計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

大班一月份工作計(jì)劃表篇一

1、狠抓財(cái)稅收入，挖通稅源“活水”。加強(qiáng)對(duì)房土兩稅清算預(yù)繳工作，按照稅務(wù)部門的工作要求，加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)房地產(chǎn)項(xiàng)目的房土兩稅的排查清算力度，做到應(yīng)繳盡繳。加強(qiáng)對(duì)集體用地的房土兩稅征收，做到應(yīng)收盡收。加強(qiáng)土地增值稅預(yù)繳工作。

2、狠抓暖企穩(wěn)商，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目。扎實(shí)開展暖企穩(wěn)商行動(dòng)，密切關(guān)注企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)，全力解決企業(yè)困難，與企業(yè)共克時(shí)艱，穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)底盤。密切跟進(jìn)長(zhǎng)沙開元工業(yè)區(qū)尾水集中處理項(xiàng)目、來納特種車輛有限公司建設(shè)項(xiàng)目、立群綜合康養(yǎng)項(xiàng)目以及相關(guān)房地產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目等各個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)情況，確保項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成。

3、狠抓征地工作，激活村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力。整合盤活農(nóng)村集體資源資產(chǎn)，加快對(duì)村級(jí)集體土地的征收工作。加快推進(jìn)愛民地塊征地掃尾工作。加快平原村委會(huì)征地工作，確保第三污水廠項(xiàng)目順利推進(jìn)。加緊推進(jìn)西安村委會(huì)土地征收、青苗清點(diǎn)補(bǔ)償、遷墳等系列工作。加快完善愛民“網(wǎng)山”地塊用地指標(biāo)辦理手續(xù)，積極爭(zhēng)取政策支持，盡快落實(shí)用地指標(biāo)，盤活利用地塊發(fā)展。

4、狠抓鄉(xiāng)村振興工作，打造綠色發(fā)展“火車頭”。

密切跟進(jìn)“蒼江綠廊”項(xiàng)目三期建設(shè)進(jìn)度以及“橘子洲”沃柑種植基地項(xiàng)目，籌劃開發(fā)利用杜溪敦和村古舊村落建筑群，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)相互帶動(dòng)提升。配合市第三污水廠管網(wǎng)建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興提供完善的環(huán)保配套建設(shè)?；I劃幕村cbd城市新區(qū)項(xiàng)目，通過升級(jí)改造舊廠房，將幕村村委會(huì)地塊規(guī)劃發(fā)展為集居住、商業(yè)、教育醫(yī)療設(shè)施等功能完善的cbd城市新區(qū)，著力提高農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)收入，打造城中村升級(jí)改造的“長(zhǎng)沙樣板”。

5、狠抓常態(tài)化治理，繼續(xù)抓好廊道整治和生態(tài)環(huán)保。持續(xù)深入開展交通要道兩旁廊道整治工作，探索日常保潔管理方法，結(jié)合創(chuàng)文工作要求，常態(tài)化落實(shí)廊道周邊的環(huán)境、衛(wèi)生、景觀的管理。認(rèn)真開展轄區(qū)河道水環(huán)境綜合整治工作，嚴(yán)格落實(shí)河長(zhǎng)制工作任務(wù)，抓好黑臭水體整治。加大對(duì)揚(yáng)塵污染、油煙污染、噪音污染、露天焚燒等環(huán)保問題的巡查執(zhí)法力度，確保完成各項(xiàng)環(huán)保治理任務(wù)。

6、狠抓日常工作，提升綜合治理能力和公共服務(wù)水平。堅(jiān)決打好打贏掃黑除惡攻堅(jiān)戰(zhàn)，保護(hù)社會(huì)治安專項(xiàng)整治工作成果。千方百計(jì)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，全力以赴做好信訪問題的調(diào)查處理工作，為群眾辦好事實(shí)事，化解矛盾于基層。進(jìn)一步完善優(yōu)化社會(huì)事務(wù)、衛(wèi)計(jì)服務(wù)、社會(huì)保障等公共服務(wù)工作，以高效便民為目標(biāo)，爭(zhēng)取提高群眾滿意度，著力提升街道公共服務(wù)管理水平。

