在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢.
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和-諧的現(xiàn)象。如操場(chǎng)上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個(gè)別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級(jí)二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以構(gòu)建和-諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。
二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。
四、看到地面上有垃圾的，自覺(jué)主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫(huà)、隨意踐踏。
七、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
臺(tái)頭一小四年級(jí)二班。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇二
建議主要是以解決問(wèn)題為目的，內(nèi)容是對(duì)策性的，在形式上與對(duì)策有較大的通用性。兩者區(qū)別在于，建議要從事實(shí)與科學(xué)的角度，闡明問(wèn)題的危害、原因及采取相應(yīng)對(duì)策的必要性、原理、依據(jù)，具有一定的科學(xué)論證性質(zhì)。其內(nèi)容可包括三部分：現(xiàn)狀及分析、對(duì)策措施的必要性和依據(jù)、對(duì)策措施。
建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。
建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。
建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話(huà)。同一般書(shū)信相同。
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼姓名，并署上成文日期。
例文：
關(guān)于轉(zhuǎn)變政府職能、授權(quán)協(xié)會(huì)開(kāi)展行業(yè)監(jiān)管的建議。
當(dāng)前，政府和下屬事業(yè)單位管辦不分，政府既是裁判員，又是運(yùn)動(dòng)員，由于體制弊端導(dǎo)致的“錯(cuò)位”現(xiàn)象，長(zhǎng)期制約著經(jīng)濟(jì)、教育、文化、衛(wèi)生等事業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)此，應(yīng)實(shí)行管辦分離，規(guī)范政府職能，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展釋放活力。
要把經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位從政府部門(mén)剝離出來(lái)，與主管、主辦部門(mén)脫離行政隸屬關(guān)系，成立專(zhuān)業(yè)管理中心，專(zhuān)職負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格按市場(chǎng)規(guī)則和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。同時(shí)，原主管部門(mén)切實(shí)履行公共管理和服務(wù)職能，對(duì)管理中心的運(yùn)作、各項(xiàng)事業(yè)的運(yùn)營(yíng)做好監(jiān)管。
政府職能轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要方面是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由直接管理向間接管理轉(zhuǎn)化，由事前審批向事中監(jiān)管、事后處理轉(zhuǎn)化。應(yīng)抓住深化行政管理和行業(yè)組織體制改革的機(jī)會(huì)，讓權(quán)協(xié)會(huì)，主動(dòng)將各級(jí)政府的行業(yè)管理職能、審批權(quán)限轉(zhuǎn)交給有資質(zhì)、有能力的行業(yè)協(xié)會(huì)，使其承接政府轉(zhuǎn)移的部分職能，做好行業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作，并把好企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入、資格認(rèn)證等審批關(guān)。
通過(guò)轉(zhuǎn)變政府職能，加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)的獨(dú)立性和管理權(quán)，必將理順政府和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇三
尊敬的任老師：
您好!
此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻，值得深思?，F(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析并提出幾點(diǎn)建議。
一、存在的問(wèn)題及原因。
(1)準(zhǔn)備不充分：這個(gè)現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組。學(xué)生授課，這種模式雖不新穎，但很少真正的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。就我而言，我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域面對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行授課。我之前做過(guò)家教，是一對(duì)一輔導(dǎo)的那種類(lèi)型。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化。我是理工科的學(xué)生，理所當(dāng)然，我在數(shù)理化上的知識(shí)儲(chǔ)備要遠(yuǎn)大于在英語(yǔ)上的知識(shí)儲(chǔ)備。換言之，英語(yǔ)相對(duì)我們而言，是一種熟悉的陌生。我們每周都上英語(yǔ)課，每周都為英語(yǔ)作文犯愁，這說(shuō)明我們對(duì)英語(yǔ)的接觸其實(shí)還是蠻頻繁的，對(duì)英語(yǔ)也算是蠻熟悉的。但一到需要進(jìn)行英語(yǔ)輸出的時(shí)候，例如寫(xiě)作文，我們的大腦似乎就開(kāi)小差了。這表明了我們對(duì)英語(yǔ)其實(shí)并沒(méi)有想象中的熟悉，反而很陌生。當(dāng)然，這種現(xiàn)象在我們國(guó)家十分普遍，俗稱(chēng)”啞巴式英語(yǔ)”現(xiàn)象。但今天我們不討論這種現(xiàn)象，因?yàn)檫@不是本文重點(diǎn)。我想說(shuō)的是，陌生可能會(huì)導(dǎo)致思想上的茫然，進(jìn)而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒。而思想上的抵觸，會(huì)導(dǎo)致課前準(zhǔn)備不能十分充分。加之又是前幾個(gè)出場(chǎng)，可借用的經(jīng)驗(yàn)與模板少之又少，所以表現(xiàn)差一點(diǎn)在所難免。
(2)缺乏宏觀剖析：在有所準(zhǔn)備之后，我們大都會(huì)從一個(gè)單詞、一個(gè)詞組、一個(gè)句子進(jìn)行解析。從個(gè)體到全體，從局部到整體，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，這是我們認(rèn)識(shí)事物的一個(gè)基本規(guī)律。所以在這一階段，我們往往聚焦于微觀，忽略了對(duì)整體的把握。而且我們往往桎梏于表象，缺乏與實(shí)際的聯(lián)系與對(duì)比，不能提出自己的觀點(diǎn)與主張。當(dāng)然，我并不是否認(rèn)“原文”的價(jià)值，我只是想強(qiáng)調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實(shí)際”的重要性。我一向認(rèn)為，優(yōu)秀的教師，不僅是優(yōu)秀的知識(shí)傳播者，而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者。正義，愛(ài)，寬容，誠(chéng)信，善良，這些美好的字眼是我們根本無(wú)法簡(jiǎn)單的從課本上真正領(lǐng)悟的。我們需要這些堅(jiān)強(qiáng)的字眼來(lái)堅(jiān)強(qiáng)我們的生活。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，同時(shí)需要愛(ài)的能力。“教師也是靈魂工程師”，這是我很小的時(shí)候就讀過(guò)的話(huà)。當(dāng)然，作為我們學(xué)生來(lái)講，沒(méi)有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷，客觀上是達(dá)不到那種高層次的情感互動(dòng)與交流。但每篇文章都是現(xiàn)實(shí)中的活生生的人寫(xiě)出來(lái)的，將現(xiàn)實(shí)與文章溝通起來(lái)，是一種智慧。
(3)其他問(wèn)題：比如ppt上的字體小看不清、說(shuō)話(huà)聲音太小聽(tīng)不清等問(wèn)題，我想應(yīng)該是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所致吧。
整體而言，我覺(jué)得這次課程訓(xùn)練比較成功。雖然有的組講的好，有的組講的差，但是由幼稚到成熟畢竟需要一個(gè)過(guò)程。無(wú)論前面的組講的好壞與否，都為以后的組起到了一個(gè)推動(dòng)與發(fā)展的作用。
幾點(diǎn)建議：
(1)注重文章與實(shí)際的結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”。
(2)為避免枯燥，可適當(dāng)搞點(diǎn)小幽默，活躍一下課堂氣氛。
(3)不要患得患失，盡力就好。
最后衷心地祝愿老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：__x。
20__年9月8日。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇四
同學(xué)們：
我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹(shù)木，不許隨意砍伐樹(shù)木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車(chē)的家庭，每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē)，多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
卡議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的'第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù)，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇五
建議書(shū)。
相信大家都不陌生，小學(xué)生也是需要學(xué)習(xí)寫(xiě)建議書(shū)的哦，下面是本站小編整理的小學(xué)生如何寫(xiě)建議書(shū)的范文，歡迎閱讀參考。
同學(xué)們：
我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹(shù)木，不許隨意砍伐樹(shù)木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車(chē)的家庭，每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē)，多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù)，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)。
倡議書(shū)。
愛(ài)是一種文明，愛(ài)是一種品德，愛(ài)更是一種責(zé)任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心，他就是一個(gè)幸福的人。愛(ài)心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛(ài)心，人與人，人與自然，人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切，自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗?ài)心而變得愉快、健康和滋潤(rùn)。對(duì)于今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛(ài)心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼;擁有一顆愛(ài)心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，擁有陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(zhǎng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到：
1.愛(ài)自己，做一名身心健康的小學(xué)生;。
2.愛(ài)師長(zhǎng)，做一名常懷感恩的小學(xué)生;。
3.愛(ài)集體，做一名有益集體的小學(xué)生;。
4.愛(ài)祖國(guó)，做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;。
5.愛(ài)他人，做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。
我感到您們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，剛打開(kāi)電視機(jī)，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無(wú)奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一：每天給孩子抽出一些時(shí)間，讓孩子自由安排。
二：雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè)。
三：給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥鷤儭巴渗P”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會(huì)更好!
