無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
教師演講比賽主持詞串詞篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我們最敬愛(ài)的老師的節(jié)目!
回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂(lè)的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(zhǎng)”,就是我們敬愛(ài)的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來(lái)。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,我們才得以快樂(lè)的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來(lái)絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來(lái)光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來(lái)之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f(shuō),您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說(shuō),您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說(shuō),老師,您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛(ài)心的傳播天使,這種師愛(ài)超越了親子之愛(ài),友人之愛(ài),陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家!
教師演講比賽主持詞串詞篇二
尊敬的給位來(lái)賓、各位老師:
大家下午好!
歡迎來(lái)到大慶市第二十八中學(xué)青年教師辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次大賽的主持人,今年是我校第八年舉辦辯論賽,在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的大力支持下,我校的辯論賽已經(jīng)成為獨(dú)具特色的活動(dòng),是青年教師自我展示的最好舞臺(tái)。今天,我們又有八位青年教師與大家見(jiàn)面,相信在場(chǎng)的所有教師都期待他們的精彩表現(xiàn),下面有請(qǐng)正方隊(duì)員上場(chǎng)。
一辯,鄭麗麗xx二辯,李霞三辯,潘虹xx四辯,高巖巖xx請(qǐng)辯手入座。
下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)。
一辯,周妍xx二辯,鄭琳xx三辯,馬旭影四辯,王喜亮。
現(xiàn)在我要隆重介紹我們本場(chǎng)比賽的評(píng)委。他們都是來(lái)自于初高中的資深的語(yǔ)文教師。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
下面宣讀本次辯論賽的比賽程序。本次賽共分為四個(gè)階段:
1、xx陳詞立論,由正反方一辯陳述本方觀點(diǎn),時(shí)間各為三分鐘。
2、xx固定盤問(wèn),先由反方二辯向正方二辯提問(wèn),正方二辯回答后再順序向反方三辯提問(wèn),依次類推,采用分別計(jì)時(shí),時(shí)間各為三分鐘。
3、xx自由盤問(wèn),首先由正方向反方任何一位辯手提問(wèn),反方辯手回答后繼續(xù)提問(wèn),依次類推,采用分別計(jì)時(shí),時(shí)間各為4分鐘。
陣以待,信心十足。究竟是鹿死誰(shuí)手,請(qǐng)大家拭目以待!
下面我宣布大慶第二十八中學(xué)第七屆青年教師辯論賽正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)正方一辯陳詞立論,時(shí)間三分鐘,計(jì)時(shí)開(kāi)始!
(主持人)非常感謝正方一辯精彩的陳詞。那么讓我們來(lái)看一看反方一辯是如何破題立論的呢?有請(qǐng)反方一辯,計(jì)時(shí)開(kāi)始:
(主持人):非常感謝正反雙方精煉、縝密。但又不失幽默詼諧的陳述。那么讓我們趁勝追擊。迅速進(jìn)入第二環(huán)節(jié)固定盤問(wèn):
首先由先由反方二辯向正方二辯提問(wèn);
(主持人):經(jīng)過(guò)這一番盤問(wèn)以后,我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論是家庭教育和學(xué)校教育都有其重要性,雙方辯手都抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)和破綻來(lái)進(jìn)行攻擊,那么到底孰是孰非呢,接下來(lái)讓我們進(jìn)入本次辯論賽的最高潮。自由辯論,首先有請(qǐng)正方。
我發(fā)現(xiàn)場(chǎng)下老師聽(tīng)得認(rèn)真,場(chǎng)上辯手答得精彩。臺(tái)下的觀眾似乎也分成了兩個(gè)陣營(yíng)……最后讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四號(hào)的總結(jié)陳詞,有請(qǐng)雙方四辯進(jìn)行最后的攻擊。首先我們有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞。時(shí)間為四分鐘。
有請(qǐng)正方做總結(jié)陳詞。
缺一不可的。學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)和延伸,好的家庭教育是對(duì)學(xué)校教育的一種大大的提升。所以我們希望在以后的成長(zhǎng)路上,學(xué)校和老師能盡職盡責(zé)給予我們豐足的營(yíng)養(yǎng),各位父母也能夠在教育路上多做反省,以身作則!借此機(jī)會(huì),我們向親愛(ài)的老師和慈愛(ài)的父母說(shuō)一聲:您辛苦了。
下面進(jìn)入評(píng)分環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手的表現(xiàn)加以點(diǎn)評(píng)。xx有請(qǐng)范文燦老師xx,有請(qǐng)趙廣芝老師xx。
下面我宣布獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲,向今天帶來(lái)精彩辯論的選手們表示祝賀!xx至此為止,我們的辯論賽也到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我宣布大慶市第二十八中學(xué)青年教師辯論賽圓滿結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
教師演講比賽主持詞串詞篇三
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布:競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1.作家冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,你我同行。有請(qǐng)!
