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班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 20:51:08
班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-04 20:51:08     小編:QJ墨客

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇一

xxxx年1月4日計算機科學(xué)系計算機科學(xué)與技術(shù)0502班在6號樓308召開了本學(xué)期班級工作總結(jié)會。

1、班長總結(jié)本學(xué)期班委工作的各項事件和班級建設(shè)情況,班級整體表現(xiàn)很好,但存在幾個別不好的現(xiàn)象。班委成員都付出了辛勤的汗水,在班級工作中都積極表現(xiàn)、分擔(dān)和努力工作。感覺班級工作收效有好有壞,并不是很理想。

2、團支書總結(jié)了本學(xué)期的團日活動建設(shè)和團組織生活等內(nèi)容,本學(xué)期團日活動舉辦次數(shù)減少,但班級活動舉辦取得很好的成效,大家都融入了班級整個集體中。

3、紀(jì)律委員通報了本學(xué)期的紀(jì)律考勤情況,曠課遲到早退都集中在幾個別同學(xué),晚自習(xí)開學(xué)時比較渙散,但經(jīng)加強后,出勤率達92.35%,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。

4、學(xué)習(xí)委員通報了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和交作業(yè)情況。本學(xué)期開學(xué)時,可能大家心思未放回學(xué)習(xí)上或目標(biāo)未明確處于迷茫狀態(tài),學(xué)習(xí)氣氛不是很好。但經(jīng)班主任的動員和考研報告會后,大家學(xué)習(xí)氣氛得到了好轉(zhuǎn)。本學(xué)期,課任老師布置的作業(yè)不是很多,大家按時交作業(yè)達98%以上。

5、生活委員通報了本學(xué)期班費開支情況。本學(xué)期班費開支較大,主要用在班級活動上,其中中秋晚會開支245元,體育周開支125元,冬至開支235元,班費現(xiàn)有325元。

6、宣傳組織委員總結(jié)了本學(xué)期班級活動。在班委成員的努力、精心策劃、組織和安排下班級舉辦了三次大型的班級活動,舉辦很成功,收效很好,這也為我們下學(xué)期舉辦更豐富的班級活動打下了基礎(chǔ)。

7、組織勞動委員總結(jié)了本學(xué)期班級義務(wù)勞動情況和團支部日常工作,及班級各項活動記錄。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇二

在學(xué)習(xí)上,我們班在學(xué)習(xí)方面,班級的情況比較穩(wěn)定。每門功課,我們都進行分組,目的就是讓小組和小組之間進行競爭,有計劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們在期末考試?yán)锩嫒〉米约簼M意的成績。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,虛心向比自己成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。我們班的同學(xué)還是認真的學(xué)習(xí)英語,努力為英語等級考試做準(zhǔn)備。在平時的課堂上,我們班沒人曠課,在課堂中更是和老師積極配合,經(jīng)常把課堂的氣氛達到高潮。

x年9月我們班級組織去了福建九鯉溪之旅,快樂的旅行讓我們感覺到了班級的團結(jié)。這就像一個家一樣,每一位成員是里面的組成部分,大家其樂融融,散發(fā)出來的都是洋溢的笑。

x年院十佳歌手大賽海選活動,雖然只有個別同學(xué)參加,但是我們班級同學(xué)都為之去歡呼,將全班同學(xué)的心連在一起,同學(xué)們都會在第一時刻為班級而努力。

在工商系舉辦的心理情景劇中,我們班用無聲的語言——“啞劇”,描繪出了精彩的畫面,我們的“再見,初見”這個節(jié)目在初賽中取得了第一,在決賽中取得了第三的榮譽。

在學(xué)院和系舉辦的一些活動中,我們班的同學(xué)更是積極參與。

在溫職院的十佳歌手中,我們班的陳夏靜同學(xué),從開始的初賽走到了最后的二十強,雖然沒有走進十強,但是獲得了“優(yōu)勝獎”的榮譽。在田徑運動會上,她取得了女子一百米欄的第6名,院乒乓球賽的團體冠軍。健美操團體三等獎等等的一系列榮譽數(shù)不勝數(shù)。寒假里,我們班更是有十六個一起在阿外樓度假酒店,堅持了一個月的兼職生活,在兼職生活中,他們喊過苦,喊過累,但是他們就是沒有喊過放棄,他們都堅持到了最后,他們是我們班的驕傲。