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇六
項(xiàng)目建議書(shū)一般是由主策劃或者項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)編寫(xiě)的。
進(jìn)行可行性分析是一個(gè)自我否定的過(guò)程，而寫(xiě)項(xiàng)目建議書(shū)是一個(gè)向別人闡述自己觀點(diǎn)的過(guò)程。
而且項(xiàng)目建議書(shū)一般情況下是要去說(shuō)服你的上司來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目，所以一定要非常完善，把所有可能的利弊都分析到。
也可能你對(duì)這部分不感興趣，也可能這輩子你也不會(huì)被要求去寫(xiě)一份項(xiàng)目建議書(shū)，但是如果了解了一個(gè)項(xiàng)目是如何才能達(dá)到立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)加深你對(duì)策劃的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，避免把精力投入到不能成為項(xiàng)目的狂想中去。
對(duì)這個(gè)比賽而言，一份合理的項(xiàng)目建議書(shū)會(huì)讓評(píng)委更清楚你的設(shè)計(jì)思想是否完善。
把評(píng)委當(dāng)作你的上司或者投資人，努力說(shuō)明這個(gè)游戲的賣(mài)點(diǎn)和創(chuàng)新的地方來(lái)打動(dòng)他們。
這也是你自己整理思路并說(shuō)服自己繼續(xù)做下去的一個(gè)書(shū)面文件，它會(huì)貫穿整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程成為一個(gè)綱領(lǐng)性文件，是整個(gè)游戲開(kāi)發(fā)的大方向。
在項(xiàng)目建議書(shū)被批準(zhǔn)后，游戲也就正式立項(xiàng)了。
項(xiàng)目建議書(shū)一般包括如下幾個(gè)部分：
1、當(dāng)前市場(chǎng)情況分析：這個(gè)部分是給老板或者投資人看的。
游戲必須適應(yīng)市場(chǎng)需要，閉門(mén)造車(chē)的策劃都不可行。
必要情況下要先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析，利用第一手信息對(duì)玩家意見(jiàn)進(jìn)行捕捉，把這些信息合理的加入到建議書(shū)中才可以增強(qiáng)說(shuō)服力。
對(duì)于參加比賽的選手來(lái)講，暫時(shí)不需要對(duì)這部分有過(guò)多的了解，但要對(duì)游戲的發(fā)展方向有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)，尤其是你所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲。
2、游戲的大體介紹：這是一個(gè)向上級(jí)描述游戲內(nèi)容的最好方法。
平時(shí)的報(bào)告太長(zhǎng)太麻煩，誰(shuí)都不會(huì)有興趣認(rèn)真看下去的。
而項(xiàng)目建議書(shū)決定著這個(gè)項(xiàng)目是否進(jìn)行下去，所以這是一個(gè)讓老板了解你的想法最好的機(jī)會(huì)。
這里的介紹不能太長(zhǎng)，要把你所有的精華部分都羅列在上面，吸引住了老板，立項(xiàng)就確定了一半。
對(duì)游戲策劃來(lái)講，這也是顯露自己才華最好的機(jī)會(huì)，如何用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把整個(gè)游戲的精華表述出來(lái)就要看你的文學(xué)功底了。
游戲的主體就是在這時(shí)確定的，一旦該項(xiàng)目被批準(zhǔn)，那么以后的游戲設(shè)計(jì)都要圍繞著它來(lái)開(kāi)展。
所以這時(shí)游戲中的賣(mài)點(diǎn)和主要特征都要認(rèn)真的進(jìn)行討論分析，利用好手中的信息展開(kāi)討論，并結(jié)合其他游戲的優(yōu)缺點(diǎn)分析自己設(shè)計(jì)中要突出的地方才可能抓住投資人的心。
牢記一點(diǎn)：“只有能夠帶來(lái)最大化利潤(rùn)的游戲創(chuàng)意才能吸引住投資者的心!”
