不斷總結經驗教訓，才能避免同樣的錯誤反復發(fā)生。如何運用邏輯和結構來組織一篇有條理的總結？這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

十年后的我隨想篇一

二是怎么樣的呢？是老師，還是科學家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時光穿梭機”來到了二十年后的未來。

鏡子里的這個女人是誰？難道這就是二么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。

科學家住的房子會是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術做成的，外面看不見里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會隨著天氣變化調節(jié)室內的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應俱全，這簡直是古典與現代化的完美結合。

嘟嘟嘟……時光機在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學該遲到了啊”?！暗鹊鹊鹊取疫€沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢啊”。

四年級:蝴蝶谷主陸晶晶。

十年后的我隨想篇二

二充滿迷茫二充滿歡樂，充滿想象。

二二應該是一個帥氣的小伙子了那時我想干一件大事。二應該是一名探險家吧！因為這是我從小的愿望。那時的我要穿越迷幻的森林、險峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題，但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會激怒它們，恐怕你永遠都別想回來了?！吧褶r架野人，可怕的巨猿，毒蛇，獅子，老虎哇！更為探險隊添加重重困難和艱苦。二應該是一名軍人，嚴于律己，為任命豎立榜樣。促進文明現代城市化的發(fā)展。二應該是一名教師，把畢生的知識傳授給祖國的花朵。用知識哺育他們、用知識滋潤他們。用學習的快樂，是他們生氣勃勃，芬芳人世間。二應該是一名發(fā)明家，用科學知識，創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機器，無論殘疾人和正常人和兒童，都會愛不釋手。二應該是一名環(huán)境保護家，拒絕工廠排放煙塵，拒絕工廠排放污水，讓花兒、小草和動物過上歡樂的'生活。

二充滿想象，二充滿迷?！?。

十年后的我隨想篇三

夢想是世界上最美好的東西，他是人生前進的動力之源，每個人都有自己的夢想。因為有了夢想，人類不斷地探索，發(fā)明了很多不可思議的東西，改變了生活，改變了世界。

我的夢想是當一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，為人們傳授知識，為祖國建設培養(yǎng)棟梁之材。

一眨眼，十年過去了，那時我已大學畢業(yè)，意氣風發(fā)的我站在講臺上，用清晰而流暢的普通話，繪聲繪色地給學生們講解知識，使每個同學沉浸在學習知識的樂趣中，讓他們樹立良好的人生觀，健康快樂地成長。

夏天是我最喜歡的季節(jié)，我?guī)е鴮W生們去野炊、游泳、寫生。讓同學們在玩的過程中了解大自然，熱愛大自然，得到大自然的陶冶。早上，我把學生們分成三組，一組采野菜，一組撿干柴，另一組搭灶生火。一會兒工夫，大家高興地滿載而歸，接著，紛紛忙碌著準備做飯了，中午，大家飽飽地吃了一頓。休息片刻后，我?guī)е瑢W們去河邊游泳，教他們一些安全常識，鼓勵他們要有乘風破浪的勇氣。在太陽下山前，我?guī)W生們爬上山頂，看夕陽西下的美景，歌唱祖國美好河山。傍晚，我們的歡聲笑語撒滿了回家的路。

只要我們不放棄夢想，堅持不懈地努力學習，十年后我們的夢想一定會變成現實。每個中華兒女的夢，交織在一起，就形成了偉大的中國夢，讓我們向著目標出發(fā)吧！

十年后的我隨想篇四

xx：

你好！

我是二十年前的你，你現在應該是坐在辦公桌前工作吧？記得在忙碌的工作之余，要抽時間放松身心，鍛煉身體哦！

你現在的家庭肯定也很美滿吧？爸爸媽媽和哥哥肯定也很健康吧？想必這時候的你，也肯定有了個愛你的妻子以及可愛的孩子了吧？幸福美滿的家庭會讓你感到很溫暖吧？上面的這些問題，都是我想要知道的呢，看到之后快快回信，讓我了解一下二吧。祝你永遠幸?？鞓烽_心每一天呢！

