沒(méi)有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。

我心中的大丈夫篇一

《富貴不能淫》中，孟子的“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”，這三句依次對(duì)應(yīng)著儒家思想中的“仁”“禮”“義”，闡釋了作為大丈夫應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則。

這和景春眼中的凡位高權(quán)重、令人望而生畏者皆為大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。語(yǔ)文田老師一個(gè)問(wèn)題甩過(guò)來(lái)：在你們心目中，什么樣的人才是大丈夫？要有判斷有理由。同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)：“劉嘉成是大丈夫，他……”“我爸是大丈夫，他……”“班主任是大丈夫，他……”

老爸也是我心中的大丈夫。老爸不像景春所說(shuō)的公孫衍、張儀那樣的人，他沒(méi)有高官。他發(fā)怒，諸侯也不會(huì)懼，他安安靜靜，特朗普同樣搞事情?？伤袚?dān)當(dāng)，他懂我疼我，通情達(dá)理，敢于對(duì)抗“惡勢(shì)力”。

有段時(shí)間老爸一直抱怨他們公司經(jīng)理，這經(jīng)理是新來(lái)的，他像一只刺猬，他一來(lái)，公司里的老員工差不多都辭職走人。這經(jīng)理就會(huì)折磨人，天天叫員工加班，加班，加班，加不完的班。天天挑刺兒，挑刺兒，挑刺兒，挑不完的刺兒。

老爸經(jīng)常拖著疲憊的身子回家，回家就破口大罵：“什么狗屁經(jīng)理，員工都不聽(tīng)他安排，還在那里趾高氣揚(yáng)……擺副臭架子給誰(shuí)看？”

——后來(lái)，經(jīng)理又在公司做了一些對(duì)不起員工的事，公司效益也一天不如一天，老爸一氣之下辭了職，換了一家公司。他說(shuō)做人要有骨氣，不能縱容任何一個(gè)惡人，沒(méi)工作不要緊，但面對(duì)這種人忍不了就不要忍。

在家里，老爸也是頂天立地的男子漢，他忙不停的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)：“陳幸去洗碗，陳幸去掃地，陳幸去……”我也忙啊，我忙學(xué)習(xí)，我忙手機(jī)，最后往往還是他一個(gè)人把活兒全包了。

老爸是家里的大忙人，簡(jiǎn)直不像個(gè)大男人，什么活兒都干。他洗衣服特別干凈，他還做得一手好飯。他有時(shí)也罵罵咧咧：“又亂放東西？——外面衣服曬一下！”

有時(shí)，他會(huì)叫我放下手機(jī)，坐在一起陪他聊天。我把他當(dāng)成我的大朋友，什么都講，他也會(huì)給我指指點(diǎn)點(diǎn)，做些評(píng)論。我向他吐槽過(guò)一些人，一些事，咱倆講笑的同時(shí)，他也會(huì)不失時(shí)機(jī)給我講一些我似懂非懂的大道理。

看到一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：能忍能讓真君子；下聯(lián)是：能屈能伸大丈夫。

我心中的大丈夫篇二

圓在我們的生活中無(wú)處不在，它能變化成任何的事物。而且也與我們的生活息息相關(guān)，它非常神奇，變化無(wú)窮。

看到圓，我想到了太陽(yáng)。太陽(yáng)高高地掛在空中，像一個(gè)大火球。太陽(yáng)把溫暖帶到了人間；太陽(yáng)把光芒帶到了人間；太陽(yáng)把熱量帶到了人間。年復(fù)一年，日復(fù)一日，太陽(yáng)就這么工作著，一直在默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。在太陽(yáng)的照耀下，樹(shù)枝繁葉茂，撐起了一把把的大傘；在太陽(yáng)的照耀下，花兒綻開(kāi)了燦爛的笑容；在太陽(yáng)的照耀下，小草跳起了歡快的舞蹈；在太陽(yáng)的照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)。太陽(yáng)是光明的使者，驅(qū)逐了黑暗，帶來(lái)了希望。在黑暗中，看到了太陽(yáng)，就給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我心中充滿(mǎn)樂(lè)觀、積極的心態(tài)，面對(duì)這重重的困難，我勇往直前。是因?yàn)樘?yáng)給了我力量！

看到了圓，我想到了獎(jiǎng)牌。每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我不禁想起了他們背后訓(xùn)練付出的。在背后，他們付出了多少心血和汗水，才換來(lái)的那金燦燦的獎(jiǎng)牌。我們也要向他們學(xué)習(xí)，要知道，只有付出了才會(huì)有收獲。

看到了圓，我想到了鐘表。鐘表圓圓的，有一個(gè)表盤(pán)，還有12個(gè)數(shù)字，有3個(gè)兄弟，分別是時(shí)針、分針、秒針。鐘表的工作一刻也不能停歇。它象征著時(shí)間。在我們吸收式，時(shí)間從我們的指縫里慢慢流逝；在我們踢球時(shí)，時(shí)間在我們的嬉鬧間慢慢流逝；在我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們的枕邊慢慢流逝。時(shí)間一去不復(fù)返，所以我們要好好珍惜時(shí)間。

