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考試的日記(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 17:20:05
考試的日記(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-03 17:20:05     小編:筆硯

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

考試的日記篇一

第一段:晚上回家之后,我拿出了今天下午剛剛參加完的考試的試卷,進(jìn)入了一種沉思?;叵肫饋?lái),在這一場(chǎng)考試中,我不僅僅是回答了老師的問(wèn)題,更是經(jīng)歷了一番對(duì)自己的思考和自我反省。這場(chǎng)考試,給了我很多值得思考的東西。

第二段:在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一方面,我平時(shí)上課不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。而作為考試的結(jié)果,自然也會(huì)是不如人意。我沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)確地完成所有的試題,也沒(méi)有在有限的時(shí)間內(nèi)掌握好重點(diǎn)知識(shí)。另一方面,我對(duì)自己的知識(shí)掌握程度有著片面的估計(jì)。在平時(shí)背誦和做習(xí)題的時(shí)候,我總是以很輕松的心態(tài)面對(duì)。但在考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)理解不夠深入,記憶也不夠牢固。這些都是我今后需要改進(jìn)的地方。

第三段:然而,盡管有這些不足之處,我也發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處。首先,我注意到自己在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備之前就要有一個(gè)合理的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以幫助我更好地支配自己的時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次,我在考試過(guò)程中很好地掌握了時(shí)間。雖然做不到每道題都完美地解答,但是我至少?zèng)]有因?yàn)闀r(shí)間不夠而錯(cuò)過(guò)了一些基礎(chǔ)的題目。最重要的是,我在考試前保持了一個(gè)平靜和自信的心態(tài)。這讓我能夠更好地思考問(wèn)題,不受干擾。

第四段:基于對(duì)這次考試的反思和體會(huì),我制定了一些有效的提升學(xué)習(xí)和考試成績(jī)的策略。首先,我決定重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從根本上解決學(xué)習(xí)不認(rèn)真的問(wèn)題。我要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種責(zé)任和義務(wù),不僅僅是應(yīng)付考試所做的事情。其次,我要更加注重知識(shí)的掌握和理解。不再只為了記住而記住,而是要把知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),做到真正理解和運(yùn)用。另外,我要充分利用好復(fù)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,遵守時(shí)間要求,避免臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí)方式。最后,我要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。不管是在學(xué)習(xí)還是考試過(guò)程中,都要有足夠的自信,相信自己的能力可以克服困難。

第五段:通過(guò)對(duì)這次考試的反思和總結(jié),我明白了在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中需要付出的努力和付出的時(shí)間是必不可少的。要想取得好的成績(jī),只有不停地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果,才能得到更好的回報(bào)??偨Y(jié)了這次考試后,我對(duì)自己以后的備考和考試過(guò)程有了更明確的認(rèn)識(shí),我相信未來(lái)充滿了希望和挑戰(zhàn)。只要我堅(jiān)持不懈地努力,遵守自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我一定能夠取得理想的成績(jī)。

綜上所述,這次考試給了我很多反思和提升的機(jī)會(huì)。我要對(duì)自己的不足有正確的認(rèn)識(shí),努力改正,同時(shí)也要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)有自信和保持下去。我相信只要持之以恒,我的學(xué)習(xí)和考試成績(jī)一定會(huì)不斷提高。

考試的日記篇二

最近的期末考試終于結(jié)束了,回想這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和備考經(jīng)歷,我心中不禁涌起一股思緒。我將這些思緒記錄在日記里,用以總結(jié)和反思,也希望這些心得體會(huì)能對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。

第二段:時(shí)間規(guī)劃的重要性。

回顧這半個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)備考過(guò)程,我深深體會(huì)到時(shí)間規(guī)劃的重要性。在沒(méi)有合適的時(shí)間安排下,學(xué)習(xí)很容易陷入雜亂和混亂。因此,我在新一學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)時(shí)間的合理利用,制定了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的分配時(shí)間于學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)和休息。通過(guò)這樣的規(guī)劃,不僅保證了學(xué)習(xí)效率的提升,還能更好地調(diào)整身心狀態(tài),提高考試的應(yīng)對(duì)能力。

