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2023年秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 21:33:07
2023年秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(模板15篇)
時間:2023-12-02 21:33:07     小編:GZ才子

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇一

各位同學(xué):

大家好!我校2xx-xx年第13期青年黨校今天正式開學(xué)。我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,為的是讓每位同學(xué)感受到青年黨校的嚴肅性和正規(guī)性。報名參加青年黨校的學(xué)生都是我校各個班級積極要求進步的同學(xué)?,F(xiàn)在看到同學(xué)們渴求知識的目光和認真專注的神情,我十分欣慰。這反映了我校學(xué)生良好的整體素質(zhì)和精神面貌,反映了學(xué)生們學(xué)習(xí)黨的知識、進一步了解黨的熱情和渴望,同時也說明我們黨充滿了活力,具有很強的凝聚力和向心力。

黨校是將學(xué)生的入黨啟蒙納入正軌,使你們在沒步入社會之前便端正人生航標(biāo)的一種組織。我校以黨的基本路線為指導(dǎo),以培養(yǎng)既有真才實學(xué),又有堅定共產(chǎn)主義信念的人才為目的創(chuàng)建了青年黨校。自黨校成立以來,受到了大多數(shù)積極要求上進的同學(xué)的擁護,對我們青年學(xué)生具有很強的吸引力和凝聚力。青年黨校已經(jīng)成為對學(xué)生進行共產(chǎn)主義教育的重要場所,成為培養(yǎng)青年馬克思主義者的搖籃,成為優(yōu)秀青年學(xué)生了解黨,認識黨的生動課堂。黨校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)將繼續(xù)學(xué)習(xí),借鑒過去幾年創(chuàng)辦的經(jīng)驗,結(jié)合新形勢下思想政治教育的重點、難點和熱點,開展新的工作。

未來重任在肩,今朝便應(yīng)努力??萍嫉陌l(fā)展、社會的繁榮、人類的激烈競爭使沒有真才實學(xué)的人被時代拋棄。知識是根本,然而思想品德、政治修養(yǎng)是基矗我們學(xué)習(xí)的目的就在于提高自身的政治修養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,努力把自己培養(yǎng)成黨和人民需要的,符合時代要求的高素質(zhì)人才,肩負起時代賦予你們的崇高使命,讓青春的誓言和年輕的信念從這里升起!

立足現(xiàn)在,展望未來!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師相信,明天的你們會足夠的成功、足夠的出色!

校黨總支希望全體同學(xué)要珍惜和重視青年黨校的每次學(xué)習(xí)機會,課上認真聽講,課后深刻領(lǐng)會,努力提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中要遵守黨校的各種制度和紀律,提高和完善自己,時刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準要求自己。在平時的學(xué)習(xí)生活中要做同學(xué)們的榜樣和楷模,以自己的一言一行帶動身邊的同學(xué),為自身今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校和班級做出應(yīng)有的貢獻,爭取早日光榮的加入黨組織。

最后,祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績!祝本期青年黨校學(xué)習(xí)班圓滿成功!

謝謝大家!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

今天,來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學(xué)生幸會于南開,開啟人生的新征程。

在這個特殊的場合,首先讓我們討論一個問題,就是為什么要上大學(xué)?為什么要讀研究生?同學(xué)們,大學(xué)不是中學(xué)的簡單延續(xù),大學(xué)生(包括研究生)與中小學(xué)生的區(qū)別在于,你們是成年的學(xué)習(xí)者。“成年”意味著自覺、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應(yīng)有的自覺呢?古人講“大學(xué)”,談的是以“天下”為志,從格物致知做起,到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理,強調(diào)的是“修身為本”。我想,這就是我們應(yīng)有的自覺,自覺意識這是畢生的追求,自覺地意識到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年,而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺,才能止于“至善”,不是止于“分數(shù)”而陷入應(yīng)試學(xué)習(xí)的誤區(qū),也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū),不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng)新,不是止于“學(xué)位”而是自覺地追求德智體美的全面發(fā)展。

接著,我們要進一步討論,什么是南開大學(xué)生和研究生應(yīng)有的南開自覺?前些天在新生座談會上,一位同學(xué)說:“大學(xué)應(yīng)該是要陶鑄一種

精神

的?!边@話說得好,南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能

精神

。身為南開學(xué)子,要有“立公增能”的自覺。

張伯苓先生說,“公”字最最要緊……,“公”字是最高的道德,“公”字的涵義很多,諸位對于這個“公”字務(wù)須特別注意。在當(dāng)今,這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續(xù)發(fā)展,這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中,正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設(shè)成為富強民主文明和諧的國家,將親手實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將推動人類社會走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開人,我們要向周恩來學(xué)長那樣,在這樣的偉大事業(yè)中實現(xiàn)個人的人生價值。我們不僅要有為“公”之志向,還要有“公”之操守,和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣,“負責(zé)任,肯犧牲,沒有名利之思,不作意氣之爭,什么事都以國家為前提”,成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。

真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學(xué)們來說,特別要注重學(xué)習(xí)研究之能、團結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習(xí)和研究是你們的主業(yè),但你們不可止于“學(xué)會”,而要追求“會學(xué)”,這就包括博覽與精研的讀書能力,比較、聯(lián)想、推理、概括進而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力,發(fā)現(xiàn)、提出問題與分析、解決問題的能力,進行調(diào)查研究和觀測、計算和查詢的能力,尤其是理論聯(lián)系實際的實踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力,等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的能力。有些同學(xué)沒能進入喜好的專業(yè),感到很困惑。其實,在現(xiàn)實的人生中,往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習(xí)的結(jié)果,又反過來成為學(xué)習(xí)的動力,做到“學(xué)一行愛一行”、“干一行愛一行”,這將是人生發(fā)展的一種核心競爭力;團結(jié)合作之能,就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習(xí)俗、性情、愛好等方方面面的差異,就是能適當(dāng)?shù)剡\用各種形式有效地進行交流和溝通,就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商,進而能求同存異、取長補短、合作共贏;吃苦耐勞之能,應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難,能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗,受得住“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”包括誤解和委屈,才能“動心忍性,增益其所不能”,真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅,歷練出南開人的優(yōu)容雅量和健全人格。

在這里,我想告訴大家,在今年應(yīng)屆的3077名本科生中,有118人沒能如期獲得學(xué)位,他們中有不少人高考的成績很好,卻因未能很好地管理自己的精力和時間,未能掌握好學(xué)習(xí)的強度和節(jié)奏,未能抵住各種誘惑,沒有在基本學(xué)習(xí)年限達到學(xué)習(xí)要求,甚至還有極少數(shù)人因為作弊而受到校紀的處分。因此,不要以為過了高考關(guān),就萬事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線,千萬不可掉以輕心!

