每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇一
傳說東漢末年,米脂縣的桃樹連續(xù)三年不開花,就在大家驚異之際。本縣艾蒿灣一戶人家生了個女娃、娃一落炕,濃郁的香氣就彌漫開來,連幾十里外的放羊人也聞到了香氣,父母因此給娃取名為香艷。
香艷家隔壁住著一戶李姓人家,這姓李的受奸臣排擠、看透了官場是非,隱居于此。他們兩口子,一個通曉詩文棋畫,一個精于琴歌樂舞、吟詩作畫,一方面是為了抒發(fā)情懷,一方面是以書香陶冶兒子李春。
香艷姑娘自學會走路以后,就經常與李春在一起玩耍,所謂青梅竹馬。老李膝下無女,又愛香艷姑娘的慧性靈蘊,就當親女兒一般看待,于是香艷有機會與李春一起學習文化。
女大十八變,轉眼間、香艷已是十五歲的大姑娘,琴棋書畫樣樣皆能。李春也是一位年近十八的后生,長的濃眉大眼,不但能出口成章、揮毫作畫,而且耕農射獵樣樣精熟。
香艷和李春的父母更是情投意合,因緣際會、兩家人開始籌措兩個孩子的婚事,并選定了良辰吉日,聯(lián)結這一雙美滿的婚姻。
就在這個時候,事情突然發(fā)生變化,一群兵丁涌進了艾蒿灣,不由分說,將香艷搶走。香艷被一班兵抬在轎子里,日夜兼程,向洛陽趕去。
就這樣,香艷被抬到了王允面前,王允一見,暗自欣喜。背地里給抬轎的兵役一一作了酬謝,對米脂的那駐軍頭目也加官一級。
當著香艷姑娘的面卻大聲呵斥抬轎兵役們:良家民女,你們豈能如此搶奪!一邊說著,一邊親自松了香艷身上的繩索。對兵丁們繼續(xù)道:讓她在我這兒息養(yǎng)數(shù)日,另派兵役送她回家。你們快快回去,告訴她家里人放心,我會像對待親生女兒一樣來對待她的。
王允的那幫同僚,聽說王允后院來了個絕代美女,便死皮賴臉設法要見一見香艷。不知那個官員在看香艷的時候,將那官帽之上的裝飾“貂蟬”掉在了地上。
人走之后,香艷看到地上掉這么個玩意,不知是何物,因為好看、就隨意別在胸前。宮女們見香艷別這么個玩意,她們與官僚來往多了,一瞅便是貂蟬,一時興起,也許是揶喻那些官僚,便改叫香艷為貂蟬,一傳十,十傳百的,就有了貂蟬、失卻了香艷的本名!可敬的是,貂蟬不管王允如何待奉,一心思慕著遙遠塞上的家鄉(xiāng)父老和愛人李春。
王允見貂蟬頑情難易,不免十分奧喪,放她回府更是萬分的不情愿。正在苦惱熬煎之時,有一日,呂布來與貂蟬攀鄉(xiāng)黨——那呂布是綏德人,一見貂蟬,只看他“啊”地喊了一聲,就兩眼發(fā)瓷,居然說不出話來。
王允將這一切看在眼里,一個改寫歷史的計劃就此誕生了。這就是王允利用貂蟬美色,使董卓、呂布反目成仇,互相殘殺的故事。大功告成之后,王允根本沒有放貂蟬回家團圓的意思!
村里人對貂蟬偷跑回艾蒿灣的事情守口如瓶,并在艾蒿灣村對面的山腰隱蔽處,打了兩眼探洞,與附近眾山相通,讓李春、貂蟬成親之后住入洞里,在山洞周圍栽滿了各種樹木,為的是遮擋洞口。
山洞由鄉(xiāng)親們挖掘好后,貂蟬與李春就成婚入洞,過上了幸福、安逸的生活。貂蟬與李春迫于形勢,成婚入洞,后人追慕他們的這一段奇異愛情,就把男女成婚的房子稱作“洞房”。把結婚的當晚,情人步入婚房叫作“入洞房”。
雖然這只是民間的一個傳說,甚至無從考證,但是其目的是好的、變相的支持了自由戀愛,以及人間真情。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇二
全國各族同胞、海外僑胞們:
中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩性的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:
敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述漢字為世間至寶,國之遺產她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥在科學技術、經濟、文化飛速發(fā)展的'今天,我們更應以回歸自然、關愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。
對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐將帶字紙張加以焚化。
同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業(yè)、落成典禮,以及過年過節(jié),不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時,也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產鞭炮。
這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇三
簡介:踩鼓舞是清水江畔苗族節(jié)日都不可缺少的一項活動內容。鼓身木制,鼓面蒙牛皮,由兩名婦女敲擊,鼓面和鼓身交替擊響,發(fā)出“咚咚嗒咚嗒咚嗒嗒嗒”的聲音,在山寨回蕩,激烈而明快,動人心魄,意味著節(jié)日的.高潮來臨了,這時候不論是遠方的客人還是當?shù)氐娜?,都會往鼓聲聚集,鼓聲響的地方叫踩鼓場,人們在踩鼓場上自發(fā)的圍成幾層大圓圈,踩著鼓點,跳著特定的傳統(tǒng)舞,故名踩鼓舞。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇四
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。yuwenmi小編整理了相關的書信范文,歡迎欣賞與借鑒。
大家應該都知道,現(xiàn)在中國面臨一個很重要的問題——越來越冷落自己國家的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化可說是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們怎么去繼承和弘揚呢?首先,我認為可以建立一個網(wǎng)站,然后寫上中國的傳統(tǒng)文化之類的一些文章,這樣可以弘揚我國的傳統(tǒng)文化。
其次,想要繼承我國的傳統(tǒng)文化,先要請全中國人注意,我們可以適當?shù)娜チ私鈩e的國家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國家的傳統(tǒng)文化。打個比方吧,比如大家都對圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽節(jié)等中國的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的申遺產文化權給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統(tǒng)文化,請所有的國人多了解我國的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承中國的傳統(tǒng)文化。
最后請大家一起行動起來,為了繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國的傳統(tǒng)文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統(tǒng)文化!
我非常之榮幸的參加了寧海縣的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構建和諧社會,再現(xiàn)中華盛世”。
談起“中華文化”這四個字,使人自然而然的`想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。
雖是短短四天的學習時間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因為連我也正處在認識和學習中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,要想要真正的領悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時光來學習和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人!
就談談我這四天來學習的感受吧!
大講堂的整個學習過程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經很少見了。據(jù)我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬,真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們,才是我要學習和尊重的老師啊!
這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說一句,感恩,感謝!
