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實踐心得體會十分鐘 寫實踐心得體會(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 20:38:10
實踐心得體會十分鐘 寫實踐心得體會(精選13篇)
時間:2023-12-02 20:38:10     小編:文軒

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

實踐心得體會十分鐘篇一

第一段:介紹寫實練的背景和重要性(200字)。

寫實練是指通過長期的寫作實踐來提高寫作水平的一種方法。在現(xiàn)代社會,寫作已經(jīng)成為人們生活、工作不可或缺的一部分。而通過寫實練,我們能夠更好地表達(dá)自己,傳遞信息,讓我們的文字更加貼近讀者的需求,更加生動傳神。因此,寫實練具有重要的意義和價值。在這個快節(jié)奏的社會中,通過寫實練,我們可以更好地反思自己,探索內(nèi)心,進一步提升自己的思考能力和文筆表達(dá)能力。

第二段:探討寫實練對思考的影響(250字)。

通過寫實練,我們不僅僅是在進行文字的訓(xùn)練,更是在進行思維的訓(xùn)練。在寫作的過程中,我們需要思考主題、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式等問題,這能夠激發(fā)我們的思考能力,幫助我們更好地理清思路,策劃好文章的內(nèi)容和框架。通過持續(xù)的寫實練,我們能夠形成深入思考的習(xí)慣,不再蜻蜓點水地進行表面思考,而是能夠更加系統(tǒng)地分析問題、探索問題的本質(zhì)。在今天這個信息爆炸的時代,思考能力比拼的不僅僅是觀點的立場,更加需要的是深度和全面性,這正是寫實練給予我們的寶貴財富。

第三段:寫實練對文筆表達(dá)的提升(250字)。

寫實練能夠幫助我們提高文筆表達(dá)能力,讓我們的文字更加生動有趣。通過不斷的寫作實踐,我們能夠熟練掌握語言的運用和寫作的技巧。我們可以通過模仿大師的作品來學(xué)習(xí),嘗試用不同的方式描述同一個場景,通過多樣性的表達(dá)方式讓我們的文字更加充實多彩。寫實練還能夠幫助我們提升語言的表達(dá)能力,讓我們能夠準(zhǔn)確有效地用文字來表達(dá)思想和情感。一個優(yōu)秀的作家不僅僅是有深入的思考,還需要具備良好的表達(dá)能力,這也是寫實練對我們的貢獻(xiàn)。

通過長期的寫實練,我深刻體會到寫作與思考密切相連,是思維的外在體現(xiàn)。通過寫實練,我逐漸培養(yǎng)了深入思考的習(xí)慣,能夠更加有條理地整理思路,清晰地表達(dá)觀點。同時,我也克服了寫作中的惰性和拖延,逐漸找到了適合自己的寫作方法和節(jié)奏。通過寫實練,我的寫作水平得到了顯著提高,我能夠更好地選擇恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá),讓讀者更好地理解我的觀點。我相信,只有不斷地寫實練,才能持續(xù)地提升自己的寫作能力。

第五段:展望寫實練的未來(250字)。

寫實練是一個長期、持久的過程,需要我們不斷地堅持和努力。但是,這種持續(xù)不斷的努力將會讓我們在寫作中獲得無盡的樂趣與收獲。我相信,在未來的寫實練中,我會從中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和驚喜,同時也能夠不斷提高自己的寫作水平,為讀者帶來更加精彩的作品。我希望通過寫實練,我能夠進一步了解自己,培養(yǎng)獨特的寫作風(fēng)格,成為一名真正有影響力的作家。

寫實練是一種提升寫作能力的重要方法。它對思考能力和文筆表達(dá)能力的提升有著深遠(yuǎn)的影響。通過持續(xù)不斷的寫實練,我們能夠鍛煉深入思考、細(xì)膩表達(dá)的能力,提高自己的寫作水平,從而更好地滿足讀者的需求。未來,我將繼續(xù)堅持寫實練的方式,不斷探索,不斷進步,成為一名優(yōu)秀的作家。

實踐心得體會十分鐘篇二

實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。

首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。

第三,實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團隊合作的重要性,也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。

第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。

總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

實踐心得體會十分鐘篇三

暑假的一天,烈日如火,烈日照在柏油路上,一縷耀眼的白光。媽媽帶我去調(diào)查福彩網(wǎng)站的銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。調(diào)查內(nèi)容包括:網(wǎng)站月銷量、網(wǎng)站銷售成本、水電費、暢銷游戲等。我和媽媽先來新泰網(wǎng)站。