最后,我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾:

我們要以身作則,和同學(xué)們一起光大南開的.公能品格,弘揚南開的青春

精神

,堅持南開的愛國道路,踐行我們南開人的社會責(zé)任,為同學(xué)們實現(xiàn)人生價值引路。

同學(xué)們,“允公允能,日新月異”是對你們和我們的共同要求,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。

南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)?!?/p>

新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難,不斷進取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實驗班正式起動。

南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強大的生命力。

南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準,我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。

二是“以學(xué)生為本”,因為任何學(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。

同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!

衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!

謝謝大家!

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是20xx級新生開學(xué)典禮,這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀! “十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

大學(xué)是人生的新起點,邁好第一步是關(guān)鍵。一個好的開始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。

我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好第一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標(biāo)鍥而不舍地追求。

其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的歲月。

大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名21世紀的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。

要嚴格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。

二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。

三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻,為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?,?1世紀建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學(xué)們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ哟髮W(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。

南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”

新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的'高度認同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難,不斷進取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實驗班正式起動。

南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強大的生命力。

南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準,我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。

二是“以學(xué)生為本”,因為任何學(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。

同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!

衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!

謝謝大家!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇四

緊張忙碌的新學(xué)期又開始了,下面是小編為大家搜集的大學(xué)開學(xué)典禮。

講話稿。

供大家參考歡迎大家借鑒。

尊敬的陳校長、李書記,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

我是23班李牧紫的媽媽,很榮幸和大家一起參加開學(xué)典禮。借此機會,我首先祝老師和同學(xué)們新春愉快,豬年突飛猛進,大展鴻圖!對孜孜不倦教書育人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

走進德馨園小學(xué)整潔優(yōu)美的校園,感覺非常親切。一年多以前,我把可愛的女兒送到這里,開啟了她求學(xué)求知的人生新旅程。從此,牧紫在老師的悉心教導(dǎo)下,在同學(xué)的互相幫助下,沐浴著愛的陽光雨露,不斷地成長,掌握了很多新知識,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。借用女兒一篇。

作文。

的題目就是:老師的愛最給力。我感受著女兒的快樂,收獲著女兒的進步,心里充滿了對德馨園小學(xué)的無限感激和敬意。謝謝你們!

近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師艱苦奮斗,勇爭一流,德馨園小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量大大提高,辦學(xué)規(guī)模逐年擴大,學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善,辦學(xué)實力顯著增強,多次得到市、區(qū)教育主管部門的表彰獎勵,在廣大家長和社會各界中也贏得了良好的口碑。從我們家長的親身體驗來看,就是在這次寒假期間,雖然天寒地凍,但是德馨園小學(xué)絲毫沒有放松德育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師多次犧牲休息時間,和家長溝通交流,組織同學(xué)們開展了豐富多彩的假期活動,特別是我們23班在李老師的帶領(lǐng)下開展了冬季運動會、“四個一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區(qū)的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動非常難得。同學(xué)們在活動中增長了見識,增進了友誼,增強了才智。成為德馨園小學(xué)學(xué)生的家長,既是有緣,更是有幸。我們家長理當(dāng)以學(xué)校為榮,理解、配合、支持、促進學(xué)校工作,為學(xué)校發(fā)展盡自己的微薄之力!

最后,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意,祝同學(xué)們健康快樂,學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鳥語花香,百花盛開,萬象更新。在這春回大地的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。請允許我代表全校的同學(xué),祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;祝各位老師事業(yè)有成,萬事如意;祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里自強自立、快樂成長,對剛到一小學(xué)校學(xué)習(xí)的一年級小同學(xué)表示熱烈地歡迎。

回首往事,四年前我還是一個什么都不懂的小孩子。而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生。是老師教給了我豐富的知識。老師,您是大海里的一盞燈,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;您是辛勤的園丁,精心培育我們這些祖國的花朵茁壯成長。老師,我們感謝您!

在新的學(xué)期里,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真上好每一節(jié)課,注意聽講,積極發(fā)言,善于思考問題;一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到第二天。數(shù)學(xué)課上要攻破每一個難題;語文課上我們聲情并茂地朗讀;英語課上我們準確流利地發(fā)音;體育課上生龍活虎的我們要為未來奧運體育健兒奮勇拼搏。這是我們的目標(biāo)和理想。

同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,見到老師要敬禮,說聲“老師好。”同學(xué)之間講團結(jié),講友誼,互相幫助。我們要認準目標(biāo),腳踏實地,認真學(xué)習(xí)。今天我們是祖國的花朵,明天的我們將是祖國的棟梁,成功一定屬于我們。

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

新年好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

畢業(yè)班的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!謝謝大家。

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇五

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——xx屆新同學(xué),歡迎你們加入xxx學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學(xué)生活的新起點。當(dāng)然剛跨進大學(xué)校門時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學(xué)長的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數(shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!

同學(xué)們請記?。航裉煳乙詘xx院為榮,明天xxx院以我為榮!最后,祝同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中每一同都能夠過得充實、快樂!謝謝大家!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自20xx級xxxx學(xué)院xx專業(yè)的研究生新生xxxx,這天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在那里發(fā)言。首先歡迎來自全國各地的新同學(xué)來到美麗的華南理工大學(xué),今后我們將一齊學(xué)習(xí),共同努力。明天就是教師節(jié),在那里我謹代表20xx級xx學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們?yōu)樽鎳蜕鐣囵B(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才!老師您辛苦了!

作為一名本科就在xxxx學(xué)院就讀的學(xué)生,我對華工、對xx學(xué)院有著濃厚的感情。xxxx大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué),著名的“985工程”“211工程”大學(xué),我們電子與信息學(xué)院是華工眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無線電系,建立于1952年,經(jīng)過幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘,電信學(xué)院此刻已經(jīng)發(fā)展壯大,擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊伍。

回望過去,xx學(xué)院的歷史是輝煌的。在黨中央深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育決定的指引下,全院教師用心參與教育改革,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,營造出一種“自由、嚴謹、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來為國家個性是xx地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才,如tcl集團總經(jīng)理李xx,創(chuàng)維集團總裁黃xx,康佳集團總經(jīng)理陳xx,京信通信董事局主席霍xx等均為我院優(yōu)秀畢業(yè)生。

展望未來,xx學(xué)院的輝煌需要我們來續(xù)寫。本科四年一路走來,我們經(jīng)歷過迷茫,品嘗過失敗,揮灑過汗水,此刻我們以優(yōu)異的成績來到華南理工大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實驗室,我們會驚嘆于師長的博學(xué),羞愧于自己的無知,所以請忘掉昨日的成績,以初學(xué)者的心態(tài)來應(yīng)對新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),持續(xù)自己的好奇心,持續(xù)自己的求知欲,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造潛力。

只要功夫深,鐵杵磨成針。此時的我們,奮斗目標(biāo)就應(yīng)更加的清晰,內(nèi)心就應(yīng)更加的強大,心態(tài)就應(yīng)更加的平和,我們會更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時間的珍貴,不會沉溺于無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹記“博學(xué),慎思,明辨,篤行”的校訓(xùn),勤奮工作,努力學(xué)習(xí),用實際行動來回報國家和社會,做一個有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜A工人,貢獻自己的一份力量!