中華民族的偉大復興離不開中華民族優(yōu)秀文化的傳承。近年來,我們有幸接受越來越多的感恩教育,這是公民道德教育的重要組成部份。要進行道德教育就無法離開中華傳統(tǒng)文化的教育。
中華文化的最高境界是和諧,要和諧就要順應自然,尊重自然,而不是去破壞自然,去“人定勝天”。我們把天地比作父母,感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質基礎,感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬物。有了這份感恩之心,我們就會贊美天地、贊美萬物,懂得與自然和諧相處。這是我們人類長久生存的金鑰匙。1988年,75位諾貝尓獎得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言:21世紀的人類要生存,必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧;二十世紀70年代,英國大哲學家湯恩比教授說:要解決21世紀的人類問題,只有孔、孟學說。這些世界頂尖級的人物,懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道,而我們更應感念祖恩,以中華文化之精神,重視我們的地球,重視我們的家園。
念及恩情,大莫過于父母的生養(yǎng)之恩?!按髳蹮o疆”、“大道至簡”、“大恩不言謝”;要真知和踐行感恩,莫過于孝。如果說一個人對自己的父母都不能盡孝,那么很難相信他能對別人真誠。沒有真誠就談不上信用。孔子說“興于《詩》、立于禮、成于樂?!本褪歉嬖V人們要從真誠開始,自立于社會,成就于和諧,踐行人性向善、擇善固執(zhí)、止于至善。孝,要有一體的觀念,懂得孝就是要懂得感恩,把一體的觀念落實到生活、言行中就是孝道。我們從對父母開始盡孝心,然后推廣開來,對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛心;對老師同學、對領導同事、對社會大眾,不管到哪里,都用這種愛心對待所有的人。宇宙萬物與我一體,愛別人就是愛自己。孝是感恩,孝是仁愛。真正懂得孝的道理,懂得感恩的情懷,就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。
孝的延續(xù),不僅愛現(xiàn)在的大眾,還要愛未來的大眾。我們要關照未來,不能因為眼前的享受而把子孫未來的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時的利益,造成嚴重的環(huán)境污染,大自然的資源被破壞,將來吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類只有一個地球,要長久發(fā)展,就要對自然有恭敬心、感恩心。
在日常生活中,我們應心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、親人,感恩社會??鬃拥拈T人曾參說:“夫子之道,忠恕而已”。何謂“忠恕”?盡已之為忠,就是要竭盡自己之力認真對待每一件事,善待同學、同事、親朋好友;“恕”寓意“如心”,就是推己及人,將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能認真對待工作,處理好各種關系,就能夠“團結干事”。如此,我們才能更好地自立于社會,成就于和諧。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇五
中華民族在5000多年的發(fā)展歷史中形成了歷史悠久、博大精深的傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴財富。然而,進入21世紀后,工商業(yè)全球化正逐步改變著人們的生產生活方式、思維方式和行為方式,消化著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化正處于消亡的邊緣。
首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的好方式。然而,此時此刻,隨著圣誕節(jié)、情人節(jié)等一系列節(jié)日在西方的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被弱化。很少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子,在重陽節(jié)登高,插山茱萸,在中秋節(jié)賞月,慶祝團圓,在農歷十二月初八煮一壺熱臘八粥祈求和平。當西方節(jié)日如火如荼地慶祝時,誰會想到這些豐富而有意義的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗呢?恐怕它們早已被人們遺忘,隨之而來的是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓、云南燈籠和東北秧歌一直被認為是低俗的。當看到老人們在公園里跳秧歌時,許多年輕人嘲笑它,而從西方引進的嘻哈舞和雷鬼舞則深受年輕人的追捧,成為他們的摯愛。雖然一些搖滾、說唱和其他流行歌曲被廣泛演唱,但一些中國民間音樂和京劇的精髓卻在不同程度上被忽視。隨著時代的發(fā)展,許多人放棄了傳統(tǒng)的歌舞,轉而接受流行音樂和舞蹈。
不僅如此,過去在民間閃耀的民間藝術也面臨著消失的危險。傳統(tǒng)書畫也受到沖擊,傳統(tǒng)思想道德正在被拋棄。這許多社會現(xiàn)象不禁令人擔憂。傳統(tǒng)文化即將消失,但我們仍然對各種外國文化和節(jié)日感到興奮。在我看來,這樣一來,傳統(tǒng)文化很快就會完全消失,不再存在。
為了不讓我們中國人感到遺憾和遺憾,我們每個人都應該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設者,努力讓傳統(tǒng)文化再次綻放,恢復生機和活力,為我們未來的發(fā)展做出更大的貢獻。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶和驕傲。我們每個人都應該為傳統(tǒng)文化的恢復和發(fā)展貢獻自己的力量,讓它再次閃耀。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇六
中國是一個屹立在世界東方的國家。五千年來,祖先們創(chuàng)造岀許許多多的寶貴財富。中國的文化博大精深,源遠流長。在漫漫的歷史長河中流淌著文化之水,在中華大地上綻放著文化之花。
讓我愛上中國傳統(tǒng)文化的是安塞腰鼓。它是中國第一批列入國家級非物質文化遺產名錄的,是陜北安塞地區(qū)的傳統(tǒng)舞蹈。暑假,我跟隨父母去陜北旅行,偶遇在黃土高原的黃河邊表演安塞腰鼓的一群陜北漢子。那強勁的舞姿,沉重的。響聲,震撼人心的力量,深深地吸引了我。百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被急流不斷激起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是飛揚的流芳;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿!在厚實的黃土高原上,在屬于自己的土地上,盡情地唱著,跳著,舞著,擊打著自己的腰鼓。身旁是洶涌澎湃的黃河,正是這母親河孕育著一代代的子孫,蘊藏著深厚的文化底蘊,升起的陣陣黃土,宣泄岀舞鼓漢子們的情緒,以及對繁榮美好生活的向往。隨著鼓聲漸漸地落下,漢子們早已汗流浹背,不知哪座山上傳來了歌聲:“山丹丹的那個開花喲,紅艷艷……”