我一進門,就看到很多彩票人都在買彩票。銷售人員的阿姨低下頭,認(rèn)真地給彩票人打彩票??吹戒N售員阿姨空了,媽媽從包里拿出一堆調(diào)查問題,自報家門,開始問阿姨相關(guān)問題,認(rèn)真溝通……我仔細(xì)地聽著。因為到了第二站,我要學(xué)媽媽的樣子,獨立調(diào)查。然而,當(dāng)我到達(dá)第二站時,我退縮了。媽媽看到我很緊張,雖然你在第二個網(wǎng)站失敗了,但媽媽相信你會在第三個網(wǎng)站上表現(xiàn)出色。當(dāng)我到達(dá)第三站時,我的.心緊張得怦怦直跳。我秘密地告訴自己:我們必須鼓起勇氣完成問卷調(diào)查?!笆迨?,你好。

我是獅山實驗小學(xué)的學(xué)生,來做社會實踐活動,想問你幾個問題嗎?叔叔看了我一眼,高興地點頭答應(yīng)了?!澳憔W(wǎng)站的月銷量是多少?“當(dāng)我問完第一個問題時,我緊繃的心突然放松了……在叔叔的配合下,我成功地完成了第一份問卷調(diào)查?;氐郊遥液蛬寢尳y(tǒng)計了調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示網(wǎng)站月銷量下降,銷售成本上升,網(wǎng)站收入不如以前。母親說,幸運彩票中心將根據(jù)問卷調(diào)查研究相關(guān)措施,支持網(wǎng)站的生存。通過這次調(diào)查和走訪,我不僅鍛煉了自己的能力,還增加了自己的知識。

實踐心得體會十分鐘篇四

當(dāng)今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題,學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會實踐心得體會。針對這一現(xiàn)象,我院特組織了一次大學(xué)生暑期社會實踐活動,成員為學(xué)生會主要學(xué)生干部,意在鍛煉我們的素質(zhì)和毅力。

本次我們下鄉(xiāng)的地點是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村,這里并不太富裕,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌,苦中作樂,以昂揚的斗志來體驗真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境,以解決我們的生活需要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成,實習(xí)報告《學(xué)生會學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會實踐心得體會》。

經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

實踐心得體會十分鐘篇五

dr實踐是指在實際生活中將代碼制作成一個可用的應(yīng)用程序,并且運行在實際設(shè)備上。因為它可以將代碼的理論知識與實驗室中的代碼進行關(guān)聯(lián),并且拓展應(yīng)用程序的實用性,因此在計算機科學(xué)的教育過程中非常重要。在我的本科學(xué)習(xí)中,我參加了一門關(guān)于dr實踐的課程,并且通過這門課程,我獲得了很多收獲和體驗,下面我會就這些體驗分享一下我的心得。

第二段:可持續(xù)的開發(fā)。

在課程中,我們必須使用一個名為“git”的代碼管理工具,它可以讓我們更好地管理和協(xié)調(diào)我們的工作。通過使用它,我們可以使我們的代碼更可持續(xù)且不易出錯。當(dāng)我們需要重大更改時,我們可以反轉(zhuǎn)我們的項目狀態(tài),使項目回到穩(wěn)定狀態(tài)。它還可以讓我們更方便地進行協(xié)作,因為我們可以將自己的工作上傳到遠(yuǎn)程存儲庫,其他人也可以輕松地下載和查看我們的代碼。在dr實踐中,git工具的應(yīng)用可以讓我們更切實的體會到可持續(xù)開發(fā)的重要性。

第三段:團隊協(xié)作。

帶領(lǐng)我的教授非常重視團隊協(xié)作,并且他為我們提供了一個平臺來實現(xiàn)這個目標(biāo)。他要求我們用小組來推進項目,每個人都有不同的技能和經(jīng)驗。這樣,我們可以更快的發(fā)現(xiàn)錯誤和解決問題。組長需要就代碼組織和結(jié)構(gòu)進行管理,以便代碼能夠保持完整和一致。這樣,我的團隊能夠更高效地完成我們的項目,并通過積極的溝通不斷提高團隊的整體水平。