第三段:復(fù)習(xí)備考技巧。

在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,能夠事半功倍地提高復(fù)習(xí)效率。首先,合理利用圖書館資料和網(wǎng)上資源,通過(guò)整理和歸納信息,可以讓復(fù)雜的知識(shí)更加易于理解和記憶。其次,做試題也是一個(gè)非常有效的復(fù)習(xí)方法,它不僅能夠查漏補(bǔ)缺,還能讓學(xué)生更好地體會(huì)到考試的真實(shí)環(huán)境,提前適應(yīng)考試的壓力和節(jié)奏。最后,合理的休息也不可忽視,適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w、抽出放松的時(shí)間都能夠調(diào)整心態(tài),提高復(fù)習(xí)的效果。

第四段:應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)。

在備考階段,我發(fā)現(xiàn)心態(tài)對(duì)考試的影響不容小覷。一方面,心態(tài)積極陽(yáng)光的學(xué)生,能夠更加自信地面對(duì)困難,更具動(dòng)力和毅力,以積極的態(tài)度去解決問(wèn)題;另一方面,心態(tài)消極的學(xué)生容易焦慮,影響思維,甚至?xí)?dǎo)致失去信心。因此,我在備考期間努力調(diào)整心態(tài),保持積極向上的態(tài)度,相信自己的能力,盡力做到最好。同時(shí),我還通過(guò)與同學(xué)和教師的交流,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),從中得到了很多鼓勵(lì)和幫助。

第五段:總結(jié)與展望。

考試的日記篇三

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,期末的復(fù)習(xí)和考試也要到來(lái)了。做為一名二年級(jí)的學(xué)生,我也為自己的期末考試做了計(jì)劃。

我打算做到以下幾點(diǎn):

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

二、認(rèn)真完成各相作業(yè)。

三、作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。

四、不馬虎,認(rèn)真讀題、做題。

同學(xué)們你們的期末考試計(jì)劃好了嗎?如果還沒(méi)有那就趕緊行動(dòng)吧。

考試的日記篇四

終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

一日一日的到計(jì)時(shí),數(shù)字變得越來(lái)越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。

這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實(shí)在堅(jiān)持不住了?!苯處煂?duì)我,你們沒(méi)有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著,可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人,才能贏得屬于我們的那份快樂(lè)!

其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅(jiān)持住,同學(xué)們!

日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

我知道,再過(guò)幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著全部的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創(chuàng)造奇跡,一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。

考試的日記篇五

每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。透過(guò)成績(jī)的好壞,就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。

下課鈴聲敲響了,緊張的考試最后結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊,討論著有關(guān)考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……。

語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始??己昧耍俳釉賲?,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

考試的日記篇六

“收卷!”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子,一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。

正在這時(shí),班主任秦老師來(lái)到了班里。秦老師清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)公布一下這次考試的部分答案?!苯又乩蠋熣f(shuō):“第一題的答案是……;第二題答案是……?!鼻乩蠋焺傉f(shuō)完第一面的答案,我居然全做對(duì)了,我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝,我真高興!

秦老師又接著念,結(jié)果我第二面做得一塌胡涂,雖無(wú)大錯(cuò),但小錯(cuò)不斷,第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消,我真難過(guò)!

第三面又有一題畫本意的句子,我卻多畫了一句,我真后悔!

回到家里,我丟下沉重的書包,拿起語(yǔ)文書從第一課開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。

我堅(jiān)信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì)考差,只要我努力,就會(huì)考好!

考試的日記篇七

前天下午,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中測(cè)試,經(jīng)過(guò)于70分鐘的認(rèn)真讀寫,同學(xué)們的卷子都寫完了。下課了,同學(xué)們都在盡情的玩耍,而我的心卻像在半空中懸著似的。

我靜靜地坐在教室里,仔細(xì)的回想著剛才的卷子,這時(shí)我才恍然大悟,“竣”字應(yīng)該寫成“竣工”,我為什么沒(méi)有寫出來(lái)。心里想:這次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。

今天上午,常老師把卷子發(fā)了下來(lái),讀到了我的分?jǐn)?shù),我像打了一次敗仗,垂頭喪氣,我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯,把我送到學(xué)校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,模糊的連卷子也看不清了,我后悔極了。哎,都是我平常學(xué)習(xí)不努力造成的后果。

