無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇一

六年像溪流一樣匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別小學(xué)難忘的時(shí)光，和新朋友聚在一起。

寬闊的校園，明亮的教室，善良的老師，熱情的學(xué)生，這一切，可能永遠(yuǎn)告別我。啊，美麗校園的每個(gè)角落都有我成長的足跡。

我記得我們剛上小學(xué)，對那里的一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都微笑，教室里總是充滿了明亮的笑聲。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，以換取憂郁。是的，我希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn)！

老師是一個(gè)勤奮的園丁。我取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就都有老師的努力。每當(dāng)我不明白這個(gè)話題時(shí)，老師總是耐心地向我解釋，這樣我的成績就會一步一步地上升。不僅是老師，還有食堂的.阿姨，他們每天都給我們做美味的食物；衛(wèi)生間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，讓我們安全。

有多少日日夜夜，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們手牽手的印記。雖然我們即將分開，但我會記住你的臉和我們深厚的友誼。

再見，母校，我愛你！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇二

我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您dd母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您dd敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。

老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。

老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。

讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇三

親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)在不知不覺中一起成長了六年，老師像園丁一樣辛勤培育著我們。在這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，享受勝利的喜悅，在挫折中成長?，F(xiàn)在小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束，我們馬上就要畢業(yè)。

我最不愿意聽到這個(gè)詞，每次聽到這個(gè)詞，我都會很傷心，雖然不會讓眼淚奪眶而出，但我會想，為什么非要畢業(yè)？同學(xué)們，知道我有多舍不得你們嗎？雖然我們必須要分離，友誼卻可以永存于心。剩下的時(shí)間屈指可數(shù)，希望當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，能留下一份珍貴的回憶。親愛的同學(xué)們，以后，我們還會再見。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇四

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇五

“終于畢業(yè)了”——好像所有身邊的博士都是這樣的感嘆。

我們不再像本科時(shí)那樣意氣風(fēng)發(fā)，那樣肆無忌憚地宣泄著離愁別緒。

現(xiàn)在的我，更喜歡和三倆好友在咖啡廳聊聊天，一起散散步，一起打球游泳……如果定義這為成熟，似乎有點(diǎn)太矯情，那么也許，這僅僅是我們更趨于內(nèi)斂的情感表達(dá)吧。

“時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間博士求學(xué)生涯即將結(jié)束，而老師的叮嚀、朋友的囑托仍縈繞于耳畔，如今即將離開，不禁思緒萬千。”......“感謝從初入南開園至今，曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的朋友，你們的融入豐富了我的生命。一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。

雖然光陰急逝，但我們的人生在這一段是交疊的，也許三年、也許五年，都足以珍憶一生。正倚翠偎紅，應(yīng)記浮生若夢。若一朝情冷，愿君隨緣珍重。”

——這是我論文致謝中的一段話。

我曾試圖努力想寫好這段話，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)所有人看到我的論文都會“直奔主題”只看這段和我的個(gè)人簡介，根本不在乎我的論文題目。

可是我好像越來越不適合寫這些感性的文字，不是不會遣詞造句，是越發(fā)覺得寫出來的感情，太表象了，很多東西也許跟本就難以表達(dá)，也許一個(gè)擁抱會更好吧。

是這樣嗎?

今天參加畢業(yè)體檢了，發(fā)現(xiàn)博士三年里我的血壓、身高、脈搏數(shù)都沒有變過，唯一的沉淀是體重由48.5公斤變?yōu)?7公斤。

conclusion：這三年我沒有變化。

可是我心里卻覺得收獲了很多很多……。

每當(dāng)我開心、無聊、郁悶都愿意陪在我身邊，每次煲電話粥神侃，每次因?yàn)槲沂叨晃因}擾不能早睡，每次一起打球游泳散步。

所有的這些朋友，謝謝您們，能和你們相識、相知、相惜，是我的幸運(yùn);還有論文致謝中沒有機(jī)會寫的——濤哥的義氣、耀輝師兄的踏實(shí)、小田師兄的才氣、磊哥的憨厚、坤哥的帥氣、小毛的沉穩(wěn)、小曾的冷靜、老李的細(xì)膩、米娜的耐心、美惠的幽默、張綺的陽光、薛薛的真誠、園姐的睿智、穎子的敢愛敢恨。

我最親愛的，你們讓我學(xué)習(xí)了很多，愛你們!