第四段:自我反思。

另外,dr實踐課程還要求我們完成一個博客,記錄我們在開發(fā)項目時的經(jīng)驗和反思。這是一個非常實用的要求,因為它讓我對我的工作產(chǎn)生了更深刻的思考,并提高了我的自我培養(yǎng)能力。它能夠使我更清楚地看到我在項目管理、時間管理以及團隊合作方面的優(yōu)點和不足。自我反思是一個能幫助我不斷進步、追求卓越的工作態(tài)度。

第五段:結(jié)尾。

通過學(xué)習(xí)dr實踐的經(jīng)歷,我獲得了很多實踐經(jīng)驗和技能,這些對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展將會產(chǎn)生重要影響。我在這門課程中學(xué)到的東西不僅可以為我?guī)砀玫穆殬I(yè)機會,而且也為我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力提供了寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗及其學(xué)習(xí)方式將持續(xù)影響我的未來,我將繼續(xù)努力探索新的技能和知識的世界。

實踐心得體會十分鐘篇六

實踐的時間又過了2個星期,在工作的時候,真的感覺很充實,時間過的很快。也是我實踐的第六個星期了。我仍然感覺策劃就是我喜歡的工作類型。雖然現(xiàn)在我還沒有資格正式為別人策劃一場活動。但是通過接觸和學(xué)習(xí)這方面的知識,我感覺到真的受益良多。每次看見我們公司策劃的活動。我們的現(xiàn)場執(zhí)行。到活動圓滿結(jié)束。再回頭想,真的很有成就感??粗蛻魸M意的表情。對我們的認(rèn)可。使我以后工作更有沖勁。

通過本次的實踐,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的'學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。但這次的實踐為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實踐,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

總體來說,這次實踐不僅僅是鍛煉了我在策劃方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實踐,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實踐都將成為我人生中一筆重要的資本。

實踐心得體會十分鐘篇七

作為一種常用的醫(yī)學(xué)影像技術(shù),計算機斷層掃描(CT)在臨床領(lǐng)域扮演著重要角色。通過高性能計算機對患者進行掃描,CT可以提供高分辨率的橫斷面圖像,幫助醫(yī)生準(zhǔn)確診斷和治療疾病。在我參與的CT實踐過程中,我不僅深入了解了CT技術(shù)的原理與操作方法,還體會到了CT的重要性和應(yīng)用前景。

第二段:了解CT技術(shù)的原理和操作方法。

在CT實踐過程中,我首先學(xué)習(xí)了CT技術(shù)的原理和操作方法。CT是通過X射線在人體內(nèi)部產(chǎn)生投影,然后通過計算機將這些投影數(shù)據(jù)重建為二維或三維的圖像。要熟練操作CT設(shè)備,我必須了解X射線的物理性質(zhì)、成像原理和調(diào)節(jié)參數(shù)。此外,還需要掌握放射學(xué)安全知識,避免對患者及操作人員造成不良影響。

第三段:深刻體會CT在診斷中的重要性。

通過CT實踐,我深刻體會到了CT在診斷中的重要性。CT可以提供高分辨率的圖像,能夠清晰顯示各種組織和器官的細(xì)節(jié)。這對于醫(yī)生準(zhǔn)確診斷和判斷疾病的類型和程度非常重要。無論是腫瘤、血管疾病還是創(chuàng)傷,CT都能夠提供準(zhǔn)確的信息,為患者的治療和康復(fù)提供有力支持。CT在臨床中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,并且隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步,其應(yīng)用前景更加廣闊。

第四段:應(yīng)對挑戰(zhàn)和提高技能。

在CT實踐中,我面臨了一些挑戰(zhàn),但通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提升了自己的技能。最重要的是,我意識到操作CT設(shè)備需要耐心和細(xì)心。在掃描過程中,即使是細(xì)微的誤差也可能影響圖像的質(zhì)量,進而影響醫(yī)生的診斷結(jié)果。因此,我通過反復(fù)訓(xùn)練和模擬操作,不斷提高自己的技能水平,以確保CT掃描的準(zhǔn)確性和有效性。