3、 游戲的贏利模式：這部分要對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)的成本以及回報(bào)進(jìn)行估算。
要分析需要多少人工，設(shè)備費(fèi)用，以及管理費(fèi)用等等。
然后就要估算按照什么樣的定價(jià)賣(mài)多少套游戲可以回收成本，是否有其他的贏利模式等。
參賽選手只要了解一下有個(gè)認(rèn)識(shí)就可以了，不需要真正完成這個(gè)部分。
4、游戲的整體框架：這個(gè)部分對(duì)游戲來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
游戲要如何劃分模塊，用什么方式開(kāi)發(fā)，以及模塊之間的關(guān)系都要確定下來(lái)。
對(duì)于一個(gè)大型的游戲項(xiàng)目，如果不進(jìn)行模塊劃分和良好的整體設(shè)計(jì)，在實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中會(huì)陷入無(wú)限的混亂中，人員也會(huì)很難控制。
按照體系進(jìn)行劃分是一個(gè)比較有效的劃分方法，任何游戲都是可以根據(jù)自身要求進(jìn)行模塊劃分，下面給出一個(gè)大體的劃分模式，后面會(huì)有詳細(xì)的介紹：
生存體系：是游戲世界的基礎(chǔ)，只要是游戲需要建立一個(gè)世界，那么生存體系是最基礎(chǔ)的。
生存體系也由很多要素組成，表現(xiàn)在玩家面前就是各種屬性，視游戲類(lèi)型而定。
包括hp，mp，金錢(qián)等基本屬性，復(fù)雜點(diǎn)的游戲還要設(shè)計(jì)飲食、體力、精神等其他屬性，看具體的游戲設(shè)計(jì)了。
升級(jí)體系：升級(jí)體系是另外一種常見(jiàn)的消耗用戶(hù)時(shí)間并增強(qiáng)耐玩度的主要方法，大部分的rpg游戲和即時(shí)戰(zhàn)略游戲都有升級(jí)體系的介入。
設(shè)計(jì)升級(jí)體系主要是設(shè)計(jì)升級(jí)的算法以及相關(guān)屬性的平衡發(fā)展，后面會(huì)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
地圖系統(tǒng)：游戲中的地圖設(shè)計(jì)，根據(jù)游戲類(lèi)型而定。
不外乎大地圖的設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，在項(xiàng)目建議書(shū)中只是把大體的框架建立起來(lái)就可以了。
戰(zhàn)斗系統(tǒng)：大多數(shù)游戲都要有戰(zhàn)斗，這和游戲的升級(jí)體系是密切關(guān)聯(lián)的。
戰(zhàn)斗系統(tǒng)是非常復(fù)雜的，包括各種法術(shù)、武功、招式等設(shè)計(jì)，還有攻擊力、防御力等數(shù)值的比較轉(zhuǎn)換等。
任務(wù)系統(tǒng)：任務(wù)是游戲前進(jìn)的線(xiàn)索，有了一個(gè)完整的任務(wù)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)者的思路就不會(huì)發(fā)生太大偏差。
項(xiàng)目建議書(shū)中只要對(duì)游戲中要涉及的主要任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述就可以了。
操作體系：游戲如何操作，以及主要界面安排等都要做簡(jiǎn)要描述。
這里還要提到游戲的一些配置情況，是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個(gè)部分來(lái)描述。
游戲過(guò)程是使用鍵盤(pán)還是鼠標(biāo)就要在這個(gè)階段確定，幫助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也可以歸入這部分，也可以另外拿出來(lái)另外做一個(gè)模塊。
界面系統(tǒng)：該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián)。
游戲中的很多操作是由界面所決定的，一個(gè)良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手。
界面包括游戲主界面、二級(jí)界面、彈出界面等很多種類(lèi)，在建議書(shū)中也應(yīng)該把整個(gè)界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來(lái)，還有整個(gè)界面的風(fēng)格等問(wèn)題也要確定。
npc設(shè)計(jì)：游戲中總要有npc的，這和大的游戲背景有關(guān)。
什么樣的角色如何安置，并給予他什么樣的功能都是屬于npc設(shè)計(jì)的。
大多數(shù)的npc功能都很簡(jiǎn)單，無(wú)非是提供一些信息或者完成一件道具的功能。
但是你也可以把npc設(shè)計(jì)的很強(qiáng)大，這就要給他們加入人工智能的設(shè)定了。
ai設(shè)計(jì)：這是一個(gè)很大的范疇，是一個(gè)需要很多有針對(duì)性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng)域。
不同的游戲ai設(shè)定也不同，但這是必不可少的一個(gè)部分。
沒(méi)有ai，游戲就沒(méi)有任何靈性可言。
(但感覺(jué)現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多)該部分過(guò)于專(zhuān)業(yè)，在這里不做討論。
在完成了上述幾個(gè)模塊的劃分之后，你的整體思路已經(jīng)建立起來(lái)了。
在進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)的同時(shí)，你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中。
這些內(nèi)容很混亂，因?yàn)楦鱾€(gè)部分都是相通的，而且關(guān)聯(lián)很緊密。
如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵，這一點(diǎn)對(duì)于策劃來(lái)說(shuō)尤其重要。
設(shè)計(jì)人員在早期腦子就是一團(tuán)糨糊，那進(jìn)入了開(kāi)發(fā)階段肯定是一團(tuán)糟!上面描述的都是一個(gè)大體的模塊劃分，具體的游戲框架搭建還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在第四部分中會(huì)針對(duì)這些模塊進(jìn)行詳細(xì)的講解，以一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?jiǎn)要的描述一下作為策劃要如何完成一個(gè)龐大的世界體系。
5、游戲開(kāi)發(fā)進(jìn)度：開(kāi)發(fā)進(jìn)度是要求產(chǎn)品經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)有的條件來(lái)確定的。
對(duì)你的上司來(lái)說(shuō)，他最看重的也是這個(gè)部分。
因?yàn)殚_(kāi)發(fā)周期的長(zhǎng)短會(huì)直接影響到游戲制作的成本，而且何時(shí)能夠完工也決定著上市能否趕上最好的檔期(比如暑假檔)，所以開(kāi)發(fā)進(jìn)度很多時(shí)候能夠直接決定著這個(gè)游戲是否會(huì)被老板槍斃。
游戲的開(kāi)發(fā)進(jìn)度一直是困饒著國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的大問(wèn)題，國(guó)外也一樣。
由于開(kāi)發(fā)人員的熟練程度不同，預(yù)留時(shí)間很難確定。
對(duì)于參加比賽的各位同志來(lái)說(shuō)，只要大致計(jì)算一下需要多少人/月就可以了。
6、開(kāi)發(fā)人員列表及職責(zé)：最后一項(xiàng)，就是對(duì)人員進(jìn)行分工。
已經(jīng)到位了的，直接進(jìn)行工作安排;還沒(méi)有到位或者需要招聘的，向人事部門(mén)發(fā)送申請(qǐng)。
報(bào)告中要對(duì)人力情況進(jìn)行估算，以及各項(xiàng)費(fèi)用的評(píng)估。
對(duì)比賽而言這部分就可以省了，費(fèi)用的評(píng)估是需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)和管理人員才可以計(jì)算的。
好了，在完成了上述各項(xiàng)工作的匯報(bào)之后，如果你的預(yù)算和公司的計(jì)劃相符，那么恭喜你，你可以開(kāi)始下一步的安排了。
否則，就只有等機(jī)會(huì)或者重寫(xiě)你的報(bào)告，但這種情況往往是沒(méi)有結(jié)果的。
項(xiàng)目建議書(shū)并沒(méi)有一個(gè)固定的格式，你的目的就是通過(guò)它來(lái)說(shuō)服你的老板(在這里就是說(shuō)服評(píng)委對(duì)你策劃的支持)。
但是這又是不可或缺的一個(gè)必要條件，項(xiàng)目建議書(shū)分析的越透徹，這個(gè)項(xiàng)目可能獲得的.支持也就越多，最終成功的機(jī)會(huì)也就越大。
我們假設(shè)你已經(jīng)通過(guò)了老板的測(cè)試，就讓我們?cè)倩氐侥愕墓适轮腥ィ瑏?lái)看看如何讓你的故事更容易被人接受，如何把它變得更豐滿(mǎn)，更有趣吧!