我想，友情是緣分使然+時(shí)間的積累。

能否聊得來、能否相互吸引，需要看緣分。

而感情能否長久就需要我們不在乎時(shí)間的沉淀。

要收拾行裝&心情了，真快。

我會想念這里所有的一切的……。

ppt畢業(yè)感言模板：畢業(yè)感言——不說再見。

四年，想想很長，過起來卻是如此短暫。

可能每個(gè)人說起畢業(yè)，總在回憶，回憶那時(shí)年少意氣風(fēng)發(fā)，回憶剛進(jìn)校園的青澀和懵懂，回憶所有與他人的喜怒哀樂......是的，盡管我想說點(diǎn)兒或許與眾不同的東西，但不免還是陷入回憶。

從石家莊到武漢，再從武漢到石家莊，四年，來來回回的車票，一張一張，大大小小的行李，背來背去。

人們常說，懷念一座城市，不是因?yàn)檫@座城市有漂亮的風(fēng)景，有深厚的文化底蘊(yùn)，有多樣的娛樂，而是因?yàn)檫@座城市有你想記住的人，有你想懷念的經(jīng)歷，不會時(shí)常懷念，但卻在某個(gè)特別的時(shí)刻想起，然后嘴角微微一笑......

記憶最深的是郭老師的第一堂課，好像也是大學(xué)的第一堂課，那個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱膶I(yè)只有一知半解，那個(gè)時(shí)候?qū)ι磉吽械氖挛锒汲錆M了好奇，所以上課是積極的、熱情的、情緒高漲的。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不得課上講了什么，但是所有的情緒都是對的，所有的狀態(tài)也都是對的。

那個(gè)時(shí)候好像一切都是向上的，所有的人和物都會沖你笑，因?yàn)槟愕膬?nèi)心是單純無邪的，相信一切美好，相信所有真誠。

慢慢的，上課會有小動(dòng)作，不會再如此積極主動(dòng)，偶爾會遲到早退，會覺得老師講得無聊無用，會想反正考試不考......這個(gè)時(shí)候，你開始不厭煩，開始向往外面的世界，開始覺得大學(xué)并不是想象中的美好。

食堂的飯菜不合口味，跟同學(xué)朋友有各種矛盾，學(xué)生工作不順心，老師交代的各類作業(yè)不會做。

最后，當(dāng)你面對的是畢業(yè)，要走上社會，亦或是繼續(xù)深造升學(xué)，都再也找不回大學(xué)的時(shí)光。

其實(shí)那些經(jīng)歷過的，不管是開心或是難過，你都會在其中找到成長的身影。

或許現(xiàn)在你剛步入大學(xué)，又或許已經(jīng)經(jīng)歷了一兩年大學(xué)生活，但是也只有在你過完這四年，回首時(shí)，才有那么多不舍、那么多遺憾。

我的大學(xué)開始于文字，也將終于文字。

我享受文字帶給我的多彩斑斕的感情，我感謝文字讓我了解更多陌生人的心聲。

我覺得，不管是在大學(xué)還是在學(xué)習(xí)或工作中的哪個(gè)階段，都應(yīng)該有自己的興趣愛好。

我是個(gè)愛文字的女生，文字是有一種特殊的力量，它可以穿透我的內(nèi)心，也可以撫平我的傷痕。

我希望，你們，不管是誰，起碼要有一項(xiàng)自己的堅(jiān)持，在你成長的道路上，是有益而無害的。

我還是走上了考研的道路，或許是意識到將要來臨的社會自己還沒有準(zhǔn)備好，我急需抓到一棵救命稻草，然后，考研便做了這棵還沒挨到春天就枯萎的草。

毫無疑問，考研還是以失敗告終，一蹶不振了好久，才從失敗中慢慢蘇醒。

在路上，一定會遇到挫折和失敗，這么努力，不過成了別人眼中的普通人。

當(dāng)然，也一定會有來自家人老師同學(xué)朋友的關(guān)心和安慰，但是，你始終還是要想清楚，沒有人會替你走那段坎坷不平的路，擦干眼淚，笑對人生。

總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

感謝所有的遇見，大學(xué)鎖住了我們最美的青春年華，大學(xué)不是結(jié)束，而是要面對一個(gè)嶄新的開始。

ppt畢業(yè)感言模板：再見，夢開始的地方!

