總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生到村任職工作總結(jié)篇一
自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。個性是自__年被聘為晉升為小教一級教師以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
在此,我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風。
在關(guān)愛貧困生,轉(zhuǎn)化后進生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與語文、數(shù)學、自然教研組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高學校的教育教學質(zhì)量。
二、業(yè)務(wù)水平與工作潛力。
本人畢業(yè)于貴州廣播電視大學附屬中等專業(yè)學校中師專業(yè),于__年九月至__年七月在__民族師范高等??茖W校進修漢語言文學教育,同年七月一日獲大專畢業(yè)。在教學教育過程中,一邊上課,一邊學習,于__年1月獲得貴州省小學教師繼續(xù)教育(第一階段)培訓(xùn)合格證書;__年2月20日獲得貴州省小學教師普通話水平測試貳級乙等的等級證書;__年6月獲得小學教師資格證書。十年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取。個性自__年晉升為小教一級以來,我每一天早來晚走、周六周日也難得休息,每一天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,__年10月,撰寫《小學數(shù)學后期復(fù)習》在學校教研會上交流,獲得好評,受到學校表彰,被評為學校先進個人。
三、愛崗敬業(yè)與教學工作。
自參加工作以來,本人在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時用心組織教師開展說課、評課活動,認真履行教學,同時不斷指導(dǎo)加強未成年人思想道德建設(shè)工作。我還用心投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐潛力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,在數(shù)學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學法,不斷改善和完善教學模式并在教學中嘗試運用,運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學方法,充分重視學生的主體位,在教學中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學生的綜合潛力,收到了良好的教學效果。__—__學年度全縣教學質(zhì)量檢測人均分為50.6分;__—__學年度全縣教學質(zhì)量檢測及格率為百分之69,人均分為60.1分,__—__學年度全縣教學質(zhì)量檢測及格率為百分之81.3人均分為73.8分;__—__學年度全縣教學質(zhì)量檢測及格率為百分之60.5,人均分為62分。
在十年的教學中,我做了八年的班主任,所帶班一向被學校先進班群眾,我持續(xù)著一貫的認真教學態(tài)度,職責感強,講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴格要求自己。熱愛關(guān)心學生,積累了教育管理學生豐富的經(jīng)驗。注意因材施教,對好、中及后進生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學生個別談心,進行良好引導(dǎo),必要時還進行家訪。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學生交流學習方法,培養(yǎng)學生合作潛力,構(gòu)成良好學風班風。
四、教育理論學習與教育科研方面。
在教育教學實踐中,認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學習,苦練教學內(nèi)功,用心參加信息技術(shù)教育,于__年8月獲得__中小學教師繼續(xù)教育(信息技術(shù))培訓(xùn)合格證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,用心投身教科研,結(jié)合教學實踐和自己及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了《小學數(shù)學課教法淺談》教學論文,于__年6月25日發(fā)表在《__日報》第6531期第9版,并獲得良好的評價。
綜上所述,是我任小教一級5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
大學生到村任職工作總結(jié)篇二
我圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,以年初制定的重點工作為框架,層層分解任務(wù)、明確責任、落實措施、強化考核,克服班子調(diào)整和換屆選舉帶來的困難,克難攻堅,真抓實干,扎實推進社會事業(yè)各項工作的開展,為安定鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會,推進全鎮(zhèn)的各項工作順利開展而努力奮斗?,F(xiàn)將今年總體工作情況匯報如下:
一、思想政治學習情況。
半年來,我始終能同黨中央和地方黨委保持思想上和政治上的高度一致,時刻按中央和地方黨委的指示辦事,自覺維護黨委和政府的良好形象,不斷加強黨政理論學習。古人云:“是非明于學習,境界升于內(nèi)省”。為適應(yīng)好新環(huán)境、新工作、新角色,應(yīng)對好新挑戰(zhàn)、新要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到“三學三對接”,來不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策,努力做到思想與理論對接。剛步出學校大門,對我來說,黨政部門的許多政策知識相對貧乏陌生,為了盡快進入角色,我每天晚上回到家后,都要抽出一個多小時的時間,專門學習中央、省、市、縣下發(fā)的文件及我縣印發(fā)的各類內(nèi)參文件,深入分析其思想內(nèi)涵,力求弄得懂,吃得透,用得好。為了拓寬信息渠道,我堅持做到中央、省、市、縣新聞每天必看,并充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源,盡可能多的搜集重要信息,盡可能準的掌握最新的方針、政策。二是學業(yè)務(wù),努力做到工作與實踐對接。我認為農(nóng)村工作的特點就是“思路要清、重點要明、點子要新、動作要快”,為了很好的把握住這個特點,我經(jīng)常向同事們請教并進行研討,還主動要求和領(lǐng)導(dǎo)、同事們深入到部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、村莊進行調(diào)研,努力使自己所撰寫出的調(diào)研報告貼近縣委中心工作、貼近一線實際,貼近熱點焦點。三是學用腦,努力做到發(fā)展與創(chuàng)新對接。“思路決定出路”、“不發(fā)展就等于退步”,為了使自己不斷的發(fā)展與超越,我并不滿足于目前能夠應(yīng)對短篇上報論文的撰寫,還經(jīng)常主動要求加班,要求參與大型調(diào)研材料的研究、撰寫,努力培養(yǎng)自己在日常工作、生活中分析和解決實際問題的能力,努力縮小自己與他人的差距,努力開拓更新的領(lǐng)域進行嘗試、探索。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年我片的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善。一是道路建設(shè)得到很大的改善。××水庫至白楊樹坪的四級環(huán)山公路全線貫通,沿線4個村427戶群眾出路難的問題得到了徹底解決;白楊樹坪至石畔四級柏油路的路面平整已經(jīng)到位,今年9月底將徹底完工。二是高標準完成農(nóng)田水利建設(shè)。片上補修壩一座;補修高標準農(nóng)田196畝。三是養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模進一步擴大。在石畔村白杰綜合養(yǎng)殖場的帶動下,通過廣泛宣傳動員片上相繼建立了六家規(guī)模在15頭以上的養(yǎng)殖大戶,受市場前景的影響,養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖熱情和勢頭一片高漲。四是退耕還林成果得到很好的鞏固20xx年最新副鎮(zhèn)長工作總結(jié)。今年春季,集中片上所有干部配合縣林業(yè)局的技術(shù)員對片上5個村的6376畝林地進行了徹底的普查,利用墑情及時補植,管護措施一步到位,封山禁牧常抓不懈,真正使退耕還林工作不留死角。五是人畜飲水得到全部解決。今年年初,通過多方協(xié)調(diào),村上籌資,共集資24萬元拉通了前石畔、椿樹砭、塌崖溝3個自然村的自來水,解決了134戶391人的飲水問題。截至目前,片上所有村莊都用上了干凈衛(wèi)生的自來水。