最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真,擁有一個完美的未來!

謝謝大家!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

金風(fēng)送爽,銀桂飄香。在這個美好的季節(jié),我們的校園里,又多了一群群年輕的身影。首先,我代表全院師生,歡迎今年的新同學(xué)們!歡迎你們來到我們的學(xué)校,加入到我們這個大家庭中。在這里,希望你們能度過生命中最美好的四年。在這四年之后,回首往事,希望你們能無怨無悔,笑著對自己說:“我沒有荒廢我的青春,我更沒有虛度我的生命?!?/p>

我相信,每個大學(xué)生都會有這樣的感悟:第一年最繁忙,因為功課排得很滿,第四年最緊張,因為忙著考研或者找工作。第二年最豐富,最好玩。第三年,開始迷茫,思考未來的出路。我想跟每個在校的學(xué)生說:不要過分著急自己未來的出路,出路不是急出來的,也不是盲目設(shè)計出來的。路,是自己一點一點走出來的。珍惜你這四年的時光,因為離開學(xué)校之后,你不會再有這樣大段的時間,去學(xué)習(xí),去思考一些看起來很沒意義但是其實很有意義的命題。

我還記得,我大學(xué)入學(xué)的時候,老師講的兩句話,讓我受益終生,我愿意在此時此刻,與

大家分享

。

第一句話是:大學(xué)大學(xué),在于學(xué),不在于大。校園的大小,和你的收獲沒有必然的關(guān)系。只要你一心向?qū)W,一樣可以學(xué)出一個廣闊的天空。

第二句話是《桃花源記》里的一句:復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。當(dāng)你茫然的時候,當(dāng)你困擾的時候,請想起這句話:復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。有時候,只要你再往前走,再走幾十步,你就可以看到光。如果你放棄了,你只能永遠呆在一個黑暗的洞穴。但只要你一直在走,等待你的,一定是一個光明的前途。

祝福你們!謝謝!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇八

尊敬的邱校長,各位老師、各位同學(xué)、各位來賓:

首先請允許我代表我的同事,向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!祝賀各位家長朋友!我也有一份喜悅要與你們分享——我的孩子今年也順利考上了清華附中!

在同學(xué)們大學(xué)的第一天,有很多東西想跟大家聊,但繞不開的那個話題還是:究竟應(yīng)該如何度過大學(xué)。盡管沒有標(biāo)準答案,但正如北宋大儒程頤所說“大學(xué)之法,以豫為先”,你或許應(yīng)該首先了解,有哪些因素可能會阻礙自己的繼續(xù)成長,從而能“禁之于未發(fā)”。為此,我們或許也應(yīng)參考儒家先哲們所強調(diào)的一系列基本功課,這里我想談?wù)勂渲芯彤?dāng)下而言頗為緊要的兩項——“灑掃”與“事長”。

所謂“灑掃”,字面上無非是灑灑水、掃掃地,雞毛蒜皮的小事而已,為何要強調(diào)呢?因為照顧好自己的身體,是自立的第一步。如果你身上還或多或少地留有些許“嬌”氣,那么從今天開始就來掃除它們吧:把疊被子、洗茶杯、掃宿舍、理書案變成日常習(xí)慣;學(xué)會理剪梳洗,以及根據(jù)時令、場合恰當(dāng)?shù)刂b。還有更重要地,學(xué)會合理而規(guī)律地作息起居。

首先要掃除“傲”氣。成績、榮譽和光環(huán)只屬于過去,不應(yīng)成為你繼續(xù)前行的羈絆。只有做好重新再來、再接再厲的心理準備,正心誠意,才能輕裝上陣。

要掃除“習(xí)”氣。大學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式及要求都有了深刻變化,你要更加兼顧學(xué)習(xí)的效果和效率,懂得為自己確定目標(biāo)、制定計劃,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。針對過度碎片化的思維和交流方式,請學(xué)會合理有度地使用現(xiàn)代化信息工具:不要為了在虛擬世界中苦刷“存在感”,而忘卻自我的真實存在;更不要因為擔(dān)憂于種種網(wǎng)絡(luò)“盛宴”的缺席而終日惶惶,以致為其所累、所困、所誤。給自己留出足夠的時間和空間吧,去閱讀、沉思、咀嚼、暢想,去神聊、質(zhì)疑、爭論抑或發(fā)呆。

要掃除“躁”氣。大學(xué)的課程給你的第一感覺未必是快樂,艱辛與苦澀往往是必經(jīng)的味道,不能急于求成,請學(xué)會透過這些味道體會樂趣、享受過程。所謂“舉一反三”,別在乎學(xué)得多少,而要看是否學(xué)得透徹、融會貫通;所謂“先傳后倦”,別在乎學(xué)得遲早,而要看能否保持那種“饑渴”狀態(tài),持續(xù)成長。

最重要的,是掃除“俗”氣。如果將讀書局限于知識與技能,降格為個人謀生、發(fā)達的工具,就會功利而短視地對所讀之書妄加取舍。陳寅恪先生說“士之讀書治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏”,是的,讀書的目的畢竟在于完善自身、提升心志,最終使你成為能夠自覺肩負時代使命之“士”。大學(xué)的意義,正在于使你從這種使命的層面去重新認識自己。

還要掃除“乖”氣。當(dāng)下的另一“俗諦”,是片面夸大技術(shù)進步之于人類社會發(fā)展的作用。實際上,人類社會的發(fā)展既非有公式可循的推導(dǎo),亦非有方程可依的反應(yīng),更不是憑借機器的計算,需要綜合哲學(xué)文化、人文藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等各個方面的最新成果。面對人類文明的每一部分,都請保持應(yīng)有的敬畏;面對每一輪的流行熱潮,也請保持一定的清醒。比如,去年作此發(fā)言的是茅盾文學(xué)獎得主格非(劉勇)教授,千萬別因為看到今年換成了一個計算機系人工智能實驗室的老師,就以為ai已經(jīng)替代了文學(xué)藝術(shù)。

再來說“事長”,善待父母、長輩,如今則更多地體現(xiàn)為精神上的理解和尊重。每一次畢業(yè)之后,我們都會不自覺地經(jīng)歷一段心理膨脹期。現(xiàn)在的你,或許正開始發(fā)現(xiàn)父母這里不科學(xué)、不衛(wèi)生,那里不經(jīng)濟、不大器,這很危險。請記住,父母不僅曾經(jīng)養(yǎng)育過你,現(xiàn)在仍是你最堅強的后盾,將來更是你精神上終極的維系、永遠的.依戀!

