演講稿是一種用于演講或演講比賽的準(zhǔn)備稿件。語言表達要準(zhǔn)確、簡潔,突出總結(jié)的核心要點,避免篇幅冗長和重復(fù)。每個范文都有其獨特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。
記一次游戲四年級撕名牌篇一
老鷹捉小雞,我來了!
草地是多么碧綠,風(fēng)是多么柔和,我的心情是多么舒暢??!在這一望無際的草原上,一只身穿黃色衣裳的小雞站立在石頭的頂端,沒錯,那就是我。在微風(fēng)的輕盈腳步下,我的小雞們與風(fēng)兒們歡快地盡情玩耍??墒沁@種無憂無慮的生活并沒有持續(xù)多久。
有一天晚上,有一只老鷹盯上了我家的小雞,我看到它口水直流地盯著我們。我知道一場老鷹捉小雞的pk即將拉開序幕。
這只老鷹開始向我發(fā)出攻擊,我當(dāng)讓不能不應(yīng)戰(zhàn),所以我們就開始各用各的秘訣,開始打起來。
老鷹憑借著它肉嘟嘟的身體,把我頂了個一萬八千里。而我也不甘示弱,開始使用我的頂級秘籍。第一招:黑風(fēng)龍卷風(fēng)。這次我憑借我輕盈的身體,快速地旋轉(zhuǎn)了起來,而這速度,漸漸形成了一個龍卷風(fēng),把老鷹卷進龍卷風(fēng)里,把它差點撕成碎片。第二招:功夫雞爪。還沒等老鷹緩過神來,我又來了一腳無人能敵的雞爪,把它踢出了幾千里,這時,一陣大風(fēng)呼嘯而來,老鷹又被摔到山上去,痛的它嗷嗷直叫。接下來,就剩最后一招了:翅打老鷹,頭破血流。我輕輕的不發(fā)出任何聲響地來到老鷹身旁,用翅膀打了過去,老鷹被我的偷襲打了個半死,它再也忍耐不住了,趁著大風(fēng)來時把我撞開了,可是它根本不是我的對手,只好灰溜溜地飛走了。
老鷹捉小雞,我來了!草是碧綠的,風(fēng)是柔和的,我的心情是意猶未盡的。草原上有一塊黃色的寶地,那就是我們一群快樂的小雞在嬉戲。
記一次游戲四年級撕名牌篇二
一個周六的下午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們班里組織了一次美食分享活動,地點就在學(xué)校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時發(fā)揮做了一個冰糖糯米藕,我好期待與小伙伴們一起分享。
我們?nèi)サ焦珗@,公園可真大呀!廣闊的廣場上可以做很多事情:放風(fēng)箏,打羽毛球,踢足球,溜冰,跳廣場舞,打太極,騎單車。我們?nèi)サ郊系攸c聚集后,大人們先把墊子鋪上,把大家?guī)淼氖澄锒紨[放出來,大人們忙著開始聊天了,而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場上玩耍了,有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法,有的騎著單車,還有的在爬假山。
過了一會兒,大人們呼喚著我們,讓我們回來吃東西了,我們一個個朝山坡跑去,跑到頂時,被眼前的美食驚呆了,好多好吃的東西,有雞塊,壽司,雞爪,糖水,蛋糕,薯片等,還有很多說不出名的食物,邊吃著美食,邊談著笑,說到笑點時,我們又哈哈大笑,笑聲連連的,熱鬧極了。補充一些能量后,我們又成群結(jié)隊的跑去玩了,我穿上溜冰鞋,到廣場空曠的地方溜起冰來了。
時間過得很快,天色漸漸變黑變涼,起風(fēng)了。大家集合趕來拍了集體照,大人們讓我們準(zhǔn)備一下,然后把帶來的剩余食物各自打包分享帶走,接著我們分工合作把垃圾給收拾好,活動完美結(jié)束了,我們都很開心。
這次活動讓我們更親近大自然,有更多的'時間相處,我覺得這個活動很有意義。
記一次游戲四年級撕名牌篇三
說起章怡來,可真是與眾不同,她非常調(diào)皮,大家稱為她“調(diào)皮大王?!蓖瑢W(xué)們都很喜歡她。
瞧,她來了,高興地摸著像梳子一樣的頭發(fā)。,臉上帶著笑容,卻有點黑。她有一對珍珠般的小眼睛。
她大搖大擺地走進教室,剛找到座位,把書包一扔,拿起跳皮繩,像風(fēng)似的跑了出來。記得有一次,樂文澤去玩的時候,章怡借了徐諾的蓋章的東西。雖然不知道她干什么,手上拿的東西是什么。我有百分百的直覺,她肯定是做一件很不好的事。果然,這一切被我給猜中了,她先是把五根手指頭按在蓋章上,她的五根手指沾滿了鮮紅的東西。
“這到底是什么呀?”她沒有回答,我也沒有追問下去,只是看著她把鮮紅的手指,往樂文澤的語文練習(xí)冊上一按一個紅色的手印出來了。我太好奇了,也在樂文澤的練習(xí)冊上印了幾個手印,不一會兒,練習(xí)冊上一片紅色手印。
突然鈴聲響起,我和章怡慌了,趕緊借陳美美的單面膠把紅色粘掉。過了一會兒,樂文澤來了,我們那么怕會被他發(fā)現(xiàn),連忙坐到自己的位置上,裝張著一副沒有發(fā)生什么事樣。上課時,我和章怡直擔(dān)心極了,根本就沒有好好聽課,一直到放學(xué),樂文澤則都沒有發(fā)現(xiàn)手印,我們的心才放了下來。
章怡,可真是我們班的調(diào)皮女“大王”!
記一次游戲四年級撕名牌篇四
20xx年6月5日是我最高興的一天,因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會實踐公益行”活動。在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實驗基地。