2、信訪工作?!痢辽掀鍌€行政村全部是石油開發(fā)重點村,可以說涉油信訪層出不窮!?!胺旨t”更是每個村上的焦點、熱點和難點問題。鑒于這種情況,我一邊向老同志請教,一邊帶著片上的干部,以穩(wěn)定為大局,變“上訪”為“下訪”,及時發(fā)現(xiàn)矛盾的苗頭,第一時間尋求解決辦法,力爭把問題消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止共處理矛盾糾紛14起,極大地維護了片上工作的穩(wěn)定,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展提供了一個良好的環(huán)境。
4、村級財務(wù)清理工作。利用鎮(zhèn)上清財?shù)挠欣麜r機,片上相繼成立了清理清財督導(dǎo)小組,按照鎮(zhèn)上提出的“一明三有兩規(guī)范”的要求對五個村的債務(wù)進行了全面的分類和清理,共清理出債務(wù)121.4萬元,對清理出的結(jié)果以傳單和張榜的形式在全村范圍內(nèi)進行公布。同時圍繞鎮(zhèn)上“筑防線、保廉潔、樹形象”主題教育活動的安排意見,借助村上石油開發(fā)的機遇,片上承諾在今年年底消化債務(wù)20萬元。
5、其它工作。在完成主要工作的同時,積極組織協(xié)調(diào)圓滿完成了延運公司涉及××上片的輸水管道和瓦窯堡鉆采公司的集輸管道。
三、今后的打算。
農(nóng)村是個廣闊的舞臺,農(nóng)村是個孕育人才的基地?!痢梁苊?,××的規(guī)劃是大手筆的,××的官員和人民是勤勞智慧的,回到××工作學習開闊了視野,拓寬了思路,受益匪淺。我要珍惜利用組織給我下派的這次機會,用正確的人生態(tài)度,用純樸的從政理念,用一顆平常心,認認真真的做好(最新20xx年三年級班主任工作總結(jié))每件事,在工作中成長、進步、成熟。
四、建議和意見。
1、搭建定期交流平臺。希望創(chuàng)辦諸如《選調(diào)生之友》等類刊物,由選調(diào)生組成編輯小組自主編輯,精選上級精神、全縣重點工作、選調(diào)生工作經(jīng)驗交流、選調(diào)生風采等內(nèi)容,增加選調(diào)生之間的學習和交流,也使全縣更好地了解選調(diào)生這個團體,發(fā)表選調(diào)生文章和經(jīng)驗心得。
大學生到村任職工作總結(jié)篇三
任小教二級教師已滿3年。在這3年中我堅決服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在工作崗位上嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,盡職盡責地完成自己的本職工作,在自己的工作崗位上表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,教書育人,順利完成教育教學任務(wù),同時表現(xiàn)出了優(yōu)良的教師職業(yè)道德素質(zhì)和較高的教育教學水平?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、堅持提高思想政治素質(zhì)。
在過去的3年里,我堅持做到學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,擁護黨的基本路線,堅持黨的四項基本原則,全面認真地貫徹國家教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。很好的做到熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。在團結(jié)協(xié)作方面,本人謙虛、謹慎、尊重同事,積極地幫助別人,努力維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,不計較個人利益的得失,以學校榮譽為上,共創(chuàng)文明校風。在學校任教期間,有著廣泛而又良好的群眾基礎(chǔ),能主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,在與家長接觸中從不訓(xùn)斥、指責學生家長,有著很高的信任度。在較差條件的村小任教,本人積極發(fā)揮奉獻精神,不與別人攀比,能自覺抵制社會不良風氣的影響,沒有利用職責之便為自己謀取利益。在為人師表方面,能模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重自己在人民群眾中的影響。堅持認真學習教師職業(yè)道德等方面的相關(guān)法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》做事,貫徹和落實好社會公德、公民基本道德規(guī)范、《六盤水市教師行為十不準》。
二、不斷提高業(yè)務(wù)水平。
任現(xiàn)職以來,我積極學習各種教育理論,努力學習專業(yè)基礎(chǔ)知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,同時虛心向教學經(jīng)驗豐富的教師學習。積極參加學校安排和組織的一系列學習活動,以便在工作中積累扎實的理論基礎(chǔ),更好地指導(dǎo)和幫助自己的教育教學。《如何提高小學生數(shù)學學習的有效性》;我參加了上級部門組織的國培和班主任遠程培訓(xùn),成績優(yōu)秀。為我的教育教學和班主任工作的開展起到很大的作用。
三、努力提高教學質(zhì)量。
在良好的師德師風影響下,我以極高的熱情投入到教育教學工作中。在工作中認真學習教學大綱,鉆研教材,把握教材的重點與難點,對教材的處理做到有側(cè)重,認真分析學生原有知識、技能水平,充分考慮不同學生的興趣、需要、習慣等因素,注重因材施教。同時做到認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不徇私舞弊,不傳播有害學生身心健康的思想。在對待學生方面,做到了關(guān)心和愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待學生。對學生嚴格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學生,積極主動地保護學生的合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在治學態(tài)度上做到嚴謹,樹立優(yōu)良學風,不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。
努力做好后進生工作。注意弄清學生情況,把握后進生的落后原因,用發(fā)展的眼光去看待他們,不嫌棄他們,用健康心態(tài)去對待這些學生,多用鼓勵性的語言、手勢、眼神讓后進生有發(fā)言的機會,消除他們的恐懼感、自卑心理,鼓勵他們樹立學習的信心,讓他們在和諧的班集體里健康成長,同時加強了學生的家訪和調(diào)查工作,取得良好效果。
四、重視教學環(huán)境的安全。
堅持做到定時對學校校舍、水、電、衛(wèi)生等環(huán)境方面的安全檢查,做好必須的記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及安全隱患,做到及時上報與及時解決。堅持加強學生的安全意識和安全常識的教育,做好學生的安全教育記錄和管理工作,確保無安全事故發(fā)生,營造了一個良好的教學環(huán)境。特別是每年的春季學期是手足口病的高發(fā)生時期,我及時做好相關(guān)的晨、午檢記錄,爭取做到早發(fā)現(xiàn)早報告,不留任何的紕漏;同時,我對班級區(qū)域及學校區(qū)域已進行不定期的消毒,并做好相應(yīng)的記錄,讓每一個孩子都在一個既衛(wèi)生又安全的環(huán)境里學習和生活。所有的這一切證明了作為一名教師所必須擁有的良好安全意識及安全責任感。
大學生到村任職工作總結(jié)篇四
我叫,是xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記兼村主任。農(nóng)村黨支部書記作為最基層的一員,他的主要作用是傳達黨的方針和政策以及上一級的指示精神,為老百姓服好務(wù),排憂解難,帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富,建設(shè)好文xx莊。在過去的一年里,我主要做了以下工作,此刻向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作下述職報告匯報一下。
一、用心維護兩委班子團結(jié),齊心協(xié)力抓發(fā)展。
農(nóng)村工作要搞好,務(wù)必有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,我作為黨支部書記對班子的好與壞起關(guān)鍵性的作用,因此,我在平日工作中,有事就和兩委成員商量,充分聽取他們的意見和推薦,及時改善自身工作,做到“大事講原則,小事講風格”,長此已往構(gòu)成了良好的工作作風,班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,盡各自的最大努力保質(zhì)保量的完成上級下達的各項任務(wù)。
在工作中我把維護班子成員的團結(jié),維護村莊安定放在第一位。與班子成員以及村民的交往中,以誠相待,做到“嚴于律己,寬以待人”,同時嚴格遵守上級規(guī)定的廉潔自律條規(guī),做到“明明白白做事,踏踏實實做人?!痹诠ぷ髦形页浞职l(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用,牢記自我的職責,把為群眾辦事看的高于一切,這正是“村委的事無小事,事事謀發(fā)展;村民的事無小事,事事想致富?!痹跒槿罕娹k事的過程中,拉近了干群關(guān)系,提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立起了兩委的威信和形象。由于村兩委班子的齊心協(xié)力,群眾的信任,鎮(zhèn)黨委以及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,才能取得以下的成績:
