當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
感恩心得體會篇一
第一段:引言(200字)。
感恩是一種美好的情感,它是人與人之間的連結(jié),是對他人的關(guān)心和幫助的回饋。每當我回首往事,我深深地感受到了感恩的力量。感恩讓我懂得珍惜眼前,感恩讓我學(xué)會感激生活中的點滴,感恩讓我更加堅定地追尋自己的夢想。在這篇文章中,我想通過分享我的心得體會,表達對那些曾經(jīng)幫助過我的人的感激之情。
第二段:感恩的意義(200字)。
感恩是一種讓人心安的情感,它可以讓我們體會到生活的美好。每當我在困難面前感到束手無策時,一直陪伴在我身邊的朋友和家人給予了我巨大的支持和鼓勵。他們的付出讓我懂得了感恩的重要性。常?;叵肫鹉切椭^我的人,我會感到一種深深的溫暖。盡管他們的幫助或許微小,但是對我來說卻意義非凡。在我心中,感恩是指向他人的一種美好力量,一種傳遞愛和友善的力量。
第三段:感恩的影響(200字)。
感恩給予了我積極向上的思維模式。當我遇到挫折和困難時,我不再糾結(jié)于現(xiàn)狀,而是思考如何應(yīng)對并盡快恢復(fù)。感恩讓我學(xué)會了從別人身上看到優(yōu)秀的品質(zhì),并將其運用到自己身上。同時,感恩也加強了我與他人的聯(lián)系,使我更加愿意主動地幫助別人,分享自己的知識和經(jīng)驗。通過幫助他人,我感到了自己的價值和成長,也收獲了更多的友誼和真誠。這是感恩帶給我的美好影響。
第四段:感恩的改變(200字)。
感恩讓我學(xué)會了珍惜眼前的一切。因為感恩,我不再將自己的注意力放在享樂和物質(zhì)上,而是去發(fā)現(xiàn)生活中那些真正重要的東西。我開始重視健康、家人和朋友的陪伴,開始珍惜每一次與他人的相遇和交流。感恩讓我體會到了生命的可貴,也使我更加有沖勁去追求自己的夢想。感恩的改變并非一蹴而就,它需要我們堅持不懈地去實踐和體驗,逐漸培養(yǎng)出一種感恩的生活態(tài)度。
第五段:結(jié)語(200字)。
感恩是一種讓人心靈純凈的力量,它使我們看到了身邊的美好和溫暖。在感恩中,我們學(xué)會懂得感激他人,學(xué)會珍惜,學(xué)會付出與奉獻。正因為感恩,我們的生活才變得更加豐富和有意義。讓我們將感恩的種子播撒在每一個人的心中,讓這個世界充滿愛和友善,造福于大家。讓我們時刻保持感恩的心態(tài),追求自己的夢想,用自己的行動去回饋他人。
感恩心得體會篇二
每當我聽到《感恩的心》這首歌時,心中總會涌起一絲溫暖。是呀,感恩是一個多么美好的字眼??墒?,又有幾個人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜?!泵慨斘业亩享懫疬@首《感恩的心》,含義呢?烏鴉,在人們眼里是一種很不吉祥的動物。但是你知道嗎?烏鴉其實是一種很有良心的動物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長大,當小烏鴉長大的時候,大烏鴉也就老了,無法自己捕食了。每當這個時候,小烏鴉就會天天捕食,送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動物還有很多,它們都沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩,在父母年老時,會不斷地為它們捕食。這是對幫助過你的人感恩。海倫·凱勒,一個眾所周知的名字,她,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界;一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性;一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷,可是她又重新站了起來,在哈佛德克利學(xué)院就讀,并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。她感恩,感恩她的老師莎莉文小姐的付出,感恩命運給予了她創(chuàng)傷、挫折,煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩?;覊m,這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境,還有害人體健康。但有誰知道,灰塵其實也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵,陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮,就是太暗。天中沒有云朵,地面干旱貧瘠,天氣也會發(fā)生很大的改變,不是太冷,就是太熱。與此同時,還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進入,給人類生存造成巨大威脅。所以,我要感恩灰塵,是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種,有對幫助過你的人感恩,因為他(她)給予了你心靈上的撫慰;有對挫折的感恩,因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心;有對不起眼事物的感恩,因為它用自己小小的身軀,給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質(zhì),當你學(xué)會感恩時,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的祥和;當你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善;當你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,只有你學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