2.在《愛(ài)的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睂?duì)這句話,相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài),我鍥而不舍。有請(qǐng)!
3.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。有請(qǐng)!
4.有句話說(shuō),你在春天種下什么,到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛(ài)的種子,再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),你會(huì)收獲什么呢?好,請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)!
5.在德國(guó),有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō):“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!有請(qǐng)!
6.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑?!毕旅嬲?qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!
7.教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼?ài)去做工作,因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛(ài)的真諦。有請(qǐng)!
8.德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)!
9.“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫好師德。有請(qǐng)!
10.詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。
11.愛(ài)是雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)李博老師!
通過(guò)聆聽(tīng)剛才11位老師的演講,相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!
老師們,在我們身邊有這樣一個(gè)人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不言苦言累,卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè);他高瞻遠(yuǎn)矚,帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話,好,下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話!
剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),每一句話都充滿真情,感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽,其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,和一個(gè)閃光的“德”字。
我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅(jiān)定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔。
齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,為人師者,應(yīng)該怎樣去做教育工作,應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位。可以說(shuō),齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng),饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里,我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,我只是想表達(dá)我,一個(gè)普通教師,對(duì)有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!
好,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結(jié)果!(按順序宣布)。
好,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!
在此下個(gè)通知,參加此次演講的所有老師,請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前,到蘊(yùn)美樓二樓集合,準(zhǔn)備接受隆重的表彰!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,謝謝大家!
教師演講比賽主持詞串詞篇四
ab:大家下午好!
男:五千年的歷史長(zhǎng)河鋪展開(kāi)來(lái)任由我們開(kāi)懷徜徉。
女:五千年的中華文明奠定基礎(chǔ)等待我們勇敢追求。
男:今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。
女:今天我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
男:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。
女:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
a:曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中國(guó)備受列強(qiáng)的欺凌。
b:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中華民族的富強(qiáng)之路。
a:多難興邦,艱難困苦,并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
b:在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,偉大祖國(guó)日行千里,不斷超越,揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
a:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),還有對(duì)祖國(guó)未來(lái)的堅(jiān)信。
b同是黃皮膚,同是黑眼睛。同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
a我有一個(gè)夢(mèng),
b你有一個(gè)夢(mèng)。
ab我們大家共有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
a中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
b實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量”。
a為深入學(xué)習(xí)貫徹精神以及關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,我校舉行以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的青年教師演講比賽。
b.中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,讓我們共同為中國(guó)夢(mèng)而歡呼吧。祝愿所有教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
a:今天我們還有幸邀請(qǐng)到來(lái)參加本次的活動(dòng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!b:擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是:
本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)a現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”青年教師演講比賽正式開(kāi)始。
2.張超《我的中國(guó)夢(mèng)》今天,這是屬于我們的時(shí)代。我們這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)滿懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬(wàn)分支中的一支,我雖僅有綿薄之力,也忍不住對(duì)新生活的暢想,忍不住鑄就我心中的中國(guó)夢(mèng)。
3.劉蒲《傳遞正能量,成就中國(guó)夢(mèng)》“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。而正是這一塊塊基石成就了一代又一代中國(guó)人的偉大的中國(guó)夢(mèng)。
4.李韶燕《我的教師夢(mèng)》。
5.樸香實(shí)《我的中國(guó)夢(mèng)》20xx年,姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?!笔前?當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花?我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
7.張若良《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血,為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng),民族夢(mèng),中國(guó)崛起。
結(jié)束語(yǔ):
a:豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。
b:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。
b:東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月a:讓我們的國(guó)家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。
b:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
a:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
b:做最好的自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
a:發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
b各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“我的中國(guó)夢(mèng)“青年教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
教師演講比賽主持詞串詞篇五
1.開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛(ài)的各位老師:
大家晚上好!
