總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。接下來(lái)將為您介紹一些相關(guān)研究成果,希望能夠給您一些新的視角和觀點(diǎn)。
讀書倡議書六年級(jí)篇一
親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢姡沤裰型?,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了第六屆讀書節(jié)活動(dòng)。
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開始,第六屆讀書節(jié)就開幕了,我希望同學(xué)們?cè)谧x書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈,塑造我們的完美人格?!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊(yùn)”,通過讀書,讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在綠??!
讀書倡議書六年級(jí)篇二
親愛的同學(xué)們:
一、美化環(huán)境,清潔過節(jié)。自覺維護(hù)文明烏海形象,講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)公共設(shè)施,車輛不亂停亂放,維護(hù)公共秩序。
二、移風(fēng)易俗,文明過節(jié)。在城區(qū)范圍內(nèi)少放、不放煙花爆竹,減少空氣污染;倡導(dǎo)文明娛樂,不酗酒、不賭博、不搞封建迷信,不通宵達(dá)旦玩樂擾民;提倡文明祭掃,用鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等科學(xué)環(huán)保的方式緬懷先人。
三、文明用餐,節(jié)儉過節(jié)。弘揚(yáng)勤儉節(jié)約中華美德,自覺參與“文明餐桌”行動(dòng),倡導(dǎo)文明理性消費(fèi),自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
四、文明出行,平安過節(jié)。開文明車,行文明路,慢行禮讓,有序通行,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,不酒后駕駛,不超員超載,不車窗拋物,自覺遵守交通法規(guī)。
五、關(guān)愛互助,愛心過節(jié)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參與對(duì)孤寡老人、殘疾人、困難家庭、留守兒童等“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),做尊老之事、樹孝敬之風(fēng),做睦鄰之事、樹和諧之風(fēng),做助人之事,樹慈善之風(fēng)。
文明生活貴在行動(dòng),難在堅(jiān)持。讓我們從小事做起、從自己做起、從現(xiàn)在做起,持之以恒除陋習(xí)、齊心協(xié)力樹新風(fēng),為爭(zhēng)做文明有禮烏海人而共同努力!
恭祝同學(xué)們文明修身、闔家幸福,萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂!
讀書倡議書六年級(jí)篇三
親愛的同學(xué)們:
節(jié)約用水是非常重要的事。隨著社會(huì)發(fā)展,水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現(xiàn)了種種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,例如:用完水不關(guān)水龍頭,故意破壞水資源,刷牙洗臉的時(shí)候一直開著,不但會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)流失,還會(huì)導(dǎo)致水資源緊急短缺。
為了保護(hù)珍貴的水資源,為此我提倡大家節(jié)約用水,努力做到以下幾點(diǎn):
1、用完水之后,請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭,避免一些不必要的浪費(fèi)。
2、水是生命的源泉,所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源,堅(jiān)決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品,避免污染了水資源。
4、洗漱的時(shí)候,可以用一個(gè)盆接住漏掉的水,水也可以開小一點(diǎn),不要開得很大。
希望同學(xué)們可以做到以上幾點(diǎn),從我做起,從大家做起,讓我們一起保護(hù)水資源!
王傲琛
xxxx年9月26日
讀書倡議書六年級(jí)篇四
親愛的同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái)人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以在日常生活中不知道珍惜,大量地浪費(fèi)水資源。節(jié)約用水不應(yīng)該只是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊,小事做起。因此,我向全體同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,希望每一位同學(xué)都以地球主人翁的態(tài)度,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識(shí)銘記心中:
1、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、用水時(shí),在沒有水盆、水杯、水桶等情況下,要控制好用水量,用水間隙,隨手關(guān)閉水龍頭。用完水后,關(guān)緊水龍頭。
3、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
4、見到浪費(fèi)水資源行為,及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)立即向后勤部門反映。
同學(xué)們,請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,珍惜水資源,杜絕浪費(fèi)。
“浪費(fèi)水資源可恥,節(jié)約用水光榮?!弊詈?,我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
讀書倡議書六年級(jí)篇五
敬愛的市長(zhǎng):
您好!
今天寫這封倡議書給您,是想給您提幾個(gè)小建議,希望能讓城市變得更加美麗,望予聽取!