廣而言之,“事長”也包括厚待他人,以及將自己置于團隊和集體當(dāng)中。給老師寫的email有無文采并不重要,但別忘了稱呼與落款。開班會時誰先發(fā)言無所謂,但要記著相互遞茶倒水、彼此讓座。同學(xué)聚會時誰來埋單無所謂,但要曉得如何點菜更能兼顧大家的口味。運動會上是不是體能之星無所謂,但加油鼓勁、送水遞毛巾卻要人人爭先。組隊參賽、做大實驗時,學(xué)霸、學(xué)渣不論,但陷入困境時一定要搶著背鍋、迎難而上。

進一步引申開來,“事長”也涵蓋對傳統(tǒng)的認同與繼承。厚古薄今固然不必,但數(shù)典忘祖卻萬萬不能。人類文明發(fā)展進程的主旋律畢竟是傳承,從牛頓力學(xué)到相對論,從圖靈機到馮·諾依曼架構(gòu),創(chuàng)新總是以前人的經(jīng)驗為參考,以前人的成就為基礎(chǔ)。年輕人應(yīng)該首先了解自己的民族,并從她的歷史、文化中汲取智慧與力量。作為中國人,英文要念,中文更要學(xué),經(jīng)典也不妨多讀。

同學(xué)們:需要攀登的又一高峰已在眼前浮現(xiàn),你已踏上人生新的跑道。“高山仰止,景行行止”,我們不僅要心向往之,更要身力行之。“行勝于言”,惟愿大家能夠把握好接下來的1400天,從日常的灑掃、事長做起,用行動與作為去傳承清華的基因與價值!心中壯志常在,腳下須臾不息!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今天,我非常榮幸能代表――――級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。

二十多天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了大學(xué)校園。作為xxx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施好像都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!

作為xxx,我們應(yīng)該更加嚴格要求自身,在各方面作好表率作用。努力為學(xué)校帶來新的氣息,新的活力。

在新的學(xué)習(xí)生活中我們要踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自身的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自身努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),學(xué)好每門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。

為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自身:

一.養(yǎng)成不錯的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。

二.掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的.日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三.培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自身。讓我們?yōu)樽陨淼慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。

同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在大學(xué)校園這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

請領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,相信我們在座xxx―名學(xué)子會創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,創(chuàng)造我們美好的明天!

最后,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家。

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇十

尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!這幾天,來自全國各地20xx級新生三千多人為了一個共同的成才目標(biāo)共聚x學(xué)院。你們?yōu)閷W(xué)校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來,一個富有生機的新學(xué)年開始了。

在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力,嚴格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。同學(xué)們,你們的成功無疑還凝聚著全社會的支持、初高中母校的培養(yǎng),特別是你們的父母的辛勤和汗水,借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候。

“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!?,天津商學(xué)院是改革開放后快速發(fā)展起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。

她擁有一支實力較強的教學(xué)、科研隊伍,專職教師700余人,她同時擁有來自全國三十個省市自治區(qū)的一萬六千名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。

近年來,學(xué)校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科教育為主、兼有研究生教育,文理相兼、工商結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會所關(guān)注。

各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長談幾點認識與你們共勉:

一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會做人。

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。

學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

二、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路。

大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它為以后的工作實踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。

為適應(yīng)知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮,并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語、數(shù)學(xué)、計算機和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。

三、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準備好多種能力。

同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計,對自己職業(yè)生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。

建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。

同學(xué)們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化,世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。

同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點,我想四年后,當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

11年前,我曾站在一個美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時光,走過了一段社會經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因為你們,讓我享受做教師的快樂。

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的'是過程。我們走進大學(xué)校園的時候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識,不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會,那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實現(xiàn)自身的價值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進,從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會是碩果累累。

同時,大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動和社會體驗,那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時候,一定會為這份遺失的收獲而悔恨??傊械木识紒碜杂诟冻?,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里,只會放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,懷揣著可以高飛的夢想,自由地飛翔,無論是想在哪個行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚希望!

是你們,飛揚榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個金色的校園時代,用心去營造絢麗多彩的花樣年華。

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇十二

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸我能作為新生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表20xx級全體新生向幫助我們順利入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長們致以衷心的的感謝!

時光似水,日月如梭。昨天我們還在考場為自身的理想拼搏,今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。昨日我們還在無限憧憬著大學(xué)美好的生活,而今,我們已經(jīng)站在人生的又一驛站——xxx大學(xué)xx理學(xué)院這一嶄新的舞臺上。

來到新的學(xué)校,身處陌生的環(huán)境,面對新的面孔,我們彷徨、無助,但面對嚴厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后更加長遠的路鋪上一塊最堅固的基石!很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的'xxx學(xué)校校園里,和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動,能憑著自身的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能在(全國或者地區(qū))最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年(學(xué)校的校齡)來,xxx大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。xx大學(xué)如西子般的美麗,六十年的文化積淀噴薄出新的生命,x大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。

我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、敢于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這大學(xué)的新起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)(大學(xué)簡稱)之子的風(fēng)采!謝謝大家!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

早上好。

今天是新一屆研究生開學(xué)典禮。面對一雙雙青春洋溢的眼睛,無論是就天時還是就你們的人生,此刻,就值得再說上一句“早上好”。無論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場,今天,你們都開始了一段新的人生??上部少R。

我想,我能體會你們此刻的心情。31年前的此刻,在經(jīng)歷了插隊、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后,我走進中國社會科學(xué)院研究生院。那一年的開學(xué),也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想,我實際上不能完全體會你們此刻的心情。因為,每個人都是一個宇宙,你們在新的時代、站在新的平臺上,已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。

我相信,此時此刻,你的目標(biāo)是具體而堅實的,必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作,給自己的人生以新的起點。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標(biāo)又是高遠的,那個目標(biāo)一定蘊涵著你想怎么樣為這個民族、這個國家、這個世界做些什么。這是因為,你們是在新的歷史節(jié)點上開始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負有這樣的責(zé)任。

與我成為研究生時相比,今天的中國已不再簡單地類同于當(dāng)年的中國,而是一個讓世界可以真切觸摸到的大國。今天是兩個月來第四次出訪。隨著中國領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步,中國越來越清晰地在世界舞臺上顯示著一個大國的影響。從經(jīng)濟角度觀察,也許人們更愿意簡單地從兩個4萬億來描述經(jīng)濟角度的中國。中國的貿(mào)易總量2015年首破4萬億美元,中國外匯儲備總額2015年第二季度突破4萬億美元關(guān)口,近五年內(nèi)翻了一番。但換個眼光梳理,就會清晰地看到中國在諸多領(lǐng)域正在展開新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開的十八屆四中全會,將研究全面推進依法治國重大問題。這也是歷史上第一次。

