每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
萬能實(shí)習(xí)日記篇一
今天老師傅告訴了我裝備的一些前奏。
加工精基準(zhǔn)時(shí)定位用的粗基準(zhǔn),應(yīng)能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應(yīng)保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內(nèi)壁各表面間有足夠的間隙;應(yīng)保證加工后的外表面與不加工的內(nèi)壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠(yuǎn)的一個(gè)軸孔作為粗基準(zhǔn)。生產(chǎn)批量小時(shí)采用劃線工序,生產(chǎn)批量較大時(shí)采用夾具,生產(chǎn)效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側(cè)面緊靠支架8,端面緊靠擋銷6,進(jìn)行預(yù)定位。然后由壓力油推動(dòng)兩短軸5伸入主軸孔中,每個(gè)短軸上的三個(gè)活動(dòng)支承銷4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開11、9、7各支承面,此時(shí)主軸孔即為定位基準(zhǔn)。為了限制工件繞兩短軸的轉(zhuǎn)動(dòng)自由度,在工件抬起后,調(diào)節(jié)兩個(gè)可調(diào)支承2,通過樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調(diào)節(jié)輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時(shí)箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個(gè)壓板1,插入箱體兩端孔內(nèi)壓緊工件,加工即可開始。
今天老師傅教了我數(shù)控機(jī)床的加工原理。
數(shù)控程序是數(shù)控機(jī)床自動(dòng)加工零件的工作指令。在對加工零件進(jìn)行工藝分析的基礎(chǔ)上,確定零件坐標(biāo)系在機(jī)床坐標(biāo)系上的相對位置,即零件在機(jī)床上的裝夾位置,刀具與零件相對運(yùn)動(dòng)的尺寸參數(shù)。
數(shù)控機(jī)床的加工原理如下所示。在數(shù)控機(jī)床上加工零件時(shí),要事先根據(jù)零件加工圖樣的要求確定零件加工的工藝過程、工藝參數(shù)和刀具參數(shù),再按規(guī)定編寫零件數(shù)控加工程序,然后通過手動(dòng)數(shù)據(jù)輸入(mdi)方式或與計(jì)算機(jī)通訊等方式將數(shù)控加工程序送到數(shù)控系統(tǒng),在數(shù)控系統(tǒng)控制軟件的支持下,經(jīng)過分析處理與計(jì)算后發(fā)出相應(yīng)的指令,通過伺服系統(tǒng)使機(jī)床按預(yù)定的軌跡運(yùn)動(dòng),從而控制機(jī)床進(jìn)行零件的自動(dòng)加工。
萬能實(shí)習(xí)日記篇二
實(shí)習(xí)日記的撰寫有哪些要求呢,本站小編這里有一些金工實(shí)習(xí)日記范文,歡迎閱讀與參考。
昨天開始,我們進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。一開始是興奮,首先兩個(gè)星期不用上課,無作業(yè)之負(fù)擔(dān),怎一個(gè)爽字了得;其次,走進(jìn)工廠,自己親手做榔頭,頗感新鮮,打算五一帶回家在老爸老媽面前炫耀一下。第一天下來,還不覺得怎么累,傳說中的金工實(shí)習(xí)也不過如此,晚上還興奮的臥談了一會(huì)兒。今天可有點(diǎn)慘,力氣不夠,動(dòng)作也不嫻熟,從早上到下午下班,一直在銼那個(gè)小鐵塊,還不時(shí)的向男生求助,可憐我這個(gè)小女子開始的雄心壯志,要自己親手做,不需要?jiǎng)e人幫忙。今天的進(jìn)度還是太慢,手上磨了幾個(gè)泡,疼死了,而且做出來的東西質(zhì)量還不高,明天只有犧牲點(diǎn)睡眠去趕工,否則,金工實(shí)習(xí)也得重修了。
今天是實(shí)習(xí)的第一天,從今天開始,我們期待已久的為期兩周的金工實(shí)習(xí)就已經(jīng)開始了。
早上八點(diǎn),我們就到了工業(yè)中心的門前集合(工業(yè)中心是我們這次實(shí)習(xí)的工作地點(diǎn)),然后聽老師給我們講了一些實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,之后,我們就開始上班了。
上午,我們學(xué)習(xí)的是測量。當(dāng)然上班也是需要學(xué)習(xí)的,而且測量在接下來的工作中用處都很大,所以我們都沒有大意,認(rèn)真的聽著老師講著和幫助我們動(dòng)手測量。
首先,我們學(xué)習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器(又叫千分尺),這些在我們高中的時(shí)候沒少接觸,尤其對于我們理科生來說,其實(shí)不是很難。但是,畢竟是大學(xué),講的就是比高中深?yuàn)W。高中的時(shí)候,我們只要知道怎么去讀數(shù)就可以了,可以說是“只知其然而不知起所以然”,而現(xiàn)在老師就告訴了我們,它的原理是什么,使我們更深一層的認(rèn)識(shí)到了游標(biāo)卡尺和螺旋測微器,這樣一來,我們對這些的了解就更加透徹了,運(yùn)用就更隨心應(yīng)手,容易掌控,而且記得牢固。
然后,我們了解了一下全能角度尺,這對于我們來說就是新玩意兒了,不過它在這次實(shí)習(xí)中好像用處不大,所以我們只是了解一下就可以了。
最后,老師給我們了一個(gè)小零件,讓我們測量它的長度、高度和寬度,我們得心應(yīng)手,當(dāng)然不會(huì)讓老師失望啦,很快,我們就把答案揭曉。
老師在滿意的笑容中宣布這節(jié)課的結(jié)束,就這樣,我們第一次的實(shí)習(xí)一上午過去了,給這次的金工實(shí)習(xí)起了一個(gè)很好的開頭!
