學(xué)好語文，不僅要掌握基本知識(shí)，還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值，使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。探索以下總結(jié)范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。

秋天我又想起了你篇一

我一直認(rèn)為，我們的友誼，會(huì)是天長地久。的確，我們的友誼是天長地久的?？梢?yàn)闀r(shí)間的流逝，讓我漸漸忘卻了你那美麗燦爛的笑臉。但是是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻我們在一起的每一件事。

認(rèn)識(shí)了你3年，3年中，我們影形不離，不論是上課下課回家?guī)缀醵荚谝黄稹：枚嗤瑢W(xué)都羨慕我悶的友誼，有時(shí)還會(huì)引起老師的不滿，但是我們卻都不會(huì)在意，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兊挠颜x沒有誰可以拆開。

每一次，你受了委屈，準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑來我身邊述說說的不是，讓你受委屈了。我也常常把心中的不滿告訴你。每當(dāng)我傷心時(shí)，你總會(huì)說一些什么不值得我傷心的話，叫我別哭。每當(dāng)看到你那無邪的`笑，我準(zhǔn)會(huì)掛著眼淚沖你微笑。

每次跟你吵架，過不了多會(huì)，我們都會(huì)忍不住的去找對方。

今天，想起了你，一時(shí)難言出心中的感受，只知道好苦，好酸，好想忍不住落淚。

我們承諾過，我門的友誼天長地久，永不分離。但是是今天，你在那頭，我在這頭，傷感不斷涌上心頭。

我想說，每當(dāng)我漸漸忘卻你的時(shí)候，卻又想起了你的笑。

玉，你還好嗎？

秋天我又想起了你篇二

我端坐在窗前凝視著。

凝視著那雪花飛舞的倩影。

時(shí)光飛逝歲月無情。

一年又一年，

無聲的`歲月里，我在想你。

想你就像這冬季。

雖然寒冷心中卻留著一份暖意。

想你就像這雪花。

潔白無瑕剔透晶瑩。

很多年。

很多年我再也沒有了你的消息。

很多年。

很多年你依然在我的心底不曾離去。

很多年很多年。

你那熟悉的聲音還回旋在我的耳際。

我很想。

很想在等待中獲得你的消息。

我很想。

很想在等待中收獲一份奇跡。

花香彌漫的夜里。

我緊緊拉著你遠(yuǎn)去的背影。

聲聲呼喚中。

我回味著你殘留在我記憶中的綿綿細(xì)語。

曾經(jīng)的愛是那樣的美麗。

曾經(jīng)的情是那樣的刻骨銘心。

兩小無猜是我們曾經(jīng)是我們的宿命。

前世今生是我們曾經(jīng)的約定。

人生的驛站中，是悲是喜。

一切隨著那歲月無情的逝去。

假如有一天真的有了你的消息。

我會(huì)將那個(gè)奇跡抱得很緊很緊。

你那里下雪了嗎。

秋天我又想起了你篇三

“老師，這個(gè)字讀“pu”!”我在座位上大聲說道。老師生氣地說：“莫一愁，你怎么又插嘴?跟你說過多少遍了，有話舉手說，別在臺(tái)下亂講!”這句話我已經(jīng)聽了不知道多少遍了!幾乎每次上語文課老師都這樣說我，可我總是改不掉。有一次，我覺得一定要改，不然只要有語文課，我的耳邊就會(huì)有這句話在回蕩!

一天，在上語文課的時(shí)候，我又忍不住想要插嘴，可我想起了老師的那句話--“上課別插嘴，有話舉手說”，才把要說的話咽了下去。老師似乎看出了我的心思，走了過來，用溫柔的口氣說：“莫一愁，你來回答吧!”我聽了，馬上站起來，毫不含糊地說出了我的想法。老師當(dāng)場表揚(yáng)我，笑著說：“今天莫一愁表現(xiàn)非常好，舉手發(fā)言了，沒有插嘴。”同學(xué)們都笑著朝我看，我也不好意思的笑了。在第二節(jié)數(shù)學(xué)課上，我也舉手發(fā)了言。平時(shí)一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師竟然朝我笑了笑!雖然她沒想語文老師那樣當(dāng)場表揚(yáng)我，但是要知道她可是不太會(huì)對同學(xué)笑的呀!我覺得那天是我打上學(xué)以來最高興的一天。

從此以后，我不管在什么課上，只要想插嘴，就會(huì)想起語文老師的表揚(yáng)，數(shù)學(xué)老師的微笑，那句老師的忠告。只要這樣，我就會(huì)舉手發(fā)言或不講話了。漸漸地，我已經(jīng)不會(huì)插嘴了!我還要多謝老師的那句話呢!

