在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇一
小王,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱號(hào)。
優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂上40分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)?!保掠谙蚶щy挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測(cè)試成績(jī)不理想,不用老師、家長(zhǎng)督促,自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神,才使她的各科成績(jī)均名列本班前茅。
在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的工作總是擺在第一位,自覺維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的`時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績(jī)代表過去,小王同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人、名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自己,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇二
我叫__,今年12歲,是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長(zhǎng)的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
“謙招益,滿受損”,我深知這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。
回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來的建設(shè)者,我的路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,在未來的日子里,我會(huì)更加的努力!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇三
楊羽歌女,漢族,己丑年9月出生,遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)學(xué)生。多次在省市書法、繪畫、朗誦等比賽中取得佳績(jī),在省教學(xué)展演中飾演環(huán)保音樂劇《家園》主角,并進(jìn)行公益演出。疫情期間創(chuàng)作抗疫歌曲《看見愛》,撰寫《致敬最美逆行者》《寫給醫(yī)護(hù)人員的一封信》等文章助力抗疫。策劃開展“年俗文化進(jìn)萬家”“小小圖書管理員”等公益活動(dòng),連續(xù)4年為盲校學(xué)生錄制音頻故事,定期走進(jìn)孤兒學(xué)校、山村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,奉獻(xiàn)愛心。被評(píng)為遼寧省新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇四
魯xx,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的以身作則,父親母親的盡心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一每日健壯成長(zhǎng)為一名德才兼顧的小學(xué)生。在家里,她尊敬尊長(zhǎng),孝敬父親母親,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤勞學(xué)習(xí),心系民眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)異少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,恪守公德,熱情公益活動(dòng)的好少年。在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還輔助大人做好多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào)。和爸爸一齊收看新聞節(jié)目,并且議論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真達(dá)成,這日的事情一定這日達(dá)成,決不留到明日。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂的笑聲。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的大海里,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的勤勞耕作中,一點(diǎn)一滴累積著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中揚(yáng)長(zhǎng)避短,一齊進(jìn)步;與同學(xué)們?cè)诮涣餮芯恐?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班民眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛惜,哪里能給民眾增添榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)肩負(fù)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的貼心朋友、學(xué)習(xí)模范。魯思嘉同學(xué),興趣寬泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間熱愛傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和其余學(xué)校的師生一齊交流進(jìn)步,獲得了很好的成績(jī),多次被評(píng)為書法之星。在市里舉行的清艷杯奧數(shù)比賽中,獲得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)異班干部,并獲得了市新華區(qū)優(yōu)異三勤學(xué)生的榮譽(yù)稱呼。還熱愛語文朗讀,參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。和她們一齊參加公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰勞、和山區(qū)小朋友成立手拉手好伙伴活動(dòng),寬泛的興趣和喜好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱忱和自信。