十年后的我隨想篇五

十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用高科技醫(yī)療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。

十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。

十年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。

十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

十年后的我隨想篇六

20xx年，湛藍的天空下，鶯飛草長，一群正在嬉戲的兒童臉上洋溢著幸福與歡樂。不遠處，斑駁的陽光撒在樹蔭下，一位窈窕的姑娘，她對著孩子們莞爾一笑。那便是我。

兒時，一個藏在心底的夢想一直鼓勵著我，為夢想拼搏、努力。我的夢想是成為一名兢兢業(yè)業(yè)的教師！做教師，我不為功名，只愿無聲潤物灑下一縷陽光；只愿點燃明燈，照亮一片黑暗。老師，一個神圣的職業(yè)。我要用三寸粉筆，書寫生命的華章！

十年后，我再次回到令我魂牽夢縈的母校，拿起熟悉的課本，品味書香。十年樹木，百年樹人。我甘為人梯，用六尺講臺三寸舌埋下希望的種子，播下知識的雨露。以身作則，鞠躬盡瘁，死而后已。要教學相長，教學合一。

一朵浪花力量雖小，但它能匯集成汪洋大海，且勢如破竹；一粒塵土構不成威脅，但它能聚成大堤，且無堅不摧。我是微不足道的浪花風塵，堅強自信，在繁華中積蓄力量，在平凡中創(chuàng)造價值。十年后，日新月異，但愿我不負今昔，勇往直前，護花潤物！

遙望星空，不變的是那朝夕的恒星；鳥瞰大地，堅守的是那剛強的綠草。燈紅酒綠，三千魑魅魍魎，但雨中，松柏長青。揮手之間，銘記的是心中的夢想。

夢想在我心靈中點起陣陣漣漪，蕩漾著。多少次遇到困難，是它鼓勵著我。而十年，不只是一個數字，更是一個努力的過程。讓熠熠星光見證十年為夢想而拼搏的過程。

十年后的我隨想篇七

十年后，我變成了一個年輕、漂亮的姑娘。長著鵝蛋臉，淡淡的沒下，嵌著一對水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時常給人一種甜美的感覺，身材苗條，烏黑的長發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿朝氣。

這是，我已經成為了一名在醫(yī)院里工作的護士。從小我劇怕打針，現在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多，工作忙，經常忙得飯都沒時間吃。記得好幾次，來了幾位車禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個不停，其中有一位多處負傷，渾身血淋淋的車禍病人。我和醫(yī)生在手術臺上站了幾個多鐘頭的手術，當病人從手術臺上被臺下時，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細心護理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說：“真是太謝謝你了！”我說：“這是我們應該做的?！蔽矣X得一晚上的辛苦，真是值得。

雖然這是一份堅辛的工作，但是付出了辛勞，贏得了社會上的愛戴和敬重。這就是。

十年后的我隨想篇八

日歷一天天的翻去，時間劃流水般的流逝，不知不覺已過2019年，我已是一名初三的學生。正因為我是一只即將飛向大自然的一只小鳥，我們一定把時機，我們雖然認為我們不夠社會經驗，總認為我們的肩膀還很稚嫩，但社會如同大自然，我們應該如同適應大自然一樣，適應社會，找到適合自己的路。

我們不要在感嘆時間過得如離弦之箭，我們不要后悔當初犯下的愚味錯誤；不要對社會產生恐懼心理；我們不要貪婪的花費時間了；現在我更應該正視現在，正視現實把握青春，更應該從失敗中吸取經驗和教訓；更應該積累更多的社會經驗，更應該學習更多的科學文化知識，讓我們有限的青春，變成一個無限有意義的春天。

我們即將畢業(yè)了，這個命運的轉折點，我們更應該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價值海洋”我應該為夢想而奮斗，為祖國建設而努力。

那個時候，可能使每個人的人生都不一樣，有的人可能還向社會，有的人可能繼續(xù)讀拼搏；有的人可能去學技術，那么，十年之后，我們可能已經當爸爸或者媽媽了，每個人都有自己的工作，行行都出狀元了。

