總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá)，以確保觀點的清晰和準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇一

為了進(jìn)一步推進(jìn)校園“陽光體育”活動，我們實驗小學(xué)于20xx年10月28、29日，舉辦了“小跳繩，大健康”第五屆秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上四百余名運(yùn)動健兒跳出了各自的風(fēng)采，展示了學(xué)校課后服務(wù)和特色校園建設(shè)的成果。

翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒點綴的校園更顯得五彩斑斕和生機(jī)盎然。開幕開始了，看！那是我們五（3）班健兒，他們正邁著整齊的步伐，精神抖擻地?fù)P著青春的風(fēng)采向主席臺走來。我們五（3）班全體同學(xué)興奮的喊出了高亢嘹亮的口號：“5—3—5—3，非同一般，飛越夢想，超越劉翔”。我們渴望勝利，但更在乎友誼。本次的運(yùn)動會設(shè)有跳繩表演賽、30秒單搖、30秒雙搖、30秒間隔交叉、單搖接力、親子跳、三人跳、十人長繩跳等比賽項目。

班級表演賽中，全場最棒的當(dāng)屬我們班的跳繩王子董耀坤同學(xué)了，他親自編排訓(xùn)練的跳繩節(jié)目，將音樂、舞蹈、健美操等因素恰到好處的融入到跳繩運(yùn)動中，讓我們在跳繩當(dāng)中得到了多個藝術(shù)的享受。真的是帥呆了、酷斃了，我們?nèi)喽紴樗e起了大拇指，長繩、短繩交替進(jìn)行，上下翻飛，激情震蕩，繩花搖曳，恰似鮮花綻放，宛如彩蝶飛舞！場下鼓掌聲、呼喊聲亂成一片。還有4×30s接力賽，一個個卯足了勁兒，小臉漲得通紅，小手搖的飛快，一根根繩子掠過頭頂，拍向地面，上下翻飛，掄成了一個大圓環(huán)。

經(jīng)過兩天的激烈角逐，我們班不僅獲得了三個獎杯和團(tuán)體第一名的好成績，而且全班空前大團(tuán)結(jié)，同學(xué)們的積極向上和拼搏進(jìn)取盡頭更足了。

成功的背后，我們最應(yīng)該感謝的是在我們背后默默付出的老師和家長們，沒有他們的付出和鼎力支持，就沒有我們五年級（3）班今天的好成績！

我們的運(yùn)動健兒個個都是好樣的，他們刻苦訓(xùn)練和頑強(qiáng)拼搏為我們贏得了極高的榮譽(yù)。為了備戰(zhàn)這次比賽，大家充分利用大課間、活動課、體育課的有效時間，在操場上、過道里、庭院中一遍又一遍訓(xùn)練，不厭其煩，我看著眼前的獎杯，隊友們刻苦訓(xùn)練的'場景歷歷在目。我想，除了辛苦，收獲更多的應(yīng)該是沉浸于運(yùn)動中的那種頑強(qiáng)拼搏的精神和樂趣吧！

小跳繩，大健康。一根小小的跳繩，可以促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)耐力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)，強(qiáng)化心肺功能，更多的是可以增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇二

跳繩比賽又來到，運(yùn)動健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭第一，拿了冠軍多自豪。

發(fā)令槍，“嘭”聲響，運(yùn)動健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。

裁判員，真辛勞，比賽結(jié)束把鑼敲。

幫助選手算成績，幕后英雄品質(zhì)好。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇三

今天是周末，我做完作業(yè)后，找來同學(xué)：楊文靜、馮偉鑫、李夢瑤，準(zhǔn)備來一場跳繩比賽。

我們先來“手心背”，我和李夢瑤一組，楊文靜和馮偉鑫一組。

比賽開始了，馮偉鑫先跳。大家都指手劃腳地說著自己的看法。只見她跳了20幾下就壞了，接著是楊文靜跳，他跳的不錯，但是只跳到57下就壞了?！?0+57=77，你們得77分?！蔽冶P算著。該李夢瑤跳了，只見她手上的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”聲，地上卷起塵土。繩影閃閃，讓人看的眼花繚亂，繩子不停的從她腳下一閃而過，她跳得身輕如燕，她幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的彩線。“10……20……30……40……50……60……70……75……”李夢瑤不愧是“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。我振臂高呼：“瑤瑤，加油！”果然，她不負(fù)我的重望，一口氣跳了75下，接著該我挑了，我跳了4下，是我們四個中最差的一個了。不過，我會努力訓(xùn)練，爭取超越李夢瑤她們。我們得了79下，勝過了馮偉鑫那組。

小小的一次跳繩比賽，卻讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇四

這種感覺是從運(yùn)動會報名后產(chǎn)生的，迫不及待、興奮、害怕、后悔等各種心情交雜在一起，什么也不是，而什么都是。攪得我每天都睡不好覺。

但剛開始報名時，卻是堅定而果斷的。

一看到報名表上跳繩兩字，我就打心眼里地興奮，誰叫我跳繩跳得如此的好呢!