1、為了設(shè)施農(nóng)業(yè)的配套發(fā)展和農(nóng)戶的耕種方便,我們今年又修了兩條機耕道,并且拉石渣土進行了道路硬化。道路修好了,舊貌換新顏,群眾也擺脫了“晴天一身土,雨天一身泥”的尷尬局面。另外使大棚種植戶,直接領(lǐng)車到大棚地頭進行西瓜、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的交易,這樣即省工又省力,這件事情辦的很得人心,受到村民的好評。
2、在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)方面,我們兩委班子出專人協(xié)調(diào)村民的發(fā)展。
另外,為了配套“五化”工程的建設(shè),我們狠抓了村容村貌的整治,清理了三堆,解決了村里亂草街上放,糞便大街上堆,土堆隨處是得臟現(xiàn)象,使村莊舊貌變新顏。
在群眾的文化娛樂方面,村兩委用心牽頭組織群眾開展各種活動,如:扭秧歌,唱京劇,說相聲等,使群眾在勞動之余能自娛自樂,透過舉行各種群眾活動大大豐富了群眾的精神文化生活,同時也對盧家村的精神禮貌建設(shè)起了大大地推動作用。
4、在防汛抗旱方面主要做了兩項工作:。
一、堵閘截水。大家明白今年秋冬的持續(xù)旱情比較嚴重,引水渠里的積水水位在急劇下降,村委發(fā)動群眾捐獻塑料編織袋,并組織青壯年,用袋子裝上土堵截龍王河的水,這項活動效果明顯,引水渠的水位在不斷的往上升,確保了明年春天的用水量。
二、下管道,擴大土地的水澆面積,提高糧食的畝產(chǎn)量。
今年初冬,我們在引水渠的西面又下了x米的管道,這樣,我村的土地基本上實現(xiàn)了用管道進行澆地,既方便了群眾,又為明年提高糧食產(chǎn)量打下了基礎(chǔ)。
5、在村級財務(wù)方面,我們嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,一月報一次帳。支部書記、文書,理財小組成員共同審單,不合理的單子不入賬。大的款數(shù),要求逐項審批,單列明細,及時張榜公布,理解群眾監(jiān)督。
雖然自我在支部書記的位子上干了不少工作,這與鎮(zhèn)黨委政府及轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力支持是分不開的,但是在工作中還存在著不足。如:思想上存在只求過得去,不求過得硬,缺乏爭取一流的闖勁。在招商引資方面,雖然也做了不少工作,但是沒有成效。在今后的工作中我會發(fā)揚成績,改正不足。
三、下一年的工作目標。
在新的一年里,我們兩委班子要爭取干好以下幾件事:
1、繼續(xù)發(fā)展高效農(nóng)業(yè),發(fā)動農(nóng)戶建塑料大棚和春暖大棚,另外調(diào)整農(nóng)戶的種植結(jié)構(gòu),引導(dǎo)村民走科技致富的路子,在去年收入的基礎(chǔ)上今年又能有一個新的突破,使村民的人均收入再上一個新臺階。
2、“五化”工程方面,用心響應(yīng)上級的指示精神,發(fā)動村民自力更生,自我動手,把全村內(nèi)各條大街兩旁整理好水道,載上花草樹木,完成美化綠化工作。
3、如果能得到上級政府財政的支持,我們就把全村的胡同進行硬化。
4、在村級財務(wù)方面,好的繼續(xù)發(fā)揚,不足的及時改善,爭取新的一年更上一層樓。
大學生到村任職工作總結(jié)篇五
我叫xxx,男,漢族,1981年9月出生,大學學歷,現(xiàn)為靈臺縣蒲窩中學教師。20xx年畢業(yè)于平?jīng)鰩煼?,先后?jīng)過自修,取得了大專、大學學歷,10月取得中學二級教師資格。我自分配起即在蒲窩中學任教,從教,一直承擔初中語文教學和班主任工作,自期兼任蒲窩中學政教主任職務(wù)。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我已符合申報中學一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面。
作為一名農(nóng)村教師,我深知農(nóng)村孩子的期盼,農(nóng)村父母的期望,自己肩上的責任,于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽,從教以來,我愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,無私奉獻,認真完成各項工作任務(wù)。我深知是終身的事,只有不斷才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師,才能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。因此,我認真新的'教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。20通過自修,取得了大學學歷。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。在教學上我認真鉆研教材、課標,全面掌握初中語文教學體系,做到成竹在胸。
二、教育教學方面。
在教學上我認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心授課,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,注重培養(yǎng)學生的積極性,有激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時我還積極實施新課程改革,虛心向同行請教,耐心輔導(dǎo)學生,對學生嚴而有度,熱愛學生,平等的對待每一個學生,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的。在搞好教學工作的同時,我還積極開展教學研究,曾參與《初中學困生成因與對策》課題研究,組織開展《作文自評法》課題研究,取得了顯著成績。同時我還積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握科學的教學方法,盡快提高教學水平,任職以來先后指導(dǎo)5名青年教師成長為校級骨干教師,成為學校教育教學的中堅力量。
三、學校管理方面。
在學校管理工作中,我能明確工作定位,嚴以律己,寬以待人,注意維護校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和領(lǐng)導(dǎo)集體的團結(jié),執(zhí)行各項學校和集體的決定,努力做好學校主管領(lǐng)導(dǎo)助手角色。要求教師不能做的我堅決不做,要求教師做好的事情我率先垂范,時時處處起好帶頭模范作用,積極主動幫助其他同事,用自身點點滴滴的言行感召周圍的同志。從起,我主抓學校的德育工作,包抓語文教研組和初三年級組。在抓工作中他堅持從實際出發(fā),創(chuàng)新思路,高標謀劃,扎實苦干,奮力拼搏,各方面工作均取得了突出成績。近幾年,抓德育工作,我積極創(chuàng)新思路,堅持以愛國主義教育為主線,以《守則》、《規(guī)范》教育為基礎(chǔ),以心理健康教育和法制教育為補充,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自學能力為重點,加強學生基本行為習慣的養(yǎng)成教育,以教會學生學會做人,提高學生綜合素質(zhì)為最終目標,堅持開展主題教育,規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學困生幫扶工作,積極組織各種主題實踐活動,以全新的德育理念,創(chuàng)新德育模式,引導(dǎo)教師以身立教,以德立教,言傳身教,通過抓師德師風,促進良好學風的形成,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康的個性和健全的人格。近幾年均高標完成了學校的德育任務(wù),學生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級組,為此,我經(jīng)常深入一線,早睡晚起,抓學生管理、抓教學指導(dǎo),了解學情、教情,研究教學動向,樣樣事情他均精心謀劃,身體力行,率先垂范,始終把質(zhì)量提高作為第一要務(wù),把管理工作抓在手上,想在心上,連續(xù)四年,學校初三級的學風穩(wěn)定的,中考成績均處于前列。
四、晉升后的工作設(shè)想。
如果我能夠順利晉升,我將認真執(zhí)行黨的路線,堅決貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻,扎扎實實工作,勤勤懇懇干事,積極現(xiàn)代教育教學理論,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高教學藝術(shù)水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗,深入研究教學規(guī)律,進一步掌握科學的語文教學方法,積極探索高效課堂教學模式,大力推行新課程改革,推行素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,提高教學效益,提升教學質(zhì)量,努力做一個讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。
大學生到村任職工作總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,生于1969年,1991年7月畢業(yè)于南陽師專物理系,20xx年年1月取得河南教育學院物理學教育本科學歷。1991年8月參加工作。1999年12月獲得中學一級教師資格。
