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阿q正傳的讀書心得篇一
張居正(1525年-1582年),字太仆,號松濤,明代中期著名文臣、政治家,是一位頗具才干和魄力的官員。其傳記作品《張居正傳》是一個展示他卓越才華和治國智慧的窗口。通過閱讀此傳記,我不僅對張居正個人有了更深入的了解,也獲得了一些寶貴的心得體會。
第一段:讀書與品格塑造。
張居正作為一個賢德之君,顯然與他培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣有密切關(guān)系。他小時候父親就教育他應(yīng)該以誠信為本,注重讀書學(xué)習(xí)。他能夠堅持不懈地閱讀,并學(xué)以致用,正是他培養(yǎng)了高尚的品格。通過讀書,他在解決問題時充滿智慧和獨(dú)特的見解,注重道德修養(yǎng),不斷塑造自己的人格。
第二段:辯證思考與卓越領(lǐng)導(dǎo)力。
張居正始終堅持辯證思考的原則,善于從不同的角度看待問題,并勇于提出自己的觀點。他不僅有卓越的學(xué)識和技能,還具備了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他在官員任職期間,采取了一系列改革措施,推動了社會的進(jìn)步和民眾的福祉。這一切都要?dú)w功于他豐富的知識和深思熟慮的領(lǐng)導(dǎo)力。
第三段:憂國憂民與政績彪炳。
模范的政治家不僅要關(guān)心自己的前途和利益,更應(yīng)該將國家和民眾的幸福置于首位。張居正正是這樣一個杰出的政治家。他深深憂慮國家的危機(jī),而不是陷入泥沼的權(quán)力欲望中。通過他的努力和智慧,明朝的政治局勢得到了重大的改善,社會穩(wěn)定,并取得了一系列顯著的政績。
第四段:尊師重教與持續(xù)學(xué)習(xí)。
張居正尊師重教,始終保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。他不僅圍繞皇帝孜孜不倦地傳授知識,還鼓勵其他人也接受正統(tǒng)的教育。他發(fā)起修建學(xué)堂,推動教育事業(yè)的發(fā)展。張居正本人也不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,不敢驕傲自滿,始終保持對知識的渴望。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度對于我們當(dāng)代讀者來說,也有著重要的啟示。
第五段:反思與啟示。
《張居正傳》給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先,讀書是塑造品格和積累智慧的重要途徑,為人處世重要的是學(xué)以致用。其次,作為領(lǐng)導(dǎo)者,辯證思考、憂國憂民是必不可少的素養(yǎng)。再次,尊師重教和持續(xù)學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的關(guān)鍵。最后,我們要明白,一個人的努力和智慧是可以改變世界的。
總結(jié):讀完《張居正傳》使我對這位偉大政治家有了更全面的了解,也讓我更加明白了什么是真正的才干和智慧。通過學(xué)習(xí)他的言行和治國之道,我深刻體會到只有具備真才實學(xué)和高尚品格的人才能成為真正的領(lǐng)袖。我希望能夠汲取張居正身上的優(yōu)秀品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取,將成就和貢獻(xiàn)帶給社會,為他人帶來溫暖和影響。
阿q正傳的讀書心得篇二
阿q正傳..