看到了圓，我想到了地球。地球是我們生存的家園，也是我們的媽媽。我們躺在地球媽媽的懷抱中，它給予我們那么多的關(guān)懷，我們也要好好的愛(ài)護(hù)它。讓它的天空變得更藍(lán)，讓它的土地變得更加肥沃，讓它的花兒更加美麗。

圓象征著團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、幸福美滿(mǎn)、成功……因?yàn)樯钪杏辛藞A，才有了這五彩斑斕的世界。

我心中的大丈夫篇三

媽媽星。

我撥開(kāi)媽媽的長(zhǎng)發(fā)，看到幾根耀眼的銀絲?！皨寢?zhuān)阍趺撮L(zhǎng)了白頭發(fā)？”“因?yàn)槲业逆面瞄L(zhǎng)大了啊。”媽媽微笑著說(shuō)，我才想到媽媽已經(jīng)為我操勞了了。也許那些黑發(fā)都是愛(ài)吧。當(dāng)媽媽將她的愛(ài)透支給了我，那烏黑的秀發(fā)就變成銀絲了吧。那耀眼的銀絲分明在閃著星光。哦，媽媽的愛(ài)是我心中的星。

爸爸星。

我給爸爸整理書(shū)桌，一個(gè)黑色的小本子出現(xiàn)在我面前。是爸爸的日記！居然還是1990年的日記。“今天我做爸爸了，我有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。她剛出生時(shí)閉著眼睛，非?？蓯?ài)”“我翻遍了漢語(yǔ)大詞典，叫什么名字呢？有了，就叫婷婷吧，愿我的女兒長(zhǎng)得漂漂亮亮的?！碧炷?，幾乎全是關(guān)于我的日記，我的成長(zhǎng)爸爸都默默地用筆記了下來(lái)，這份感情我此時(shí)此刻才真真切切地體會(huì)到。我看到小本子的封面是一個(gè)金燦燦的星星。哦，爸爸的愛(ài)是我心中的星。

姥姥星。

“快過(guò)來(lái)試試，合穿不合穿”。姥姥拿著一件棉襖喊我。這個(gè)棉襖怎么這么眼熟呢？好像見(jiàn)姥姥穿過(guò)？我穿上，正合身。“入冬了，你要上學(xué)沒(méi)棉襖穿會(huì)凍病的.?！薄澳悄隳亍薄拔覍⒕鸵幌戮托辛恕痹瓉?lái)姥姥這些天坐在縫紉機(jī)前是為了給我改棉襖啊！為了我能穿暖，姥姥將自己的棉襖給了我。我看到棉襖上有許多小星星。哦，姥姥的愛(ài)是我心中的星。

外公星。

“像我這樣拿筆，要用巧力，不能用蠻力，明白嗎？”外公正在教我寫(xiě)毛筆字呢！“我不寫(xiě)了，沒(méi)意思！”我扔下了筆?！鞍压P拿起來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)”外公厲聲喝到。看到外公的樣子，我“哇”的一聲哭了。外公放下筆，抱起我，替我擦干眼淚?！斑B這一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，怎么能成大事。”外公愛(ài)憐地教導(dǎo)我。他又手把手地開(kāi)始教我。外公的大手好溫暖?！巴夤氵@是寫(xiě)了個(gè)什么字？”“是星星的‘星’字”。哦，外公的愛(ài)是我心中的星。

弟弟星。

弟弟捧起我的手問(wèn)“姐姐，打針的時(shí)候疼嗎，你有沒(méi)有咬住牙，咬住牙就不疼了”我摸摸他的頭說(shuō)“不疼了”。弟弟傻傻地笑了，真可愛(ài)。他拉著我的手說(shuō)“姐姐，你看我畫(huà)了什么？”“是一顆小星星”。哦，弟弟的愛(ài)是我心中的星。

結(jié)尾。

我的家充滿(mǎn)了溫馨與幸福，更充盈著愛(ài)。在這個(gè)美好的家中，我感受到了人間最真的情――親情。我抬起頭，看著窗外的繁星滿(mǎn)天。愛(ài)，是我心中的星。

我心中的大丈夫篇四

1、生命本無(wú)價(jià)值，除非你選擇并賦予它價(jià)值；幸福也不存在，除非你去創(chuàng)造；這世界上只有一種真正的英雄主義，就是在看清生活的真-相之后。依然熱愛(ài)生活。