還記得這周六上午我去小溪邊散步,看著兩岸翠流的楊柳,偶爾間清風(fēng)拂面,讓我如沐云端,好不舒服!可當(dāng)我低頭朝小溪一望時(shí),發(fā)現(xiàn)了小溪中隱約漂浮著塑料袋、塑料瓶。這一現(xiàn)象讓我緊皺眉頭,我真心希望人們能不要亂扔垃圾!再向前走,我還發(fā)現(xiàn)了原本清如明鏡的溪水居然變了!顏色變得青紫,面目變得猙獰!再仔細(xì)一看,上面還浮有幾條魚兒的尸體!還有些地方存在類似現(xiàn)象吧!我希望人們能別污染水源,他可是萬(wàn)物生命之源啊!
您想想,如果因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D一時(shí)方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂,從而使水母親受到了生命威脅,那不是很痛心嗎?而且這類事情還發(fā)生過不少呢!那到底有多少水會(huì)被污染呢?我為此憂心忡忡。
為了讓水不再被污染,我提出了一些小小的建議,望您考慮采納行嗎?不勝感激!
1、出行時(shí),把垃圾扔入垃圾桶。
2、讓公民制制作“保護(hù)水母親”的標(biāo)簽并張貼。
3、當(dāng)看見污染水源的人,應(yīng)下令及時(shí)制止。
4、在空閑時(shí)間,倡導(dǎo)人們清理水中垃圾,最好每月一次。
5、定時(shí)向水中排入干凈的水,保持水干凈清澈。
“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然!”我希望您能采納我的小建議,因?yàn)槲蚁霝槌鞘凶鳇c(diǎn)好事,身為公民,我義不容辭!我在此祝福城市,望城市越來(lái)越好,也在此向您道謝!謝謝您!敬愛的市長(zhǎng)!
讀書倡議書六年級(jí)篇六
朋友們:
水,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,而一些人不加?jié)制的用水,使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少,甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺,我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家的名單,水是生命之源,所以我給大家提出一個(gè)倡議,節(jié)約用水,為滋潤(rùn)地球獻(xiàn)一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭俗話說,積少成多,如果沒擰緊,一滴滴水珠就會(huì)從水龍頭中漏出來(lái),滴水成河,就會(huì)浪費(fèi)很多水。
二、可以將水循環(huán)利用,淘米水富有營(yíng)養(yǎng),用來(lái)澆花,可以讓花兒長(zhǎng)得更茁壯。淘米水也可以用來(lái)清洗蔬菜瓜果,更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農(nóng)藥;洗臉,洗手,洗衣服用過的水也可以用來(lái)沖廁所,這樣利用水資源,一天可以節(jié)約很多水。
三、用淋浴洗澡時(shí),時(shí)間不要太長(zhǎng),洗的時(shí)間過長(zhǎng),一是怕洗手間里空氣供應(yīng)不足而出現(xiàn)安全事故,二是同時(shí)也會(huì)浪費(fèi)很多水源。
四、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意用水,杜絕浪費(fèi)養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣,禁止在自來(lái)水龍頭邊上打水仗,教室灑水要適量。
五、做節(jié)約用水的宣傳者,號(hào)召人,告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性,并引導(dǎo)他們?cè)撊绾喂?jié)約用水,一起行動(dòng)。
朋友們,節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)今,功在千秋,我們應(yīng)該共同攜手做到節(jié)約每一滴水,不要讓水滴獨(dú)自流淚。
xx年xx月xx日。
讀書倡議書六年級(jí)篇七
親愛的同學(xué)們:
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒,沉下心來(lái)多讀書、讀好書,使讀書真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。
2、積極投身學(xué)校讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點(diǎn)讀童話,金秋10月是我們的童話誦讀月,我們會(huì)在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報(bào)月,在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月,屆時(shí),將評(píng)選書香班級(jí)等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人,還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學(xué)們,讀書節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
讀書倡議書六年級(jí)篇八
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是豐富我們生命的水源。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣”,呼吁每個(gè)人都參與到讀書中來(lái),讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。在2019年世界讀書日來(lái)臨之際,水城小學(xué)誠(chéng)摯地向全體家長(zhǎng)及師生發(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣,使書香溢滿校園”為主題的讀書月倡議活動(dòng)。
倡議內(nèi)容具體如下:
1.根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀:捐書到圖書角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。
2.堅(jiān)持晨誦午讀、親子共讀,培養(yǎng)學(xué)生入室即靜,入室即讀的習(xí)慣,語(yǔ)文老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
3.經(jīng)常做讀書筆記,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自已的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
4.堅(jiān)持讀書,持之以恒。希望家長(zhǎng)能真實(shí)地記錄孩子每天的讀書情況,幫助孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5.積極參加學(xué)校、班級(jí)舉行的讀書月開展的系列活動(dòng)和比賽。
讀書日主旨宣言。
親愛的大朋友,小朋友們,讀書吧!希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),開卷有益,學(xué)無(wú)止境,只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)!