三年的時(shí)光，說長不長說短不短，在彈指一揮間，我的研究生生活已不知不覺間已走到了盡頭。

曾經(jīng)是那么的渴望早些離開學(xué)校、離開實(shí)驗(yàn)室、離開宿舍……離開那個(gè)變相壓榨自己的地方，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。

在這里，留下了我的青春和汗水，留下了我最美好的回憶和記憶。

當(dāng)我回首這三年時(shí)光，心頭涌現(xiàn)出各種滋味，真的是痛并快樂著。

從初進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的興奮到抱怨實(shí)驗(yàn)任務(wù)繁重，再到對一切事物都變得麻木，每天都在熬日子盼畢業(yè)，接著撰寫論文準(zhǔn)備答辯，心里壓制不住的激動(dòng)，現(xiàn)在終于等到要離開時(shí)，卻無限傷感，對實(shí)驗(yàn)室的一切都感到不舍，仿佛對一花一草都有了感情。

想想這三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是幸福的、悲傷的、這一刻都變成了懷念。

離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。

作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。

三年中，我收獲了專業(yè)的知識，同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了成長，更懂得了責(zé)任和珍惜。

明天就要離校,心中不免有一些不舍,但更希望的是，在大家走出校園踏入社會之后,一切都好!人生就像百米跨欄，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著我們。

三年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對老師、同學(xué)和這個(gè)生活了三年的大學(xué)，我想說的惟有：感謝!謝謝這個(gè)讓我成長和磨礪羽翼的地方，明日我將借助它展翅翱翔。

歲月流逝總是比想象中要快很多，但要相信不抱怨，不害怕，不逃避，堅(jiān)持就能看見彩虹!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇六

1、歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，記錄下來此刻的心情，留作永遠(yuǎn)的回憶。

3、朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語，告別往日你我留下的足跡。

4、如果說大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。如果說天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。如果說草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。

5、我歡喜即將畢業(yè)，但，更多的是感傷即將離別。

6、在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學(xué)習(xí)中的對手，成為心中永恒的朋友!因?yàn)?，那是我們之間的緣分!回首望去，母校的身影越來越遠(yuǎn)…….直至消失在我的視線里。

7、朋友!珍重!讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑!讓傷心的淚水伴著花香散去!讓快樂在你我身邊駐足!

8、我，帶著依依不舍之情離開哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學(xué)……離別說再見!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇七

母校，我愛你！老師，我愛你！同學(xué)，我愛你們！

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。小學(xué)，開始啟蒙的旅途，6年了，我們從一個(gè)個(gè)的光腳小孩變成了一個(gè)個(gè)富有感情的少年了，6年了，難道沒有積攢下情嗎？這樣的小學(xué)情，畢業(yè)之后，只能留在那本畢業(yè)紀(jì)念冊中。

再見了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會了如何珍惜幸福時(shí)光。再見了，敬愛的老師，在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長；再見了，可愛的同學(xué)們，曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶?，F(xiàn)在做的，只有珍惜現(xiàn)在，把握最后的學(xué)期，好好留住現(xiàn)在的情誼，不要讓這一切，太早變成腦海里的回憶。

風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見?！?/p>

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇八

今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。

那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

感謝母校，是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境――寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。

記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。

還記得，在運(yùn)動(dòng)會上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇九

輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已然有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的.。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更加燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

別了，母校！讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十

當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔(dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。

六年時(shí)間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進(jìn)不少，也增加不少知識。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會常?；貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)弟妹們。

只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

"滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘"。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"的真理。老師，是您讓我們牢記著："為中華之崛起而讀書"的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦，親愛的校友，

再見啦，校園的一草一木。

最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

離開了小學(xué)，離開了相伴六年的同學(xué)及老師，大家是否不舍。下面小編為大家整理了兩篇關(guān)于小學(xué)生的畢業(yè)感言，僅供大家參考。