大班一月份工作計(jì)劃表篇二

四月份(第十一周）。

主題活動(dòng):小工具大妙用。

一、小工具大妙用。

1、傻子和獅子。

2、鉛筆盒里的文具。

二、紙工訓(xùn)練（注意記憶能力）。

三、

自然教育：體能釋放。

1、小狗運(yùn)瓜。

2、競(jìng)爭(zhēng)游戲。

四、我的數(shù)學(xué)。

9的分成五、識(shí)字：

毛

巾

七、拼音：

an。

en。

in。

八、手工。

《神奇的向日葵》。

九、字寶寶。

烏鴉。

瓶子。

剪刀。

尺

小木屋。

鉛筆。

大班：王老師吳老師周老師。

活動(dòng)1傻子和獅子。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試區(qū)分相似音。

2、感受作品詼諧有趣的意境。

3、學(xué)唱歌曲《傻子和獅子》。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、“兒歌”：《傻子和獅子》。

2、cd：《傻子和獅子》。

3、兒歌中出現(xiàn)的獅子、虱子、小孩的圖片，石子、柿子、梳子、扇子的實(shí)物。

三、活動(dòng)過程。

1、認(rèn)識(shí)兒歌中出現(xiàn)的形象及物品。

-----出示圖片及實(shí)物，請(qǐng)幼兒觀察并講述。

-----圖片上有什么？（柿子、扇子、石子、虱子、梳子、獅子等。）-----老師逐一把這些物品名稱寫下來，請(qǐng)幼兒看看這些字的發(fā)音有沒有共同點(diǎn)。

2、欣賞兒歌《傻子和獅子》。

-----請(qǐng)幼兒翻開幼兒用書，觀察兒歌《傻子和獅子》的畫面。

-----鼓勵(lì)幼兒說一說畫面的內(nèi)容。

-----請(qǐng)幼兒欣賞cd，教師逐次出示兒歌中出現(xiàn)的物品。----重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒-學(xué)習(xí)這些相似詞的正確發(fā)音，并練習(xí)。

-----跟著cd學(xué)唱歌曲《傻子和獅子》。

活動(dòng)2鉛筆盒里的文具。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、掌握常見文具的使用方法，能安全使用文具。

2、初步建立工具收納的概念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、“生活小絕招”：《鉛筆盒里的文具》。

2、掛圖：《鉛筆盒里的文具》。

3、鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀、鉛筆盒（有隔層的）。

三、活動(dòng)過程。

1、了解文具及安全使用方法。

----當(dāng)我們寫字、做作業(yè)的時(shí)候，需要什么工具？

----鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀，這些工具都是文具。

----我們?cè)谑褂眠@些文具的時(shí)候，需要小心什么呢？（鉛筆很尖，要小心戳傷；橡皮擦不能放到嘴里，小心噎到；有些尺子很尖，比如三角尺，使用的時(shí)候不要對(duì)著別人。）。

----怎樣才能盡可能避免受到傷害呢？（不要拿著文具玩，不要拿著文具亂跑。）引導(dǎo)幼兒說出：要收拾好文具，不要亂扔。

2、認(rèn)識(shí)文具盒。

----怎樣才能把文具收拾好呢？（用完就收，用東西裝起來。）。

----什么是專門用來收放文具的？（文具盒。）。

----說說文具盒是怎樣的？也可以把你知道的文具盒畫在黑板上，讓大家看一看。

3、整理文具盒。

----和幼兒一起閱讀生活小絕招《鉛筆盒里的文具》，提醒幼兒收放文具的方法：上面薄的一層放鉛筆、尺子，下面厚的一層放卷筆刀、橡皮擦，鉛筆要一根一根放整齊。

----用文具盒收納文具有什么好處？（整齊、安全、容量大、容易找、便于使用、便于攜帶等）。

4、教師。

總結(jié)。

：文具需要專用的文具盒進(jìn)行收納，其他種類的工具也需要專用的工具箱進(jìn)行收納。

活動(dòng)3。

9的分成一、活動(dòng)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)9的分成，了解9的不同分法。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、《我的數(shù)學(xué)》第18頁。

2、9顆糖果。

三、活動(dòng)過程。

1、出示糖果。

----這是什么？

----有幾顆？（1、2、3、····9顆）。

2、我現(xiàn)在有9顆糖，把1可糖果送給佳佳，我自己還有幾顆？

----請(qǐng)小朋友們想一想。----把2顆送走，還有幾顆？

3、老師現(xiàn)在來變魔術(shù)。

----把所有糖果抓在兩只手里，打開左手有3顆，請(qǐng)小朋友們猜猜右手里有幾顆？

----換一種抓法，左手有4顆，請(qǐng)問右手有幾顆?