2、你生了一張巧奪天工的臉，卻長(zhǎng)了一張愚蠢透頂?shù)淖臁?/p>

3、我就是想跟我愛(ài)的人在一起，而不是做別人眼中的般配夫妻 。

4、人生不如意十有八九，為了一分的甜付出九分的苦，值。

5、娶他的姑娘你得做好一不怕苦二不怕死的準(zhǔn)備。

7、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

8、那話不是說(shuō)，舍不得孩子套不著狼，丟不起老臉，娶不回嬌娘嗎。

9、取得了我就娶，娶不了我就搶。

10、人想那么長(zhǎng)有什么用啊，都不知道下一分種會(huì)發(fā)生什么事，我就想盡我所能，抓住一分鐘的幸福，這就夠了。

11、我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)一對(duì)老夫少妻能有好下場(chǎng)的。

12、如果不是你出現(xiàn)在我的生命里，我想我都已經(jīng)忘了我自己有，愛(ài)一個(gè)人的能力和沖動(dòng)了...... 我一定會(huì)讓你幸福的。 甭管是多少年，十年二十年三十年，只要我還有一口氣，我就要讓你幸福"

13、距離產(chǎn)生美，美從何來(lái)呢，是通過(guò)自己腦子的想象

14、人家可以沖鋒了，咱趕緊迎戰(zhàn)吧。

15、香椿芽再嫩，過(guò)了谷雨也沒(méi)人要了！

16、哎你說(shuō)，搶男人犯法么，只要不給錢(qián)就不犯法。

17、臭了的魚(yú)，擱多點(diǎn)鹽和花椒是吃不出，可吃下去早晚鬧肚子！可有黑點(diǎn)的蘋(píng)果，挖了黑點(diǎn)只要沒(méi)爛到心里去，還是能吃！

18、輾轉(zhuǎn)反側(cè)在干什么，想象。

19、我跟誰(shuí)在一起，我自己說(shuō)了算。

20、我看中的不是生命的長(zhǎng)度，而是生命寬度。

我心中的大丈夫篇五

她跟我一個(gè)幼兒園一個(gè)班，在小學(xué)我們也分到一個(gè)班。

她長(zhǎng)得很美，留著一個(gè)馬尾辮，有著一雙柳葉眉，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，透著活潑。無(wú)論走到哪里，她都好像是世界的寵兒。任何事物都是她的陪襯品。

本來(lái)，她在教室安安靜靜地像一個(gè)公主該多好，可無(wú)奈這家伙籃球、足球、羽毛球……凡是球的她樣樣也不差，這人田徑還和我分在一組，連我都差點(diǎn)輸給她了。

有一次班級(jí)舉行籃球，她竟然讓我和她一隊(duì)，我倆一起打八個(gè)男生。我搶過(guò)一個(gè)球，正準(zhǔn)備三步投籃，結(jié)果這家伙非要讓我把球傳給她，我不肯。在投籃的時(shí)候，結(jié)果一個(gè)人把我一撞，我投偏。她氣得從地上拿起一塊石頭追著我打?！鞍。“。“。　蔽乙宦窇K叫，旁邊的同學(xué)們用可憐的目光看著。一個(gè)人對(duì)我說(shuō)一句話，自作孽，不可活?！薄澳銈兲粔蛞馑剂恕！辈賵?chǎng)上充滿(mǎn)了我的慘叫聲。等我們離開(kāi)后聲音還在持續(xù)。我答應(yīng)她以后都聽(tīng)她的，她才不追我。

這家伙理科成績(jī)能進(jìn)全班前五，而語(yǔ)文卻經(jīng)常考得一塌糊涂，簡(jiǎn)直一看到她試卷就瞎了我的雙眼，連“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話的意思都不知道。她臉色鐵青地看著我，我打了一個(gè)寒顫，一股寒意從我的腳跟一直到我的頭皮。她氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了，我一看大事不妙，就三十六計(jì)，走為上策，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。我跑出一百多米，只見(jiàn)她拿著一個(gè)水杯，以百米跨欄的速度往前沖，我大吃一驚趕快找到一個(gè)男衛(wèi)生間就往里鉆，哈哈哈，捉不到我吧，沒(méi)有辦法，我就是這么強(qiáng)大，看你能奈我如何?！昂?，你別得意?！闭f(shuō)完她做了一個(gè)令我八輩子都想不到的動(dòng)作，直接往衛(wèi)生間里一鉆，要知道衛(wèi)生間里還有人在解手。我大吃一驚，那個(gè)正在解手的摔了一跤，可她不管三七二十一拽著我的耳朵往教室里走。

現(xiàn)在她要去湖北上學(xué)，我笑著對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在你知道海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的意思了吧。”

她就是令胡靜怡，我最喜歡的那個(gè)人。

我心中的大丈夫篇六

在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！

如果在我心中能建起一座橋，我期望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。

那座橋是我一個(gè)人的，單單屬于我。我能夠在上頭散散步，看風(fēng)景，也能夠在上頭開(kāi)奔馳，兜兜風(fēng)。那里沒(méi)有什么未成年人保護(hù)法，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)的譏笑聲……并且，這座橋還有一個(gè)趣味的名字：“如意橋”。