我們深知科學技術是第一生產力，科學技術是生產力的重要組成部分，在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。實踐證明，科學技術越發(fā)達，人們得科學技術知識豐富，勞動技術越高，社會生產力的水平就會越有動力，創(chuàng)造的社會財富也就越多。并且?？茖W技術是一個國家綜合國力的重要體現。當今世界，國家的經濟競爭，綜合國力的競爭，在很大程度上表現在科學技術。在我國高科技術水平得到了提高，但農業(yè)還沒有實現全面機械化這進一步證明我國農業(yè)緩慢發(fā)展的原因，我想我應該為我國農業(yè)做出貢獻。

我的理想。

就是做一個農業(yè)機械發(fā)明家。完善我國農業(yè)機械的不足，進一步加大農村生產力，促進農村經濟的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會有價值，我的人生將會有意義。

我的另一個目標是成為一個有實力，有權利的國家工作人員，我要加強人民文化道德教育，提高全國人民素質。因為我國現階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進步，但從總體上看，與發(fā)達國家相比還有一段很大距離，與現代化建設的要求還有一定距離，人命素質水平，不夠高，我要完善我國的缺點，要想提高人民綜合素質，那就要從教育抓起，對教育事業(yè)進一步管理，完善我國教育事業(yè)的規(guī)章制度，進一步培養(yǎng)人才，為我國建設做偉大的貢獻，那么我們這個國家就富強了，人民生活水平也將會提高，人民綜合素質得到提高。

我要堅信“少年強，則國強。少年富，則國富。少年雄出地球，則國雄出地球”這句話。我要為我自己設立的目標前進。為國家美好的未來而奮斗。

十年后的我隨想篇九

有時候四周靜靜的我會在想，，在干什么？我那時是不是一個很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設計師，我是得多成功??！漬漬漬，簡直了我，簡直棒得不要不要的，我的思緒回歸現實，現實告訴我，你現在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談，徒留一聲嘆息。

讀書時老師常常打擊我說：理想很豐滿，現實很骨感。

冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到處一片冰涼，縮回我膽佉的手，繼續(xù)躺被窩中，我的思緒繼續(xù)思考國家大事、繼續(xù)思考小強真的.“打不倒”嗎？繼續(xù)想我十年之后的我。

十年后我已經到了30而立的年級，那時的我，結婚沒有？離婚沒有？未來的那個他是誰？性格怎么樣？我事業(yè)成功嗎？當然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展，比較喜歡好結局。

十年之后的我，是一個全能型人才，是維密天使的首席設計師、也是位導游、更是著名作家，可以想象我每天充實而又繁忙的生活，在不同的地方走走停停，行走在形形色色中，做著我喜歡的事，每天心情愉悅的去上班。

今天是2028年，某一天早晨，我從家出來，開著車去上班，沿途風景使我靈感來了，停下車把我靈感記錄下來，繼續(xù)開去上班，設計冬季維密秀場的服裝，進行我忙碌的一天，到中午了，吃過飯，泡杯鐵觀音品著茶，繼續(xù)我的服裝靈感設計，每天如此，直到忙完這一冬季服裝設計，看這我的設計成果出現在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀結束后，繼續(xù)我的導游之旅，帶領游客們一同去欣賞美景，感受異國風情，帶領大家被異國情調吸引，就是我的成功之處了，邊帶領大家去看東南亞國家的泰國特別景點，看異國各種著名景點，為大家講解，順便激發(fā)我的寫作靈感，沿途中一有靈感我就停下腳步，寫下它。

很享受這種感覺，享受我喜歡而又很忙碌的腳步，根本不愿停下來。

十年后的我隨想篇十

二將是一位宇航員，我要駕駛飛船去太空考察。

這艘飛船叫“神舟28號”。它的外形像飛機，里面有好向個座位和無數個顯示器，這些顯示器是用來使喚的。如果你想往右走，只要對它說：“往右走?！蹦敲此蜁约赫{頭往右走。這些座位夏天冰涼涼的，冬天暖烘烘的，真是舒服極了。