第五段:展望CT技術(shù)的未來。

隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進步,CT技術(shù)也將迎來更加廣闊的應(yīng)用前景。首先,隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,CT設(shè)備的成像速度將更快,圖像質(zhì)量也會進一步提高。其次,CT技術(shù)將與其他影像技術(shù)相結(jié)合,如磁共振成像(MRI)和正電子發(fā)射計算機斷層掃描(PET-CT),形成多模態(tài)影像,提供更全面的信息。此外,CT技術(shù)還將應(yīng)用于無創(chuàng)監(jiān)測、精確手術(shù)規(guī)劃和個性化醫(yī)療等領(lǐng)域,為患者提供更精準(zhǔn)、安全和有效的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):

通過CT實踐,我不僅了解了CT技術(shù)的原理和操作方法,還深刻體會到了CT在診斷中的重要性和廣闊的應(yīng)用前景。同時,我也意識到操作CT設(shè)備需要耐心和細(xì)心,并通過不斷學(xué)習(xí)和提高技能,逐漸成長為一名合格的CT技術(shù)操作員。展望未來,我對CT技術(shù)的發(fā)展充滿信心,并期待在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的更多創(chuàng)新和突破。

實踐心得體會十分鐘篇八

我們七八年級語數(shù)外老師在魏校長和賴主任的帶領(lǐng)下赴遠(yuǎn)東二種學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式。

新課改對我們來說既是機遇,又是挑戰(zhàn)。新課改所強調(diào)的是課程教學(xué)要促進每個學(xué)生的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力;新課改注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí),提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)。著重提高學(xué)生獲取信息、處理信息和分析、解決問題的能力,逐步培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的能力,這對教師的教學(xué)能力提出了更高的要求。通過這一階段的教學(xué)有以下幾點體會:

遠(yuǎn)東二中在以下幾方面給我們生動的上了一課。

(1)備好學(xué)生、備好教材、備好課標(biāo)、備好課堂流程。備好學(xué)生是目標(biāo)、基礎(chǔ)和關(guān)鍵;備好教材是吃透教材的重點、難點;備好課標(biāo)是正確把握對學(xué)習(xí)的要求,把握教學(xué)的深度廣度的需要;備好課堂流程,是對教學(xué)的一個初步設(shè)計設(shè)想。

(3)問題層次化導(dǎo)學(xué)案所涉及的課堂內(nèi)容,要分層探究,有序引導(dǎo),體現(xiàn)知識的逐步生成過程,要由低到高,螺旋狀上升。要做到依托學(xué)案并閱讀教材,就可以了解概念,推演規(guī)則,完成典型例題,基本做好目標(biāo)檢測。

導(dǎo)學(xué)案的使用———學(xué)生如何使用導(dǎo)學(xué)案:

1、課前必須按要求去自主學(xué)習(xí),才能保證課上充分的互動。

2、課上互學(xué)、高效利用:課堂交流離不開導(dǎo)學(xué)案、課堂展示離不開導(dǎo)學(xué)案、課堂生成離不開導(dǎo)學(xué)案、課堂引導(dǎo)、點撥離不開導(dǎo)學(xué)案。

3、導(dǎo)學(xué)案檢查、及時到位,課下必須依據(jù)教師點撥,課堂互動成果修訂導(dǎo)學(xué)案,要在導(dǎo)學(xué)案后的空白處寫后記。每隔一段時間,將“導(dǎo)學(xué)案”進行歸類整理,裝訂成冊。

對教師使用導(dǎo)學(xué)案的要求:

1、教師在拿到導(dǎo)學(xué)案以后,必須進行二次備課,備課要達(dá)到兩個目的:

(1)是針對本班學(xué)習(xí)情況對導(dǎo)學(xué)案進行修訂,達(dá)到導(dǎo)學(xué)案的最優(yōu)化;

(2)是將自己具體的教學(xué)思路和方法,特別是具體的操作層面上的方法、技巧寫入學(xué)案,將導(dǎo)學(xué)案真正個性化。

2、用“導(dǎo)學(xué)案”進行課堂教學(xué)時,要努力做到“五放手”:新知識放手讓學(xué)生主動探索;重點和疑點放手讓學(xué)生討論;提出問題放手讓學(xué)生思考解答;結(jié)論或規(guī)律放手讓學(xué)生概括;知識結(jié)構(gòu)體系放手讓學(xué)生構(gòu)建。上課時教師要讓學(xué)生打開預(yù)先發(fā)下的導(dǎo)學(xué)案,明確本節(jié)課要實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)導(dǎo)學(xué)案上老師的學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生先自己去讀書、思考,去完成學(xué)習(xí)目標(biāo)中的要求。教師一定要巡視指導(dǎo),對學(xué)生有爭議的答案可傾聽學(xué)生自己的解釋,一定要熟記于心,在講課時解決。這兩個學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)應(yīng)該占去課堂教學(xué)一半多的時間。