可是，報名表一交上去，我就后悔了：正所謂一山還有一山高，要是我跳最后一名，那可怎么辦啊?況且我已經(jīng)好久沒有跳了。我開始悔恨當(dāng)初沒有考慮周全。但是，好漢不走回頭路，我便豁出去了。

運(yùn)動會來了!我的比賽安排在下午一點半。在前面的時間里，我根本不知道自己在做什么。時間像被拉長了，變得如此緩慢，我焦慮不安地等著，每一秒都是煎熬。

但仍是來了!我神情恍惚地走到了賽場。看看前面的選手飛快地跳著，。心里一次又一次地念著：完了，完了，一切全完了。我一定會狼狽地走出賽場，被別人取笑著，羞愧得無地自容。除此之外，我還能強(qiáng)烈地感受到“咚咚”的`心跳聲，兩腳不安地摩擦著地面，緊張極了!我咬破了嘴唇，希望能帶給我一絲勇氣，但是沒有，他帶給我一絲勇氣，但是沒有，他帶給我的血惺味與更大的恐懼。我覺得自己快要暈過去了。

輪到我了，我邁著沉重的步伐走到老師面前。我不知道我是怎么舉走繩子，怎么走跳的，好像記憶中的一段空白。

但跳的時候，我什么感覺也沒有了，只是不停地催自己快跳，快跳!周圍靜得可怕，好似誰也不在了，只是我一個人在一個窄小的白色房間里不停地跳，斷了，繼續(xù)。

我這樣想著，感覺步子陡然變得輕快了。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇五

星期五下午三時整，在學(xué)校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學(xué)，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。

不一會，比賽結(jié)束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學(xué)的`鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇六

運(yùn)動場上，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，比肩接踵，喝彩聲、加油聲此起彼伏，形成了一首美妙美奐的交響曲，余音繞梁，三日不絕。

哨聲終于響起了，運(yùn)動員們抖擻精神，全神貫注，雙手緊握跳繩，自信地站在屬于自己的一片土地上。“啪！”的'一聲槍響，在這千鈞一發(fā)之際，運(yùn)動員們幾乎不約而同地飛了起來，輕盈的身體在小繩兩邊來回飛舞，小繩亦有節(jié)奏地上下翻飛，抑揚(yáng)頓挫，人繩合一，化作了一條條美麗的彩虹，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，圍繞在腳下生風(fēng)的運(yùn)動員周圍。

那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

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跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇七

上周三是金小夏季運(yùn)動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。

我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。

二年級男生第一批到達(dá)比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。

我心里一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。

比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結(jié)束了，我一口氣跳了141個。

周五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續(xù)加油。

一年級時，我跳繩全班倒數(shù)，現(xiàn)在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！

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跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇八

“所有運(yùn)動員準(zhǔn)備！一、二、三，開始！”廣播聲落下，全校都沸騰起來，跳繩比賽開始了。

聽著嘈雜的吶喊聲，緊跟著前面同學(xué)的我手心出了一層薄汗，前面的李科燃如往常一樣沖進(jìn)了奮力擺動的繩子里，從搖繩的同學(xué)身旁擦過。我往前一跳，明明以前訓(xùn)練時那樣輕松自如，可現(xiàn)在卻覺得走路都困難。繩子落地的聲音比平時更加響亮，韓老師輕聲數(shù)個數(shù)的聲音也比平時更沉重。

跳繩隊的長龍在舞動的繩子里外來回穿梭。突然，前方一位同學(xué)的腳絆到了被重力揮著的繩子，他的失誤打破了原本的規(guī)律，他趕緊離開，甩繩的同學(xué)迅速調(diào)整好甩繩的節(jié)奏，我們也迅速調(diào)整好狀態(tài)，一上一下，一進(jìn)一出，又恢復(fù)了原來的規(guī)律。韓老師剛剛緊皺著的眉頭舒展開來。我好似什么都忘了，沖進(jìn)甩起的繩子里，踏在激動的心上?！巴?！”“291！”韓老師同廣播一起喊到，“291個，廣播稍微快一點?！倍溉婚g學(xué)校都安靜了，站在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)都期待又擔(dān)心地跑過來，運(yùn)動員們激動的心還沒有平息，韓老師對我們滿意地點點頭，這是我們開學(xué)以來跳得最多的一次。