從那以后,我就愛上了中國傳統(tǒng)文化,茶藝,剪紙,皮影戲……每到一個地方,我都會留心尋找,中國五千年的傳統(tǒng)文化,需要去愛上它,去傳承它。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇七
倪嗣沖掌握安徽軍政大權后殘酷迫害革命黨人,鎮(zhèn)壓“五四”愛國學生運動。他自任安徽省“清鄉(xiāng)”督辦,肆意捕殺革命黨人和群眾。倪軍占領壽縣城時,一次就殺害水百川領導的革命黨人和群眾數(shù)百人。倪嗣沖龐大軍隊每年所需軍費高達380萬元。為了支付這筆軍費開支,他在安徽橫征暴斂田賦和關稅。田賦除正額以外,還有“平余”。民國3年6月,倪借口“改朝換代”,通令全省各地“驗契”。規(guī)定凡民間所有宅房田產,不論紅白契約,過去現(xiàn)在,是長期典當還是臨時典當,一律限期向所在縣政府更換官契紙,并繳納20%的驗契稅。如果抗不驗契,不但要沒收地產、房產,還將逮捕入獄。倪還借興辦皖北水利為名,強行征收食鹽附加稅,還有米捐、軍需附加稅、房契稅、屠宰稅、花布稅、商稅、船運稅、茶稅、印花銳等;倪督軍公署設在蚌埠,在蚌埠還征有房鋪捐、馬路捐、衛(wèi)生捐、消防捐、渡河捐、板車捐、花捐、娛樂捐、煙燈捐、人力車捐、地皮捐、糧食附加捐、煙葉捐、糖紙捐、筵席捐等等。倪氏在阜陽、阜南一帶置有田約3萬余畝,加上在各地開辦的工廠、銀行等,當時有資產價值銀洋8000萬元之多。
倪嗣沖統(tǒng)治安徽達10年之久。民國7年,患癱瘓癥,長期臥床。民國9年,皖系軍閥戰(zhàn)敗后寓居天津,于民國13年死亡。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇八
中國的傳統(tǒng)文化源遠流長,豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),如引人入勝的京劇、獨特的書法和激情澎湃的龍舟競渡。這些都會讓很多中國孩子驕傲,想象,喚起他們美好的回憶。我癡迷于一個傳統(tǒng)習俗,——舞獅。
舞獅已經流行了1000多年。相傳舞獅是西域的一種風俗。獅子是文殊部落的坐騎。隨著佛教傳入中國,舞獅成為一種慶祝形式。當然,我癡迷的是舞獅獨特的造型和表演形式?!包h黨,黨黨?!辫尮男?,一個接一個。
這時候舞臺就很神秘了。三只雄壯的獅子走了出來,它們的眼睛似乎燃燒著火焰,試圖戰(zhàn)斗到死。我看到一只“獅子”搖著頭,流露出驕傲,給人一種傲慢自大的感覺。另一只“獅子”像猴子一樣跳躍,不時在其他“獅子”身后盤旋,試圖發(fā)起先發(fā)制人的攻擊。還有一只“獅子”,穿著緋紅色的盔甲,來回踱步,不時搖動自己的長發(fā),仿佛在等待戰(zhàn)爭的來臨。
戰(zhàn)爭開始時,我看到“獅子”們熟練地先開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。然后,他們開始了鉆火圈的危險表演。精彩的表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子”們展示了他們兇猛的一面,一起戰(zhàn)斗,就好像他們在最后時刻捍衛(wèi)自己的領土。看著這一切,你仿佛置身于茫茫大草原?!谤i鵬”掌聲越來越熱烈!這場舞獅表演給我留下了深刻的印象。讓我們學習舞獅,盡自己的一份力量來繼承和發(fā)揚這一美麗的中國傳統(tǒng)文化。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇九
文化其實就是一種社會現(xiàn)象,是人們****生活創(chuàng)造形成的產物,中華傳統(tǒng)文化博大精深,是我們祖先留下的寶貴智慧結晶,下面小編給大家?guī)碇腥A民族傳統(tǒng)文化學習心得,希望大家喜歡!
中華傳統(tǒng)文化是文明的結晶,通過學習中華傳統(tǒng)文化,感想、體會頗深。
一是認識上的轉變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處,與自己的工作關系不大。然而,通過這段時間的學習,認識有了新的轉變。我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,全面的范文寫作網(wǎng)站為我們后人所一一品讀,并領悟其中的奧妙。他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。
二是學習的重要。人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才干,知識可以改變命運。因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學習新知識,溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學習能使我們提高素質、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
三是努力踐行??鬃釉凇墩撜Z》這部書中,教給我們很多處世的方法,做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素,這些辦法有時候在原則中透著一些變通。只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什么是好事情,什么事情是壞的。就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師,尤其女性,要為自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。對員工提出的意見建議要認真研究解決,要敢于承擔責任。
身為一名教師,在工作中一是要以身作則,身體力行。要求員工做到的,自己必須首先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。要給學生做出表率,正確引導員學生的行為,樹立良好的風氣,只有員工心平氣順,工作才能有積極性,才能達到和諧共處,更好的工作。
在學校領導對新教師的關心和重視下,在路老師的率領下。我有幸于20__年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統(tǒng)文化的學習。這次學習受益頗多,對于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐,豐富了大腦的知識。現(xiàn)將學習中國傳統(tǒng)文化感受如下:
學習傳統(tǒng)文化,讓我們的生活和工作更加和諧快樂,這既是我們學習傳統(tǒng)文化的原因,又是這段時間以來我們學習傳統(tǒng)文化的收獲。以前,我們遇事很多時候都是根據(jù)自己當時當?shù)氐男那?、情緒來處理面對的問題。心得體會范文錦集如果我們學了傳統(tǒng)文化,有一顆寬愛地心,我們會在矛盾沖突發(fā)生以前有預見性地化解矛盾,無論何時,都可以以一份“共情”的心,從對方的出發(fā)點考慮問題,理解對方,從而更有效地溝通思想,解決問題。
《中庸》的博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。講的是治學求進得道理。一個人要廣泛地多方面學習,詳細地問,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實實地行。在工作中,如果我們時時如此,積極主動地工作。那么,我們的工作該是多么和諧愜意的一件事。因此,我們要把傳統(tǒng)文化學深,學透,學到我們的骨髓里,運用到我們的工作中去。