一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實驗基地究竟是個什么樣子。車行了半小時,終于到達了目的地。一下車就看到了環(huán)保實驗基地的簡介,老師向我們介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”?!袄健痹谖覀兡_下,全是由垃圾堆成的,只不過垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹木生長提供了營養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠,通過老師的講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見許多大機器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實驗基地可真是一次有意義的活動,我們不僅增長了許多知識,開闊了眼界,同時也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心!
記一次游戲四年級撕名牌篇五
今天,我們做了一個趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說:“拿兩個文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是糊涂了,一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號。
游戲開始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去?!睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧p輕的放上去,沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來了個閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開工。張淑杰折紙,我負責(zé)把書放上去,當(dāng)書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”怪物在后面追我的畫面;我們又來了第三次,靠著一股勁,我們終于實驗成功了,我和同桌雙手擊掌說:“勝利了?!?/p>
我們坐著沒事就看了看別的同學(xué)。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,,還有的急中生智。瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。
接下來是老師演示,劉老師先把紙對折、對折、再對折,然后把紙打開,放在文具盒的中間,最后放上三本書,紙穩(wěn)如泰山一動不動,同學(xué)們驚訝不已。
這個游戲告訴我們:比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,因為它們有時會發(fā)出有你想象不到的力量。
記一次游戲四年級撕名牌篇六
在初一、初二、初三這三天,我和余延釗不用做作業(yè),正好在初一那天,姑姑什么都到了老家,我們見這個時候十分無聊,于是,余延釗便在那邊提議:我們?nèi)ネ孀矫圆匕?!大家一聽和故事去玩捉迷藏,便在那邊高興的不得了,有的還跳了起來。
我們玩了很多局捉迷藏,那我就來說說玩影響最深的那一局捉迷藏。我們用黑白側(cè)選出了誰是去抓別人的鬼,那人就是李程燦,等他一開始數(shù)秒,我就開始在心里面想到:現(xiàn)在所有的地方都已經(jīng)被人給知道了,我要找一個最隱蔽暗藏的地方。
于是,我便開始搜索起目標(biāo)來,但是我一想到他快數(shù)玩了,便緊張的不得了,于是,我便躲進了一個裝有嬸嬸衣服的柜子里面,看見旁邊有竹席和一大堆雨傘,我便心生一計,于是我便把那塊竹席擋在我的前面有用了一塊主席擋在我的旁邊,然后我把嬸嬸的衣服作為我的手掩護,便開始安心的躲在了那邊。
程燦走了過來,一把門打開,看見有個草席在那邊,于是就在腦中判定這沒有人,于是便安心的走開了,首先,我哦來到了余延釗的房間,一眼就把吳樂軒給抓了出來,吳樂軒想打了敗仗了的人,垂頭喪氣地走了出來,因為他的一個被抓到。我聽見了,便在心里想到:我要出去,反正又不是我當(dāng)鬼。
但是如果出去,別人就知道我的藏匿之處了,還是別出去吧。程燦吧其他四個人全部抓出來以后,發(fā)現(xiàn)少了我,于是,便開始第一次地毯式的搜尋,還是沒有找到我,所以,我有參加了第二局,最終還是被找著了。
只要我們有一個細心的眼睛,就能夠發(fā)現(xiàn)任何人。
記一次游戲四年級撕名牌篇七
星期六中午,我來到大草坪上玩,發(fā)現(xiàn)了許多朋友也在大草坪上玩??匆娝麄?,我就跑去跟他們打招呼,他們問我:“你要一起玩丟手帕嗎?”我開心地說:“當(dāng)然要玩呀!”
