心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

上課心得體會(huì)萬能篇一

學(xué)習(xí)了《控制學(xué)生上課亂講話的n種對(duì)策》，對(duì)一些特殊學(xué)生管理有了針對(duì)的處理方法。

學(xué)生管理出現(xiàn)的問題主要有：學(xué)生上課亂講話，導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂，讓很多老師都抓狂不已。和藹相勸不行，嚴(yán)厲警告不行。最后，很多老師甚至自亂陣腳。針對(duì)這些問題，《控制學(xué)生上課亂講話的n種對(duì)策》給出了相關(guān)的解答。

愛說話、不學(xué)習(xí)的學(xué)生容易形成聯(lián)盟，找到首領(lǐng)，進(jìn)行教育擊破。了解其此時(shí)心態(tài)，然后根據(jù)他的心態(tài)，對(duì)其進(jìn)行放大自我價(jià)值的鼓勵(lì)。

利用上課時(shí)間，進(jìn)行“關(guān)于影響課堂秩序的民主治理大討論”，采取指定發(fā)言和自主發(fā)言的方式，提出上課時(shí)存在的問題，以及解決方案。優(yōu)秀生、后進(jìn)生，不同層次的學(xué)生都要發(fā)表意見，最后形成共識(shí)。

對(duì)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性，總是跟隨老師腳步完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，可以這樣處理：參加學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)研討，哪怕是衛(wèi)生打掃、回答問題、課堂準(zhǔn)備這些常規(guī)活動(dòng)；分層作業(yè)，讓他們有信心也有能力完成目標(biāo)。設(shè)立近期、長期目標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰措施一定要嚴(yán)格跟上。

對(duì)于反應(yīng)較快，思維敏捷性強(qiáng)，但往往不夠嚴(yán)密，回答問題經(jīng)常出現(xiàn)以偏概全的學(xué)生，可以用暗示法，三思而后行，找一個(gè)回答較全面的學(xué)生做榜樣，讓他具體學(xué)習(xí)。

對(duì)于注意不集中、坐不住的學(xué)生，可以走到他身旁輕聲提醒；讓他來收發(fā)作業(yè)歷練；或者讓他記錄本堂課筆記。

小組內(nèi)處理、座位適時(shí)調(diào)換，用小組、座位約束，及時(shí)表揚(yáng)長處，豐富他的信心。激發(fā)上進(jìn)心。

實(shí)踐出真知，孩子需要規(guī)范培養(yǎng)，長久的原則才有效果。

上課心得體會(huì)萬能篇二

C語言作為一種廣泛應(yīng)用的編程語言，被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域中。在日常學(xué)習(xí)中，我們也需要學(xué)習(xí)C語言，掌握其基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。在課堂上，我認(rèn)真聽講并積極參與學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)課上所學(xué)、加深理解，逐漸形成自己的C語言學(xué)習(xí)方法，收獲良多。本文就分享一下我的C語言學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)正在學(xué)習(xí)C語言的同學(xué)有所幫助。

一、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

在C語言的學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到預(yù)習(xí)是十分必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在熟悉當(dāng)天將要上的課程內(nèi)容之前，先去了解相關(guān)的C語言知識(shí)，對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)預(yù)防性認(rèn)識(shí)。通過閱讀文獻(xiàn)資料和相關(guān)教材，翻閱書籍和網(wǎng)絡(luò)資料等，使我能夠更好的掌握所要學(xué)習(xí)的概念、思路及其應(yīng)用方法。這樣可以讓我更快了解和理解所學(xué)的知識(shí)，也方便我在課堂上更好地跟上老師的授課節(jié)奏。

二、積極參與課堂上的授課。

在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽講，記錄老師的講授，時(shí)不時(shí)地向老師提問，更好地理解所學(xué)的知識(shí)，有些時(shí)候還會(huì)結(jié)合自己的實(shí)例進(jìn)行驗(yàn)證，掌握到更多的概念和方法，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。同時(shí)，我還會(huì)參與老師的課堂演示，積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教問題，協(xié)同與老師一同解決難題，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