4、打開《我的數(shù)學(xué)》第18頁。

----你知道另一只手有幾顆糖嗎？寫在框框里。----并寫出9的分成。

大班一月份工作計(jì)劃表篇三

做好晨檢，午檢工作，保*每個(gè)寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。以下是為大家整理的幼兒園大班3月份計(jì)劃，希望對(duì)你們有所幫助！

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》。

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣，樂意與同。

大班一月份工作計(jì)劃表篇四

教師:劉善陽。

第二周計(jì)劃。

班級(jí)：大班周次：第2周日期：日教師：劉善陽

西峪幼兒園周。

教學(xué)。

計(jì)劃表。

西峪幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表。

-1/22。

第二周保教計(jì)劃。

（9月10日——9月14日）。

一、本周重點(diǎn)：

1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。

2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。

3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化，嘗試自編動(dòng)作表演。

4、學(xué)習(xí)連線畫，并進(jìn)行連線添畫。

二、常規(guī)培養(yǎng)：

鞏固幼兒常規(guī)，正確抬放椅子。

三、個(gè)別教育：

-3/22。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測(cè)數(shù)群。

2、能進(jìn)行對(duì)數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片。

活動(dòng)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測(cè)數(shù)群。

活動(dòng)難點(diǎn)：能進(jìn)行對(duì)數(shù)。

活動(dòng)過程：

1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù)，集體、個(gè)別練習(xí)。

2、幼兒游戲“對(duì)數(shù)”，幼兒分兩組進(jìn)行對(duì)數(shù)練習(xí)。

3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測(cè)。

4、教師進(jìn)行小結(jié)。

-5/22。

4、收拾區(qū)域玩具活動(dòng)結(jié)束。

三、戶外活動(dòng)：練習(xí)早操。

四、餐前活動(dòng)：聽故事。

年9月12日星期三下午。

一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。

二、戶外活動(dòng)：自選活動(dòng)。

三、教學(xué)活動(dòng)：

泥工：葡萄。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固搓圓的技能。

2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)。

-7/22。

五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。

年9日13日星期四上午。

一、晨間活動(dòng)：

1、拍皮球。

2、聽音樂早操。

二、教學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。

2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)卡。

-9/22。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動(dòng)重點(diǎn)：對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：能遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。

活動(dòng)過程：

1、教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。

3、教師進(jìn)行小結(jié)。

三、戶外活動(dòng)：練習(xí)早操。

四、餐前活動(dòng)：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。

年9月14星期五下午。

一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁。

-11/22。

主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。

主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。

主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。

大一班一周活動(dòng)安排9月28日——10月11日。

大一班一周區(qū)域活動(dòng)安排9月28日——10月11日。

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。

-13/22。

談話活動(dòng)：快樂暑假。

語言活動(dòng)：我們的新教室。

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。

音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)。

英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語。

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。

漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌。

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。

-15/22。

周工作重點(diǎn)。

1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排。

1、語言：高高興興上幼兒園。

2、數(shù)學(xué)：樂樂家。

-17/22。

年4月16日—年4月20日。

第十一周上午半日活動(dòng)安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。

一、來園接待。

1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。

2.在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。二、晨間活動(dòng)。

1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。

2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動(dòng)作基本到位。三、晨談。

1.幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情，愿意把自己。

-19/22。

戶外游戲。

集體教學(xué)（一）。

集體教學(xué)（二）。

第19周年1月5日—年1月9日。

教師：陳英姿保育員：趙錫娟。

第20周年1月12日—年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。

樓隘幼兒園大班一周活動(dòng)安排表。

第21周年1月19日—年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。

第22周年1月12日—年1月16日。

-21/22。

大班一月份工作計(jì)劃表篇五

1會(huì)講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事。

2、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。

(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。

(2)學(xué)會(huì)梳頭。

(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。

3、游戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。

三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。

1、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

2、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

四、教學(xué)活動(dòng)安排略。

家長(zhǎng)工作：

1天氣變冷怎么添加衣服。

2加強(qiáng)家園聯(lián)系。

一、行政事務(wù)。

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)，上交師德建設(shè)征文，收集“弇山教師好習(xí)慣”。