學習傳統(tǒng)文化,對于大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入推進社會主義核心價值體系建設,用傳統(tǒng)文化中蘊涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社會主義核心價值觀引領社會風尚,不斷提高人們的道德素質和文明程度具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。學習傳統(tǒng)文化應該體會到以下幾點:學會愛社會,愛祖國和遵紀守法、本站站學會感恩、學會禮儀為先、學會尊重別人、學會廉恥、學會替他人著想、學會與人和諧相處等等。
希望中國的傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈,走向大眾。帶來一個和諧的社會。走向一個美好的未來。
中國傳統(tǒng)文化燦若星空,有無窮的底蘊。她源遠流長,即從中國產生人類起就有了中國歷史,也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩(wěn)定、最輝煌、最豐富、最發(fā)達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載,經歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。在中國文化的形成期,春秋時代,出現(xiàn)了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀,形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分,諸子主要為儒、墨、道、法、農、雜、縱橫、名家等,成為中國傳統(tǒng)文化思想理論的奠基石,深遠地影響著后來中國文化的發(fā)展。
學習傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)文化氣質,開拓我們的人生境界,并能啟悟生命的智能,發(fā)揮理性的功能。我們學習唐詩宋詞,我們誦讀名家經典,最重要的是我們要領悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過于源自《周易》的一句話,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!敝谢褡鍌鹘y(tǒng)文化的精神特質由此可見一斑。其大意是天體運行體現(xiàn)剛健精神,人亦效法天地而自強不息;君子的胸懷像大地一樣寬廣,德行像大地一樣深厚,所以能滋長萬物,承載萬物,容受萬物。
在當今世界,無論是經濟發(fā)達的西方社會,還是正在崛起的中國,社會生活都面臨著過度物質化功利化的問題。作為社會精神支柱的人生理想,價值觀發(fā)生了偏差。然而人作為人的存在,還應是以智慧、德行和審美情趣為表現(xiàn)形式的文化存在。從這個意義上看,以注重心性,長于倫理為基礎特征的中國傳統(tǒng)文化能為現(xiàn)代人的迷失提供多方面的理性啟迪。
在對待思想文化上,中國傳統(tǒng)文化,是千方百計限制思想自由,搞一言堂。要求民眾的思想,與官方的思想,保持高度一致。否則,則視為離經叛道。這使各種新思想新觀點難以發(fā)展。在社會矛盾的處理上,中國傳統(tǒng)文化崇高人治。以權力代替法律。司法不公的現(xiàn)象十分普遍。
我聽過一句話,自古忠孝不能兩全,忠是舍棄小家顧大家的大無畏精神。這個固然重要,但是,世界一直像現(xiàn)在一樣和平,不用我們拋頭顱、灑熱血,我們就多關心關心我們的親人吧。
我們都知道,老人老了,是沒有多大的用處了。但是咱們不能把它們當做累贅,他們是我們的寶貝。最值得珍惜的寶貝。
觀看陳大慧老師講的《中國傳統(tǒng)文化圣賢教育》后,感觸很深,同時也深感自己傳統(tǒng)文化知識的匱乏,所以也希望有更多的人和我一起觀看,重新接受圣賢教育,重新認識人類的瑰寶——中華傳統(tǒng)文化,這部紀錄片,通過大量的史料和事實,幫助今天的人們,認清楚、想明白,什么是正確的、什么是錯誤的,把已經混亂和顛倒的,善惡、是非、美丑、智愚的標準,通通糾正過來。
在影片中陳老師講到《三字經》中大家耳熟能詳?shù)囊痪洌骸叭酥酰员旧啤?,會背的人很多,但真正能理解的人卻很少。意思是凡是人他天然的那個人性,那個天性,那個人性是本善的,本來就是善的。善是什么呢?純凈純善,這是它的天性,自然的,道,人與生俱來就這樣。就像剛出生的嬰兒,就像一杯清水,無色,無顏色,無味,無味道,無嗅,也無這個氣息,沒有氣味。透明的,手機版這就像人性一樣。人之初,性本善,天然的人性。
原本像一杯清水一樣的我們,現(xiàn)在卻面臨著重重“污染”,翻開報紙,打開網(wǎng)頁,天天充斥著我們視野的是:一件件罪惡的事件,一段段見不得光的丑聞,扭曲的價值觀,罪惡的金錢觀,老無所依,少無所養(yǎng)。為什么物質生活不斷提高的現(xiàn)在人們,精神文化卻如此的可怕。陳老師講到“茍不教,性乃遷”意思是假如你不教育他、不讓他保持他這個純善的人性的話,他那個剛出生的時候、從娘胎里就帶來的本善的人性啊就改變了,特別是傳統(tǒng)文化匱乏的今天,人們脫離了圣賢教育,拋棄了世界觀、價值觀,放縱了自己,丟失了本性。受電視、網(wǎng)絡、報刊****、周圍的朋友,周圍人的錯誤的價值觀、不道德的價值觀的影響,養(yǎng)成自私自利的性格,這已經成了很多人的通病,也是社會噬待解決的問題。
所以,現(xiàn)在的人們更應該接受圣賢教育,改變自己的錯誤價值觀與自私自利,多學習古人留給我們的傳統(tǒng)文化,接受******的教育。并且要拋棄一切雜念,真正的理解和體會傳統(tǒng)文化的精髓,其實這一過程并不難,只要我們善于學習,接受正確圣賢教育,拋棄太多的物欲和金錢觀,一旦這教育恢復,實現(xiàn)和諧社會、和諧家庭、和諧身心,絕對不難?,F(xiàn)在的人欲望太重,每一個人都欲望熾熱,完全糊涂了,欲望把我們的心給包裹住了,全面的范文參考寫作網(wǎng)站像廚房里的`燈泡一樣,被油煙熏黑了,到最后到廚房開燈跟沒開燈一樣了。所以我們要擦燈泡,先擦自己的燈泡,和諧自己的身心,擦一點亮一點,最后身心就光明了,一切罪惡、不和諧全都消失了。
初學《弟子規(guī)》,看到首孝悌,孝悌,是中國文化的基礎。好像真沒怎么盡過孝,慚愧!想起小時上學,教師就講的尊老愛幼,孝敬父母,總以為是自己有錢了,有能力了,才能盡盡孝心。在外上學了,上班了,結婚了,有孩子了,感覺跟父母離的更遠了,也更少了關懷與孝順。以前每次回去都很少跟父母溝通,很少做過什么家務,覺得一切都是理所當然的。甚至,讓干個什么也懶的去干,就是做也不及時,仿佛是個外人一樣的處之。甚至有時候會因為一些小事跟他們頂嘴,鬧矛盾,拍拍****就走了,根本沒有顧及他們的心情。
現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”。感覺很無地自容。教養(yǎng)自己那么大,心得體會怎么我依然像個孩子一樣的不懂事呢?現(xiàn)在自己孩子也上學了,自己做的榜樣在哪里呢?深深自責的同時,我因為工作原因,爭取一星期或兩星期回去一次。說實話,看到父母不知何時變白的頭發(fā),累彎的腰,我的心像是被揪一般,不用再叫我,我主動去搶著干家務,只要他們能干動的,我也一定能干動。其實他們也不圖我多有錢多有能力,健健康康,和和睦睦,有時間一家人陪著吃頓飯,聊會,就已經很滿足了。這點為人子的,我一定要努力盡心做到,這也是《弟子規(guī)》讓我學會一個做人子應盡的責任與義務!
其次是對“唯德學,唯才藝,不如人,當自礪”的思考,以前一直覺得,人比人氣死人,人家有才華,比什么,再學也趕不上,就這樣吧,抱著破罐破摔的心態(tài)安慰自己。學了這幾句后,覺得自己很頹廢,很墮落,怎么會沒有上進心呢?就算不如別人,也應該努力的去充實自己吧,如果自己不努力,那永遠趕不上別人,天資短淺,勤能補拙吧。自己跟自己的昨天比,一天一小步,水滴石穿,總算努力過吧!