屋。而在橋的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神，你可別小看，他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題所困時(shí)，我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂(lè)不懂時(shí)，我就會(huì)去找音樂(lè)家樂(lè)樂(lè)；當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí)，我會(huì)去找智多星小猴子；我悲痛時(shí)，我會(huì)去找調(diào)解員小百兔，向它傾訴；當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時(shí)，我會(huì)去找小鳥(niǎo)，給我唱歌聽(tīng)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)找來(lái)大家和我一齊享受歡樂(lè)。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神，那我覺(jué)得我是世界上最最幸福的人！

橋是什么？對(duì)啊！橋是什么？誰(shuí)會(huì)研究這個(gè)問(wèn)題呢？著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋可是是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就構(gòu)成一座橋?！辈唬?，不是這么簡(jiǎn)單的！不是的，絕不是的！如果是的話，那愛(ài)心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋。

古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。

??！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。

我心中的大丈夫篇七

在我20歲時(shí)，我離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次，我回來(lái)辦點(diǎn)事，，我就坐著快速的汽車(chē)趕往家中。

一路上，我欣賞著風(fēng)景，故鄉(xiāng)都變了！很多地方都裝上了許多精致的雕相。過(guò)了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮，很雄偉的大橋。這是什么橋啊，怎么以前都好象沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊！于是我懷著好奇的心情問(wèn)了問(wèn)在我旁邊的大姐。

大姐請(qǐng)問(wèn)：“這是什么橋?。俊?/p>

難道你還不知道嗎？這就是我們的新建的錢(qián)塘江大橋?。〈蠼銖?qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。

過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)到了家門(mén)口，我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來(lái)迎接我。

于是我急忙問(wèn)爸爸：“我在路上看見(jiàn)的真是我們現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋嗎？”

爸爸說(shuō)：是??！

我說(shuō)：“看來(lái)我得多多觀察錢(qián)塘江大橋??！”

在我心里的錢(qián)塘江的大橋是來(lái)來(lái)往往都是很方便的。

我心中的大丈夫篇八

我心中的那座橋雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿(mǎn)了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛(ài)的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽。”

我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。

同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛(ài)，我期望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

下雨天，我會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。

所以，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽?zhuān)娜绲督g，總是控制不住自我的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我明白父母在外面日夜操勞，很辛苦，可是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不明白該怎樣辦啊!

我漸漸的絕望起來(lái)，可是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)?lái)期望呢為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要?dú)g樂(lè)，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!

我心中的大丈夫篇九

從小我就愛(ài)做夢(mèng)，在夢(mèng)里，天空是那么蔚藍(lán)、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。

我在美麗的祖國(guó)中長(zhǎng)大，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我斬釘截鐵的說(shuō)，我期望爸爸媽媽身體健康，我能夠茁壯成長(zhǎng)，我們一家幸福祥和。上學(xué)了，教師教導(dǎo)我們：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能僅有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大了，我們小家的夢(mèng)想就更容易實(shí)現(xiàn)了。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成為了我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)。小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就是國(guó)家的夢(mèng)想。

我要成為偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”它有著人一樣的智慧，能干許許多多的事情，這樣它就能夠讓媽媽過(guò)上簡(jiǎn)便的一天。

我要穿上宇航服，坐在太空船里，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，探索神秘的星空，探索宇宙的奧妙，探索我們國(guó)家未發(fā)現(xiàn)的地域。我要為我的夢(mèng)而努力。

我要發(fā)明一種“時(shí)空隧道”，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不能改變歷史，但卻能改變未來(lái)，要讓人類(lèi)明白時(shí)間已經(jīng)無(wú)法挽回。要讓亂砍亂伐的人明白他們種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。

一個(gè)人一生有很多個(gè)階段，不一樣的階段就會(huì)產(chǎn)生不一樣的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，另一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年和祖國(guó)息息相關(guān)，少了誰(shuí)都不行。

因?yàn)橛袎?mèng)，我們才會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)大。因?yàn)橛袎?mèng)，世界才會(huì)變得更加美麗。

要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作，要像雄鷹那樣奮勇拼搏，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心中美麗、驕傲的夢(mèng)！

我心中的大丈夫篇十

在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不論多大，不論多小，不論在未來(lái)還是現(xiàn)在，每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位人類(lèi)的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán)；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過(guò)程；羨慕老師的一手好字；向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來(lái)。

現(xiàn)在的我和老師們比起來(lái)簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問(wèn)發(fā)展，而我卻只能捧著教科書(shū)冥思苦想。

所以說(shuō)我要努力，不論未來(lái)怎么樣，必須要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，汲取老師的知識(shí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

直到現(xiàn)在我才明白，人的一聲無(wú)非就是日出而作，日落而息，目的只有一個(gè)：就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

老師經(jīng)常說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過(guò)自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要像老師們一樣教書(shū)育人，我心中的夢(mèng)想，我一定可以實(shí)現(xiàn)。

