讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

大腳丫跳芭蕾讀后感篇一

有個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很愛跳舞，她的腳很大，但她不在意?？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時(shí)，就是個(gè)大問題了。評(píng)委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。

她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作，客人們很喜歡她，費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊(duì)來啦，他們奏起樂曲，貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好，邀請(qǐng)她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚(yáng)！

貝琳達(dá)很高興，她一直跳，一直跳舞……

讀這個(gè)故事后，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力，才能獲得勝利！

其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。

這時(shí)我想起了我背過的兩句話：“我努力，我快樂，我一定會(huì)成功！”“尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，相得益彰！”

今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個(gè)愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評(píng)委們一看到她的那一雙大腳說，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。一天，一個(gè)樂團(tuán)來餐廳演出，貝琳達(dá)聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來看貝琳達(dá)跳舞的人越來越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來了，他看完貝琳達(dá)跳舞很感動(dòng)，邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)跳舞。終于，貝琳達(dá)成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。

貝琳達(dá)堅(jiān)持不放棄的精神讓我明白了一個(gè)道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅(jiān)持自己喜歡的事情一定可以成功。堅(jiān)持到底就是勝利。

有一個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很喜歡跳芭蕾，可是她的.腳丫太大了，評(píng)審員作出了怪模樣，第一個(gè)評(píng)委捂住眼睛，第二個(gè)評(píng)委讓她暫停，第三個(gè)評(píng)委很驚訝，貝琳達(dá)就退出了舞臺(tái)。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快，又很認(rèn)真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來了樂團(tuán)，他們演奏了曲子，貝琳達(dá)腳尖不停拍動(dòng)，接著她就跳起來，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說她的事，也來看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應(yīng)了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評(píng)委們?cè)僬f什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。

通過這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會(huì)騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì)了騎車。

我覺得貝琳達(dá)是個(gè)愛跳舞的女孩。

有一次，她上臺(tái)表演時(shí)，評(píng)委說她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。

找啊找終于找到了她適合做的工作，那個(gè)店的名字叫費(fèi)萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因?yàn)樗_步輕巧。

可是她還是忘不了跳舞。

有一天，一個(gè)樂團(tuán)來費(fèi)萊迪餐廳表演，樂團(tuán)每天都來，貝琳達(dá)的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍，貝琳達(dá)真的忍不住了就跳了起來，費(fèi)萊迪先生看見了，問她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達(dá)回答說：“噢，當(dāng)然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。

后來大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮知道了這件事情，也來看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來越看越感動(dòng)，邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)表演，觀眾們看得非常入迷，就沒有注意到貝琳達(dá)的兩只大腳丫。

我一定要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)這種堅(jiān)持學(xué)舞蹈不放棄的精神。

因?yàn)槲乙彩菍W(xué)跳舞的。

在故事里給我的印象最深的，就是貝琳達(dá)的表情，一會(huì)高興，一會(huì)傷心，貝琳達(dá)的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美；還有，就是最后批評(píng)過貝琳達(dá)的三個(gè)評(píng)委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的！

大腳丫跳芭蕾讀后感篇二

給思易講過很多繪本，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛跳舞的女孩，貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好，但是當(dāng)她參加比賽時(shí)，評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，她難過了好久好久，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞，于是她開始做餐廳的服務(wù)員，由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機(jī)緣，餐廳來了一個(gè)樂團(tuán)演奏，貝琳達(dá)跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的'舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng)，大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來到了這里，看著她的舞蹈，驚訝，贊賞，感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演，她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！

其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些時(shí)候，我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮！

但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時(shí)候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點(diǎn)明白了。

《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會(huì)越來越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會(huì)越來越棒的。相信有一天，我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光！

大腳丫跳芭蕾讀后感篇三

大腳丫貝琳達(dá)的芭蕾舞跳的非常棒，可是在一次評(píng)選中由于評(píng)委說她的腳丫子太大，不適合跳舞后，她失去了自信，不再跳舞了。后來在餐廳工作的時(shí)間里，由于她出色的舞蹈表演，贏得了眾多客人和專家的贊揚(yáng)。她又恢復(fù)了原來的自信，盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。

讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我要永遠(yuǎn)自信，堅(jiān)持執(zhí)著，用信心和努力獲取我生活和學(xué)習(xí)過程中的各種成功！

大腳丫跳芭蕾讀后感篇四

2、《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事讀完后有種輕松愉悅的.快感。貝琳達(dá)本不是一個(gè)漂亮女孩，但她卻有著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著，即使生活帶給她不斷地考驗(yàn)和坎坷，但她卻始終沒有放棄。在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。這也給了我們一定的警示，人無完人，要正確地認(rèn)識(shí)自己，展現(xiàn)自己的最好的一面?？粗锹畹奈枳?，綻放著閃耀的光彩，其實(shí)她舞動(dòng)的是自己的人生。

3、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。無論在追求夢(mèng)想的路上遇到怎樣的境遇，只要認(rèn)定目標(biāo)，沒有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無畏無懼，行者無疆，是夢(mèng)的牽絆和牽引。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，牽著你我的手前行，相信就是到達(dá)彼岸的起點(diǎn)。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細(xì)節(jié)之處，如前后照應(yīng)、畫面及色彩凸顯貝琳達(dá)心情，便可見作者精致的內(nèi)心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對(duì)夢(mèng)想詮釋的書。

4、前有幸現(xiàn)場(chǎng)聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn)，閱讀的過程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，讓孩子們體會(huì)到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合，美術(shù)、音樂等學(xué)科與語文巧妙的結(jié)合，當(dāng)貝琳達(dá)傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時(shí)主人公傷心絕望的心情，當(dāng)貝琳達(dá)內(nèi)心響起音樂時(shí)是經(jīng)典的小天鵝舞曲，代表了貝琳達(dá)對(duì)芭蕾的熱愛與追求。讀后感·色彩、細(xì)節(jié)都更好地表達(dá)了人物的內(nèi)心，幫助我們理解故事內(nèi)容。這個(gè)故事帶給我感動(dòng)的地方，不僅僅是貝琳達(dá)對(duì)于芭蕾的熱愛，更是她的那份即使得不到認(rèn)可，也一直堅(jiān)持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對(duì)夢(mèng)想的熱愛與追求，只要堅(jiān)定、堅(jiān)持，總會(huì)迎來屬于自己的機(jī)會(huì)和綻放！

5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是希望孩子面對(duì)事物的表象時(shí)，可以看到真正的內(nèi)涵和價(jià)值。也讓孩子從小學(xué)會(huì)尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。每個(gè)讀者讀過故事后也應(yīng)該為自己的內(nèi)心注入力量，如果你喜歡做一件事，卻總被身邊的人說做不好，不要?dú)怵H，堅(jiān)持你的夢(mèng)想，你終會(huì)遇到懂得欣賞你的人！

大腳丫跳芭蕾讀后感篇五

這個(gè)故事講的是一個(gè)女孩貝琳達(dá)特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評(píng)審委員說她的腳太大不適合跳舞，她很難過，去餐廳當(dāng)服務(wù)員。但是最終因?yàn)樗奈枳藘?yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅(jiān)持也是她成功的一個(gè)重要原因。

我覺得我自己在學(xué)習(xí)上也要有這種貴在堅(jiān)持的精神，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者批評(píng)而退縮，勇敢的堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。是金子總會(huì)發(fā)光的。

大腳丫跳芭蕾讀后感篇六

暑假里，我看了很多課外書，而我很喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

故事講的是有一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩特別喜歡跳舞，姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧，跳的特別好?？墒?，貝琳達(dá)的腳特別大，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)，評(píng)審們認(rèn)為她不適合跳芭蕾舞，不讓她跳，貝琳達(dá)很難過，只好放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作。她很努力的工作，但是她還是忘不了跳舞。有一天，一支樂隊(duì)到餐廳表演，貝琳達(dá)聽到音樂忍不住跟著跳起舞來，在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞，越來越多的客人喜歡看她跳舞，后來，貝琳達(dá)被大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮看中，重新回到了舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

