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村健康教育工作計劃總結(jié) 健康教育工作計劃(匯總14篇)

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村健康教育工作計劃總結(jié) 健康教育工作計劃(匯總14篇)
時間:2023-12-03 12:53:14     小編:XY字客

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇一

為推進素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

一、指導思想。

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

二、工作重點。

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4、設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結(jié)合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇二

一、情況分析我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下,幼兒進餐情況得到好轉(zhuǎn),都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。二、目標1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

今年是幼兒在園的最后一年,而本學期則是幼兒在園的最后一個學期,是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重各項智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,以便孩子能較順利地進入小學學習。

一.工作重點

1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

二.具體的工作。

1、每周五進行班會,共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;

3、每天下班前坐下來小結(jié)當天情況,計劃第二天的工作。

4,三位老師取長補短,互相學習,不斷提高自身素質(zhì)。三.教學工作語言方面;讓孩子學習認真觀察圖片內(nèi)容,并連貫的大膽的講述,通過學習繞口令.古詩等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對文學作品產(chǎn)生興趣。鼓勵孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾,會使用一些連貫詞。社會方面:讓孩子認識自我,喜歡自我,懂得勞動是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過一些小制作,增強孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過贊美他人,做一個與人友好相處的社會人。通過各種活動,讓孩子樹立自我保護的意識,形成任務感,責任感,坐班級小主人??茖W方面:通過一些科學小實驗,讓他們學習一些科學知識,懂得一些科學道理。音樂方面:學習大膽夸張的演唱,學習一些簡單的樂理知識,認識節(jié)奏卡,會使用小樂器合奏打擊樂。數(shù)學方面:讓孩子認識一些常見的量、幾何圖形、時鐘。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運算。美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習慣。學會使用不同的繪畫工具和材料。健康方面:讓幼兒懂得日常健康、飲食健康以及身體生長、安全生活、心理健康等方面的知識。體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能聯(lián)系中鍛煉身體。學前方面:學習18個復韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

四.大型活動。

1.2月底開展幼小銜接座談會;

2.3月份開展整理小書包活動;

3.4月份進行幼兒體檢活動;

4、5月參觀小學,開展家長觀摩課活動;

5、6月進行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇三

第一,上好高二心理課,不斷改善教學資料與形式。20xx學年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭取做到每節(jié)心理課學生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學資料與教學設計的基礎上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對這些資料進行整理與重組,為我所用。其次,對自我舊的教學設計進行改造與創(chuàng)新。我打算本學年度要在原有的教學資料與形式進行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來進行設計。

探索適合學生心理需要的新資料。每一屆學生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學生的實際,滿足學生的心理需求。

第二,做好心理咨詢工作,及時為學生排憂解難。20xx學年度,我將繼續(xù)做好學生的心理咨詢工作。做到心理輔導室按時開放,熱情接待來訪學生,耐心傾聽學生的煩惱,為來訪者供給心理上的支持,與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時做好咨詢記錄,并對咨詢過程進行反思,為下次咨詢做好準備;整個咨詢結(jié)束后,注意對學生進行隨訪,以便及時了解咨詢效果,有反復的要及時進行干預或轉(zhuǎn)介。

本學期高一學生剛剛進入新的環(huán)境,可能會有各種不適應的情景出現(xiàn),所以在開學初,我計劃經(jīng)過各種途徑向他們宣傳心理輔導室的功用,使他們在遇到問題時能尋求心理教師的幫忙,及時解決自身的心理煩惱與困擾。

第三,開設好心理拓展課,培養(yǎng)學生心理咨詢員。20xx學年度,我要吸取11學年開設心理拓展課的經(jīng)驗教訓,努力讓選修心理拓展課的同學學習到有用的心理知識,提高他們的自我認識,增強他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。

首先,嚴格挑選選修心理拓展課的人員,有重點地加強對他們的培訓與指導,使他們每個人都得到鍛煉的機會;其次,對原先的教學單元進行調(diào)整與改動,根據(jù)上一學年學生的反饋意見對教學資料進行調(diào)整與改動,從而使自我的教學資料更加完善與合理。再次,適當增加課外活動時間,本學年我將根據(jù)教學資料選擇教室內(nèi)外相結(jié)合的教學環(huán)境,比如一些團體游戲活動,需要大的活動場地,可選擇在室外進行,增強學生參與的興趣和進取性。