文檔為doc格式。
讀書倡議書六年級(jí)篇九
親愛的同學(xué)們:
自覺使用公勺公筷,實(shí)行聚餐分餐制度,減少使用一次性餐具,拒食野味。摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣陋習(xí),積極參與“文明餐桌”行動(dòng),杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,適量訂餐,減少浪費(fèi),養(yǎng)成“夠吃就好,剩余打包”的良好習(xí)慣。
向上向善、孝老愛親,主動(dòng)增進(jìn)鄰里友情,自覺遵守社會(huì)公德和家庭美德,不賭博、不酗酒,抵制迷信活動(dòng),積極參與各類志愿服務(wù)、愛心幫扶等公益活動(dòng)和“我們的節(jié)日”文化系列活動(dòng),營(yíng)造溫馨和諧的節(jié)日氣氛。
自覺維護(hù)城市公共秩序,做恭謙有禮的陽(yáng)新人。倡導(dǎo)文明出行,文明旅游,出行出游,自覺排隊(duì),自覺禮讓,不隨意插隊(duì),不亂擠亂擁,不亂穿馬路,主動(dòng)讓座。摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),自覺說文明話、辦文明事、做文明人。
自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,勤洗手,戴口罩,常通風(fēng),保持社交距離,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。提倡網(wǎng)上拜年、電話拜年,減少不必要出行和聚會(huì)。摒棄交通陋習(xí),自覺遵守交通規(guī)則,抵制危險(xiǎn)駕駛、拒絕酒后駕駛。增強(qiáng)安全意識(shí),注意防火、防盜、防爆,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。
出門愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)自然環(huán)境。在家勤于打掃,保持居家衛(wèi)生。愛護(hù)公共環(huán)境,做好垃圾分類。不在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹,不放或少放煙花爆竹。提倡以寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國(guó)結(jié)和舞龍弄獅、張燈結(jié)彩等文明環(huán)保的方式烘托節(jié)日氣氛。
遵守市民文明公約和村規(guī)民約,倡導(dǎo)婚事延辦、喪事簡(jiǎn)辦,喬遷、生日等喜事不辦,堅(jiān)決抵制大操大辦,拒絕鋪張浪費(fèi)。提倡降低人情消費(fèi)、拒絕人情“綁架”。提倡以網(wǎng)上祭祀、鮮花祭祀、家庭追思等現(xiàn)代祭祀方式,抵制焚燒紙錢等陳規(guī)陋習(xí)。
倡導(dǎo)文明誠(chéng)信服務(wù),優(yōu)化節(jié)日市場(chǎng)秩序,遵守商業(yè)職業(yè)道德,合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信,做到明碼標(biāo)價(jià)、質(zhì)價(jià)相符,抵制銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)商品,自覺規(guī)范自身行為準(zhǔn)則,信守合約、履行承諾,營(yíng)造溫馨安全的節(jié)日消費(fèi)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,文明是一種習(xí)慣,節(jié)儉是一種美德,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來(lái),自覺維護(hù)城市形象,愛護(hù)城市環(huán)境,節(jié)儉過節(jié)、文明過節(jié)、理性過節(jié)、平安過節(jié)!
讀書倡議書六年級(jí)篇十
親愛的全體市民們:
在新世紀(jì)里,大家渴望漂亮的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清爽的空氣。但是,因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐?、污染、浪費(fèi),是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
人類受到了大自然的懲罰,漸漸意識(shí)到保護(hù)壞境的重要程度。我的家鄉(xiāng)南山,一條河江貫穿縣城。聽老人說,以前這條河清澈見底,而目前,這條河變成了“排污河”。
大家應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境,清洗環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從目前做起!為了地球,為了人類的將來(lái),也為了大家永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的存活環(huán)境,特提出以下建議:
1、一同建設(shè)“節(jié)省型社會(huì)”,節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一度電,節(jié)省每一張紙。節(jié)省用水,
用完水后準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭,少大開水龍頭,倡導(dǎo)用臉盆洗手、洗臉:節(jié)省用電,電器不用時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源;節(jié)省用紙,多用手絹、抹布。
2、為降低空氣污染,節(jié)省能源,盡可能乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林,礦產(chǎn)等自然資源,盡可能購(gòu)買用再生材料制造的,多可長(zhǎng)期用的產(chǎn)品,降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、降低用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)不可以以破壞環(huán)境為價(jià),要把進(jìn)步與保護(hù)環(huán)境放在同等的地方。
6、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,大家不可以為眼前的進(jìn)步和微小的利益,以放肆的行為無(wú)“度”的獲得,使原本已經(jīng)脆弱的軀體愈加脆弱!