這一學(xué)年,我們從不認識到最后的相親相愛,我們累過,苦過,但是我們笑到了最后。我們堅信,我們酒店一班可以譜寫出更加美好的將來。

工商系里的“愛國愛校愛專業(yè)”演講比賽中,我們班的章小慧同學(xué)獲得第一名,李洋洋同學(xué)獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級人才擠擠,我相信是金子她們都可以閃光。

去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中,我們班積極準(zhǔn)備,每周總會抽幾次時間,大家齊聚一堂,在陳佳密同學(xué)的組織帶領(lǐng)下一起練歌,練歌的同時,體現(xiàn)的更是我們班的團結(jié)。系里在五月十二號當(dāng)晚,我們班級以系9.0的高分,拿下了冠軍稱號。并參加去了院里的大合唱,以班級的最高分拿下了第二名榮譽,我們?yōu)橹恼茷橹畾g呼。我是團結(jié)的班級,我們是一個相親相愛的家庭。

為了這個班級,班干部可以為了一個身體不適的女生深夜到醫(yī)院陪她到天亮,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍拇蠛铣e極配合,練習(xí)一個下午,甚至可以在每個同學(xué)生日的時候發(fā)短信送上祝福。我相信有的班級也可以做到,但一直堅持且將這精神傳承且不息的,我們班一定是其中一個。

有的人說,酒店一班的學(xué)生太活躍了,上課的時候沒有應(yīng)有的紀(jì)律。所以,在提倡同學(xué)積極參與活動,參與老師的課堂教學(xué)的時候,我們班的紀(jì)律委員也時刻提醒著同學(xué),尊重老師,認真上課。班級里的學(xué)習(xí)委員會在每次上完課后,提醒大家完成作業(yè)。這些事情,一次兩次甚至一直持續(xù)下去,使同學(xué)們更有學(xué)習(xí)氛圍,也能更好完成老師的教學(xué)目的,更重要的是,同學(xué)們感覺到了一種關(guān)心和體貼。

人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創(chuàng)造出美好的東西,人生才會充滿意義。

一個班級,所盛放的就是他經(jīng)久不衰的凝聚力與一種倔強的堅強。

其實,想說的很多,只是,千言萬語,不如一些做出的成績,不如同學(xué)的微笑老師的欣慰,不如彼此間一句“有你們真好”,不如長久以往的、愛。

只要你們的一句肯定,我們,一定會做得更好。曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來。

1.積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

3.每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。

4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

1.班風(fēng)雖然大有改進,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。

2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的。

工作計劃。

確保本班級工作的順利開導(dǎo)為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇三

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設(shè)。

本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“準(zhǔn)軍事化管理,實施一日生活制度”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規(guī)范管理過程,做到制度決定班級走向;

3.明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二、班干部隊伍建設(shè)及其工作情況。

班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面。

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行生活委員管理,定期向同學(xué)們公布班費支出情況。

2.班級成立青年志愿者服務(wù)隊和文明督察小組。

3.定期或不定期的組織志愿者活動,參加系部的中英文書畫展、演講比賽。

4.組織并參加籃球賽、乒乓球賽等賽事活動。

5.積極參與到學(xué)校的'迎評促建活動中,為學(xué)校盡我班的綿薄之力。

6.團委組織同學(xué)們積極入黨書寫入黨申請書的同學(xué)達90%。

7.組織同學(xué)們前往棗園參觀學(xué)習(xí)。

8.組織同學(xué)們聽取系部領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)知識講座。

9.組織圣誕晚會。

10.同學(xué)代表參加學(xué)院元旦晚會。

11.積極組織參加學(xué)院組織的期末考試,等。

四、思想方面。

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并不懈地努力去實現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強。

五、紀(jì)律。

1.集合。

方面。

由于本班分a、b兩棟住宿,集合時時間未能達到完全統(tǒng)一,隊伍集合速度相對較慢。經(jīng)過一段時間的說教與訓(xùn)練,隊伍行進過程中紀(jì)律也有明顯進步。

2.課堂方面。

剛開學(xué),同學(xué)們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“十一”以后,紀(jì)律明顯不如從前了。副班長(主管紀(jì)律)認為,同學(xué)們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應(yīng)該自己管好自己,做一個對自己負責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認識到問題的嚴(yán)重,在學(xué)期末的時候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級的紀(jì)律有了明顯的改善。