三、重視課下的鞏固與練習(xí)。

課下的鞏固與練習(xí)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)堅(jiān)持做相關(guān)的練習(xí)和實(shí)踐，逐漸掌握基本知識(shí)和應(yīng)用技巧。相信大家都知道，練習(xí)是掌握任何技能的關(guān)鍵，只有通過反復(fù)地編寫程序，檢查程序的錯(cuò)誤并進(jìn)行修改，才能真正理解所學(xué)的知識(shí)，達(dá)到掌握的目的。

四、積極參與討論和交流。

C語言學(xué)習(xí)中，課堂外的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常重要的，我會(huì)積極積參與班級(jí)或小組的討論和交流。和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，在互相交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，幫助別人解決問題的同時(shí)也漸漸理解更多的知識(shí)。通過交流和討論，我們學(xué)生可以明顯增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并且更好地總結(jié)所學(xué)知識(shí)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)和協(xié)同提高的目的。

五、學(xué)習(xí)C語言需要用心與耐心。

在學(xué)習(xí)C語言的過程中，我感受到學(xué)習(xí)C語言需要付出更多的精力和耐心。C語言是一種底層編程語言，具有較高的效率和靈活性，因此更需要學(xué)習(xí)者有更強(qiáng)的思維能力和邏輯思維能力。需要掌握多個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技能，而每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和技能都需要悉心學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。如果能夠調(diào)動(dòng)自己的積極性，用心學(xué)習(xí)，在堅(jiān)持不懈的努力下，自然而然地會(huì)收獲自己的成功。

總之，學(xué)習(xí)C語言需要持之以恒、用心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、積極參與課堂、課下鞏固練習(xí)、主動(dòng)與同學(xué)交流等好習(xí)慣，才能在C語言的學(xué)習(xí)生涯中獲得更多更好的成果。

上課心得體會(huì)萬能篇三

在參加AE上課的過程中，我有了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，AE課程帶給我了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更高效的學(xué)習(xí)方法。其次，AE上課的互動(dòng)性讓我更積極地參與其中并且更容易理解和掌握知識(shí)。此外，AE上課也促使我改變了對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有動(dòng)力。最后，AE上課也鍛煉了我的合作和交流能力，培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的領(lǐng)導(dǎo)能力。

首先，AE課程帶給我了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更高效的學(xué)習(xí)方法。在AE上課之前，我對(duì)于學(xué)習(xí)英語抱有一種沉悶和枯燥的感覺，往往在單調(diào)的課本和老師的講解中快速進(jìn)入睡眠狀態(tài)。然而，AE課程的特殊設(shè)計(jì)以及與現(xiàn)代科技的結(jié)合使得學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。通過多媒體和互動(dòng)的方式，課堂變得更加豐富多彩，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也變得更加實(shí)用和有針對(duì)性。此外，通過AE的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更有效的學(xué)習(xí)方法，例如使用單詞卡片和語音錄制等技巧，這使我的學(xué)習(xí)更為高效。

其次，AE上課的互動(dòng)性讓我更積極地參與其中并且更容易理解和掌握知識(shí)。在傳統(tǒng)的課堂中，老師往往是主角，學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。然而在AE上課中，老師更多地充當(dāng)引導(dǎo)者和組織者的角色，而學(xué)生則成為課堂的主角。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法和分享自己的經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅是被動(dòng)地接受老師的講解。這種互動(dòng)的方式不僅讓我更加積極地參與課堂，也使我更容易理解和掌握知識(shí)。

此外，AE上課也促使我改變了對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有動(dòng)力。在AE的課堂中，我接觸到了許多有趣的學(xué)習(xí)資源和技巧，例如在線課程和學(xué)習(xí)游戲等。這些新穎的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，讓我更愿意投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。此外，通過AE的學(xué)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，例如通過選擇個(gè)人感興趣的主題來學(xué)習(xí)，或者在學(xué)習(xí)過程中使用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)自己。這些改變不僅讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，也讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有動(dòng)力。