3、突出一個“導(dǎo)”字。教師要注重激發(fā)興趣,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣靠培養(yǎng)和激發(fā),有趣且能抓住學(xué)生注意力的`課堂導(dǎo)引,有利于學(xué)生變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。教師要注意指導(dǎo)學(xué)法,讓學(xué)生去理解掌握學(xué)習(xí)方法,掌握最佳路徑,促使學(xué)生不僅“學(xué)會”,還要“會學(xué)”,提高學(xué)生的知識運用和知識創(chuàng)新能力。

4、強化一個“研”字。教師要加強對學(xué)生和教材的研究。注重課堂預(yù)設(shè),同時充分注重課堂生成,處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,不重視預(yù)設(shè),課堂會雜亂無序,不重視生成,課堂就不會精彩;對不同的教學(xué)方法進行整合、嫁接、創(chuàng)新,構(gòu)建具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)模式;教師要加強課堂細(xì)節(jié)的研究。要對實施過程中出現(xiàn)的問題及時進行總結(jié)反思、要通過課題研究的方式解決問題,促進課堂教學(xué)效益的不斷提高和發(fā)展。

5、用“導(dǎo)學(xué)案”進行課堂教學(xué)時,要拓展學(xué)生思維,“學(xué)起于思”。第一,引導(dǎo)學(xué)生通過展開充分的思維來獲取知識,要善于提供思維的杠桿,引導(dǎo)思維的方向,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性和廣闊性,顯現(xiàn)學(xué)生思維過程中的困難、障礙、疑問和錯誤;第二,尋找學(xué)生思維的閃光點及時給與鼓勵和引導(dǎo);第三,課堂教學(xué)中除充分調(diào)動學(xué)生思維外,教師自己的思維也要得到充分展開,在教學(xué)過程中激活學(xué)生,提升自己,做到教學(xué)相長,使學(xué)生的思維由課內(nèi)延伸到課外。

實踐心得體會十分鐘篇九

20xx年1月中旬,按照常例,我們**級旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進行實踐,有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過認(rèn)真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來到了鄭和國際酒店,也包括我在內(nèi),進行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實踐。這是我們初次真正接觸社會,難免心里會有些害怕,事后經(jīng)過職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里,我感受頗多,受益匪淺。

一、酒店介紹太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè),是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設(shè)計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計元素并融入了世界海洋文化,體現(xiàn)鄭和特有的風(fēng)格。整個布局更是著重營造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。

太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠(yuǎn)航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會務(wù)、康樂及客房,采用現(xiàn)代化信息管理體系,使來賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù),給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。

二、準(zhǔn)備工作。

來到鄭和國際酒店后,雖然是最忙的時候,但是也沒讓我們急著上崗,而是培訓(xùn)部先給我們進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:

第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實踐的7個月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進行不間斷的技能指導(dǎo),7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

三、實踐過程。

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為服務(wù)員的工作時間不固定,有時會很晚,也沒有具體的工作描述,很多時候會受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的定流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門為我們每人安排了1名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、、上菜、撤臺布等,有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制,但實際上不固定,經(jīng)常加班加點,但是加班時間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。

酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放,但我認(rèn)為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上,看起來都沒精神,不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

在服務(wù)過程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,但是我并沒有因此驕傲或不滿,而是認(rèn)真反思我做的不對的地方,爭取下次不再犯同樣的錯誤,盡力為每一個客人都提供更好的服務(wù),在西餐時經(jīng)常會遇到外國客人,可是我的英語不怎么好,開始不敢說出口,后來慢慢的我敢說了,而且可以和外國人進行簡單的交流,在此我感覺到英語的重要性,要好好學(xué)習(xí)英語。

四、實踐收獲通過這次實踐真正學(xué)到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實踐和細(xì)節(jié)的,但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細(xì)節(jié)會細(xì)到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點,最重要的是需要務(wù)實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團結(jié)起來,這樣實現(xiàn)的是整個企業(yè)的目標(biāo)。所以說,日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學(xué)歷卻沒有實際工作經(jīng)驗的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其重視細(xì)節(jié)的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。