由xx教育辦主辦,xx街道“興泰杯?呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
教育家盧梭說(shuō):“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子?!?/p>
中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新也這樣說(shuō):“童年不是未來(lái)生活的準(zhǔn)備期,而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活?!?/p>
當(dāng)今很多家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí),生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由于功利思想作祟,一味迎合家長(zhǎng)的胃口,于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開(kāi)始厭學(xué)了。
由此可見(jiàn),成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童,干涉了兒童的自由發(fā)展,會(huì)耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在201x年就下發(fā)通知,要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。201x年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神,積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升,為幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái),經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。
本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性,xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽,接著每組選出3名教師在愛(ài)聯(lián)哈美復(fù)賽,最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。
今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評(píng)委。
3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附)。
4、各參賽選手演講題目(另附)。
5、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)(1名):個(gè)人獎(jiǎng)金50元,榮譽(yù)證書一本;。
二等獎(jiǎng)(2名):個(gè)人獎(jiǎng)金40元,榮譽(yù)證書一本;。
三等獎(jiǎng)(3名):個(gè)人獎(jiǎng)金30元,榮譽(yù)證書一本;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名):個(gè)人獎(jiǎng)金20元,榮譽(yù)證書一本。
6、結(jié)束語(yǔ)。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)愛(ài)兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂(lè)圍繞在每個(gè)兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!
今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出,各位教師的積極參與!
教師演講比賽主持詞串詞篇六
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家下午好!
9月10日,在這個(gè)平凡而又特殊的日子里,我們終于迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的每一位老師說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
(忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;)百年大計(jì)教育為本,我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來(lái)十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天我們就相聚在這里,舉行“徐舍鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨青年教師演講比賽”,心情分外激動(dòng)。
二、介紹來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、少先隊(duì)獻(xiàn)詞。
(一)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
(1)市。
(2)團(tuán)市委社會(huì)工作部,黃銳部長(zhǎng)。
(3)市婦聯(lián)。
(4)徐舍鎮(zhèn)黨委書記馬書記。
(5)副鎮(zhèn)長(zhǎng),蔣勤益先生。
(6)組織委員,吳永平。
(7)宣傳委員,徐瑞芳。
還有來(lái)自我們?nèi)?zhèn)18所中小學(xué)、幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng),退休教師代表,各校優(yōu)秀教師代表,各村企事業(yè)單位的團(tuán)支部,婦女主任。
(二)教育是百年大計(jì),我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來(lái)十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天也送來(lái)了節(jié)日的祝福,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。
城鎮(zhèn)的建設(shè)離不開(kāi)人才,人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教師,我們地方教育事業(yè)的發(fā)展更少不了政府的關(guān)注和支持。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x的精彩發(fā)言,感謝鎮(zhèn)政府對(duì)我們的教育事業(yè)的關(guān)心。
(三)采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的生日,我們可愛(ài)的少先隊(duì)員們也來(lái)了,送來(lái)了他們最誠(chéng)摯的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞徐舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)獻(xiàn)詞。
師恩難忘,難忘師恩!今天我們敬愛(ài)的老師也要傾訴自己的內(nèi)心最樸實(shí)最真摯的情感。接下來(lái)我們就要舉行《青年教師演講比賽》,請(qǐng)各位參賽老師做好準(zhǔn)備。比賽期間不公布分?jǐn)?shù),比賽后統(tǒng)一宣布比賽結(jié)果。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
教師演講比賽主持詞串詞篇七
合:下午好!
男:有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;。
女:有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;。
女:有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
女:向全社會(huì)展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開(kāi)展,同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
男:今天我們還有幸邀請(qǐng)到來(lái)參加我校的活動(dòng),讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!
女:擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是:xxx七位老師。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)各兩名。
男:在我們的教師隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!現(xiàn)在我宣布xx市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開(kāi)始。
1、在《愛(ài)的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!?/p>
對(duì)這句話,相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛(ài)意。有請(qǐng)!
2、“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。
請(qǐng)欣賞程琨老師的演講——倡師風(fēng)、筑和諧。有請(qǐng)!
3、詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!笔前?,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻(xiàn)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞林荷花老師的演講——無(wú)悔的選擇。
4、有很多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景,一定會(huì)青春無(wú)悔。
請(qǐng)欣賞崔偉老師的演講—青春無(wú)悔。
5、教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
請(qǐng)欣賞李靜老師的演講——大愛(ài)無(wú)痕青春無(wú)界上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。
6、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),下面演講的是曲太坤老師,題目是《只要心中有愛(ài)》。
有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:老師們,通過(guò)剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
男:學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們。
女:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛(ài)謄寫著自己的名字。
男:“老師”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗,愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師!