六、學(xué)習(xí)方面。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e的成績!來到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認真,學(xué)期末因為要考數(shù)學(xué)、計算機、英語、制圖、材料,同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。而對心靈航標(biāo)的關(guān)心程度大不如從前。希望下學(xué)期同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),把心靈航標(biāo)當(dāng)做陶冶情操的一門課程,并取得一個好成績。

七、勞動方面。

我們班在勞動方面,由生活委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行指導(dǎo)督察,讓每個小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的負起責(zé)任來,使我們班衛(wèi)生一直受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

八、內(nèi)務(wù)方面。

1.整體不錯!個別宿舍個別同學(xué)有夜不歸宿現(xiàn)象。

2.值得表揚宿舍:4b#104宿舍內(nèi)務(wù)由始至終都很好,經(jīng)小組評選給予文明宿舍稱號。

九、目前班上存在的問題。

1.團員參加活動不積極,某次撿垃圾,還有團員不參加。

2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律上較差。

3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。

5.另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇四

從一開始,競爭就非常激烈。雙方都盡力了,比分很緊,一點都沒有放松。雙方球員在球場上熱情地揮舞著他們出色的技術(shù)。球場的球員努力“表演”,球場外球員的啦啦隊也沒有閑著。他們?yōu)楦髯郧蜿牭那騿T吶喊助威,球場非常熱鬧。

在這場籃球比賽中,我們期望同事們在賽前有更高的積極參與度和充分的準(zhǔn)備。通過比賽可以看出,大家并不為部門的集體榮譽而計較個人的幸福與艱辛。在比賽中,每個人都被團結(jié)和毅力所激勵。在比賽中,同事可以端正態(tài)度,解放思想,看淡勝負。關(guān)鍵是同事參與其中,展現(xiàn)自己的風(fēng)格。你不一定能因為你的奉獻贏得比賽,但是親愛的同事們,畢竟你的努力也贏得了大家的掌聲和喝彩。也許我們沒有贏,但是雙方球員良好的氛圍和高超的技術(shù)還是贏得了各自部門的尊重。每一個玩家都是積極的,從來沒有輸過,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

但是從這場友誼賽中,我們也看到了很多不足:

第一,玩家也缺乏溝通,不太了解對方,缺乏默契。面對這些情況,各隊?wèi)?yīng)該組織更多的友誼賽,互相配合,多努力培養(yǎng)團隊團結(jié),但由于各種原因一直沒有實施。

第二,不是每個玩家都是完美的。賽前比賽場上的問題沒有處理好,導(dǎo)致球員發(fā)揮不好,兩隊球員賽前都沒有做好充分的準(zhǔn)備。游戲過程中,玩家精神過于消極,讓部分玩家被動戰(zhàn)斗。給組長帶來的不便,我深表歉意。比賽過程中,部分球員沒有更好地服從教練組的安排和安排,使得比賽階段未能達到預(yù)期效果。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇五

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這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了,在開學(xué)后的一個月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學(xué)期得到更加的好合團結(jié)努力。

在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵

韋榮景榮獲得實踐標(biāo)兵

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團干

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等

在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的.心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進一步提高同學(xué)的活動能力。進一步增強同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學(xué)們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了,在開學(xué)后的一個月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。

班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學(xué)期得到更加的好合團結(jié)努力。

在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵

韋榮景榮獲得實踐標(biāo)兵

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團干

男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”

同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等

在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進一步提高同學(xué)的活動能力。進一步增強同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負責(zé)的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學(xué)們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇六

轉(zhuǎn)眼,大二上學(xué)期學(xué)期工作即將要告一段落,我們大學(xué)生藝術(shù)團的工作也進入了總結(jié)階段。這學(xué)期我們大學(xué)生藝術(shù)團活動開展得順利又圓滿不僅讓成員全都感受到了集體的榮譽和團結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪。總結(jié)這一學(xué)期成績的`工作,總的有以下幾個方面:

1.9月初確定干事名單:陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴(yán)葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波,并組織討論新一屆團長人選,暫定為陶佳豪、費瑩瑩。