相對于其他部門而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓?,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學(xué)到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的'事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題,而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。在實踐的過程中,看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應(yīng)和號召之外,更重要的就是結(jié)合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒有多大的出息。當(dāng)出現(xiàn)一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

五、總結(jié)。

在鄭和酒店實踐的日子結(jié)束了,這次酒店實踐也是本人的第一次專業(yè)實踐我認(rèn)為我的選擇沒有錯,因為在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識,雖然服務(wù)員的工作簡單不起眼,但卻是必不可少的環(huán)節(jié),影響著酒店的正常運轉(zhuǎn),所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),面帶微笑,讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時卻還是很開心,更為重要的是,在7個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!

最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會,這是我跨入工作崗位的第一步,我會好好珍惜,永遠(yuǎn)不會忘記,在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火,學(xué)院越辦越好。

實踐心得體會十分鐘篇十

VB(VisualBasic)是一種常用的應(yīng)用程序開發(fā)語言,它的易學(xué)易用使得初學(xué)者可以迅速掌握基本技能。在我學(xué)習(xí)VB的過程中,通過大量實踐,我發(fā)現(xiàn)其中的一些技巧和體會,分享給大家。下面將會針對VB實踐心得做出介紹。

第二段:學(xué)習(xí)VB實踐的必要性。

VB的實踐學(xué)習(xí)是不可避免的。真正的編程能力不是僅僅靠理論知識就能掌握的,更離不開實踐過程。在實踐過程中,我們可以通過反復(fù)演練、查看錯誤和調(diào)試的方式,真實的了解VB編程語言的使用技巧。只有在實踐中,我們才能真正掌握VB編程的技能。

第三段:VB實踐中需要注意的技巧。

在VB實踐的過程中,編碼技巧和規(guī)范非常重要。首先,我們需要注重代碼的可讀性和可維護性,這對于代碼的發(fā)現(xiàn)錯誤和協(xié)作開發(fā)都有很大的幫助。其次,我們還需要遵循代碼的標(biāo)識風(fēng)格,對變量、函數(shù)、控件命名方法應(yīng)貼合面向?qū)ο蟮囊?guī)范。最后,我們還需要及時回顧修改,以便不斷完善代碼質(zhì)量。

第四段:實踐中值得注意的方法和技術(shù)。

在VB實踐中,有一些方法和技術(shù)可以幫助我們更加高效地編寫代碼和解決問題。首先,我們通常會使用縮進與空白行,這一點可以更好地分離代碼塊、模塊和功能。其次,我們需要學(xué)會使用調(diào)試器,包括了“單步執(zhí)行”、“斷點”、“觀察窗口”等等,這些功能都有助于解決代碼中的問題。最后,我們還需要善于利用網(wǎng)絡(luò)、論壇等信息來解決我們在編程中遇到的問題。

第五段:結(jié)語。

總之,在VB實踐過程中,我們需要注重實踐、規(guī)范、代碼質(zhì)量和技巧,這可以讓我們更加高效地編寫代碼,并且?guī)椭覀兏玫乩斫釼B編程語言的內(nèi)涵。此外,VB的實踐對于我們的軟件開發(fā)能力提升也有一定的作用。

實踐心得體會十分鐘篇十一

導(dǎo)言:

在職場競爭日益激烈的今天,個人陳述(PersonalStatement,簡稱PS)作為一種重要的求職材料,越來越受到重視。通過撰寫個人陳述,我們不僅可以向用人單位展示自己的能力與優(yōu)勢,同時也可以反思自己的成長經(jīng)歷與發(fā)展方向。在本文中,我將分享自己撰寫PS的心得體會。

第一段:明確目標(biāo)與焦點。

撰寫個人陳述前,我們必須明確自己的求職目標(biāo),以及對所申請職位的充分了解。個人陳述需要突出自己的專業(yè)能力與工作經(jīng)驗,與所申請崗位的要求相匹配。因此,在撰寫過程中,我首先明確了自己申請的職位,并了解了該職位的要求和所屬行業(yè)的發(fā)展趨勢。這一步對于后續(xù)的寫作非常重要,有針對性地展示自己的優(yōu)勢能夠幫助個人陳述更加突出與吸引人。