第一章 項(xiàng)目總論
總論作為可行性研究報(bào)告的首章，要綜合敘述研究報(bào)告中各章節(jié)的主要問(wèn)題和研究結(jié)論，并對(duì)項(xiàng)目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。
總論章可根據(jù)項(xiàng)目的具體條件，參照下列內(nèi)容編寫(xiě)。
§1.1 項(xiàng)目背景
§1.1.1 項(xiàng)目名稱(chēng)
企業(yè)或工程的全稱(chēng)，應(yīng)和項(xiàng)目建議書(shū)所列的名稱(chēng)一致。
§1.1.2 項(xiàng)目承辦單位
承辦單位系指負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建工作的單位(或稱(chēng)建設(shè)單位)，應(yīng)注明單位的全稱(chēng)和總負(fù)責(zé)人。
§1.1.3 項(xiàng)目主管部門(mén)
注明項(xiàng)目所屬的主管部門(mén)。
或所屬集團(tuán)、公司的名稱(chēng)。
中外合資項(xiàng)目應(yīng)注明投資各方所屬部門(mén)。
集團(tuán)或公司的名稱(chēng)、地址及法人代表的姓名、國(guó)籍。
§1.1.4 項(xiàng)目擬建地區(qū)、地點(diǎn)
§1.1.5 承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表
如由若干單位協(xié)作承擔(dān)項(xiàng)目可行性研究工作，應(yīng)注明各單位的名稱(chēng)及其負(fù)責(zé)的工程名稱(chēng)、總負(fù)責(zé)單位和負(fù)責(zé)人。
如與國(guó)外咨詢(xún)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行可行性研究的項(xiàng)目，則應(yīng)將承擔(dān)研究工作的中外各方的單位名稱(chēng)、法人代表以及所承擔(dān)的工程、分工和協(xié)作關(guān)系等，分別說(shuō)明。
§1.1.6 研究工作依據(jù)
在可行性研究中作為依據(jù)的法規(guī)、文件、資料、要列出名稱(chēng)、來(lái)源、發(fā)布日期。
并將其中必要的部分全文附后，作為可行性研究報(bào)告的附件，這些法規(guī)、文件、資料大致可分為四個(gè)部分：
(1)項(xiàng)目主管部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)要求所下達(dá)的指令性文件;對(duì)項(xiàng)目承辦單位或可行性研究單位的請(qǐng)示報(bào)告的批復(fù)文件。
(2)可行性研究開(kāi)始前已經(jīng)形成的工作成果及文件。
(3)國(guó)家和擬建地區(qū)的工業(yè)建設(shè)政策、法令和法規(guī)。
(4)根據(jù)項(xiàng)目需要進(jìn)行調(diào)查和收集的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料。
§1.1.7研究工作概況
(1)項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
簡(jiǎn)要說(shuō)明項(xiàng)目在行業(yè)中的地位，該項(xiàng)目是否符合國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、生產(chǎn)力布局要求;項(xiàng)目擬建的理由與重要性。
(2)項(xiàng)目發(fā)展及可行性研究工作概念。
敘述項(xiàng)目的提出及可行性研究工作的進(jìn)展概況，其中包括技術(shù)方案的優(yōu)選原則、廠址選擇原則及成果、環(huán)境影響報(bào)告的撰寫(xiě)情況、涉外工作的準(zhǔn)備及進(jìn)展情況等等，要求逐一簡(jiǎn)要說(shuō)明。
§1.2 可行性研究結(jié)論
在可行性研究中，對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品銷(xiāo)售、原料供應(yīng)、生產(chǎn)規(guī)模、廠址技術(shù)方案、資金總額及籌措、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益與國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等重大問(wèn)題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，本節(jié)需將對(duì)有關(guān)章節(jié)的研究結(jié)論作簡(jiǎn)要敘述，并提出最終結(jié)論。
§1.2.1 市場(chǎng)預(yù)測(cè)和項(xiàng)目規(guī)模
(1)市場(chǎng)需求量簡(jiǎn)要分析。
(2)計(jì)劃銷(xiāo)售量、銷(xiāo)售方向。
(3)產(chǎn)品定價(jià)及銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
(4)項(xiàng)目擬建規(guī)模(包括分期建設(shè)規(guī)模)。
(5)主要產(chǎn)品及副產(chǎn)品品種和產(chǎn)量。
§1.2.2 原材料、燃料和動(dòng)力供應(yīng)
(1)項(xiàng)目投產(chǎn)后需用的主要原料、燃料、主要輔助材料以及動(dòng)力數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量和來(lái)源。
(2)需用的主要工業(yè)產(chǎn)品和半成品的名稱(chēng)、規(guī)格、需用量及來(lái)源等。
(3)進(jìn)口原料、工業(yè)品的名稱(chēng)、規(guī)格、年用量、來(lái)源及必要性。
§1.2.3 廠址
地理位置、占地面積及必要性
水源及取水條件。
廢水、廢渣排放堆置條件。
§1.2.4 項(xiàng)目工程技術(shù)方案
(1)項(xiàng)目范圍，即主要的生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施、公用工程、生活設(shè)施內(nèi)容。
(2)采用的生產(chǎn)方法、工藝技術(shù)。
(3)主要設(shè)備的來(lái)源，如需向國(guó)外引進(jìn)，則簡(jiǎn)要說(shuō)明引進(jìn)的國(guó)別、技術(shù)特點(diǎn)、型號(hào)等。
§1.2.5 環(huán)境保護(hù)
排放污染物的種類(lèi)、數(shù)量，是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
主要治理設(shè)施及投資。
§1.2.6 工廠組織及勞動(dòng)定員
工廠組織形式和勞動(dòng)制度。
全廠總定員及各類(lèi)人員需要量。
勞動(dòng)力來(lái)源。
§1.2.7 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
§1.2.8 投資估算和資金籌措
(1)項(xiàng)目所需總投資額。
分別說(shuō)明項(xiàng)目所需固定資產(chǎn)投資總額(包括投資方向調(diào)節(jié)稅、建設(shè)期利息)、流動(dòng)資金總額，并按人民幣、外幣分別列出。
(2)資金來(lái)源。
貸款額、貸款利率、償還條件。
合資項(xiàng)目要分別列出中、外各方投資額、投資方式和投資方向。
§1.2.9 項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)論
(1)項(xiàng)目總成本、單位成本。
(2)項(xiàng)目總收入，包括銷(xiāo)售收入和其它收入。
(3)財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期、貸款償還期、盈虧平衡點(diǎn)等指標(biāo)計(jì)算結(jié)果。
(4)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率，經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值、經(jīng)濟(jì)換匯(節(jié)匯)成本等指標(biāo)計(jì)算結(jié)果。