秋天我又想起了你篇四

顯得蒼白無力。

我在你一無所知的角落里。

布置我們的過去，

遺落的印跡。

那難忘的經(jīng)歷，

一直徘徊在我的心里。

你卻已將秋天，

在你的眼里老去。

我和你，

從來沒有訴說情意，

為何你的樣子，

永遠(yuǎn)停留在了我的心里。

心中的`綠意，

封鎖了一世虛幻的甜蜜。

夢里水鄉(xiāng)，

無盡的情意，

惦念，

追憶，

我們的足跡，

卻在時(shí)光里，

漸漸老去，

老去……。

如果可以摒棄，

我愿意，

選擇繼續(xù)愛你，

愛你……。

秋天我又想起了你篇五

看那，落葉紛飛如雪。

幾滴細(xì)雨，潸然而下。

從秋，那幾許憂郁的故事里。

我讀懂了，淡淡地哀愁，幾絲塵緣難解。

也許，它僅有的一絲眷戀。

不忍舍棄，我孤單的靈魂。

飄忽的眼神，串起瀟瀟雨滴。

墜飾在，你的遙望里。

玉般的晶瑩啊。

是我對你，幾曾衷情的`心。

丟落的哀思，跳爍不定的。

是你，幾曾不安分的心。

悄然與你對視。

惜你，戀你。

在我的生命里，匆匆的來，孤獨(dú)的綻放。

濃情如火的相擁。

你花香般的溫柔。

讀你，恨你。

匆匆的離去，丟下如曇花的情緣。

舍棄我，孤苦的靈魂，如浮萍再也無依。

你是如此殘忍的。

揮一揮手，收走。

綠葉與枝頭的愛戀，鮮花與大地的繁華。

只留下，些許的淚滴。

輕撫，這塵世的悲哀。

泠泠的西風(fēng)怒里。

我抻起一份孤獨(dú)，交給。

你已遠(yuǎn)去的身影。

燃燒一種思念，去祭奠。

一段，與你的美好記憶。

我多想啊。

放棄所有的等待與癡情。

化作那綿延的大地。

守候在，你離去的荒蕪里。

讓我把對你的那份依賴與眷戀。

變成希望的火種。

播撒在寂寞的歲月里。

等待你的燃燒。

秋天我又想起了你篇六

如果說這世上有什么味道、氣息這類看不見，摸不著的東西令我留戀的話，那便是媽媽頭發(fā)上淡淡的馨香了。

從我記事時(shí)起，這股馨香就伴隨著我。

小時(shí)候，媽媽送我去上幼兒園，我坐在她的車后座上。她那時(shí)還很年輕，一頭長發(fā)沒有用皮筋束住，而是自然地披散下來，被風(fēng)一吹，拂到我臉上，癢癢的，那股似有若無的芳香也傳了過來，飄散在空氣中，更讓我感受到了一種溫暖，一種依戀——那是來自媽媽的溫暖啊，媽媽的懷抱，媽媽的安慰，永遠(yuǎn)讓人眷戀。

“媽媽，你的頭發(fā)好香?。　毙⌒〉奈覍⒛樔襁M(jìn)了媽媽濃密的長發(fā)里，那股芳香溫柔地向我襲來，人竟是陶醉在這沁人心脾的芳香里了。

媽媽沒有說話，或許她說了，但被當(dāng)時(shí)沉浸的我忘記了吧。

現(xiàn)在，我已是一名初二的學(xué)生了，小時(shí)候與媽媽那些親密的動(dòng)作，卻因?yàn)椴簧朴诒磉_(dá)，已經(jīng)很少再這么做。而媽媽的頭發(fā)也不似從前那樣長了，她已快到中午，曾經(jīng)的一頭青絲已有了白雪的痕跡，漸生華發(fā)，這都是生活強(qiáng)加給她的。她的頭發(fā)也用皮筋束了起來，給人的感覺就是很平平淡淡的那一種了。