“怎么樣？怎么樣？”跑來的同學(xué)激動地問我們，“嗯—問題應(yīng)該不大，不知道能不能拿第一?！蔽覀兿肓讼牖卮鸬?。操場上有的班級歡呼雀躍，有的班級沮喪回教室，時有別的班的同學(xué)滿懷期待地過來問我們班這次跳繩的成績，聞后便都默默回班。

二年級報完了，三年級……終于，“六年級長繩比賽的冠軍是--”我將身子往前傾，“六年級四班！”“耶！”我們開心地跳了起來，平靜的操場中央仿佛綻開了一朵花。我們按捺住滾燙沸騰的心，走上了領(lǐng)獎臺。體育委員站在最前端，接過老師遞來的獎狀，他高舉著屬于我們的榮譽(yù)，臺下的同學(xué)向我們投來羨慕的目光，我情不自禁地露出了微笑。老師為我們記錄了這美好的一刻。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇九

閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。

迎著朝陽，披著晨光，你們在翻飛的繩索間打造神話。

看著你們朝氣蓬勃的笑臉，誰不感到斗志昂揚(yáng)？

加油！可愛的跳繩運(yùn)動員們！你們輕快跳躍的小小背影。

為賽場增添了亮點，點燃了希望！

每跳那么一下，你都是在自己的青春道路上譜寫跳躍的樂章。

怒放自己的閃亮，你們的身影在跳繩的擺動下正如五線譜上活力的音符。

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跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十

碩果累累金秋到，運(yùn)動場上真熱鬧，運(yùn)動員們奮力跳，為班爭光多驕傲！比賽場上彩旗飄，裁判老師真辛勞，嚴(yán)明公正辯分毫，同學(xué)無不說公道。小觀眾們熱情高，喝彩加油服務(wù)好，把握機(jī)遇勤投稿，勇奪第一爭分秒。

一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。

標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的.技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十一

1.心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴咱們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

2.這里是跳高/跳遠(yuǎn)比賽，我們的運(yùn)動員們，他們靈活的就好像羚羊一般，強(qiáng)勁的彈跳力就好像我們祖國強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣，令我們贊嘆不已，讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?/p>

3.理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前。

6.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點。

7.堅定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。勝利，在重點招手，勇士們在疆場拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。追風(fēng)英雄，我們?yōu)槟泸湴粒覀円蚰愣院馈?/p>

8.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點，加油啊，運(yùn)動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

9.在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！

10.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

11.望著遠(yuǎn)方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

12.愛拼才會贏--致長跑運(yùn)動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力，此刻的我只有沉默，只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限，你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)？我想因為終點是一座輝煌的里程碑，上面篆刻著蓬勃青春的注釋--愛拼才會贏。

13.朋友，用你的實力，用你的精神，去開拓出一片屬于你的短跑天地。

14.你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。

15.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷/初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

16.踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，咱們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。咱們向往高山的堅忍不拔，咱們渴望大海的博大精深，還有，咱們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十二

跳繩是一項極佳的健體運(yùn)動，能有效訓(xùn)練個人的反應(yīng)和耐力，有助保持個人體態(tài)健美，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。那么有哪些關(guān)于跳繩的加油稿呢，下面是本站小編為大家整理的：運(yùn)動會加油稿20字跳繩，歡迎大家參閱，更多資訊盡在演講稿欄目!

運(yùn)動會加油稿20字跳繩(一)

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;

運(yùn)動會加油稿20字跳繩(二)

就是這樣一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏;

就是這樣一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒;

運(yùn)動會加油稿20字跳繩(三)

加油吧，跳繩運(yùn)動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

運(yùn)動會加油稿20字跳繩(四)

你的.汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上，孕育著班級榮譽(yù)的高昂;

你的精神播種在運(yùn)動中，鼓勵著無窮力量的爆發(fā);

運(yùn)動會加油稿20字跳繩(五)

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十三

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上，孕育著班級榮譽(yù)的高昂;。

你的精神播種在運(yùn)動中，鼓勵著無窮力量的爆發(fā);。

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧。

小繩短，大繩長，繩的兩頭系棟梁，跳多跳少不重要，重要是要鍛煉好，友誼第一比賽第二，大家心連心來全提高。

加油吧，跳繩運(yùn)動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛;。

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;。

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏;。

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒;。

雖然胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，力氣沒了，但你們?nèi)匀晃罩鴨♀徦频奶K在那里一如既往，堅持不懈地跳著，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，努力拼搏，永不退縮!