和同學(xué)們?cè)谙嗷兔χ薪殉砷L(zhǎng)。在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,恪守社會(huì)公德,熱情公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐銷,還倡始提議,讓身旁的人也一齊加入到增援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧窮山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心精選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感覺我們這個(gè)大家庭里面的'溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆火熱的心感人著身旁每個(gè)人。一份耕作,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能見到彩虹。她正用自己的正直、和藹為歌,熱情和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)步和奮斗為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠(chéng)意托起更為絢爛、完滿的明日。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇五
張子夏男,漢族,庚寅年7月出生,北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。設(shè)計(jì)的作品“分小萌”入選垃圾分類卡通形象,在學(xué)校建立“分小萌”基地,策劃發(fā)起“分小萌在行動(dòng),伸伸手,我們一起做分類”活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們一起參與垃圾分類宣傳。在班級(jí)設(shè)置可回收物收集箱、環(huán)保日志,與同學(xué)們一起組建“創(chuàng)意環(huán)保產(chǎn)品”群,將生活垃圾設(shè)計(jì)成精美工藝品,用賣廢品得到的錢“云認(rèn)養(yǎng)”樹木。經(jīng)常利用節(jié)假日,參加各類環(huán)保公益活動(dòng),通過知識(shí)宣講、科普展示、發(fā)放環(huán)保袋等方式傳播環(huán)保理念,為綠化美化首都貢獻(xiàn)力量。疫情期間,積極參與樓道清掃、防疫宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)作《廢棄口罩分類歌》,倡導(dǎo)文明健康生活方式。被評(píng)為首都新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇六
來自于xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的三賢文化所吸引。賢德、賢良、賢良六個(gè)字深深刻在了他的內(nèi)心。循著三賢文化引導(dǎo)的方向,他一步一個(gè)腳跡勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座頂峰努力登攀著。因?yàn)楦赣H常常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父親母親從小就教育他:男子漢要獨(dú)立自主,勤勞勤學(xué)。每當(dāng)看到父親疲倦的身影,母親青絲夾雜著幾縷鶴發(fā),他都會(huì)在內(nèi)心暗下信心:必定要發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞長(zhǎng)進(jìn)!從小學(xué)開始,不管是在生活上仍是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思慮的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私議著,摸不清老師哪門子路,但也只得謹(jǐn)遵師命。智茗心想,不就兩道題嘛!這還可以難倒人?他特地精選了最后兩道題,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思慮,去征服它。下學(xué)回家的路上,智茗在內(nèi)心計(jì)算著,低頭沉思著,仍百思不得其解,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上。回到家他突然想起,有一道和從前做過的一道題很近似,但又不完好相同,于是找出本來的那道題認(rèn)真看了看,理出點(diǎn)思路來,但還需要花銷點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做,一會(huì)用那種方法做,固然半途遭受了幾次失敗,但最后仍是成功地解了出來。真是皇天不負(fù)居心人啊!但是面對(duì)此外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。更深夜靜了,他依舊伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算次日清晨一同來,張開疲備的雙眼,智茗又不由得去研究那道神題,直到有些無聊時(shí),一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦,快遲到啦!智茗連忙到飯桌前,風(fēng)卷殘?jiān)瞥粤藥卓?,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛速地向?qū)W校跑去。他的大腦不斷運(yùn)行,實(shí)在沒轍晚智茗又是徹夜達(dá)旦地演算次日終于給了老師一個(gè)完滿的答案。過后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,與難題斗真是其樂無量呀。老師勸告過大家,熟能生巧,創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不但勤學(xué)善思,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子,他們贊同了。他先上網(wǎng)查問了有關(guān)資料,聯(lián)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同種類的`植物,一一列出其特色,并劃定了幾個(gè)找尋地區(qū),準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。周末,智茗全副武裝,按計(jì)劃找尋目標(biāo)樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉這些樹葉真是百怪千奇的,比如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,竟然連一根莖都沒有,全都是圓滑的葉子。拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片特別特其余銀杏葉,和其余銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其余地方所有是枯黃的。真是太奇特了!莫非它病了?或許基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?其余樹葉也是這樣嗎?智茗在采集的樹葉中認(rèn)真翻找起來,但是沒有第二片了。他又回想了一下走過的路徑,想起它仿佛是在小區(qū)的路燈下采集的。對(duì),就是那邊,智茗三步并作兩步跑下樓,果真地上還躺著近似的葉片。智茗望著路燈入迷一個(gè)禮拜后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí),淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。本來,光照不足條件下黃葉上的綠色不過還沒變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師報(bào)告,同學(xué)們夸贊他善于察看,老師也夸獎(jiǎng)他勇于實(shí)踐。巧妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)パ芯?。相信智茗?huì)在此后的學(xué)習(xí)生活中更為勤勞努力,英勇實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇七
鄭坤健男,漢族,乙酉年8月出生,河南省鄭州外國(guó)語學(xué)校高一年級(jí)學(xué)生。勤奮好學(xué)、喜愛詩詞,從小背誦和積累了大量?jī)?yōu)秀詩詞。庚子年作為河南省唯一的中學(xué)生選手,參加中央電視臺(tái)第五季《中國(guó)詩詞大會(huì)》,以良好的表現(xiàn)蟬聯(lián)四期擂主并獲總決賽季軍。積極參加文明交通、垃圾分類等志愿服務(wù)。興趣廣泛,在體育、音樂、朗誦等方面表現(xiàn)突出。被評(píng)為河南省新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇八
張馳,男,麥積區(qū)五龍中心學(xué)校五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)任五年級(jí)班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來。
他樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是張馳留給老師和同學(xué)們的印象。在老師眼里,他是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的男孩;在同學(xué)眼里,他是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,他是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。
一、尊敬師長(zhǎng),自立自信。
對(duì)鄰里,他文明禮貌、與人為善,深受鄰里喜愛。在家里,他孝敬長(zhǎng)輩、懂得感恩。乖巧聽話的他,總是想方設(shè)法為父母分憂解難,是父母的好幫手;在家里常做一些力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖男。
他在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他的父母都是教師,工作非常繁忙,有時(shí)晚上還要加班工作到很晚;母親在五龍中心學(xué)校上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了不讓父母為我分心,影響工作,他平時(shí)在家里幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他的同學(xué)大多數(shù)在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而他卻不這樣認(rèn)為,他認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,他處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué),關(guān)心集體。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在各級(jí)各類考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“十佳少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。
張馳同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。他是班上的數(shù)學(xué)課代表,他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。
身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂。”
三、富有愛心,心靈美麗。
在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部,對(duì)待學(xué)習(xí)和自己的職責(zé)從來不敢懈怠,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,家境不錯(cuò)的他卻從來不亂花一分錢,但當(dāng)需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊、捐款在前。如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。
四、活潑開朗、扮靚人生。
鼓隊(duì)參加了鄉(xiāng)里的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出活動(dòng)。20__年5月參加了學(xué)校組織的春蕾讀書匯報(bào)演出活動(dòng),他和其他幾位同學(xué)的精彩表演贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。他積極參加各類比賽活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng),深受老師和同學(xué)們的喜愛。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇九