我穿著宇航服，宇航服是銀白色的，這種宇航服冬暖夏涼，上太空的時候，還能提供氧氣。

我乘著宇宙飛船“神舟28號”飛入了太空，飛船像閃電一樣，很快地沖出了臭氧，一眨眼的工夫，便來到了太空的一個星球上。

出現在我眼前的是一幅美麗的景色：

森林里有許多奇形怪異的動物。你看，那是一只長著三只眼睛，七條腿，兩條尾巴的動物；還有這只五條腿長在腮邊，有兩個身子合在一起，有一條比什么都長的尾巴的動物……它們都無憂無慮的生活在這個沒有污染的星球上。

山坡上，一個皮膚紅紅的，有三只金色眼睛，藍色頭發(fā)的孩子在采野花。

田野里，幾個機器人正在干活。

我考察完了，把飛船落在蒙古大草原上，觀看草原上的牛羊。

“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我驚醒了，我才知道剛才的一切都是夢。但是我相信，在未來的世界里，科學發(fā)達了，我一定能夠去太空遨游。

十年后的我隨想篇十一

現在的我，只是一個無知、什么都不知道的六年級學生，媽媽說每個人都有叛逆的時候，但我不知道我什么時候才會開始對周遭事物起反叛之心，我也很擔心自己會不會出軌，成為社會的隱憂，使自己的父母傷心。

如果過了二十年，我可能是一個保家衛(wèi)國的軍人，小時候的我，心里的念頭就是考上軍校，讓自己在那里成為一個光榮的軍人，讓爸爸媽媽為我高興。也能夠有一份穩(wěn)定的收入，好好照顧一家人，但如果我不聽話，就等于是毀了我的前途，更是讓父母親失望，我可能會把爸爸媽媽給我的一切丟失，更會讓父母親過得很痛苦，這都是有可能發(fā)生的事。

小時候對自己的期許，就是希望盡快出社會后找到工作，避開那些不良的人和不良的利益。每天睡覺前，我都會沉思一個問題，就是“未來的我，是一位怎樣的人”，每天沉思這個問題，但過了三年之久，我始終找不到答案，難道自己的未來自己都無法預測嗎？父母親把希望全都寄托在我身上，希望我長大成人，有足夠的能力可以照顧自己，并希望我可以為社會盡一份心力，成為一個有所成就的人。

媽媽告訴我一個人的心，邪惡和善良都在一念之差，如果你選擇了邪惡，就等于毀了自己的人生，被惡魔給帶走，但如果你選擇了善良，就好像是用水彩，彩繪自己的人生，讓自己跟著天使，走向光明的未來。這段話就好像在提醒我，在自己做選擇的時候要選擇孝順，還是要選擇不孝，全都在一念之差。二，可以是邪惡，也可以是善良，但我會選擇善良，因為我自己的未來可以掌握在我自己手上。我寧可讓父母親開心，但我絕對不可讓他們?yōu)槲覀模@樣才是二。

十年后的我隨想篇十二

夢想是世界上最美好的東西，他是人生前進的動力之源，每個人都有自己的夢想。因為有了夢想，人類不斷地探索，發(fā)明了很多不可思議的東西，改變了生活，改變了世界。

我的夢想是當一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，為人們傳授知識，為祖國建設培養(yǎng)棟梁之材。

一眨眼，十年過去了，那時我已大學畢業(yè)，意氣風發(fā)的我站在講臺上，用清晰而流暢的普通話，繪聲繪色地給學生們講解知識，使每個同學沉浸在學習知識的樂趣中，讓他們樹立良好的人生觀，健康快樂地成長。