§1.2.10項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià)結(jié)論
§1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表
在總論章中，可將研究報(bào)告各章節(jié)中的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使審批和決策者對(duì)項(xiàng)目全貌有一個(gè)綜合了解。
主要技術(shù)指標(biāo)表根據(jù)項(xiàng)目有所不同，一般包括：生產(chǎn)規(guī)模、全年生產(chǎn)數(shù)、全廠總定員，主要原材料、燃料、動(dòng)力年用量及消耗定額、全廠綜合能耗及單位產(chǎn)品綜合能耗，全廠占地面積、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率，年總成本、單位產(chǎn)品成本、年總產(chǎn)值、年利稅總額、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率，借款償還期，經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率，投資回收期等。
§1.4 存在問(wèn)題及建議
對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并提出解決的建議。
第二章 項(xiàng)目背景和發(fā)展概況
這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目的發(fā)起過(guò)程、提出的理由、前期工作的發(fā)展過(guò)程、投資者的意向、投資的必要性等可行性研究的工作基矗為此，需將項(xiàng)目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)地?cái)⑹觥?/p>
說(shuō)明項(xiàng)目提出的背景、投資理由、在可行性研究前已經(jīng)進(jìn)行的工作情況及其成果、重要問(wèn)題的決策和決策過(guò)程等情況。
在敘述項(xiàng)目發(fā)展概況的同時(shí)，應(yīng)能清楚地提示出本項(xiàng)目可行性研究的重點(diǎn)和問(wèn)題。
§2.1 項(xiàng)目提出的背景
§2.1.1 國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
說(shuō)明國(guó)家有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、分析項(xiàng)目是否符合這些宏觀經(jīng)濟(jì)要求。
§2.1.2 項(xiàng)目發(fā)起人和發(fā)起緣由
(1)寫(xiě)明項(xiàng)目發(fā)起單位或發(fā)起人的全稱(chēng)。
如為中外合資項(xiàng)目，則要分別列出各方法人代表、注冊(cè)國(guó)家、地址等詳細(xì)情況。
(2)提出項(xiàng)目的理由及投資意向，如資源豐富、產(chǎn)品市場(chǎng)前景好、出口換匯、該類(lèi)產(chǎn)品可取得的優(yōu)惠政策、利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施等。
§2.2 項(xiàng)目發(fā)展概況
項(xiàng)目發(fā)展開(kāi)礦指項(xiàng)目在可行性研究前所進(jìn)行的工作情況。
如：調(diào)查研究、試制試驗(yàn)、項(xiàng)目建議書(shū)(初步可行性研究)的撰寫(xiě)與審批過(guò)程、廠址初選工作以及籌辦工作中的其他重要事項(xiàng)。
§2.2.1 已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及其成果
1、資源調(diào)查，包括原料、水資源、能源和二次能源的調(diào)查。
2、市場(chǎng)調(diào)查，包括全國(guó)性和地區(qū)性市場(chǎng)情況調(diào)查;出口產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)供需趨勢(shì)調(diào)查。
3、社會(huì)公用設(shè)施調(diào)查，包括運(yùn)輸條件、公用動(dòng)力供應(yīng)、生活福利設(shè)施等的調(diào)查。
4、擬建地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀資料的調(diào)查，包括擬建地區(qū)各種主要污染源以及其排放狀況，大氣、水體、土壤等目前環(huán)境質(zhì)量狀況等。
說(shuō)明環(huán)境現(xiàn)狀資料的取得途徑、提供單位、以及當(dāng)?shù)丨h(huán)保管理部門(mén)的意見(jiàn)和要求，取得的環(huán)境現(xiàn)狀資料及文件名稱(chēng)。
§2.2.2 試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)情況
已完成及正在進(jìn)行的試驗(yàn)試制工作(項(xiàng)目)的名稱(chēng)、內(nèi)容及試驗(yàn)結(jié)果。
這些實(shí)驗(yàn)包括建筑材料的試驗(yàn)、擬采用的新工藝技術(shù)的試驗(yàn)。
對(duì)采用的新工藝技術(shù)必須有國(guó)家有關(guān)部門(mén)的認(rèn)可證明。
§2.2.3 廠址初勘和初步測(cè)量工作情況
(1)各個(gè)可供選擇的建設(shè)地區(qū)及廠址位置的初勘、測(cè)量、比選等工作情況。
(2)初步選擇意見(jiàn)和資料。
(3)遺留問(wèn)題。
§2.2.4 項(xiàng)目建議書(shū)(初步可行性研究報(bào)告)的撰寫(xiě)、提出及審批過(guò)程
(1)項(xiàng)目建議書(shū)(初步可行性研究報(bào)告)的撰寫(xiě)、提出及審批過(guò)程。
(2)項(xiàng)目建議書(shū)所附資料名稱(chēng)。
(3)審批文件文號(hào)及其要點(diǎn)。
§2.3 投資的必要性
一般從企業(yè)本身所獲得的經(jīng)濟(jì)效益及項(xiàng)目對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)、對(duì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響兩方面來(lái)說(shuō)明投資的必要性。
包括下面這些內(nèi)容。
(1)企業(yè)獲得的利潤(rùn)情況。
(2)企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)擴(kuò)大生產(chǎn)能力，改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
(4)采用新工藝，節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
(5)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的優(yōu)越條件和競(jìng)爭(zhēng)力。
(6)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的積極影響。
包括增加稅收、提高就業(yè)率、提高科技水平等。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇七
霧霾是什么呢?霧霾是由工業(yè)廢水、風(fēng)土揚(yáng)塵等空氣質(zhì)量的惡化形成的。近幾年來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)都遭遇了霧霾天氣，覆蓋范圍之廣、污染之重、持續(xù)時(shí)間之久，多年罕見(jiàn)。這嚴(yán)重威脅了人們的身體健康。據(jù)有關(guān)部門(mén)顯示：各個(gè)地區(qū)每年出現(xiàn)霧霾都在100天以上，甚至個(gè)別地區(qū)的霧霾天數(shù)已經(jīng)超過(guò)了200天!一年只有365天，霧霾天氣就有100天甚至200天以上，再減去陰雨天，那么真正能見(jiàn)到陽(yáng)光的晴天還有幾天?可以想象得出，每當(dāng)人們?cè)庥鲮F霾天氣，是多么的恐懼與無(wú)奈啊!