我心中的大丈夫篇十一

有一種歌聲能穿透任何事物，那便是心靈的歌。在我的心中，就不停回響著這極富穿透力的歌聲，久久不能散去。

心中的歌是母親，美妙的歌聲在我灰心時(shí)給我振奮的力量；心中的歌是老師，動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我迷茫時(shí)給我指明正確的方向；心中的歌是朋友，悅耳的歌聲給我枯燥乏味的平凡生活帶來(lái)快樂(lè)與感動(dòng)。我知道，這些心中的歌是神圣的、是美好的，永遠(yuǎn)也不會(huì)漸漸失去本有的音調(diào)，我也不會(huì)忘記這五彩斑斕的旋律。

是母親，她的歌聲是溫柔的，總能在我需要的時(shí)刻出現(xiàn)在腦海，撫平過(guò)不去的坎，鎮(zhèn)靜我波濤翻滾的心。在我考試失利時(shí)，它會(huì)給我甜蜜的安慰，鼓勵(lì)我不要灰心；在我恐懼挑戰(zhàn)的時(shí)候，它就是一瓶鎮(zhèn)靜劑，平靜我的心情。不會(huì)責(zé)怪我，只是提醒我，這無(wú)疑是比暴力等過(guò)激行為更好的告誡。這就是她的歌聲，宛如一片河流流淌在我的心間，再大的風(fēng)浪也只是碎塵微沙。

是老師，它的歌聲是富有激情卻又不失理智的，總能在我最需要的時(shí)刻出現(xiàn)在腦海里，帶領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)難關(guān)沖鋒。在我與錯(cuò)誤一步之遙時(shí)及時(shí)讓我懸崖勒馬;在我面對(duì)茫茫題海時(shí)給我激情；在我碰上超級(jí)難題時(shí)給我指明方向；在我上課神游時(shí)將我拉回課堂。這就是他的歌聲，宛如一名向?qū)В敢以诔砷L(zhǎng)的黑暗中披荊斬棘，磨礪自我，帶我奔向一個(gè)又一個(gè)的人生光明處。

是朋友，它的歌聲雖然毫不起眼，但它的力量卻潛移默化的改變著我的生活。它用最快樂(lè)和最純真的聲音告訴我：我并不孤單，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)顆火熱的心在背后支持我。雖然一兩顆火苗是微小的，但無(wú)數(shù)顆微小的火苗匯聚在一起就會(huì)形成熊熊烈火，它能融化一切堅(jiān)冰，讓友情的力量無(wú)孔不入，滲透到我的每一個(gè)舉動(dòng)每一個(gè)微笑中。這就是他的歌聲，可以說(shuō)渺小也可以說(shuō)偉大，但它所特有的快樂(lè)，真誠(chéng)的音符卻可以時(shí)刻跳躍在你的心間，讓這些美好品質(zhì)伴隨一生。

我的心中遠(yuǎn)不止這三種歌聲，但每一種歌聲都能釋放自己的能量，當(dāng)每一種能。

量在我心中激情釋放時(shí)，我的心中就會(huì)綻放巨大的光彩。

你是，你的歌聲將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

我心中的大丈夫篇十二

還是在我初明世理的時(shí)候，父親就給我講他有關(guān)唱國(guó)歌的經(jīng)歷自幼，我對(duì)國(guó)歌就有一種難以名狀的感情。

起來(lái)，不愿做奴隸的人們，我總是不由地在心里唱起國(guó)歌，歌詞也隨國(guó)歌的曲調(diào)一起深印在我的心中。那么，每當(dāng)我們的先輩回憶浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)時(shí)期，講到義勇軍進(jìn)行曲的時(shí)候；每當(dāng)我們的訪問(wèn)他國(guó)或體育健兒奪魁世界、外國(guó)樂(lè)隊(duì)奏起雄壯國(guó)歌的時(shí)候，國(guó)歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴(yán)，悟出它所爆發(fā)的中國(guó)人民同聲相呼的心聲，而我對(duì)國(guó)歌的愛(ài)也更深一層。聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌吧！它會(huì)告訴你，先輩用血肉鑄成的長(zhǎng)城，需要后輩堅(jiān)守而不是離棄；父輩流血犧牲得來(lái)一個(gè)崛起的民族，需要我們?cè)僬衽d而不是讓其滯停！前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！這才是幾代人的奮斗，幾代人的心音！還用再解釋什么呢？我已經(jīng)將國(guó)歌深刻心底，我已經(jīng)把心獻(xiàn)給了祖國(guó)母親。我決不會(huì)嘆息個(gè)人力量的微薄，這正如唱國(guó)歌，我一個(gè)的聲音是微弱的，但發(fā)自所有人心中的聲音相匯集，卻能使世界震驚！國(guó)歌是中華民族的心聲，也是我的心聲！