夏天是我最喜歡的季節(jié)，我?guī)е鴮W生們去野炊、游泳、寫生。讓同學們在玩的過程中了解大自然，熱愛大自然，得到大自然的陶冶。早上，我把學生們分成三組，一組采野菜，一組撿干柴，另一組搭灶生火。一會兒工夫，大家高興地滿載而歸，接著，紛紛忙碌著準備做飯了，中午，大家飽飽地吃了一頓。休息片刻后，我?guī)е瑢W們去河邊游泳，教他們一些安全常識，鼓勵他們要有乘風破浪的勇氣。在太陽下山前，我?guī)W生們爬上山頂，看夕陽西下的美景，歌唱祖國美好河山。傍晚，我們的歡聲笑語撒滿了回家的路。

只要我們不放棄夢想，堅持不懈地努力學習，十年后我們的夢想一定會變成現實。每個中華兒女的夢，交織在一起，就形成了偉大的中國夢，讓我們向著目標出發(fā)吧！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

十年后的我隨想篇十三

二，已經是一位出色的科學家。

那時，打開窗戶，看看，藍藍的一片。在哪兒呢？原來我是坐在火箭上。想想，學校該放學了，我得趕快去接我那敬愛的老師，親愛的同學們，一起飛向太空。來到熟悉的校園，望著那一張張熟悉的面孔，高興極了！??！老師來了！同學們也來了！這時候，你看到老師，一定會大吃一驚。老師怎么這么年青??！這你可不知道了，老師一直在用我發(fā)明的“青春口服液”呢！

一會兒，我把他們接上了飛機，帶著他們飛向太空。火箭上，我看見了地球在轉動，看到了老師在微笑。夜晚，我們來到了天宮。看，嫦娥抱著小兔子在宮里翩翩起舞。女神正抱著一個還未出生的小孩子拋向人間，啊！又有一個為祖國效力的人才。我在一間屋子里，睡覺的時候，總覺得不舒服。就拿著氣筒在海邊充了氣，把房子“搬”到了海邊。這里空氣可清新了！

過了一個星期，又覺得厭煩了這里生活，又拿著充氣筒，在天邊造了房子，這里可好了！早上看孫悟空打架；晚上看嫦娥跳舞，也挺有趣的。有空還看一看哪個人做了好事。我戴上一個黑眼鏡，到人間判斷是非，我看見一個老板正在說一個孩子，說他偷了一本書，要他賠錢，小孩一個勁兒說他沒有偷，我看到那個孩子的心是紅的，就幫他還了錢，帶著他回家了。

十年后的我隨想篇十四

二是一個能言善道的律師，我永遠站在正義的一邊！

二是一位遠近馳名、赫赫有名又家喻戶曉的律師，是可憐人的救星，只要靠我的這張嘴，黑的可以變成白的，死的可以說成活的；有罪的也能說成無罪的！只要我愿意，人就能死而復生，公雞就能下蛋，乞丐就能當總統(tǒng)……我的字典里，沒有“不可能”三個字！但是呢，我這三寸不爛之舌可不是普通人隨隨便便三言兩語，給個一兩千萬就可以讓我輕易出馬的，縱使你哭得一把鼻涕一把眼淚又苦苦哀求，甚至跪地向我磕頭，只要是有罪的人就休想讓我為虎作倀；但被冤枉的人，只要你請得起，我肯定義不容辭，挺身而出，為這個世界伸張正義！在法庭上，就算是個有權有勢的人，不！就算是總統(tǒng)我也不會輕易讓步，我僅記一個原則，那就是——“法律面前，人人平等！”所以二，將是捍衛(wèi)正義和公平的先鋒。

當我在法庭上，我將如猛虎一般打擊對手，我的話句句一針見血又符合實情，如同磨了七七四十九年的利刃般，精確快速的刺入對方的要害，使其啞口無言、百口莫辯！就算對方與我勢均力敵，在一場激烈的唇槍舌劍的口水戰(zhàn)后，我總會出其不意的往敵人要害長驅直入！畢竟，明槍易擋，暗箭難防?。∽罱K，“事實勝于雄辯”對方都會被我這招趁人不備的偷襲給打得手忙腳亂而俯首認罪，然后，正義又大獲全勝，讓那些貪贓枉法、目無法紀的人得到法律的制裁。所以，在我的堅持和捍衛(wèi)下，勝利總是站在正義的一方！