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng),共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
教師演講比賽主持詞串詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng),紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生。“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語(yǔ)言,“學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。
讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài),參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!
好,“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!
教師演講比賽主持詞串詞篇九
大家上午好!
今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!
今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;。
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;。
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;。
以黃牛的.風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;。
用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
這,就是我們——光榮的人民教師!
在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。
希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
教師演講比賽主持詞串詞篇十
合:大家晚上好!
女:在這秋高氣爽的10月里,我們xx公司在帶領(lǐng)下走過(guò)了3個(gè)春秋。
男:碩果累累,我們展望未來(lái),信心百倍。
女:在公司開(kāi)展“20xx節(jié)約年”的號(hào)召下,為了樹(shù)立節(jié)約生產(chǎn)、節(jié)約管理的思想意識(shí);。
男:為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)創(chuàng)造良好氛圍。
女:我們特舉辦這次“節(jié)約創(chuàng)造財(cái)富”主題演講賽。
男:經(jīng)過(guò)各科室、分廠的精心挑選,共有23人代表各部門參加本次比賽。
女:同時(shí),擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評(píng)委是:介紹領(lǐng)導(dǎo)。
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨、指導(dǎo)表示衷心的感謝!
男:同時(shí)感謝各位員工的積極參與和支持。
男:下面宣布評(píng)分細(xì)則:突出主題,演講思路清晰、層次分明,緊密聯(lián)系實(shí)際,格調(diào)積極向上(滿分25分)。
女:聲音洪亮,普通話發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,語(yǔ)速適中,語(yǔ)言生動(dòng)流暢。(滿分25分)。
男:能脫稿演講,時(shí)間控制得當(dāng)(滿分15分)。
女:衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,表情、動(dòng)作自然得體(滿分15分)。
男:激情昂揚(yáng),富有感染力,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意、答謝(滿分20分)。
女:評(píng)委采用百分制對(duì)每位選手進(jìn)行評(píng)分。計(jì)分裁判去掉一個(gè)最高分和最低分后的平均分為選手的最后得分,最后分值相同者共同獲獎(jiǎng)。
男:我們的演講順序是由選手抽簽后確定。下面有請(qǐng)1號(hào)選手我們演講《節(jié)約莫忘時(shí)間》。
男:下面宣布前3位選手得分1號(hào)選手2號(hào)選手3號(hào)選手。
女:4號(hào)選手的最后得分。
男:5號(hào)選手的最后得分。
女:6號(hào)選手的最后得分。
男:7號(hào)選手的最后得分。
女:8號(hào)選手的最后得分。
男:9號(hào)選手的最后得分。
女:10號(hào)選手的最后得分。
男:11號(hào)選手的最后得分。
女:12號(hào)選手的最后得分。
我們公司的家文化十分濃厚,我們每位員工把公司當(dāng)成了自己的家,都在努力把我們這個(gè)家發(fā)展的更好。
教師演講比賽主持詞串詞篇十一
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光。幼兒教師演講比賽中,主持稿你準(zhǔn)備好沒(méi)?下面本站小編為你整理了幾篇幼兒教師演講比賽主持稿范文,希望對(duì)你有幫助。
大家上午好!
為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過(guò)本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì),同時(shí)豐富教師們的文化生活,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請(qǐng)作評(píng)委,并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心,請(qǐng)聽(tīng)敬麗君老師演講的《愛(ài),在奉獻(xiàn)中閃光》?!坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風(fēng)景,我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)聽(tīng)黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng),我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利。請(qǐng)聽(tīng)趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》。做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說(shuō),更辛苦。但是從李淮教師的演講中,大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
聽(tīng)了剛才幾位教師的演講,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂(lè),扎實(shí)工作,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚(yáng)博愛(ài)精神,高揚(yáng)師德旗幟。
女:北風(fēng)蕭蕭蕩寒意,二中融融漾德風(fēng)男:學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:敬愛(ài)的各位老師合:大家上午好!(鞠躬)女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!女:這,就是我們——光榮的人民教師!男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!女:因此,在這樣一個(gè)明媚的下午,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,我校隆重舉辦了“”師德演講比賽。男:今天,將有位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們二中教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!女:我們以最真誠(chéng)的掌聲歡迎今天到場(chǎng)比賽的每一位優(yōu)秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔(dān)任此次比賽的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)們。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會(huì)場(chǎng)的老師和同學(xué)們。(鼓掌)在此對(duì)您們的到來(lái)表示感謝!男:首先請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))致辭。(現(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開(kāi)始。)女:在參賽老師演講前的連接主持語(yǔ)言即。
串詞。
(頒獎(jiǎng))頒獎(jiǎng))男:今天,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽,老師們收獲的,不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的一次深刻的感悟。女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手。獲得此次師德演講比賽三等獎(jiǎng)的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!教師是人類靈魂的工程師,是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,規(guī)范教師行為,展示教師良好形象,激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹(shù)形象”演講比賽,希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、評(píng)分辦法:評(píng)委打分后匯總,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則,評(píng)委待前兩位選手演講完后開(kāi)始打分,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)演講,演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘,演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分細(xì)則:(1)演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感;(2)語(yǔ)言表達(dá):35分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有感情。講究演講技巧,語(yǔ)速恰當(dāng);(3)形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;(4)綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)?!皩W(xué)規(guī)范、明禮儀、樹(shù)形象”演講比賽正式開(kāi)始!
