范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

身邊的同學篇一

每當談起榜樣，我們總會想起偉大的人物或成功的名人，他們是我們心中的楷模。但是，我們身邊的人同樣是一個很好的榜樣，他們可以幫助我們更直接地學習和進步。在這篇文章中，我將分享一些我從身邊的同學中學到的心得體會。

第一段：朋友是最好的榜樣。

在我們的生活中，朋友是最親近的人。我們每天都會在校園或家里和他們相處，這使得他們成為我們成長過程中最好的榜樣。我的朋友張華就是一個很好的例子。他的自信和聰明讓我很羨慕，但我不會沮喪，相反，我選擇和他和在一起，與他分享我的故事和想法。慢慢地，我向他學習，我也變得更加自信和聰明。

第二段：通過協(xié)作成為更好的人。

在現(xiàn)代社會中，協(xié)作是一種很重要的技能。身邊的同學都是我們最好的合作伙伴，與他們合作可以讓我們獲得許多寶貴的經(jīng)驗。在協(xié)作中，我們可以互相交流我們的思想和意見，提升自己的思維能力和解決問題的能力。同時，我們也可以激勵彼此，互相支持和幫助，進步的速度也會更快。這也是我在高中中有所成績的原因之一。

第三段：從身邊的同學中學到優(yōu)點和缺點。

身邊的同學是我們成長的助推器。他們有自己的優(yōu)點和缺點，正因如此，我們才能在與他們相處中學習和進步?；叵脒^去，我的朋友李欣的嚴謹和認真讓我受益匪淺，我不斷地思考自己的行為和態(tài)度。同時，我學到了如何為自己的目標制定明確并且可執(zhí)行的計劃。

第四段：摒棄消極情緒和行為。

消極情緒，如沮喪、緊張和焦慮等，會讓我們的學業(yè)和生活受到影響。身邊的同學，特別是那些總是面帶微笑或樂觀的人，可以幫助我們摒棄消極情緒和行為。我的好朋友，劉濤，總是讓我感染到他樂觀和向上的態(tài)度。每次和他聊天，我的情緒都會變得愉悅，我也會感受到一種精神動力。相反，如果我們與消極的同學相處，我們也許會被他們的情緒所影響，我們的堅定信念也會收到影響。

第五段：分享知識和經(jīng)驗。

身邊的同學可以和我們分享科學知識以及他們在學習中的經(jīng)驗和技巧。通過公開討論或小組辯論，我們可以從身邊人那里學習新的信息和思路，每個人都可以分享他們在這些領域上的經(jīng)驗和技巧。在這里，我們可以從所有人的角度來看待問題，以及獲得更多觀點和思路。在我的校園里，我們會經(jīng)常舉行這樣的活動，每個人都會在這個互動環(huán)境中收獲滿滿。

總而言之，身邊的同學是我們成長和進步的助手。他們可以幫助我們學習各種技能，并且成為我們的良師益友。我們應該從他們身上找到自己的榜樣，并且與他們共同成長。

身邊的同學篇二

她烏黑的的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的.耳朵，她是我心中最美的人。

她的美麗不是體現(xiàn)在外表，而是她的內(nèi)在。

原來的我們并不是很熟，而且對她有一點反感，因為總覺得她學習好，有一點清高，不怎么愿意和她親近。慢慢的，我們在和他的接觸中，發(fā)現(xiàn)了她的美。

有一次，在上課時，老師說我們要向她學習，老師再沒說之前，她就已經(jīng)將所有的預習作業(yè)都完成了，作業(yè)從來沒有不交過。那是我覺得很吃驚，覺得她和我們根本不是同一個世界的人。想要在學習上超過她幾乎是不可能的事情，但是，我一定要努力。她是數(shù)學課代表，最近，我們做作業(yè)的時間雖然很多，但是速度卻沒有很快，有時候，有部分同學已經(jīng)交了作業(yè)，可是我還沒做好，于是匆匆忙忙地跑過去，叫她等一下，我就快做好了，她都會應，然后等我們。

她，其實就是我們的班長，她是一個盡職盡責的班長，她是一個關心同學的班長，她是一個讓老師信任的班長，他是一個受學生愛戴的班長，她是我見過最好的班長，也是我心中最美的同學。

她之所以是最美的，是因為她愛同學，也愛老師，我從來沒有看見她去過小店里，她從來不浪費一分錢，從來不浪費一分一秒的時間，她勤勞負責，她熱愛運動，她善解人意，懂得安慰人，我們有任何的事情，都愿意告訴她，找她幫忙，她就像我們的大姐姐一樣。

我雖然和她只是同學，但是很多話都愿意跟她說，總感覺有一種心安，就像是一個大姐姐一樣。

人世那么大，人那么多，可她卻是我心中那個最美的人，最美的同學，我記憶中一道最美的風景線。

總覺得她給自己定的目標，太高了，到后來，才發(fā)現(xiàn)，不是她的目標太高，而是她比我們都努力，比我們付出的汗水都更多，比我們更加熱愛生活，熱愛學習。不怕目標高只要努力了，就算失敗，也不會后悔，沒有努力過，就不知道失敗的滋味。一個人一生都從來沒有努力過的話，那跟沒來到這個世界有什么區(qū)別，沒有半點痕跡，沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。