在家中,當我們吃著可口的飯菜,是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當穿著漂亮、暖和的衣服,是否會感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)??墒悄阒绬幔繛榱私o我們提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨,有些同學(xué)會無動于衷,會感到厭煩,甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,他們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為我們感到高興,為我們的成功慶賀。當看到我們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提醒或批評的時候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評,同學(xué)們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育我們,把所有的精力都花費在我們身上,無非是讓我們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候,我們能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)當感謝老師對我們的教導(dǎo),無論是批評或表揚,表揚是一種激勵,批評更是一種關(guān)心和呵護,我們都應(yīng)當以實際行動來回報老師對我們的教育。
心存感恩,在感恩中讓自己得到升華,這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對什么心存感恩,又怎樣去感恩,如何才能真正的做到感恩。茫茫人海,大千世界,無所不有,從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,到同學(xué)、同事、朋友,再擴展到整個社會,我們偉大的國家,我們都應(yīng)該感恩。要學(xué)會感恩,就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲,在感恩中讓自己生活得充實,工作得快樂,用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人,每一件身邊的事兒,這才是最重要的。心存感恩,用一顆感恩的人去包容別人,用一顆感恩的心去奉獻社會,用一顆感恩的人去報效國家,用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù),做一個問心無愧于青天,心懷坦蕩,心胸開闊的人。當你回過頭來回眸自己走過的路,就會發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止,是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩,就像是人生路上的一盞指路明燈,無論前方的道路多么坎坷和迷茫,只要心存感恩之心,懂得在感恩中讓自己成熟,前方的道路就會是一片坎途,任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。
心存感恩,不只是一句空言,每天懷著一顆感恩的心情去工作,用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰(zhàn),做到在善良當中彰顯博愛,在敬業(yè)當中體現(xiàn)忠誠,在生活當中體現(xiàn)平淡如水的心境,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩心得體會篇三
感恩,是一種美德,也是一種心態(tài)。它可以讓我們忘記生活的不絕對公平,感受到生活中最美好的東西。我們在生活中總是很容易看到別人比我們更完美,更幸福,更成功。但是,當我們真正珍視自己生命中的每一個美好瞬間,去欣賞那些來自他人的小小的恩惠,我們的心靈會變得更加寬闊、開放、充實。
家人是我們生命中最重要的人,他們給予我們的愛和關(guān)懷是無私的。無論何時何地,他們總是陪伴在我們身邊,給予我們溫暖和支持。在這個快節(jié)奏的社會中,我們有時會忽略他們,甚至是對他們的付出視而不見。感恩之心,讓我們更加珍視與家人的交流互動,學(xué)會在生活中表達我們的感激之情。
朋友是我們在成長和生活中不可或缺的陪伴,他們的存在給我們生活中帶來了歡樂、輕松和信任。感恩之心,讓我們在忙碌的生活中,不忘抽時間和朋友相聚,分享彼此的故事和經(jīng)歷,在生活中交心、分享,共同成長。
第四段:感恩老師。
老師是我們成長道路上最值得尊重的人之一,他們不僅教我們知識,更重要的是教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€優(yōu)秀的人。他們的辛勤付出和無私奉獻,給我們留下了深刻的印象。感恩之心,讓我們更加珍惜老師的教導(dǎo),向他們學(xué)習(xí)如何成為一個理智、善良的人。
第五段:結(jié)語。
感恩之心,讓我們在生活中學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感恩。我們應(yīng)該以感恩為出發(fā)點,讓生活充滿快樂和歡樂,在困境中保持堅定、積極的態(tài)度,為我們的生活、為我們的未來打下強大的基礎(chǔ)。因為只有我們有著感恩之心,我們才能擁有幸福的人生。
感恩心得體會篇四
感恩是一種回饋,感恩能讓你向前看,不斷成長。感恩還能讓你更加珍惜生活中的點點滴滴,這不僅能讓你真正體會到生活的美好,也能讓你在日復(fù)一日的奮斗中保持堅持和信心。因此,寫出感恩心得和體會,是一種非常重要的方式,可以幫助我們在生活中更加深刻地理解感恩的意義和價值。
第二段:感恩父母和家人。
人生的一大福氣就是有一個溫馨的家庭,有關(guān)心我們的父母和家人。我們應(yīng)該時刻感恩他們對我們的愛和支持。深刻地體會到他們對我們的培養(yǎng)和教育,我們才會明白自己的成長之路究竟有多么重要和艱難。面對生活中的困難和挑戰(zhàn),我們能夠更加有勇氣和信心去面對它們,而最初的力量,來自我們心底深處的感恩之心。
第三段:感恩朋友和同事。
在大多數(shù)情況下,我們的朋友、同事就像是我們的經(jīng)濟和精神支柱,與我們一同奮斗、并肩作戰(zhàn),一起享受成功的榮耀和喜悅。這些人是我們堅定的后盾,為我們提供了無微不至的支持和幫助。因此,我們應(yīng)該時刻感謝他們的理解、支持、鼓勵和幫助,讓他們知道我們珍視他們的存在,并愿意為其奉獻和回報。
第四段:感恩生活和自己。