時(shí)光無情，而生活催入老。

然而發(fā)香如故。

那天，我陪媽媽在看電視，我們的頭靠得很近，她的長發(fā)垂到了我的脖子上。這不禁令我回想，小時(shí)候的情景。于是我像以前一樣，自上而下，慢慢地?fù)崦寢尩陌l(fā)辮，那股熟悉的馨香，久違了。

還好這份眷戀還在，兒時(shí)的情懷還在。盡管媽媽不再年輕，我也不再年幼。昔日坐在媽媽車后座上的我，如今已是長得比她還要高的中學(xué)生，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，母女倆都已改變，唯有發(fā)香如故。

如果可以，我真想回到那時(shí)候，無憂無慮，只要有媽媽就好。她的發(fā)香伴我成長，令我深深留戀。

秋天我又想起了你篇七

街邊的小雨朦朧地下著，昏暗的燈光從水中映入眼簾，映出了我的心聲。

一切能從頭來過就好了。

我望向父親，他一改往日的歡笑，眼角――濕潤起來了。

“你這次怎么考的，連七十都不到！這段…”回到家，他終于忍不住這次的怒火，向我憤怒的咆哮著。

我低著頭，不敢直視他的眼睛，怕因此激怒他的心情。

他把試卷拍在我的面前，嘆了口氣，便走出房間，轉(zhuǎn)向客廳的書架上，拿起那盒放置許久的“泰山”，一只一只地抽著。

只有我和母親知道，他從來不抽煙。

淚水順著眼角流下，淚里包含著太多的不甘與悔恨，怕不在流下，會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié)，一個(gè)無法解開的心結(jié)。

時(shí)間一分一秒地逝去，屋里除了雨聲和他的咳嗽聲，只剩下心中那不斷懺悔的心聲，回蕩在我的耳邊。

他熄掉了手中的煙，走到我的.面前，邁著沉重的步伐，只留下了一句話，走出了家門。

雨下大了，天空中沒有月亮的痕跡，顯得很寂靜，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿，夜晚，他回來了，身上沾滿了屋外的雨水，手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋，“餓了吧！”

我朦朧的看著他，那是一份盒飯。他笑了笑，走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn)，他老了很多，兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影，留下了淚。

夜深了，雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月，隱隱地露出了一角。

直到現(xiàn)在，那句話一直點(diǎn)醒著我，使我擁有前進(jìn)的能源，那句話就像那一夜的月光，照亮我人生前進(jìn)的道路。

人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)閱讀........

秋天我又想起了你篇八

在我的飄窗上，有一位美麗女子，她正戴著墨鏡彈著琴；托著下巴看著書——雖然，她是抱枕中的一個(gè)人。

在我一二年級時(shí)，我在我的寫字班有一位帶我最長時(shí)間的寫字老師，姓左，是個(gè)很溫柔善良的女老師。因?yàn)槲以趯懽职啾憩F(xiàn)還是不錯(cuò)的。所以左老師也很喜歡我。

有一次我上課時(shí)，左老師問我：“琳琳，我要去墟溝上課了，你會(huì)不會(huì)想我?。俊?/p>

“我一定會(huì)想的?！蔽倚α?，但我覺得左老師在嚇我，我從來沒想過左老師會(huì)離開東校區(qū)。

休息時(shí)，左老師把她的手機(jī)相冊給我看，讓我選兩張最喜歡的，我一看，哇，都是左老師！還穿著漂亮衣服呢！我在照片中穿梭，選中了一個(gè)戴著墨鏡，笑著彈吉他的，還有一個(gè)趴在床上看書的一張。左老師把它們點(diǎn)了收藏，好像是要防止忘了。

“左老師，為什么要選呀，我疑惑地問左老師?！?/p>

“嗯……用來做東西呀！”左老師笑了，但又好像帶著淚花和不舍。

第二周上課時(shí)，左老師提了個(gè)袋子，很大，不知裝了什么秘密。我的心已經(jīng)從寫字上轉(zhuǎn)到那個(gè)大袋子上了。

下課時(shí)，左老師叫住我，把那個(gè)大袋了放到了我的手上。

“琳琳，下次課就不是我教你了，我要去墟溝了。如果我還能被調(diào)回來，一定帶你上課！”