最后，AE上課也鍛煉了我的合作和交流能力，培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的領(lǐng)導(dǎo)能力。在AE的課堂中，我們經(jīng)常需要與其他同學(xué)一起合作完成任務(wù)或者討論問題。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的交流和協(xié)商。此外，通過擔(dān)任組長或者團(tuán)隊(duì)成員的角色，我也學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)和組織團(tuán)隊(duì)，處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和問題。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不僅在學(xué)習(xí)上具有重要意義，也對(duì)我未來的職場發(fā)展和人際關(guān)系有著積極的影響。

總的來說，AE上課給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)和更高效的學(xué)習(xí)方法。通過互動(dòng)性的課堂和豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，我的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有動(dòng)力。AE上課也鍛煉了我的合作和交流能力，并培養(yǎng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過AE的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了英語知識(shí)，還拓寬了視野，培養(yǎng)了自信心和解決問題的能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，AE上課給我?guī)淼倪@些心得體會(huì)將會(huì)發(fā)揮重要的作用。

上課心得體會(huì)萬能篇四

C語言是一門計(jì)算機(jī)語言，是所有程序員必須學(xué)習(xí)的一門課程。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)過程中有很多收獲和體悟。下面將從五個(gè)方面介紹我在C語言上課中的一些心得體會(huì)。

第一段：學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整是必要的。

在我的C語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，第一個(gè)問題是心態(tài)調(diào)整。剛開始接觸C語言時(shí)，感覺非常的枯燥乏味，難以專注。后來，我意識(shí)到需要積極調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己更加專注。首先，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體分配了每天多少時(shí)間來學(xué)習(xí)C語言。其次，我利用互聯(lián)網(wǎng)，閱讀了很多關(guān)于C語言知識(shí)的學(xué)習(xí)資料，并且將自己的問題及時(shí)解決了。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我漸漸地喜歡上了C語言的學(xué)習(xí)，感到越來越興奮和滿足。

第二段：多做例題，及時(shí)查錯(cuò)。

我意識(shí)到，多做例題是學(xué)好C語言的關(guān)鍵。在做例題的過程中，我能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的理論知識(shí)鞏固下來，并且更好地掌握實(shí)踐性的技能。這樣能夠讓我對(duì)提高編程技能更有信心。同時(shí)，在做例題的過程中也難免出錯(cuò)，及時(shí)查錯(cuò)是必要的，否則會(huì)導(dǎo)致后續(xù)代碼錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)C語言，錯(cuò)誤是常態(tài)，但是說不定其中的錯(cuò)誤會(huì)幫助我們更好地掌握語言。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是提高編程技能的一個(gè)重要手段。

在C語言學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)合作可以產(chǎn)生極大的好處。首先，當(dāng)我們遇到程序上的問題時(shí)，多人一起討論能夠解決難題，使代碼變得更加出色。其次，小組合作更加有效地分配任務(wù)，節(jié)約了大量的時(shí)間。最后，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí)到的技能對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展也將起到至關(guān)重要的作用。

第四段：不要讓失敗打敗你。

在數(shù)次編寫程序代碼的過程中，我發(fā)現(xiàn)在C語言中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤難免會(huì)讓自己感到挫敗。尤其當(dāng)我們對(duì)同一個(gè)問題進(jìn)行反復(fù)嘗試，都沒有成功時(shí)，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)失去信心，并認(rèn)為他們的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束。然而，回頭看看自己走過的路，仍然應(yīng)該看到成功中埋下的小種子。而那些嘗試和失敗的城堡，也許正是成為更聰明、更有耐心的程序員的關(guān)鍵。

第五段：堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

最后，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)是學(xué)好C語言的必要條件。知識(shí)沒有捷徑，時(shí)間和汗水是掌握技能的必然代價(jià)。只需不斷地努力，逐漸積累知識(shí)，練習(xí)技能就能如魚得水。

總之，學(xué)習(xí)C語言是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的過程。在這個(gè)過程中，一個(gè)學(xué)生的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法都非常重要。積極調(diào)整心態(tài)，多做C語言的例題，與同學(xué)合作，不要讓錯(cuò)誤打敗你，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，這些都是我在C語言學(xué)習(xí)中的重要經(jīng)驗(yàn)。希望大家也能夠像我一樣，享受到C語言的學(xué)習(xí)過程，并且不斷加強(qiáng)自己的編程技能。