期待下午的實(shí)習(xí)!
為了加深對本專業(yè)的了解,提高同學(xué)們的實(shí)際操作能力,學(xué)校特于今年假期安排我們進(jìn)行金工實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我們熟悉了不同工種的理論知識(shí)以及相應(yīng)的實(shí)際操作在所有的工種中,我對銑床工的感觸最深。
銑工的實(shí)習(xí)時(shí)間為兩天半。
第一天的上午先是由王銀萍老師給我們上理論知識(shí)課。當(dāng)時(shí)我聽著老師講課就一頭霧水,什么是立銑,什么是臥銑?——基本上聽不明白,但知識(shí)總歸知識(shí),實(shí)際操作離不開理論指導(dǎo),只好認(rèn)真聽課,做好筆記。聽完王老師的課后,休息一會(huì)兒,就由徐方林老師給我們演練操作過程??吹烬嫶蟮臋C(jī)器,聽著隆隆的機(jī)械聲音,同學(xué)們心中有點(diǎn)兒發(fā)悚。徐老師似乎看出了這一點(diǎn),對我們說:只要你們認(rèn)真聽課,掌握操作方法,遵守操作規(guī)范,是不會(huì)出現(xiàn)安全問題的。
徐老師演練完之后,就開始讓我們上“戰(zhàn)場”了,五個(gè)人一組。分到工具和零件后,來到指定的機(jī)器,五個(gè)人輪流對銑床的操作系統(tǒng)熟悉一下,經(jīng)過這樣一練習(xí),發(fā)覺王老師給我們講的理論知識(shí)清晰了不少,而且我對銑床的恐懼少了許多。
按下來的兩天時(shí)間,我們就開始按照要求的流程加工我們的工件。加工的工件是寬28長187mm的鋼件,我們要把它加工成長方體,寬高均為19.02mm.然后切斷長為19+-0.5mm的兩根。加工第一個(gè)工件時(shí),我們小組小心翼翼,生怕少銑或者多銑了一點(diǎn),第一刀都要精量細(xì)測,花費(fèi)了很長時(shí)間,掌握了不少經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)工件得到老師的認(rèn)可,到了第二個(gè)工件的時(shí)候,我們就有點(diǎn)驕傲,心浮氣躁,操作也不再謹(jǐn)慎,結(jié)果由于毛刺沒挫凈,影響了加工質(zhì)量。這倒使我們冷靜下來,凡事不能操之過急要按步驟來,要認(rèn)真對待第一個(gè)工件。這對我將來的生活和工作來說都是不變的真理。
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),第三個(gè)工件的加工相當(dāng)順利。接下來就是切斷了,切斷比較簡單,時(shí)間短,但由于我們的粗心大意,只記了一個(gè)保護(hù)措施,在操作過程中,鐵屑飛出差點(diǎn)傷了組員。有驚無險(xiǎn),看來老師說得對,安全無小事,一個(gè)極小的失誤就有可能造成重大事故。
所有工序都做完了,看著自己加工后的產(chǎn)品,心中很有一番成就感,付出就有回報(bào),我付出了汗水,我就獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這可是一生享用不盡的財(cái)富。最后的下午是理論考試,題目不是太難,老師都講到了,而且經(jīng)過實(shí)際操作之后,思路很清晰,印象比較深,答卷也就容易多了。
很感謝徐方林老師和王銀萍老師對我們的教導(dǎo)和培訓(xùn),感謝學(xué)校給我們一個(gè)煅煉的平臺(tái),讓我明白:天道酬勤,一份耕耘,一份收獲!!!