2.9月8日-9日,團學(xué)組織50名干事參加了20xx年青奧會文化節(jié)開幕式的志愿活動。

3.9月15日-20日,團學(xué)組織于梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經(jīng)過為期5天的招募和面試,其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人,共計147人。

4.10月7日-25日大藝團正常訓(xùn)練,籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節(jié)目(舞蹈、器樂、聲樂)。但由于天氣原因,晚會取消,雖然大家心情有點低落,但是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師的開導(dǎo)慰問,團員重新打起精神再次迎接新的挑戰(zhàn)。

6.11月-12月26日大藝團正常訓(xùn)練。其中11月25日-28日迎來了學(xué)校5年一次的評估,團學(xué)組織積極維護學(xué)校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線,為領(lǐng)導(dǎo)講解校史,模擬實訓(xùn)戰(zhàn)場,引領(lǐng)接待等。

12.12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節(jié)目。此次晚會在體育館內(nèi)演出兩場,彌補了迎新晚會的遺憾,在節(jié)目形式內(nèi)容質(zhì)量上有了很大變化,收到全校師生的一致好評。

從目前的發(fā)展情況來看,大藝團存在著很多弊病,首先是人員不足,對于這一問題,每年都會有納新,所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前大藝團成員,包括隊長,在觀念上有問題,我所期望的大藝團的核心思想是,大藝團在節(jié)目上必須有主動權(quán),我們必須要有這樣的觀念,既我們排什么節(jié)目,其他部門或活動拿什么節(jié)目,而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目,我們排什么節(jié)目。只有真正做到這點,才能從一定程度上增強團內(nèi)成員對本團的凝聚力,并且提高成員自身的積極性,形成良性循環(huán)。當(dāng)然,要達到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ),畢竟以大藝團現(xiàn)有的資源來說,很多東西都還不成熟,需要有更過的考驗和鍛煉來完善,而目前我們的保留節(jié)目并不多,可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個,這也是大藝團的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面還有一定的不足。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展,要想讓大藝團正真成長起來,必須要有能力參加一些校外的各項比賽,為我校爭得榮譽,這才是大藝團能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇七

大學(xué)是國家高等教育的學(xué)府,綜合性的提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機關(guān)。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)班級。

希望對大家有所幫助。

白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班主任,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨!

身為班主任,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了xx級建筑(1)班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就20xx學(xué)年的工作做總結(jié)如下:。

一、班級制度建設(shè)。

本學(xué)期,我班是大一上學(xué)期,根據(jù)系部、學(xué)院的要求,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。

(請假、班費支出、采購、體育項目小組、衛(wèi)生、考勤等)。

2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。

3.明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況。

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委,分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序),班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過半個學(xué)期的工作和磨合后,使同學(xué)們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責(zé)任,精誠團結(jié)。

三、活動方面。

1.舉行一次講座,珍惜大學(xué)生新生活、開拓大學(xué)生新的境界;。

2.平安晚會;。

3.定期組織同學(xué)們進行體育運動;。

4.

黑板報。

5.建立班級qq群,便于同學(xué)方便及時的交流溝通。

四、班風(fēng)建設(shè)。

在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“團結(jié)、拼搏、超越、創(chuàng)新”的。

口號。

在發(fā)揚建信心、筑偉業(yè)精神的同時提倡加強個人發(fā)展充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里在班級干部的積極帶動下我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽同學(xué)們親如兄弟姐妹大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流增進感情!

五、學(xué)習(xí)方面。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上。我班到目前為止,一些實訓(xùn)作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六、目前班上存在的問題。

1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍,甚至還沒有參與;。

5.思想是一流的、做法是二流的、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度、提高執(zhí)行力、正確引導(dǎo)、適當(dāng)培訓(xùn)。

七、改進工作,再創(chuàng)輝煌。

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想。

對于班主任工作我始終認為:只要肯傾情付出,定能換來學(xué)生的真心回報。下面是我擔(dān)任班主任工作的幾點體會和感受。

一、真心關(guān)愛,以情感人,能獲得學(xué)生的真心回報。

二、大力弘揚班級正氣,著手營造誠信、和諧的班級氛圍。

一個班級的班風(fēng)如何,首先要看這個班級的學(xué)生是否有正氣,是否講誠信,這當(dāng)然要看一個班主任如何去宣揚、教育和引導(dǎo),因為學(xué)生都有可塑性,對此我經(jīng)常用一些細小的事例來達此目的。

