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張桂梅老師的事跡篇一
張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教育領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。她創(chuàng)辦了“云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)”,為貧困地區(qū)的女孩子提供了接受高等教育的機(jī)會(huì),幫助她們走出貧困,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在張桂梅看來,教育是改變貧困地區(qū)命運(yùn)的根本途徑。她認(rèn)為,只有通過教育,才能真正地提高當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钏?。因此,她毅然放棄了城市的?yōu)越生活,回到了貧困地區(qū)的家鄉(xiāng),投身于教育事業(yè)。
張桂梅在教學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常負(fù)責(zé)任,為學(xué)生們提供了一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。她不僅注重學(xué)生的文化成績(jī),還注重學(xué)生的品德教育。她經(jīng)常教育學(xué)生們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
張桂梅還非常注重學(xué)生的心理健康。她經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生的問題。她還組織了一些有益的活動(dòng),如文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在張桂梅的帶領(lǐng)下,云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校的學(xué)生們?cè)谖幕煽?jī)和品德教育方面都取得了很大的進(jìn)步,很多學(xué)生都考上了大學(xué),走出了貧困地區(qū),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
總之,張桂梅是一位非常優(yōu)秀的教師,她在教育領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。她的教育理念和方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
張桂梅老師的事跡篇二
人生中,我們常常會(huì)遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會(huì)給我們啟示和幫助。其中,張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅(jiān)持和努力給了我很多正能量,讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,以及努力奮斗的重要性,同時(shí)也明白了人生的真諦和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
首先,張桂梅的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我看到了一個(gè)敢于追求夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的女性形象。她從小就有一個(gè)明確的目標(biāo),就是成為一名音樂家。盡管她的家境并不富裕,但她始終保持著對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后,她終于通過自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽(yù)國(guó)際的音樂家。在這個(gè)過程中,她的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅(jiān)定地追求夢(mèng)想,并為之付出努力,才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
其次,學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會(huì)了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開始學(xué)習(xí)音樂時(shí),并沒有天賦和特別出色的音樂素養(yǎng)。但她認(rèn)識(shí)到努力才能彌補(bǔ)天賦的不足,于是她開始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時(shí)間在練琴和學(xué)習(xí)樂理上,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。正是因?yàn)樗呐蛨?jiān)持,她才能夠在音樂的道路上越走越遠(yuǎn),最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂家。通過學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷,我明白了只有通過持之以恒的努力,才能夠達(dá)到真正的成績(jī)和成功。
此外,學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對(duì)人生的真諦和價(jià)值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中,我看到了她對(duì)音樂的熱愛和追求,以及她在音樂事業(yè)上的成就。這讓我想到,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長(zhǎng)的事物,不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿,而在于自己對(duì)事業(yè)和生活的熱愛和投入。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我明白了追求自己的夢(mèng)想和興趣是人生的一種最高價(jià)值和真正的快樂。
最后,通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂家,張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏,還通過學(xué)習(xí)音樂理論和歷史來提升自己的水平。通過這種學(xué)習(xí)的方式,她不斷地充實(shí)自己,使自己成為一位全面發(fā)展的音樂家。因此,從張桂梅的經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并且意識(shí)到要成為一個(gè)全面發(fā)展的人,我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我對(duì)堅(jiān)持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅(jiān)持和努力中,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí),我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值,以及學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想,努力奮斗,并且用學(xué)習(xí)來不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和快樂。
張桂梅老師的事跡篇三
張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本,以學(xué)為先”的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。在她的帶領(lǐng)下,學(xué)生們的成績(jī)和素質(zhì)都得到了很大的提高。