記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)大家自己!
20xx年x月x日。
讀書倡議書六年級(jí)篇十一
大家所生活的這個(gè)世界看似漂亮,實(shí)則危機(jī)四伏。看你們的周圍吧:白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好?。』ú輼淠境尚袧M畦,植物成長(zhǎng)茂密。大家一片歡歌笑語(yǔ)。在一年四季中度過美好的日子。
春季,柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個(gè)小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來(lái),在小涼亭下品嘗、說笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:
1、不亂砍亂伐;
2、不亂扔垃圾;
3、盡可能不用一次性物品;
4、保護(hù)一草一木,不傷害小動(dòng)物;
5、了解收購(gòu)使用;
6、節(jié)省用水,看到水龍頭沒關(guān)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)上;
7、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來(lái)面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球,由于每人有責(zé)。
讀書倡議書六年級(jí)篇十二
親愛的同學(xué)們:
在生活中,有很多人不珍惜資源,導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如:不節(jié)約用水,亂扔垃圾,浪費(fèi)本子,破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水,如果我們不節(jié)約用水,浪費(fèi)水資源,過不了多久,生物將慢慢滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟,最后就算有水,也是人類的眼淚。因此我們要做到:洗完手關(guān)水龍頭,拖地不要用太多的水,拖完地的水還可以用來(lái)沖廁所。
二、愛護(hù)公物
我們是校園的主人,校園是我們成長(zhǎng)的家園。可是,有很多同學(xué)隨意踐踏草坪,玩耍時(shí)弄壞東西,有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫,更嚴(yán)重的是有些同學(xué)上課時(shí)無(wú)聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,不是我們玩耍的地方,我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物,應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失,人類年年說保護(hù)森林人人有責(zé),但森林仍然在一年一年地消失,我們用去的每一張紙,無(wú)不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了,這樣很浪費(fèi)。我建議沒用完的紙不要扔,可以訂成草稿本,這樣又環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類生活的地方,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園盡一份力。
xxx
20xx年10月24日
讀書倡議書六年級(jí)篇十三
親愛的小區(qū)居民們:
現(xiàn)在,我們的生活正在發(fā)生著日新月異的變化,垃圾也變得越來(lái)越多,大多數(shù)人都不重視垃圾本站分類意識(shí)淡薄,垃圾往往一扔了之,許多的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有些人把垃圾從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方扔過來(lái),至于能不能掉入垃圾桶,他們就不管了。有時(shí)還能看到一些人把塑料袋埋到土里的情況,你們知道嗎?有些塑料袋在土里100年也不會(huì)分解,這給我們的大地造成了巨大的污染。
為了給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,為了避免一些不必要的污染。在此,我向廣大居民發(fā)出如下幾點(diǎn)倡議:
1、在家中可以準(zhǔn)備一些不同顏色的垃圾桶,將不同的垃圾放進(jìn)不同的垃圾桶中,這樣就可以避免一些不必要的麻煩!
2、在超市中購(gòu)物的時(shí)候,可以自己帶環(huán)保紙袋,不用超市的塑料袋,這樣就不會(huì)有更多的塑料袋流入市場(chǎng)了!
3、如果家中有一些廢棄的塑料袋、電池不可以自己貿(mào)然處理,要把這些有害垃圾放進(jìn)有害垃圾箱,交給專業(yè)部門的人處理!