三、班主任要以身正人,實行人性化管理。

一個老師的一言一行,一舉一動都會感染、影響自己的學(xué)生,都會被學(xué)生效仿。因此,班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格,其為人處事的態(tài)度,都會影響學(xué)生甚至一生。

1、對待有缺點和問題的學(xué)生首先要能寬容,容許其犯錯誤,但一定要讓其知錯并能改,還要適時提醒,切忌一味指責(zé),妄加批評,給其改正的機會,但不可一味地縱容。

2、對待有困難尤其是生活上需要幫助的學(xué)生需要慷慨解囊,如學(xué)生需打電話與家長聯(lián)系時,假如老師能慷慨地拿出你的手機,學(xué)生缺錢時你能及時支援,這些細小的事都能成為學(xué)生奮發(fā)向上、積極配合班主任工作并感恩戴德的動力,他會為班主任分憂解難,成為你的得力助手,你的付出便獲得了學(xué)生的真心回報。

四、多樹正面典型,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。

1、要學(xué)會欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。因為每一個學(xué)生都會有自己的優(yōu)點和特點。如何挖掘?qū)W生的潛能,首先需要一個班主任從多個角度來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和特點,用欣賞的眼光去贊美,這樣會激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。

2、樹立正面典型,發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會蒸蒸日上。

五、抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣。

1、注重學(xué)生個人儀表。這需要一個班主任時時提醒,及時督促,堅決杜絕染發(fā)、戴耳環(huán)、男生留長發(fā)等現(xiàn)象。對于某些頑固的學(xué)生,可利用“千分制”進行考核,直到其改變?yōu)橹埂?/p>

2、抓班級衛(wèi)生亂扔亂拋現(xiàn)象要有力度,始終保持班級清潔衛(wèi)生,始終保持桌凳整齊,這不僅僅能培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的早養(yǎng)成,更能培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍、認真仔細的行為作風(fēng)。

3、提倡學(xué)生養(yǎng)成勤儉樸素的生活作風(fēng),防止學(xué)生盲目的攀比手機、mp3等不良習(xí)氣。

總之,班級工作要想開展得有聲有色,就需要一個班主任能夠傾情付出,這樣,他一定能收獲甘甜。

以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我們會逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員吳老師的指導(dǎo)下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

20xx年9月,我接手了20xx級xxx班,成為了一名本科生班主任。在這一學(xué)期20xx級進入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段,面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔(dān)任班主任的那天起,我就深感自己的責(zé)任重大。為了不辜負學(xué)院和班級同學(xué)的期望,在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責(zé)??偨Y(jié)起來,從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。

一、努力做好工作銜接,貫徹落實學(xué)院精神。

為了盡快熟悉班級工作,在接到了擔(dān)任班主任的通知后,及時和學(xué)院輔導(dǎo)員xx進行工作對接,對班級有了初步認識,得知班級目前最大的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。后又召集主要班委xx、xx等對班級情況進行了全面的摸排和了解,同時對班委這學(xué)期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業(yè)實習(xí),決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學(xué)見面。于是借他們出發(fā)的機會,早上五點多趕到車隊門口,對全體同學(xué)做了臨行發(fā)言,簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實習(xí)、重視這次特別的班級活動,之后和帶隊老師進行了簡單交流,表達了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學(xué),在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。班級實習(xí)回來之后,正值釣魚島事件持續(xù)發(fā)酵、全國抗議活動高潮迭起的時期,同時黨的也召開在即,學(xué)院通過班主任會議,提出了理性愛國、成才報國的學(xué)生工作意見。為了積極貫徹落實,我及時召開了班會,一方面全面?zhèn)鬟_學(xué)院精神,分正反兩面分析了如何實現(xiàn)理性愛國,另一方面全面布置了班級本學(xué)期的工作。會后隨著形勢的日益嚴(yán)峻,專門通知了班委和黨員,注意關(guān)注周圍同學(xué)思想動態(tài),保證班級同學(xué)沒有一人受到此次事件的負面影響。