鄧浩。
魯迅。
教學(xué)目的:
1.分析閱讀小說諷刺性的語言特色。
2.聯(lián)系社會背景,體會作者的寫作意圖。
3.賞析小說中描寫人物的技法,分析人物形象特點。
4.領(lǐng)悟課文主旨,分析評論我們身邊的阿q精神。
教學(xué)重點:人物、語言、主題。
教學(xué)難點:對阿q精神的再認(rèn)識。
教學(xué)課時:6課時。
教學(xué)方法:自讀研讀法。
第一課時默讀理清情節(jié)內(nèi)容。
一.教學(xué)導(dǎo)入:
由《燈下隨筆》談起,引到本文內(nèi)容?;蛴伞吨袊糯≌f的發(fā)展和規(guī)律》引到魯迅對中國小說史的研究,延伸及魯迅的小說創(chuàng)作,均可。
二.復(fù)習(xí)有關(guān)魯迅的文學(xué)常識:
魯迅(1881~1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人.小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等,散文集有《朝花夕拾》《野草》等,雜文集有《墳》《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等。魯迅的名句有:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!保ā稛o題》)、“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”(《無題(貫于長夜過春時)》)、“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”、“心事浩淼連廣宇,于無聲處聽驚雷”。
三.時代背景介紹:
略,見教師用書“寫作背景”。
四.選取二、三、七、八章中的任兩章,聽錄音。體會作者諷刺性的語言。
五.閱讀全文后,理清內(nèi)容要點。
第一章,序――介紹阿q的身份、地位。
第二章,優(yōu)勝記略――追述往事,刻畫阿q的性格特征:精神勝利法。
第三章,續(xù)優(yōu)勝記略――繼續(xù)寫阿q的精神勝利法。
第四章,戀愛的悲劇――寫阿q拙劣的求愛經(jīng)過和遭到的可悲結(jié)果,繼續(xù)表現(xiàn)阿q的地位和處境。
第五章,生計問題――寫阿q走投無路,揭示麻木的國民吃人的本相,再寫阿q的畏強(qiáng)凌弱。
第六章,從中興到末路――寫阿q由走投無路到短暫的中興,再被趙太爺逼到走投無路的地步。
第七章,革命――寫辛亥革命到來時各階層對革命的態(tài)度,突出阿q的革命要求。
第八章,不準(zhǔn)革命――寫辛亥革命引起的`未莊的變化,進(jìn)一步刻畫阿q的性格。
第九章,大團(tuán)圓――寫阿q被當(dāng)作替死鬼被捕、被審和被處決。
六.作業(yè)布置:
熟讀課文,領(lǐng)會文中語言和人物描寫的方法。
第二課時分析賞讀第一二章。
一.概述小說內(nèi)容。(略)。
二.閱讀第一章。
1.“仿佛思想里有鬼似的”,怎么理解?
提示:是說因為自己所寫的阿q并非不朽之人,為不朽之人立傳,就覺得忐忑不安。
2.作者所引孔子“名不正則言不順”這句話本義是什么?作者取的是什么意思?
提示:原意思是名義不正當(dāng),道理就講不通;作者取的是名目沒有取出來,就難以下筆成文。
3.作者寫趙太爺?shù)囊弧皳尅币弧疤保泻伪憩F(xiàn)作用?
提示:“搶”字表現(xiàn)出他的盛氣凌人;“跳”字既顯出他的惱怒、霸道的丑態(tài),又突出了他內(nèi)心濃重的封建等級觀念。
4.“我怎么會有你這樣的本家?”“你怎么會姓趙!”兩句話的意思有何不同?
提示:前者強(qiáng)調(diào)自己的身份地位高,后者強(qiáng)調(diào)對方的地位身份低,兩句話中都包含有濃厚的封建等級觀念。
5.從行文中可以看出作者為主人公取名阿q,其用意何在?
提示:(1。提倡洋字,向“國粹”論挑戰(zhàn);(2。“q”更能體現(xiàn)主人公的性格特征,具有深刻的諷刺性。
6.阿q的姓名籍貫如此“渺?!保砻髁税怎樣的地位和處境?
提示:阿q落到連姓名、籍貫都渺茫的地步,可見其地位之低下。中國農(nóng)村特別注重姓氏宗族,勢單力薄的姓氏,往往受欺負(fù),而旺族大姓,也往往感到自豪。阿q沒有姓名,也沒有籍貫,那就是無可依靠,其悲慘處境,自不待言。
三.第一章內(nèi)容板書小結(jié):
四.閱讀第二章:
提示:對現(xiàn)實的窮困感到無奈,用。
[4][5][6]。
阿q正傳的讀書心得篇三
今天,我讀了《阿q正傳》這本書,第一章還沒讀到一半我便被次書吸引了,并且一口氣把它讀完了。
文章主要講了“窮人”阿q的生活,他被人一欺再欺,有一次因為喝了一點酒,不小心觸犯了“吳媽”,就被趙太爺?shù)膬鹤印靶悴拧庇媚敲创值闹窀艽蛄艘活D。還有一次阿q去賭博,贏了錢,卻被人打暈后將錢搶光。
我們要學(xué)阿q,做一個真正的中國人!