第二天的實(shí)習(xí)生活開始了。當(dāng)我們還帶著惺忪的睡意時(shí),我們又坐上了開往北區(qū)的汽車。外面在飄著小雨,有些冷。
陰霾的天氣似乎預(yù)示著今天的不平凡。當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練中心時(shí),中心的大門緊閉。大約在八點(diǎn)左右,有一個(gè)老師(后來了解,是將來要交我們普通車床的老師)到了這邊,原本以為是來開門的老師,在交流時(shí)老師說鑰匙只有領(lǐng)導(dǎo)才有,但往常都是在八點(diǎn)前開門準(zhǔn)備,不知今天是怎么回事,可能是下雨了在路上堵車了吧。8:20,我們進(jìn)入了場地。
今天我們要實(shí)習(xí)兩個(gè)工種,刨削加工和磨削加工。其中磨削加工相對來說比較危險(xiǎn),我們不會(huì)親自動(dòng)手操作,由老師來給我們講解和演示,時(shí)間大概一個(gè)小時(shí),安排在了午飯后的時(shí)間。上午的時(shí)間全部安排在了刨削實(shí)習(xí)上。我們的指導(dǎo)老師姓毛,一上來就告訴我們要認(rèn)真聽,跟上思路,因?yàn)閮?nèi)容比較多,再加上還要預(yù)留一個(gè)小時(shí)的操作時(shí)間,所以時(shí)間會(huì)很緊張,整個(gè)上午也沒有安排休息時(shí)間。刨削是粗加工的一道工序,加工的原材料是毛坯件,所生產(chǎn)出的是半成品工件。刨削用機(jī)床有三大類,牛頭刨床、龍門刨床和單臂刨床(立式刨床),龍門刨床又有單立柱龍門刨床、雙立柱龍門刨床。今天我們操作的是牛頭刨床,型號(hào)b6034-1。b是刨床漢語拼音的首字母,60是牛頭刨床代號(hào),34是所能加工的最大指標(biāo)參數(shù)的1/10,后面的1表示技術(shù)革新一次。接著毛老師又從操作環(huán)節(jié)向我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,如何對刀、進(jìn)刀、退刀等,并一一向我們演示。老師的演示很到位,讓我們對操作掌握的很清楚。但是只說不練、只研究理論而不實(shí)踐是不可取的。在隨后我們自己進(jìn)行操作時(shí)就發(fā)現(xiàn)了許多問題,速度和效率提不上來,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。還好有老師及時(shí)的指點(diǎn)迷津,幫助我們順利完成了16mm*16mm的工件,誤差控制在了0.1,平行度亦小于0.1。
在磨削的教學(xué)中,李老師向我們介紹了不同加工方式、不同加工機(jī)床的區(qū)別。刨床、車床、銑床是利用金屬刀具對不同類型的金屬進(jìn)行半成品加工,而磨床則是將所有半成品工件進(jìn)行精細(xì)打磨,是工件制作的最后一道工序。磨床的計(jì)量單位為絲,即0.01mm,每一次打磨深度即為一絲。磨床的砂輪在工作時(shí)轉(zhuǎn)速很快,達(dá)到每秒30米。隨后李老師向我們展示了萬能內(nèi)、外圓磨床和萬能平面磨床的`操作,同學(xué)們對機(jī)器構(gòu)造有了進(jìn)一步了解。李老師的講課語言樸實(shí)、親切、有趣、明了,讓我們感到很實(shí)際,也很受用。尤其記得李老師在講課時(shí)提到:我們國家現(xiàn)在對機(jī)械制造不是很重視,而是大力發(fā)展信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),使得許多人才只會(huì)畫圖紙而不會(huì)制造機(jī)器,這樣你的圖紙即便畫得再好、再有創(chuàng)意又有何用?因?yàn)楦局圃觳怀鰜恚词古囵B(yǎng)一些農(nóng)民工來造機(jī)器,綜合誤差總會(huì)不可避免的產(chǎn)生。我們現(xiàn)在的機(jī)器都是這樣,只能叫“湊活著用”,所以我們的工業(yè)根本不可能比得上日本、德國等一些工業(yè)大國。雖然大家現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)不是機(jī)械類,但我仍然向大家能夠靜下心來,踏踏實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是參與其中,學(xué)到東西?!袄侠蠈?shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西”,這句話雖然普通,但我想如果把它當(dāng)作求學(xué)的態(tài)度來做,會(huì)讓人終身受用。
中午去了趟小吃一條街覓食,可能是由于下雨的原因人并不是很多,飯做得還不錯(cuò)。明天再去逛逛,我想即便在這吃一年也不一定能吃個(gè)遍,這里的小店太多了!