第四,進取開設市縣級的公開課與比賽課,提高自身的教學本事。20xx學年度,我將繼續(xù)進取申報開設縣級公開課和比賽課,每一次公開課或比賽課,對自身來說都是一次鍛煉,一次成長。經(jīng)過課后的研討,聽取兄弟學校專家與同行的提議與意見,你能更好地了解自我的優(yōu)點與缺點,改善自我教學中存在的不足,以便使自我更快成長為一名成熟的心理教師。本學年度,我將要參加上海市心理輔導活動課大賽的評比,這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機會。我將盡自我的努力做好比賽的準備,不管結(jié)果如何,我想我都將會獲得很多的經(jīng)驗和感悟。

第五,組織學生參加各種比賽活動,增強學生的心理素質(zhì)。20xx學年度,我將繼續(xù)組織學生參加上海市《家化杯》“四格漫畫展心聲真情實感繪世博”的評選活動,還有《生活的準則》的征文競賽活動,經(jīng)過參與這些評選活動,不僅僅能夠增強心理健康教育在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、健康的生活態(tài)度與正確的價值取向。除了這些競賽活動,我們也將進取鼓勵學生參加其它一些市縣級心理評比活動,以便使學生在豐富多彩的心理活動中,不斷增強自身的心理素質(zhì),提高自身的健康水平。

第六,辦好心理小報,宣傳心理健康的基本知識。20xx學年度,我計劃將心理小報原先的欄目進一步完善,在資料選擇上嚴格要求,切實做到知識與趣味相結(jié)合,可讀性與實用性相結(jié)合,使心理小報成為學生課余生活的精神糧食之一;同時,我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團成員的帶頭作用,讓他們在課余時間收集心理小報的資料,構(gòu)思心理小報各欄目資料,使心理小報真正貼合學生的心理需要;還有,我將進取發(fā)動學生投稿,豐富心理小報的資料來源,并對征用的稿件進行署名,提高學生參與的進取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學校廣播臺、學校網(wǎng)、宣傳欄、民本校報等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識。

第七,加強對班主任和家長的培訓與指導,擴大對學生的心理輔導力度。本學年度,我將在德育處領導的支持下加強對班主任培訓,并當作學校的一項制度來執(zhí)行。經(jīng)過培訓,讓班主任了解高中生的心理特點,了解學生中普遍存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)本班學生中存在的異常心理狀況,并進行有效的溝通與疏導,避免學生嚴重心理問題的產(chǎn)生,構(gòu)成班主任工作的藝術(shù)性和有效性。有些學生的問題跟家長的教育方式或家庭環(huán)境有很大關(guān)系,所以本學年度我將加強與家長聯(lián)系的主動性,經(jīng)過家長會議、家長學校對家長進行心理知識的培訓與家庭教育的指導,經(jīng)過電話或面談的方式了解來訪學生的信息,從而做到對學生的問題進行更加客觀的評估。

第八,做好教育科研工作,總結(jié)反思經(jīng)驗教訓。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結(jié)和反思工作經(jīng)驗和教訓,并將之轉(zhuǎn)化為文字,寫成心理案例和論文,向各種教育和心理類的雜志投稿。

經(jīng)過兩個暑假的集中學習,我已完成華東師范大學教育碩士的課程學習,現(xiàn)階段的任務是畢業(yè)論文的開題與研究工作。我將以此為依托,在導師的悉心指導下,認真做好課題研究和論文撰寫工作,為今后開展課題研究積累寶貴的經(jīng)驗。

總之,成績是過去的,未來還需繼續(xù)努力,不斷地實現(xiàn)自我超越,永不停止前進的腳步。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇四

為了進一步貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的指示精神,結(jié)合學校工作實際,以務實創(chuàng)新的態(tài)度,高效穩(wěn)步推進我校心理健康教育工作全方位滲透到學校各項教育教學活動之中,制定如下計劃。

一、指導思想。

1、對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理訪談和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

3、以面向全體學生為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,注重活動體驗和心靈感悟,追求“教學無痕”的最高意境和“潤物細無聲”的教學效果。

二、發(fā)展方向分析。

1、讓教師更了解心理健康教育。

教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學期的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。

2、讓學生也認識心理健康教育。

一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學期的重點。

3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。

對于中學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。

三、工作目標。

堅持面向全體學生,以“預防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學生個性特點,培養(yǎng)學生健康人格”為目標,構(gòu)建“心理訪談室為主體、班級為主導、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。

四、具體措施。

2、在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

4、充分利用“心聯(lián)小屋”心理咨詢室做好心理訪談工作,發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;針對少數(shù)有心理問題的學生而進行的心理訪談、心理訓練活動,它面向少數(shù)學生,立足于矯治。完善“心聯(lián)小屋”心理咨詢室值班制度,為學生提供優(yōu)質(zhì)的服務。立足本校實際,定于每周一、周五午休時間,周一、周三、周四、周五第八節(jié)課對外開放,通過電話、面談、書信網(wǎng)絡(qq:xxx)、電子郵箱(xxx)等方式接待來訪學生。咨詢室設“心聯(lián)小屋”信箱,專人解答學生來信;咨詢室設談心區(qū),專人輔導學生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。