3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。

4.召開幼兒園管理例會(huì)。

5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座;邀請(qǐng)婦保所專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒保健知識(shí)講座。

7.做好綜合質(zhì)量評(píng)估考核的準(zhǔn)備工作。

二、教育教學(xué)。

1.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2.舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動(dòng)。

4.組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5.徐小雷參加太倉市級(jí)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動(dòng)。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開展課題研究工作。

8.繼續(xù)開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。

9.活力弇山：組織幼兒秋游活動(dòng)。

10.太倉市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)工作。

11.選送論文(幼兒園游戲活動(dòng))參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

三、后勤保健。

1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報(bào)。

4.開展“119消防日”系列活動(dòng)。

5.對(duì)幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。

6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

8.出好等三期宣傳欄。

生活活動(dòng)。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂，

2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。

3、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。

教育活動(dòng)。

1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果;種植及測(cè)量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動(dòng)，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。

3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動(dòng)物世界)內(nèi)容。

4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

5、有計(jì)劃地開展新的主題活動(dòng)《有用的紙》。

區(qū)域活動(dòng)。

1、配合主題活動(dòng)及時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如：落葉配對(duì)材料，落葉比大小、排序等。

2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。

5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》。

2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。

其他。

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號(hào)。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。

3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。

大班一月份工作計(jì)劃表篇六

“課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”―這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作，作為一名的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃：

一、個(gè)性修養(yǎng)。

提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵。

二、個(gè)人風(fēng)格。

好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭(zhēng)做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長(zhǎng)滿意。

三、具體成長(zhǎng)目標(biāo)。

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,把“教、學(xué)、研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。

(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。

3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:。

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己。

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己。

投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越。

四、增進(jìn)家園聯(lián)系。

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，熱情地接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長(zhǎng)提出的問題，積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議，取得家長(zhǎng)們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。

以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。

善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

1、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。”

其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。

2、不斷挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。

3、善于合作，具有人格魅力。

作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

注重區(qū)域活動(dòng)的開展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

教育目標(biāo)。

1、傾聽理解。

(1)能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。

(2)對(duì)生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)。

(3)能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。

2、表達(dá)交流。

(1)愿意與不熟悉的人交談。

(2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。

(3)會(huì)用多種方式提出問題。

3、欣賞閱讀。

(1)能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

(2)喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。

4、充滿愛心，受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。追求卓越，富有創(chuàng)新精神。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。

5、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

文檔為doc格式。

大班一月份工作計(jì)劃表篇七

5月份幼兒園大班的月計(jì)劃需要各位幼師在尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位的前提下制定。下面帶來5月份幼兒園大班月計(jì)劃，歡迎閱覽!

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

大班一月份工作計(jì)劃表篇八

教師:劉善陽。

第二周計(jì)劃。

班級(jí)：大班周次：第2周日期：日教師：劉善陽

第三周計(jì)劃。

第四周計(jì)劃。

班級(jí):大班周次:第4周日期：3月10—3月14日

第五周計(jì)劃。

班級(jí):大班周次:第5周日期：3月17—3月21日

2月24日—2月28。

班級(jí):大班周次:第1周時(shí)間：

第二周保教計(jì)劃。

（9月10日——9月14日）。

一、本周重點(diǎn)：

1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。

2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。

3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化，嘗試自編動(dòng)作表演。

4、學(xué)習(xí)連線畫，并進(jìn)行連線添畫。

二、常規(guī)培養(yǎng)：

鞏固幼兒常規(guī)，正確抬放椅子。

三、個(gè)別教育：

針對(duì)陳雙睿琪講話大聲進(jìn)行個(gè)別教育。

四、家長(zhǎng)工作：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓孩子在家里做一些力所能及的事情。

xx年9月11日星期一下午。

教師節(jié)放假。

xx年3月6日星期二上午。

一、晨間活動(dòng)：

1、鉆爬。

2、聽音樂早操。

二、教學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測(cè)數(shù)群。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測(cè)數(shù)群。