我，會(huì)唱很多歌，唯有國(guó)歌記得最牢；我識(shí)過(guò)很多譜，唯有國(guó)歌的樂(lè)譜叫我浮想聯(lián)翩。

古人云：凡音之起，尤人心生；我之所以對(duì)國(guó)歌有特殊感情，正國(guó)為它是！

我心中的大丈夫篇十三

我靠在沙發(fā)上發(fā)呆，一件件往事歷歷在目。我似乎與大自然結(jié)下了不解之緣。那天，我穿著白色的連衣裙，站在草叢中，任由蝴蝶在我裙旁飛舞。

剛走入夏天，蝴蝶便漫天。一開(kāi)始，一直到立秋，我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在繚繞整個(gè)方圓。它們并不出眾，僅僅是花瓣的顏色，但其翅膀似乎更加薄而透明一點(diǎn)。它們?cè)诳罩酗w揚(yáng)，仿佛穿著唐盛裝的少女特地瘦腰如舞，袖擺迎風(fēng)招展。

它們默默的，默默的，點(diǎn)綴整個(gè)夏天，自?shī)首詷?lè)。

不巧，夏天是大雨連綿的。窗外雨越下越大。我蜷縮在被窩里，聽(tīng)著門(mén)外的雷聲，默默為蝶兒祈禱。

我發(fā)現(xiàn)我竟成為了一只蝴蝶，淡白色的，躲在樹(shù)洞里。沒(méi)有月亮的晚上格外陰森，周?chē)囊磺卸荚阼F青著臉，阻擋我的視野。閃電將整個(gè)世界劈成了許多小碎塊。我好恐懼，心也隨之而碎。風(fēng)刮進(jìn)樹(shù)洞，帶來(lái)的是哭泣的哀號(hào)，不覺(jué)讓人心顫、心酸。由不住，我也逐漸變得淚潸潸了。

第二天，雨停了，可我卻錯(cuò)過(guò)了彩虹——或者說(shuō)根本沒(méi)有。潮氣太大，無(wú)法使我更好地滑翔。但我依然探出頭，貪婪地呼吸新鮮的空氣。等太陽(yáng)再升高一點(diǎn)，我要繼續(xù)為世間錦上添花了。

我睡醒了。窗外的雨仍然在下，可這已經(jīng)是第二天了。

不論是任何人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮——是的，只不過(guò)是幼小時(shí)候的洗禮而已。我們只是平凡的人，但這并不代表我們就要向困難低頭。我們必須盡其所能，為美好世界不懈努力！

我心中的大丈夫篇十四

黃昏之際，窗戶(hù)扶案的我?jiàn)^筆疾書(shū)，內(nèi)心一直為剛才的文章情節(jié)傷感。唉，都怨那該死的文章。

文章介紹了一個(gè)兒子在成家立業(yè)后，仍不肯原諒曾拋棄他的父親。對(duì)此，我不以為然，畢竟司空見(jiàn)慣了，可文章的結(jié)尾卻讓我大吃一驚兒子被毒蛇咬傷了，父親用嘴替他吸蛇毒，父親被兒子誤認(rèn)為討好，氣得打了父親一耳光。正是這一耳光，令父親來(lái)不及吐出蛇毒，一口咽下去。父親在臨死前將僅有的一點(diǎn)存款交給兒子買(mǎi)房子。兒子這才流下悔恨的眼淚，感到了父親的偉大，可父親已駕鶴西去。文章末尾這樣寫(xiě)道：每當(dāng)兒子將臉貼在新房雪白的墻壁上，就會(huì)感到關(guān)懷般的愛(ài)撫。

東西只有失去了才會(huì)倍感珍惜，關(guān)愛(ài)更是如此。文中兒子的冷漠，確實(shí)令人膽寒，畢竟是親生父子??！當(dāng)父親死后，才感到了父愛(ài)的偉大，才為之悔恨。真替文中父親抱不平，死了不能安享天倫。難道不能改寫(xiě)一下，將死改為生還，留下如此大的遺憾。前車(chē)覆，后車(chē)鑒。趁還來(lái)得及，對(duì)關(guān)愛(ài)你的人表示一下感恩之意，所以要學(xué)會(huì)感恩。誰(shuí)不愿在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)。

感恩能使我們心情愉快，健康成長(zhǎng)。感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人伸出了援助的手，受助者若有所感恩，兩人便會(huì)因感恩而獲得愉悅他真心回報(bào)，坦然而快樂(lè)，我接受回報(bào)，幸福而滿(mǎn)足。文中兒子倘若能夠早些原諒父親，父親至少也會(huì)減輕負(fù)罪感，而自己也會(huì)因此而獲得釋然。

銘記感恩是一種風(fēng)尚。古有季布一諾千金，韓信一飯千金，他們都將感恩深深地埋在了心里。一時(shí)興起的感恩是一種負(fù)擔(dān)。真正懂得感恩的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘了恩情。感恩不能像諸葛亮“愚忠”死板，卻要像他一樣將恩情銘記于心。在以后的日子里要記著，曾有人幫助過(guò)我，讓我感激涕零，縱然是素味平生的人，也要心存感恩。面對(duì)父親，卻不原諒或尊重父親，是為不肖。