居民們,只要我們每人向文明邁出一小步,社會(huì)文明就會(huì)向前一大步,我們的環(huán)境就會(huì)更加美好!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書六年級(jí)篇十四
親愛的青少年朋友們:
隨著中國(guó)的科技發(fā)展,電子產(chǎn)品層出不窮,就像電腦,手機(jī),游戲機(jī),平板電腦,學(xué)習(xí)機(jī)等,年齡越來(lái)越小的人開始使用電子產(chǎn)品,越來(lái)越多的人使用時(shí)間更長(zhǎng),越來(lái)越多的人使用頻率更高。
雖然電子產(chǎn)品在各方面都很方便,但也會(huì)不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產(chǎn)品,是近視度數(shù)不斷增高,有人因長(zhǎng)時(shí)間受電子輻射,對(duì)腦部神經(jīng)造成危害,引起頭疼,記憶力減退,作息不規(guī)律,睡眠失調(diào)等問題,有人在電子產(chǎn)品上消耗的時(shí)間過多,使自己和家人溝通的越來(lái)越少,時(shí)間久了,和家長(zhǎng)之間就難免會(huì)有誤會(huì)。
為了不讓我們沉迷于電子產(chǎn)品,保持我們的身心健康,讓我們努力做到以下幾點(diǎn)建議?:
一、嚴(yán)格規(guī)劃作息時(shí)間,每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間,多走走,多參加一些活動(dòng),如爬山,游泳,打羽毛球等,使身體更健康。
三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、每天不少于九個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操,預(yù)防近視。
我提議:請(qǐng)大家放下手機(jī),多陪陪家人,多參加組織活動(dòng),多運(yùn)動(dòng),就會(huì)有一個(gè)快樂而美好的生活。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書六年級(jí)篇十五
全市少先隊(duì)員們:
我們中國(guó)上下五千年的歷史,人們也逐漸向文明邁出了腳步。我們少先隊(duì)員要積極響應(yīng)黨中央提出的“文明中國(guó)”的號(hào)召,在我們的世界里,要與文明拉近距離。為此,我們提出如下倡議:
2、社會(huì)上的每一個(gè)人,都要講文明、愛文明,都來(lái)參加“文明中國(guó),人人有責(zé)”的行動(dòng)中。
3、我建議學(xué)校選幾位少先隊(duì)員做文明監(jiān)督員,監(jiān)督每個(gè)人、每個(gè)班、甚至全校的文明習(xí)慣、作風(fēng)。
文明的城市要我們齊心協(xié)力才能創(chuàng)建好,少先隊(duì)員在文明城市中也應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
讀書倡議書六年級(jí)篇十六
親愛的同學(xué)們:
作為心理最脆弱的青少年,當(dāng)有人惡語(yǔ)相向或使用暴力時(shí),都會(huì)給他們純潔的心靈蒙上陰影。
然而,最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升,給眾多小學(xué)生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害,更是心靈上的創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們的心理素質(zhì)極不健康。
為了減少這類事情的發(fā)生,作為本校學(xué)子,我們應(yīng)該嚴(yán)禁校園欺凌看,對(duì)暴力說“不”,對(duì)惡語(yǔ)說“不”,在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)起如下倡議:
(1)如果陌生人要把你拽到一個(gè)地方時(shí),你要盡量掙脫,然后跑到人多,密集的地方。
(2)如果掙脫不了,要大聲呼救,引起周圍同學(xué)或老師的注意。
(3)如果到人多、密集的地方,他們還追你時(shí),你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。
(4)如果跑不了,周圍也沒人,那么先服從他們的要求,保護(hù)好自身安全,事后要向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。
(5)如果自身已經(jīng)受到傷害,心理也有創(chuàng)傷,那么就撥打“110”報(bào)警,并讓專業(yè)的心理疏導(dǎo)師為你治療心理問題。
同學(xué)們,我們正直青春年少,應(yīng)該做好自我心理保護(hù),嚴(yán)禁校園欺凌事件發(fā)生,讓我們的心靈保持純潔,讓大家看到最陽(yáng)光的一代少年。
周子涵
9月18日
讀書倡議書六年級(jí)篇十七
尊敬的人類:
你們好!
地球無(wú)私的孕育著人類,水滋潤(rùn)著人類的心田。
在離我老家不遠(yuǎn)處,有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候,那里的水還是清澈見底,里面有許多野生的小魚兒 ,夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水,打水仗??扇缃裎宜吹降哪菞l“無(wú)名河” ,完全不再是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了,上面飄著一層玻璃厚的垃圾,臭氣熏天!
由此,我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議:
1、不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶;
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊,不讓水龍頭傷心地流淚;
3、不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源,以免浪費(fèi)電;
4、不要隨地吐痰,不亂制造噪音;
5、要多植樹,不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí),珍惜資源,節(jié)約資源,從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書六年級(jí)篇十八
親愛的人們:
現(xiàn)在走在大路上,垃圾隨處可見,雖然現(xiàn)在已經(jīng)提倡了垃圾分類,可是仍有人亂扔垃圾。
垃圾對(duì)人類的危害非常之大,一個(gè)一號(hào)電池在土里腐爛,可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。一枚紐扣電池可污染60萬(wàn)升的水,這是一個(gè)人一生大約需要的水分!垃圾有時(shí)還會(huì)被扔入大海之中,有許多魚類誤食后會(huì)導(dǎo)致死亡,甚至全球數(shù)量稀少的藍(lán)鯨,都有可能會(huì)因誤食垃圾,食道被堵塞而死亡!