第二段:生活經(jīng)歷與個人成長。

個人陳述不僅是簡單羅列工作經(jīng)歷和技能的清單,更是一種能夠深入了解個人成長和發(fā)展的機會。在這一段中,我選擇了一些重要的生活經(jīng)歷,例如取得學(xué)位、參與社會實踐或志愿者活動。我將這些經(jīng)歷與所申請職位之間建立聯(lián)系,強調(diào)自己在生活中取得的成績和反思的能力。思考并分享這些成長經(jīng)歷,可以讓讀者更好地了解我,并能夠更全面地評估我的適應(yīng)能力和自我提升的潛力。

第三段:展示專業(yè)能力與技能。

在這一段中,我注重展示自己在所申請專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)能力與技能。我從項目經(jīng)驗、科研成果、實習(xí)經(jīng)歷等方面提取關(guān)鍵信息,并通過具體事例來證明自己的能力與貢獻(xiàn)。同時,我也著重突出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力以及團隊合作意識等軟性技能。通過有力的論證和具體的數(shù)據(jù),我讓讀者認(rèn)識到我具備與所申請崗位相匹配的專業(yè)能力。

第四段:個人價值觀與發(fā)展方向。

在個人陳述中,展示個人的價值觀和發(fā)展方向,能夠展示自己的獨特性和長期職業(yè)規(guī)劃。我將自己的興趣愛好、閱讀經(jīng)歷以及參與社會活動等作為展示個人價值觀的依據(jù),突出自己對于未來職業(yè)發(fā)展的追求和自我定位。同時,我也強調(diào)了自己在行業(yè)發(fā)展中的責(zé)任感和使命感,展示了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:總結(jié)與展望。

個人陳述的最后一段,我總結(jié)了整篇文章的主要內(nèi)容,并對未來的發(fā)展提出了展望。我通過這份個人陳述,希望能夠讓讀者看到我對于職業(yè)發(fā)展的堅持和追求,以及我對于所申請崗位的熱情和自信。同時,我也對未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展做了進一步闡述,表達(dá)了對于未來的期望和努力。

結(jié)語:

通過撰寫個人陳述,我深刻體會到它對于求職的重要性。只有對自身有全面了解、明確目標(biāo)和價值觀,并有計劃地展示自己,個人陳述才能真正起到關(guān)鍵作用。通過個人陳述的撰寫,我進一步認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和成長空間,并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我相信,在將來的求職過程中,這些體會將會幫助我取得更好的結(jié)果。

實踐心得體會十分鐘篇十二

QC是一種全面質(zhì)量管理體系,旨在在生產(chǎn)和過程中發(fā)現(xiàn),并解決問題。作為一名生產(chǎn)質(zhì)量管理人員,我經(jīng)常參與QC活動,本文是我的QC實踐心得體會。

第二段:QC活動的實踐。

QC活動通常包括減少缺陷產(chǎn)生,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率等。在我們的實踐中,我認(rèn)為最重要的是促進團隊合作和推廣輸出。我們建立起一支由不同部門的團隊成員組成的QC小組,涵蓋了所有生產(chǎn)和生產(chǎn)相關(guān)的部門,包括制造,質(zhì)量,采購等。在QC活動中,我們引入了問題解決的方法,聚焦于市場發(fā)現(xiàn)的缺點,分析并解決生產(chǎn)和產(chǎn)品中存在的問題,并將經(jīng)驗及時反饋到生產(chǎn)和產(chǎn)品中,不斷提高產(chǎn)品和生產(chǎn)的質(zhì)量水平。

第三段:QC實施后的變化。

在QC實施后,我們很快看到了許多變化。我們的產(chǎn)品質(zhì)量更好,與競爭對手的質(zhì)量接近,產(chǎn)品“零缺陷”率得到顯著提高。我們的生產(chǎn)效率也得到了改善,生產(chǎn)和交付時間得以縮短。另外,我們的職工在QC活動的實施中得到了更好的培訓(xùn)機會,取得了可觀的技能提高和知識提升,他們意識到他們在公司成功,取得持久發(fā)展的重要性,也能夠看到我們公司在市場競爭中的持續(xù)發(fā)展。

第四段:QC的局限。

雖然QC實施帶來了積極的變化,但我們也看到了一些局限。人們可能不理解QC活動的意義,并可能認(rèn)為這只是障眼法。職工的參與程度可能因時而變化。同時,QC活動的實施也會產(chǎn)生新的成本,需要有足夠的投入和培訓(xùn)機會。匆促實施QC活動可能會浪費公司的時間和資源,因為沒有至少預(yù)料到QC的難度和流程變化。