踏上工作崗位已是第20個年頭。任現(xiàn)職也有11年,曾經(jīng)擔任初中物理、數(shù)學、生物學科教學。我始終以“用心做事,以誠待人”嚴格要求自己,扎實工作,勤奮學習,與時俱進。對照中學高級教師資格申報標準,本人符合相關(guān)條件,申報中學物理學科高級教師資格,在此,我將11年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績,,總結(jié)如下:
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發(fā)展觀。遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平。在師德方面,我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。
作為高年級學科教師,總務(wù)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀;不斷改進教育教學的手段,探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求;不斷強化尊重學生,為師生服務(wù)的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強兒童青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使總務(wù)處的工作更加求真務(wù)實。在教育教學中,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質(zhì)量。
我一直認為教書育人是教師的天職。20年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取。自1999年晉升中學一級教師以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十二個小時以上,教育教學業(yè)績十分顯著,幾年來多次被評為縣鄉(xiāng)學科教學先進個人,先進工作者,受到表彰。連續(xù)獲得南陽市第二、三屆物理學科骨干教師稱號。
20xx年年、20xx年年獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;
20xx年年獲縣級“文明教師”稱號;
20xx年年獲縣級“先進工作者”榮譽稱號;
20xx年年獲鄉(xiāng)級“教學優(yōu)勝獎”榮譽稱號;
20xx年年獲縣級“學科先進個人”、“先進工作者”榮譽稱號。
20xx年年獲縣級“先進工作者”榮譽稱號。
之以豐富多彩的物理課堂活動、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時,提高學生的綜合能力,收到了良好的教學效果。
20xx年年10月執(zhí)教《用天平和量筒測定固體和液體密度》一課獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎;
20xx年5月在第十六屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;
20xx年10月執(zhí)教《浮力的利用》一課獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎;
20xx年10月執(zhí)教《神奇的眼睛》一課獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎;
20xx年年9月成果《小學生行為習慣的養(yǎng)成教育研究》獲縣級一等獎。
另外在自制教具、課件制作、物理、科學、勞動等小論文輔導(dǎo)、優(yōu)秀教案設(shè)計等方面累計獲得省獎項2次、市獎項6次、縣獎項5次。
綜上所述,任職11年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
大學生到村任職工作總結(jié)篇七
任職以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點,堅持服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務(wù)。現(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、加強學習,勤于實踐,力求適應(yīng)農(nóng)村工作新需要
自己始終把堅持政治理論學習作為適應(yīng)形勢、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動力,比較系統(tǒng)地學習了黨的十七屆五中、六中全會精神,省十二次黨代會精神,全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員會議精神和市第三次黨代會精神等。同時,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,認真學習鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè)、黨委運行機制、“雙聯(lián)”行動、黨在農(nóng)村的各項法律法規(guī)等方面的知識,使自己的思想認識、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進一步的提高,能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要,運用科學理論研究解決復(fù)雜問題的能力得到明顯提高。
二、恪盡職守,全力以赴,切實抓好分管工作
任職以來,我始終牢記組織重托,嚴格要求自己,踏實干事,老實作人,努力以實干服人,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。通過主動經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的`鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。
按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實,特色工作抓創(chuàng)新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動為契機,以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為抓手,著力抓好村級組織建設(shè)難題破解等方面工作,使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證。
(一)黨建工作
一是當好信息聯(lián)絡(luò)員,扎實抓好基層組織提升年活動。嚴格對照涇川縣基層黨組織分類定級標準,對全鎮(zhèn)35個黨組織按先進、一般和后進3個級別進行分類定級,討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動實施方案》。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的16個先進黨組織,15個一般黨組織(含6個機關(guān)黨組織)和4個后進黨組織建立臺賬,對標創(chuàng)建,跟蹤問效。由分管領(lǐng)導(dǎo)對4個后進村包村指導(dǎo),促進轉(zhuǎn)化,我本人包抓的三家、代家村是2個后進村黨支部,通過幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了工作機構(gòu),靠實了工作責任。通過經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo)、開展后進村黨支部整改討論、組織班子成員開展批評與自我批評等,嚴格對照黨建目標責任制抓整改抓落實,及時解決整頓過程中出現(xiàn)的問題,協(xié)助后進村理思路、謀發(fā)展。
二是當好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強化措施、激發(fā)活力上下功夫。對黨員群眾通過集中輔導(dǎo)、考察學習、結(jié)對幫帶等形式,開展各類培訓(xùn)23場(次),培訓(xùn)黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),接受咨詢126人(次),打印、發(fā)布實用技術(shù)和致富信息113條,增強了黨員干部運用新理念、新技術(shù)和新方法解決問題的能力,增強了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學文化、學先進、學經(jīng)營,講正氣、講黨性、講奉獻和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。
三是當好黨建指導(dǎo)員,扎實開展黨建綜合示范點創(chuàng)建。嚴格按照基層組織建設(shè)提升年活動的總體要求,努力當好基層黨建指導(dǎo)員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強、帶動能力強、奉獻能力強的黨員任支部書記,并定期培訓(xùn),組織赴外考察學習。在各村設(shè)立了支部書記示范崗和支部書記示范園,通過支部書記的在學習提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),引導(dǎo)帶動黨員群眾積極主動學習惠農(nóng)政策、實用技術(shù),了解經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)前景等,促進了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個黨建綜合示范點,創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個黨建綜合示范村,培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶。