阿q正傳的讀書心得篇四
《阿q正傳》是魯迅的一部經(jīng)典之作。這篇小說十分的短,但從幾個方面寫出了當(dāng)時我們國人的靈魂,阿q他有些卑怯,善于投機(jī)取巧,自高自大,狡猾。
阿q是一個落后的雇農(nóng)。作為一個落后的流浪的雇農(nóng)。他的個性是十分突出的。他的生活方式,個性、心理活動和精神面貌不僅僅與趙太爺迥然不一樣,就是與王胡、小d等也顯然有別。正想魯迅先生所說的,阿q有著“農(nóng)民式的質(zhì)樸,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。如阿q的日常生活就是“割麥便割麥,舂米便舂米,搖船便搖船”。這不僅僅正面說明了阿q作為一個流浪雇農(nóng)的貧困生活,并且從側(cè)面表現(xiàn)了阿q從本質(zhì)上說來那種勤勞、老實、淳樸的農(nóng)民性格。當(dāng)然,阿q也有一些流氣,但這除了社會的影響以外,就應(yīng)說主要是受了壓迫的結(jié)果。
這些地方都很簡單,也很明顯,一般人也都承認(rèn)的。一個難于解決的問題是:阿q是一個農(nóng)民,但阿q精神卻是一個消極的可恥的現(xiàn)象,就應(yīng)如何理解呢這確實是一個矛盾。要很好的解決這個問題,我認(rèn)為要從當(dāng)時的現(xiàn)實社會和阿q本身以及它們彼此之間的關(guān)系上去找答案。這就是我對〈〈阿q正傳〉〉的一些理解,期望大家能批評!!《阿q正傳》讀完了,《阿q正傳》的形象便印在我的心中?!栋正傳》是一個被那個時代所拋棄的人,他一無所有,只靠打工度日。盡管他“真能做”,但社會的沉重壓迫和剝削,使他時時處于生命危機(jī),受盡欺凌。他用“精神勝利法”來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打時,他自我安慰說:“是兒子打老子。”他的“精神勝利法”可謂天下第一。登錄作文網(wǎng),你也可投稿。
阿q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自我的勞動獲得食物的;阿q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位——但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤、微不足道的。登錄作文網(wǎng),你也可投稿。
此刻,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q那個時代了,但他那種“精神勝利法”似乎依然可行。
阿q正傳的讀書心得篇五
魯迅的《阿q正傳》我已經(jīng)讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。大概是我自我頭腦異常笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自我的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學(xué)家魯迅,為我們的社會主義精神禮貌大廈的建設(shè)壘了塊磚,加了片瓦。我實在是十分佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。
也許是因為我以往讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只明白有為圣人立祠(如武侯祠——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出此刻紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到此刻為止應(yīng)當(dāng)還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學(xué)者們來考證考證了??傊丝探B興就是有這樣一家土谷祠。
那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們?yōu)榘立這一家土谷祠,只是因為這是阿q以往“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最終總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。而此刻保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只可是是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的“香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自我的土谷,也給當(dāng)?shù)貛砹送凉龋⑶易尅跋憧汀眰儷@得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋,真真足可為圣人矣!