上課心得體會(huì)萬能篇五

UI設(shè)計(jì)是一門非常關(guān)鍵的學(xué)科，它的重要性日益凸顯。我很高興能夠在大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)這門學(xué)科，在UI上課中，我獲得了許多重要的體驗(yàn)與感受。這篇文章，我將分享我在UI課堂上的心得體會(huì)。

第二段：老師的教學(xué)。

在UI上課中，老師的教學(xué)是至關(guān)重要的。老師要有能力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的實(shí)例，這樣才能更好的理解課程。在我的UI課程中，我的老師非常注重學(xué)生的實(shí)踐能力。他在學(xué)生們實(shí)踐中做出指導(dǎo)和借鑒，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和提高。通過老師的教學(xué)，我意識(shí)到UI設(shè)計(jì)不僅僅是理論知識(shí)，更是實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的積累。

第三段：課程內(nèi)容。

在UI上課中，課程內(nèi)容極為豐富，包含了許多知識(shí)點(diǎn)，例如色彩搭配、排版、設(shè)計(jì)元素等。我的UI課程教授信息設(shè)計(jì)，例如照片、圖形、文案方面的設(shè)計(jì)，在這些領(lǐng)域，我學(xué)到了很多關(guān)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了許多高級(jí)技巧，如人機(jī)交互設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、動(dòng)效設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。這些內(nèi)容都為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第四段：學(xué)生交流。

在UI上課中，我和我的同學(xué)進(jìn)行了許多課程交流。我們互相分享自己的設(shè)計(jì)思路、解決方案、設(shè)計(jì)技巧等經(jīng)驗(yàn)，這些都對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了重要的影響。通過同學(xué)間的交流，我能夠更好地理解和掌握課程中的內(nèi)容。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了很多對(duì)UI設(shè)計(jì)感興趣的同齡人，這些人和我一樣有著共同的志向，我們可以互相學(xué)習(xí)和探討，一起成長。

第五段：總結(jié)。

在UI上課中，我不僅學(xué)習(xí)到了許多UI設(shè)計(jì)知識(shí)，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)進(jìn)行交流和合作，如何識(shí)別優(yōu)秀設(shè)計(jì)與不足之處。我相信，這些學(xué)習(xí)和體驗(yàn)將幫助我更好地發(fā)揮我的UI設(shè)計(jì)能力，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望更多的年輕人能夠重視UI設(shè)計(jì)，為這個(gè)美好的設(shè)計(jì)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。

上課心得體會(huì)萬能篇六

在當(dāng)今社會(huì)生活中無不體現(xiàn)禮儀的重要作用，特別是時(shí)下我國正在邁向國際現(xiàn)代禮儀顯得尤為重要，身為國家的主人、二十一世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，運(yùn)用禮儀規(guī)范，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的實(shí)現(xiàn)意義。有道是“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！币粋€(gè)人要是沒禮儀就立不了足，一件事沒有禮儀也辦不成，一個(gè)國家沒有禮儀就會(huì)不得安寧，可見禮儀是有多么地重要。

禮儀即人際交往的基本規(guī)則，是人際交往的行為秩序。良好的禮儀修養(yǎng)對(duì)于商務(wù)活動(dòng)有非常重要的作用禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在現(xiàn)代中國，隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來越來越頻繁。禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。禮儀是人類文明的一個(gè)重要組成部分，也是世界進(jìn)步的重要標(biāo)志。禮儀不僅關(guān)系到個(gè)人的生活幸福和事業(yè)順達(dá)，更關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的國民素質(zhì)、精神風(fēng)貌和繁榮昌盛。因此不難看出，現(xiàn)代社交禮儀已經(jīng)成為生活中的必備品，而且已成為當(dāng)代大學(xué)生的必備知識(shí)?？v觀當(dāng)今社會(huì)，生活禮儀無所不在，因此如何培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的禮儀變成了必不可少的一課。