垃圾對(duì)人類的危害可不止這些,所以我想給大家提出一些建議:
1、不亂扔垃圾,垃圾最好扔進(jìn)垃圾桶。
2、要懂得垃圾分類,電池一類就屬于有害垃圾,而那些紙盒子、瓶子、易拉罐等可回收的垃圾要扔入可回收垃圾桶,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
3、少用一些塑料袋,可用布袋子、籃子來(lái)代替塑料袋裝東西。
親愛的人們,讓我們做好垃圾分類,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們自己吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書六年級(jí)篇十九
我市的母親河——南流江已受到了嚴(yán)重的污染,原來(lái)清澈見底的江水現(xiàn)已變成了黑不溜秋的江水;原來(lái)發(fā)出使人心曠神怡的香味味現(xiàn)已變成了使人惡心的臭味。目前的情況已向兩旁的田地發(fā)出攻擊,兩旁的花草樹木也受到了嚴(yán)重的威脅。如果不趕快阻止,惡況會(huì)繼續(xù)延大。到時(shí)候會(huì)有更多的人民帶來(lái)更大的危機(jī)。
為了保護(hù)母親河?,F(xiàn)決定倡議:
1、不要往江中扔垃圾和吐口水。
2、不要往江中扔石頭
3、不要往江中倒污水。
4、不要在江中大小便。
5、不要踐踏江邊草坪。
如果廣大人民能做到以上這幾點(diǎn)的話。我相信母親河恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
來(lái)吧,一起來(lái)美化我們的家園,讓母親河滋養(yǎng)我們下一代。讓它哺育著我們的子孫,滋養(yǎng)兩岸土地吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書六年級(jí)篇二十
全體少先隊(duì)員們:
安全是生命的保障,我們的老師、父母等所有關(guān)心我們的人都高度重視我們的安全。學(xué)校和龍泉交警大隊(duì)建立了交警護(hù)學(xué)崗,成立了文明乘車小隊(duì)。交警叔叔每學(xué)期都來(lái)為我們作安全知識(shí)講座,培訓(xùn)學(xué)生小交警,大家每天都可以看見他們冒著風(fēng)雨,頂著烈日護(hù)送我們過馬路,平時(shí)爸爸媽媽、老師也時(shí)刻提醒我們注意安全,并教給我們一些有效的安全防范措施,這些我們都銘記在心,我們感謝他們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,更為了我們自身的安全和幸福美好的明天,少先隊(duì)大隊(duì)部特向我校全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
1、在放學(xué)和上學(xué)時(shí),做到及時(shí)、直接回家和到校,不上網(wǎng)、不訪友、不在途中逗留,若有事不能按時(shí)回家一定先告知家長(zhǎng)并被許可后方可行動(dòng)。
2、上學(xué)、回家途中不到危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng),不靠近發(fā)生斗毆的人群,不與陌生人攀談和接受其物品,不單獨(dú)為陌生人帶路,不做高危體育活動(dòng)。
3、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不搶道不越道行走,不騎自行車上學(xué)。
4、若與他人發(fā)生矛盾,可與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、親朋交流,保證堅(jiān)決不負(fù)氣出走,以免給親人和關(guān)心我們的人造成經(jīng)濟(jì)和精神上的重大傷害。
5、途中若被劫持,堅(jiān)持求生第一的原則,不盲目反抗,巧妙地將信息傳遞給親友或警方。
6、若有同學(xué)存在先天性生理或心理疾病,或在學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中有不適應(yīng)者要盡早告知老師和家長(zhǎng)。
7、上下樓梯慢步輕聲,靠右行,不擁擠;不做危險(xiǎn)游戲,不在教學(xué)樓上做劇烈活動(dòng)。
8、不私自游泳,若不慎落入水中要大聲呼救。
9、在家中做到不玩火,正確使用電器,講究用氣安全,不讓陌生人到家里去,不擅自外出,若外出一定告訴家長(zhǎng):外出時(shí)間、地點(diǎn)、同伴及事件,家長(zhǎng)同意后再外出。
少先隊(duì)員們,請(qǐng)積極響應(yīng)吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日