為了要達成我的夢想，我一定要奮發(fā)圖強，二十年后，我一定要成為我夢想中的律師，為公平正義，戮力不懈，讓作奸犯科者聞之喪膽，安分守己者得以安居樂業(yè)！

十年后的我隨想篇十五

風乍起，吹皺一池春水，也讓游子心底思緒的陣陣漣漪，輕輕地蕩漾開來。

一

海南的春，起初竟如秋一般悵然，沒有“沾衣欲濕杏花雨“的俏麗，只是”細雨濕衣看不見”的悄無聲息，也給人一種“秋風秋雨愁煞人”的莫名傷感。一連幾天交織不清的纏綿細雨，使得空氣變得潮濕起來，打濕了發(fā)梢，沾濕了眉睫。撲面，嗅得一鼻的冷清與落寞，剎那間，這個季節(jié)的回憶也變得濕漉漉的。

春真的來了嗎？為何不見那漫山遍野的姹紫嫣紅，卻只見清晨道路兩旁嬌羞的落花？興許是昨兒的東風晚來急，不小心弄碎了這些花骨朵未綻的夢罷。沒有了“千樹萬樹梨花開”的華麗屏障，只留得些許零落的憐惜，踟躕在那漸行漸遠的雨巷，輕吟著深深淺淺的詩行，潑墨了屬于這個季節(jié)的惆悵。

二

海南的風，拂動著春的薄衫，在人間奔跑。風很大，像頑皮的孩童，嬉鬧著任性地撥亂壓在耳際的發(fā)。風起風落間，卻少了那彼此起伏間沉默的童話。我仰望著窗外那一方透明的淺藍，心想著兒時的我們應早就迫不及待地在空中掛滿一只只色彩斑斕的風箏了吧。

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。此時，起風了，帶走了心里的念想，不再見光著腳丫子野孩子一般的我們滿山的打鬧，也不見小小的夢想隨紙扎風箏一起高飛時的欣喜?；蛟S，我們真的長大了，不能再重復兒時的游戲與歡樂。而手中，緊握著思念這根長長的線的一端，久久不愿放開。

三

海南的春，隨著溫度的升高，熱情也膨脹熾烈起來。涌現在眼簾的，依然是大片大片的綠，像一年四季不曾變換的戎裝，只有顏色深淺的變調。而在我記憶里居住的春天，應是多彩與熱鬧的。

剛返校時，在急駛的車窗外，掠過一抹抹淺黃的煙籠，便突然意識到家鄉(xiāng)的曠野間也應開滿了一壟壟金黃的油菜花。

我是愛慕春這艷麗的裙袂的，也愛薄春淡淡的暮色里掩映的成片的油菜花，也會赤溜溜地鉆進叢間不見蹤影。逐蜂撲蝶、捉迷藏，便成了最愜意的事?，F在，我卻不能回去，在醉心一會與春酣暢淋漓的共舞，也無法再留戀一次春的嬌媚與芬香。家鄉(xiāng)的春，刻成了心頭最美的風景線，反復浮現。

四

海南的春，也有千姿百態(tài)、妖嬈的一面，可我只尋得一叢叢正綻得分外熱烈的花，卻找不見玲瓏而素雅的蒲公英。在他鄉(xiāng)的土地上，提及蒲公英總是陌生的，但也不能阻擋我心緒的飛揚。

有人說，蒲公英本是一株無名的野草，他的種子隨風漂泊、扎根、生長、綻放，最后又隨風四處尋家。于是，蒲公英這個詩意的名字便是春送給她的嫁妝。我一直追逐著蒲公英一樣的夢想，渴望去遠行?，F在，春贈與我的嫁妝叫做思念，思念那方扎根的土壤。

“獨自莫憑欄，春意闌珊”，海南春的夜晚安靜地呼吸著。月光在竹影間流轉徘徊，仿佛知道我的心思，便和著風的輕吟，讓遠方深切的思念汩汩流淌。