我平?？倫劢邪嚅L“班長大人”，是因為覺得這個稱呼更加親切。她比我們都成熟，更理性，知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動的，是深刻的印在我腦海中。

身邊的同學篇三

“夸夸身邊的同學”看到這個題目，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個名字：楊婉瑩。

楊婉瑩個子不高，但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎成一個小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一樣，很有神。

高挺的鼻子，櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧，精致的味道。

楊婉瑩是我們班當之無愧的尖子生，去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價她：瘦小的身材，龐大的靈魂。

楊婉瑩有很多美好的品質，但是我最欣賞的一點是:學習努力，有毅力，有恒心。

有一次英語考試，楊婉瑩才考了86分，她很傷心失望，說：“一定是我的不努力，不認真造成了這次的失敗，看來我要在英語上多下功夫了!”以后的星期天，我再去找她玩，她總是婉言推辭：“對不起啊，我還要背單詞呢，下次我一定會出來玩的。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試，楊婉瑩考了100分，她這才給自己減了減壓力。

楊婉瑩就是這樣的一個人，有毅力，有恒心，也正是因為她有這種精神，所以成績優(yōu)異，總之她的優(yōu)點很多，是我的榜樣，我要向她學習。

身邊的同學篇四

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳小豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀！一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。

記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你！”我轉過頭一看，是陳小豪呀！他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭?。　蔽疫B忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪，對他說：“謝謝你”?！安豢蜌?，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀！”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影，我的.心情久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。

現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣！

身邊的同學篇五

在我的同學中，我最敬佩的同學是夏子皓，她高個子，近視眼，小小的嘴巴，我敬佩她的什么，是她的勤奮好學。

一下課，我們就出去玩，但，她不出去玩。因為下課后，不是想著玩什么，而是想著讀書，讀完后，有哪些書好看，再去買。老師經(jīng)常都在大家面前贊美她的，當然，我也有！她很細心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細心檢查，哪怕是少了一個字，或是錯了一個字，她也能看出來。老師說她字寫得漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因為，我喜歡實事求是，不是親眼看到的，我不信！有一次她把作業(yè)本交給我，我一看，太好看了，跟我一比，真的好多了。

身邊的同學篇六

七年級五班在我心目中是最棒的，因為我們很團結都是互相幫助，柴老師說我們班級文化是“葵”文化，“葵”，也就是向陽花，向陽花追逐陽光，陽光在哪兒，它就沖向哪兒。我們班有很多優(yōu)秀的同學，也是因為他們，我們七年級五班比其他年級更特別。

周浩在我們班的成績一直名列前茅，自從柴老師，把張祥和調(diào)到他身邊后，他就一直幫助張祥和。他也擔任著我們班的學習委員。

劉一鳴是我們班的衛(wèi)生委員，雖然學習不好，但人很積極，開朗，一個陽光大男孩兒，長得特別秀氣。

劉金宇是我們班的一個普通的學生，學習上雖然在一百多以內(nèi)，但是他很愛笑，很古怪，常為我們班帶來歡樂，有了他我們班就有了活躍的氣氛。

孫嫚是我們班的生活委員，每天的晨讀都由她來帶領，一直為我班作出貢獻。

徐新洋是我班的班長，而且她還是一個團員，有時晨讀她會自己或和孫嫚一起領讀。

霍治申是我班的生物課代表，他愛勞動，有一次二組女生擦玻璃，他也和著一起擦，只不過他擦外面，第二天他就感冒了。

七年級五班有許多值得夸的同學，他們就像向日葵一樣，追逐太陽。

身邊的同學篇七

這天，我一到學校，方宇軒就說：“我的腳被燙了個泡！”“誰信啊！”我覺得他很正常，甚至正常的不能在正常了。

結果，集體晨會，他真沒去。當然還有一個生病的諸葛。

當敬禮時，我習慣性地往上看了一眼，發(fā)現(xiàn)方宇軒和諸葛正站在樓上，高舉雙手，注視著國旗，一直到我們放下手，他們才放下手來。那件事令我很感動，看起來平時風風火火的他們倆居然如此有愛國之心。這幾年書，沒白讀！這幾年紅領巾，沒白戴！這幾年少先隊員，沒白當！

我身邊的好同學可不止這些，有一次，我有一道題死也想不出來，于是，我的好同學就耐心地為我講解。

我很自豪，因為，我有這樣的好同學，我也是其中一員。

身邊的同學篇八

小婧是我的一個要好的朋友。她的身材高高的，有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的，鼻子下面是一張小小的嘴巴。

她上課總是很認真聽講，并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來。每個學期，她都會被評為品學兼得的三好學生。

有一次，上英語課的時候，我看見她端正地坐著，雙手疊放在一起，從不做小動作，眼睛緊緊地盯著，豎起耳朵聽講，生怕聽漏了一點點小知識。老師講解的時候，她都有認真地做筆記，老師在黑板出練習題時，小婧馬上拿出筆記本，把練習題寫了下來。并快速地填寫答案。當老師問誰會做這道題目時，她馬上舉起手，并說出了正確答案，得到了老師和同學的一致好評，后來，從外面飛來一只蜜蜂，同學們看見了，有的`動來動去，有的用英語課本頂在頭上，有的趁亂著的時候搗亂課堂紀律，而小婧沒受到任何影響，仍然認認真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。