5、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

6、充分利用國旗下講話、湟中二中校園廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄,安排幾次圍繞心理健康展開的國旗下講話。

7、在學校網(wǎng)站開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。

8、利用“班班通”設備在中午課前時間播放心理健康輔導短片,偏重于對學生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓練、學習心理指導、情感教育、人際關(guān)系指導、自我心理修養(yǎng)指導等內(nèi)容。解決學生中存在的共性問題。

9、針對學生家長進行家庭心理健康輔導。

學校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家?;ヂ?lián)、家長會等經(jīng)常宣傳有關(guān)心理健康知識,加深家長對孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,促進與子女的情感交流,促進家庭內(nèi)部良好氛圍形成。

10、注意收集活動材料,如照片、稿件等。

以上是本學期心理訪談室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇五

**年婦幼衛(wèi)生工作總體思路是:全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞婦幼衛(wèi)生工作的中心任務,以改革理念和法制思維,實現(xiàn)婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務的資源整合,確保實現(xiàn)千年發(fā)展目標和“十二五”規(guī)劃目標,為婦女兒童提供安全、有效、便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務。主要的目標任務是:全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。

區(qū)衛(wèi)生局嚴格母嬰保健技術(shù)服務機構(gòu)、人員和技術(shù)準入,按照《湖南省〈出生醫(yī)學證明〉管理相關(guān)規(guī)定》要求,加強出生醫(yī)學證明的簽發(fā)及使用管理。建立長效監(jiān)督管理機制,查處違法違規(guī)行為。進一步加強婦幼保健隊伍建設,xx區(qū)婦幼保健所按要求配備群體保健專職人員,鎮(zhèn)衛(wèi)生院與社區(qū)衛(wèi)生服務中心要按服務人口配備婦女保健與兒童保健人員;按政策落實各級婦幼健康服務所需經(jīng)費。

(一)全面推進婦幼健康服務資源整合。根據(jù)省衛(wèi)生計生委和市區(qū)政府的統(tǒng)一安排,做好優(yōu)化整合婦幼保健與計劃生育服務資源的各項工作。

(二)全力保障母嬰安全。落實國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于做好新形勢下婦幼健康服務工作的指導意見》,加強孕產(chǎn)婦和兒童死亡的控制,努力保障母嬰安全。全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡率控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。暢通孕產(chǎn)婦及兒童救治與轉(zhuǎn)診綠色通道,嚴格執(zhí)行《xx市疑難危重孕產(chǎn)婦救治與轉(zhuǎn)診工作方案(試行)》及《xx市妊娠風險預警分類管理實施方案》;認真開展孕產(chǎn)婦危重癥評審工作,實現(xiàn)孕產(chǎn)婦死亡控制關(guān)口前移;落實孕產(chǎn)婦死亡評審和新生兒死亡評審制度,發(fā)揮評審實效;進一步控制剖宮產(chǎn)率,降低非醫(yī)學需要剖宮產(chǎn)和首次剖宮產(chǎn),促進自然分娩;加強產(chǎn)科質(zhì)量管理和救治技能培訓,定期開展助產(chǎn)機構(gòu)產(chǎn)科質(zhì)量督導評估,加強兒科急救能力建設,完善急救網(wǎng)絡,落實區(qū)級以上助產(chǎn)機構(gòu)兒科醫(yī)師進產(chǎn)房工作制度,繼續(xù)按照《新生兒窒息復蘇第二周期項目》要求開展相關(guān)工作,降低新生兒死亡率。將婦幼健康服務工作覆蓋到開展計劃生育手術(shù)的所有母嬰保健機構(gòu),加強人員培訓,開展督導與管理,推廣人流后關(guān)愛服務(pac)。

(三)有序推進婦幼健康服務體系建設。

1、婦幼保健所要努力打造婦女保健、兒童保健、婦幼衛(wèi)生信息管理和婦幼衛(wèi)生健康教育等具有婦幼保健特色和優(yōu)勢的專科體系,舉辦各類婦幼健康服務項目專題培訓班,開展崗位培訓和進修學習,提高婦幼健康服務人員綜合素質(zhì)。