生命是一種神圣而又不可逆轉(zhuǎn)的禮物,我們珍視自己的生命,是對上天的敬重和感激。在生活的每個瞬間中,感恩是一種需要珍視的價值觀念,它能使我們更感悟生命的價值、客觀地看待世界和抵御生活的不良情緒。同樣地,我們還要珍視自己的人生,學(xué)會認識自己、包容自己并且樂觀地看待自己的未來。相信自己,珍視自己的獨特之處和潛力,為自己的人生制定明確的目標。
第五段:結(jié)尾。
總之,對生活和他人的感恩之心是我們所需的,通過它們我們才能更好地生活、成長和奮斗。感恩之心是一種需要多加運用和提高的心態(tài),它需要我們持之以恒地實踐和培養(yǎng)。面對生活中的更多崎嶇路程,珍愛自己的同時也要更珍惜他人的容忍和耐心,持續(xù)寬恕和感恩他們一路的陪伴和支持。仙人掌經(jīng)過一段時間的沉浸和努力后,膨脹開花成為一個美麗的作品。同樣地,一個感恩心靈的人,也必然在生命中迎來最美麗的收獲。
感恩心得體會篇五
近期,初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母?!被顒樱@是學(xué)期初就策劃好的,一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,二是引導(dǎo)學(xué)生更加積極陽光、健康向上的度過最后的初中階段,以行動報恩。班里的團支部根據(jù)級部的倡議具體負責了這項活動。
首先,同學(xué)們寫的感恩寄語一炮打響,我讀后也對弟子們的真摯情感所感動。如韓銘鈺寫的“你教會了我做人和知識,使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應(yīng)學(xué)會感恩,用我的能力,來回報我的母校?!蓖貔i寫的“時光飛逝,當要與母校說再見時。暮然回首,才發(fā)覺,自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導(dǎo)者。”同學(xué)們紛紛抒發(fā)了對母校的感恩之情。
望著窗外搖曳的柳姿,我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……
兩天的返?;顒?,我感受頗多。一踏進校門就看到那一幢幢淡藍色的教學(xué)樓,讓人倍感親切。學(xué)校的花壇更茂盛了,樹木更蔥郁了,操場更平坦了。最令人還念的是那個小賣部。雖然價格比外面貴的多,但是我還是有事沒事往那跑。一切都好像沒變,一切都好像變了。
重新回到教室上課竟然沒有感到不習(xí)慣。不知不覺就拿起筆做起筆記了。高中的知識真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺,一些頗為基礎(chǔ)的知識還是得從腦海中慢慢搜索,結(jié)果還是零零落落的。不過,老師依舊,上課氛圍依舊,一切好像都沒變。
這么多活動下來,最讓我感動的是昨晚的主題班會。老師百忙之中參加晚會讓我們頗受感動。在祝福心語的環(huán)節(jié)中,看到一個個曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡單的問候與祝福,都是給老師最好的禮物。最動人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺為我們分享他們的故事,他們的感動。說道動情處,我們會發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍絲帶的環(huán)節(jié),大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍絲帶?!袄蠋?,今天系上了,我就不打算讓你解得開”,一個男生笑著對老師說?!澳惆?,還是那么調(diào)皮?!焙喓唵螁蔚囊欢螌υ?,恍若有回到了從前。
每當離別時,當家才會想起還有很多話還沒說;只有離別時,大家再才會感到傷感也很美麗。
感恩心得體會篇六
感恩是一種美德,是一種積極向上的生活態(tài)度。感恩心得體會是我們在生活中不斷領(lǐng)悟和總結(jié)出來的經(jīng)驗和智慧,它們指引著我們對待人生的態(tài)度和行為。在我的成長歷程中,我學(xué)到了三種感恩心得體會:感恩生活中的點滴幸福,感恩他人的幫助與支持,感恩挫折與困難的磨礪。通過對這三種心得的理解和實踐,我深刻地體會到了感恩的力量和意義。
首先,我感恩生活中的點滴幸福。生活中有太多的幸福在我們身邊,我們應(yīng)該學(xué)會將目光投向每一個小小的細節(jié)中。當我們感到累時,一個甜蜜的微笑可能帶給我們溫暖;當我們遭遇困難時,朋友的鼓勵或者家人的支持可能給我們帶來力量。唐代文學(xué)家白居易就曾說過:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。白云一去不復(fù)來,青春一去無再青?!鄙翘摕o縹緲的,所以我們更應(yīng)該珍惜生活,學(xué)會感恩。有了感恩的心,我們能夠更好地認識到生活的價值,體會到生活的美好,對待生活的每一天都會充滿感激之情。
其次,我感恩他人的幫助與支持。人際關(guān)系是社會生活中不可或缺的一環(huán),我們無法獨立和孤立地生存下去。在我生活的過程中,我曾經(jīng)遇到過許多困惑和問題,但每當我走投無路,總是會有一位朋友、一位親人或一位老師伸出援助之手,幫助我解決問題或提供建議。在那個時刻,我真切地感受到了他人的溫暖和力量。感恩他人的幫助能夠讓我們更加堅定自己的方向,也能夠使我們在前行的道路上更加順利。
最后,我感恩挫折與困難的磨礪。人生總會遇到挫折與困難,它們是我們成長的催化劑。很多時候,當我們陷入低谷,徘徊在困境中時,正是挫折帶給我們的信念和勇氣,讓我們堅定前行。挫折和困難是我們最好的老師,它們讓我們明白了成長和進步的真諦。當我回想起自己的成長經(jīng)歷時,我發(fā)現(xiàn)每一次的挫折都在教導(dǎo)我勇敢面對,堅持不懈,同時也教會了我感恩困難后的順利。
通過這三種感恩心得體會,我深刻認識到感恩的力量。感恩是一種積極向上的心態(tài),它能夠給我們帶來力量,讓我們更有動力去逐夢。感恩讓我們學(xué)會看到生活中的溫暖,讓我們學(xué)會感激他人的關(guān)懷。當我們充滿了感恩的心情,我們會更加快樂,更加向往美好的未來。
在未來的日子里,我將會更加珍惜生活中的每一天,學(xué)會從每一個小小的細節(jié)中去感受幸福和快樂;我將會幫助和支持他人,讓更多的人能夠感受到溫暖和希望;我也會從挫折和困難中學(xué)會成長,學(xué)會感恩困難后的收獲。我相信,如果每一個人都能夠擁有感恩的心,那么這個世界將變得更加美好和溫暖。讓我們一起感恩生活,感恩他人,感恩成長,共同創(chuàng)造一個更加美好的未來!