千百年來(lái)，人們已經(jīng)習(xí)慣呼吸新鮮空氣。可是隨著工業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣受到污染，霧霾天氣劇增，各種疾病也“應(yīng)運(yùn)而生”，如：冷空氣過(guò)敏性鼻炎、支氣管炎、肺病等等。如果沒(méi)有高耗能，沒(méi)有重污染，那么有的就是綠樹(shù)森林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)，草木豐美。到處是歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫，到處是澄澈的湖水，到處蕩漾著的是蹦跳的笑聲。
“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”，可是等到羊都被吃光了，再去補(bǔ)牢還有什么意思呢?所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，提高空氣質(zhì)量，增強(qiáng)自我防衛(wèi)，讓霧霾知難而退，讓無(wú)污染的地球重現(xiàn)于我們眼前!對(duì)此，我提出倡議，“建設(shè)美麗中國(guó)，告別霧霾天”!我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.無(wú)用的電源、水龍頭應(yīng)該及時(shí)關(guān)閉。
2.及時(shí)打掃衛(wèi)生，徹底根治因塵土出現(xiàn)的霧霾視覺(jué)障礙物。
3.大力宣傳建設(shè)精神文明和道德文明。
4.減少私家車(chē)的尾氣排放，盡量步行、騎自行車(chē)。
讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的新家園吧!相信新家園在我們的建設(shè)下會(huì)更加蓬蓽生輝!
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇八
建議書(shū)是個(gè)人、單位和有關(guān)方面為了開(kāi)展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)而提出意見(jiàn)時(shí)使用的一種文體，有的也叫意見(jiàn)書(shū)。寫(xiě)建議書(shū)要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅對(duì)待，內(nèi)容要具體，語(yǔ)言要精練。 1.在第一行正中寫(xiě)"建議書(shū)"三個(gè)字。2.寫(xiě)接受建議對(duì)方的名稱(chēng)。3.正文：(1)建議的原因或出發(fā)點(diǎn)，便于對(duì)方考慮。(2)建議的具體事項(xiàng)。4.表達(dá)建議者的愿望。5.結(jié)尾寫(xiě)表示敬意的話(huà)，如"此致敬禮"等語(yǔ)。 6.寫(xiě)上建議者的名稱(chēng)和寫(xiě)建議書(shū)的日期。
建議書(shū)的準(zhǔn)備技巧
撰寫(xiě)建議書(shū)前，您先要準(zhǔn)備好撰寫(xiě)建議書(shū)的資料，這些資料是您從銷(xiāo)售準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)就應(yīng)留意的，因此，建議書(shū)的資料取自于銷(xiāo)售準(zhǔn)備、詢(xún)問(wèn)調(diào)查、展示說(shuō)明等各個(gè)過(guò)程，，您在這些銷(xiāo)售過(guò)程對(duì)客戶(hù)的了解及對(duì)客戶(hù)的影響，是建議書(shū)成敗的主要因素。
建議書(shū)的結(jié)構(gòu)和格式
1、標(biāo)題
2、稱(chēng)謂
3、正文(開(kāi)頭部分，主體部分，結(jié)尾部分)
4、署名及時(shí)間
1998年，中國(guó)平安保險(xiǎn)公司在變革方面有一個(gè)大手筆——聘請(qǐng)麥肯錫為之作企業(yè)診斷。平安與之深入合作的咨詢(xún)項(xiàng)目包括：發(fā)展平安壽險(xiǎn)成為國(guó)際一流的壽險(xiǎn)公司、加強(qiáng)投資管理功能以追求快速增長(zhǎng)以及全面提升平安集團(tuán)人力資源管理效能等三個(gè)方面。
其中，人力資源改革包括三個(gè)主要思想：一、將人事管理轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的、充滿(mǎn)活力的人力資源管理，并將人才作為一種資源來(lái)使用和開(kāi)發(fā)。二、強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一：人力資源改革著重于激發(fā)員工不斷提高素質(zhì)，發(fā)揮潛能，同時(shí)公司也為優(yōu)秀的員工提供晉升機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)員工的生涯規(guī)劃和公司遠(yuǎn)景相結(jié)合，讓優(yōu)秀的員工最大限度地為公司發(fā)展作出貢獻(xiàn)。三、強(qiáng)調(diào)考核和活力，使每個(gè)人都有壓力和動(dòng)力，使平安員工成為"誠(chéng)實(shí)、信任、進(jìn)取成就"的`優(yōu)秀員工，使平安成為"團(tuán)結(jié)、活力、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)"的優(yōu)秀組織。
透明的管理：總經(jīng)理接待日
"總經(jīng)理接待日"是深圳平安人壽保險(xiǎn)公司的一項(xiàng)制度化管理，總經(jīng)理室4位成員每人輪一周，用一個(gè)下午的時(shí)間直接面對(duì)一線(xiàn)員工和客戶(hù)，聽(tīng)他們反映問(wèn)題，根據(jù)談話(huà)記錄，建立反饋?zhàn)粉櫛?，該落?shí)的落實(shí)，該調(diào)查的調(diào)查并反饋結(jié)果。在第一個(gè)總經(jīng)理接待日中即發(fā)生了較激烈的爭(zhēng)論，而深圳平安人壽的管理者認(rèn)為，"碰撞"對(duì)于一個(gè)充滿(mǎn)活力的企業(yè)來(lái)說(shuō)，是必要的，必須的，可在多角度的碰撞中發(fā)現(xiàn)淤積的問(wèn)題、癥結(jié)，明白分歧所在，從而產(chǎn)生整合力。
以下是總經(jīng)理接待日的幾個(gè)場(chǎng)景：
員工：希望公司今后制訂政策時(shí)能夠多與基層主任接觸，以往有些政策沒(méi)有建立在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上。我們與公司是平等的代理關(guān)系。
總經(jīng)理：這是我們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。你們把自己作為代理人，就往往不能與公司站在同一個(gè)角度看問(wèn)題。如果你們把自己看成公司的一員，很多問(wèn)題就容易統(tǒng)一。我們公司可能不是最好的公司，但我認(rèn)為是最透明的，最民主的。我們所面臨的問(wèn)題，一定能夠解決，矛盾始終會(huì)出現(xiàn)，你們提出的這些問(wèn)題，能解決的我們解決，不能解決的，該向上反映的我們放映。我不會(huì)講道理，我也是業(yè)務(wù)員出身。
員工：公司資產(chǎn)質(zhì)量、資金管理方面的優(yōu)勢(shì)能否及時(shí)反映到我們業(yè)務(wù)界，我們很需要。公司服務(wù)于業(yè)務(wù)員，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?總經(jīng)理：這不對(duì)，我們的內(nèi)勤外勤最終都對(duì)客戶(hù)服務(wù)，公司的內(nèi)勤外勤服務(wù)對(duì)象是統(tǒng)一的。
聚光原理：提交合理化建議