上頭說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發(fā)的。紹興土谷祠的情景,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自我并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前——比你闊多啦!你算是什么東西!”或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不明白他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只明白阿q的現(xiàn)狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現(xiàn)實的世界里也能經(jīng)??吹健⒙牭竭^。也許是人們引用了阿q的名言,并發(fā)揚(yáng)了阿q的精神吧。
有時候,我很覺得咱們中國人對外國人的態(tài)度,很像阿q對未莊人的態(tài)度,很落實了他名言里的精神。每當(dāng)我們提起——尤其是在外國人面前提起——我們祖先的豐功偉績和他們所創(chuàng)造的燦爛的華夏禮貌,我們都總會禁不住油然而生起一種強(qiáng)烈的民族自豪感。因為我們的祖先繁榮起來之時,外國“諸夷”還處在蠻荒落后的時代——這種遙遙領(lǐng)先于外國的局面,從秦漢一向持續(xù)到三百年前的太平盛世——“康乾盛世”。所以,此刻我們能很自豪地在老外面前說:“我們先前——比你闊多啦!”(鑒于友好和禮貌,我們省略了“你算是什么東西”,但有沖突時,這不客氣的話仍然是不會省略的)。所以,我們老是炫耀我們祖先的“四大發(fā)明”。然而,此刻,我們卻總是對外國人——不管是哪一國的——青眼有加,幾乎到了諂媚討好的地步了;而對本國的同胞,卻動輒白眼相向,甚至大打出手——就像阿q對小d和王胡。也許他們都學(xué)過阮籍發(fā)明的特殊眼球運(yùn)動,或者這早就成了一種遺傳功能了。
可是,盡管我們習(xí)慣了炫耀過去,陶醉于n年前的繁榮昌盛,習(xí)慣于今日對外國人點頭哈腰,但我們畢竟還是自強(qiáng)不息的,這看我國經(jīng)濟(jì)飛速增長的勢頭就明白了——如果連這點也沒有,那距離亡國就不遠(yuǎn)了。所以,我們有些樂觀的預(yù)言家便斷言:“21世紀(jì)是中國的世紀(jì)!”或曰:“未來的全球化就是中國化!”我聽了這些偉大的預(yù)言,感覺好像是聽著阿q在喊:“我的兒子會闊得多啦!”可是既然那些預(yù)言是出于那些思維清晰頭腦聰明的分析家、預(yù)言家之口,我仿佛就沒理由不相信了。因為我沒有他們那樣的清晰的思維、聰明的頭腦和敏銳并且高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。并且我看著國家確實是一天比一天強(qiáng)大起來,這仿佛也就印證了那些偉大的預(yù)言了。是的,我們的兒子會闊得多!然而,這又像是以前有些同樣偉大的預(yù)言家看著這世界一天比一天壞,就預(yù)言1999年某一日(忘了是哪一日了)是世界末日一樣,那時也確實有很多人相信的。但我是從上世紀(jì)走過來的,也經(jīng)歷了1999年的那一天。而我到此刻居然還沒有死,世界居然也還在。
話說了這么多,不知有沒有掃了各位游客的雅興;或者妨礙別人瞇縫著眼睛享受幾百年前的繁榮盛世和夢想著幾十年后一統(tǒng)天下的大同世界;或者打擾了諸君做眼球運(yùn)動。所以我還是盡快閉嘴吧,否則要該槍斃的就不是阿q,而是我了——而我是明白我死了之后是沒有機(jī)會在二十年后又是一條好漢(女)的。并且我也要學(xué)得聰明一點了,與人們一齊高唱:“土谷祠不倒,阿q萬歲!”;也只能與人們一齊陶醉于我們祖先的繁榮盛世,并神往于那些偉大的預(yù)言了。
可是,我只想說:“魯迅精神萬歲!”
