總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列，更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過強(qiáng)。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇一

說到有什么拿手好戲，人人都會(huì)津津樂道，我也不例外，就是滑旱冰。

6歲前，我不會(huì)滑旱冰，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣，飛來飛去，我羨慕極了，我要是會(huì)滑旱冰，那該多好啊。

回到家，我將我的想法和媽媽說了，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時(shí)候，也吃了不少苦頭。那天，我來到廣場(chǎng)，把旱冰鞋穿上，以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步，“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來，膝蓋好疼啊！我挽起褲腿一看，驚呆了，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了。我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了。

這時(shí)，媽媽走過來，看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“做事不能遇到困難就灰心，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣，我又站了起來，重新開始滑。摔倒了我爬起來，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn)，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢，比如：漂移、滑“8”字形。

從此以后，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，吃完飯，我就會(huì)讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶園廣場(chǎng)上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá)，我在外面滑旱冰，興致勃勃地玩上一會(huì)兒，那是我最開心，最快樂的時(shí)候。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇二

要問，嘿！那當(dāng)然是輪滑啦！在我們訓(xùn)練班，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。

提起學(xué)輪滑，還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班，我正式開始輪滑學(xué)藝了。

第一次穿上輪滑鞋，天哪！我的腳就像灌了鉛，居然走不了路了！我心一急，一連幾個(gè)踉蹌，要不是老爸及時(shí)攙扶我，我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo)，滑過來。在平常，只不過要小小的八字步?？墒沁@小小的八字步，在我眼里是上刀山下油鍋，我勉強(qiáng)的滑一下，停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低，麻利一點(diǎn)。你可以的。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí)，我摔了一跤，快起來！爸爸著急喊道，我一聽，一骨碌起來。我為什么要放棄，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩?，我右腳一蹬，到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的，小伙子。

就是這樣，我從練習(xí)中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn)。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。

前個(gè)月，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀，我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿，給我評(píng)了高分，我歡呼雀躍。往日的汗水，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過99%的汗水，加1%的智慧，就是成功。我覺得汗水是甜的，我愛輪滑。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇三

有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事。

要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧，還得從幼兒園時(shí)說起。上幼兒園時(shí)，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī)，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了，能把整個(gè)故事復(fù)述下來。后來，我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣。

上小學(xué)時(shí)的一次周末，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì)，這時(shí)，家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦！終于輪到我了，我登上臺(tái)，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié)。看著臺(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們，我更加自信了，順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊，我聽后非常得意。

這時(shí)，同學(xué)們喊著，再來一個(gè)，再來一個(gè)，怎么辦，我頭腦一熱，再講一個(gè)就再講一個(gè)。講哪一個(gè)故事呢，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì)，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣，我一邊講著，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長(zhǎng)聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。

故事講完后，幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的？我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì)。

這就是，通過講故事，鍛煉了我的表達(dá)能力，增強(qiáng)了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇四

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是，就是炒菜了。

小時(shí)候，我就覺得媽媽做飯挺好吃，而且，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來，就像變魔術(shù)一樣。慢慢地，我就喜歡看媽媽做飯，時(shí)間長(zhǎng)了，我也就了解了一些做飯的技巧，最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我也可以做幾道菜了。

星期天，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時(shí)候，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手，給大家做兩道菜，嘗嘗我的手藝。”

我走進(jìn)廚房，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套，把它們攪拌均勻，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后，把攪拌好的米放入鍋里，拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了，一顆顆米粒金燦燦的。

第二道菜，就是炒年糕了，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中，再稍微加一點(diǎn)水，再放一點(diǎn)糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料，蓋上鍋蓋兒，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味，這一道菜就算完成了。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上，馬上得到了大家的贊揚(yáng)，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候，更是紛紛地伸出了大拇指，爺爺開玩笑地說：“這是特級(jí)廚師的水平。”大家都哈哈大笑起來。

這就是。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇五

俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲?！本褪菑椉?/p>

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課。

我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好，心想，待會(huì)爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。

過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對(duì)他說：“爸爸，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧?！闭f完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯(cuò)，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?！鞍?，彈得不好，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的，要不斷地努力去練習(xí)，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級(jí)，這使我更加充滿自信了。同時(shí)，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的磨練。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇六

舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng)，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。

我很喜歡吃紅薯，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí)，我都會(huì)在邊上看著，時(shí)不時(shí)上手試試，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯，然后我就開始自己動(dòng)手了。

瞧我的，準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋€(gè)盆子，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。

準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中，等油溫適中的時(shí)候，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后，香味彌漫了整個(gè)屋子。

“好香好香！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹，拿了一個(gè)小小的給她吃，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要，還要。”弟弟也不放過，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片。“哇，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味。”鄰居邊說邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練，沒有什么難倒自己的事。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇七

我從小就開始拉小提琴，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻，我有過很多次放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你必須會(huì)有很大的提高！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，小提琴也真正的成了和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲，每當(dāng)家里來客人時(shí)，問我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話，我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí)，我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng)，幽靜的《月光曲》，讓人放松。

小提琴使我歡樂，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

小提琴的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

小提琴是，使我放松，歡樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇八

每個(gè)人都有自我的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

我此刻學(xué)會(huì)了打乒乓球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽完這些話，我覺得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

一開始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼?？墒?，過了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些。

我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最終一局，我和第二名打，兩個(gè)勢(shì)均力敵，最終二比二平了!最終一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最終九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自我組織的比賽中，最終獲得了第一名。

從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅僅是成功，更重要的是歡樂!

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇九

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)跳舞，有的人擅長(zhǎng)捏泥人，有的人擅長(zhǎng)釣魚……朋友，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了，讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。

聽了后，是不是很驚訝，也許你會(huì)哈哈大笑吧，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí)，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的，便爽快地答應(yīng)了。

我拿起籃球，胡亂拍打了起來，叔叔見了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕，也不能太重。接著，叔叔又教我怎樣拿好球，是要偏上，還是中間，還是偏下，我也開始學(xué)著打了起來。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看。他示范完，我就接著模仿著他的動(dòng)作，一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo)，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一次、兩次、三次……終于，我知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個(gè)位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然，有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí)，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀，我已經(jīng)可以和老師一較高下了，打籃球成了。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績(jī)，但人外有人，天外有天，我不能太驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”，我一定要繼續(xù)努力，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十

兩年前，我喜歡上了彈古箏，因?yàn)槲液芟矚g古代女子彈琴的樣貌和古箏彈出來的美妙聲音，那聲音讓人如癡如醉，仿佛身臨其境。

去年暑假，爸爸為我報(bào)了古箏班，教我的教師長(zhǎng)得十分像古代彈琴的“仙子”，她不僅僅教我如何彈出感情來，還教了我很多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作?？墒且粋€(gè)月，我就彈得十分動(dòng)聽。

大年三十的時(shí)候我家來了很多客人，我覺得是時(shí)候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi)，我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò)。

晚飯過后，客人們坐在沙發(fā)上或椅子上，圍著客廳觀看，為了這次表演我還精心地打扮了一番。

爸爸幫我把琴搬到客廳中間，我坐在琴前，盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動(dòng)”，這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托，左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按。之后是高潮，也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧，右手不快，左手來幫忙加速，兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……。

第一曲彈完了，這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中。最終，有人發(fā)聲贊嘆：“多么優(yōu)美的琴聲啊！”之后有人和道：“這彈的必須是《高山流水》吧！”

聽了親人的稱贊，我得意洋洋起來，立刻開始彈第二首，快彈完時(shí)，我突然忘記譜了：完了完了，這下糟了，還有最生動(dòng)的一段沒彈呢！我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào)，可不管怎樣也想不起來。無奈之下，我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了，客人對(duì)我的看法瞬間低了一級(jí)。

這就是我的拿手好戲，雖然最終驕傲失了手，但我還是有一點(diǎn)小成就嘛！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十一

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來，這是為什么呢？噢，原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰，胸有成竹。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹。回到家后，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌，下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我終于寫完了。寫完后，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著，一邊讀著我的作文。讀完后，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的，頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi)，特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。

又過了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了，得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀，爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?！跋旅嬗姓?qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文！”我十分緊張，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初，眼前一片黑暗，后來，一束燈光照著我。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去，讓作文寫得更好。這就是——寫作文！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十二