我們先是石頭剪刀布,分出勝負定誰來抓。一局猜拳結(jié)束后,我是抓的那個,我拿出手帕,在他們的身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身后。不等她反應(yīng),我立馬向遠處跑去,而她連忙起身來抓我,我趕快跑到了空的坐位上,沒被她抓到,我不禁暗暗竊喜。
第二次是趙曉抓的,她在曉一身后轉(zhuǎn)了好久,就在我覺得她要把手帕丟在曉一身后時,可她卻轉(zhuǎn)身把手帕丟到了張笑笑身后,張笑笑跳起來去抓趙曉,趙曉跑步太慢,一下就被張笑笑抓到了,真是太可惜了。
游戲還在繼續(xù),可是我的目光卻被周圍的風(fēng)景給吸引過去了,這里風(fēng)景可真好看呀!有美麗的小花,綠油油的草地,高大的樹木,還有小蝴蝶在周圍飛來飛去,這里的風(fēng)景可真美呀!趙曉看我正在走神中,她直接把手帕丟在我身后,我這才反應(yīng)過來我還在玩丟手帕呢!我趕緊起來去抓趙曉,可她早早地坐在了坐位上。于是又變成我抓了,我可真可憐呀!
第四次是我抓,我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身后,曉一趕快起來抓我,我飛快地跑,我跑呀跑呀!并且找到位置快速地坐了下來,曉一沒抓到我,她很失望。轉(zhuǎn)眼間時間不早了,我們不能再玩了,這才都依依不舍的都回家了。
今天,我明白了玩游戲的時候不能走神了。
記一次游戲四年級撕名牌篇八
“加油加油,快要到終點了,一定要堅持”!操場上傳來陣陣助威聲,這是在干什么呢?原來呀,是四年級8班在舉行兩人三足跑的游戲。
第1輪開始了,老師把八個同學(xué)分成四組,每組兩個人,他們把挨著對方的腿綁到一起,等著老師喊一聲開始。
開始!大家急忙開始跑,一組的小袁和小紅像瘸了腿一般,一瘸一拐的還不停的著“哎喲,哎喲”。二組和三組的人都笑嘻嘻的好像還沒進入狀態(tài)。一組兩個人配合的很默契,左腿一邁,右腿一塊,同樣的步伐同樣的信心,會贏的。只見四組的紅領(lǐng)巾松了,才開始系,然后拼了命的跑起來,可太著急了,四組的妍妍摔倒了,我們鼓勵他們:“沒事爬起來,堅強些”和他一組的同學(xué)也摔倒了又站起來,只見他們交頭接耳后喊起“一二一”有節(jié)奏地跑起來,眼看著就追過了一組,又使勁一跨,超越了二組,可二組一會兒,就笑著追來了,這兩組可不相上下。
激情高漲的拉拉隊大聲助威,“加油,四組加油,快到了;二組加油,快超越四組,快了,快了?!毙∮^眾們墊著腳伸長脖子姿態(tài)各異,嗓子都喊啞了。
四組旁若無人地自己喊著節(jié)奏把二組甩得遠遠的,不一會兒四組就超過了終點線,這時二組才快步趕來,接著是一組和三組,剛開始我們?nèi)f萬沒有想到,四組會贏!這就是團結(jié)的力量!