首先，在社交場合中，如何運(yùn)用社交禮儀，怎樣才能發(fā)揮禮儀應(yīng)有的效應(yīng)，怎樣創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài)，這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。在與人交往時(shí)，真誠尊重是禮儀的首要原則，只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。真誠是對(duì)人對(duì)事的一種實(shí)事求是的態(tài)度，是待人真心實(shí)意的友善表現(xiàn)，真誠和尊重首先表現(xiàn)為對(duì)人不說謊、不虛偽、不騙人、不侮辱人，所謂“騙人一次，終身無友”；其次表現(xiàn)為對(duì)于他人的正確認(rèn)識(shí)，相信他人、尊重他人，所謂心底無私天地寬，真誠的奉獻(xiàn)，才有豐碩的收獲，只有真誠尊重方能使雙方心心相印，友誼地久天長。給人留有余地，是一種尊重他人的表現(xiàn)，自然也是真誠在禮貌中的體現(xiàn)，就像在談判桌上，盡管對(duì)方是您的對(duì)手，也應(yīng)彬彬有禮，顯示自己尊重他人的大將風(fēng)度，這既是禮貌的表現(xiàn)，同時(shí)也是心理上戰(zhàn)勝對(duì)方的表現(xiàn)。要表現(xiàn)您的真誠和尊重，在社交場合，切記三點(diǎn)：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他人表現(xiàn)出您最大的熱情，給對(duì)方永遠(yuǎn)留有余地。禮儀是一門很深的學(xué)問，禮儀的非比尋常，禮儀在我們的生活中無處不在，只要是一個(gè)小小的動(dòng)作，就是一個(gè)人對(duì)基本禮儀的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人的道德修養(yǎng)的顯示，我不得不折服于禮儀的重要性。學(xué)習(xí)禮儀，不僅可以幫助我們規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物，擁有良好的禮儀修養(yǎng)。

其次，在社交場上，禮儀行為總是表現(xiàn)為雙方的，您給對(duì)方施禮，自然對(duì)方也會(huì)相應(yīng)的還禮于您，平等是人與人交往時(shí)建立情感的基礎(chǔ)，是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中，表現(xiàn)為不要驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，或以職業(yè)、地位、權(quán)勢壓人，而是應(yīng)該處處時(shí)時(shí)平等謙虛待人，唯有此，才能結(jié)交更多的朋友。適度原則即交往應(yīng)把握禮儀分寸，根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀，如在與人交往時(shí)，既要彬彬有禮，又不能低三下四；既要熱情大方，又不能輕浮諂諛；要自尊卻不能自負(fù)；要坦誠但不能粗魯；要信人但不能輕信；要活潑但不能輕??；要謙虛但不能拘謹(jǐn)；要老練持重，但又不能圓滑世故。 講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力，更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度，從而使個(gè)人的學(xué)識(shí)，修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會(huì)使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。

再次，注重細(xì)節(jié)，常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗”一個(gè)最基本細(xì)小的動(dòng)作，都有可能改變一個(gè)人的一生。特別在學(xué)習(xí)這些禮儀當(dāng)中，我知道了在不同的場合應(yīng)該著不同的服裝，做不同的打扮裝飾，與容貌、膚色要相宜，所用的配飾一般不要過多且色調(diào)要注意，還要注意自己的儀容修飾，要使自己在不同環(huán)境注意合體。另外在舉止行為方面上，我們更是得要注意。

我印象最深的就是我們?cè)谧碌臅r(shí)候的坐姿，真的讓我受益匪淺，要是平時(shí)我們?cè)谶@方面肯定都沒有去在意，學(xué)習(xí)了這門課我才知道原來我們是多么的大大咧咧，不注重形象，特別是在求職的時(shí)候，要是您坐的姿勢，就看出了您的緊張以及認(rèn)識(shí)，給考官們對(duì)您的印象，或許這么個(gè)坐姿就會(huì)讓您失去這份工作，因此我們知道坐姿是我們不容忽視的，我們應(yīng)該時(shí)刻記住。在學(xué)習(xí)這門課，我還學(xué)到很多很多的禮儀知識(shí)，讓我終生受用。