然后是對“寬有限,緊用功,工夫到,滯塞通”的理解。聯(lián)系到工作當中,感覺沒有個計劃。入黨申請書這也急著做,那也等著完成,這個沒做完就忙于另一個,眼高手低,結果一件也不能圓滿完成,還會給工作造成麻煩,不能及時完成領導安排的任務,反而還感到委屈,是在干啊,怎么達不到效果呢?原來是犯了“緊有限,寬用功”了,只是想著為了完成任務而完成,事倍功半。理解“寬有限,緊用功,工夫到,滯塞通”后,對工作方法有了重新的認識,要一頭一頭的"來,仔細做完一件,再做另一件,不可急,要用心下功夫的做好每一樣工作。再一個要專心,一切以大局為重,不可做工作以外的事,不然不但不能完成領導交托的任務,反而會令自己手忙腳亂,得不償失!
以上,是我學習《弟子規(guī)》淺顯的認識,以后繼續(xù)學習,領悟,努力改善,把它用在生活,學習,工作中,努力踐行。正確經營好自己的家庭,教育好自己的孩子,以身作則,為社會和諧貢獻自己的一已之力!
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民族傳統(tǒng)文化手抄報篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
文化自信來自哪里?博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們最深厚的軟實力,就是我們文化自信的堅實根基和突出優(yōu)勢。下面小編給大家整理最新弘揚中華民族傳統(tǒng)文化演講稿?,希望大家喜歡!
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《追根溯源文為本,弘揚發(fā)展字當先》漢字作為中華民族恒古至今的文字,體現(xiàn)的是我們這個國家,這個民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號,是中華文明之魂,是承載民族文化的工具,橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊。試想,倘若沒有漢字,又怎會有“孔孟”用漢字講述仁愛,流傳千古的持節(jié);又怎會有“李杜”用漢字吟詠唐詩,泠泠作響的高志;又怎會有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,永垂史冊的佳話!漢字是中華文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有國人的財富。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。少年智則中國智,少年強則中國強。只有學習,傳承、珍惜漢字,這才是我們的責任,才是我們實現(xiàn)中國夢的根基。我的夢想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。中國的漢字、埃及的圣書文和美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”。
可歲月的風沙,早已將埃及圣書文,風化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達比亞楔形文,沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。獨有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵漢字,我要弘揚你的詩意之美。每一個漢字都是一首動人的詩篇。看“夢”字,拆開為“林”、“夕”。林間夕照,那是夕陽投在林梢的深情一瞥,是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面。漢字,我要弘揚你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古樸美,隸體書之端莊美,楷體字之雋秀美,行體字之飄逸美,草體書之神奇美。在書圣王羲之的《蘭亭序》中,324個字,每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。漢字,我要弘揚你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測,極富音樂性。四種聲調,講究輕重緩疾,抑揚頓挫,使得漢字錯落有致、音韻和美。
讀《念奴嬌赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”仿佛親歷那場著名的赤壁之戰(zhàn),你的耳畔頓時響起如雷的濤聲,刀劍鏗鏘,殺聲陣陣。漢字,我要弘揚你的語言之美。每一部名篇巨著,無不體現(xiàn)出國人運用祖國文字的獨具匠心。中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此,我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表,中華文化的精髓。此時此刻,漢字在我心中的地位更高了。朋友們,祖國的文字,讓我們驕傲和自豪。而我們,唯有繼承和發(fā)揚,才是對祖國文字尊嚴的最大維護。才是對中華文化最好的弘揚。當你面前的小朋友經常操著半生不熟的英語對你說“yessir”時,那種沾沾自喜、親外鄙內的表情,你還會不熱愛漢語嗎?當各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時候,你還會不珍惜漢語嗎?我相信答案是肯定的:不會!在電腦普及的今天,我理應寫好漢字,為中華文化的弘揚盡自己的職責;在世界交往頻繁的今天,我更應適當收入外民族的語言來豐富本民族的語言。朋友們,讓我們攜手同行,關注中國漢字,關注中國文化,共同傳承、弘揚中國漢字文化,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會越陳越香!
我的演講結束!
謝謝大家!
各位來賓:
大家好!
借傳統(tǒng)之力,筑民族之魂國無德不興,人無德不立。當今中國經濟飛速發(fā)展,物質生活豐富多樣,但在物質生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應當重視精神文明,以提高自身修養(yǎng)。如何提升修養(yǎng),讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國學習還是到歐洲借鑒,不,不需要,只要我們回一回頭,將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二,便可使我們的精神世界出淤泥而不染。中國有五千年的歷史文明,經歷五千年的時光洗禮,我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕浀?,像詩經,論語,孟子,莊子,弟子規(guī),孫子兵法,唐詩宋詞。這些著作包括教育,軍事,倫理道德各個方面。詩經為勞動者而歌,,為愛情而頌,他向我們展示了最原始的美。論語中“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴了我們只有思學結合才能學有所成;“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”提醒我們時不我待,應當抓住青春年華。
你還會在看到摔倒的老人時在扶與不扶之間猶豫再三嗎?當我們的良知沉睡不醒,當我們的道德底線一降再降時,請回過頭去,看一看,聽一聽先輩們對我們的教誨。借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力,修正我們的道德素養(yǎng),讓我們的民族擁有更強健的體魄,假以時日,東方巨龍必將翱翔九天!!
各位來賓:
大家好!
此時此刻,站在演講臺上,我想起了一件事情。那天,我跟媽媽到公園游玩,聽見一位小女孩問;“爸爸,紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的,也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?,不喝健力寶?”
是啊,長征,對于我們這一代人來說,已經成為一個老外婆的傳奇故事。然而,隨著歲月的流逝,長征精神以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事。
在茫茫的雪域高原,一支紅軍隊伍在艱難地前進,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,他因此成了一座晶瑩的豐碑,聽到這里,你可能會想:既然是軍需處長,手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,在饑餓和寒冷面前,他完全可以吃飽、穿暖,他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,他絕不是傻瓜,在他的心靈深處,有一種比金子還要寶貴的東西,這就是為國家、為民族,勇于犧牲、勇于奉獻、無私無畏的長征精神。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神,半個多世紀以來,像涓涓的甘泉,哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。
你看,今天的印江,街道筆直平坦,公路四通八達,高樓鱗次櫛比,住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區(qū)、花園城,一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū)、柏香林開發(fā)區(qū)、西環(huán)開發(fā)區(qū)、文昌路開發(fā)區(qū),讓古老的印江城舊貌換新顏。
你看,西環(huán)大橋像天上的彩虹,那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北,天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍圖,譜寫了一曲又一曲動聽的華章。
同學們,當你沉溺于網(wǎng)絡游戲,失去自我的時候;當你留連于武打小說,不思進取的時候;當你吃著肯德基,喝著非??蓸罚瑸槌壟偪竦臅r候……想一想長征吧,想一想80年前的`那些人和事。
作為當代少年,我們應該有遠大理想,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。
同學們,巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽,追尋金色的理想吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我叫孫__,今天我演講的題目是《傳承國學經典,弘揚傳統(tǒng)文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。
神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。
《弟子規(guī)》教導我們人們生活的規(guī)范,教導學生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻??鬃雨P于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學習國學經典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現(xiàn)人生夢,實現(xiàn)中國夢!