阿q正傳的讀書心得篇六
剛開始讀阿q正傳時,還認(rèn)為這阿q的精神勝利法是個高明的自我安慰法,心里暗自佩服??稍降胶髞肀阍接X得不對了。
阿q是個挺懂自我安慰的人,別人打他,他也就只當(dāng)不孝的兒子打老子??墒莿e人會怎么想呢?別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼,是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。
這篇文章是寫給當(dāng)時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格,阿q是其中的代表。
阿q精神在現(xiàn)在不是好精神,也不是壞精神,是介于好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。阿q精神是好的,但只有合理地運(yùn)用它,它才會真正的好。
在什么情況下才可以有阿q精神呢?一件事情無論如何沒有辦法做到時,才可以用阿q的這種精神。但如果可以做到,就應(yīng)該居理力爭,再困難也不可以放棄。
有一點阿q精神可以,但不能成為阿q第二。
這就是我的理解。
阿q正傳的讀書心得篇七
《阿q正傳》是魯迅先生的代表作,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上具有極其重要的意義,它已經(jīng)被譯成多種外國文字,為世界各地的讀者所欣賞,成為世界名著,“阿q”也成為“世界名人”,直到現(xiàn)在,阿q二字還常掛在人們的嘴邊。阿q的形象如此深入人心,在世界范圍內(nèi)影響如此之巨大,究其原因正是《阿q正傳》成功塑造了阿q這個鄉(xiāng)下農(nóng)民的形象,魯迅先生通過這個形象,揭露和批判了二十世紀(jì)初舊中國農(nóng)民身上存在的致使中國長期落后挨打的愚味、軟弱、自私、虛榮、狂妄的劣根性。
阿q的身上,體現(xiàn)著自負(fù)和自卑的兩種極端性格傾向,他是極其卑微的小人物,他生活在末莊的最底層,沒有職業(yè),沒有家,沒有住處,有時窮得只剩一條褲子,甚至連姓名都沒有,只是靠給別人打短工為生。但是他卻瞧不起末莊所有的人。趙太爺?shù)膬鹤舆M(jìn)了學(xué),阿q也不以為然,以為自己的兒子將來比他闊多了。阿q還把自己頭上的傷疤作為高貴的標(biāo)志,別人嘲笑他時,便說:“你還不配......”。這便是阿q所代表的中國人的自負(fù)心理,極度自負(fù)的人往往會朝著極度自卑的方向發(fā)展,阿q為了逃過別人侮辱,免受皮肉之苦,甘愿用自輕自賤來換取別人的同情,從而避免別從的侮辱。如末莊的閑人揪住阿q的辮子往墻上撞時,他便承認(rèn)自己是蟲子,這完全喪失了人格和自尊,多么令人心酸!
阿q對革命不了解,并不懂得孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的“辛亥革命”的偉大意義,他投機(jī)革命只是為了謀取個人私利,對別人進(jìn)行報復(fù),甚至連王胡這樣的同胞也不留了。所以阿q“參加革命”遭到拒絕后,就想到衙門里告狀,告別人謀反,好讓他滿門抄斬。阿q不是真正的革命者,即使阿q“革命成功”最終也會變成趙太爺那樣的新統(tǒng)治者。
阿q既軟弱又膽怯。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常受到別人的侮辱,沒有能力改變現(xiàn)實,無法面對現(xiàn)實,便只好利用精神麻醉法,在想像中麻醉自己,忘記痛苦。當(dāng)阿q受了別人侮辱時,十公惱恨,但很快就忘了,他只有借著自欺欺人,迅速忘卻惱恨心境才能恢復(fù)平和,也只有這樣才能重新高興起來,阿q遭別人棍棒的痛打,就是用“忘卻”這一件“祖?zhèn)鞯膶氊悺眮砬蟮媒饷摰摹?/p>
阿q生活在末莊的最底層,什么人都可以欺負(fù)他,與人打架,他經(jīng)常是要吃虧,但他常常十分得意,因為他有一種妙法自慰,別人打自己,就想像成自己的兒子打自己。錢被人搶了,他在憤怒之中打了自己一個耳光,想像成打別人一樣。就是受了再歷害的凌辱,他也會用類似的方法為自己解脫,從而莫名其妙高興起來。這就是阿q的精神勝利法。精神勝利法是阿q賴以生存的精神基礎(chǔ)。
