥蔥的樹葉就將我們整個(gè)身體團(tuán)團(tuán)圍住。林間的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。草叢里，大樹后有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。

大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻為我們敞開著胸懷。朋友，你如果有空，讓我們攜手走進(jìn)瑰麗無(wú)比的大自然，感受大自然的獨(dú)特魅力吧。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇二十

又過(guò)了一個(gè)星期，周末回家，母親早在門口等著了?？匆?jiàn)她倚門而立的身影，我有些感動(dòng)，但很快又平靜下來(lái)，一如尋常地走到母親面前，淡淡地說(shuō)：“媽，我回來(lái)了?！蹦赣H接過(guò)書包，把我迎進(jìn)屋里，餐桌上早就擺滿了各種好吃的。

晚飯后，我在自己的房間正聽(tīng)著音樂(lè)，母親把晾干的衣服弄了一大包抱進(jìn)來(lái)，坐在我的床上，慢慢地疊著，忽然對(duì)我說(shuō)：“英，今天的天氣真好??！”

“嗯?！?/p>

我的耳朵里灌滿了鄧紫棋的聲音，并沒(méi)有完全聽(tīng)清楚母親的話，只是習(xí)慣性地應(yīng)了一聲。母親頓了一下，又說(shuō)：“我們出去散散步吧，看看小區(qū)才修好的花園兒?！?/p>

我才不樂(lè)意呢，便要找個(gè)借口推辭不去。

“老師留了好多作業(yè)，而且又要期末考試了，不想去?！?/p>

母親不語(yǔ)，好像有點(diǎn)兒魂不守舍，把疊好的衣服翻開又疊，疊了又翻開，好像要弄出個(gè)世界上最完美的疊法。見(jiàn)母親沒(méi)有離開的意思，我回頭看了一眼母親，她沒(méi)抬頭，但表情凝重。再看看那堆衣服中間，有我上周帶回家的那件外套，我還分明看見(jiàn)母親膝上擺著我那件最喜歡的毛背心，母親正用手輕輕地摩挲著?？吹竭@一切，像是有什么東西觸動(dòng)了我心底的某根神經(jīng)，促使我眼中潮濕起來(lái)，開始后悔我對(duì)母親的拒絕。

母親的眼角已有了明顯的皺紋，烏黑的發(fā)間也偶像夾雜著白發(fā)。忽然，我覺(jué)得自己在疏遠(yuǎn)她。母親一個(gè)人把我?guī)Т螅瑳](méi)有上寄讀學(xué)校時(shí)，有我天天依在母親身邊。我總喜歡跟著她在小區(qū)或者公園里散步，小手緊握著她溫暖的大手，或者牽著她的衣角，聽(tīng)她一邊走一邊講故事，在她身前身后撒歡。那時(shí)，她雖然又忙又累，但天天臉上掛著笑容?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不用她操更多心了，她反倒沒(méi)有了快樂(lè)。每周周末才與母親見(jiàn)一次面，她只想多創(chuàng)造些機(jī)會(huì)，讓我們像從前那樣親親熱熱地走在一起。她一定感覺(jué)到了女兒有意在拉開與她的距離，心中生出了悲傷?，F(xiàn)在我也覺(jué)得自己與母親越來(lái)越遠(yuǎn)了，平時(shí)走在路上也是一前一后，只顧忙自己的事情，卻忽略了母親，可是在母親眼里，女兒還是女兒，永遠(yuǎn)不會(huì)變。

我把母親疊好的衣服抱起來(lái)，放進(jìn)柜子里，然后，我一把握住她的手說(shuō)：“媽，我們出去走走嗎，真是好久沒(méi)有去散步了?！?/p>

母親一臉驚奇，又一臉高興。不過(guò)，她說(shuō)：“馬上要下雨了，你還是去做作業(yè)吧，我去看電視。”

我沒(méi)等母親說(shuō)完，拉起她的手，一同出了家門，小手牽著大手，一起走在晚風(fēng)夾雜著的細(xì)雨中。

小區(qū)花園里新栽了不少花草，我最喜歡那幾棵紫荊樹。

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇二十一

校園是一個(gè)圣神的地方，校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！

下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快的`跑著，如脫了弦的箭。

站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，多么讓人流戀的地方??！

休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專注的看著書。

中午，放學(xué)了，同學(xué)們飛快的奔出教室，跑向食堂，看著那可口的飯菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起來(lái)了。

老師對(duì)待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè)。

打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃的干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛(ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。

校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！

我們攜手走進(jìn)未來(lái)篇二十二

昨天我剛剛收到你給我的紙條，這才知道：你喜歡我，你想和我在一起。

可是你明白嗎，我們風(fēng)華正茂，對(duì)一些事情并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。往往有一些事并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單的。

年少如我們，往往對(duì)異性會(huì)產(chǎn)生一定的好感，你只想過(guò)要和我在一起，但你有沒(méi)有想過(guò)和我在一起的后果是什么呢？我認(rèn)為你是沒(méi)有的。

求學(xué)路上的我們，為了我們美好的明天而揮灑著汗水，我們的天空中永遠(yuǎn)布滿著朝陽(yáng)，我們也都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”，“吃得苦中苦，方位人上人”的道理，你要明白一點(diǎn)，那就是：如果你在該努力時(shí)沒(méi)有努力，在該吃苦是沒(méi)有吃苦卻來(lái)與我談什么兒女情長(zhǎng)，那么，你就永遠(yuǎn)成不了“人上人”，你將來(lái)也會(huì)在傷悲中度過(guò)?。?！

子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得?！比绻氵B第一條都做不到，那么你談何君子？！

我們之間的喜歡如還未成熟的小毛桃，如還未泡濃的苦茶?，F(xiàn)在品嘗，是不會(huì)有好結(jié)果的。與其吃這青春的禁果，最后傷害到自己，不如在青春路上揮灑汗水，做到無(wú)怨無(wú)悔！

現(xiàn)在，你可以選擇與我攜手，共同走上青春的奮戰(zhàn)路，我們可以一同播下知識(shí)的種子，懷著期盼的心情等它結(jié)出果實(shí)，再面對(duì)著果實(shí)喜笑顏開。

我們不能在一起，但，至少我們可以攜手走向明天。