懂得感恩的人，才懂得珍惜別人的關(guān)愛(ài)。感恩，是因?yàn)樵?jīng)的獲得和索取——父母的愛(ài)，朋友的情，老師的教導(dǎo)。曾經(jīng)，或許有一句話，在困苦中滋潤(rùn)心田；曾經(jīng)，或許有一個(gè)人，在無(wú)助進(jìn)你伸出了援助的手。這份感恩，也許是送千金來(lái)報(bào)告，也可能是一張不算精致的賀卡，但這些都是以讓關(guān)愛(ài)在我們心中彌足珍藏。

我要將感恩之心獻(xiàn)給朋友，一次次的失敗，一場(chǎng)場(chǎng)的勝利，都存在著朋友的身影。朋友的生日快到了，我會(huì)將自己較為得意的贈(zèng)言悄悄地夾在他們書(shū)中。拿起抹布，擦凈他們桌上繁多的計(jì)算。在生日聚會(huì)上，衷心地獻(xiàn)上一句“生日快樂(lè)！”

我會(huì)將感恩之心獻(xiàn)給父母。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母在我身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜，細(xì)心地調(diào)配。端上做好的飯食，搓著凍紅的手，臉上卻充滿(mǎn)著笑意。。

我心中的大丈夫篇十五

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒就比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象......”這熟悉的旋律，倍感親切。

那天，我與母親走在大街上，忽然，耳邊傳來(lái)一陣陣歡快的歌聲，我不禁哼唱起來(lái)。母親說(shuō)：“以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)你有這般天賦，不如，我送你去學(xué)聲樂(lè)吧?！?/p>

半年的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，我的唱功突飛猛進(jìn)。老師為了讓我“見(jiàn)見(jiàn)世面”，所以幫我報(bào)名參加了一個(gè)歌唱比賽。那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入賽場(chǎng)，卻立刻傻了眼。眼前的賽手一個(gè)個(gè)衣著華麗坐在指定的位置，再看看我，格子襯衫加七分褲，活像只丑小鴨掉進(jìn)了天鵝群，那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈讓我緊張起來(lái)。我的手心不停地冒著汗，心里更慌張地喊著：“別叫我。”可還是輪到我了。我顫抖著走上了臺(tái)，握著麥克風(fēng)的手留下了冷汗，此刻的我一句話也唱不出來(lái)，最后被淘汰了。

回家的路上，我低頭不語(yǔ)，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子?；丶液?，我把自己鎖在屋里，把頭埋在枕頭下。我的心很亂，很難受。但無(wú)論我怎么逃避，還是能聽(tīng)到我站在舞臺(tái)上抖到一句話都唱不出來(lái)的時(shí)候，臺(tái)下刺耳的歡笑，每一聲都刺痛著我的心。我好怕。我好怕老師說(shuō)我沒(méi)用，父母說(shuō)我丟臉。眼淚不知不覺(jué)留了下來(lái)。我打開(kāi)電腦，我一間聽(tīng)到了張韶涵的那首《隱形的翅膀》“我相信，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

聽(tīng)了這首歌，我的心平靜了下來(lái)。這歌聲猶如一束陽(yáng)光，輕輕敲開(kāi)了我心靈的窗，讓我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。歌詞說(shuō)的對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要追追我的夢(mèng)想。

在這之后，每一個(gè)練唱的清晨，每一首飽含深情的歌曲，每一次眾人面前的演出的機(jī)會(huì)都記錄了我一年來(lái)的努力和執(zhí)著。我又迎來(lái)了比賽。

我心中的大丈夫篇十六

有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也能驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教師放飛的希望，守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的園丁，正因?yàn)閺埨蠋焽I心瀝血地教導(dǎo)，才成就了今天的我。

時(shí)光如流水一般飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，既將小學(xué)畢業(yè)，回顧張老師教我的那段時(shí)間，我永遠(yuǎn)都忘不了。

我剛進(jìn)入這所小學(xué)時(shí)，是張老師把我接進(jìn)了這個(gè)班，當(dāng)時(shí)她說(shuō)了什么，我已經(jīng)記不清楚了，但她的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

剛進(jìn)入這個(gè)班的時(shí)，我還很小。有一次，張老師提出了一個(gè)問(wèn)題，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)回答，可是又不敢。只好在心里念著：“張老師，您可千萬(wàn)別點(diǎn)中我呀！”正在這時(shí)，張老師偏偏點(diǎn)中了我。我只好站起來(lái)，支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次地回答，頓時(shí)全班哄堂大笑?！安粶?zhǔn)笑！”隨著老師一聲令下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得十分清楚。這時(shí)，老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，回答錯(cuò)了不要緊，小孩子就是要大膽些嘛！”正在這是，我感覺(jué)到一股暖流涌入心頭，我流利地回答了老師所提出的所有問(wèn)題，老師滿(mǎn)意地笑了。從此以后，每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，這一幕總回浮現(xiàn)在我的腦海中，給我增添了幾分勇氣。