2、能進(jìn)行對(duì)數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片。

活動(dòng)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測(cè)數(shù)群。

活動(dòng)難點(diǎn)：能進(jìn)行對(duì)數(shù)。

活動(dòng)過程：

1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù)，集體、個(gè)別練習(xí)。

2、幼兒游戲“對(duì)數(shù)”，幼兒分兩組進(jìn)行對(duì)數(shù)練習(xí)。

3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測(cè)。

4、教師進(jìn)行小結(jié)。

活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意在區(qū)域活動(dòng)。

2、遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開放建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、圖書角。

活動(dòng)重點(diǎn)：愿意在區(qū)域活動(dòng)。

活動(dòng)難點(diǎn)：遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。

活動(dòng)過程：

1、教師告訴幼兒開放的區(qū)域。

2、幼兒自己選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

3、教師觀察幼兒活動(dòng)情況。

4、收拾區(qū)域玩具活動(dòng)結(jié)束。

三、戶外活動(dòng)：練習(xí)早操。

四、餐前活動(dòng)：聽故事。

xx年9月12日星期三下午。

一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。

二、戶外活動(dòng)：自選活動(dòng)。

三、教學(xué)活動(dòng)：

泥工：葡萄。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固搓圓的技能。

2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：橡皮泥紫色、綠色、實(shí)物葡萄。

活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固搓圓的技能。

活動(dòng)難點(diǎn)：用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1、教師出示葡萄，并觀察葡萄的外形特征，引起幼兒的興趣。

2、和幼兒討論，怎樣做葡萄。

3、教師教幼兒做葡萄。

4、幼兒做葡萄，教師觀察指導(dǎo)。

5、作品展示。

四、餐前活動(dòng)：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。

五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。

xx年9日13日星期四上午。

一、晨間活動(dòng)：

1、拍皮球。

2、聽音樂早操。

二、教學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。

2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)卡。

活動(dòng)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。

活動(dòng)難點(diǎn)：能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。

活動(dòng)過程：

1、進(jìn)行1——50數(shù)數(shù)。

2、復(fù)習(xí)2——的相鄰數(shù)，教師出示數(shù)卡，讓幼兒找它的朋友。

3、幼兒用數(shù)字進(jìn)行操作練習(xí)。

4、教師進(jìn)行小結(jié)。

活動(dòng)二：區(qū)域活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。

2、愿意遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動(dòng)重點(diǎn)：對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：能遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。

活動(dòng)過程：

1、教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。

3、教師進(jìn)行小結(jié)。

三、戶外活動(dòng)：練習(xí)早操。

四、餐前活動(dòng)：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。xx年9月14星期五下午。

一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。

二、戶外活動(dòng)：自選活動(dòng)。

三、教學(xué)活動(dòng)：

玩具分享日。

活動(dòng)目標(biāo)：

大班。

主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。

主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。

主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。

主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。

大一班一周活動(dòng)安排9月28日——10月11日。

大一班一周區(qū)域活動(dòng)安排9月28日——10月11日。

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;。

2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;。

3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;。

4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教。

室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感;。

6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;。

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)。

談話活動(dòng)：快樂暑假。

語言活動(dòng)：我們的新教室。

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。

音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)。

英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語。

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。

漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌。

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。

用手去觸摸;。

三、其他工作。

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

周工作重點(diǎn)。

1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排。

1、語言：高高興興上幼兒園。

2、數(shù)學(xué)：樂樂家。

3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫。

4、科學(xué)：吹泡泡。

5、健康社會(huì)：微笑球找朋友。

區(qū)域材料投放指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動(dòng)參與。戶外活動(dòng)喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操。家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。

xx年9月3日——xx9月7日大一班。

xx年4月16日—xx年4月20日。

第十一周上午半日活動(dòng)安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。

一、來園接待。

1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那。

個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。

2.在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。二、晨間活動(dòng)。

1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。

2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動(dòng)作基本到位。三、晨談。

1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位，不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo)：

1.游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動(dòng)休息。2.在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)游戲。七、餐前活動(dòng)。

1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。

姜山幼兒園xx學(xué)年第二學(xué)期第十一周活動(dòng)安排（周一）。

日期：

晨間游戲。

戶外游戲。

集體教學(xué)（一）。

集體教學(xué)（二）。

第19周xx年1月5日—xx年1月9日。

教師：陳英姿保育員：趙錫娟。

第20周xx年1月12日—xx年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。

第21周xx年1月19日—xx年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。

第22周xx年1月12日—xx年1月16日。

教師：陳英姿保育員：趙錫娟。