無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高中開學周記篇一
開學已經(jīng)二周,對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
高中開學周記篇二
2012年9月3日早上7:30我懶洋洋的從被窩爬了起來,走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,一點也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺,我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶??期待著到學校后就要見到我的老師、同學時,就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸、媽媽精心為我們準備好的早餐后,拎起書包高興的上學去了。
哭紅眼睛的小鳥,聽到要上課的消息時就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時,他看到了媽媽,迅速的“飛”到媽媽身邊說:“媽媽我想和同學在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折,鳥兒還在期待著與同學、老師見面,突如其來的'調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時,鳥媽媽微笑著對小鳥說:學校調(diào)班是為了給同學們一個更寬松的學習環(huán)境,你又要認識好多的新同學了,還能和你老的同學一起玩,不信——等你下課了去找一下,看看你的同學都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這時,我臥在我的小窩里,心里暖暖的,才看見我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語,溫柔、屹立的站在講臺上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識新同學、勇敢面對新生事物的變化,太好了,老師——我愛你們,是你們讓我懂得了隨其而變,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對新的事物。
高中開學周記篇三
時間過得真快啊,眼一睜一閉,一周就這樣過去了,正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開學第二周了。
今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當?shù)淖鳂I(yè),想讓我們在以后的學習生涯中能夠找到很好的學校來深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風吹又生?!奔佑停厴I(yè)班的同學們!呵呵,當然也包括我在內(nèi)。
今周,我都在很用功的寫作業(yè),一會兒剪圖形;一會兒寫作文;一會兒預(yù)習;一會兒背書。把我忙的不可開交,不過我的內(nèi)心是明朗的,是開心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學校。
寫完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡,因為我希望明天能夠在學習里好好地學習,快樂地成長,學習我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學們友好地相處,和老師成為共同學習的朋友。
明天,我的校園生活與學習生活已經(jīng)開始,準備奮斗吧!好好地學習,好好地玩耍。上臺不怯場,下臺好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學習吧!畢業(yè)班的同學們起跑吧!
高中開學周記篇四
回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。
老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預(yù)習,2上課認真聽,3課后復(fù)習,4做作業(yè);于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。
經(jīng)過四個禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗?。?/p>
高中開學周記篇五
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。
開學已經(jīng)一個周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
高中開學周記篇六
我們班里有一個聰明可愛、經(jīng)常做傻事、老耍小鬼點子的同學,他就是王xx。盡管這樣,我們大家還都很喜歡他。
他長得黑黑胖胖的,看起來很可愛。一雙小小的眼睛下,充滿天真的目光,他那紅嘟嘟的臉蛋兒,像九月里熟透的蘋果,一張靈巧的小嘴,做出各種不同的表情,有趣兒極了。
記得有一次,我們幾個同學一起去體育場踢球。踢得汗如雨下,都沒有勁了,因為我們經(jīng)常有幾位同學使壞,老把球踢出界,害得我們總要勞神費力地去撿球,于是,我們定下了一條規(guī)矩,誰把球踢出界誰去撿球。這時,經(jīng)?!笔箟摹暗耐瑢W之一王xx鼓足了勁兒,眼珠一轉(zhuǎn),找準機會,一腳把球踢了八丈遠。我們看著他那得意的神色,生氣極了,異口同聲地說:”去,撿球去!“只見他腳一跺,小嘴一撇,裝出一副可愛的樣子,對旁邊踢球的叔叔,奶聲奶氣地叫:”哥哥,幫幫我,把球踢過來?!澳切┤寺犚娏四怯字傻牡穆曇簦芨吲d地答應(yīng)了他的請求,把球踢到了他的腳下。瞧,轉(zhuǎn)眼間他又開始得意洋洋了!
還有一次,在數(shù)學課上,因為w同學上課不聽講,杜老師叫他起來回答問題。w好似熱鍋上的螞蟻,在那坐立不安,急得眼淚都出來了,這時,王xx抓住機會,”裝“好人。他悄悄對w說了一聲:”單位1乘以分量等于分率?!皐就像抓住了一根救命稻草(假冒偽劣版),一下就不緊張了,自信地說出了”答案“。全班同學一下子都笑了起來。w的臉漲得通紅,而王xx的臉上露出了得意的笑。雖說王xx耍壞,可這種不聽講的惡習是該懲罰一下!
他干過的傻事也不少。我們?nèi)バ穽u游玩時,因剛下過雨,那些大帳篷的頂上積滿了水。大家紛紛去碰有積水的地方,想讓水流下來。王xx也不例外,在好奇心的驅(qū)使下,他來到帳篷下面,先繞著走了一圈,并掌握了動作要領(lǐng),在離帳篷三十厘米處縱身一躍,撲通一下,水灑得他滿頭都是。我們在旁邊笑得東倒西歪,他也尷尬地笑了。
高中開學周記篇七
張xx長著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,而且眼睫毛特別長,聽別人說,眼睫毛長的人,都很奸詐。頭發(fā)干凈利落,站起來慢吞吞的,好像誰委屈了他似的。走起路來腳尖并在一起,真像個跛腳的老太婆,難看極了!跑起來就更不用說了,東倒西歪的,好像隨時要摔跤似的,我們真擔心他呀!
“慢死了,快點兒!”身為他的監(jiān)督人,我又在催張xx了。張xx在我們班可是一個鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有一次,做作業(yè)的時候,不認真做,總是開小差,一會兒玩鋼筆,一會兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說:“喂!你做完了沒有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都氣炸了!還有一次,在考試,他寫了沒幾個字,就開始撕小紙片,不一會兒,地上便全是他“產(chǎn)生”的垃圾,原來他還是一個“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說:“交上呀!”“沒做完怎么交呀?”他問,我被他問得語無倫次,最后,還是老師把他拉進辦公室,才乖乖地做。哎!好一個死信不改的張文馳!
“慢大俠”也有快的一面?!岸A懔恪保抡n鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會兒和幾個男同學追逐打鬧,一會兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂此不疲。旁人看見了,說:“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!
不過,張xx也有優(yōu)點,他曾獲得過象棋比賽獎項,跆拳道金獎,看來他也不是一無是處。我想對張文馳說:“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習慣,爭取能取得好成績!
高中開學周記篇八
第三部。
懷疑不等于現(xiàn)實。
出人意料,當我們與王老師相處一個星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而跟諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認識到這位老師并不是我想象之中的這樣威嚴與可怕。在班會課上,他喜歡跟同學們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴格管理下,就連我們班最懶的同學也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩??!
是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學們還挺喜歡王老師的,我相信,在他跟我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!
高中開學周記篇九
不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的.新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快?,F(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆。有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài);我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!
更不能松懈了。如果明年考試還是這個樣子,我的臉也沒地方放了。所以我要以劉爍為榜樣,堅持,努力,我一定可以的!加油。
高中開學周記篇十
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有她自己的味道,需要自己慢慢的.品嘗。
開學已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高中一年級生活也有許多感受。
我上高中一年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高中一年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高中一年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上高中一年級了,再有的感覺便是緊張。在高中,尤其是優(yōu)秀的高中,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。