這個游戲鍛煉了我們的體力和配合能力,也讓我懂得了團結(jié)的力量多么強大,我喜歡這個有趣的游戲。
記一次游戲四年級撕名牌篇九
作為老鷹的我看著小雞兩眼放光,飛快地向小雞跑去,但是母雞的反應(yīng)很靈敏,張開雙臂擋在我前面,讓我錯失了良機。我假裝往左跑,果然母雞上當(dāng)了,她也往左跑,我得意地想著:這老母雞真傻!但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的時候,她卻好像早就看透了我的想法,一個扭身,又擋在我面前??粗殷@愕的樣子,她嘲諷道:“傻老鷹,聲東擊西這么幼稚的招數(shù),對別人有效,對我可沒用,我早在幼兒園就不用了!”本來就生氣的我,聽到她的話,小火苗立刻就變成了熊熊大火,不行,我不能就這樣被看不起!我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有了!
我假裝泄氣地說:“不玩了,不玩了,有你這個足智多謀又經(jīng)驗老到的母雞在,我根本就不可能抓到小雞,干脆不費這個力氣了?!蹦鸽u驕傲極了,昂著下巴,雙手叉腰:“那當(dāng)然,就憑你這只傻老鷹,想從我手中抓到老鷹,簡直是癡人說夢?!闭f時遲,那時快,我趁著她洋洋得意之時,迅速抓了好幾只小雞。母雞目瞪口呆,怒氣沖沖地說:“你這是使詐!”我哈哈大笑道:“難道你沒聽過兵不厭詐嗎?”母雞被我氣得說不出話來。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
記一次游戲四年級撕名牌篇十
今天蔣老師帶我們玩了一場游戲,叫“瞎子走路”,這是一個關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物,我自告奮勇地上去玩游戲,我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>
游戲開始了,蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住,然后我用小碎步一點點的走路,直到我聽到一句話,“我扶著你,你往左邊走一點。”我聽了,心想:“哪邊是左邊,哪邊是右邊?”我一下子都想不起來了,直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走,才明白過來。
我成功地沖到第二關(guān),這時我聽到了引路人的提示,“好,現(xiàn)在你要把腳放在這個中間,是右腳,要小心,我會扶著你的。”我心一直不停地跳,我有一點擔(dān)心,“會不會掉下去?”可是聽了她的話,我就不害怕了,勇敢地站了起來,成功了!
又找到了第三關(guān),這一關(guān),對于我來說有巨大的難度。因為我的同伴告訴我現(xiàn)在難度提升了,我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想,“障礙物有多高,我好害怕障礙物中間會不會有很大的空隙,會不會站不穩(wěn),太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要無條件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下來,我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢!
玩完這次游戲,我深深的感受到了,在他人信任你的時候,一定要信任我的朋友,而且是無條件的信任!
記一次游戲四年級撕名牌篇十一
今天,我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的:我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起,在它還沒有平穩(wěn)之前,迅速用塑料碗蓋上,然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面,誰猜對了就加一分??凑l先滿三分,誰就獲勝。假如兩人都猜對了,則兩人都加分。
我vs老媽大賽開始了。
首先有我來擲,為了確保第一盤能贏,我便故意把碗蓋得慢一點,讓自己微微看清楚是哪面。突然,我的頭上冒出了一層冷汗,畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是,媽媽并沒有發(fā)覺。于是我脫口而出:“我猜有字的那面!”媽媽則慢吞吞地說:“這樣啊,那我就猜——有圖案的那面吧!”我偷偷陰笑。但是,令我吃驚的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽,我慘??!
緊接著,第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲,她把硬幣放在手里掂量了一下,使出“金龍飛天”絕招,把硬幣向上一擲,然后及時用碗把它蓋住。我猜到:“字!”媽媽跟我一樣,翻碗!還是一朵花。這局,兩人都沒得分!