陳____,今年14歲,是____初級(jí)中學(xué)七年級(jí)66班學(xué)生,擔(dān)任副班長(zhǎng)、體委兼語文課代表之職,贏得了眾多老師的稱贊,曾被評(píng)為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)?,酷愛籃球,是一位品學(xué)兼優(yōu),多才多藝的好學(xué)生。在家里,他孝敬父母,愛護(hù)弟弟,獨(dú)立自強(qiáng);在學(xué)校,他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì),他熱心公益,助人為樂。
他雖是一名普通的學(xué)生,但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前,他做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)的聽課變成自主的學(xué)習(xí);課堂,他集中注意力聽講,一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記,總是積極地參與課堂,展示課上自信大方又不失條理;課后,他認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)。____同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)就是懂得合作,利用合作完善自己的同時(shí)也幫助了其他同學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在假期和同學(xué)探討,在校請(qǐng)教老師和其他小組長(zhǎng),直到弄清楚搞明白為止。學(xué)期末表彰大會(huì)上,____同學(xué)所在的小組被評(píng)為優(yōu)秀小組。課余,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學(xué)到人文歷史,他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā),____同學(xué)正好剛讀了《駱駝祥子》,便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學(xué)?;顚W(xué)活用,風(fēng)趣幽默,大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界,充實(shí)了精神生活,提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦,努力勤奮,求知欲強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌6际鞘浊恢傅摹?/p>
他每天堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),有很好的身體素質(zhì),他的興趣愛好十分廣泛,打籃球、朗誦、釣魚等都是他的喜愛。他非常喜愛打籃球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場(chǎng)打籃球,從未間斷過,這種毅力更讓人折服。他總是會(huì)讀很多課外書,總在利用課余時(shí)間有感情地朗讀,以語文老師為師,多多請(qǐng)教,學(xué)習(xí)朗讀技巧。____總是和爸爸去釣魚。釣魚需要平心靜氣,在這過程中又培養(yǎng)出了他謙和的氣質(zhì)。多才多藝是他追求的目標(biāo),學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)均少不了他的身影。他還喜歡去不同的地方旅游,喜歡了解各地的風(fēng)土民情,喜歡看不同的風(fēng)景,更喜歡在旅途中結(jié)交正能量的朋友。本次暑假,____和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游,雖然有年紀(jì)差,但是____和長(zhǎng)輩相處得很好,回來時(shí)還給自己的家人、朋友帶了紀(jì)念品。他曾積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽和朗誦比賽,獲獎(jiǎng)還在其次,通過這些活動(dòng),鍛煉了自己,豐富了生活,帶來了身心的快樂,為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的精神財(cái)富才是重要。
他一直擔(dān)任著班干部,是班主任的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報(bào)選材料,畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦,他總是默默無聞地做好班主任交辦的工作,從無一句怨言,很多的班級(jí)事務(wù)他都做得有條不紊,得心應(yīng)手。他是同學(xué)們的好伙伴,好朋友,他會(huì)盡力幫助班里的每一位同學(xué)。班上的張佳浩同學(xué)上一次學(xué)習(xí)上遇到困難,心理很自卑,他看出了這一情況,一直鼓勵(lì)這位同學(xué),開導(dǎo)他,幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī),走出心理的陰影。班里學(xué)生自主選擇小組的時(shí)候,很多同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)他的組員。班上趙晨輝同學(xué)不小心傷到了胳膊,生活很不方便。____便自發(fā)組織同學(xué)們每天照顧趙晨輝吃飯、學(xué)習(xí),趙晨輝同學(xué)深受感動(dòng),晨輝媽媽還特意打電話給班主任表示對(duì)66班全體同學(xué)的感謝。
他在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己嚴(yán)格要求,平時(shí)的行為習(xí)慣也讓老師和同學(xué)們稱贊,他的小房間整潔、干凈,他的課桌里擺放得井井有條,看見地上有垃圾他會(huì)主動(dòng)打掃干凈,看見同學(xué)們有不文明的行為,他會(huì)勸阻,制止。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活,成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,他懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,今后的他依然會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)謙遜、誠(chéng)懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的好少年。這位生長(zhǎng)在易水河畔,喝著易水河水成長(zhǎng)的陽光男孩正用愛心,恒心,信心,誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十