感恩心得體會篇七
“感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則,是為人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的.人真的很多,有家人、同學(xué)、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。
我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導(dǎo)》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學(xué)習(xí),,由于家庭困難,他迫不得已邊打工邊學(xué)習(xí),再一次檢測臨近之前,她拼命復(fù)習(xí),直至凌晨,他一直認為自己能拿到好成績,結(jié)果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學(xué)無言以對。事后,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的的得了一個“a”,后來老師告訴他:要學(xué)會認識自己的潛力,發(fā)掘自己的潛力,并時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。
是啊,鼓勵并不適用于每個人,有時候,老師給你制造麻煩,制造挫折,也是出自于愛。
從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從a、b、c教我們學(xué)會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都為我所用,又怎么會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。
感恩心得體會篇八
感恩是一種美好的情感,是人們在生活中常常忽視的一種力量。通過傾聽他人的感恩心得體會,我們可以更好地理解和掌握感恩的真諦。我曾經(jīng)參加過一場以“聽感恩心得體會”為主題的座談會,通過聆聽他人的分享和交流,感受到了感恩對個人與社會的重要性以及感恩的力量。
座談會上,一位年長的女士分享了她感恩的故事。她從小家境貧寒,生活不易。然而,她始終沒有怨天尤人,反而感恩這些困難。因為正是這些困難,讓她從小就懂得了如何珍惜每一份得來不易的收獲。她談到,感恩是一種態(tài)度,是一種生活方式,它能讓我們更懂得如何感受幸福,提高生活的質(zhì)量。這位女士行事低調(diào),但每年都會組織幫助貧困家庭過年,用自己微薄的力量回報社會,她說這是她對生活的感恩之心的一個具體體現(xiàn)。
第三段:朋友間的感恩。
還有一位年輕人分享了他與朋友間的感恩之情。他說,感恩并不僅僅是關(guān)于金錢與物質(zhì)的回報,更重要的是情感上的支持和陪伴。他提到,曾經(jīng)有一段時間自己感到迷茫和沮喪,但是朋友們的理解和鼓勵讓他重新找回了方向和動力。這讓他深深感受到朋友間的互幫互助是多么重要。他將自己的感恩之心轉(zhuǎn)化為關(guān)心他人,成為一個樂于助人的人。他幫助那些有需要的朋友,耐心傾聽他們的困惑和煩惱,讓他們感受到溫暖與感恩。
第四段:感恩的力量對社會的影響。
一位社區(qū)工作人員談到了感恩的力量對社會的影響。她說感恩是一種社會責任感的體現(xiàn),是建設(shè)和諧社會的重要環(huán)節(jié)。她舉了一個例子,一個志愿者團隊通過關(guān)注失學(xué)兒童的需求,為他們提供教育和生活上的幫助。這個團隊的成員們齊心協(xié)力,用實際行動溫暖了很多無助兒童的心。她強調(diào)了感恩的力量遠不止于此,感恩的傳遞可以讓更多的人能夠感受到愛與溫暖,從而推動整個社會的積極發(fā)展。
第五段:總結(jié)與啟示。
通過這次座談會,我深深體會到了感恩的重要性。感恩不僅是一種心靈的撫慰,更是一個積極向上的生活態(tài)度。感恩能讓我們更加懂得珍惜,它可以讓我們從內(nèi)心體會到幸福與滿足。同時,感恩的力量也不僅限于個人,它可以成為社會和諧的重要保障。我們每個人都可以從自身做起,用自己微小的力量傳遞感恩,讓世界變得更加美好。感恩不僅是一個節(jié)日的表達,更是一種永恒的價值觀。我希望能在平凡的生活中不斷感恩,因為感恩讓我更加明白幸福的真諦,感恩讓我變得更加樂觀和積極。讓我們一起用感恩的心,去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
感恩心得體會篇九
在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今天,如何對學(xué)生進行感恩教育,成為一個熱點話題。作為一名小學(xué)語文教師,如何在教學(xué)工作中加強感恩教育,也成為我們教學(xué)工作的重點。所以,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇和設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生在獲得知識的同時,讓思想也能受到教育和啟迪,進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在小學(xué)語文教學(xué)中的影響談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
語文是一門工具學(xué)科,它以自己獨特的學(xué)科性質(zhì),決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教學(xué)中備課就是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),即備學(xué)生、備教法。備課不充分或備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,因此,我在備課的時候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學(xué)生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。通過一些感恩節(jié)目,利用講故事的形式讓學(xué)生知道“感恩”的內(nèi)涵,訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并對身邊的人事物常懷感恩之心。
1.父母之恩。
寫不完的是關(guān)于親情的深厚,說不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報,父母就像一個風(fēng)平浪靜的港灣,在我們遭受暴風(fēng)雨的時候,讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達,無論我們走到哪里,他們都會給我們提供不竭的動力。小學(xué)教科書中多角度地表達了父母之恩,例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?,一個父親該承擔怎樣的責任,同時,讓學(xué)生感受父愛的力量是巨大的,這樣的父愛催人淚下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸,那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無,江河行地;春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。美麗的大自然風(fēng)光讓我們陶醉,沉浸在如詩如畫的.美景中,感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,通過想象深入意境,激起我們熱愛自然的萬丈豪情。