二、多種渠道提供指導(dǎo),全面夯實成才基礎(chǔ)。

大學(xué)四年級尤其是這一學(xué)期,是個人成才的關(guān)鍵時期,也是對大學(xué)前三年的全面檢驗。在本學(xué)期工作進入正軌之后,及時召開了經(jīng)驗交流會,邀請高年級學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進行交流探討。邀請了宇航學(xué)院20xx級碩士生xx,20xx級本科直博生xx,20xx級碩士生xx,20xx級博士生xx等同學(xué)分別對公共課復(fù)習(xí)、考研小分隊經(jīng)驗、保研流程、出國做畢設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進行了講解,并和班級同學(xué)進行了互動交流,同學(xué)們反應(yīng)效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上,對xx等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學(xué)到教務(wù)處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學(xué)和保送專碩的xx、xx等同學(xué),推薦其與我所認識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學(xué)順利保研,1名同學(xué)準(zhǔn)備出國,4名同學(xué)報考外?;蛲鈫挝谎芯可渌瑢W(xué)選擇報考本校研究生和找工作。

三、注重加強素質(zhì)教育,爭取覆蓋全班同學(xué)。

根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對素質(zhì)教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對班級同學(xué)一對一的談心活動。對不同同學(xué)的實際情況,在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,同時引導(dǎo)同學(xué)的個性發(fā)展,不把考研意志強加到同學(xué)身上。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況,向班長要到了班級德育中期論文,并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。特別是針對考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等,不只進行了長時間的交心談話,還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅定了考研信念,增強了找工作意識。隨后對保研同學(xué)進行交流,建議其利用好大學(xué)最后的時間,學(xué)有余力發(fā)表論文等。目前這項活動還在開展中,最終實現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。

在這段時間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定、掛科未補等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,保證20xx級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學(xué)們順利畢業(yè),文明離校。

大學(xué)新生從中學(xué)步入大學(xué),從熟悉的環(huán)境步入一個完全陌生的環(huán)境,在思想、學(xué)習(xí)、生活和心理等方面都會出現(xiàn)一定程度的不適應(yīng),新生班主任應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生渡過這段時期,使學(xué)生順利地進行學(xué)習(xí)生活?;叵脒@一年來和同學(xué)們相處的過程,總結(jié)以下幾點:

首先,深入到班級中去,對本班同學(xué)有較為深入的了解。

大學(xué)新生剛進校時,他們都來自不同的地方,彼此也不認識,這時班主任應(yīng)該在了解、研究本班班情的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),制定出班集體共同的奮斗目標(biāo),讓每一個同學(xué)都能做到心中有底,從而能按照目標(biāo)努力學(xué)習(xí),并把個人的小目標(biāo)融于班集體的大目標(biāo)中,從而形成一個具有凝聚力的班集體。為此,做了以下工作:

1)臨時班委會決定以后,組織了第一次班干部會議,通過交談,對他們進一步了解,并激發(fā)他們對班級工作的熱情。

2)設(shè)計了20xx級口腔1班學(xué)生資料調(diào)查表格,對每一個同學(xué)的基本情況(包括個人和家庭)進行調(diào)查。

3)了解班級同學(xué)所在的具體寢室,以及每個寢室的組成成員和他們相互之間相處的情況。

4)對一年級新生進行卡特爾心理調(diào)查,科學(xué)的了解同學(xué)們心理狀況。

其次,幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,整理提供優(yōu)化學(xué)習(xí)動機,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。

在高中階段,由于多方面壓力,很大一部分學(xué)生都處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),一旦進入大學(xué),一下子好象覺得沒有什么事情可以做,可能短期內(nèi)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,表現(xiàn)出求知欲不強,對前程比較迷茫等特點。

新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng),此時迫切需要了解的是“我”進入的大學(xué)究竟是個什么樣子,“我”所學(xué)的專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程安排等等如何?我們要善于抓住這一階段學(xué)生的第一需要心理,將本專業(yè)的課程設(shè)置情況詳細地介紹給學(xué)生,使學(xué)生對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、具體要求有明確了解,引導(dǎo)他們熱愛自己的專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使新生在心理上做好準(zhǔn)備,激發(fā)他們努力提高專業(yè)文化知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為五年的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。尤其是面對少部分不喜歡自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,更要有針對性地對他們進行引導(dǎo),把本專業(yè)與他們認為的其它“好”專業(yè)進行對比性了解,讓他們更清晰地認識到本專業(yè)的重要社會意義及其優(yōu)勢所在,對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,奠定牢固的專業(yè)思想。所以,在學(xué)生一進校就應(yīng)該讓他們對自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)有一個充分的了解,盡早了解在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù),以便根據(jù)自己的情況,對自己的時間有一個最佳的安排。