聽——成長(zhǎng)的聲音:聽父母談孕育生命,撫養(yǎng)子女的艱辛與快樂,了解自己成長(zhǎng)過程中的故事??础?dú)q月的痕跡:找出父母年輕時(shí)和近期的生活照,從對(duì)比中觸摸歲月的痕跡。憶——關(guān)愛的點(diǎn)滴:回憶生活中長(zhǎng)輩對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,用心體會(huì),心懷感激。做——真情的回報(bào):為家庭做一件事,感受父母的辛勞,與家人聊一次天,增進(jìn)長(zhǎng)幼間的情感,給長(zhǎng)輩送一份祝福,表達(dá)美好的心意。
尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的。
在學(xué)校,我也是一個(gè)尊師重道的好學(xué)生。我尊敬老師,見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手,每當(dāng)我把自己的事情做完,我就會(huì)幫助老師完成一些細(xì)小的工作,例如:為老師取一下學(xué)習(xí)小資料,為老師解決后顧之憂,讓老師能全身心的投入工作,為我們準(zhǔn)備更好的教育材料與上課題材。
我還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾,美化教室,當(dāng)看到被裝飾過得教室變得煥然一新,我就會(huì)覺得很滿足,能用自己的勞動(dòng)點(diǎn)亮教室。每當(dāng)?shù)搅诉^節(jié)的時(shí)候,我會(huì)用自己心意溫暖老師,在不經(jīng)意間為在百忙之中的老師送去一些小浪漫,我會(huì)在賀卡上寫滿群蟻排衙的祝福語,有時(shí)會(huì)送去鮮美的花朵,為老師排憂解難。
在老師和家長(zhǎng)教育下,在自己學(xué)有余力的時(shí)候,我還報(bào)名參加了體育和生物的記錄員,在這些活動(dòng)中,我努力做好自己的工作,不讓老師和家長(zhǎng)失望。在之前,我什么都不敢嘗試,開始去到那時(shí),我害怕自己做不好,也不總和別人說話。參加活動(dòng)后,我擅長(zhǎng)和別人交流,和別人共同合作,共同進(jìn)步。在集體中,我體會(huì)到滿滿的責(zé)任感,體會(huì)到了被老師,同學(xué)需要時(shí)的快樂,我也收獲了很多的生活經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了社交,在與他人交往中不斷的提升了自己,我覺得特別有意義。
在同學(xué)有困難的時(shí)候,我都會(huì)熱心地幫助。我在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明有禮貌的學(xué)生,課前能認(rèn)真收集資料,做好預(yù)習(xí),上課積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。
在家里,每次出門進(jìn)家門,總是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相處,每天放學(xué)的時(shí)候,我從不會(huì)在教室逗留,收好書包就立即離開。每當(dāng)放學(xué)走在路上,我都會(huì)把今天在學(xué)校發(fā)生有趣的事情和爸爸,媽媽說,他們有時(shí)也會(huì)給我一些建議,我都會(huì)虛心聽取而改進(jìn)。當(dāng)在學(xué)校遇到困難,不會(huì)主動(dòng)向大人尋求幫助,你爸爸媽媽共同討論解決辦法。
我在家能聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),關(guān)心父母,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,為家人做力所能及的事情。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽突然胃痛起來,我半夜起來為媽媽燒了熱水,在給媽媽倒水時(shí),還不小心燙了手,兩手紅腫,但我怕媽媽擔(dān)心,忍著劇痛本身用涼水沖了沖,還努力忍住淚水,連一聲都沒有吭。
平日里在周末,我還經(jīng)常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,為家里增添一份干凈的角落。例如:擦桌子,洗碗,洗衣服,拖地,掃地等。在暑假里,我覺得爸爸媽媽上班太辛苦,我會(huì)在晚上為他們做一頓佳肴,洗菜,切菜,炒菜……每一步都蘊(yùn)藏著我對(duì)他們的愛,即使有時(shí)候會(huì)切到手,燙到手,然后累到滿頭大汗,因?yàn)槲医?jīng)過近一個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,一頓飯菜終于出鍋了,望著桌上的飯菜,雖然并不豐盛,味道也不大好,但爸爸媽媽很高興,因?yàn)樗麄兂缘搅宋矣H手做的飯菜;我也很開心,因?yàn)槲覝p輕了爸爸媽媽的家務(wù)勞動(dòng),我本身也感到很快樂,很滿足。
我也很孝敬奶奶,雖然他是老人,但我從來都不會(huì)覺得他和我們有什么不一樣。我經(jīng)常會(huì)陪她聊天,幫他按摩,我也經(jīng)常會(huì)打電話慰問我的遠(yuǎn)方親戚。我在日常生活中,也會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備驚喜。當(dāng)他們生日的時(shí)候,我會(huì)偷偷的為他們準(zhǔn)備驚喜,我會(huì)偷偷的去訂蛋糕買禮物,爸爸媽媽也總會(huì)被我感動(dòng)得熱淚盈眶,我覺得有了他們的陪伴,我變得更加優(yōu)秀了。
我是志存高遠(yuǎn)的少年,當(dāng)以蕙草為心,蘭葉為志,桂華做底色,不媚于世俗,心懷皎月,盡情綻放青年之光彩,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十一
xx,xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)13班學(xué)生,一個(gè)懂事、樂觀、自強(qiáng)的女孩。身處窘境中的她,不向困難低頭,踴躍面對(duì),努力向上。父親母親的以身作則,老師的盡心教育,在她小的心靈里就暗下信心:必定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、勤學(xué)生。天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi),如同一道晴日霹靂,這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭,失掉了賴以生計(jì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家里的重?fù)?dān)便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父親母親只有初中文化,沒有時(shí)機(jī)干那些收入高的活,只好在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親依靠自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界愛心人士幫助了她,讓她仍舊能坐在教室里放心地學(xué)習(xí)。