四是當好總結(jié)推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運行新機制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機構(gòu)設(shè)置、干部管理、工作運行等方面進行了一些探索,對呈現(xiàn)出的一些新特點,及時進行總結(jié)推廣。探索建立了由機關(guān)內(nèi)務(wù)組、小城鎮(zhèn)開發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟帶建設(shè)組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)組、計劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,優(yōu)化了工作機構(gòu),整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動性為出發(fā)點,在全體干部中實行“雙向選擇,競爭上崗”,做到了因事設(shè)崗、以崗擇人,實現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長的“歸類”,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體班子成員參與,開展經(jīng)常性的干部談心活動。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學習提高、服務(wù)承諾、工作考核、過失登記、責任追究、末位淘汰等制度,堅持做到按制度管事管人。
(二)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動工作
一是宣講形勢政策,當好宣傳員。組織全鎮(zhèn)干部職工認真學習了“雙聯(lián)”行動相關(guān)政策、法律法規(guī)、科技知識等,并通過召開會議、刷寫標語、懸掛橫幅 、網(wǎng)站宣傳等方式,多方宣傳“雙聯(lián)”行動的重大意義和有關(guān)政策,引導(dǎo)群眾積極參與行動,營造出了濃厚的氛圍。止目前,懸掛橫幅76條,召開各類會議80多次,刷寫標語44個,發(fā)放倡議書9832份、致農(nóng)民朋友的一封信10002份。
二是反映村情民-意,當好調(diào)查員。結(jié)合xx實際,在全鎮(zhèn)提出了“下村組,看基礎(chǔ)條件,訪存在困難,問制約因素,謀發(fā)展之計;下農(nóng)戶,看生活面貌,訪合理訴求,問政策落實,謀群眾增收之路;下田間,看產(chǎn)業(yè)形勢,訪群眾所盼,問社情民-意,謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪三問三謀”活動,每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶,計劃用半年時間,訪完全鎮(zhèn)8848戶,全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,幫扶有實效。
三是服務(wù)群眾需求,當好服務(wù)員。引導(dǎo)干部職工從群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的困難入手,積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動,并針對聯(lián)系戶所需所盼,為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃,幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等,切實為群眾辦好事、辦實事。
四是及時銜接聯(lián)絡(luò),當好聯(lián)絡(luò)員。及時與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通,最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術(shù)方面的幫助。在幫扶計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上,為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡(luò)員,負責與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實際、充分反映民-意的幫扶計劃,對已制定但尚不完善合理的,再行銜接完善,力求使幫扶計劃更加科學合理,更加符合群眾意愿,更具有針對性和可操作性。
五是創(chuàng)新工作載體,當好指導(dǎo)員。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富,共同奔小康”活動,提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個困難農(nóng)戶、一個協(xié)會帶頭人壯大一項主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動,把活動參與面擴大到村干部,使幫扶活動更具長遠性和穩(wěn)定性,擴大了幫扶面,活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度,詳細記錄干部幫扶工作進展情況和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部聯(lián)村帶富,干群連心交心的橋梁。
(三)其他工作
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府安排,本人還參與了和-諧五星創(chuàng)評、果園管理、干部作風整頓、效能風暴行動等工作,均較好地完成了階段性工作任務(wù)。
三、遵規(guī)守紀,求真務(wù)實,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象
在工作中,我時時處處嚴格要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴格遵守黨的紀律,遵守單位的各項規(guī)章制度。自覺堅持黨的組織原則和紀律性,切實筑牢拒腐防變的思想防線。堅持實事求是的工作作風,說老實話,辦老實事,當老實人。我經(jīng)常深入村組,與群眾進行面對面的交流,了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,通過交流,加深了彼此的感情,使我對農(nóng)村工作的運行狀況有了深刻全面的認識,進一步堅定了為構(gòu)建一個心系基層、奮發(fā)有為、作風扎實、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強學習,繼續(xù)踏實工作,踏踏實實干事,清清白白作人,不斷提高政策理論水平和基層工作能力,盡職盡責,全力以赴,為建設(shè)山川秀美、富裕小康、文明和-諧新xx作出自己的貢獻。
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大學生到村任職工作總結(jié)篇八
自10月被州職稱改革辦公室評定為中學語文一級教師,已有5年時間,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
一、德。
任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè),我在各方面都從嚴從高要求自己,品德言行甚堪為學生表率,熱愛每個學生,全面關(guān)心學生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學的教育模式,講究工作中的團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。
有正確先進的教育思想和觀念,本人認為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),在實際教學中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學生學會做人、學會求知、學會實踐、學會與人合作、學會發(fā)展自我。
二、能。
語文學科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“專”與“博”的知識結(jié)構(gòu),從教,我一向在繼續(xù)學習語文專業(yè)知識、文化科學知識,以廣博的知識開拓學生的視野,以傳神的語言撥動學生的心弦,以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學習、再學習,經(jīng)常透過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,使自己跟上21世紀改革步伐前進。平時,涉豬贊科夫的“科學的發(fā)展”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實解決教學實際問題。
本人能正確理解運用掌握教學大綱和教材,正確傳授教學資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學,經(jīng)常讓學生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學生能投入的、感興趣的去學,去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學習,對學生進行知識的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達既定效果,學生語文潛力強,所教的學生中考成績相當優(yōu)秀。