第五段:結(jié)論。

QC的實踐需要我們更好的把握和評估風(fēng)險,促進領(lǐng)導(dǎo)和職工的運作,使QC活動成為公司戰(zhàn)略的一部分,旨在推動公司持續(xù)發(fā)展。QC促進了更好的品質(zhì),更好的工作環(huán)境,并帶來更多的收益和經(jīng)驗,亟待我們更好地實踐和提高。我在這個過程中學(xué)到了很多,我深信我們將繼續(xù)努力,以便更好地服務(wù)我們的客戶,實現(xiàn)更好的發(fā)展。

實踐心得體會十分鐘篇十三

社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一部分,也是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的重要途徑。而SP(Service-LearningProgram)是一種結(jié)合社會實踐和學(xué)術(shù)研究的課程,它提供給大學(xué)生一個更為全面的學(xué)習(xí)機會和重要的存在感。在參與SP課程后,我深刻體會到,這種實踐不僅為我?guī)砹藢ι鐣栴}的更深入了解,還提高了我的實際能力和綜合素質(zhì)。以下是我在SP課程中的心得體會,希望能與大家一起分享。

首先,在SP課程中,我體會到了如何與人溝通合作的重要性。在課程中,我們所在的團隊成員代表了不同的專業(yè)背景和能力,因此,我們需要花費更多時間與彼此交流,并相互傾聽,解決問題。與此同時,每一次的團隊會議和文檔編寫都考驗著我的組織能力和溝通能力。這段時間我成長了很多,學(xué)會了如何更好地理解和尊重他人,同時提高了我的語言表達(dá)能力。

其次,在SP課程中,我也深刻領(lǐng)悟到了真正的實踐要關(guān)注社會問題,關(guān)愛他人的重要性。通過與社區(qū)居民深入交流,我了解到很多他們面臨的問題和需求。然后,我們根據(jù)實際情況制定行動計劃,并組織實施。在過程中,我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但絲毫沒有放棄。因為我知道,只有通過自己的努力和付出,我才能改善社區(qū)居民的生活。這樣的實踐讓我更加關(guān)注身邊的人,激勵我為社會問題貢獻(xiàn)自己的力量。

此外,在SP課程中,我也感受到了解決問題和創(chuàng)新思維的重要性。在社區(qū)中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如垃圾分類不到位、留守兒童關(guān)愛問題等。我們不能只停留在面對問題的憤怒和無奈中,而是要學(xué)會運用專業(yè)知識和創(chuàng)新思維解決問題。我們采取了各種手段,例如開設(shè)公益講座、組織義演等,從而引起了更多人的關(guān)注和參與。通過這些行動,我們成功地解決了一些問題,并且在解決的過程中培養(yǎng)了更多人的創(chuàng)新思維。這樣的實踐讓我明白,解決問題需要多方合作和創(chuàng)新思維的力量。

最后,在SP課程中,我感受到了真正實踐對個人成長的重要影響。在課程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了如何處理團隊合作、社會交往等方面的技能。這些技能在我以后的學(xué)習(xí)和工作中都將非常重要。此外,SP課程也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。在團隊中,我擔(dān)任了一些重要的職務(wù),例如項目負(fù)責(zé)人和干事等。這些職務(wù)幫助我更好地了解并發(fā)掘自己的潛力,也增強了我在團隊中的責(zé)任感和使命感。

總而言之,參與SP課程是一次難得的實踐機會,給予了我許多寶貴的體驗和學(xué)習(xí)機會。通過這種實踐,我與不同專業(yè)背景的同學(xué)協(xié)作,學(xué)會了與人溝通合作;我關(guān)注社會問題,通過自己的努力為社區(qū)居民提供幫助;同時,我也學(xué)到了解決問題和創(chuàng)新思維的重要性;最后,我對自己的成長產(chǎn)生了更多的認(rèn)識和理解。這一切都讓我深感實踐的重要性,并激勵我在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

(注:本文所用的SP課程概念是指一種結(jié)合社會實踐和學(xué)術(shù)研究的課程?,F(xiàn)實中的SP課程也可能存在其他具體形式和特點,請根據(jù)實際情況加以理解和參考。)。

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