下了公共汽車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車站張望,我頭也不敢抬,話也不敢說(shuō)向家跑去,。一進(jìn)門,也不敢說(shuō)餓了,更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯??吹轿覑瀽灢粯?lè)的樣子,媽媽好像看出了我的心思,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“怎么了趙旭,是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō):“吃飯吧,沒(méi)關(guān)系,只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了?!甭?tīng)了媽媽的這番話,我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

我一邊吃飯一邊在心里默默地對(duì)于媽媽說(shuō):“放心吧媽媽,我一定不會(huì)感負(fù)您的期望的。”

我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績(jī)。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

首先是語(yǔ)文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,字也就寫得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒(méi)有仔細(xì)閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意,過(guò)后仔細(xì)一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來(lái)得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語(yǔ),有一道聽(tīng)力題我錯(cuò)的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫,這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心,不規(guī)范,對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。

期中考試過(guò)去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張,就會(huì)爭(zhēng)取的.時(shí)間去思考、去檢查,絕對(duì)不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!一定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

但過(guò)了不久,這非凡的興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問(wèn)題第2題是求的剩下的路程?!蔽衣詭d奮地說(shuō)。

“不對(duì),是求全程!”

我嚇了一跳,難道是我看錯(cuò)了?不可能,這道題我看了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問(wèn)題看錯(cuò)了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分,對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。

這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。

上個(gè)星期,班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒(méi)氣了!單元測(cè)試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒(méi)有看懂。

一星期連續(xù)五六次的測(cè)試,我都要累垮了,沒(méi)辦法,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,必須努力與付出,我只能對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持吧!”。

這幾次測(cè)試,老師只批了兩次,因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓?,老師都批不下去了??季戆l(fā)下來(lái)之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里責(zé)罵自己,不是不會(huì)做,是粗心,我太粗心了,這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)?我自問(wèn)。

下午,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我現(xiàn)在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái),我疲憊的眼睛真想閉下來(lái),可是,這是上課??!我看了一下分?jǐn)?shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實(shí),閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測(cè)的,蒙對(duì)罷了!

我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的,可當(dāng)我一問(wèn)別人的成績(jī)時(shí),心情一下子專陽(yáng)為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實(shí),就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)??!

哎,這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>

考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來(lái),面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

通過(guò)這次期中考試,我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦?!蔽液苷J(rèn)同這句話,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問(wèn)題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。

通過(guò)這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的快樂(lè),我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)不及格,老師并沒(méi)有灰心,而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課,我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺(jué)老師疲憊了,聽(tīng)到老師念到一張張不及格的卷子的人越來(lái)越多,我從心底里打算,一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級(jí)同學(xué),作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生,我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!

期中考試告一段落了,腦子里想破碎的玻璃片,零零散散。成績(jī)并不理想,我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過(guò)樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,好像是在譏笑我。

期中考試前,整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,所有的學(xué)生好像都被老師施了咒語(yǔ),顯得神秘而緊張。大家都想考出好成績(jī),先是語(yǔ)文考試,轉(zhuǎn)眼間鈴就打響了,試卷被收了上去,我的心忐忑不安。接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試,我的心敞開(kāi)了許多,自以為是的想著:【呵!數(shù)學(xué),怕什么!我不看試卷就能做出來(lái)?!课一鹚俚拇鹜炅嗽嚲?,充分的相信自己能考100分。試卷一放,安詳?shù)刈谧簧?,心里不由地想起語(yǔ)文試卷。我估計(jì)這一會(huì)一定考不好,心里又多了一只小白兔,驚慌地一蹦一跳。

下午,學(xué)校組織看電影,所有的同學(xué)都津津有味的看著電影,我卻心不在焉。數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,92分。我嚇了一跳,真后悔沒(méi)有仔細(xì)檢查。