今天的企業(yè)組織要想取得成功，必須反映迅速、靈活，且不斷改進(jìn)。針對(duì)1998年公司的實(shí)際情況，總結(jié)不足，對(duì)落后的思想，過(guò)時(shí)的制度，陳舊的管理辦法和不合理的崗位設(shè)置，提交"合理化建議"，為公司的發(fā)展進(jìn)有益之言。
這次"合理化建議"征集活動(dòng)得到了員工的熱情響應(yīng)。前后共收到"合理化建議"六十多份。有人運(yùn)用"二八定理"，指出保險(xiǎn)公司應(yīng)特別注重績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員的留存問(wèn)題、績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員的進(jìn)一步成長(zhǎng)問(wèn)題、績(jī)優(yōu)業(yè)務(wù)員對(duì)公司同仁的影響問(wèn)題，給管理者提供了許多新的思路。
許多員工提出品牌維護(hù)觀點(diǎn)，建議加強(qiáng)公司整體行為，在樹(shù)立公司形象、宣傳公司產(chǎn)品等方面做大量工作。細(xì)致到如"向員工灌輸足球知識(shí)，包括平安隊(duì)的各種情況和新聞，利用足球效應(yīng)，打好足球牌"。
一位員工在建議書(shū)中這么寫(xiě)道："創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難"。將此理應(yīng)用于保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)，即為："開(kāi)發(fā)客戶(hù)難，穩(wěn)定客戶(hù)更?quot;。另外，根據(jù)資料顯示，在不完全寡頭壟斷或自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，任何一家企業(yè)每年都有15%的客戶(hù)流失。也就是說(shuō)一家企業(yè)在沒(méi)有采取有力措施的情況下，在不到7年的時(shí)間內(nèi)就會(huì)失去原有的客戶(hù)量。繼而就如何提高業(yè)務(wù)員的售后服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)公司的售后服務(wù)力度及投入提交了企劃案。
正如一位管理學(xué)家所言：合理化不在大刀闊斧，而在細(xì)水長(zhǎng)流;合理化亦非打破傳統(tǒng)，而是突破現(xiàn)狀;合理化不需一步登天，關(guān)鍵在天天進(jìn)步，貫徹始終。
細(xì)微處見(jiàn)精神：考試題中提建議
鑒于提交合理化建議書(shū)的大多是室主任、部門(mén)經(jīng)理，深圳平安人壽在一次全體內(nèi)勤參加的業(yè)務(wù)考核試卷的末尾出了這么一道題：你認(rèn)為公司現(xiàn)在急需解決的頭三件大事是什么?于是，300多份答卷便有了300多份建議，這些建議中，不僅體現(xiàn)了精辟的見(jiàn)解，還有著涌動(dòng)的熱情。
一位員工說(shuō)："公司是大家的公司，公司的榮辱就是我們?nèi)w員工的榮辱，用類(lèi)似這樣的方式經(jīng)常與員工溝通和交流，就是很好的形式，希望以后還能多些形式與主題，讓大家參與公司的建設(shè)。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
水是我們生活中不可缺少的資源，沒(méi)有了水，人類(lèi)就不能生存。但是在學(xué)校里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很多。有一些人，上完廁所以后，就要沖一次，有些人還要沖到過(guò)癮了才肯放手，洗拖把、洗抹布、洗手的時(shí)候也要把水龍頭開(kāi)得很大，來(lái)裝水的時(shí)候，還要抽空上個(gè)廁所，也不管水裝多了，或是裝滿(mǎn)了，裝滿(mǎn)了或是裝多了，就倒掉。他們大概都認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的，但是他們完全想錯(cuò)了，世界上缺水的國(guó)家有二十多個(gè)，中國(guó)是世界上缺水最嚴(yán)重的國(guó)家之一。
還有用紙問(wèn)題，不管是餐巾紙還是寫(xiě)字用的紙，都很浪費(fèi)。有時(shí)候做數(shù)學(xué)作業(yè)，要用草稿紙了，但是忘記帶了，就向別人借，作業(yè)做完了以后，就丟掉了，還要用的時(shí)候，就又要像別人借，不用了以后，就又扔掉了，一個(gè)月下來(lái)，就要浪費(fèi)很多紙。
為了解決這些問(wèn)題，我想了很多辦法。
1.裝水的時(shí)候要是想上廁所了，就把水開(kāi)小一點(diǎn)。
2.建議每一位同學(xué)自己帶一本草稿本，就不用向別人借了。
3.如果要擦手，可以用毛巾擦，因?yàn)橛眉執(zhí)速M(fèi)了。
4.水可以分幾次用，先用來(lái)洗手，再用來(lái)擦桌子，然后臟水用來(lái)拖地。
節(jié)約用水、用紙是一個(gè)好習(xí)慣，希望大家不要浪費(fèi)水了!
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十
xxx：
我感到您們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，剛打開(kāi)電視機(jī)，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無(wú)奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有自我觀點(diǎn)，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一：每天給孩子抽出一些時(shí)間，讓孩子自由安排。
二：雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能孩子盡情享受大自然的快樂(lè)。
三：給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥鷤儭巴渗P”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會(huì)更好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十一
是一個(gè)霧霾天氣，能見(jiàn)度不足以百米。無(wú)論是車(chē)輛還是行人都在摸索前行，沒(méi)有了嬉笑，也無(wú)了鳥(niǎo)鳴，在這樣的環(huán)境里，有的只是刺鼻的氣味和滿(mǎn)目的昏暗。
霧霾，看似與霧有“血緣關(guān)系”，但它卻和霧截然不同。霧，是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物。有時(shí)霧出預(yù)報(bào)晴，有時(shí)霧出預(yù)報(bào)雨，似乎混亂不堪，但是只要掌握了輻射霧、平流霧的特征，多方觀察，仔細(xì)分析，就能準(zhǔn)確地抓住霧與天晴、落雨的規(guī)律，以便預(yù)測(cè)天氣。這對(duì)于農(nóng)業(yè)、交通、航天、航海都有用處。而霧霾就不一樣了，它是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ铀M成的小灰粒。
造成疾病和車(chē)禍的罪魁禍?zhǔn)?，我們就能眼睜睜地看著它存在我們的生活?dāng)中?不，不能。所以，是時(shí)候該阻止霧霾天氣的降臨了!
少開(kāi)車(chē)，多走路;少砍伐，多植樹(shù)……保護(hù)環(huán)境，就是治理霧霾的根本!所以，我們要盡可能地節(jié)約、盡可能地環(huán)保。讓我們齊心協(xié)力，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!愿我們的地球村永遠(yuǎn)純凈!永遠(yuǎn)天藍(lán)水清!
如果再不制止霧霾天氣，那么，總有一天，我們生活在它身上的這顆星球，一定會(huì)變成一顆周?chē)鷿M(mǎn)是灰塵的廢棄星球。而人類(lèi)，也將會(huì)都不存在。最后，我請(qǐng)大家記?。喝祟?lèi)只有一個(gè)地球!