作為一名教師,張桂梅在教學(xué)工作中始終注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。她通過多種方式,如組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展文化活動(dòng)等,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí),她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,通過言傳身教、情感教育等方式,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
在張桂梅的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也具備了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)中,不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重他人、關(guān)心他人,如何感恩、奉獻(xiàn)。
通過張桂梅的教學(xué)工作,學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也具備了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)中,不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重他人、關(guān)心他人,如何感恩、奉獻(xiàn)。
總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的教師,她在教學(xué)工作中始終注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。通過多種方式,如組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開展文化活動(dòng)等,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí),她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,通過言傳身教、情感教育等方式,來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過張桂梅的教學(xué)工作,學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也具備了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)生們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)中,不僅鍛煉了自己的能力,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí),學(xué)生們也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何尊重他人、關(guān)心他人,如何感恩、奉獻(xiàn)。
張桂梅老師的事跡篇四
張桂梅是我在大學(xué)時(shí)代的英語老師,一個(gè)令人難以忘懷的人。她雖然看起來平凡無奇,但在我眼里卻有無盡的智慧和魅力。她的講課風(fēng)格獨(dú)特,深入淺出,讓我們對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。與她相處的一年里,我從她身上學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
段二:勤奮與耐心。
張桂梅是一個(gè)非常勤奮和耐心的人。她總是幾乎整天都泡在圖書館里,不僅備課研究,還不斷充實(shí)自己的知識(shí)。每當(dāng)我有問題時(shí),她總是用耐心細(xì)致的態(tài)度為我解答,從不嫌棄或厭煩。她告訴我,成功需要勤奮,并且要有耐心。她的身體力行讓我深受感動(dòng),也讓我明白了只有通過日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段三:傾聽與關(guān)愛。
張桂梅并不僅僅是一名教師,她更像是我們的姐姐和朋友。她時(shí)常鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的想法,傾聽我們的心聲,并為我們提供善意的建議。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí),她總是會(huì)耐心傾聽,給予我最真摯的關(guān)懷和慰藉。她教會(huì)我關(guān)心他人,傾聽他人,這是我人生中非常寶貴的心得體會(huì)。
段四:寬容與包容。
張桂梅在教學(xué)中非常寬容和包容,她從不排斥學(xué)生的錯(cuò)誤和不足,而是鼓勵(lì)我們勇于嘗試和學(xué)習(xí)。她總是在優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處中尋找,并鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大。她告訴我,不論是在學(xué)習(xí)上還是在人際關(guān)系中,寬容和包容是相當(dāng)重要的。只有寬容別人,我們才能真正成長(zhǎng),也可以獲得更多的尊重和喜愛。
段五:激情與奉獻(xiàn)。
張桂梅對(duì)教學(xué)充滿激情,她總是毫無保留地將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。她告訴我,只有對(duì)自己所做的事情充滿激情,才能真正做好一件事情。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,只有奉獻(xiàn)自己,才能做到最好。她的激情和奉獻(xiàn)精神深深地影響了我,也讓我明白了做事情要全心全意,才能收獲更多的回報(bào)。
結(jié)尾:
張桂梅是我人生中重要的一位老師和導(dǎo)師,她教會(huì)了我許多不僅僅是關(guān)于英語學(xué)習(xí)方面的東西,更是關(guān)于生活的智慧。她的勤奮、耐心、傾聽、關(guān)愛、寬容、包容、激情和奉獻(xiàn)精神,都讓我深受啟發(fā)。她是一個(gè)非常平凡的人,但卻在平凡中展現(xiàn)出了無盡的魅力。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨,將她的智慧傳承下去,并將她的精神帶入我未來的生活和事業(yè)中。
張桂梅老師的事跡篇五
大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢(mèng)想。她為了祖國(guó)的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧,這個(gè)活著的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。她去籌款時(shí),被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書:全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
張桂梅老師的事跡篇六
師德是教育事業(yè)中不可或缺的一部分,它不僅代表著教師自身的素質(zhì)和品德,還關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的形象。在不同的歷史時(shí)期和社會(huì)背景下,師德的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式有所不同,但其核心價(jià)值始終是關(guān)注學(xué)生,倡導(dǎo)正義,勤奮敬業(yè),誠(chéng)信守規(guī)。作為一名教育工作者,我深深感受到了師德的重要性,也對(duì)自己的師德建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段:關(guān)注學(xué)生,讓教育更有溫度。