這個世界也不再簡單類同于當(dāng)年的世界,正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動下,世界格局正在重塑。20年前,中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng),1995年初中國接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機能享有的帶寬。今天,已經(jīng)進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代。源于中國人的智慧與創(chuàng)造,中國在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀初,中國加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化,中國成為制造業(yè)大國,迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到,國際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動走向以投資便利化為目標(biāo)進行國際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭,既是今后國際政治焦點,也必然伴隨中國崛起全過程。所謂“規(guī)則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個t,即國際社會關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans pacific partnershipagreement,tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvestment partnership,ttip)。

在這樣的背景下開始的研究生學(xué)習(xí),必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標(biāo),而且要有方法論引導(dǎo),而不是簡單地按照某種書單讀書、聽課,更不是隨意翻閱。

在我看來,研究生階段的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開始研究生學(xué)習(xí),至少有三個準備是必要的,即問題準備、方法準備、體系準備。

第一是問題準備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者,更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問題開始,一個好的學(xué)習(xí)者,心中應(yīng)當(dāng)有問題單子,這個單子可能是專注學(xué)科、兼及其他,或許是關(guān)注現(xiàn)實中某個問題。沒有問題的牽引,學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問的水平,就是思考的水平。可以看出一個人的潛力、實力。

第二是方法準備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生,當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法,而是一個人的方法論素養(yǎng)。在我看來,所謂學(xué)習(xí),能力的學(xué)習(xí)比知識的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力,首先就是方法論素養(yǎng)。

第三是體系準備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個學(xué)科,必須把握其由來、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結(jié)構(gòu)與核心問題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開展研究。

這樣的學(xué)習(xí),實際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個詞理解為“學(xué)著”,是“一直在學(xué)的人”。哲人語云:我思故我在。確實,思想著,是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”,則應(yīng)是人的基本生存方式。因此,對我,生命的延續(xù)過程就是“學(xué)著”的過程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí),是需要耗費心智與精力的。但只有深入進去,才知思考之樂,才知道思想者的存在價值。

這樣的學(xué)習(xí),是需要投入更多時間的。一個人最大的資本,就是時間。如果活到八十歲,不過29200多天,還不到三萬天。時間支付了,就永不再來。因此,也許可以說,青春可以揮霍,時間不可虛度。請用好你的時間資本。

三年后,你們將揮別這個學(xué)校,走上社會。我希望你們要做有思想的實踐者、有見識的擔(dān)當(dāng)者。一個文明的社會,可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見識、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng),也許這就是我們對自己的最基本標(biāo)準。

今天早晨4點多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話:“底線是無形地存在于兩個地方。一個在社會中,一個在每個人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會的底線一定會下降。社會失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會便擁有一條美麗的水準線—文明?!?/p>

我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。

我在微信里問她,是你寫的嗎?她又發(fā)了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。

在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。

謝謝大家。

親愛的新同學(xué)們:

大家早上好!

歡迎大家從全國各地來到xx求學(xué),特別歡迎大家來到xx政法大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。

開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會講兩個小時,一定比兩個小時短。因為我知道,同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴厲的教官們又對你們進行了相當(dāng)于百米沖刺的隊列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽講話,不少聰明的同學(xué)會在校長講話開始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會場。今天讓大家坐著,我先和大家定個君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅強點,盡可能別麻煩別的同學(xué)。

我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實前行。

大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進了xx政法大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因為校訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價值準則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個字:“嚴謹、求實、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴謹?shù)娜松鷳B(tài)度,求實的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價值追求。

具體說來,嚴謹,就是嚴肅謹慎、細致周密。說話言之有據(jù),不憑道聽途說,更不信口開河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴則緊密,不留空隙;謹則慎重,避免疏忽。

求實,就是講求實際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xx政法大學(xué)學(xué)術(shù)文庫》寫了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實在的問題”。其中有這么幾句話:“有外國學(xué)者發(fā)表言論,說中國的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個原因:一是研究了偽問題,而不是實在的問題。娛樂記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問題。二是寫了實在的問題,但沒有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實,深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對老師做學(xué)問方面倡導(dǎo)的求實作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中、以后工作的過程中,都養(yǎng)成這種求實的作風(fēng)。

文明,就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財富,追求個人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說:“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。”意思是說,“人和禽獸的差異就那么一點兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義。”人區(qū)別于禽獸的那一點兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛人”。孟子說:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人以仁愛禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會的關(guān)系,那就是“天下為公”。《禮記禮運》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。”孫中山先生對駐廣州湘軍的演說,使國人對“天下為公”耳熟能詳。他說:“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾淼絰x大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動我們國家和社會的文明進程,如何以文明制度和文明手段管理國家、管理社會、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無窮,我們必須克制人性中對物的貪婪。我們要懂得保護環(huán)境,愛護自然,善待動物。學(xué)會與自然和諧相處,也是學(xué)會了文明。走進xx大,希望大家認真學(xué)做文明人;將來走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。

公正,就是公平正直。平則公,直則正,無私則不偏不倚。公正是人與生俱來的價值需求。蹣跚少兒,就會認知父母偏愛別的孩子的不公,并感到受傷害。無論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠,深受公眾敬佩愛戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xx政法大學(xué)的學(xué)子,不少人將來要成為國家和社會的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會正義的維護者。所以,公正的價值追求,是我們xx訓(xùn)中的特色。我國古代的《官箴》說:“吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威?!睂W(xué)法科的同學(xué)來說,公正的品格顯得更為重要。英國哲學(xué)家培根說:“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!?/p>

以上是我對學(xué)?!皣乐?、求實、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認識和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會校訓(xùn)、實踐校訓(xùn)。

在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場的西側(cè),我們立了一塊石碑,上面刻著十六個字:“法治信仰、中國立場、國際視野、平民情懷”,那是我們xx大的育人理念,它與校訓(xùn)的精神一脈相承,是校訓(xùn)在新時期育人過程中的具體化,也希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、慢慢體會、付諸實踐。

法治信仰,就是要信仰依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本國策。法治信仰是中國

共產(chǎn)黨

人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來的治國理政道路的信仰,是中國人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是當(dāng)前中國最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國的未來。我們xx大人,無論你學(xué)的是什么專業(yè),堅守法治信仰、固守法治底線是我們的本份,我們必須明確作為國家法治進程推動者的身份認同。

中國立場,就是主人公的立場,就是建設(shè)者的立場。站穩(wěn)中國立場,你才是主體,你才入主流。有了中國立場,你就不會是不負責(zé)任的旁觀者,而是肩負使命的主人翁,你就能找到自己的發(fā)展平臺,作出驕人的輝煌事業(yè)。

國際視野,是眼界,是胸懷,也是能力。田鼠再勤奮,永遠不能與雄鷹相提并論,因為它們視野不同。放眼世界,才能胸懷天下。

平民情懷,是道德,是修養(yǎng),也是智慧。堅持平民情懷,就是要堅決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識”,不論身在何處、身處何位,始終保持做一個普通公民的自我認同;堅持平民情懷,就是要真誠關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài),自覺尊重維護普通民眾的各種權(quán)利,“窮則獨善其身、達則兼濟天下”,以服務(wù)普通民眾為已任。在我國,夏代就有“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想。再認真學(xué)習(xí)中國

共產(chǎn)黨

的偉大歷史經(jīng)驗與教訓(xùn),認真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國

共產(chǎn)黨

開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神,你就會明白,始終置身于普通的人民之中,是多么樸素而重要的大智慧。

同學(xué)們,胡適先生說過:“生命本沒有意義,你要能給它什么意義,他就有什么意義,與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點有意義的事?!弊屛覀儼汛髮W(xué)生活作為美麗人生的又一個新起點吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn),踏實前行。

謝謝同學(xué)們!并真誠感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

下午好!