最后就是明理誠信，寬容大度?？鬃釉醒裕骸懊駸o信不立，與朋友交，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，在社交場合，尤其講究一是要守時(shí)，與人約定時(shí)間的約會(huì)，會(huì)見、會(huì)談、會(huì)議等，決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，即與人簽定的協(xié)議、約定和口頭答應(yīng)他人的事一定要說到做到，所謂言必信，行必果。故在社交場合，如沒有十分的把握就不要輕易許諾他人，許諾做不到，反落了個(gè)不守信的惡名，從此會(huì)永遠(yuǎn)失信于人。我們也需要有一顆能夠?qū)捜輨e人的心。寬容是人類一種偉大思想，在人際交往中，寬容的思想是創(chuàng)造和諧人際關(guān)系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人，千萬不要求全責(zé)備、斤斤計(jì)較，甚至咄咄逼人?？偠灾驹趯?duì)方的立場去考慮一切，是您爭取朋友的最好方法。作為當(dāng)代大學(xué)生不光要掌握比較專業(yè)的知識(shí)，更應(yīng)該禮儀修養(yǎng)方面提高自己，培養(yǎng)大學(xué)生良好形象、優(yōu)雅氣質(zhì)。一個(gè)知書不達(dá)禮，知識(shí)水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)不協(xié)調(diào)的學(xué)生，不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

總之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于您的禮儀舉止是一個(gè)國家，只有人人以禮相待，才能形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，并創(chuàng)造出和諧溫馨的社會(huì)環(huán)境，使社會(huì)真正達(dá)到和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力，更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度，從而使個(gè)人的學(xué)識(shí)，修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會(huì)使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使您在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

上課心得體會(huì)萬能篇七

BIM(BuildingInformationModeling)是一種在建筑與工程領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用的技術(shù)，它能夠在設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)過程中實(shí)現(xiàn)多部門信息的集成和協(xié)同。在我作為建筑專業(yè)學(xué)生參與BIM課程的過程中，我收獲了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。本文將介紹我的五個(gè)主要體驗(yàn)：BIM的實(shí)用性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、多學(xué)科融合的觀念改變、信息溝通的效率提升以及技術(shù)水平提高的機(jī)會(huì)。

首先，BIM的實(shí)用性深深打動(dòng)了我。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何使用各種軟件來創(chuàng)建、管理和分析建筑模型。通過BIM技術(shù)，我們可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行全面的建筑設(shè)計(jì)、材料檢索和成本估計(jì)。這些功能極大地提高了我們的工作效率，并且大大減少了設(shè)計(jì)和施工中的錯(cuò)誤與漏洞。尤其是在模型共享和協(xié)作方面，BIM提供了高效的工具和流程，使不同專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員可以共同編輯和查看模型。這些實(shí)用性的功能讓我深為著迷，幫助我更好地了解和掌握建筑設(shè)計(jì)與管理的核心要素。

其次，課程中的團(tuán)隊(duì)合作教訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在BIM課程中，我們被分成小組進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)和模擬施工。每個(gè)小組成員都有不同的專業(yè)背景，如建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)工程和機(jī)電工程等。通過與不同專業(yè)背景的同學(xué)合作，我深刻體會(huì)到了建筑項(xiàng)目是一個(gè)綜合性的過程，需要多學(xué)科的協(xié)作與交流。在整個(gè)課程中，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)揚(yáng)各自的長處，有效地分工合作并解決問題。這些都對(duì)我今后的團(tuán)隊(duì)合作能力和職業(yè)發(fā)展起到了非常重要的作用。

第三個(gè)關(guān)于BIM上課的體會(huì)是多學(xué)科融合觀念的改變。在傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)過程中，各個(gè)專業(yè)往往是獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工。而在BIM課程中，我們通過軟件的協(xié)調(diào)與溝通，實(shí)現(xiàn)了多學(xué)科之間的融合與交流。這種觀念的改變讓我認(rèn)識(shí)到不同專業(yè)背景的人們應(yīng)該共同協(xié)作，以提高整個(gè)建筑項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。課程中的案例分析和模擬項(xiàng)目也幫助我了解到，在現(xiàn)實(shí)工作中，多學(xué)科的融合是非常必要且有機(jī)會(huì)發(fā)展的方向。