3.祖國之恩。
我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國。祖國之恩,我們從描寫山川秀美的xx中感知祖國的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊;從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情?!额U和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化,字里行間洋溢著對祖國的贊美之情?!段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬?yōu)秀兒女。往昔生活片斷,人生的種種印象頓時在腦海中鮮活起來。
適宜感恩教育的xx大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情,教師在此時應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。在反復(fù)的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復(fù)朗讀中深入意境,體驗大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感;在反復(fù)的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛意,通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,促進學(xué)生的感恩行為。
為了提高學(xué)生口頭表達能力,我在課堂上,有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,通過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚,從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復(fù)的鍛煉中讓學(xué)生明白“只有感恩,才能明白幸福的含義;只有感恩,才能笑對人生的風(fēng)雨;也只有感恩,才能承擔起自己的一份責任”。
為了提高學(xué)生地寫作能力,我在平時布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。在批改時充分肯定學(xué)生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學(xué)生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識,讓學(xué)生體會師長之恩。為了全方位地提高學(xué)生的語文水平,應(yīng)更加努力做好教師的本職工作,時刻不忘自己是一個為人師表的老師,在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),從而在實際工作中提高教學(xué)水平和工作能力。
總而言之,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睂W(xué)生進行感恩教育,不能簡單地依靠課堂教學(xué),各學(xué)科教師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材,對學(xué)生進行思想教育,這既是時代的需要,也是塑造人靈魂的需要。
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要正確的權(quán)責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應(yīng)的責任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強和改進大學(xué)生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩心得體會篇十
感恩是一種情感,一種內(nèi)心的態(tài)度,也是一種人生的智慧。在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,我們常常忽視周圍的一切,并對生活中的許多美好之事視而不見。然而,當我們用心去感受,用耳朵去聆聽,才能真正體會到感恩的力量和情感。以下是我對于“聽感恩”的心得與體會。
第一段:感恩隨時隨地存在的“聲音”
生活中充滿了各種各樣的聲音,它們或嘈雜、或輕聲細語,但無論怎樣,都值得我們?nèi)ヱ雎牶透屑?。我記得有一次,在一個雨天里,我窩在房間里讀書。雨點不斷敲打著窗戶,發(fā)出清脆的聲音。在這個時刻,我突然感恩起雨點的聲音,它為我創(chuàng)造了一個安靜的環(huán)境,讓我沉浸在閱讀的世界里。此外,還有各種美妙的音樂、鳥兒輕快的鳴叫、親人和朋友的問候等等,這些都是我們應(yīng)該感恩的聲音。
第二段:感恩耳朵的智慧。
人類有五官,而耳朵是我們感知外界的重要工具之一。然而,很多時候,我們對耳朵的重要性并沒有足夠的認識。是的,耳朵不僅是感知聲音的器官,更是我們聆聽和理解他人的重要渠道。通過聽取他人的聲音,我們能夠更好地了解他們的所需和感受,從而更好地與他們溝通和交流。正如老子所說:“器物,用之而不加臟也?!蔽覀円獙W(xué)會用心去聽,去感恩耳朵給予我們的智慧。
當我們用心去聆聽,我們能夠感受到人與人之間的溫暖與關(guān)懷。在社交場合中,一個人是一個活動的主體,而其余的則是客觀的被動聽眾。然而,當我們將注意力集中在對方身上,并真正傾聽對方的內(nèi)心話語時,我們就能夠感受到來自對方的關(guān)懷與友善。當我們真正聽懂、理解和支持他人的時候,我們同樣也會收獲到友情和愛的回報。感恩是一種沉默的語言,用心去聆聽是我們向他人表達感激的重要方式。
第四段:感恩人生的種子。
每個人都有自己的人生經(jīng)歷和故事,而這些故事中充滿了無數(shù)值得感恩的瞬間和人。我們應(yīng)該感恩那些為我們付出過的人,包括家人、朋友、師長等等。每當我回想起那些辛勤工作、為孩子盡心盡力的教師們,我就會懷著感恩之情。他們將愛心撒向生活的每一個角落,無私奉獻,培養(yǎng)出了一代又一代的優(yōu)秀人才。感恩是一種分享的力量,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,將感恩之情傳遞給更多的人。
感恩,不僅僅是一種心態(tài)或情感,更是一種行動和實踐。作為個體,我們可以通過行動來表達對生活的感恩,如關(guān)心他人、寬容別人的過失、幫助需要幫助的人等等。另外,我們還可以通過志愿者活動等方式,無私奉獻自己的時間和愛心,為社會做出一些貢獻。每個人都有自己的方式和途徑,只要用心去感受生活中的美好,就能夠找到自己的感恩之路。
總之,感恩是一種美麗的情感,是我們應(yīng)該堅守的一種精神信仰。用心去聽,用感恩之心去聆聽和理解他人,我們能夠體會到生活的美好和幸福的源泉。而通過實踐行動,我們能夠?qū)⒏卸髦閭鬟f給更多的人,為這個社會增添一絲溫暖與人性的光芒。讓我們保持一顆感恩的心,用心去聽,用感恩之心去行動,共同創(chuàng)造出更加美好的明天。
感恩心得體會篇十一