(四)認真做好出生缺陷綜合防治工作。

1、明確以政府為主導的出生缺陷綜合防治工作責任,建立政府領導、部門配合、群眾參與的出生缺陷防治機制。探索完善涵蓋婚前、孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷預防免費基本服務政策,探索實施國家免費孕前優(yōu)生項目與婚前醫(yī)學檢查項目有機結(jié)合的工作機制,提高婚前醫(yī)學檢查質(zhì)量,全區(qū)婚檢率達90%以上。繼續(xù)實施增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目和推廣地中海貧血防控技術(shù)。

2、加強產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷管理。加強對產(chǎn)前篩查質(zhì)量管理,提高產(chǎn)前篩查陽性病人接受診斷干預率。產(chǎn)前篩查率達到95%。

3、提高新生兒疾病篩查質(zhì)量。繼續(xù)開展新生兒“四病”篩查及信息化建設,逐步推廣串聯(lián)質(zhì)譜技術(shù)進行遺傳代謝病篩查;完善新生兒疾病篩查網(wǎng)絡質(zhì)量控制體系,提高篩查標本采集質(zhì)量。完善采血前知情告知,加強對未采血已出院新生兒管理,避免漏篩新生兒。提高篩查陽性病人召回率,加強陽性患兒的治療與管理。健全新生兒聽力篩查、轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡,并規(guī)范運行。全區(qū)新生兒疾病篩查率要達到96%以上,新生兒聽力篩查率要達到85%以上。

(一)貫徹落實婦女兒童兩個發(fā)展綱要目標。做好婦女兒童健康的數(shù)據(jù)監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、健康指標評估,全面完成我區(qū)十二五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃”的終期評估工作,確保階段指標完成。協(xié)同相關(guān)部門科學制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

(二)加強愛嬰醫(yī)院日常監(jiān)管,將愛嬰醫(yī)院工作督導與助產(chǎn)技術(shù)管理,產(chǎn)科、兒科醫(yī)療質(zhì)量管理等工作相結(jié)合。按照國家衛(wèi)生計生委《愛嬰醫(yī)院標準(20xx版)》要求,開展愛嬰醫(yī)院評估和復核工作。

(三)認真實施婦幼重大公共衛(wèi)生項目。按要求開展農(nóng)村婦女免費婦女病查治工作,加強對基層婦幼衛(wèi)生人員專項技能培訓,區(qū)級按標準進行工作質(zhì)控,加強陽性患者的追蹤、治療及隨訪工作。加強預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播檢測陽性患者管理工作,全區(qū)孕產(chǎn)婦艾滋病、梅毒和乙肝的孕期檢測率達到90%以上,繼續(xù)提高孕28周前檢測率,艾滋病感染孕產(chǎn)婦及所生兒童用藥干預率達80%以上。加強農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目工作。定點助產(chǎn)醫(yī)療保健機構(gòu)要全面開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩基本醫(yī)療全免費工作,嚴格按照基本服務包規(guī)定的內(nèi)容,完成基本服務包的所有項目;認真執(zhí)行住院分娩單病種費用包干,嚴格費用包干標準。執(zhí)行“一站式”費用結(jié)算。未在定點助產(chǎn)機分娩的農(nóng)村孕產(chǎn)婦應簡化兌付手續(xù)、采取多種途徑落實回補政策,提高住院分娩補助率,力爭補助率達95%以上。

(四)做好國家基本公共衛(wèi)生服務項目。一是加強孕產(chǎn)婦健康管理,做好“孕產(chǎn)婦保健手冊”的發(fā)放管理和使用,對轄區(qū)常住人口中的育齡婦女做到孕情早掌握、早建冊,規(guī)范服務,系統(tǒng)管理。二是加強兒童保健服務。開展區(qū)、鄉(xiāng)兩級兒童保健人員操作技術(shù)規(guī)范培訓,規(guī)范開展兒童保健服務。做好“兒童保健手冊”的發(fā)放管理及使用,規(guī)范0-6歲兒童健康管理,全區(qū)0-6歲兒童血紅蛋白檢測率達70%以上。加強兒童眼、耳和聽力及口腔保健和托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理。實行高危兒及營養(yǎng)性疾病兒童分級管理,建立高危兒及營養(yǎng)性疾病識別、轉(zhuǎn)診工作規(guī)范及機制。利用多種渠道開展廣泛宣傳,提高全社會對兒童意外傷害的防范意識,降低意外傷害造成的兒童死亡。

(五)加強婦幼健康教育工作網(wǎng)絡建設與能力建設,各級婦幼保健機構(gòu)設立健康教育科,開展孕婦學校、父母學校、新婚學校、人口學校,宣傳《母嬰健康素養(yǎng)》55條、生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育等科學知識。建立、完善孕婦學校相關(guān)制度及考核標準,母嬰健康素養(yǎng)知識知曉率達80%以上。