作為一個生活的弱者,阿q無力抗拒黑暗和惡勢力的迫害,喪失了普通人的思維規(guī)律,近乎于精神失常。后因趙家遭搶,阿q被人陷害,一步步走向刑場,他絲毫沒有意識到反抗,為自己辯白。最后要畫押了,阿q還擔(dān)心自己畫不圓,被人笑話而煩惱。這是多么的愚昧和悲哀。這是魯迅對病態(tài)國民深痛感受的結(jié)晶,在魯迅的心中,阿q是無數(shù)麻木愚昧的中國人的代理。
啊q精神帶給我們的心得體會。
傍晚時分,落日的余暉透過窗戶斜斜地照在了我的書上。我微微側(cè)躺在椅子上,手里捧著一本散發(fā)著墨香味兒的——《阿q正傳》。
阿q不但是姓名籍貫有些渺茫,連他先前的“行狀”也渺茫。阿q沒有家,住在未莊的土谷祠里;也沒有固定的職業(yè),只給人家做短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船。工作略長久時,他也或住在臨時主人的家里,但一完就走了。所以,人們忙碌的時候也還記起阿q來,有時人們會說:“阿q,你真能做!”阿q也不管是褒還是貶,總之很高興。阿q很自尊,所有未莊的居民,全不在他的眼里。最惱人的是在他的頭皮上,頗有幾處不知起于何時的癩瘡疤。
作者用寥寥幾筆給我們刻畫了一個質(zhì)樸、老實、勤勞然而又流里流氣、投機(jī)取巧的人物形象。對于阿q,魯迅是“哀其不幸,怒其不爭”。阿q本質(zhì)是一個勤勞淳樸、老實的農(nóng)民,但由于當(dāng)時社會的黑暗,造就了他懦弱麻木的病態(tài)的心理。當(dāng)被一些閑人欺凌的時候,他的一句“兒子打老子”的話,充分體現(xiàn)了他的無奈、可憐,側(cè)面也襯托了那個社會的愚昧和落后。
此時,窗外已經(jīng)是花燈初上,偶爾有幾顆星星在空中熠熠生輝。遠(yuǎn)處的點點燈火微弱卻溫暖,給人一絲溫馨。我想,阿q的“精神勝利法”應(yīng)該是他在那個冷漠麻木的社會中給自己帶來溫暖的唯一方式吧!
“阿q精神”在許多人眼里是不被肯定的,因為它代表著自欺欺人、喪失斗志,認(rèn)為它是阿q在被欺負(fù)之后一種無能的表現(xiàn)。但我卻覺得“阿q精神”有時并不是一無是處的,在受到挫折卻無法改變現(xiàn)實的時候,“阿q精神”可以幫助我們驅(qū)散失敗的陰影,緩解心理壓力,幫助我們重新樹立信心,不斷進(jìn)取。
這篇《阿q正傳》就是魯迅先生為解剖中國人的國民精神而做出的努力,反映了當(dāng)時舊社會環(huán)境下一些中國人的病態(tài)??杀氖?,在二十一世紀(jì)的今天,這個病根依然未除。
魯迅的《阿q正傳》我已經(jīng)讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現(xiàn)實意義來,并讓它創(chuàng)造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學(xué)家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設(shè)壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。
也許是因為我曾經(jīng)讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如武侯祠——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟(如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現(xiàn)在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現(xiàn)在為止應(yīng)該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學(xué)者們來考證考證了??傊?,現(xiàn)在紹興就是有這樣一家土谷祠。
話說了這么多,不知有沒有掃了各位游客的雅興;或者妨礙別人瞇縫著眼睛享受幾百年前的繁榮盛世和夢想著幾十年后一統(tǒng)天下的大同世界;或者打擾了諸君做眼球運(yùn)動。所以我還是盡快閉嘴吧,否則要該槍斃的就不是阿q,而是我了——而我是知道我死了之后是沒有機(jī)會在二十年后又是一條好漢(女)的。而且我也要學(xué)得聰明一點了,與人們一起高唱:“土谷祠不倒,阿q萬歲!”;也只能與人們一起陶醉于我們祖先的繁榮盛世,并神往于那些偉大的預(yù)言了。
但是,我只想說:“魯迅精神萬歲!