我原在___中學從教,一向進行循環(huán)三年初中語文教學,并兼任班主任,所帶班一向是校先進班群眾。
月,調(diào)入___縣第二中學,我的教學態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認真性,職責感相當強,班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學高為人師,身正為人范”,嚴格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學生,有很強的教育管理學生的潛力和經(jīng)驗,注意因材施教,對好、中、差學生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學生個別談心,進行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學生交流學習方法,培養(yǎng)學生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學風班風,班上同學思想進步,學習勤奮,后進生轉(zhuǎn)變成效好,成績居年級前列。
三、勤。
除生病做手術(shù)請假,其余均為全勤。
任現(xiàn)職以來,本人在思想政治表現(xiàn)、教學科研工作及履行職責等各方面嚴格要求自己,取得了比較滿意的效果。
在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來,本人一向嚴格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機會,在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員。于是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。為此,以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學習研討活動以外,自覺通讀了《___選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護者。為此,我首先以黨員的要求嚴格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個方面來說,好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進者。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,用心向有關(guān)部門獻計獻策。我有一個完美的心愿:黨就應(yīng)越來越純潔,越來越團結(jié),越來越強大。
在教學與科研方面,本著兩者互相促進共同發(fā)展的華考本站業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學會教育實驗研究會、中國教育學會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,同時負責金華師范學校的圖書館工作,憑良心認認真真工作,取得了一些進步。
重所開課程與新知識新學科以及金華實際、金師實際的有機結(jié)合,得到學生的肯定歡迎。
研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學效果的進一步提高。另外,配合《教育科學研究方法》的教學,認真作好學生畢業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學會教育實驗研究會、中國教育學會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,同時負責金華師范學校的圖書館工作,憑良心認認真真工作,取得了一些進步。
大學生到村任職工作總結(jié)篇九
20xx年下半年,對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的半年,因為我們內(nèi)科終于有了屬于自己的家。在這半年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇經(jīng)過這半年的工作和學習我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變快速的成長明確了奮進的目標。我們內(nèi)科護理遵循醫(yī)院管理,倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,認真執(zhí)行本年度護理工作計劃,按照醫(yī)院護理服務(wù)質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則,完善各項護理規(guī)章制度,改進服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
1、對各級護理人員進行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和??浦R。
3、組織全科護士學習了《護理基礎(chǔ)知識》。
4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度。
5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
6、各級護理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核。
實行了“首迎負責制”,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語,為病人提供各種生活上的便利,對出院病人半月內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無投訴,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率100%。
每周護士會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況,重大護理差錯事故發(fā)生率為零。
護理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。
病房每日定時通風,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責任制,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要,上半年護理住院病人余人,搶救病人人,一級護理病人共天,無護理并發(fā)癥。
急救物品進行“四定”管理,每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
重點加強了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進行了專項考核,院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責,使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。
1、基礎(chǔ)護理有時候不到位,個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒服。
2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強,無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象,一次性無菌物品用后處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,這是我急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。
時間總是會在忙碌之中過的格外的快,半年的時間馬上就要結(jié)束了,暫時工作上也有了暫時的空閑,為了能讓自己下半年的工作完成的更加順利,我整體回顧了自己上半年的工作,總體而言,我還是比較滿意的,我覺得自己越來越像一名專業(yè)的護士了,我要對得起自己白衣天使的這個稱呼,所以我會在下半年更加的努力,一切工作都做到事無巨細。
由于自己今年一月份是自己實習結(jié)束后,第一次以正式員工的身份加入了一家醫(yī)院,所以難免還有很多地方是比較生疏的,第一個月的時候,我雖然大錯誤沒發(fā)生,但是一些小細節(jié)上錯誤,還是出現(xiàn)過很多次的,比如下班之前忘了清洗壓脈帶之類的`工具;上班存在遲到兩三分鐘的情況;巡查病房的時候,把病人名字寫錯的情況……但是每種錯誤我都只發(fā)生了一次,并不會連續(xù)發(fā)生第二次,因為我在每一次犯完錯之后,我都會做到加倍的注意,讓同樣的情況絕不在自己身上上演第二次。慢慢的我就從來沒在工作中出現(xiàn)過任何的差錯。
新來的護士畢竟是新來的,剛開始在有需要給病人換床鋪、換衣服的時候,我總會覺得特別的尷尬,手腳慢,服務(wù)手法還不好,經(jīng)常遭到病人的反感,要求換個護士,因為這個事情氣餒過,但也僅僅就是那么一會兒而已,后來我就發(fā)現(xiàn),無論是哪個護士,在進行這些看似“惡心”的工作時,都是面不改色,還能繼續(xù)跟患者交談,我跟她們比起來,真的就是小巫見大巫了,我也開始放下面子,去請教經(jīng)驗,慢慢的我也就能做到一視同仁,現(xiàn)在在我的眼里,只有患者,沒有老、小或者是臟、干凈之分,對于每一個患者都會統(tǒng)一護理。工作也開始步入正軌,忙起來的時候,飯都忘了吃,三天沒洗過澡,因為一回到家只能抓緊每一分每一秒去睡覺。