詩韻上周和我一起準備了一篇稿子,說是學校要舉行國學經典的演講比賽。
中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展狀大有了豐厚的精神滋養(yǎng)。
為了把握文化根脈,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個老百姓義不容辭的責任。
青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰敗為最大的恥辱,增強囯家的認同,培養(yǎng)愛國的情感,樹立民族自信,做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人。
要勤學,下得苦功夫,求得真學問。古人說:“非學無以廣才,非志無以成學?!睘閷W之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。小學階段有老師指點,有同學切搓,有浩瀚的書籍引路,可以心無騖求知問學。
同學們勤于學習,敏于求知,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民,關心世界,學會擔當社會責任。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,對人類文明作出了偉大貢獻,也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!
作為一名小學生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
主席以往說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點鐘的太陽,期望就寄托在你們身上!”每當憶起這番話,內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自我的天空那就從此刻開始努力吧,為了祖國,為了自我的未來!從此刻開始就努力吧!
乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的.愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎樣選呢相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自我的一份力量吧!
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇十二
文化,是一個民族的靈魂,是一個民族的血脈,是一個民族自信的源泉。以下是小學弘揚傳統(tǒng)文化傳承民族精神的演講稿范文讓大家參考閱讀。
尊敬的各位領導、老師大家好:
兔年景色依然艷,龍歲春光格外明;龍年的春天到來了,龍是中國的圖騰,但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承,而我們又要怎樣星火傳遞。
今天我演講的題目是《宣揚傳統(tǒng),守正創(chuàng)新,舍我其誰?》。
宣揚中國傳統(tǒng)文化的具有深遠的未來意義。
對于我們新一代接班人尤為重要。
有種種跡象表明,在從經濟社會向智力社會的轉變中,科學可能不再完全沿著17世紀歐洲科學革命時期確定下來的路線前進。
英國學者李約瑟認為,中國傳統(tǒng)文化中保存著“內在而為誕生的最充分意義上的科學”。
20xx年英國天文學家抄里斯認為:“前進的唯一道路是轉過身來重新面向東方,帶著對它的興趣以及對其深遠意義的理解離開西方的污穢,朝著神圣的東方前進”;20xx年,諾貝爾化學獎獲得者比利時化學家普里高津說,新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對實驗的強調和定量的表述,同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國傳統(tǒng)結合起來”;而德國物理學家哈肯則說,他所創(chuàng)立的協(xié)同學,同時受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。
人類意義世界所作出的這種價值選擇,在一定程度上意味著歷史轉折時代的傳統(tǒng)回歸,中國傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價值取向可能會獲得其生命力。
而這種可能需要我們的創(chuàng)新,我們需要在創(chuàng)新中推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)個文化。
不,我認為,中國古老深厚的傳統(tǒng)文化,對當代和未來的發(fā)展有著重要的促進作用。
我們做的就是用創(chuàng)新來推動中國傳統(tǒng)文化。
我們可以利用高科技做為手段,影視做為載體,再以特色做為亮點努力開辟世界這個窗口。
美國可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化,將兩百多年的美國歷史推向了世界的舞臺,而我們有各種菜系和多元文化,沒有理由擠不進世界的前列。
日本,韓國等國民族單一,文化也沒有呈現(xiàn)多元化,但是他們善于在自已的影視作品中添加本國傳統(tǒng)文化,通過影視媒介很好的弘揚了本國傳統(tǒng)文化。
我們也可以在一些好的作品里添加中國元素,努力發(fā)展影視產業(yè)的同時,注意文化軟實力的加強。
《功夫熊貓》不用改是外國人的作品。
我覺得,人類總是生活在過去和未來之間。
歷史在前進,人的思維也從不停止,不斷尋求新的、迄今無人知曉的目標。
基于世界文化走向趨同這一時代的新特征,提倡一種以科學新成就為根據(jù)的貫通古今、契合東西的新文化觀,就成為建構世界主義的后現(xiàn)代科學觀的基本進路。
當代新科學的世界觀向東方特別是中國古代某些思想歸復的特征表明,中國傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉折關頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅。
西方的一些自然科學家把目光轉向古老的東方文化,包括《老子》《論語》《易經》在內的中國經典受到重視。
這種情況的出現(xiàn),完全是由于處在科學發(fā)展新階段的科學家們尋找世界觀啟發(fā)的努力,而不是由于什么一時的感情沖動。
因此,中國傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學的誕生提供有意的啟示,就成為值得重視的研究課題。
西方人能如此的重要,做為東方的雄獅更應該利用創(chuàng)新的手段弘揚中國傳統(tǒng)文化。
中華文明,博大精深;中華傳統(tǒng),底蘊厚重。
上下五千年東方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。
”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。
”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。
而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實意義。
十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。
培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進行普及教育。
大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設祖國的動力。
而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。
今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。
而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。
這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
在醉人的'金秋如約而至、中秋佳節(jié)即將來臨之際,我們也迎來另一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。