作為一名語文教師,在教學(xué)過程中我深深感到,教師要想有好的師德,必須始終關(guān)注學(xué)生的需要和感受。因此,我在教學(xué)中始終尊重學(xué)生的個(gè)性和差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維,引導(dǎo)他們?cè)谡n堂之外不斷拓展自己的知識(shí)和領(lǐng)域。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生日常生活中的困難和問題,盡可能地提供幫助和支持,讓他們感到在學(xué)校里不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),還有一份家的溫暖和關(guān)愛。
第三段:勤奮敬業(yè),用愛心鋪就教育之路。
勤奮敬業(yè)是師德的基本要求之一。作為一名教育工作者,我始終秉承“教育為本,教學(xué)為重,師德為先”的原則,追求卓越的教學(xué)質(zhì)量和教育效果。我不斷鉆研教育理論和方法,不斷更新自己的課程和教學(xué)內(nèi)容,力爭(zhēng)做到教學(xué)深入淺出、富有啟發(fā)性、生動(dòng)有趣。同時(shí),我也積極參與學(xué)校和社區(qū)的教育活動(dòng),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更多的服務(wù)和幫助,用自己的愛心和努力為教育事業(yè)鋪就一條光輝之路。
第四段:誠(chéng)信守規(guī),做好師德榜樣。
誠(chéng)信守規(guī)是師德最基本的要求之一。作為一名教育工作者,我始終恪守職業(yè)道德和教育法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)紀(jì)律,不斷提高自己的教育素質(zhì)和職業(yè)操守。同時(shí),我也積極倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校紀(jì)律,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)有良好師德榜樣的教育工作者。
第五段:結(jié)語。
作為一名教育工作者,我深深認(rèn)識(shí)到,師德是教育事業(yè)的靈魂和保障,是教師和教育工作者必須始終遵循和踐行的核心價(jià)值。我會(huì)一直秉承“以人為本,教育為本,師德為先”的原則,不斷提高自己的師德意識(shí)和素質(zhì),為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
張桂梅老師的事跡篇七
女高校長(zhǎng)張桂梅:大山女孩的明燈。
許多年前,一次家訪途中的偶遇,讓張桂梅至今無法忘懷。
一個(gè)女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠(yuǎn)方,身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿:要改變大山女孩的命運(yùn),讓她們通過讀書走出大山。2008年,她創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。12年來,已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
她像一盞明燈,燃燒自己,照亮大山女孩的夢(mèng)。低進(jìn)高出,1800多名女孩命運(yùn)改寫今年的大學(xué)錄取通知書,來得比往年稍晚一些。8月底,學(xué)生們報(bào)喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響,但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆,華坪女高159名學(xué)生參加高考,150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%,其中一本上線人數(shù)70余人?!叭绻麤]有疫情影響,姑娘們能考得更好?!睆埞鹈沸挠胁桓省F鋵?shí),這個(gè)成績(jī)真的很不錯(cuò)了。
因?yàn)?,華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū),不少學(xué)生基礎(chǔ)差,甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出,高考成績(jī)常年位居麗江市前茅,華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。12年來,1800多名女孩從這里考上大學(xué),改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。2009年,家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒過線,自費(fèi)讀高中一年要好幾千元。“當(dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué),家里拿不出這么多錢。”陳法羽說,實(shí)在沒辦法,她只能放棄讀書,回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中,專門招收家庭貧困的女孩,不收任何費(fèi)用,陳法羽像抓住救命稻草一樣,趕快跑來報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后,陳法羽順利考入云南警官學(xué)院,如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年,陳法羽難忘校長(zhǎng)的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨,張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課;晚上,她和學(xué)生一起住在宿舍,直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血,就沒有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變?!标惙ㄓ鹫f。
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張桂梅老師的事跡篇八
第一段(引入)。
師德是教育工作者必須遵守和秉持的道德準(zhǔn)則,也是教育界傳承的精神財(cái)富。作為一名教育工作者,我深深地認(rèn)識(shí)到,師德行為不僅關(guān)系到自身的品德修養(yǎng),更關(guān)系到學(xué)生的人格形成和社會(huì)的和諧發(fā)展。在我的工作實(shí)踐和日常生活中,我深刻體會(huì)到了師德的重要性,也有了自己的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段(提出問題)。
第三段(探討原因)。
首先,我認(rèn)為教育工作者要樹立正確的職業(yè)觀念。教師職業(yè)不僅僅是一份工作,更是擔(dān)當(dāng)著人類未來的教育重任。只有以敬畏之心、責(zé)任之心、奮斗之心來對(duì)待這份事業(yè),才能保持職業(yè)道德的高度,充分發(fā)揮自身作用。另外,教育者要樹立文明的教育態(tài)度,用文明的教育方法,讓學(xué)生和我們樹立正確的價(jià)值觀,提高自己的素質(zhì)。
第四段(提出措施)。
其次,作為一個(gè)教育工作者,我們需要注重職稱的自我修養(yǎng)。注重核心價(jià)值的傳遞,才會(huì)做出好的作品,傳播出正確的思想。在本職工作的同時(shí),積極參加各種培訓(xùn)和交流,不斷提升自己的教育水平和職業(yè)道德。師德紀(jì)律方面,也要講求自律,遵循公平、公正、公開的原則,不得有欺詐、貪污和違反黨的紀(jì)律等行為。及時(shí)糾正錯(cuò)誤,維護(hù)師德道德規(guī)范的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
第五段(總結(jié))。
總之,師德是教育工作者一生都要堅(jiān)守的準(zhǔn)則。作為一名教育工作者,要時(shí)刻保持“師之鑒、德之范”的自覺,走向“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的學(xué)生之路。我們應(yīng)該把教育工作當(dāng)做自己的事業(yè)來看待,把保證學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展當(dāng)做自己的職責(zé),不斷提高自己的專業(yè)能力和師德修養(yǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。