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如打乒乓球、唱歌、跳舞、打羽毛球、練字……而我的拿手好戲是——做飯！

我會(huì)做許多菜：紅燒肉、青蒸魚、韭萊炒蛋、西紅柿炒蛋、炸雞腿、蛋炒飯……在此，我要感謝一個(gè)人——媽媽，是她每次耐心地教我，在我失去信心時(shí)，是她在鼓勵(lì)我。

去年暑假，自從我看了一個(gè)做飯的視頻后，我就天天纏著媽媽，要她教我做飯。在我的多次請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了。我一聽，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地跑回房間看書去了。

第二天一早我就起來了，那時(shí)媽媽正在做飯，我洗漱完后就奔向廚房，讓媽媽親手把她的第一個(gè)真?zhèn)鹘探o我。媽媽一見我，指了指菜板和旁邊的西紅柿叫：“徒兒，聽令！今天我們做西紅柿炒蛋！把西紅柿洗干凈再切片?！蔽乙泊舐暬卮穑骸笆?，師傅！”我拿起西紅柿用水沖了幾遍后，拿起菜刀切了下去。雖然切完的西紅柿片一片厚，一片薄的，但是我心里還是很有成就感。

媽媽見我切好了，又大喊：“徒兒，再次聽令！現(xiàn)在拿兩個(gè)雞蛋打碎，再搗勻?！蔽乙宦?，匆忙地拿起兩個(gè)雞蛋把它們一一打碎。“啪——”呀！沒打好，殼也掉進(jìn)去了?！鞍ィ∽霾颂y了吧！”我心想。我只好把殼給拿了出來，但還弄得手粘粘的。好了，開始搗勻蛋了，我拿起筷子攪拌。“啪、啪、啪……”誰(shuí)知，雞蛋都被我攪出來了許多。我只好把攪拌蛋的事放在了一邊，來收拾殘局了。

蛋剛搗勻，媽媽又開始發(fā)令：“徒兒開火，炒菜！先把兩紅柿放進(jìn)去，再加調(diào)料，然后放蛋！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，打開了火，又放了些油。“啪，啪，啪……”油又濺起，我把西紅柿全部倒進(jìn)鍋里。“呀！”我大叫。油濺到了我手上，我的手紅彤紅彤的。我一見，哭著大喊：“我再也不學(xué)炒菜了！”說著，我跑回了房間，關(guān)上了門。媽媽一見，生氣地大喊：“像你過樣遇到點(diǎn)困難就半途而廢的人是做不成事的！”我一聽，心想：是啊，像有這種態(tài)度什么事都做不成的。想著，我走出了房間，大喊：“媽，我們繼續(xù)?！眿寢屢宦?，笑了。因?yàn)樯洗挝曳e累了些經(jīng)驗(yàn)，所以我把西紅柿小心翼翼地放到鍋里，再炒了幾下，加上調(diào)料和蛋，不一會(huì)兒，西紅柿炒蛋就完成了。我和媽媽露出了會(huì)心的微笑。

不知不覺，新年到了，大家都在為新年做準(zhǔn)備，我也不例。今天，我要為大家做一道菜——西紅柿炒蛋！

我來到廚房準(zhǔn)備好了材料就開始了。我熟練地拿起兩個(gè)西紅柿，左一刀，右一刀，不一會(huì)兒就切好了。我再拿起兩個(gè)雞蛋嫻熟地打了下去“啪——”我一看，可真像一個(gè)小太陽(yáng)。我又開始攪蛋了?！斑诉诉诉恕蔽視r(shí)而快，時(shí)而慢，蛋也一下子就攬拌好了。我打開了火，往鍋里倒了些油，又把西紅柿和蛋熟練地放了進(jìn)去。我不停地翻炒，還時(shí)不時(shí)加調(diào)料。不一會(huì)兒，西紅柿炒蛋就完成了！我拿起筷子先嘗了嘗，嗯！真好吃！

當(dāng)我把這盤色香味俱全的西紅柿炒蛋端上桌時(shí)，大家都津津有味地吃著，爺爺說：“我家小丹有出息了?！薄笆前?！”爸爸也附和道。我覺得被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好！心里比吃了蜜還甜呢！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十三

唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武藝，樣樣是好戲。

“怎么沒有三階呀？”我問。

“找到了，在這！”媽媽興奮極了。

過了幾天快遞到了……我跑下樓，抱起快遞回家打開。

一個(gè)6面的正方體出現(xiàn)在我的面前。

三階魔方一共6面6色：“紅、黃，藍(lán)、綠、白、橙。一面分九塊。

我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試著還原嗎，可頂多一個(gè)面。

我轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，打開了手機(jī)……。

手機(jī)上有很多教學(xué)，我找了一個(gè)魔方，小站站長(zhǎng)，這個(gè)老師教得很全，我一下就對(duì)好了第一面，我開心極了，興奮了一會(huì)，我開始拼第二層（總共分成三層，三個(gè)難度，三種還原方法！）。

可問題來了，這要用公式我剛好對(duì)這種什么u、r、u’、r’、m、mz的頭痛，我仔細(xì)地聽著老師的話。

一個(gè)半小時(shí)后……。

“太棒了！”

我興奮地叫了出來，我第二層終于會(huì)了，其實(shí)就左右兩個(gè)公式。

開始第三層，也是最難的一步。我充滿自信，老師說要計(jì)算三個(gè)公式（此時(shí)我用筆記了下來）一個(gè)是十字公式、第二個(gè)是“l(fā)”公式，第三個(gè)是小魚1、2公式。

我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。

“太棒了，我還原了！太好了！”

我又興奮地跳了起來。

我多次的復(fù)習(xí)，還原，終于可以一個(gè)人還原了。兩個(gè)小時(shí)、5分鐘、3分鐘、2分半、1分26秒、59秒、46秒！40秒！

我玩會(huì)魔方后，又想表演一下，剛好在一次春節(jié)晚會(huì)上，我表演了一個(gè)玩魔方的節(jié)目。

表演開始了，媽媽拿起秒表?！氨硌蓍_始！”

我迅速地轉(zhuǎn)起魔方。你可以的！你可以的，我心想。

“加油！加油！加油！”媽媽他們小聲的喊著。

第一層小花、然后十字；第二層是左右公式；第三層是十字公式，然后是“l(fā)”公式，加油！

別出錯(cuò)呀！最后是小魚公式。我心里回憶著公式。

“好了！”我把魔方用最快的速度放到桌上。

媽媽按下秒表。

最后也是最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，經(jīng)過“評(píng)委”和爸爸“計(jì)時(shí)員”媽媽多次確認(rèn)后。

“小馬最后的成績(jī)是——”爸爸看著秒表。

“38秒！”爸爸報(bào)出來了成績(jī)。

“太棒了！”我歡呼。

我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十四

就是拍蚊子，沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

第一項(xiàng)：蚊子必死法。

媽媽大聲說：“你在家，我出去買一瓶滅蟲劑回來，家里蚊子太多了。”“不用花那個(gè)錢，看我的?！蔽蚁茸笫帜脗€(gè)蒼蠅拍兒，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里，先把滅蟲劑噴在床底，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方，關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí)，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活，因?yàn)闇缦x劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了，“拍，我拍，我再拍，拍，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。

第二項(xiàng)：隨手一拍法。

“哈，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒，可誰(shuí)知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子?！昂?！哼！本不想殺你！是你逼我的！”“啪，啪啪……”隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，正當(dāng)我看得高興時(shí)，隨手一拍，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了，因?yàn)?，那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢？

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十五

僅僅是去體育廣場(chǎng)散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后撤……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽，我要學(xué)籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班，便一口答應(yīng)了下來。

籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí)，別人都是六七年級(jí)的，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

在顯著的成績(jī)下，我很快晉級(jí)到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

這不，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說：“你一個(gè)精英班掉下來的學(xué)員，還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡(jiǎn)直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試一下。

比賽開始了，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己的長(zhǎng)臂一投，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我先是一個(gè)歐洲步，再接著一個(gè)反手，那球便輕松進(jìn)了。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn)，我有點(diǎn)慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)了，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時(shí)，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。

可是奇跡發(fā)生了，那個(gè)球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進(jìn)了！觀眾們都驚訝地尖叫起來。

人們都說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。，我自豪！