今年的9月12日至18日,將是我們一起度過的第13個“推廣普通話”宣傳周。
受校團委的安排,我今天講話的主題是:規(guī)范語言文字,弘揚傳統(tǒng)文化。
首先,我想給大家講一個我親身經歷的事情。
20xx年的11月,我參加了長沙市教育局組織的長沙市骨干教師清華大學高級研修班。
在清華大學學習的時候我就已經明顯感受到我的普通話跟不上別人,我因此羞于和老師、同學交流。
回到長沙后,一件事情深深的震撼了我。
長沙市教育局安排我們班與來自昆明市的語文名師交流,我們班的每個組推選一人在雅禮中學上展示課,在我們六人中選一位在主會場上課,其他人只能在教室上,主會場聽課的有省市領導,全國知名教育專家,這是一次很好展示自己的機會,在準備課的時候,長沙教育學院一位教授對我說了一句讓我終身難忘的話“如果你的普通話好一點,你應該是最好的人選”。
就是因為我的普通話,我失去了一次很好的機會,留下了一個深深的遺憾。
同學們,普通話是最美的語言,漢字是最優(yōu)美的文字。
但是語言文字就像空氣和水一樣,一方面非常重要,離開它就無法生存;同時又太普通了,不太引起大家的關注。
只有當語言文字或者當空氣和水受到了污染以后,大家才會重視它。
同學們還沒有走出校門,走入社會,對此理解不會很深。
實際上我們馬上就會有深切的感受,一手好字將是高考對你最基本的要求;一口流利的普通話將是你走入大學的通行證;一手好字加一口流利的普通話將是你人生走向成功的基石。
學校為此要求大家將普通話作為校園語言,讓我們彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,讓我們一起將普通話推廣到底。
學校要求大家每天堅持練字,養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè),筆記,練習,讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。
冰凍三尺非一日之寒,但我們相信水終能穿石,鐵杵終能磨成針,只要大家有毅力,就一定能夠比以前做得更好。
作為一個高中生,我覺得應該還要有更為高遠的追求。
學校也提出大家要做一個儒雅的人。
中華五千年文明,以語言文字為載體,傳承了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這更要我們學習和繼承。
現(xiàn)在的很多同學總喜歡以90后自居,喜歡把90后的孤僻、自傲帶進自己的心靈空間,而不知道絕大數(shù)90后身上有著許多的閃光點。
同學們喜歡周杰倫,有的同學只看到周董桀驁不遜,奇裝異服的一面,卻忽視了他《菊花臺》《七里香》中所蘊涵的傳統(tǒng)文化,百家講壇說論語的于丹教授就非常推崇他這一點。
我們的同學喜歡看韓寒、郭敬明的小說,喜歡開口閉口就說韓寒是個后進生,然而你們卻看不到他廣泛的閱讀和辛勤的寫作。
你們喜歡快樂男聲,喜歡花兒朵朵,你們只看到他們霓虹燈下的風光無限,卻沒有思考,他們哪個不是具有傳統(tǒng)文化的堅韌、上進、拼搏,才最后成為了觀眾心中最理想的花兒和快男。
傳統(tǒng)文化當然遠遠不止這些。
一九八八年一月,全世界的諾貝爾獎獲得者在法國巴黎開了一次會議,結束時做了一個破天荒的宣言說:“如果人類要在二十一世紀生存下去,必須回頭二千五百年,去吸取孔子的智慧。
”孔子只是我們傳統(tǒng)文化冰山一角,未來是年輕人的天下,是我們同學們的世界,我衷心地喜歡大家在搞好學習的同時,廣泛閱讀古今名著,汲取傳統(tǒng)文化的精華,也希望學校各個部門積極開展與傳統(tǒng)文化有關的活動,讓同學們在活動成長成才,真正做一個儒雅少年!
謝謝大家!
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇十三
中華民族是一個歷史悠久的偉大民族,幾千年來,中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明,也熔鑄了偉大的民族精神。在數(shù)千年的奮斗中,中國人民以其不屈不撓、可歌可泣的斗爭事跡,譜寫了一曲又一曲民族精神的優(yōu)美樂章,無數(shù)英雄豪杰、仁人志士以其肺腑之言、至理名言向世人昭示了中華民族精神的生生不息、一脈相承。時止今日,人類已進入21世紀,經濟全球化已經成為不可逆轉的時代潮流,中華民族在面臨機遇和挑戰(zhàn)面前,如何使中華民族經得起世界風云變換和考驗,使中華民族處于不敗之地,屹立在世界東方,是擺在我們面前的首要問題。因此,只有大力弘揚和培育民族精神,才能適應人類社會發(fā)展,中華民族才能得以延續(xù),才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
中華民族精神是中華文化的核心和靈魂,是我們民族賴以生存、繁衍和發(fā)展的精神支柱和力量源泉?!疤煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!薄白詮姴幌ⅰ焙汀昂竦螺d物”一個是奮斗精神,一個是兼容精神,在鑄造中華民族的民族精神上起了決定性的作用。愛國團結、博大寬和、兼容并蓄、勤奮睿智、剛健有為、堅忍不拔、自立自強,天人和諧、以人為本、貴公賤私、求同存異等都是貫穿古代、現(xiàn)代、當代的基本精神。這些精神成為古往今來千千萬萬中國人奮發(fā)向上、百折不撓的精神支柱,成為中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基本價值取向,是歷史鑄就的民族魂。
正視傳統(tǒng)文化的存在,在前人文化遺產的基礎上繼續(xù)開拓,只有使傳統(tǒng)文化的精華成為新文化的重要組成部分時,才能實現(xiàn)文化的創(chuàng)新。傳統(tǒng)文化是新文化的搖籃和基礎;新文化是傳統(tǒng)文化的延伸和發(fā)展。每一種民族文化都有它的兩重性一樣,中國傳統(tǒng)文化同樣存在其精華與糟粕。我們要采取審慎的、冷靜的分析,取其精華,去其糟粕,為我所用。
隨著社會市場經濟的逐步深入,由于傳統(tǒng)文化的缺失,導致一些領域道德失范,誠信喪失,假冒偽劣、欺騙欺詐活動大肆蔓延;一些地方封建迷信,邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象成為社會一大公害;越來越多的人價值觀發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂主義、個人主義滋長,以權謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等給社會帶來極大的危害。更有甚者有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀物中也插入低級媚俗的圖畫,真是糟蹋歷史,褻瀆經典。
在這樣的現(xiàn)狀下,我們應該積極思考對策來弘揚傳統(tǒng)文化,培育民族精神。
一、培育民族精神應成為全社會的自覺意識。
培育民族精神,需要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產,必須充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng),以陶冶情操、咨政育人、塑造民族品格。
培育民族精神,需要充分吸取世界其他民族的優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。只有博采各民族之長,才能使中華文化的內涵日益豐富;只有具備“海納百川,有容乃大”的氣度和胸懷,才能使民族精神煥發(fā)新的生機。
培育民族精神,需要堅持不懈地在全體民眾中開展弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化和民族精神的教育,使人們在社會生活中隨時隨地都能受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神的感染、熏陶和教育,不斷增強中華民族的凝聚力、向心力、創(chuàng)造力和生命力。
目前我國正處在一個多元文化交互撞擊,生活方式復雜多變的時代。人們的思想觀念、生活方式、思維方式乃至精神境界都在悄然變化,民族精神面臨新的挑戰(zhàn)。要使中華民族自立于世界民族之林,永遠立于不敗之地,就必須與時俱進,反思自己的傳統(tǒng)文化,學習和吸收古今中外各種文化的精髓,發(fā)展、創(chuàng)新中華文化。中華文化注重人格、注重倫理、注重利他、注重和諧的東方品格和釋放著和平信息的人文精神,對于思考和解決當今世界上個人至上、物欲至上、惡性競爭、以及種.種令人憂慮的問題,對于追求人類的安寧與幸福,必將提供重要的思想資源。