今天,我們因交大而結(jié)緣,因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始,交大將成為我們共同的精神家園,“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長,我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!

xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因為她首開中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河,享有“東方康奈爾”的美譽;說她偉大是因為她竢實揚華,培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了百余項“中國第一”;說她偉大是因為她自強不息,歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉,雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳,深刻融入國家、民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的.歷史征程;說她偉大,還因為她為打造“中國高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻。

當(dāng)前,學(xué)校正在大力實施“人才強校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略,深入推進“工科登峰”、“理科強基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計劃,正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化,迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。

大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的,從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體,是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,窮盡也”,研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義,追求學(xué)術(shù)本位,是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究,大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生,同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時,作為未來科研工作的主力軍和生力軍,在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際,我和大家共勉一句話:視學(xué)術(shù)為志業(yè)。

為什么說是志業(yè),而不是職業(yè),甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之,職業(yè)(profession)是“身、生”所迫,是為衣食生計;事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū),由情感、意志、信仰和抱負引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”,但它根本上是“心、靈”使然,是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?!墩f文解字》曰:“志,從心之聲。志者,心之所之也”,志業(yè)超越功利,追隨本心,不忘初心。

20世紀中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟,說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè),他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè),旨在強調(diào)在當(dāng)下這個越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會,要“為學(xué)術(shù)而生”,而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知,一個真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人,絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具,而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命,只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。

要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè),需要在以下幾點上下功夫。

一是力戒浮躁,耐得住寂寞。做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí),要熬過那“三厘米”。周知,竹子開始要用整整四年的時間才長三厘米,但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長,僅用六周時間就能長到15米。其實,在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣,做學(xué)問需要扎根,需要儲備,需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日,科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布:數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人,證明了存在無數(shù)多個素數(shù)對,且每一對中的素數(shù)之差不超過七千萬。這一孿生素數(shù)猜想的破冰性工作,讓全世界為之側(cè)目。

數(shù)學(xué)神話的背后,是一位孤獨數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時,年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師,且經(jīng)濟上窮困潦倒,但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家,他仍然低調(diào)淡定?!拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽,我喜歡靜下來做自己想做的事情”,他如是說。張益唐先生的精神及成就,對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們:只有視學(xué)術(shù)為志業(yè),才能淡然面對生活的清苦、社會的功利,才能克服物欲的誘惑和內(nèi)心的欲望,才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險阻。

二是踏實勤奮,孜孜以求?!渡袝ぶ軙酚性疲汗Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè),需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點投機取巧,需外絕聲華,內(nèi)無假借,潛心鉆研,持之以恒,惟此,學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆,一生以學(xué)術(shù)為志業(yè),從18歲起就致力于學(xué)術(shù),以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷,為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述,雖目力日弱仍隨時提出新觀點,賴夫人誦讀整理出版,謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武,窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》,他手不釋卷,記事必求貫通,引證浩繁,精嚴過人,并自謂“生平之志與業(yè),皆在其中”。這些大師的毅力和精神,非常值得青年學(xué)子效仿。

三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛因斯坦曾講,在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)?,其實每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題:“蘋果為什么朝地下掉,而不往天上飛”?,F(xiàn)在,學(xué)界有一種不好的傾向,為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實問題熟視無睹、麻木不仁,習(xí)而不察、渾然不覺,對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實踐和社會變革視而不見、充耳不聞,一味埋首于自我世界,習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式,幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型,理論的空洞和思想的蒼白立馬可見,更可嘆的還自以為是,孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。

今年上半年,有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角,講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn),經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡,并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷,之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂,就在于作者從看似不起眼的個體活動,管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時代大背景。這篇論文的成功,得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知,研究對象并非一定“高大上”,若能見微知著,小事情也許就蘊含著洞悉自然與社會的大文章。

四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀50年代,我國尚無力制造蒸汽機車,當(dāng)時我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機車和電力機車;20世紀80年代,在國產(chǎn)機車速度不到100km/h之時,孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運輸。他的研究總是大大超前時代。同時,孫教授治學(xué)嚴謹,審慎論證,其研究成果不僅在理論上意義重大,而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們,要敢于打破舊有觀念束縛,掙破舊有體系牢籠,敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),通過大膽創(chuàng)新和批判性思維,對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上,尊重事實,尊重證據(jù),堅持嚴謹求實的態(tài)度,將假設(shè)或可能進行充分論證。

五是平正篤實,求真務(wù)實?!皩W(xué)問觀其會通,性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此,在治學(xué)態(tài)度上,要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人,既融貫中西、通釋古今,博采眾長、集思廣益,又擇善固執(zhí),不倚傍前賢時俊,堅持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上,追求學(xué)問精純、縝密、謹嚴,思想疏通知遠,識力深透。在探究工具理性的同時,注重價值理性,關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性,發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上,矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴,力戒學(xué)術(shù)功利,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)腐敗,尤其要對沽名釣譽、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒,保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。

同學(xué)們!碩者,大也;博者,廣也。從學(xué)士到碩士,從碩士到博士,改變的不單單是稱號,更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù),有做學(xué)問的真性情,秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤,肩負時代使命,努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!

祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是xx的節(jié)日,我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮,我代表胡凌云書記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

在這沁人心脾的金秋時節(jié),xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例達到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來,新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定,但這兩年,xx新生超過了8000人,這是一個富有青春活力和知識的群體,她蘊含著巨大的創(chuàng)新潛力,也預(yù)示著xx和國家的無限生機,需要我們共同激發(fā)和珍惜。

剛才的視頻短片《筑夢xx》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實踐講述了導(dǎo)師的期待,值得各位思考。

同學(xué)們,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出,為xx這個大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校,更會豐富并融入xx的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì),曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽,經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎,如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎;經(jīng)濟管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎,曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時,你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽歸來的支教團成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。

同學(xué)們,當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)新驅(qū)動是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動力,持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機,推動著國際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們,人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革,推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們,強國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力,取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。

常聽人說,人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏,如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個人亦同。因此,如何才能揚長補短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏的機遇,也才能輸?shù)纳?、贏得多,這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認為,真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點并堅定的前行,而不是隨波逐流的被動響應(yīng)。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷也是一種財富,而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān),難以釋懷。也許,那正是一次轉(zhuǎn)折點或是改變?nèi)松壽E的決心點。

今天,為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點,我用三個問題,與大家共同思考。

第一個問題,研究生階段的意義和價值是什么?