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十二
項(xiàng)目建議書(shū)：項(xiàng)目建議書(shū)是中方合資者向自己主管部門(mén)呈報(bào)準(zhǔn)備同外國(guó)合營(yíng)者興辦合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建議性文件。它是在調(diào)查研究、收集資料、勘察建設(shè)地點(diǎn)、初步分析投資效果的基礎(chǔ)上，論述擬辦項(xiàng)目的必要性和可能性。它的目的在于爭(zhēng)取批準(zhǔn)立項(xiàng)。
格式：項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。中外合作各方的名稱(chēng)、國(guó)別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷(xiāo)售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國(guó)內(nèi)技術(shù)上的差距，產(chǎn)品質(zhì)量上的差距，外引內(nèi)聯(lián)市場(chǎng)的需要，銷(xiāo)售渠道和利用國(guó)外資金等方面來(lái)說(shuō)明興辦合資企業(yè)項(xiàng)目的重要性和必要性。
項(xiàng)目主要內(nèi)容：
１.生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模和范圍；
２.合資經(jīng)營(yíng)的年限；
３.合資企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積（包括新建、改建或擴(kuò)建）；
４.合資企業(yè)所需的職工人數(shù)，包括技術(shù)人員和管理人員；
５.投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例；
６.投資方式和資金來(lái)源；
７.產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷(xiāo)售方向：
９.初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。
如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目，應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。
主要附件：
１.合營(yíng)各方合作的意向書(shū)；
２.外商資信調(diào)查情況表；
３.國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求情況的初步調(diào)研和預(yù)測(cè)報(bào)告，或有關(guān)主管部門(mén)對(duì)產(chǎn)品。
安排的意見(jiàn)；
４.有關(guān)主管部門(mén)對(duì)主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向書(shū)；
５.有關(guān)部門(mén)對(duì)資金安排的意向書(shū)。
范例：
中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)項(xiàng)目建議書(shū)。
一、項(xiàng)目名稱(chēng)：合資生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）***產(chǎn)品項(xiàng)目。
項(xiàng)目主辦單位：（企業(yè)名稱(chēng)）****。
單位負(fù)責(zé)人：（廠長(zhǎng)或經(jīng)理）。
二、興辦合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理由：
從國(guó)內(nèi)外技術(shù)上、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距，從利用外資、產(chǎn)品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面，說(shuō)明興辦中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的必要性和重要性。
三、中方合營(yíng)者的情況：
介紹中方合營(yíng)者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的有利條件，包括企業(yè)性質(zhì)（國(guó)營(yíng)或集體）、人員情況、技術(shù)力量、領(lǐng)導(dǎo)班子、固定資產(chǎn)、設(shè)備、場(chǎng)地、原有產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤(rùn)、產(chǎn)品出口等情況。
四、外國(guó)合營(yíng)者的情況：
外國(guó)合營(yíng)者公司名稱(chēng)、國(guó)別、資本、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷(xiāo)售情況等。
五、合資經(jīng)營(yíng)主要內(nèi)容：
（一）生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）范圍和規(guī)模。
（二）合營(yíng)年。
（三）合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積（新建、擴(kuò)建、改造）。
（四）合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成（工人、技術(shù)人員、管理人員）。
（五）投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例。
（六）投資方式和資金來(lái)源：中方以土地使用權(quán)、建筑物、房屋、機(jī)器設(shè)備等作價(jià)的估算，現(xiàn)金投資（外匯、人民幣）和來(lái)源（自籌、貸款、租賃）；外國(guó)合營(yíng)者以現(xiàn)金、機(jī)器設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)權(quán)（專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)權(quán)）或?qū)Ｓ屑夹g(shù)等作為出資，對(duì)其作價(jià)、估價(jià)方法和估算金額。
（七）產(chǎn)品技術(shù)性能及銷(xiāo)售方向。
合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的產(chǎn)品擬達(dá)到的技術(shù)水平，在國(guó)內(nèi)外具有競(jìng)爭(zhēng)能力，產(chǎn)品內(nèi)外銷(xiāo)比例的估計(jì)。
（八）生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）條件。
合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)所需主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。
（九）初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。
產(chǎn)品的性能和價(jià)格（內(nèi)外銷(xiāo)）、成本、收益估算。
生產(chǎn)手段、生產(chǎn)效率提高程度。
能源和原材料的節(jié)約效果。
中外雙方經(jīng)濟(jì)收益匡算：合營(yíng)期間各方利潤(rùn)、項(xiàng)目投資利潤(rùn)率、投資回收年限的估算等。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析：合營(yíng)期間的稅收、勞動(dòng)就業(yè)人數(shù)、技術(shù)水平的提高等。
六、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：
何時(shí)進(jìn)行技術(shù)交流、出國(guó)考察、編寫(xiě)可行性研究報(bào)告、組織洽談、簽約、施工、試車(chē)和投產(chǎn)等。
如屬一次規(guī)劃、分期實(shí)施項(xiàng)目，應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。
附件：
（一）邀請(qǐng)外國(guó)合營(yíng)者來(lái)華技術(shù)交流計(jì)劃。
（二）出國(guó)考察計(jì)劃。
（三）可行性研究工作計(jì)劃，包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排；如須聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家指導(dǎo)或委托咨詢(xún)的，要附計(jì)劃。
注：報(bào)批項(xiàng)目建議書(shū)時(shí)，附件要齊全。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
誰(shuí)是生命之源?在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?——，這些數(shù)加起來(lái)，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。
甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢(qián)——。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒(méi)有節(jié)制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴啊!
因此，我建議學(xué)校：
1、多給同學(xué)宣布水的重要性。
2、不顧后果濫用水的后果。
3、給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。
珍惜自然資源，供應(yīng)生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟，她也是我們?nèi)祟?lèi)的母親，更是生命的搖籃。
而水是地球賜予我們的重要資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪，無(wú)數(shù)的水流著傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了，那我們又該如何生存呢？地球是無(wú)私的，我們?nèi)祟?lèi)卻十分自私自利，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢？在生活中，你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié)：水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò)，我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)，還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂(yōu)，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水！我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。
為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來(lái)，我要提出以下幾條建議：
1、珍惜每一滴水，每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，以防水的流失。
2、利用每一滴水，如，淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等。
4、保護(hù)每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水，做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí)，這樣世界就會(huì)變得更美好。
同學(xué)們，請(qǐng)你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧！
xxx。
20xx年10月29日。
建議書(shū)如何寫(xiě)簡(jiǎn)單一點(diǎn)篇十五
親愛(ài)的市長(zhǎng)：
您好！我是一名小學(xué)生！我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，比如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1.實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2.節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子和布袋子。用筆盡量用鋼筆，減少中性筆外殼的浪費(fèi)和中性筆筆芯的浪費(fèi)。
3.外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用或不使用一次性用品，多使用耐用品。
4.人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。建議每年搞一個(gè)種樹(shù)日，讓大家每年都種一棵樹(shù)。
5.要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話(huà)說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”
請(qǐng)您接受我的建議！