被人扶了一把,很快就忘了,被人踩了一腳,卻一直忘不了。曾經(jīng)幫助過別人,卻沒有得到回報,一直耿耿于懷;曾經(jīng)傷害過別人,卻沒有得到報應(yīng),一直心存幸運。做人要得只是一種心態(tài)。
巴金老人曾經(jīng)說過:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕是在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖,”他講述的無非就是“感恩”二字。
我們可以輕松的品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,卻往往回絕列車上路友的一杯香茗;我們可以輕易地相信朋友間地一句調(diào)侃,卻對陌生人充滿善意地提醒滿腹狐疑。
感恩的心不光只對父母、朋友,更多的時候我們應(yīng)懂得,感恩的心適用于一切!
我日常生活和工作中,在我所能理解的范圍內(nèi),我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復(fù)雜的問題進展了思考。
感恩是什么?感恩是效勞。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“感恩是一種崇高的義務(wù),不僅僅是以情動請的情感和心態(tài),更是以德報德的行動和責任”。北風(fēng)吼叫,大雪紛飛,冰天雪地里送貨員肩扛手提,小心地呵護著手中的卷煙,在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上困難跋涉;大雨瓢潑,電閃雷鳴,客戶經(jīng)理按時到客戶店中進展拜訪、效勞,仔細擦拭柜臺,詳細進展指導(dǎo);口干舌燥,聲音嘶啞,可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地答復(fù)客戶的每一個問題;瘋狂追車,險象環(huán)生,稽查人員在與煙販的比賽中,在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念,這些都是煙草人的'日常工作狀態(tài),表達了煙草人的效勞精神,表達了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。
感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話,關(guān)于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了,夜深了,辦公樓里卻燈火通明,那是大家在為共同的目標而奮戰(zhàn);太累了,太困了,就在辦公桌上趴一會,稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候,咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神,同時,也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。
感恩心得體會篇十二
感恩是一種美德,是一種正能量的表達和傳遞。在現(xiàn)代都市生活中,人們常常忙于追求物質(zhì),往往忽視了身邊的美好和他人的付出。然而,當我們學(xué)會感恩時,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都變得更加珍貴,我們也更加懂得欣賞并回報他人的關(guān)心和幫助。
段落二:感恩家人。
家人是我們生命中最親近的人,他們給予我們衣食住行,無私地關(guān)心和照顧我們。然而,我們常常忽視家人的付出,覺得那是理所當然的。學(xué)會感恩,我們應(yīng)該從內(nèi)心感恩家人的愛和付出,學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛他們的感受,讓家庭成為一個相互愛護和成長的溫暖港灣。
段落三:感恩師長。
師長是我們校園中的教育者和引路人,他們教會我們知識,教會我們成長。他們用心靈的力量激勵著我們,讓我們成長為有道德、能力和責任心的人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩師長的教誨和辛勤付出,做到尊重他們、理解他們、信任他們,并將他們的期望化為自己前進的動力。
段落四:感恩朋友。
朋友是陪伴我們成長的伙伴,是理解我們、支持我們的存在。在人生的道路上,朋友們會給我們提供幫助、鼓勵和支持。我們應(yīng)該學(xué)會感恩朋友的陪伴和理解,更要懂得回報他們的友情,保持真誠的交流,互相支持和鼓勵,在彼此的成長中共同進步。
段落五:感恩自己。
學(xué)會感恩的同時,我們也不能忘記感恩自己。我們應(yīng)該認識到自己的優(yōu)點和努力,不斷完善自己,成為更好的自己。我們要相信自己,相信自己的能力和潛力。感恩自己,就是要對自己有信心,不自卑,不自暴自棄,為自己設(shè)定目標并為之努力奮斗,讓自己的生命充滿意義和價值。
結(jié)論:學(xué)會感恩是一種修養(yǎng),是一種積極向上的生活態(tài)度。當我們學(xué)會感恩,我們會發(fā)現(xiàn)我們的生活變得幸福、充實。感恩讓我們更加關(guān)注身邊的人和事,更加珍惜我們所擁有的。在感恩的基礎(chǔ)上,我們能夠以善待他人、善待自己的態(tài)度來面對生活的諸多困難,讓自己的生活更加充滿愛和希望。因此,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩,珍惜身邊的人和事,用感恩的心態(tài)過更加美好的生活。
感恩心得體會篇十三
第一段:引言(寫感恩的重要性,提出自己對感恩fum的心得體會)。
在現(xiàn)代社會,感恩的精神顯得尤為重要。感恩使人更加堅定樂觀向上的態(tài)度,同時也讓我們更加明白珍惜身邊的人和事物。我十分慶幸能夠有機會參與了一次名為“感恩fum”的活動,并從中收獲了許多珍貴的心得體會。
第二段:對fum心得體會的闡述(描述參與fum的活動和自己的感悟)。
在fum活動中,我參與了為社區(qū)、學(xué)校和公益機構(gòu)提供志愿服務(wù)的項目。通過與志愿者們的互動,我深切體會到他們的熱情和付出。他們將自己的一分一秒都奉獻給需要幫助的人,帶給他們溫暖和關(guān)懷。這讓我深深感受到了人與人之間的連結(jié)和共情的力量。同時,我也明白到自己所擁有的一切都來自于他人的付出,包括父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)以及朋友的關(guān)心。感恩fum活動讓我更加珍惜生活中人與人之間的相互扶持和關(guān)愛。
第三段:感恩的意義和影響(描述感恩的重要性和對自己的影響)。
感恩是一種積極向上的情感態(tài)度。通過感恩,我們能夠更加容易地體會到生活的幸福和美好。感恩能夠打破個人的孤立感,讓我們更加關(guān)注他人,關(guān)心他人。正是因為感恩,我們才能夠感受到父母無私的關(guān)懷、老師的耐心教導(dǎo)以及朋友的支持。感恩的心態(tài)使我們更加樂于助人,幫助他人的同時也能夠得到更多的滿足感和成就感。感恩也能夠讓人保持積極向上的心態(tài),在遭遇挫折和困難時能夠更堅定地面對。
第四段:如何實踐感恩(提出自己對如何實踐感恩的建議)。