從人才成長規(guī)律看, 25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神,例如波動力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎;量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續(xù)探索7年,發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng),33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計分析,要成為一流科學(xué)家,沒有博士階段的嚴格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。

如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期,是從以獲取知識為主的被動學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么,研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,是豐富想象力的筑夢階段,這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路,將在思想的碰撞和執(zhí)著中,經(jīng)受質(zhì)疑和實踐的考驗;你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏,但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會使你們收獲一份勇氣與堅定。

當(dāng)前,學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點,沒有人能夠成為萬能學(xué)者;即使在同一領(lǐng)域,隨著專業(yè)化分工和市場化完善,一個人或團隊也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么?需要我們理清并主動把握自己的價值和目標(biāo)。我理解,我們既需要從只做項目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變,又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識,這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點;我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺,理性地認清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點,讓大學(xué)的價值充分發(fā)揮,挑戰(zhàn)科技的極限。我認為,對學(xué)者和大學(xué)而言,知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要,但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言,知識創(chuàng)造的價值卻遠大于知識應(yīng)用的價值。在我看來,0到1的距離遠大于1到1萬的距離!因此,保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉;而且,進行有價值的研究打開的不僅是一扇門,她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中,去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因,而無論今后各位在何種崗位,研究生時代的思考與行動將與你們的成功成正比,因為,這是你最富創(chuàng)造和激情的難忘時代。

第二個問題是,成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動?

作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府,建校以來,xx始終堅守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價值追求,把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始,xx沒有自己的校園和校舍,學(xué)生在工棚里上課,在路燈下讀書,但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì),在首屆畢業(yè)生中,培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來,從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁,15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。

xx人崇尚知識,其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價值觀。在這里,你們與富有創(chuàng)新激情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流,與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行,共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中,這是你們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財富,也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識,在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。

近十年來,xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄,獲得了8項國家科技獎勵一等獎和一批國家級獎勵,去年獲得3項國家自然科學(xué)二等獎,今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎和3項二等獎。特別是去年,趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻,也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽,例如王華明教授及其團隊,在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù),實現(xiàn)了“3d打印,讓中國飛機中國造”;房建成教授及其團隊在獲得國家發(fā)明一等獎后,不畏艱難,毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索;還有,剛才發(fā)言的劉紅教授及其團隊在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破,研制成功了世界上第三個生物再生生命保障地基系統(tǒng),完成了我國首次長期多人密閉試驗?,F(xiàn)在的xx,平均每月有一項重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn),每兩個月有一項重大科研成果產(chǎn)生。

上述杰出的成果不僅表達了xx人的智慧和創(chuàng)新能力,而且其背后有著許多美麗動聽的故事,特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx,研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計,五年來,先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎,其中70余人獲得國家級成果獎。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué),致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究,以第一作者發(fā)表sci論文16篇,總影響因子超過60;計算機學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué),突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù),并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理,在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇;經(jīng)濟管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué),關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果,被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏;新媒體藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué),多次獲得國內(nèi)外獎勵和圖展,出版了9本兒童圖畫書。

xx人敢為人先,這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅持以學(xué)生為本,建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個課堂”,以實現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和諧統(tǒng)一。學(xué)校堅持學(xué)問至上,面向海內(nèi)外引進和培養(yǎng)一流人才,初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實驗室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年,學(xué)校以國際化和深化改革為主題,正以更加開放的胸懷和膽識,融入到社會和世界中,建設(shè)我們的“大xx”,全面推動學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升,更加滿懷信心地實踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”,堅定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進。目前,學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃,積極推動發(fā)展和機制雙重轉(zhuǎn)型,通過人事政策、資源配置和全成本核算等機制改革,激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力;通過一流師資隊伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作,以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機制,為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。

今年6月,我以視野、勇氣、心態(tài)三個關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天,也與你們分享和共勉。我理解,視野決定方向,目標(biāo)源于視野,這是一種智慧;勇氣,因其難得而可貴,勇氣能堅定信念,這是一種品質(zhì);第三個是心態(tài),因為通往成功之路往往是困難而寂寞的,需要一種境界。

xx人不可能靠繼承歷史和榮譽而持續(xù)成功,成功是要把握機遇,贏在轉(zhuǎn)折點,更要創(chuàng)造機遇,敢拼才能贏!我真誠地希望,所有xx人都能擁有志存高遠的視野、不畏艱險的勇氣和樂觀豁達的心態(tài),去實踐個人和xx的夢想!

同學(xué)們,一代人才一代使命,xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫!我相信,轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E,我也相信,提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信,如果xx人能找到勇氣改變自己,他,就能改變世界!

祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越,并創(chuàng)造未來!

謝謝各位!

老師們、同學(xué)們:

金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個美好的時節(jié)里,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)表彰大會。在此,我代表學(xué)校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時,也向為學(xué)校做出突出貢獻的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

同學(xué)們,你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學(xué),即將進入大學(xué)生涯或更高層級的研究生階段學(xué)習(xí),這是你們?nèi)松粋€特定階段豐碩的收獲,同時,也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€重要階段的開啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂也?!泵慨?dāng)這個時期迎來一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書、研習(xí)、收獲、成長,這是我們作為師者莫大的幸福和快樂,也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機的根本所在。

xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時期,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時充滿時代發(fā)展活力的重點大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個多世紀的風(fēng)雨洗禮,走過了不平凡的發(fā)展歷程,為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀以來,學(xué)校以開放進取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動,實現(xiàn)了各項事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念,確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系,堅持育人為本,建設(shè)了一批高水平的國家級、省部級科學(xué)研究平臺。近年以來,學(xué)校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個時期,無論從師資隊伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長足的進步。目前,學(xué)校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬余人,在北京、保定兩地辦學(xué)。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實踐和偉大征程中,與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展,這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開啟人生的重要起點。

自古以來,大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場所,一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識、教書育人、教學(xué)相長的成長過程,這是每一位教育者責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命,同時也需要同學(xué)們主動參與到這個過程中。當(dāng)前,國際環(huán)境和國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來了一個全新的發(fā)展時期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國家實現(xiàn)兩個百年、中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標(biāo)進程中,高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負載了更加重大的責(zé)任和使命。對于高校自身來說,全面推進、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴峻的任務(wù)。

多年以來,xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業(yè)的發(fā)展中,學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線,把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此,學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件,營造一個良好的育人環(huán)境,其中,最為關(guān)鍵和重要的是師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進了一批在國際國內(nèi)享有盛譽的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)了一大批堅守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊伍,建設(shè)了一支強有力的師資和管理、服務(wù)員工隊伍,在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說,沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻,就沒有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來越緊迫,這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下,必須更加強調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè),樹立教師的責(zé)任理念;倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生一起在教育教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新,積極推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學(xué)相長、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天,學(xué)校對過去一年來在教學(xué)、科研等各項工作中做出優(yōu)異成績的教師進行表彰,感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,進一步增強高度的責(zé)任感和使命感,堅守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學(xué)識、人格的魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中,在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高、共同實現(xiàn)人生的價值!