第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力,老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,進(jìn)行安全知識(shí)以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí),可見安全的重要性,兩個(gè)小時(shí)后,上午也就為時(shí)不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,之前聽學(xué)校這邊老師說什么實(shí)習(xí)老師很嚴(yán)肅,很嚴(yán)格,當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會(huì)才知道,原來實(shí)習(xí)老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個(gè)人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會(huì)遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個(gè)氣氛,太high了呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望,畢竟今天動(dòng)手的地方不多。
第二天,我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造,一聽這名有點(diǎn)嚇人,后來一走進(jìn)此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時(shí),一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個(gè)去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習(xí),讓我見識(shí)了什么事人才,什么是以低成本。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來,老實(shí)交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進(jìn)行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個(gè)模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學(xué)生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。
萬能實(shí)習(xí)日記篇三
在即將結(jié)束的實(shí)習(xí)中,我深深地感受到了職場的嚴(yán)謹(jǐn)和挑戰(zhàn)。下面就從我的實(shí)習(xí)日記中,分享一些我在實(shí)習(xí)中所得到的心得體會(huì)。
首先,在實(shí)習(xí)前期,我對公司的業(yè)務(wù)還不太熟悉,時(shí)間也比較緊張。于是我選擇在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提高自己。當(dāng)我掌握了一些關(guān)鍵知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)自己的工作效率也隨之提高了。
其次,在實(shí)習(xí)過程中,我與同事們相互配合、鼓勵(lì)和支持,互相幫助,大家形成了一個(gè)相互關(guān)心、相互愛護(hù)的氛圍。當(dāng)我遇到瓶頸時(shí),同事們會(huì)及時(shí)幫我解決問題,讓我更快地適應(yīng)公司文化,并獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
還有,對于工作,我始終保持謙虛和樂觀的態(tài)度。有時(shí)候,客戶提出的需求和我的想法不太相符,我就主動(dòng)與同事討論,尋找更好的解決方案。同時(shí),在工作中,我也盡量做到高效、準(zhǔn)確和細(xì)致,努力把公司的事情做到最好。
最后,在實(shí)習(xí)的最后幾天,我感受到了職場的變動(dòng)和挑戰(zhàn)。我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己還需要提高的地方,同時(shí)也看到了更多的成長機(jī)會(huì)。我相信,只有不斷進(jìn)取,才能在職場中站穩(wěn)腳跟。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn),讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。感謝公司給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝所有的同事們。我會(huì)珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,持續(xù)向前。
萬能實(shí)習(xí)日記篇四
終于聯(lián)系到了肯收我的實(shí)習(xí)單位。在網(wǎng)上搜、到人力資源檢索查,最后是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系上了金怡假期旅行社。旅行社的店面在廣州市番禺區(qū)市橋,是一家成立了八年的中小型旅游公司。雖說離學(xué)校較遠(yuǎn),但考慮到可地鐵直達(dá),經(jīng)過雙方見面后達(dá)成協(xié)議,確認(rèn)了在金怡假期旅行實(shí)習(xí)。
旅行社店面不大,前臺(tái)業(yè)務(wù)桌及接待廳總共大概五六十平米,這是我今后八周的主要工作地點(diǎn)。后臺(tái)才是真正創(chuàng)造價(jià)值的地方,十五名工作人員不停地進(jìn)行搜集信息并與商家溝通。
初來乍到,實(shí)習(xí)導(dǎo)師許盛添為我簡單介紹了公司概況、說明工作內(nèi)容,要求我這一兩天內(nèi)熟悉前臺(tái)的工作。
非周末非假期的普通工作日,來旅行社咨詢的人屈指可數(shù),后臺(tái)的正式員工都有固定的工作要忙,我不好打擾,上午過得很拘謹(jǐn),時(shí)間過得有些慢。午飯是附近餐館送來的,大伙兒一起在后臺(tái)找地方坐著吃,這里的工作人員都很隨和,氣氛融洽。在攀談中認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)財(cái)會(huì)的李姐、郭助理和前臺(tái)接待陳曉君、業(yè)務(wù)員小賀。下午的時(shí)間在瀏覽公司信息、公司活動(dòng)、熟悉業(yè)務(wù)中度過。
xx年7月3日星期二在實(shí)習(xí)之前據(jù)我了解,金怡旅行社是中小型企業(yè),并不像國旅、中旅等大型旅行公司擁有較高的知名度。金怡旅行社的客戶主要來自番禺區(qū),市場比較校因此,一度擔(dān)心在客流量較小的公司里業(yè)務(wù)較少,實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)不到技能。
在個(gè)性化旅游服務(wù)市場中,旅游中介的分工越來越細(xì)。旅行社從過去的傳統(tǒng)的做國內(nèi)業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)之外,還開發(fā)不同的旅游專線,在同一地點(diǎn)或同一路線中也開發(fā)出“主體旅游”和“專題旅游”等多種產(chǎn)品。金怡旅行社所在的番禺區(qū)經(jīng)濟(jì)達(dá)到國家二線城市水平,人們的消費(fèi)能力尚可,針對客戶人群的消費(fèi)能力和消費(fèi)習(xí)慣,其主要業(yè)務(wù)是經(jīng)營小型團(tuán)體國內(nèi)線路長、短期旅游,辦理出入境旅游業(yè)務(wù)。
曉君的措辭簡潔明了,使我對公司的業(yè)務(wù)范圍有了更深的了解。今天已經(jīng)熟悉了當(dāng)下比較熱門的幾條旅行路線及其詳細(xì)信息,今天見習(xí)完畢后,明天開始正式接觸業(yè)務(wù)。
xx年7月6日星期四接觸業(yè)務(wù)3天以來,深刻認(rèn)識(shí)到了前臺(tái)無小事。前臺(tái)的工作很瑣碎繁雜,閑忙不由己。在見習(xí)的時(shí)候雖已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),但著手起來才有真正的體會(huì)。