我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。

感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力;

感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘;

感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

感恩老師，因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的.好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。

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小學(xué)生畢業(yè)感言

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小學(xué)生畢業(yè)離別感言

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小學(xué)生畢業(yè)老師感言

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小學(xué)生畢業(yè)感言模板

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小學(xué)生畢業(yè)感言圖片

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小學(xué)生畢業(yè)感言段話

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小學(xué)生畢業(yè)感言詩歌

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小學(xué)生畢業(yè)感言詩

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小學(xué)生畢業(yè)感言200

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

隨著時(shí)光長河溜走歲月，留下了我六年的足跡，我從一個(gè)懵懂的小孩，牙牙學(xué)語，到明事理，過去了六年，在這些年，我笑過，哭過，也憂郁過，我也從小學(xué)畢業(yè)了，開始了新的生活，也將走進(jìn)初中。

人成長的很快，我也成長的很快，在小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)有老師悉心教導(dǎo)，不管如我多么調(diào)皮，多么玩鬧，老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心，細(xì)心的講解著知識傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個(gè)有一個(gè)文字，聽著老師的故事，看著老師講課，慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性，也有了更好的學(xué)習(xí)太多。

人會變，老師也會變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因?yàn)橛欣蠋熚覀儾拍軌虺砷L起來。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，老師是我們在學(xué)校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關(guān)系，卻真真實(shí)實(shí)的感受到了老師對我們的愛，對我們的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中，在生活中總能夠看到老師的身影，總能夠看到大家的期待目光，老師永遠(yuǎn)是哪個(gè)老師，永遠(yuǎn)多我們充滿了愛，充滿了期待。

畢業(yè)了，我們要離開學(xué)校，要走進(jìn)陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因?yàn)槔蠋熍惆榱宋覀兂砷L，當(dāng)我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學(xué)習(xí)和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的思念，對學(xué)校的留戀。

我們是老師的學(xué)生不能讓老師失望，在這六年里每一個(gè)老師都在我們身上付出了很多汗水，他們把知識傳遞到我們身上，期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在學(xué)校努力讀書的習(xí)慣，我們會用學(xué)習(xí)成績來告訴老師，我們已經(jīng)長大，不需要老師在一筆一劃的教導(dǎo)我們寫字，不需要我們老師守候在我們身邊，已經(jīng)會自己學(xué)習(xí)，自己思考，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè)。

感謝老師在六年里教導(dǎo)我們，感謝老師無微不至的關(guān)懷，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始，我們會繼續(xù)努力，會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的奮斗發(fā)展，去做出更好的成績。一直與我們一起的同學(xué)，也會在初中相遇，到了初中我們要奮勇向前，拼搏奮斗，前進(jìn)，前進(jìn)，不斷的推動(dòng)自己走向剛好的未來。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！

三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能夠做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級……直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會意了，給我細(xì)心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會，又講了一遍，都是為了我們！

我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。

現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)?！币恢痹谖叶吇仨?。

童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。

努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個(gè)舞臺上演講。我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，五年級才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六（7）班這個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是，這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

再回望一次身后的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時(shí)還會不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時(shí)你見到我們玩得高興，還用手?jǐn)[出幾個(gè)造型逗我們開心。有一次放學(xué)，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆?，那時(shí)已經(jīng)很晚了，已臨近六點(diǎn)。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關(guān)心、呵護(hù)。如今，我要與您告別了，我會時(shí)刻提醒自己，不讓您再為我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑；老師，您們還記得嗎？您臉上原來光亮柔滑，可是，因?yàn)槲业念B皮，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當(dāng)我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點(diǎn)迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師，感謝您，您永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

再回望一次無話不談的同學(xué)們。你們對我的幫助我永遠(yuǎn)也不會忘卻；我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人?；蛟S是上帝的安排，或許是命運(yùn)，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠(yuǎn)都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影?！疤煜聸]有不散的宴席”，我們就要奔向初中，但你們永遠(yuǎn)留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠(yuǎn)不會改變。

再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。

在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，再見了，我們以后有緣一定會重新相聚的，感謝你們?！?/p>