加油吧，跳繩運(yùn)動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十四

（一）。

一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛；

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量；

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏；

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒；

加油吧，跳繩運(yùn)動健兒們，

抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，

握住手中的繩子，就是把握了人生。

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

（二）。

你的汗水灑落在地面下，澆灌著成功花朵的綻放；

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場上，孕育著班級榮譽(yù)的高昂；

你的精神播種在運(yùn)動中，鼓勵著無窮力量的爆發(fā)；

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，

在這廣闊的賽場上，

你們似駿馬似離鉉的箭，

你們比虎猛比豹強(qiáng)，

跳出你們的個性，

跳出你們的精彩，

跳出你們的和諧，

跳出屬于你們的輝煌人生吧。

（三）。

輕快如鳥雀般，是你們躍動的身影；

燦爛如鮮花般，是你們微笑的臉龐；

閃耀如星辰般，是你們拼搏的精神。

迎著朝陽，披著晨光，

你們在翻飛的繩索間打造神話。

看著你們朝氣蓬勃的笑臉，

誰不感到斗志昂揚(yáng)？

加油！

你們輕快跳躍的小小背影，為賽場增添了亮點，點燃了希望！

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十五

燦爛如鮮花般。

是你們微笑的臉龐。

閃耀如星辰般。

是你們拼搏的精神。

迎著朝陽，披著晨光。

你們在翻飛的繩索間打造神話。

看者你們朝氣蓬勃的笑臉。

誰不感到斗志昂揚(yáng)？加油！

你們輕快跳躍的小小背影。

為賽場增添了亮點，點燃了希望！

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十六

一根小小的跳繩，連接著團(tuán)結(jié)與友愛，傳遞著勇氣與力量，演繹著奮斗與拼搏，留下了輝煌與永恒。某某的跳繩運(yùn)動健兒們，你們似駿馬似離弦的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)。

跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場上，跳出你們的個性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的輝煌人生吧！

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十七

（一）。

碩果累累金秋到，

運(yùn)動場上真熱鬧，

為班爭光多驕傲！

比賽場上彩旗飄，

裁判老師真辛勞，

嚴(yán)明公正辯分毫，

同學(xué)無不說公道。

小觀眾們熱情高，

喝彩加油服務(wù)好，

把握機(jī)遇勤投稿，

勇奪第一爭分秒。

（二）。

跳繩比賽又來到，

運(yùn)動健兒比“三跳”。

奮力拼搏爭第一，

拿了冠軍多自豪。

發(fā)令槍，“嘭”聲響，

運(yùn)動健兒立即跳。

鉚足力氣奪桂冠，

五彩小繩手中遙。

裁判員，真辛勞，

比賽結(jié)束把鑼敲。

幫助選手算成績，

幕后英雄品質(zhì)好。

（三）。

無論烏云有幾分陰沉，

他給大地是一種感慨；

無論荊棘有幾多稠密，

它給目光是一片風(fēng)景；

無論生活有幾多泥潭，

它給生命是一種考驗！

一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，

也許能成為一首凱歌；

一株小草，如果能承受寒霜考驗，

也許能長成一片綠洲。

朋友們，不要堅持不放棄，

你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！

跳繩運(yùn)動會點面結(jié)合篇十八

由于大繩只有一條，兩個帶隊老師便順理成章的充當(dāng)了甩繩的角色，部分同學(xué)分兩頭開始一個接一個的上去跳，剩下的學(xué)生則按照兩名同學(xué)一根小跳繩的原則分發(fā)完跳繩，之后每組同學(xué)開始了自己的玩法，有的兩個人比看誰跳的多，有的比看誰會的花樣多：正跳、反跳、串花等等，還有的兩個組派一個代表比比看誰跳著繩的同時跑的更快。

一會一些性格稍外向的孩子問帶隊的老師要不要和她們一塊比比看誰跳的多，帶隊的老師們也都按捺不住孩子般的心性，很快就和孩子們玩到了一起，大家在一片歡聲笑語中渡過了來這個學(xué)校給孩子們上的第一節(jié)體育課。

一節(jié)體育課讓支教團(tuán)隊更加深入到了孩子們的日常生活中，增加了老師同學(xué)之間的友誼，相信我們之后的支教工作會更加順利的進(jìn)行。