在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書給學(xué)校的建議書篇一
敬愛的xx校長:
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。
但,被他們踏著的草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了,周圍也了無生機,而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了,會怎樣處理?我知道,您一定會叫工人把草地圍起來種草,不給同學(xué)們進去玩。
那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場被封種草,我都會十分不滿。
因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會摔個四腳朝天,頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點建議:
〈1〉首先及時填平坑洼的地方,是草地處于一個平面,完整無缺,這樣就不會積水,就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護理,讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候,好好護理草地,每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球,多好啊!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
建議書給學(xué)校的建議書篇二
(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識、理念,改進教學(xué)方法。如:參加骨干教師培訓(xùn),為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強量化管理等。
(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關(guān)注教師的身心健康。
(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學(xué)校的凝聚力,維護學(xué)校的良好聲譽和形象。
(3)建議學(xué)校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策
軟件114班意見和建議
通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點:
1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象。
3、公寓洗澡房刷卡太貴。
4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子,顯得我們學(xué)校太隨意了,會對學(xué)校的影響大打折扣的。
7、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學(xué)生有點承受不起
8、學(xué)校的運動場上的器材太少了,學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施,方便同學(xué)鍛煉身體。
9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道
建議書給學(xué)校的建議書篇三
尊敬的校長:
你好。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧! 它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,我們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。
廁所問題:
(1)同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”
(2)廁所沒有門,雖然我們是小學(xué)生,但我們同樣也需要隱私
因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議,
一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。
二。在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風(fēng)機,爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好。
四.實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,實行每班輪流負責(zé)打掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。
五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數(shù)。
六.做好宣傳,讓每個同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!
六年(3)
xxx
20xx.11.7
建議書給學(xué)校的建議書篇四
親愛的同學(xué)們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個長大人的共同努力。
作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名光榮的長大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓文明禮儀落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)遵守的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建文明校園,我們建議并號召全校同學(xué)增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:
(1)上課不遲到、不早退、不玩手機;。
(2)上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;。
(3)不將早餐、零食等帶入教室;。
(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;。
(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。
(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;。
(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;。
(3)要容貌端莊,禮貌用語;。
(4)不穿拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū);。
(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);。
(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;。
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;。
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;。
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;。
(2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;。
(3)不吸煙、不酗酒、不打架;。
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;。
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;。
(3)不代他人占座;。
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。
(5)飯后將餐具放到回收處。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個長大人用實際行動追求的理想!讓我們用實際行動,積極參與到建設(shè)文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
建議人:
時間:xxxx年xx月xx日。
建議書給學(xué)校的建議書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是實驗小學(xué)六(4)班的一名學(xué)生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,并且很樂意和全校師生一起,把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美、干凈、整潔的模范校園。
盡管每個學(xué)期,老師都會強調(diào)我們做好衛(wèi)生,但效果卻不盡人意,主要存在以下問題:
每天下午花壇中總有一些小紙片,煙頭,花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛(wèi)生紙;教學(xué)樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯,有時垃圾堆積幾天,卻沒有人清理。衛(wèi)生問題最嚴重的就是教室里:地板上常有膠帶粘在地上,講臺上總有漫天的粉筆粉塵,桌椅空隙里總有小垃圾,難以清掃。
同學(xué)們總是亂扔垃圾,從來沒有把校園當(dāng)做自己的家,總想著垃圾會有別人來打掃的,不用管。經(jīng)常有一些低年級的同學(xué)亂踩花壇,花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學(xué)太不尊重植物了!有的同學(xué)還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。
為了我們校園的環(huán)境更加干凈、整齊。我想提出以下幾點建議:
1、學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該為做好校園衛(wèi)生而付出努力,因此,建議把校園的每個角落都分工到個人,由該負責(zé)的同學(xué)把這兒的衛(wèi)生做好。
2、在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學(xué)們講解清楚,提出嚴格的要求,讓全校師生共同遵守。
3、 每一層樓都放置一個垃圾桶,在垃圾桶上寫一些呼吁同學(xué)們保護環(huán)境的話語。并派人時刻監(jiān)督,還要讓班主任每天都強調(diào)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議,讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。
實驗小學(xué)六(4)班 宋欣怡
20xx年10月18日
建議書給學(xué)校的建議書篇六
尊敬的校長:
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。
針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:
1、開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。
2、在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個好去處。
3、每周要進行一次保護環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。
4、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。
相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的'責(zé)任,讓我們一起來保護我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
建議書給學(xué)校的建議書篇七
尊敬的彭校長:
你好!
我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市名牌學(xué)校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會更愉快,同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
4、部分同學(xué)不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的'環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。
此致
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
建議書給學(xué)校的建議書篇八
敬愛的校長先生:
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則??!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。
針對以上意見,我提出以下推薦:
一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強職責(zé)心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!
學(xué)校建議書例文。