(六)全面啟用《湖南省婦幼衛(wèi)生信息直報管理系統(tǒng)》(新版),依法依規(guī)開展婦幼衛(wèi)生信息的收集、整理和上報工作,強化數(shù)據(jù)分析利用及信息質(zhì)量評價,強化信息安全管理。區(qū)級要充分利用現(xiàn)有的婦幼衛(wèi)生信息系統(tǒng)開展適時信息質(zhì)控及工作督導,全面提高婦幼健康服務和管理水平。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇六

付家鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一項重要工作內(nèi)容,為了更好地開展基本公共衛(wèi)生服務工作,進一步完善我院健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年,內(nèi)容如下:

通過健康教育與健康促進活動,提高轄區(qū)居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率—年底最好達70%以上,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

(二)居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

(三)重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。

(四)重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

(五)公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

(六)中醫(yī)中藥的預防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。

(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,為高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病人及家屬定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中減鹽防控高血壓知識講座至少2次,中醫(yī)中藥健康指導講座不少于2次。衛(wèi)生室每2月舉辦健康教育講座1次,每年不少于6次。

(二)開展公眾健康咨詢活動在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢活動不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。

(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個月更新1次,每次兩版。

(四)積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。一是放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于4種。二是在輸液觀察室、健康教育區(qū)循環(huán)播放健康教育音像資料。

(五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道疾病防治。

二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日。重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。

重點宣傳兒童保健、遠離毒品等方面的'知識。識教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14。

的全國防治糖。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》的健康教育服務規(guī)范的相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

我院健康教育工作由孫淑娟同志負責,主要針對社區(qū)的健康特點開展針對性的健康教育活動。主要工作有健康教育講座、義診和公眾健康咨詢、健康教育宣傳欄的制作,健康教育影音的播放及健康教育宣傳資料的制作和發(fā)放。

目前我院已配備了dvd、電視、筆記本電腦、投影儀、相機、打印機、專用柜子、健康教育宣傳欄和資料架等均正常使用。

每次健康教育宣傳活動結(jié)束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù),在本年底做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評價。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇七

為了積極響應國家疾病防治政策,根據(jù)《清豐縣疾病預防控制中心關(guān)于下發(fā)20xx年瘧疾防治工作要點的通知》文件精神要求,切實抓好我鄉(xiāng)20xx年的瘧疾防治工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特擬定此工作計劃。

按照國家消除瘧疾行動計劃的要求,保質(zhì)保量的完成我鄉(xiāng)的瘧疾防治培訓,并把我鄉(xiāng)的就瘧疾防治工作推向更高的高度,讓各級瘧防人員更好地掌握和鞏固瘧疾防治知識,我鄉(xiāng)準備對衛(wèi)生院、34個村衛(wèi)生室瘧防人員進行瘧疾防治知識技能及消除瘧疾行動計劃工作培訓。預計在2月份進行全員培訓。

瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發(fā)現(xiàn)及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握,根據(jù)瘧疾的發(fā)病機制和臨床癥狀,發(fā)現(xiàn)瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片,鏡檢查找瘧原蟲。根據(jù)上級業(yè)務主管部門安排和要求,衛(wèi)生院將在全鄉(xiāng)全面開展瘧疾血檢工作。

1、血檢工作任務人293份。在韓村鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展血檢工作。

2、血檢主要對象:三熱病人(即:瘧疾現(xiàn)癥病人,疑似瘧疾病人,發(fā)熱原因不明的病人),出國務工人員的發(fā)熱病人。

3、時間要求:20xx年1月1日至20xx年12月31日前。

20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳,具體安排如下:。

1、宣傳時間:20xx年4月26日。

2、宣傳地點:鄉(xiāng)衛(wèi)生院在鄉(xiāng)所在地開展日宣傳活動。

3、宣傳的內(nèi)容:瘧疾防治知識。

4、宣傳的方式:發(fā)宣傳單或宣傳畫、設立咨詢臺等。

5、整理宣傳總結(jié)并上報總結(jié)。

加強對打工人口的監(jiān)測,流行季節(jié)嚴密注視瘧情,對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調(diào)查,對病家周圍人群進行預防服藥(并按“八日療法”服藥)。對疫點進行消殺,所有居民走訪調(diào)查;對近2周內(nèi)有發(fā)熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷,對瘧原蟲陽性者,給予規(guī)范治療;在出現(xiàn)本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點,實施殺蟲劑室內(nèi)滯留噴灑等滅蚊措施;向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。

瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并上報,其它資料要按照市、縣業(yè)務主管部門的要求及時上報。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇八

為了不斷加強我縣的疾病預防控制工作,逐步提高我們地區(qū)全體疾病預防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進一步搞好我縣疾病預防控制人員和基層防保人員的教育培訓工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作計劃:

為確保我中心健康教育培訓工作的順利進行,及時召開站務會議進行了專題研究,確定由xxx同志分管此項工作,辦公室負責組織開展,由xxx同志具體負責實施。

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

4、認真

開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預防控制工作正常開展。

2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進行綜合考核評估,書面總結(jié)報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強化教育培訓工作重點,制定下一年度的健康教育工作計劃。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇九

健康是人人應當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,是建設小康社會的重要舉措。健康教育主要是通過傳播衛(wèi)生保健,是鞏固全國衛(wèi)生 城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)必須長期堅持不懈抓緊抓實 的工作內(nèi)容。

通過對轄區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康活動的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活方式,以達到提高 社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

(一)充分發(fā)揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。

(二)街道每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)單位、社區(qū)制訂相應計劃組織具體實施,進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。

(三)加強社區(qū)健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,有專人負責,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四) 大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康 促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等,邀請百場健康進社區(qū)的講師團醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教 育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及 衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

(五)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對社區(qū)、學 校、轄區(qū)單位的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民進行健康生活指導,引導居民建立科學、文 明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

(一)要提高認識、加強領導。健康教育是拉動保健需求的根本措施。街道高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。

(二)健全網(wǎng)絡、抓好培訓。建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。發(fā)揮社區(qū)領導和群眾的積極性,定期開展健康培訓,提高健康教育工作水平。

(三)街道健康教育領導小組年終將對各社區(qū)健康教育工作進行一次檢查驗收,并運用《健康知識問卷》的形式,在各社區(qū)抽查居民健康教育知識知曉率,檢驗健康行為形成和工作。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇十

根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》、《xx市城市衛(wèi)生檢查評比計分辦法》和縣創(chuàng)建市級文明衛(wèi)生城市的工作部署,確保我局愛國衛(wèi)生各項工作全面達標,結(jié)合我局的工作特點,特制定如下健康教育工作計劃:

按照市、縣愛衛(wèi)會創(chuàng)衛(wèi)生城市的工作部署,切實做好各項愛國衛(wèi)生工作,爭取我局健康教育工作符合《xx市城市衛(wèi)生檢查評比計分辦法》的達標要求。

1、加強組織領導,認真實施健康教育工作計劃,精心組織實施各項健康教育活動,建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作,使全局職工深刻認識學習健康知識和健康行為的重要性。使全體職工懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛(wèi)生意識沒跟上才是產(chǎn)生疾病的主要原因。

3、切實加強對全局職工健康知識和健康行為的教育,利用例會時間組織學習有關(guān)健康知識。

4、利用學習時間適時開展一些健康教育活動。

在宣傳發(fā)動組織全體職工開展健康知識和健康行為學習的同時,要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作。這一方面可以檢查全處職工學習掌握健康知識的情況,同時也是對我局實施健康教育工作計劃的考核。

健康教育為人們提供了健康知識和技能的服務,是普及醫(yī)療保健知識,實現(xiàn)預防為主、人人健康的重要途徑。讓我們大家攜起手來,創(chuàng)建市級文明衛(wèi)生城區(qū),共建美好家園,學習健康知識和技能,共享健康人生。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇十一

為全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習xx總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進實施“大學生心理健康素質(zhì)提升計劃”,進一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應職院心理健康教育發(fā)展的需要,確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入,強化師資隊伍建設,創(chuàng)新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。

結(jié)合學院實際,積極推進我院心理健康教育再上新臺階,現(xiàn)制定如下工作計劃。

具體安排如下:

1.召開新學期專兼職心理教師工作例會。

為了更好服務學生,心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。

每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務,為學生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。

2.健全組織領導,加強師資隊伍建設。

通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。

3. 注重發(fā)展階段的貫通,做好教育重點。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務。

同時結(jié)合青春期心理特征,開設婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

(一)學習心理。

包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

(二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。

主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

(三)自我調(diào)適。

要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。

要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理。

要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會適應(包括職業(yè)指導)。

要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。

同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。

4.深入開展青春健康教育進院園活動,彰顯我院辦學特色。

近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當結(jié)合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務。

積極匯編青春健康教育論文,形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學習。

(二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。

為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,更好的服務學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。