關(guān)鍵在第三盤了!我把硬幣往上一擲,立刻蓋住。我猜了半天,吞吞吐吐地說:“我猜——圖案。”媽媽卻信心十足地說:“我猜字,怎么樣?”我再次翻碗?!肮?!”我高興得一蹦三尺高,“是圖案!”最后成績1:1平!
記一次游戲四年級撕名牌篇十二
在體育課上,老師教過我們玩搶位置。規(guī)則是有八個格子,有六個人站在外面的格子里,有兩個人站在里面,外面的六個人可以換位置,而里面的兩個人要去搶。
聽完老師說過規(guī)則后,同學(xué)們都躍躍欲試。終于,老師讓我們?nèi)フ胰送媪?,我們立馬找到了自己的好朋友。
游戲開始了,我沒搶到位置,所以,我就要去搶別人的位置了。我先緊緊地盯著一個人,只要他換了位置,我就一定可以搶到??墒沁@個方法好像太明顯了!
所以我們就你看著我,我看著你,就這樣僵持了很久,最終我不盯著他了,他一看我走了,就迅速地和別人換了位置。當(dāng)我回過頭時,他早已換好了位置,手舞足蹈地看著我,好像在說:“你看,你沒有搶到我的位置吧!”我生氣也跺了跺腳,漲紅了臉。我下定決心,一定要搶到位置。
第二輪開始了,我又換了一個方法,這個方法就是我假裝走開,然后等他們換位置的時候沖上去,這樣就可以輕松地搶到位置了。果然,他們以為我已經(jīng)去看其他人所以就換了位置,但他們不知道,其實,我還在看著他,所以,我搶到了位置,我開心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我搶到位置了,我搶到位置了!"。
這場游戲讓我知道干一件事,不能只用一個方法,要多想想別的方法,這樣才能取得成功。
記一次游戲四年級撕名牌篇十三
我看見有的同學(xué)總是呆在教室里看書,我想他們一定很愛學(xué)習(xí)吧!有的同學(xué)呆在教室里聊天,他們一定感覺外面的人很吵!還有的同學(xué)快上課了,還會一直向廁所沖去,我還以為他在外面瘋跑,原來,他不記得要上廁所了。有個人在后面跟著他的后面說:“等等我!”我就在那里笑得捂著肚子。
有一次下課,我去交作業(yè),走到辦公室門口,叫了一聲:“報告。”
老師說:“請進?!?/p>
我看見老師教我們教的這么累,我就先把作業(yè)放到老師桌上。老師問:“今天誰沒帶?”我就說:“全交齊!”
老師說:“聶曉源,你幫我倒杯水,順便幫我把花澆一下?!?/p>
我看老師教我們一節(jié)課真累啊!我們上課的時候可不要讓老師生氣啊。
下課的時候,大家一定都會很開心!
記一次游戲四年級撕名牌篇十四
我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn)。小伙伴們都在我家,因為那天是秋天的'傍晚,大人們都去豐收了,所以我和幾位小伙伴便在我家玩。
枕頭大戰(zhàn)是一場游戲,玩法是:分兩個小組,我們八個人,四個人一組,我是和我的表哥和小軍、小明一組。一個人一個枕頭,用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,但卻十分好玩刺激。
游戲開始了!對面的一個人直接跑向我,我心里想:想打我,沒門!我立刻向右轉(zhuǎn),因為他跑得太快沒有停住。我立刻回去用枕頭打他,他嚇得跑開了。我心里正開心呢,對面的一個人來了,趁我不備打了我兩枕頭,表哥趕來支援我,和我一起打?qū)γ娴娜恕?/p>
結(jié)果第一場我方隊獲勝,我們一隊很開心。
第二場也開始了!我沖了過去,不料半路中我被打了,表哥正想跑過來解救我,不料他也被打了,沒有了還手之力。
這一場我們輸了,表哥對我們說沒事,還有一場呢!
第三場開始,這一場我?guī)椭犛眩覀兪謭F結(jié),把對方打得落花流水,這一場我們獲勝了。
在這場游戲中,我知道了一個人的力量是微小的,只有團結(jié)隊友幫助隊友,力量就會變大變強。