文化無處不在。童謠、民諺、民間故事,卡通、漫畫、版畫、連環(huán)畫,書法、歌曲、文學作品、影視作品等多種藝術形式可以展現(xiàn)優(yōu)秀文化,引導、熏陶、感染青少年,在潛移默化中提高文化修養(yǎng),培養(yǎng)民族感情,內化民族意識,升華民族精神。
傳統(tǒng)節(jié)日是民族精神、民族文化的載體。在西方價值觀念和生活方式的沖擊下,中國的傳統(tǒng)節(jié)日倍受青年的冷落,已是一個不爭的事實,我們年輕一代對春節(jié)、中秋、端午、清明、元宵、重陽、七夕等傳統(tǒng)節(jié)日認同度下降,認為過傳統(tǒng)節(jié)日不夠時尚,反而對西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)越來越有興趣。究其原因既與西方強勢經濟、發(fā)達的文化傳播手段有關,又與商家和媒體的炒作有關,但根本原因是年輕一代對傳統(tǒng)文化缺乏認同。對傳統(tǒng)節(jié)日的淡漠,會造成民族文化的隱形流失。我們不排斥“洋節(jié)”,但要強化自己的傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)造濃郁的節(jié)日氛圍,賦予傳統(tǒng)節(jié)日更多的時代氣息,使人們歡度節(jié)日中感受傳統(tǒng),傳承文明。
三、共建良好校園文化。
我國有3.67億18歲以下的青少年,他們是祖國未來的建設者,是中華民族的希望。而學校,從來就是文化傳承的主渠道,要把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和培育民族精神納入學校教育的全過程?,F(xiàn)在發(fā)生在青少年中的種.種不良行為,不只是青少年自身的責任,而在一定程度上是教育的責任。引導學生認識和了解中華民族的光輝歷史,從而認識和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對人類做出的杰出貢獻。進一步使中華民族精神內化為學生的自覺意識,從小樹立民族的自豪感,認同感和責任感,培養(yǎng)出合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。凈化互聯(lián)網(wǎng),加強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督,杜絕暴力,色情等不健康的文化產品。加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與弘揚,將傳統(tǒng)文化資源網(wǎng)絡化。建議把中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)開發(fā)為青少年喜愛的軟件,建立少年文化網(wǎng)站為青少年服務。
經典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,而且傳承著中華民族精神。中華民族精神的精華被世界譽為中華美德,它對于增強民族內聚力,振奮民族精神,整合群體價值有著極其重要的作用。建議選擇具有代表性、具有時代生命力的經典讀物,涵蓋儒、道、墨、法等諸子百家的名篇名句編成教材,指導青少年閱讀背誦,加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解。同時要在大學生中進行中國傳統(tǒng)文化典籍的普及工作,提升文化品位,使他們終生受用。
弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育中華民族精神是一個龐大的系統(tǒng)工程,需要社會,學校,家庭的共同努力,需要全體民眾的共同努力,方可鑄造中華文化的新輝煌。一個民族,只有具備了深厚的文化底蘊和人文精神,才能夠有大作為和大貢獻;一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成的以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神將代代相傳。
我們相信,21世紀的中國,在偉大的無產階級中國共產黨的帶領下,我國各族人民將以飽滿的熱情,高昂的斗志投入到社會主義現(xiàn)代化建設中去。放眼世界,改革開放的中國像一輪冉冉升起的太陽,光芒萬丈。經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發(fā)展趨勢,是任何國家、任何個人都不能改變的。在經濟全球化形勢下,中國改革開放的大潮洶涌澎湃,中華民族正面臨機遇和挑戰(zhàn),只有大力弘揚和培育民族精神,全國各族人民才能形成強大的凝聚力,團結一致,不畏艱難,齊心協(xié)力。讓我們攜起手來,把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家!
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民族傳統(tǒng)文化手抄報篇十四
近日,我讀了《我的中國、夢》此書。從這本書中我了解了中華民族不可忘卻的屈辱與中國崛起之中的輝煌。目前中國這頭沉睡數(shù)百年得雄獅已經蘇醒。那是因為我們中國人民已經醒悟了,我們已經意識到了國家的強大有關民族的興亡。
國家強大,自古以來就是我們中華兒女的希望。只因為我們中國在古時實在太強大了,無論軍事、經濟、文化都處于世界領先地位。當我們被其他國家侵略時,我們才意識到我們已經不如從前了,我們以前的那點輝煌早已被歷史的車輪無情的碾碎了。因為我們中華民族嘗過世界領先的那點甜頭,所以我們又何不想從返世界領先的地位??墒峭砹?,當別的國家在資本主義的道路上前進時,逐漸踏入帝國主義時,我們呢?我們還在封建主義那錯誤的道路上愚蠢的徘徊著。直到新中國成立我們才踏入了社會主義的陣營中,與國際先進水平接軌,我們才一點點的把別的國家強加給我們的侮辱給洗去?,F(xiàn)在我們中國已經矗立在世界強國之林,我們中國的崛起將無人能抵。我國的gdp已位于世界第二位,我們的武器更為先進:“j-31”隱形戰(zhàn)機已成功試飛、我國的國產航母也在秘密建造之中、我們太空領域的武器已令美感到威脅……我們中國已經在迅速崛起之中了,這是為什么呢?因為我們中華兒女有讓國家強大的夢!
只要我們中華兒女有讓國家強大的夢,我們中國在不久的將來就能重返世界第一!
民族傳統(tǒng)文化手抄報篇十五
回眸歷史云煙,那一首首唐詩浮現(xiàn)眼前,是那般裊娜迷人,是那般風姿綽約。一首首唐詩讓我魂牽夢縈,讓我漸漸迷上這條唐詩路。
從我牙牙學語開始,最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個“鵝,鵝,鵝”充滿著韻律感,充滿著童趣感,讓還未學會完整說話的我感受到語言的趣味,我似鸚鵡學舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學,媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句,就好像猴子一樣,撿了芝麻,丟了西瓜。為了怕我無法記住,媽媽還特意把它講成故事聽,讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛,伸著脖子戲水的樣子呢!
當我進入小學后,我對唐詩更喜愛了,每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的浪漫詩篇中徜徉,我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負中哀嘆,更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇,王維的`天然詩景畫……我愛體會大詩人的壯志豪情,感受李白“斗酒詩百篇”,體會孟浩然的悠閑田園情,欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。
進入初中后,我常把詩歌進行吟詠。詩歌是多么富有韻味,整齊的詩歌格式給人以舒適的感覺,優(yōu)美的詩化筆調更富予人濃濃的意境,令人感覺在詩中樂,詩中游!我常愛把唐詩翻成歌來哼唱,細細體會每一首詩帶來的意境與感覺。
唐詩,就像一位婀娜多姿的女子,全身大唐氣象,她的霸上柳色,巷陌驚鴻,泗水煙花,真讓我魂牽夢縈。自從我迷上這條唐詩路,真是一去不回頭了!