小婧這種上課專心致志，做事一絲不茍的精神，真值得我學習。

身邊的同學篇九

我們?nèi)话嗟耐瑢W個個都優(yōu)秀，該夸的同學很多。

我首先要夸同學是馬天，他的博文數(shù)量很多，推薦的也很多，得小紅花的也很多，讓老師一看就覺得很好。

我要夸第二個同學是李驍，它跑得很快，跳高也很好，但是不要驕傲，咱們班付英杰已經(jīng)超越你了，要加油哦！

我要夸的第三個同學是千翔宇，我也覺得你十分有正氣，知道該干什么，不該干什么，你上課注意聽講，也十分有禮貌，你長大了肯定能當科學家。

我要夸的第四個同學是馬佺，雖然你有些缺點，但思維很靈活，愛動腦，愛思考，語言表達能力也很強，故事講得也很好，我希望你能夠改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

身邊的同學篇十

今天下午還沒有放學的時候，我和班里另外兩名同學接到通知，說是我們?nèi)说臅ㄗ髌吩凇板ш柺惺讓么笾行W生規(guī)范字比賽”年級組評選的時候被選上了，讓我們?nèi)ルA梯教室開會。

我沒有顧得上記家庭作業(yè)就走了。等開完會，回到教室后，已經(jīng)放學了。我一邊收拾書包一邊想：“唉！晚上回家又得打電話問同學作業(yè)了?！?/p>

我回到家打開書包準備寫作業(yè)，一看里面放著一張數(shù)學小卷，我想，這可能就是數(shù)學作業(yè)吧，我拿出來卷子后驚奇地發(fā)現(xiàn)背面還工工整整地寫著“豎式計算”四個字，下面是一排豎式。天??！這時誰做的好事？不僅把卷子給我放進書包還把需要記錄的作業(yè)給我抄的那么好。我去開會走的時候并沒有給任何同學交代幫我記作業(yè)，而我的同學卻這么主動、細心地幫我記下了作業(yè)，真是太感謝了！

我為有這樣的同學而感到幸福。明天到學校后我一定要謝謝他或她。

身邊的同學篇十一

世界之大，無奇不有。瞧，我身邊的同學可個個是絕版，不信的話，聽我慢慢道來。

嘻嘻，看到這個別誤會。他可不是像孫悟空本領高強，會七十二般變化，我們這位同學呀，他有和孫悟空一樣的倔脾氣。前幾天，我忘帶文具盒了，就偷偷地從他文具盒里拿了一支筆。他像是孫悟空有火眼金睛，立馬問我：“使我筆干嗎？”“我借下不行?。　薄安恍胁恍?！”“為什么不行？”“我說不行就是不行！”…………（此處省略67個字，代表我與他的吵架）唉，他咋就這么倔??！不過，他也和孫悟空一樣，對待他朋友熱情調(diào)皮，對待反對他的人絕不手軟！可千萬別在他面前太過分了，不然，可是會有被“孫悟空三打白骨精”的下場！

小雪絕對是及時雨！和宋江一樣的及時雨！當你遇到困難的時候，她絕對會向你伸出援手，讓你如沐春風！當你傷心的時候，她會在你身邊安慰你，給你講笑話呀、做鬼臉呀，你的痛苦她一定會替你分擔一半，讓你心情舒暢！絕不是跟你吹，你口渴時她為你端茶，你流汗時她為你擦汗！想認識她嗎？那就快來找她哦！

她有著超級火爆的性格，熱情好客、調(diào)皮善良。她就像是四川火鍋一樣，辣味十足的，給人的感覺很真實。但她的嗓門，真的'很大，聽著耳朵有點震，而且脾氣很躁，猶如在鍋上的螞蟻一樣，生氣時跳來跳去，又是踩腳，又是叫喊的，實在讓人受不了。但當你真正了解她時，你會發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心其實是很敏感的，很容易受傷，別看她那種熱情、快樂的樣子，真正傷心時可會變得不像她自己！

這三個同學可夠你震驚了吧，我還有很多沒介紹呢！想認識他們嗎？那就快來我們學校，包你快樂，包你不想走！

身邊的同學篇十二

我的同學有很多很多，其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的'，像豆芽開了一樣，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。

上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

有一次，我和李之玉正玩“木頭人”的游戲，忽然，一位小女孩不小心絆倒了，覺得摔得很厲害，她正想扶，一個女生說“又不是咱們班的，管她呢，她愛起不起，我們接著玩吧?！蹦闹济珨Q成了一條蚯蚓，生氣地說“說的什么？”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，小女孩一拐一拐的回班里去了，多么好的同學呀！我們多么自私呀！她是一位樂于助人的好孩子。

要是我能做到這一點也可以當上組長，就是最優(yōu)秀的，加油！李之玉你是最棒的！

我會向你學習的！