為此,針對這一特點,在班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)下,我們組織了一次班會,先由同學(xué)們進行。

自我介紹。

然后王主任給同學(xué)們介紹了本專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況讓學(xué)生知悉在校期間的有關(guān)內(nèi)容:。

(1)大學(xué)期間所學(xué)課程及其進度安排;。

(2)學(xué)生必須通過的英語、計算機考級何時舉行;。

(3)為了適應(yīng)社會、提高技能,學(xué)生可以參加哪些職業(yè)資格考試。

(4)明確每學(xué)年需重點突破的方面是什么。

這樣,學(xué)生就可以很快確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷向這一目標(biāo)邁進,而不是在黑暗中盲目摸索。抓住“過渡期”這個契機做好引導(dǎo),應(yīng)該會取得良好的教育效果。

最后,對學(xué)生的日常生活進行監(jiān)督和管理。大學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,自學(xué)的比重相對較大,需要新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1)掌握同學(xué)們本學(xué)期的課程安排,不定期的到課堂上點名,不讓同學(xué)們養(yǎng)成一種曠課,遲到,早退的壞習(xí)慣。

2)每兩周進行一次英語單詞測試??疾橥瑢W(xué)們近兩周內(nèi)所學(xué)的英語單詞,提高他們對英語學(xué)習(xí)的重視。

3)每周定時的組織班干部會議,反映一周內(nèi)班級的學(xué)習(xí)及生活情況。

師生交往,不僅包括以傳授知整理提供識為中介的教育關(guān)系,也包括以認知、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎(chǔ)的具有濃厚感情色彩的心理關(guān)系。大學(xué)生的年齡層次和知識水平?jīng)Q定了他們不需要管教型的老師,而希望能有一位與自己平等相待、坦誠相見、彼此尊重的班主任?!敖楹鯉熡阎g、成為知心朋友”,我想應(yīng)該是許多大學(xué)生對自己班主任的默默期望。我們可以通過體現(xiàn)自己的專業(yè)知識能力使學(xué)生產(chǎn)生信服感與威信上的認同,贏得學(xué)生的尊重,使同學(xué)們更容易接受老師的批評教育與各種建議,從而也會為班主任的工作取得出乎意料的效果。在這一年里,我一直在努力地摸索與同學(xué)們相處的方式,在摸索的過程中,總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。

班級學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)篇八

這篇期末學(xué)習(xí)總結(jié)可以說糾結(jié)了我半個多月的時間,我一心想寫得跟以前有所不同,又希望能發(fā)揮總結(jié)的作用,之前的一篇總結(jié)寫得過于冗長,題外話不少。顧及老師看此總結(jié)的心情,還是簡而言之的好。

那還是開門見山,直奔主題吧。首先是反思己過。剛進入大學(xué)的時候,我是心懷豪情壯志的??墒遣恢缽暮螘r起,我竟然對自己的要求越降越低。最后給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來,期末不掛是件很簡單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實我并非毫無慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)眼又是浮云。到真正考試的時候才發(fā)現(xiàn),考試并不是我想象得那么簡單。

上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機取巧不腳踏實地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動,讀這么多年書極少主動學(xué)習(xí),都是老師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。

老師說:知恥而后勇。接下來是改過之法。針對期末考試,我把專業(yè)課的課件仔細看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書,自己適當(dāng)買了一些,假期固定時間看書。這個是先行而后言的。錯誤的觀念和想法已基本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高,但還是不足。看來是頑疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法?,F(xiàn)在上網(wǎng)時間是大大減少,漸漸地也覺得當(dāng)只網(wǎng)蟲實在無趣。得益于特殊的假期情況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非?!薄?/p>

先行后言大略如此,先言后行是假期下半階段跟下個學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是準(zhǔn)備把我?guī)Щ貋淼臅赐?,整理學(xué)習(xí)筆記,寫讀后感。而下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃還沒制定好。要求是上課認真聽講,晚上要保證足夠的時間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個半小時的專業(yè)著作。貌似這些要求有點低,但是我的想法是先實行,再改進。另外就是多參加一些讀書會和交流活動,多跟師兄師姐以及老師交流。

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