這句話好重啊，我想哭。

“這個(gè)里面是我給你的禮物，回家看哦?！?/p>

我回到家時(shí)，打開了袋子，是個(gè)軟軟的抱枕，上面的圖案是我上次選的兩張照片。

兩年多了，我睡覺時(shí)，手里還抱著那個(gè)軟軟的抱枕。

并且，在我媽媽的手機(jī)上，左老師的微信一直沒被刪。

秋天我又想起了你篇九

全損，適度受益。

驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了?；蛘哒f，我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。

小時(shí)候在班里成績一直很好，難免沾沾自喜。有一天，我又開始驕傲了，我爸媽把我拉到一邊說：“《尚書》說：吃飽了就謙虛受益。你不能這么做?！薄澳闼f的完全損失和適度受益是什么意思？”我很迷茫。爸爸告訴我：“不管做什么，一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng)，你就會(huì)自滿，你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展。”

時(shí)光飛逝。很快，上了初中，漸漸明白了道理。無論如何，說起來容易做起來難。當(dāng)我成功的時(shí)候，我充滿了野心，我看起來就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，覺得自己一無是處，以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度，無論是誰，什么，都是最讓人反感的。因?yàn)轵湴磷詽M而失敗的例子很多，因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解，但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是，如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng)，我們就沒有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜，也沒有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé)。那么做起來可能不會(huì)太難。

期中考試成績出來了，成績不錯(cuò)，但是沒有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語文考不好的原因，并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語單詞，媽媽又給我發(fā)了一句話：餓著，呆著，傻著。什么？叫我“繼續(xù)餓，繼續(xù)傻”？但轉(zhuǎn)念一想，我想起了小時(shí)候父母和我說過的話。這不就是和“全虧，適度受益”一個(gè)意思嗎？我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí)，但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

秋天我又想起了你篇十

結(jié)束了漫長的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升，太陽高掛天空，又是一節(jié)體育課，無奈的走出教室，來到操場，太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測試?yán)_了序幕，這天氣，這溫度，這陽光，再加上800米的路程，真是絕配。

在老師的哨聲中，一群人簇?fù)淼臎_了出去，開始了艱難的惡夢般的“旅程”。

腦中開始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話。

記得那是剛步入初三門檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。

成績揭曉的日子，是在教師節(jié)那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù)，心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的感覺好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴(yán)冬。

這就是我憧憬的初三第一次考試嗎？不斷的問自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢。

晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過手機(jī)給周老師發(fā)了條短信，因?yàn)槭墙處煿?jié)，不管怎么樣，祝福還是要的。

手機(jī)的屏幕上瞬間亮起，打開它，屏幕上的那句話清晰可見：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來，但不是難過。

是啊，我應(yīng)該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅(jiān)持，相信自己能成功。于是，我邁開了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話向前跑去。

那句帶給我安慰與激勵(lì)的話那句使我終生受益的話人應(yīng)該要相信自己。

秋天我又想起了你篇十一

不只是怎么的。我們在挫敗時(shí)，傷心時(shí)?？倳?huì)有那么一股力量讓我們重新站起，并昂向前。我總會(huì)想問是什么有這么大的力量呢？今天，我自己終于找到了答案那就是——鼓勵(lì)。

是啊，鼓勵(lì)就似清露是內(nèi)心枯萎的人，重獲新生。鼓勵(lì)就像方向盤，在你迷失的時(shí)候，他總會(huì)為你指明方向。

考試，學(xué)生們的第一大夢魘。同學(xué)們期待好成績，但同時(shí)也恐懼鴨蛋的降臨。考的好與不好，就注定你的優(yōu)秀與否。在這般條件為前提下，努力是一定的，但也會(huì)有爆斃的一天。

那時(shí)我上小學(xué)四年級，總怕考試。當(dāng)然，還是跑考砸了。所以在考試前方，我總愛顫抖，生怕自己不夠優(yōu)秀。都說老師是園丁，獅子到你成長的神。在我看來，老師就是在你一生中一句最重要的話。哪怕你再挫敗時(shí)，也會(huì)有一股神奇的力量帶你迎接挑戰(zhàn)。我的語文老師大概看懂了我的心思，走過來詢問我“怎么呢？小新同學(xué)，別緊張，迎接考試是你人生中必跨的坎兒。別忘了，你是個(gè)學(xué)生。學(xué)生的本質(zhì)是什么？”我緊張加快速地回答“好好學(xué)習(xí)，為國爭光?！薄斑@不就對了嘛，如果你連考試都怕了的話，怎么為國爭光？在你的人生中還會(huì)有許許多多的考試，它們一道道的坎兒，早晚你都得跨的?！薄芭?，恩恩”“要是以后以后再犯了就想想自己是個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本質(zhì)是什么？你見過屠夫殺豬怕過豬嘛？要是怕的話，那他還叫屠夫啊。”“沒有，嘻嘻”我還是忍不住笑了。我和李老師都笑了，笑得那么有勇氣，像是在為自己加油喝彩。