現(xiàn)在的通訊發(fā)達(dá)了,咨詢多半通過電話、qq、短信(飛信)等電子通訊實(shí)現(xiàn)。在見習(xí)時(shí),只覺得曉君接電話時(shí)解答耐心不怕麻煩,而自己接聽電話時(shí)才知道需要面對的是客戶不同的情緒和反應(yīng)。曉君比我小兩歲,在這方面確實(shí)老到。
前臺(tái)的工作中,保持友好真誠態(tài)度是十分重要的,咨詢是為了解決雙方信息不對稱的,良好的態(tài)度決定溝通的效果。工作中保持開朗的心情,切忌將私人的情感帶到工作上來,對我來說,主要是不能將上下班公交高峰人流帶來的壓力和不愉快在工作中體現(xiàn)出來,那是很不敬業(yè)的。一般日間上門咨詢的多半是中年老年人,對他們說話不但要真誠,還要有對長者的尊敬。
xx年7月9日星期一大后天有一個(gè)自發(fā)的中老年團(tuán)前往西安。這個(gè)團(tuán)是我到公司之前就開始洽談的,主管表示還讓曉君跟完這個(gè)團(tuán),所以我?guī)筒簧鲜裁疵Α?/p>
曉君讓我?guī)兔Σ槲靼驳奶鞖夂惋嬍呈马?xiàng)。這些內(nèi)容雖然可以由當(dāng)?shù)貙?dǎo)游告知,但事先稍微了解會(huì)對雙邊導(dǎo)游溝通有助益。這個(gè)團(tuán)是火車來回西安四天游,算是西安精品游了。西安是個(gè)古城,文化底蘊(yùn)后重,旅游業(yè)占經(jīng)濟(jì)比重大但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)在眾多城市中比較落后,旅店的設(shè)施沒有沿海一帶好,很多日常用品還是自己準(zhǔn)備為好。而且西安因人文原因,當(dāng)?shù)厝说姆?wù)意識(shí)不太強(qiáng),比較“大牌”不好相處。之前也有去西安的團(tuán),這些內(nèi)容公司里的人員多半都已經(jīng)了解,曉君將這些當(dāng)成行業(yè)常識(shí)普及給我,使我很受益。這些日常的內(nèi)容構(gòu)筑起的風(fēng)尚,對旅游者來說是十分重要且必要的。要盡量多了解全國各地的風(fēng)俗概況才能為客戶提供更詳盡周全的服務(wù)。
萬能實(shí)習(xí)日記篇五
第一段:實(shí)習(xí)的目的和背景介紹(大約200字)。
作為審計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和成長的重要一環(huán)。在大學(xué)期間,我們接觸到了很多理論知識(shí),但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此,通過實(shí)習(xí),我們可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自己的實(shí)踐能力。我有幸參加了一家知名審計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí),這為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)來接觸實(shí)際的審計(jì)工作。
第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷的描述(大約300字)。
實(shí)習(xí)期間,我主要參與了一個(gè)大型企業(yè)的審計(jì)項(xiàng)目。我所在的小組由一名審計(jì)經(jīng)理和幾名年輕的審計(jì)員組成。剛開始,我被安排負(fù)責(zé)盤點(diǎn)固定資產(chǎn)和檢查賬務(wù)是否準(zhǔn)確。雖然這是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù),但它對于我來說有著重要的意義。通過這個(gè)工作,我學(xué)會(huì)了如何配合團(tuán)隊(duì)完成工作、如何與客戶溝通以及如何使用審計(jì)工具來提高效率。隨著時(shí)間的推移,我逐漸對審計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的理解,并開始參與編制審計(jì)報(bào)告的工作。實(shí)習(xí)期間,我還通過參加內(nèi)部培訓(xùn)和小組聽講座的方式,進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
第三段:實(shí)習(xí)帶來的收獲(大約300字)。
實(shí)習(xí)期間,我終于理解了學(xué)校所教授的理論知識(shí)與實(shí)際工作之間的聯(lián)系。我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并發(fā)現(xiàn)了在實(shí)踐中產(chǎn)生的問題與學(xué)校教授的理論有時(shí)并不完全契合。實(shí)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。每一項(xiàng)審計(jì)工作都需要我們仔細(xì)審查文件、分析數(shù)據(jù)和了解業(yè)務(wù)流程。只有通過細(xì)致入微的調(diào)查和深入的思考,我們才能發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。同時(shí),實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的自信心,讓我相信自己在未來的工作中可以勝任各種挑戰(zhàn)。
第四段:實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)(大約200字)。
在實(shí)習(xí)期間,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,大量的工作需要高度的耐心和細(xì)心,而這正是我需要提高的地方。其次,與客戶的溝通對于整個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。有時(shí)候,客戶的態(tài)度冷漠,不配合我們的工作,這給我們的工作帶來了一定的困難。此外,審計(jì)工作的時(shí)間要求非常緊迫,所以我們需要快速而準(zhǔn)確地完成任務(wù)。這對我的時(shí)間管理和工作效率提出了更高的要求。
第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。
通過實(shí)習(xí),我不僅更加了解了審計(jì)工作的全貌,還提高了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為未來的發(fā)展指明了方向。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以便更好地適應(yīng)未來的職場挑戰(zhàn)。我相信,通過不懈的努力和積極的心態(tài),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,為公司和客戶提供優(yōu)質(zhì)的審計(jì)服務(wù)。
總結(jié):實(shí)習(xí)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),通過實(shí)踐來提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)期間,我在與同事的合作中學(xué)到了很多,也對審計(jì)工作有了更深入的理解。盡管實(shí)習(xí)中也面臨一些困難和挑戰(zhàn),但這些經(jīng)歷使我成長,并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
萬能實(shí)習(xí)日記篇六
今天開始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習(xí),房地產(chǎn)測繪實(shí)習(xí)。早在實(shí)習(xí)周還沒到來之前,班里各組長就與我們組員紛紛開始準(zhǔn)備測量所需的用品,工具等,所以今天的準(zhǔn)備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組,組長是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來的實(shí)習(xí)計(jì)劃,又帶領(lǐng)我們勘察現(xiàn)場,劃定測繪范圍。然后就是到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器,下午我們小組就開始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