看完這本書，我明白了一個(gè)道理：不要因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己喜歡的事，一個(gè)敢于堅(jiān)持不放棄的人，就一定會(huì)成功！

大腳丫跳芭蕾讀后感篇七

星期六晚上，爸爸給我下載了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事，我認(rèn)真的看了好幾遍。

故事里面的女孩貝琳達(dá)，非常的熱愛跳舞，舞跳的也特別的棒，盡管在一年一度的芭蕾舞選拔比賽中，因?yàn)槟_大而被淘汰，但是，她從未放棄自己的追求，只要有機(jī)會(huì)，貝琳達(dá)總會(huì)很樂意在大家面前展現(xiàn)自己曼妙的舞姿，最終終于如愿以償?shù)牡巧狭舜笪枧_(tái)。

讀完這個(gè)故事，我覺得貝琳達(dá)很了不起，她沒有被選拔比賽落選這件事打敗，而是換一種方式繼續(xù)生活；她沒有被評(píng)審員“你那一雙腳永遠(yuǎn)也跳不好”這句話打敗，而是堅(jiān)持不懈的尋找自己跳舞的夢(mèng)，憑借著沒有機(jī)會(huì)就創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來了絕不放過它的信心和毅力，貝琳達(dá)取得了成功。我要像貝琳達(dá)姐姐學(xué)習(xí)，朝著我的目標(biāo)永不氣餒、永不疲倦的前行。

大腳丫跳芭蕾讀后感篇八

這個(gè)故事講的是：貝琳達(dá)非常喜歡跳舞，但是因?yàn)樗哪_大評(píng)審員就沒個(gè)她跳舞的機(jī)會(huì)，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作，在餐廳里她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來了一個(gè)樂團(tuán)，貝琳達(dá)隨著音樂翩翩起舞，受到了顧客的好評(píng)。后來，大都會(huì)劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達(dá)請(qǐng)到了大都會(huì)劇場(chǎng)。貝琳達(dá)終于實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。

從這個(gè)故事里我學(xué)到了遇到困難不放棄，要堅(jiān)持到底。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的，要迎刃而上，決不退縮。

大腳丫跳芭蕾讀后感篇九

本站：《大腳丫跳芭蕾》是一本非常不錯(cuò)的書籍，對(duì)于這本書，不同人看的感受都有所差異。下面大家一起來欣賞一下《大腳丫跳芭蕾》的。

讀后感。

在這個(gè)五一假期，朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍，看了之后我深深被震撼到了，書中的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá)，十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子，女孩十分喜歡并且跳的十分好，但是在一次比賽中評(píng)委卻說她的腳太大不適合，讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾，還是堅(jiān)持下去，這當(dāng)中無比徘徊。就像我們一樣，我們也經(jīng)常會(huì)遇到兩難的局面，是放棄自己熱衷的，還是堅(jiān)持下去呢?這沒法回答，不同的人選擇都是不同的。

在專業(yè)人士的建議下，貝琳達(dá)開始彷徨，是選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的舞蹈，還是放棄呢？最終她選擇了不放棄，在大家都不看好的情況下，最終登上大都會(huì)劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。這個(gè)故事告訴我們，不要遇到困難就輕易的放棄，不拼搏一下，怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運(yùn)女神只會(huì)關(guān)照為之奮斗的人。

就好像我們一樣，為什么總有人成功，是天生的的么?答案肯定還是否定，相信大家都明白，俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力，相信他們也會(huì)有像貝琳達(dá)一樣抉擇不定的時(shí)候，有想過放棄，但是他們都最終堅(jiān)持了下來，只有不斷努力，我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮，不要輕易地放棄。

認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我也會(huì)想貝琳達(dá)一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!

作者：詠良。