另外，通過BIM上課，我了解到信息溝通的重要性與效率提升。在BIM技術(shù)中，我們可以通過將給建筑模型關(guān)聯(lián)各類信息，如材料、構(gòu)件尺寸、施工方法等，實(shí)現(xiàn)全面的數(shù)據(jù)集成和管理。這不僅減少了信息傳遞中的誤解和錯(cuò)誤，還提高了溝通效率。模型的共享功能使得所有團(tuán)隊(duì)成員都能夠清楚地了解并討論設(shè)計(jì)和施工細(xì)節(jié)。這樣的信息溝通方式不僅提高了效率，也減少了不必要的溝通障礙和錯(cuò)誤。

最后，通過BIM上課，我還發(fā)現(xiàn)了提升技術(shù)水平的機(jī)會(huì)。BIM技術(shù)一直在不斷發(fā)展，新的軟件和功能不斷被引入。通過參與BIM學(xué)習(xí)，我有機(jī)會(huì)了解到最新的技術(shù)趨勢和前沿應(yīng)用。這不僅有助于我學(xué)術(shù)上的前進(jìn)，而且也為我未來的就業(yè)提供了競爭優(yōu)勢。掌握BIM技術(shù)為我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，讓我可以在建筑設(shè)計(jì)與管理領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

總之，通過參與BIM上課，我對(duì)這一技術(shù)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。BIM的實(shí)用性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、多學(xué)科融合的觀念改變、信息溝通的效率提升以及技術(shù)水平提高的機(jī)會(huì)，這些都是我在課程中獲得的寶貴體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)。隨著BIM技術(shù)的不斷發(fā)展，我相信這些體驗(yàn)將成為我未來工作與職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，并讓我成為建筑行業(yè)中的佼佼者。

上課心得體會(huì)萬能篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)高等院校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高高校教師的教學(xué)水平，教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心推出了一系列的在線培訓(xùn)課程。經(jīng)過學(xué)院推薦，我有幸參加了《秘書公關(guān)與禮儀》課程的網(wǎng)上在線培訓(xùn)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：

我本次參加的是《秘書公關(guān)與禮儀》課程的網(wǎng)上在線培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括必修內(nèi)容、選修內(nèi)容的教學(xué)視頻，以及教學(xué)活動(dòng)等。在必修課程里，我共學(xué)習(xí)了十六節(jié)視頻，由楊劍宇、李玉梅、蔣蘇苓3位老師主要介紹了《秘書公關(guān)與禮儀》秘書與公關(guān)的關(guān)系、秘書公關(guān)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、秘書禮儀的教學(xué)方法等。選修課程里，我聆聽了龔紹文教授講授的“關(guān)于如何講好一堂課的十個(gè)問題”等講座。在教學(xué)活動(dòng)中，我參與了主題為“如何更好的開展《秘書公關(guān)與禮儀》課程的`教學(xué)”的專題討論并發(fā)表了自己的見解。

在此次培訓(xùn)過程中，幾位教授豐富的知識(shí)內(nèi)涵、先進(jìn)的教學(xué)理念、靈活多樣的教學(xué)方法和精湛的理論闡述，使我收獲良多，受益匪淺?，F(xiàn)將本人的收獲總結(jié)如下：

(一)加深了對(duì)此次在線培訓(xùn)必要性的認(rèn)識(shí)。

古人云“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是每一位教師的天職。但是，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人才競爭日趨激烈的今天，要想讓我們的學(xué)生真正走入社會(huì)、融入社會(huì)、立足于社會(huì)，那么，作為人師的我們責(zé)無旁貸。

(二)提高了認(rèn)識(shí)，活躍了思維。

此次在線培訓(xùn)，聘請(qǐng)的是公關(guān)禮儀專業(yè)的著名專家楊劍宇、李玉梅和蔣蘇苓。聆聽專家的講解和指導(dǎo)，使我對(duì)公關(guān)與禮儀這門課程的定位、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

總之，通過參加培訓(xùn)，我們?cè)诶碚撝R(shí)和教學(xué)方法等方面都得到了很大的收益，也更加認(rèn)識(shí)到教師在職教育的重要性。日后應(yīng)努力提高自己，力爭將這些新知識(shí)帶到自己的實(shí)際工作中，使教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。