今天是測繪實(shí)習(xí)第二天,今天的天氣很怪,一會(huì)陰得快要下雨的樣子,一會(huì)又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學(xué)還是堅(jiān)持自己的.工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復(fù)習(xí)到位,一整個(gè)上午的測量工作都進(jìn)行不下去了,中午經(jīng)過曾老師的指點(diǎn),下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個(gè)人,錦蘭比較善于計(jì)算,所以她負(fù)責(zé)記錄跟計(jì)算,陽斌書法比較好,所以就負(fù)責(zé)了瞄點(diǎn)繪圖,我則是負(fù)責(zé)儀器操作觀測跟報(bào)數(shù)的,林杰,黃欣則負(fù)責(zé)跑桿,林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。
昨天有了老師的詳細(xì)指導(dǎo),今天的測繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應(yīng)測的點(diǎn)都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動(dòng)手測量,讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)上課老師強(qiáng)調(diào)的問題。其實(shí)也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨(dú)一個(gè)人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會(huì)操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標(biāo)桿,我也是測不好,也就會(huì)影響到記錄員的計(jì)算和繪圖員的描點(diǎn)??傊痪湓捑褪菧y繪是項(xiàng)合作的工作,沒有人能自己一個(gè)人來完成它的。
地形碎部測量基本完成,所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測定,由于場地、儀器及能力的有限,老師讓我們在測區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測錯(cuò)了好幾次,可害苦了跑桿的同學(xué)了,那會(huì)其實(shí)林杰有叫我先停下來休息一下再測的,可是我卻不聽勸,導(dǎo)致給整個(gè)小組帶來許多的不便,說起來真是慚愧。界址點(diǎn)測量后,我們就開始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡單,可是卻馬虎不得,一不小心就會(huì)漏這個(gè)少了那個(gè)的。
早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測量成果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)界址點(diǎn)測量方法錯(cuò)了,只好重新借儀器進(jìn)行返工,重新正確測量了界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,說實(shí)在,現(xiàn)在想來突然有點(diǎn)懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時(shí)的情景,雖然說我報(bào)數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動(dòng)最光榮,團(tuán)結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。
今天開始是房地產(chǎn)測繪的第二部分,內(nèi)業(yè)計(jì)算,即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學(xué)到教室集中,由曾老師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學(xué)們沒有注意到的一些細(xì)節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作計(jì)劃,主要是整理小組測量實(shí)習(xí)成果匯總,及每個(gè)人的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。
這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計(jì)算比起外業(yè)測量來是多么的單調(diào)無聊,可是還是要埋頭去算,房地產(chǎn)面積測算的內(nèi)容有房屋建筑面積測算,用地面積測算和共有共用面積的分?jǐn)倻y算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種,計(jì)算房屋建筑面積,一般根據(jù)實(shí)測成果按幢計(jì)算。計(jì)算房屋用地面積可以采用實(shí)測成果,也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計(jì)算的,但內(nèi)業(yè)測量是大家一起的工作,所以大家一起分工計(jì)算然后核對檢查。
萬能實(shí)習(xí)日記篇七
第一段:認(rèn)識(shí)審計(jì)實(shí)習(xí)的重要性和目標(biāo)(200字左右)。
審計(jì)實(shí)習(xí)是一種重要的實(shí)踐教育活動(dòng),它旨在通過實(shí)際操作,讓學(xué)生深入了解和掌握審計(jì)工作的原理和方法,提高其實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。我參加了一次為期三個(gè)月的審計(jì)實(shí)習(xí),從中領(lǐng)悟到了審計(jì)工作的重要性和目標(biāo)。審計(jì)實(shí)習(xí)的目標(biāo)主要包括熟悉公司的財(cái)務(wù)相關(guān)文件、了解公司的財(cái)務(wù)情況、發(fā)現(xiàn)和解決財(cái)務(wù)問題、提出改進(jìn)意見等。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,并不斷完善自己的工作方法。
第二段:審計(jì)實(shí)習(xí)的具體操作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(200字左右)。
在審計(jì)實(shí)習(xí)中,我們首先要對公司的財(cái)務(wù)文件進(jìn)行詳細(xì)的審查和分析。這包括對公司的財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)憑證、銀行對賬單等文件的逐筆核對,發(fā)現(xiàn)可能存在的錯(cuò)誤和漏洞。同時(shí),我們還要對公司的內(nèi)部控制體系進(jìn)行評估,查找可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。在實(shí)際操作中,我們要謹(jǐn)慎、細(xì)致,嚴(yán)格按照規(guī)定的審計(jì)程序和方法進(jìn)行工作。我學(xué)到了審計(jì)的具體操作技巧和方法,比如如何查找和收集相關(guān)證據(jù),如何評估和判斷財(cái)務(wù)情況的真實(shí)性和合法性,如何制定適當(dāng)?shù)膶徲?jì)計(jì)劃和流程等。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后從事審計(jì)工作將會(huì)有很大的幫助。
第三段:審計(jì)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題(200字左右)。