還有一次，張老師正在上課，同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)著，拼命地吮吸著知識(shí)的乳汁，生怕聽(tīng)錯(cuò)哪一句話，看錯(cuò)哪一個(gè)字。正在這時(shí)，不知怎么的，王琰俊把一?？圩油踢M(jìn)了口里，當(dāng)她的同桌告訴張老師的時(shí)候，老師趕緊放下手中的課本，抱起王琰俊就向醫(yī)務(wù)室奔去……不知過(guò)了多久，當(dāng)您知道王琰俊的扣子從口中取出時(shí)，才放心了。

張老師就是這樣一個(gè)平易近人，關(guān)心學(xué)生的好老師。張老師，我心中的星！

我心中的大丈夫篇十七

每個(gè)人都有自己的生活，所以，每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的.事情更是截然不同，內(nèi)心的感覺(jué)也不同。將這些事物譜寫(xiě)成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

我要寫(xiě)一曲贊歌，贊揚(yáng)那些疼我、愛(ài)我的人，我是快樂(lè)的，因?yàn)椤矣小皭?ài)”。

且不說(shuō)其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說(shuō)起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的我們，從不說(shuō)一句指責(zé)、厭煩的話語(yǔ)，總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了養(yǎng)活我們，讓我們過(guò)上好日子，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有任何的表達(dá)，卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)一點(diǎn)不剩地填滿(mǎn)我們的心靈。我們是多么富有??！

還有老師，像父母一樣照顧著我們，毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們，對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁，奉獻(xiàn)出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國(guó)的花朵。

我心中的大丈夫篇十八

雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐流下，“嘀嗒”濺起一片水花；屋內(nèi)，桌上放著一束百合，清純惟美，淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的，送來(lái)了一束百合。百合還沒(méi)有開(kāi)放，但卻絲毫不影響它的美麗，幾片葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠，更顯得嬌艷。我驚喜地接過(guò)了百合，瞬間，歌在心中悄然響起?！芭笥巡辉聠芜^(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子……”

秋、落葉、黃昏。

時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)時(shí)而跌宕起伏……在不同的地方我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長(zhǎng)的歌曲我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)。

歌，情感的一種表達(dá)方式，生活的另一種形式。

漸知漸覺(jué)，旋律漸漸消失，生活的歌仍在繼續(xù)，仍在唱響……。

我心中的大丈夫篇十九

高山最美麗的地方是溫泉，沙漠最美麗的地方是綠洲，大海最美麗的地方是海島，小鳥(niǎo)心中最美麗的地方是鳥(niǎo)巢。每個(gè)人心中也有一塊最美麗的地方，無(wú)論他怎么罪惡也依然存在。我心中這塊最美麗的地方是天空。

天空對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，是司空見(jiàn)慣的，無(wú)論是早晨還是夜晚，它總是處在我們的頭頂之上，有些單調(diào)、無(wú)聊，讓人心生厭惡。春冬的雨天，它那沉悶的灰色讓人倍感壓抑；炎炎夏日，它那萬(wàn)里無(wú)云的廣闊讓太陽(yáng)照得我們?nèi)缤鬃?。所以，即使是心情悅快的我也?huì)討厭這樣的天。

但感覺(jué)總會(huì)改變的。奇妙的一天，改變了我，讓我開(kāi)始享受這樣的天空。

那是去年初夏的一個(gè)下午，我背負(fù)著沉重的生地會(huì)考負(fù)擔(dān)，拖著疲憊的身軀來(lái)到室外，坐在茸茸的草地上，暖和的陽(yáng)光讓我忍不住就地躺下，竟然在草場(chǎng)上睡著了。不知過(guò)了多久，我才被柔柔的微風(fēng)吹醒了?？扇晕也幌肱采恚皇潜牬笱劬臀移綍r(shí)討厭的天空對(duì)視。奇怪，它今天卻格外的溫柔、親切！一塊藍(lán)色幕布平鋪在天空，柔軟的白云似棉花般點(diǎn)綴在幕布之上，平日里刺眼的太陽(yáng)躲進(jìn)云層背后，給它打上漂亮的背景色。眼里裝滿(mǎn)了這淡淡的藍(lán)、溫婉的白，躺在青蔥的草地上，吹著這柔和的風(fēng)，心中的壓力全然舒解，感到無(wú)比的愜意，我竟又睡著了。

經(jīng)過(guò)這一天，我抹掉了對(duì)天空的厭惡，重新寫(xiě)下我心中對(duì)它的印象。我發(fā)現(xiàn)，雨天的它讓人心靈沉穩(wěn)不躁動(dòng)，睛天的它使人心情明朗。

平常的天空，卻帶給我如此不平常的感受。它擁有平凡而安靜的美，它是我心中永久居住的美麗之地。

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