看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應(yīng)不要逃避現(xiàn)實,而是要敢于面對困難,打倒困難。其實,這也是魯迅先生所想告訴我們的。
阿q正傳的讀書心得篇八
《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺,以主人公阿q的活動為線索,以批判阿q的病態(tài)心理精神勝利法為重點來組織材料。在藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實社會出發(fā),以農(nóng)民的實際生活為基礎(chǔ),概括出阿q的典型性格,而且著眼于辛亥革命這樣一個重大的歷史事件,設(shè)計未莊這樣一個閉塞落后的江南農(nóng)村,作為阿q生活的典型環(huán)境。阿q這個形象,既具有鮮明的個性特征,又具有深刻的典型好處。從這個好處上說,《阿q正傳》是辛亥革命時期農(nóng)村生活的一面鏡子,是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。
阿q,上無片瓦,下無寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只靠給人家打短工來維持生計。在他身上,最顯著的特點是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,而又自我解嘲,自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的,也反映出某些國民性。
當(dāng)時的統(tǒng)治者應(yīng)對帝國主義的侵略,應(yīng)對喪權(quán)辱國的形式,仍然自稱“天朝”,沉醉在“東方的精神禮貌”的安慰中,鼓吹中國禮貌“為全球所仰望”,這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發(fā)展,人民的生活水平蒸蒸日上,但是仍然有許多的“阿q”不學(xué)無術(shù)、游手好閑,整天怨天尤人,不求上進(jìn),慢慢的墮落成為社會負(fù)擔(dān),這些人既可悲又可憐。
“獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”。這是魯訊用《狂人日記》來形容農(nóng)村土豪劣紳的品性,趙太爺父子是當(dāng)時農(nóng)村土豪劣紳的代表。在小說中,他們基本上沒有表現(xiàn)出善性,而是因富貴尊顯而驕橫,又因腐敗沒落而怯懦。他們剝奪了阿q的最低的生存權(quán)利。他們自我能夠妻妾成群,卻以封建禮教的維護(hù)者的面目出現(xiàn),懲治向吾媽求愛的阿q,當(dāng)革命的風(fēng)聲傳到未莊,他們卑謙地稱阿q為“老q”,當(dāng)看到革命風(fēng)暴勢不可擋時,他們又投機(jī)鉆營,成為革命隊伍中的破壞力量。
在塑造阿q這個典型形象時,魯迅先生十分講究情節(jié)的張弛、明暗的詳略:對主人公阿q的活動是露,對其他陪襯人物則是藏,對阿q在未莊的活動描述得繁,在城里的活動則輕描淡寫。此外,魯迅先生還個性工于諷刺手法和幽默語言。
魯迅先生創(chuàng)作《阿q正傳》的意圖可作如下陳述:著眼于啟蒙,寫出舊中國的人生,主要是廣大受剝削壓迫的勞動人民的苦難、悲憤而又愚昧落后的人生,期望改良這悲慘的人生,喚醒那沉睡的民眾。
《阿q正傳》思想內(nèi)涵博大精深,藝術(shù)手法精湛絕倫,是魯迅先生最杰出的代表作品,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一座不朽的豐碑,也是世界文化長廊中的一件珍品,是千古不朽的名著。
魯迅先生在荊天棘地的艱苦環(huán)境里運(yùn)用小說這一藝術(shù)形式進(jìn)行戰(zhàn)斗,為我們留下了《吶喊》和《彷徨》兩個集子(歷史小說《故事新編》除外)?!秴群啊肥占藦?918年到1922年創(chuàng)作的小說14篇,于1923年8月出版。《彷徨》收集了從1924年至1925年創(chuàng)作的小說11篇,于1926年8月出版。
《阿q正傳》享有世界聲譽(yù),當(dāng)它一收筆,便被介紹到美、法、日、俄等十多個國家,至今已有四十種不一樣文字的譯本。法國著名作家羅曼·羅蘭曾說過:“這部諷刺寫實作品是世界性的,法國大革命時也有過阿q,我永遠(yuǎn)忘不了阿q那副苦惱的面孔?!?/p>
《阿q正傳》從它誕生至今,已過去七十多個年頭,“阿q”已成了常掛大中國人民口上的一個常用名詞,“阿q精神”也成了自潮或諷刺他人的用語。