如今，每當(dāng)我坐到考場的時(shí)候總會(huì)想起李老師為我說的“想像自己是個(gè)學(xué)生”。這句話讓我找到了自己，遠(yuǎn)離了那個(gè)不敢面對現(xiàn)實(shí)的我。

秋天我又想起了你篇十二

大大，是我從小就一起玩的一個(gè)朋友。

在我的窗前，有一個(gè)晴天娃佳，它被掛在我的窗前。每天早綠色作文網(wǎng)上一醒來，它就對著我笑，好像又看見了你——大大的臉頰。

有一天的晚上，我看見學(xué)校的桌子上有一個(gè)晴天娃娃，它是用白色的布做成的，上面有著用紅筆和黑筆分別畫出的眼睛和嘴巴。在它的旁邊有這一個(gè)紙條，上面寫著：曉曉，你還好嗎？我給你一個(gè)睛天娃娃，祝你天天快樂——大大。我笑了一笑，沒當(dāng)一回事，就微笑著看著紙條說：“祝你也快樂！”

第二天早上，我見鄰班的大大的位置上有了一個(gè)紙條，我看里面沒有人，就立馬跑進(jìn)去，立馬拿上紙條沖了出來，我把它打開來，上面寫著：再見，曉曉——大大。我不明白，于是就趁他的老師一來，就問：“大大去哪了？”“他出國了，現(xiàn)在應(yīng)該還在家里……”我沒聽完她說完，就立馬沖向他家，沒想到在等紅綠燈的時(shí)候，一輛小電瓶車撞到了我，我看到大大從家里出來了，可他沒看到我，我剛想跑過去，可是，來不及了，他坐上了車——出國了。

我失望的返回到了學(xué)校。當(dāng)然，我遲到了，老師看我回來了，把我叫到了辦公室，狠狠地把我說了一頓，我沒理她，我找了一個(gè)墻角，大哭了起來。

現(xiàn)在，四年過去了，大大，你還沒回來，你留下我們剩下的人，自己走了。

晴天娃娃現(xiàn)在完好的在我的窗前，在下雨時(shí)，我就把它收回屋里，我看著它孤獨(dú)，像你——大大一樣。我想給它做一個(gè)朋友，而我卻不能，因?yàn)槲覠o法和你那雙靈巧的手相比。

大大，你什么時(shí)候才能回來？不管怎么樣，我和晴天娃娃一定會(huì)永遠(yuǎn)的等待你，想念你。

秋天我又想起了你篇十三

爸爸是有時(shí)間才會(huì)回來的。

當(dāng)我一年級時(shí)，爸爸突然送我了一個(gè)禮物，是一張全家福，還有一個(gè)用膠貼起來的一顆愛心。我疑惑地問爸爸：“為什么突然送我一個(gè)這樣美麗的禮物？”

爸爸回答：“這是我臨走前送你的禮物哦！”

我不解，但也沒有多想。所以就不多說了。

我和爸爸又在一起玩了一天，第二天，我起床準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我在家里找來找去，也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸。我問了媽媽，這才知道，爸爸走了。

放學(xué)回到了家，傷心地看見爸爸送給我的愛心變成了兩半。我想起了爸爸對我說的那句話：“這是我臨走前送你的一個(gè)禮物。”

我終于明白了，那一半愛心是我，另一半是我爸爸。我想把那一半貼回去，可是怎么也弄不回來，只有爸爸那雙靈巧的手才能把它復(fù)原，把另一半重新復(fù)原，與我的緊緊相連。

如今，三年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，那幅全家福依然貼在我書桌對面的墻上，雖然爸爸去工作了，但我依然還會(huì)想他，現(xiàn)在我已經(jīng)有能力在把愛心貼回來了。

我難過的自言自語道：“要是我爸爸還能回來就好了?！?/p>

我又跑去媽媽那，著急地問：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來啊？”

媽媽回答道：“可能……還要等很久很久。”

爸爸，我一輩子也不會(huì)忘記你！