實踐感恩的方法有很多,但最重要的是從心出發(fā)。首先,我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩的心,不忘記別人對我們的付出和幫助。其次,我們要學(xué)會表達感恩之情,向那些幫助過我們的人表示感謝,讓他們感受到我們的真誠和善意。同時,我們也應(yīng)該積極回報社會,通過參與志愿服務(wù)、捐款、獻血等方式,將自己的力量轉(zhuǎn)化為對他人的幫助和支持。此外,我們還需要培養(yǎng)一種樂于分享和幫助他人的習(xí)慣,不僅關(guān)心自己的利益,還要關(guān)注他人的需求。
通過參與感恩fum活動,我深刻感受到感恩的力量和價值。感恩使我更加懂得珍惜身邊的人和事物,更加感激身邊的人們對我的付出。我將時刻保持一顆感恩的心,通過實際行動回報社會和幫助他人。我堅信,只有在感恩的基礎(chǔ)上,我們才能夠過上更加幸福、充實的生活。
感恩心得體會篇十四
感恩,是一種美德,是一種修養(yǎng),也是一種境界。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。不論是對家人的養(yǎng)育之恩,還是對老師的教導(dǎo)之恩,抑或是朋友的幫助之恩,我們都應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去對待。感恩能夠使我們擁有一顆寬容的心,讓我們更加懂得珍惜。下面我將分享我在學(xué)感恩過程中的一些心得體會。
首先,感恩讓我心存感激之情。在成長過程中,我得到了許多人的關(guān)懷和幫助,這讓我感激不盡。父母為我付出了太多,他們辛勤的勞作、無私的奉獻,都是為了給我一個更好的成長環(huán)境。每當我想起他們辛勤的身影,我就感到一種莫名的感動和感激之情。同樣,老師們的教導(dǎo)和朋友們的關(guān)心也讓我受益匪淺,我深深地感謝他們一直以來對我的支持和關(guān)懷。
其次,感恩讓我更加懂得珍惜。當我意識到周圍的人給予了我許多的幫助和關(guān)懷時,我不再抱怨自己的困境,而是學(xué)會了感恩。明白別人的付出是有代價的,我們要懂得珍惜這份愛。我不再浪費食物,更加節(jié)約用水用電,也更加珍惜時間。在學(xué)習(xí)方面,我更加努力學(xué)習(xí),不浪費自己的機會,因為這是他人給予的珍貴禮物。
再者,感恩讓我擁有寬容的心態(tài)。每天都會有一些小事情讓我們感到不滿,但是如果我們學(xué)會了感恩,我們就能夠包容這些小事情。當我學(xué)會感恩后,我也變得更加包容了,更加理解他人。在生活中,有時候我們會與他人產(chǎn)生摩擦和矛盾,但是如果我們學(xué)會感恩,我們就可以更加冷靜地想想對方的好處,而不是只看到自己的困難。這樣一來,我們的生活就會變得更加和諧和快樂。
最后,感恩讓我懂得回報社會。受到他人的幫助和關(guān)心,我懂得了回報的重要性。我現(xiàn)在積極參加各種社會公益活動,盡自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人。不管是獻血、義務(wù)勞動還是參加志愿者活動,我都能夠感到自己的付出是有意義的。通過回報社會,我也更加堅定了學(xué)感恩的決心,讓自己的行動來證明自己的心態(tài)。
總之,學(xué)感恩是一種美德,它能讓我們擁有一個寬容的心態(tài),懂得珍惜和回報。在這個物欲橫流的社會中,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩,是一種對生活最真實的態(tài)度,也是一種對他人最美好的回報。讓我們學(xué)會感恩,讓我們的心靈充滿美好和溫暖。
感恩心得體會篇十五
“參加的是一次訓(xùn)練,影響的是你的一生,—感恩、奮進。”這是我們這次參加香港心洲國際文化產(chǎn)業(yè)有限公司中國國民素質(zhì)教育訓(xùn)練學(xué)院時進教室老師說的第一句話。老師說話的語氣沉重、鏗鏘有力,充滿挑戰(zhàn)性,令人血液沸騰。培訓(xùn)的時間距現(xiàn)在已經(jīng)兩個月了,但我記憶猶新。
是的,我非常認同老師的這句話,這次培訓(xùn)讓我收獲太多。特別是自己都快四十歲的人,過去有很多迷茫,對人生、事業(yè)、親情、家庭、朋友都比較膚淺,有些方面還認識模糊。通過這次培訓(xùn),我認識了自己,明確了自我,也總結(jié)了過去的很多不足的地方,對我今后的人生道路指明了方向和目標,我一定要好好的珍惜自己,珍惜這次學(xué)習(xí)到的知識,運用到我的工作和生活中去,讓我今后的人生更加有價值。
來到銀龍煤業(yè)這個團隊已經(jīng)快四年了。四年的艱辛、坎坷和不平凡的工作讓我感覺到認識了黃總,認識了唐總,和這個團隊一起奮斗、創(chuàng)造是我這輩子的福分。是公司、是團隊成就了我的今天!這也是我一直跟隨并繼續(xù)跟隨團隊走下去的重要原因之一吧。
黃總是個令我尊重敬佩的團隊領(lǐng)頭人,他就是我的良師和益友。他年齡比我小,但他愛學(xué)習(xí),生活樸實無不良嗜好,對人和藹友善,對工作的敬業(yè)精神和對事業(yè)的狂熱追求是我學(xué)習(xí)的榜樣,他和其他的煤業(yè)老總有很多不同的地方,特別是怎樣讓公司、團隊走的更遠、飛得更高他想出了與眾不同的辦法:投資上百萬、循序漸進的給團隊高中層提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的機會,讓團隊素質(zhì)整體提高,讓團隊成員跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。我非常感謝黃總給予的學(xué)習(xí)機會,一次又一次的參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我知識得到更新,生活更加充實,對未來充滿信心。
通過幾次培訓(xùn),我有個小小總結(jié),那就是做人要與人為善,公平正直,做事要忠厚誠實,有責任意識。特別是作為企業(yè)的高中層管理人員,更應(yīng)該體現(xiàn)這方面的素質(zhì)。還有就是只有團隊的力量才能成就一番事業(yè)。在思八達智慧場楊光老師說過:當今的企業(yè)發(fā)展要成功并長遠的發(fā)展,就一定要通過學(xué)習(xí)來提高團隊的整體素質(zhì),體現(xiàn)團隊精神,通過學(xué)習(xí)收到團隊“學(xué)相同、思相近、言相和、行相扶、國一致”的效果。高賢峰博士的講演中,舉例巴西和阿根廷的足球比賽,阿根廷在1分鐘內(nèi),10個隊員都接觸球,通過32次的傳遞,打進了決定勝負的進球,《—感恩、奮進》。說明一個問題,那就是團隊的力量、互相信任、協(xié)作的精神產(chǎn)生的結(jié)果。心洲成功素質(zhì)訓(xùn)練營的培訓(xùn),斯巴達克方陣告訴我,“團隊興亡,我的責任”。用這樣的`心態(tài)去做我們應(yīng)該做的事,面對一個共同的愿景和目標,我們定會實現(xiàn)自己想要的夢想。
還有,這次學(xué)習(xí)中我收獲了對人生的態(tài)度、做人的標準、感恩的心態(tài)。
真的,感謝心洲,這次學(xué)習(xí)是一個人生的洗禮,洗掉心中的污垢、塵土。也悟出了許多過去不知所為的道理。他們用最簡單的而又最直接的小小游戲告訴了我:其實人的一生,就像來自宇宙、大自然的一顆塵土,匆匆的來,又匆匆的去。但我們在這短短的來去時間空間段應(yīng)該留下什么呢?我認為就是認識自己、活出精彩、就是做平凡而有意義的事,就是體現(xiàn)自己價值,不枉渡此生。