在審計(jì)實(shí)習(xí)過程中,我遇到了一些困難和問題,這也是我個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。首先,財(cái)務(wù)文件的復(fù)雜度和龐雜度給審計(jì)工作帶來了很大的壓力,需要我具備較強(qiáng)的分析和判斷能力。其次,與公司的財(cái)務(wù)人員的溝通和協(xié)調(diào)也是一個(gè)問題,因?yàn)樗麄兛赡軐ξ覀兊膶徲?jì)工作存在一定的抵觸心理。再次,審計(jì)實(shí)習(xí)需要我們具備較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行力,遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律。通過解決這些問題,我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)、溝通能力和工作態(tài)度方面還需不斷進(jìn)步。
第四段:審計(jì)實(shí)習(xí)的價(jià)值和收獲(200字左右)。
審計(jì)實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗾滟F的價(jià)值和收獲。首先,我從實(shí)踐中深入了解了審計(jì)工作的過程和方法,并熟悉了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技巧。其次,通過與公司的財(cái)務(wù)人員的溝通和合作,我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。再次,通過參與實(shí)際的審計(jì)工作,我增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和執(zhí)行力,也認(rèn)識(shí)到自己在工作紀(jì)律和職業(yè)道德方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這些價(jià)值和收獲是我在課堂學(xué)習(xí)中無法獲得的,對我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第五段:展望和感悟(200字左右)。
審計(jì)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次重要的實(shí)踐經(jīng)歷,也是我個(gè)人發(fā)展的契機(jī)。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性,增強(qiáng)了自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己在溝通和協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心和執(zhí)行力以及職業(yè)道德方面還需要進(jìn)一步提高。因此,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為將來從事審計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望通過將來的實(shí)習(xí)和工作,不斷豐富和完善自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
審計(jì)實(shí)習(xí)是一次重要的實(shí)踐教育活動(dòng),通過實(shí)際操作,可以讓學(xué)生深入了解和掌握審計(jì)工作的原理和方法。在實(shí)習(xí)中,我們要充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,通過詳細(xì)的審查和分析,發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)問題并提出改進(jìn)意見。同時(shí),我們還要解決遇到的困難和問題,提高溝通和協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)責(zé)任心和執(zhí)行力。審計(jì)實(shí)習(xí)給我們帶來了很多珍貴的價(jià)值和收獲,通過實(shí)踐,我們增強(qiáng)了專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己的發(fā)展動(dòng)力,為將來從事審計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
萬能實(shí)習(xí)日記篇八
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問題,現(xiàn)整理如下,進(jìn)入工地要注意“三保、五鄰邊”
“三保”防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))。
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。
““五臨邊”防護(hù)。
基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1.5-2m時(shí),再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。
今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總結(jié)如下:先核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設(shè)計(jì)總說明等,這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似,對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。
今天下雨,主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過程中,結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說明,內(nèi)容包括:了解工程的概況,結(jié)構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是很多的,此如:最常用的就是《03g101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
萬能實(shí)習(xí)日記篇九
今天天氣不錯(cuò),一大早就爬起來,準(zhǔn)備下鄉(xiāng),若不是感冒影響了我的心情,此時(shí)我不一定多精神呢!
坐在車上,周圍一片寂靜,都睡了。
醒了,想著剛剛發(fā)生的一切,確認(rèn)著它的真實(shí)性:下鄉(xiāng),我盼了一年,期待了一個(gè)月,中間有過猶豫,有過無奈,有過些許的糾結(jié),走到這一步,很漫長。還是那句話,我是來玩兒的,我喜歡感受和大家一起生活的快樂,我希望能夠給那里的孩子帶去新的東西,不管剩下的人有多少,都減少不了我的熱情。
第一天
活動(dòng)的第一天,情況比我想象的要糟糕,本來報(bào)名的人數(shù)有50人左右,但是只來了不到30人,這對我們來講是一個(gè)挑戰(zhàn),雖然我們有些沮喪,可是,依然要把熱情帶給來參加夏令營的孩子們。
一天的活動(dòng)進(jìn)行的不錯(cuò),上午是舒沁的支教,下午是小純的關(guān)于愛情的團(tuán)培。兩個(gè)活動(dòng)都很精彩,讓我學(xué)到了很多,相信來參與的孩子們也學(xué)到了很多。
還記得阿嬌的一句話~積極參與,從頭至尾地參與,心情緊張地參與,只因你愛這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
想說~不管結(jié)果怎樣,曾經(jīng)努力過、付出過就ok拉,反思是好事,但是,不要責(zé)備自己,失敗乃成功之母嘛。
生日party·友誼
今天是韓淼的生日,張揚(yáng)當(dāng)然早有準(zhǔn)備啦~~我們也沒閑著,都在“地下”忙碌著~學(xué)了一天的《天使》,終于學(xué)會(huì)啦,看我多用心,哈哈。
生日會(huì)后,又進(jìn)入了工作狀態(tài)…
偶然的機(jī)會(huì),和阿呆坐在大門口聊天,聊了好多,聽了好多。呵呵,我們真的有好多相像的地方,所以,我很理解你的心情。接下來的日子,我們一起努力,哈!