我的思想覺悟是得到過護士長的稱贊的,因為無論是護士長安排什么活,只要沒人接手,我都會第一時間的說交給我,并且在醫(yī)院有培訓(xùn)活動的時候,我也都會積極的報名,因為我知道我作為新護士,要想盡快的追上她們,我能做的就只有加倍的努力。
以上就是我對自己上半年工作的簡單總結(jié),在接下來的工作當中我會做到無條件服從上級領(lǐng)導(dǎo)的命令,跟同事相處也會盡可能的互幫互助,對于自己犯的錯,我也會做到深刻反思,我相信有著這種思想的我,將來一定可以成為一個非常優(yōu)秀的護士。
大學生到村任職工作總結(jié)篇十
從年xx月xx日開始,本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)生工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,許多制度需要完善。
在本人擔任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:
1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度;。
2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度;。
3、實行主任每周主題查房制度;。
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承擔xxxx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執(zhí)行考試標準,圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解??谇会t(yī)學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸??苹?,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風格,高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務(wù),同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為級預(yù)防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。
大學生到村任職工作總結(jié)篇十一
20xx年××月,××xx鄉(xiāng)接收了5名大學生村干部。近一年來,鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際,努力為大學生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,加強大學生村干部教育和管理,提高了大學生村干部的技能和水平,激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,促進了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高,有力地支持了社會主義新農(nóng)村建設(shè),大學生村干部管理工作思路越來越明晰。現(xiàn)將大學生村干部管理工作總結(jié)如下:
鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認為大學生村干部是黨和國家為農(nóng)村工作增添的重要力量,始終把大學生村干部管理工作擺上議事日程,并結(jié)合本鄉(xiāng)實際,明確主管黨務(wù)的副書記負責大學生村干部管理工作,由組織委員具體抓好大學生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于大學生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報,及時提出新要求,并就大學生村干部的待遇進行督導(dǎo)落實。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后,鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會上,重新明確了大學生村干部的各項政策,要求農(nóng)村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作,積極主動做好教育培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮大學生村干部的知識優(yōu)勢,提升基層組織工作水平,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。
在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下,各村積極引導(dǎo)大學生村干部深入開展入戶走訪調(diào)研活動,力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題,參與民事糾紛調(diào)解,樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪,聽取村干部和群眾的意見,跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責,對工作日志等情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育,對鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕,保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務(wù)態(tài)度和工作改進等方面情況,村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通,不斷改進管理方式。
由于大學生村干部剛步入社會,缺乏社會經(jīng)驗和農(nóng)村工作經(jīng)驗。為了讓他們盡快熟悉情況,早日進入工作狀態(tài)、進入角色,按照區(qū)委組織部關(guān)于對到村任職大學生村干部的幫帶要求,我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結(jié)對幫帶培養(yǎng)人,明確了幫帶責任,并結(jié)合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結(jié)對幫扶培養(yǎng)過程中,鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導(dǎo)工作的同時,主動與村幫帶干部配合,教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學習,向廣大村民學習,并向大學生村干部介紹當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作,灌輸建設(shè)科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路,幫助他們把握農(nóng)村工作的'方向,傳授開展農(nóng)村工作的方法和措施,極大地提高了大學生村干部的工作能力和業(yè)績,使他們不僅在村干的穩(wěn),而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評。
4,是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務(wù)辦公室、信訪辦公室等相關(guān)科室進行輪訓(xùn),普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識和為村民代理代辦事務(wù)的能力;五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動,增強了他們的自我提高意識。
大學生到村任職工作總結(jié)篇十二
2020年,我局脫貧攻堅工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府及下村“兩委”的大力支持下,主動作為,圍繞基層組織共建、黨員隊伍共管、干部人才共育、科學發(fā)展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享等六個方面扎實開展脫貧幫扶工作,現(xiàn)就上半年工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況。
鎮(zhèn)下村為鎮(zhèn)行政三村,現(xiàn)有牧戶211戶940仁,黨員26人。2020年新一輪精準扶貧開發(fā)工作中被識別為貧困村,2020年被列入全國旅游扶貧試點村,全村有25個聯(lián)戶,1069人,建檔立卡貧困戶55戶,174人,2020-2020年脫貧戶為49戶,147人,全村牧民群眾均為藏族。計劃2020年整村摘帽。
二、脫貧攻堅開展具體情況。