她立下誓詞:必定要堅(jiān)毅、樂觀,必定要勤苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在內(nèi)心想,只有這樣做才對(duì)起幫助過自己的人,才對(duì)得起養(yǎng)育自己的.父親母親。她從小就領(lǐng)會(huì)到父親母親的艱辛,常常幫父親母親做一些力所能及的家務(wù)。xx歲時(shí)就會(huì)淘米燒飯,做一些簡(jiǎn)單的家常菜;父親母親不在家時(shí),她總能將弟弟照料得很好。在居住的小區(qū),她常常幫街坊老人提重物,主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰居的好評(píng)。她學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,常常幫助一些成績(jī)較差的同學(xué),耐心仔細(xì)給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認(rèn)真執(zhí)行科代表的職責(zé),每天清晨到達(dá)教室的第一件事就是收交作業(yè),每天準(zhǔn)時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,遇到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她勤勞學(xué)習(xí),踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),多次在手抄報(bào)比賽和作文比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝,興趣寬泛,全面發(fā)展,踴躍參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是班級(jí)的主力隊(duì)員,賽前利用課余時(shí)間到體育場(chǎng)上訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲取了好的名次。她還喜好打籃球,是班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級(jí)能進(jìn)入年級(jí)前八,她立下了豐功偉績(jī)。她從不敬羨他人生活在富饒的家庭,她認(rèn)為有父親母親陪在身旁,有這么多關(guān)懷她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝簳r(shí)碰到困難而感覺自卑,反而變得更為堅(jiān)毅,樂觀向上,她老是面帶笑臉,相信經(jīng)過自己的努力,必定會(huì)有一個(gè)美好的未來。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料篇十二
__,男,漢族,少先隊(duì)員,__小學(xué)五(2)班學(xué)生,他曾擔(dān)任過停前鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部中隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)等職務(wù),在任職期間盡心盡責(zé),處處為老師分憂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自入校以來,他在各方面表現(xiàn)突出,曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學(xué)生”等稱號(hào),多次被校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會(huì)中他也一直追求三心“愛心、熱心、真心”,學(xué)習(xí)、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛心,辛苦不僅僅是過程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快樂”!
__同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,__同學(xué)一直都很優(yōu)秀,他全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力?,F(xiàn)將他的事跡概括如下:
勤奮好學(xué),刻苦進(jìn)取。
在學(xué)校,__同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,成績(jī)不斷提高。
懂得感恩,深受愛戴。
__不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
他尊敬師長(zhǎng),發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮斗的動(dòng)力。他關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。進(jìn)入五年級(jí),短短的一周時(shí)間中,__同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹立了良好的口碑,同學(xué)們一致推選他擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)。
工作積極,富有熱情。
從進(jìn)小學(xué)起,__同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。進(jìn)入五年級(jí)后,同學(xué)們又一致推選他為班級(jí)的班長(zhǎng)。
作為一班之長(zhǎng),他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手。他還常常幫助同學(xué)解答疑難,解決困難,是同學(xué)們的好伙伴。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人;無論誰有困難,他都會(huì)伸出援助之手。
全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良。
__同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,在校期間多次參加學(xué)校組織的各類比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。
在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績(jī),為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,何江建同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,他的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。