對每一個步入大學(xué)生涯的同學(xué)來說,大學(xué)是一個研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺,是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)和實踐,你們不僅要學(xué)會掌握豐富的專業(yè)知識技能,而且要學(xué)會主動地去開發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識結(jié)構(gòu),提升獨立思考的素質(zhì)和能力;在這里,你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴,通過文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,養(yǎng)成你們對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學(xué)會做人,首先從一個遵紀守法的社會公民做起,從知識的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉,學(xué)會在大學(xué)里主動地獲取成長的營養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲備。為此,你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),注重創(chuàng)新實踐,以堅定的信心、開放的心態(tài)、強韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時,樹立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強者和優(yōu)秀的人才。

老師們、同學(xué)們:新學(xué)期開始,新生活起步。希望我們每個人都堅守理想、踏實進取,在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻華電,成就未來!

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進步、生活愉快、萬事如意!

謝謝!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是20xx級建筑設(shè)計技術(shù)的某某某。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。

很榮幸能有機會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了某某大學(xué)。作為20xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向某某大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。

為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。

同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在某某大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

秋季老年大學(xué)開學(xué)典禮講話稿篇十五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):

在這個特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫胡錦濤總書記、李克強副總理在今年視察海南時的講話精神:過去30年中國所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開放,今后中國的問題解決還需要繼續(xù)改革開放。

作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開放的全新價值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價值觀的形成還需要依靠人的積極因素。

我們還特別感動于全國30個省市區(qū)的萬名莘莘學(xué)子為了適合自己成長和未來效力社會的壯志舍近求遠不遠萬里而來。

在過去的將近四年時間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國30個省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個專業(yè)及專業(yè)方向7個學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價值共享、保持個性、相生共濟的陽光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟世的學(xué)習(xí)智慧。

眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識平民化過程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個好的理念。

理念,可能是想象之物、是設(shè)計之物、是預(yù)見可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動力。經(jīng)驗,是人類進步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準的經(jīng)驗是不可靠的。

在這個意義上,三亞學(xué)院的成長之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過有效持續(xù)的實踐、通過制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運行的人才物管理、在黨政工團的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅持圍繞“學(xué)生走進校園的目的就是為了更好的走向社會”的辦學(xué)理念。

大學(xué)的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會”作為自己的唯一使命。

過去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬人大學(xué)規(guī)模臺階的門檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計、制定和形成的智慧。

現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的`自決性,在大學(xué)內(nèi)部機制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。

是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無數(shù)的經(jīng)驗值得長期學(xué)習(xí),但哈佛堅定的吧一個雅士文人的聚會處帶到了一個可以更有效影響社會進程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。

幾年來,三亞學(xué)院在推進管理團隊和教學(xué)團隊的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院?!钡亩ㄎ唬凇耙詫W(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長”的模式建構(gòu)等方向的實踐之路,讓我們不斷的堅定信念。

面對現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿信心的說,我們在路上。

讓我們用掌聲感謝如陽光雨露般滋潤學(xué)院成長的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開啟了我們心智的老師們;

我們還要感謝長期堅定地出資建設(shè)的董事長,他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書福董事長對學(xué)校成長的指導(dǎo)和助力表示敬意。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長之道?我們期待在支持有效的行動中踐行我們的夢想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會的耐心、耐心,請再多一點耐心。

08級學(xué)生代表尚櫻開學(xué)典禮發(fā)言:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這里作為08級新生代表發(fā)言。

絲絲的寒意送走了長空雁鳴,蔥蔥的郁葉帶來了桃李飄香,這個美麗的仲夏,我們幸運地走入了三亞,走入了曾魂牽夢所的象牙塔——海南大學(xué)三亞學(xué)院。

初來乍到,來自天南地北而的我們對一切都充滿了好奇,也充滿了疑慮。然而,剛一邁入,校園的風(fēng)景就令我們眼前一亮:廣闊的操場、莊嚴的禮堂、齊全的設(shè)施,優(yōu)美的環(huán)境……校方為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越的條件,更在這短短的十幾天中為我們帶來了一個又一個驚喜,一個又一個感動。

軍事訓(xùn)練讓我們懂得了堅毅,安全教育讓我們增長了知識,禮堂講座讓我們開闊了視野,素質(zhì)拓展讓我們學(xué)會了自信,心聲交流讓我們感到了集體的溫暖。最令我們難忘的是“我是誰”與“我和你”兩個特色環(huán)節(jié),無論來自何方,無論來自何地,我們手牽手,心連心,不僅提高了自我表達與實踐能力,還培養(yǎng)了溝通及適應(yīng)能力,更加強了社會責(zé)任感,認識到人格魅力的重要性。

這就是大學(xué)的第一課,我們?yōu)榫旁略鎏砩木G,為生命增添九月的火熱,在一系列交流與活動中我們開始領(lǐng)悟“學(xué)生走進校園的目的是為了更好地走向社會”這一理念的內(nèi)涵。

在這里,我想代表全體大一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官以及在軍訓(xùn)中為我們無私奉獻的學(xué)長學(xué)姐們致以深深的謝意。

謝謝你們頂著烈日促我們實踐,謝謝你們不辭勞苦為我們授課;謝謝你們?yōu)槲覀兙陌才胚@別開生面的一課,謝謝你們?yōu)槲覀儽M心提供這一塊挑戰(zhàn)自我的平臺!

日新月異的變化中,海南大學(xué)三亞學(xué)院已發(fā)展為“萬人大學(xué)”,并不斷走向高峰,這將令我們對明天更加充滿信心。

高考讓我們“成人”,軍訓(xùn)讓我們“成長”,而未來四年大學(xué)生活能否讓我們“成才”,還需要自己把握,敢上青天攬明月,敢下海底捉蛟龍,這就是我們的誓言,期待與夢想交織,追求與信念同在,我們將牢記“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校訓(xùn),不斷完善自己,不斷超越自我,在海南大學(xué)三亞學(xué)院的篇章上書寫絢麗人生!

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