2、“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睂?duì)這句話,張娜有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,請(qǐng)欣賞她的演講《愛(ài)的教育》。
5、在平凡與偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)——教師的職責(zé)》,演講者龐秋霞。
9、教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧?。因此,師德是教師的立身之本,掌聲有?qǐng)張丹!
11、有人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,有人說(shuō):教師是辛勤的園丁;有人說(shuō):教師是社會(huì)的楷?!處煹降资窃鯓拥娜四?我們請(qǐng)羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!
12、形象是人的一種標(biāo)志,是每個(gè)人對(duì)外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師,是非常神圣的職業(yè),所以教師的形象尤其重要,那么如何樹(shù)立好教師的形象呢?舒凱會(huì)告訴我們答案,掌聲有請(qǐng)!
13、我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,隨著社會(huì)的變遷、道德的進(jìn)步,禮儀世代相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀,生活需要禮儀,整個(gè)人類在呼喚禮儀,學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,演講者毛立。
14、“學(xué)高為師,身正為范”,教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹(shù)好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請(qǐng)何凡!
15、教師為人師表,是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》。
16、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,一個(gè)好性格會(huì)成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請(qǐng)欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)尊重他人》演講者:譚立!
17、蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心,請(qǐng)聽(tīng)李應(yīng)華老師演講的《師愛(ài)讓人生更精彩》。(聽(tīng)了剛才老師們的精彩演講,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。)。
經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽結(jié)果!獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有:獲得三等獎(jiǎng)有:獲得二等獎(jiǎng)有:獲得一等獎(jiǎng)有:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過(guò)這次比賽,老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!!謝謝大家!
教師演講比賽主持詞串詞篇十二
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家下午好!
9月10日,在這個(gè)平凡而又特殊的日子里,我們終于迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的每一位老師說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
(忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;)百年大計(jì)教育為本,我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來(lái)十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天我們就相聚在這里,舉行“徐舍鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨青年教師演講比賽”,心情分外激動(dòng)。
二、介紹來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、少先隊(duì)獻(xiàn)詞。
(一)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
(1)市。
(2)團(tuán)市委社會(huì)工作部,黃銳部長(zhǎng)。
(3)市婦聯(lián)。
(4)徐舍鎮(zhèn)黨委書記馬書記。
(5)副鎮(zhèn)長(zhǎng),蔣勤益先生。
(6)組織委員,吳永平。
(7)宣傳委員,徐瑞芳。
還有來(lái)自我們?nèi)?zhèn)18所中小學(xué)、幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng),退休教師代表,各校優(yōu)秀教師代表,各村企事業(yè)單位的團(tuán)支部,婦女主任。
(二)教育是百年大計(jì),我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來(lái)十分重視教育,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后,徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展,今天也送來(lái)了節(jié)日的祝福,下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎()領(lǐng)導(dǎo)講話。
城鎮(zhèn)的建設(shè)離不開(kāi)人才,人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教師,我們地方教育事業(yè)的發(fā)展更少不了政府的關(guān)注和支持。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x()的精彩發(fā)言,感謝鎮(zhèn)政府對(duì)我們的教育事業(yè)的關(guān)心。
(三)采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的生日,我們可愛(ài)的少先隊(duì)員們也來(lái)了,送來(lái)了他們最誠(chéng)摯的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞徐舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)獻(xiàn)詞。
師恩難忘,難忘師恩!今天我們敬愛(ài)的老師也要傾訴自己的內(nèi)心最樸實(shí)最真摯的情感。接下來(lái)我們就要舉行《青年教師演講比賽》,請(qǐng)各位參賽老師做好準(zhǔn)備。比賽期間不公布分?jǐn)?shù),比賽后統(tǒng)一宣布比賽結(jié)果。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手,一號(hào)選手來(lái)自()學(xué)校,演講的題目是()。請(qǐng)二號(hào)選手()作好準(zhǔn)備。
徐舍小學(xué)王菊香《》。
徐舍中學(xué)趙丹《》。
徐舍幼兒園高霞《耐心關(guān)懷》。
宜豐小學(xué)曹亞芳《年輕教師跳動(dòng)的心》。
宜豐幼兒園王文丹《做好為人師,為人母》。
潘家壩小學(xué)黃凱《教師——愛(ài)的職業(yè)》。
潘家壩幼兒園朱立勤《守住心靈的月光》]。
芳莊中學(xué)高磊。
郵堂中學(xué)黃姿《立身之本育人之本》。
芳莊小學(xué)費(fèi)麗《永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄》。
芳莊幼兒園趙云《無(wú)悔的選擇》。
郵堂小學(xué)宋小寶《》。
煙林中學(xué)候林園《樂(lè)為人師》。
鯨塘小學(xué)沈小琴《捧著一顆心來(lái)》。
堰頭小學(xué)張英《教師是一座山》。