四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結(jié)和表彰。

5.落實心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作

(一)學院心理咨詢中心將繼續(xù)實施日常咨詢值班制度。

(二)進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。

咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。

本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來咨詢。

切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。

在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。

按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。

繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作,一學期不少于4次活動。

(五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡員隊伍的建設及培訓工作。

(六)根據(jù)學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。

在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學,因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應考學生的自信心。

(七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇十二

20xx年我市的健康教育工作要認真貫徹衛(wèi)生工作會議精神和上級業(yè)務部門的指示精神,以健康教育項目為龍頭,以國家衛(wèi)生城市中的健康教育工作為重點,深入開展農(nóng)村牧區(qū)健康教育、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育和大眾傳播工作,努力使我市健康教育工作再上一個新臺階。

各旗縣區(qū)衛(wèi)生主管部門要確實把健康教育工作納入工作議事日程,保證健康教育人員、經(jīng)費、任務三落實。要繼續(xù)加強健康教育網(wǎng)絡建設,社區(qū)、醫(yī)院、學校、企事業(yè)單位等都要建立健全健康教育與健康促進的組織,并有專兼職人員負責。

要不斷強化健康教育隊伍的能力建設,提高健康教育工作的管理水平和科學水平。20xx年要積極參加國家、自治區(qū)組織的健康教育專兼職人員學習班,同時市健康教育宣傳中心將邀請有關(guān)專家舉辦我市的健康教育骨干培訓班和社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務人員健康教育學習班。各地也要加強健康教育專兼職人員的培訓,使培訓率達到90%以上。

全面帶動我市健康教育工作的深入開展。一是20xx年要積極爭取健康教育項目,推動我市健康教育工作再上一個新的臺階;二是進一步加強與安澤國際救援協(xié)會合作,加大預防艾滋病的宣傳力度,深入到紅山區(qū)、松山區(qū)社區(qū)開展預防艾滋病宣傳活動,不斷提高目標人群的健康知識知曉率。

市三區(qū)按照國家衛(wèi)生城市健康教育標準,深入開展城鎮(zhèn)居民、中小學生、工礦企業(yè)等目標人群的健康教育.使各項指標分別達到國家衛(wèi)生城市檢查標準。機場、車站、廣場等大型公共場所要有健康教育宣傳陣地,并定期更換內(nèi)容;大型公共場所所設立的電子屏幕,要有衛(wèi)生保健知識。要加大控煙宣傳教育,各級各類公共場所要禁止吸煙,做到有專人管理及監(jiān)督,要積極開展創(chuàng)建無吸煙單位活動。

要積極推進“億萬農(nóng)民健康促進行動”,要根據(jù)衛(wèi)生部印發(fā)的《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》,充分利用廣播、電視、健康知識講座、發(fā)放宣傳品、入戶指導等形式,強化公民健康素養(yǎng)——基本知識技能的宣傳和教育,使普及率達到40%以上,不斷提高廣大農(nóng)牧民的健康素養(yǎng)水平。寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區(qū)要繼續(xù)抓好“行動”工作,并按照《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(20xx—20xx年)》評價指標的通知精神,全面做好20xx年的評價工作。要根據(jù)上級的安排,積極做好億萬農(nóng)民健康知識競賽的組織及選拔工作。

要根據(jù)《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,努力抓好城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作,各地以居民樓院為單位(不少于400戶),針對影響居民健康的危險因素,開展健康知識傳播和行為干預。使居民的健康知識知曉率和行為形成率分別達到85%和60%以上;要積極開展“相約健康社區(qū)行”活動;社區(qū)居委會與社區(qū)衛(wèi)生服務站要密切配合,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站(預防保健機構(gòu))醫(yī)務人員的作用,使健康教育與健康促進始終貫徹到預防保健、臨床服務、上門服務等各個環(huán)節(jié)之中。

要認真貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育與健康促進工作指導意見》,結(jié)合“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建活動,積極推動各級醫(yī)療衛(wèi)生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進工作,特別是醫(yī)療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專兼職人員、有活動經(jīng)費,保證健康教育工作的開展。醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力開展控煙宣傳活動,單位門診大廳、病房及走廊等設有禁止吸煙標志,并有專人負責管理與實施。

一是要充分利用各種衛(wèi)生日等,走上接頭,深入社區(qū),向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。二是進一步加強與新聞媒體(包括電視臺、電視差轉(zhuǎn)臺、電臺、報紙等)的溝通與協(xié)作,發(fā)揮其傳播速度快、覆蓋面廣的特點,有針對性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識,并做到每周一次。三是繼續(xù)做好“赤峰公眾健康教育網(wǎng)”的建設工作,不斷完善更新有關(guān)欄目和內(nèi)容,以此為平臺,大力宣傳衛(wèi)生政策、赤峰市衛(wèi)生工作動態(tài)信息和衛(wèi)生保健知識。