愛上調(diào)研
一大早起床,飯都沒吃就去了教學(xué)樓。所有的流程都比我預(yù)想的順利,沒有頑皮的孩子,他們也并不吵。他們做問卷時(shí)很認(rèn)真,看見前面一個(gè)女生還用透明膠漿錯(cuò)誤粘掉,心中有點(diǎn)兒想笑,同時(shí)又感覺她們是那樣的純潔可愛,突然感覺自己好老,早已沒有了當(dāng)初的一絲不茍,對待這種東西,早已一帶而過。。。
問卷派得很成功,還有一個(gè)艱巨的任務(wù),輸問卷!
萬能實(shí)習(xí)日記篇十
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,實(shí)習(xí)是提高自身實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。而在商科專業(yè)中,審計(jì)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和了解企業(yè)實(shí)際情況的有效途徑。我曾在某會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了為期兩個(gè)月的審計(jì)實(shí)習(xí),并堅(jiān)持每天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深入認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性和挑戰(zhàn),也體會(huì)到了作為一名實(shí)習(xí)生的責(zé)任和成長。以下是我在實(shí)習(xí)中的具體經(jīng)歷和心得體會(huì)的總結(jié)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備與期望。
在開始實(shí)習(xí)之前,我根據(jù)老師的指導(dǎo)和自身的準(zhǔn)備,進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)和了解。我研讀了相關(guān)的審計(jì)理論,對于審計(jì)的過程、目標(biāo)和方法有了初步的了解。此外,我還觀看了一些真實(shí)案例的解析視頻,從實(shí)際案例中學(xué)習(xí)理論知識(shí)的應(yīng)用。通過這些準(zhǔn)備,我對于實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作性質(zhì)有了一定的期望。我期待通過實(shí)習(xí),能夠了解企業(yè)的運(yùn)作和財(cái)務(wù)狀況,并通過實(shí)際操作來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。
第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷的具體描述。
在我的實(shí)習(xí)期間,我主要參與了公司的年度財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)工作。在帶領(lǐng)下,我了解了審計(jì)的基本過程和步驟。我首先進(jìn)行了相關(guān)文件的整理和制作,梳理了財(cái)務(wù)報(bào)表中的各項(xiàng)指標(biāo)和數(shù)據(jù)。之后,我參與了各個(gè)流程的實(shí)際操作,進(jìn)行了賬目審核、內(nèi)控測試和樣本抽取等工作。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我參與了多個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,從中學(xué)習(xí)了不同行業(yè)和企業(yè)的特點(diǎn)和要求,加深了對于審計(jì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段:實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和困惑。
在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,對于實(shí)際操作的熟悉度不足,導(dǎo)致我在處理賬目審核和內(nèi)控測試時(shí)花費(fèi)了較多的時(shí)間和精力。同時(shí),由于企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和報(bào)表內(nèi)容的復(fù)雜性,我在審計(jì)過程中也遇到了一些困惑。對于這些問題,我主動(dòng)向?qū)熣埥毯驼埵?,通過他們的指導(dǎo)和解答,逐漸解決了困惑,提高了工作效率。
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我對于審計(jì)的過程和方法有了更深入的了解,明白了審計(jì)的目標(biāo)是提供財(cái)務(wù)報(bào)表的可靠性和準(zhǔn)確性,確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息真實(shí)可靠。其次,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,使得整個(gè)審計(jì)工作能夠順利進(jìn)行。最重要的是,我意識(shí)到了責(zé)任和自我成長的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生,我必須承擔(dān)起自己的工作責(zé)任,努力提高自身能力和水平,為團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
第五段:實(shí)習(xí)收尾與總結(jié)。
在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我與導(dǎo)師進(jìn)行了一次總結(jié)和交流。他們對于我的工作態(tài)度和能力給予了肯定,并提出了一些建設(shè)性的意見和建議。通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到了自身的不足之處,也清楚了未來需要不斷提高和學(xué)習(xí)的方向。我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí),爭取將來能夠成為一名出色的審計(jì)師。
通過審計(jì)實(shí)習(xí),我對于這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解,并對這個(gè)行業(yè)充滿了熱情。我相信,只要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,將來一定能夠在審計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段珍貴的經(jīng)歷,我會(huì)將這段經(jīng)歷作為自己職業(yè)生涯的基石,不斷追求進(jìn)步和成長。