鯨塘幼兒園王群《我愛(ài)鯨幼》。
堰頭幼兒園吳晟《我愛(ài)幼教這一行》。
四、才藝表演。
(1)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x嵇老師的精彩演出,下面我們有請(qǐng)鯨塘小學(xué)的周穎老師為大家?guī)?lái)《隱形的翅膀》。
(2)是的,讓我們都擁有一雙隱形的翅膀,在理想的天空中自由翱翔。
五、頒獎(jiǎng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎()宣讀比賽結(jié)果。
請(qǐng)各位評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎咀YR。
結(jié)束語(yǔ):精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們徐舍鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂(lè)。今天,我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):
本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中,愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁,用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)浝蠋煹难葜v《播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)毛老師的演講是:《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯,她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽(tīng)唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞孟老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
教師演講比賽主持詞串詞篇十三
女2:有一種人生最為美麗,那就是幼師;。
女1:有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;。
女2:不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有廣博的天空。
女1:幼師是人類靈魂的工程師,社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,
女2:幼師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進(jìn)一步加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè),全面提高幼師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)幼師隊(duì)伍,我校特開(kāi)展“我驕傲,我是一名幼兒教師””雙語(yǔ)演講比賽。
女1:首先先讓我們來(lái)介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委:xxx。
攝像:xx。
女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
一、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)儀表形象:(15分)。
1、著裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容:(50分)。
1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見(jiàn)解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語(yǔ)言藝術(shù):(35分)。
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)。
(四)時(shí)間:演講時(shí)間為4——7分鐘。
不足時(shí)、超時(shí),均以10秒為計(jì)時(shí)段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始,到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則:
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:。
本次比賽根據(jù)綜合得分高低,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并依據(jù)班級(jí)得分情況為班主任和指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。
女1:我相信,今天選手們的演講:一定會(huì)精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!
女2:xx縣職業(yè)教育中心“我驕傲,我是一名幼兒教師”雙語(yǔ)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女1:有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),她演講的題目是《……》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2:有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),她演講的題目是《……》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1:有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng),她演講的題目是《……》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2:有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng),她演講的題目是《……》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1:計(jì)分臺(tái)正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),有請(qǐng)----同學(xué)為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎。
女2:經(jīng)過(guò)激烈的比賽角逐,比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是:有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是:有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是:有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:有請(qǐng)---班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)盧校長(zhǎng)做總結(jié)講話(掌聲歡迎)。
女1.教師不是偉人,也不是英雄,更不是明星。
女2:幼師所做的一切,是那么普通,那么平凡。
女1:幼師用愛(ài),鋪就了孩子的成功之路,造就了無(wú)數(shù)人才。
女2:幼師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的,我們要無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻、用辛勞的汗水,來(lái)澆灌理想之花。
女1:幼師同學(xué)們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校幼師良好的精神風(fēng)貌。
女2:我相信,通過(guò)這次演講比賽,我們職教中心幼師專業(yè)學(xué)生一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的幼師專業(yè),把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給幼小的學(xué)生們。
xx縣職業(yè)教育中心“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹(shù)形象”幼師雙語(yǔ)演講比賽到此結(jié)束。