各級衛(wèi)生主管部門要進一步加強健康教育工作的協(xié)調(diào)與管理,把健康教育工作納入到衛(wèi)生工作的各個環(huán)節(jié)之中;健康教育機構(gòu)要對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)加強指導、監(jiān)測和評價等工作。

村健康教育工作計劃總結(jié)篇十三

心理健康培育納入學校培育體細具有戰(zhàn)略性意義.最初,心理健康培育是素質(zhì)培育的重要助手,也是重要的組成部分.因為良好的心理素質(zhì)即是一個人的全體素質(zhì)的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發(fā)展載體.拒有關(guān)統(tǒng)計資料表現(xiàn),87%的學生學習困難的源因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀況的問題,也正是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀況.這也足以說明了心理健康培育在素質(zhì)培育中所占的傷量之重.其次,學校的心理健康培育不只有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于題高培育教學法實效,真正取得"舉一反三"、"事半功倍"的效果.再次,教師在引導學生自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化.既在對學生進行心理健康培育的同時,教師也接受了心理健康的培育,如此就變成了良性偱環(huán),使心理健康工作開展得更好.

1、繼續(xù)加強隊伍建設,加強理侖學習,采用角色轉(zhuǎn)變和設身處地等心育方法,理侖行使于實際,全體題高教師素質(zhì).

2、制定適合我校學生實際的心理健康培育具體標準,確定心理健康培育具體內(nèi)容.

3、走進家庭不健全學生的心理,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學習、能力等方面有不同程度的題高.

4、在充分了解和關(guān)愛漓異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化培育教學妍究的性趣.

1、加強隊伍建設,題高自身素質(zhì).

組織教師學習相關(guān)漓異家庭學生心理問題的資料,進一步題高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全面教師在自己的工作實踐中行使心理知識及培育方法,不斷豐富自己的教學策略,題高培育教學水泙.

2、制定適合我校學生實際的心理健康培育具體標準,確定各級心理健康培育具體內(nèi)容.

3、收集關(guān)于漓異家庭學生存在的問題,捅過建立信息檔案、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式,使教師充分了解情況,界定有關(guān)問題,搞好切入點.

4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調(diào)查,并題出建義,以幫助問題學生真正從心理陰影中走出來.

5、備好、上好相關(guān)漓異家庭學生的心理時了解學生反饋情況.

6、捅過廣播、手抄報等形式鞏固所了解所積累的心理健康培育知識.

7、召開全面辦主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康培育的方法和成績.

三月份;

1、組織全面教師學習相關(guān)后進生心理問題的培育資料.

2、制定適合我校學生實際的心理健康培育標準,確定各級心理健康培育具體內(nèi)容.

3、了解學生在學習方面存在的心理問題.

四月份;

1、舉行"如何正確看待自強問題"的講座.

2、開展相關(guān)"題高自強心"的講座.

3、連系學生實際,自找優(yōu)點,互評優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己長處,樹立自強心.

五月份;

1、開展"正確處理應式與備考"的講座.

2、開展關(guān)于"緩解考試焦慮"的講座.

3、上好"擺脫自碑心理"心理活動課.

六月份;

1、繼續(xù)發(fā)揮"蒲公英信箱""心理詢問室"的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到詢問室詢求幫助.

2、捅過講座,交給后進生改善人際關(guān)系的方法,與同鞋老師家長協(xié)調(diào)好人際關(guān)系.

3、教給學生養(yǎng)成良好習慣的方法,諸如"如何刻服精力芬散".

七月份;

1、學生反饋近階段學習收獲和仍存在的問題.

2、講自己積累的心理知識以手朝報形式展現(xiàn)出來.

3、做好本階段培育工作總結(jié).

村健康教育工作計劃總結(jié)篇十四

為了不斷加強我縣的疾病預防控制工作,逐步提高全體疾病預防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進一步搞好我縣疾病預防控制人員和基層防保人員的教育培訓工作,特制定我中心__年度健康教育工作計劃:

一、組織領導。

為確保我中心健康教育培訓工作的順利進行,及時召開站務會議進行了專題研究,確定由劉同志分管此項工作,辦公室負責組織開展,由劉同志具體負責實施。

三、教育方式。

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

4、認真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預防控制工作正常開展。

四、組織實施。

2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進行綜合考核評估,書面總結(jié)報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強化教育培訓工作重點,制定下一年度的健康教育工作計劃。

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