第一個游戲就讓我感到煎熬?!度松倪x擇》:列出生命中最重要的10項需求,先由舍去5項再舍去3項到只留下1項的過程。讓我懂得:生命是一種選擇的智慧,生命更是一種舍棄的藝術(shù)。舍和得是件公平的事情。還有就是《生命之旅(侶)》:和自己的合作伙伴一個扮演盲人,一個扮演啞巴,在坎坷不平、充滿荊棘的樹林、山坡、溝澗中相互依偎、攙扶行走。到達目的地又進行角色互換。短短的一個多小時時間,就像我們的人生道路的展現(xiàn)。這個游戲告訴我,我們在生活和工作中,要相信自己的伙伴、同事,平時要多溝通,達到優(yōu)勢互補,對人有愛心、責任心和常懷一顆感恩的心。只要我們有共同的目標和有戰(zhàn)勝困難的堅定信念,我們就會成功。還有讓我留下深刻的記憶的是《愛、微笑、感恩的心》,我深信:愛是無堅不摧的力量,給別人多少愛,你就會收到同樣的回報;微笑是改變?nèi)穗H關(guān)系最快的表達方式,良好的人際關(guān)系決定人的生存狀態(tài),也是人走向成功的法寶。所以,今后我要用微笑來面對我的工作和生活,用陽光的心態(tài)來對待我同事和朋友,讓我每天都生活在快樂之中。感恩的心,感謝命運。我忍不住的留下了眼淚,回憶過去,我感到愧疚和懺悔,我對不起父母,對不起妻兒,對不起老總。父母養(yǎng)育了我,給和身軀和靈魂,我沒盡到孝心,妻兒給了我天倫之樂,我沒給予太多關(guān)愛,老總給我工作的平臺,我認為那是自己的功勞。感恩乃動物本能,如果人類喪失了這種本能,愧對萬物之靈。真心才能擁有,感恩才能天長地久。我要改變自己,用感恩的心態(tài)來迎接我新的生活,用行動證明我的諾言,我要感謝我的父母,含辛茹苦把我撫育成人,我要抽出時間,來盡我的孝心。我要感謝我的妻兒,給我溫馨的生活,奮斗的動力,堅強的后盾,懂得肩上的責任。我要感謝我的老總,給我工作的平臺,發(fā)展的空間,讓我人生更加具有價值的體現(xiàn)。
今后的工作和生活中,我要常開我的智慧之門,常關(guān)情緒之門,做好我的本職工作,用做天地間最有價值的事的寓意抓好安全、生產(chǎn)、技術(shù)工作。無愧于公司、團隊賦予我的權(quán)利和責任。
“用一生的時間,干兩輩子的事情,活出三世的精彩”這是我們老總總結(jié)出的!
“做善良的人,走成功的路,創(chuàng)燦爛人生”這是心洲文化傳媒對成功人的詮釋!
我就把他們的經(jīng)典語句當做我的座右銘吧。
感恩心得體會篇十六
所謂感恩,就是要記得別人的好處,并給予加倍的回報。這說起來簡單,做起來難,而真正做到的人更是少之甚少。我生在新社會,長在紅旗下,在和平年代生活了幾十年,感到非常幸福。雖然有時也會為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過傷感,也會感到自己的人生太不盡人意。但是,家父從小灌輸?shù)摹帮嬎荚础眳s是銘記在心。這次參加“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育活動和“捫心三問”活動,通過對過去的認真審視和思考,引發(fā)了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來,我要感謝的太多。首先,要感謝組織,讓我有一份穩(wěn)定的工作和一個能發(fā)揮自己能力的平臺。其次,要感謝身邊的所有人,感謝父母,因為他們給了我生命,撫育了我;感謝師長,是他們給了我知識和能力,指引了我的人生;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,他們關(guān)心、幫助、支持、鼓勵和包容我,使我在工作和生活中克服了許多困難,是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感,給了我責任感和使命感,是他們激發(fā)了我對生活更深層次的熱愛;是他們讓我學(xué)會與人相處,學(xué)會用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活,生活教會我在生活中對別人、對環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞;少一份刻板,多一份笑容;少一份急躁,多一份從容;更要感謝我們偉大的黨,是黨的教育關(guān)心和培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時間。
俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。世間充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。天下沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員,一名工商干部,我對現(xiàn)在的工作知足,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應(yīng)該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人是的要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。追求,能夠煥發(fā)動力,激起行為,促使人們?nèi)^斗,去拼搏。沒有追求的人,將會整日無所事事,死氣沉沉,失去生活的樂趣和意義。我們在物質(zhì)享受上要知足,眼睛要向下看;在精神事業(yè)上要追求,眼睛要向上看,物質(zhì)上知足,才不會為俗事所累,事業(yè)上有追求,才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩,才能體會生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學(xué)會知足,才不會無謂的爭名奪利;有所追求,才能獲取不竭的動力。
綏寧是我的家鄉(xiāng),是生我養(yǎng)我的地方,是一片神奇的綠洲。在這里長大,我在這里努力的讀書學(xué)習(xí),在這里努力的工作,綏寧的發(fā)展離不開每一個市民的努力,我是一名普普通通的公務(wù)員,能為綏寧發(fā)展做出巨大貢獻的地方甚小,但經(jīng)過觀察和思考,認為可以做到以下幾點:
1、立足本職講奉獻,做務(wù)實型干部。扎扎實實盡做好自己的本職工作,盡職盡責完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。在工作中,講求工作方法,提升處事應(yīng)變能力。做到有功勞的時候不伸手,有苦勞的時候不計較,有疲勞的時候不埋怨,始終保持理性平和、奮發(fā)進取的心態(tài)。
2、重學(xué)習(xí)勤思考,做學(xué)習(xí)型干部。把學(xué)習(xí)作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度。把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù),養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,以強烈的求知欲和積極的進取精神,盡量多學(xué)一點、學(xué)深一點,不斷提高綜合素質(zhì),不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷提高公共服務(wù)、社會管理、維護穩(wěn)定的本領(lǐng),提高依法行政和應(yīng)對危機挑戰(zhàn)的能力,通過學(xué)習(xí)促進工作,通過工作推動學(xué)習(xí)。
3、投身公益活動,做文明創(chuàng)建的熱心人。積極組織參與跳廣場舞,登山,幫困解難、學(xué)雷鋒做好事等有意義的公益活動,這一系列活動的開展,遠離牌桌,既能強身健體,又能愉悅心身,既可以豐富業(yè)余生活,又能跳出和諧,使人們遠離牌桌,遠離毒品,遠離,為創(chuàng)和諧社區(qū),建文明城市添磚加瓦而奉獻自己的一份力量。