放學(xué)后,媽媽關(guān)心地問(wèn)我:【考的怎么樣,難嗎?】我沒(méi)回答,低著頭走著。晚上,我獨(dú)自一人關(guān)在房間里,媽媽似乎看出點(diǎn)什么,悄悄地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):【什么都別想了,早點(diǎn)睡吧!好好地睡一覺(jué),明天的事明天再說(shuō)!好嗎?】我默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里矛盾極了,該不該告訴媽媽我的成績(jī)。門關(guān)上了,我也鉆進(jìn)了被窩,關(guān)上燈后,我偷偷地哭了,并不是因?yàn)楹ε率艿嚼蠋煹呐u(píng)而哭,而是媽媽沒(méi)有罵我,也沒(méi)有強(qiáng)求我告訴她,我覺(jué)得對(duì)不起媽媽,對(duì)不起媽媽對(duì)我的栽培與期望,頓時(shí)間,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大,意味著獨(dú)立、承擔(dān)、忍受……。

考試的日記篇八

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,胡老師捧著語(yǔ)文第一單元試卷走進(jìn)教室,她用嚴(yán)肅的目光掃視了一下教室,說(shuō):“發(fā)試卷”。試卷在同學(xué)們的手中從前向后傳,猶如一朵朵翻滾的浪花。

開(kāi)考了,教室里安靜異常,同學(xué)們奮筆疾書,只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

我又是興奮,又是緊張,拿到試卷后,手心都冒出了汗,我深深地吸了幾口氣,暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定要認(rèn)真、仔細(xì),爭(zhēng)取好成績(jī)?!本烷_(kāi)始答卷了。

兩節(jié)課的時(shí)間,感覺(jué)很短,看著試卷一份份地交到老師手中,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,可是,一顆心還是放不下,“我考得怎么樣呢?”

這就是我們四年級(jí)的第一次考試,媽媽說(shuō),良好的開(kāi)始是成功的一半,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

考試的日記篇九

“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過(guò)后,老師大喊一聲:“開(kāi)始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。

瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍,你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!

卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開(kāi)心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”

考試的日記篇十

不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了,不知為何初中沒(méi)有月考,但是昨天期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

人生從無(wú)后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

考試的日記篇十一

今天是期末考試,我早早的起床了,吃完早餐,父親把我送到了校園。

我看到好多同學(xué),很早的就來(lái)了。

聽(tīng)說(shuō)老師說(shuō),第一節(jié)是語(yǔ)文考試,我拿出語(yǔ)文書從頭看到尾認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

叮鈴鈴,叮鈴鈴……考試的鈴響了,監(jiān)考林老師來(lái)了。

林老師給我們發(fā)下卷子,還不讓我們答卷子,先讓我們寫上班級(jí)姓名和學(xué)號(hào),寫完學(xué)號(hào)就給我們讀了一遍卷子,然后就讓我們開(kāi)始答卷。

我很快就答完了卷子了便開(kāi)始檢查每一道題,檢查完后,就聽(tīng)下課鈴響了,我趕緊交上卷子,準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的東西。

考試的日記篇十二

上課鈴還沒(méi)響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對(duì)了,就是在半期考試,還得說(shuō)明一下,是數(shù)學(xué)的。

這次是重要考試,老師之前跟我們說(shuō)過(guò)。所以,下課了我們都沒(méi)出去玩,在教室里等待發(fā)卷子,同時(shí)教室門也給老師開(kāi)著。

只聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲,老師緊張地走進(jìn)教室,快速地發(fā)卷子,同時(shí)說(shuō):“這次時(shí)間只有一節(jié)課,快點(diǎn)寫,別忘了寫名字?!蔽覀円差櫜簧下?tīng)老師囑咐的話了,拿到卷子馬上開(kāi)做。教室里,鴉雀無(wú)聲,連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),我緊張得連大氣也不敢出。

很快老師批改完,卷子又發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來(lái)的?告訴你們吧,那個(gè)“十”就是附加題得來(lái)的呀!

考試的日記篇十三

大家早上好!我今天和大家談一談期中考試后的感想。

我分析了自己考差的原因:課堂有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)說(shuō)話,好動(dòng),注意力不集中。老師讓我記的內(nèi)容我沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)。

通過(guò)這次考試我還認(rèn)識(shí)到:在我們學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一不小心就會(huì)被擠下來(lái)。

這次我沒(méi)有考好,總結(jié)了這次教訓(xùn),我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。我相信:明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)!在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮好學(xué)。我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目,用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。

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