(一)高度重視,精心組織自開展脫貧攻堅工作以來,我局黨組高度重視,專門召開黨組會議研究部署此項工作,成立了以局長為組長、副局長為副組長,局全體職工為成員的脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把該項工作作為全院一項重要的政治任務(wù)來抓,并抽調(diào)1名熟悉農(nóng)村工作的年輕干部駐村開展幫扶工作。全局9名干部結(jié)對幫扶12戶貧困戶,明確了幫扶任務(wù),制定了幫扶措施,做到家庭情況清、困難情況清、幫扶需求清和幫扶目標(二)深入調(diào)研,制定方案我局局長多次帶領(lǐng)全局干部深入聯(lián)系村,掌握群眾的愿望和想法,通過實地查看了解各項民生工程的建設(shè)情況,確保富民惠民政策落到實處,取得實效。并制定了思路清晰,目標明確,內(nèi)容詳實的工作方案。明確了“五個一”的幫扶責任。(著力建設(shè)一個好班子,重點培養(yǎng)村級黨組織帶頭人;著力制定一個好規(guī)劃,積極探索新農(nóng)村建設(shè)的路子;著力選準一個好項目,穩(wěn)步發(fā)展村級集體經(jīng)濟;著力建設(shè)一個好陣地,建立健全農(nóng)村黨員群眾服務(wù)中心;著力完善一套好制度,不斷提高村級組織規(guī)范化管理水平)。(三)傾注真情,開展幫扶2020年我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊20次深入到聯(lián)系村開展幫扶工作,積極參加群眾大會2次,宣傳黨的各項富民惠民政策。駐村干部開展幫扶工作46天。落實干部職工結(jié)對幫扶貧困戶。我局打破幫扶就是把資金送一送的老模式。更加側(cè)重于在幫扶活動中通過雙方黨組織的互動,帶動牧區(qū)主要產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和牧民群眾增收,并且還把資金幫扶與實際項目結(jié)合起來,讓幫扶資金最大限度在改善生產(chǎn)、生活上發(fā)揮作用。(四)扎實推進,加強力度一是高度重視教育育人,使貧困戶子女也能接受教育,使“立身以立學為先,立學以讀書為本”的思想深入人心,同時關(guān)心慰問貧困子女在校生活,為下村村級幼兒園26名學生送出了書包、文具40余件學習用品;二是建立了“一對一”干部結(jié)對幫扶臺賬,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聯(lián)系,做到每名困難村民都有干部聯(lián)系;三是申請公益性崗位。到目前已幫助解決了四個崗位,時限為半年,月工資1380元,共33120元。有效解決了下村部分貧困戶的就業(yè)增收問題;四是與下村黨支部共慶“七一”建黨節(jié),并贈送2000元用于村黨支部建設(shè)。
三、存在的困難及下一步工作打算。
脫貧攻堅工作開展以來,我局存在項目、資金薄弱等因素,為此,下一步我們要著力做好以下工作。一是加強思想意識教育工作。脫貧攻堅工作,積極發(fā)揮困難群眾的主體作用,增強困難群眾自身脫貧和造血功能,變“輸血”為“造血”。二是積極爭取項目資金。充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢,積極爭取項目資金,大力改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。
大學生到村任職工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,xx年9月取得財務(wù)與計算機大專文憑,xx年5月被評為會計師,xx年6月取得武漢大學行政管理本科文憑。從xx年以來一直在單位從事經(jīng)濟工作,在單位工作至今多次被評為先進個人,優(yōu)秀黨員等稱號,xx年獲局財務(wù)處先進個人,xx年獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,xxx、xxx年獲公司優(yōu)秀女工稱號。現(xiàn)在就xx年取得會計師任職資格以來的學習和工作情況述職如下,請各位評委評審。
我在油品公司一直擔任經(jīng)濟主管,具體負責財務(wù)、經(jīng)營等工作。做為行政領(lǐng)導(dǎo)的參謀,應(yīng)對單位各項經(jīng)營數(shù)據(jù)、指標了如指掌,為領(lǐng)導(dǎo)決策獻計獻策。工作中,不斷運用新知識、新觀念、新方法,開拓生產(chǎn)經(jīng)營新局面,協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo),合理按排資金的運用,確保生產(chǎn)正常運行。分公司實行的“收入、成本日清日結(jié)”管理辦法,我是最后一道關(guān)口,當天及時將各種數(shù)據(jù)準確的報給分公司經(jīng)理;“專項油料分析”活動,我分析了上萬個數(shù)據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供比較精確的資料;組織開展“投資成本大討論”,我逐臺單車的研究分析各種數(shù)據(jù),幫助領(lǐng)導(dǎo)找成本的控制點;實行“全員目標成本管理”,我認真制定每一臺車、每一個機關(guān)后期崗位的成本目標管理方案,把目標成本管理工作落到了實處。從而使我分公司財務(wù),起到經(jīng)濟活動的.中心作用,確保了分公司經(jīng)營現(xiàn)狀良好的發(fā)展勢頭,利潤逐年提升。
作為一名共產(chǎn)黨員,單位財務(wù)主管,我深知自己的工作在單位發(fā)展中的份量,所以我一刻也不敢懈怠,只要是工作需要,我經(jīng)常不分白天和黑夜的連軸轉(zhuǎn),只要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不管是星期天,還是節(jié)假日我都隨叫隨到。抓“內(nèi)控制度”的落實,我嚴格按照程序辦事,從不漏一個環(huán)節(jié),從不越位半分;抓月底收入、成本決算,我督促核算員、結(jié)算員及時辦理各項結(jié)算工作,匯總各種報表,自己動手做好月底經(jīng)營情況分析。
抓單車效益管理,我主動教司機人人會算成本賬,對他們提出的問題,做到細致耐心說明和解釋工作,并指導(dǎo)他們?nèi)绾翁岣咛舜螁诬囆б?;抓日常票?jù)報銷工作,我一方面熱情接待前來報帳的員工,一方面堅持報銷原則,凡是票據(jù)不符合要求的不報銷,凡是簽字不到位的票據(jù)不報銷,凡是弄虛作假的票據(jù)不報銷。與此同時,我還熱情為司機服務(wù),組織出納員多次到車場為司機報三過費、發(fā)放差費等,我的這些舉動也帶動了司機參與管理的熱情,他們愿意與我商討單車中的各項成本的控制問題,愿意聽取我對提高單車效益的意見,從而使油品分公司出現(xiàn)了人人都會單車經(jīng)營管理的新局面。
xx。
xx年xx月xx日。
大學生到村任職工作總結(jié)篇十四
我于1999年6月畢業(yè)于柳州地區(qū)民族師范學校,同年7月參加工作,20xx年12月取得小學一級教師資格。在教育教學工作中,我始終以“立足教學第一線,立志成為科研型學者”為工作宗旨,忠誠黨的教育事業(yè),堅持理論聯(lián)系實際,更新教育管理觀念,以真摯的事業(yè)心、務(wù)實求真的工作態(tài)度,奉獻自己的光和熱,在教育系統(tǒng)中樹立了榜樣。
本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業(yè)。教育教學中遵守教師職業(yè)道德,時刻做到依法治教,民主管理,關(guān)心教師,關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生,教書育人,為人師表,勤勤懇懇,默默奉獻,認真實施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平。
為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,我不斷參加各個方面的繼續(xù)教育,全面提高自身素質(zhì)。1999年6月從師范畢業(yè)后,我就開始參加漢語言文學專業(yè)的自學考試,并于20xx年12月??飘厴I(yè),20xx年6月本科畢業(yè)。參加自學考試,讓我的知識層面不斷拓寬加深,工作起來更加游刃有余。繁忙的教學工作中,我也不忘給自己充電:20xx年至今,我一共學習了《走進新課程》、《小學數(shù)學課程理念與實施》、《小學教學評價》等繼續(xù)教育教材和其他書籍共計50多本書。從而充實了相關(guān)學科知識,鞏固教育教學基本功。
同時,我還積極參加各級各類的教研活動。如到來賓參加了20xx“來賓金秋”全國名師數(shù)學教學經(jīng)驗交流活動,到南寧參加了全區(qū)小學數(shù)學課改觀摩活動,到武宣參加了小學數(shù)學“三維目標教學”主題研修活動;20xx年12月23日,我還代表東鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加20xx年武宣縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程項目教學應(yīng)用課賽(小學數(shù)學組),并獲得了二等獎。參加這些教研活動使我獲得了教育教學許多經(jīng)驗,扎實了基礎(chǔ),更新了理念,業(yè)務(wù)水平不斷提高。
由于具備系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識以及扎實的教育教學基本功,我能夠勝任小學任意學段的循環(huán)教學。20xx年12月任現(xiàn)職以來,我曾經(jīng)擔任過小學四五六年級數(shù)學課程,對小學中高年級的教材、課程標準比較熟悉,備課、上課經(jīng)驗豐富,教學業(yè)績比較突出,是東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的數(shù)學骨干教師。
在多年的數(shù)學教學工作中,我始終以學生為本,關(guān)心愛護學生,注重培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新能力,鼓勵學生學以致用。平時的教學中,我主要做好以下幾個方面的工作:第一,認真?zhèn)湔n。備課時我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。第二,向40分鐘要質(zhì)量。在課堂上,我會運用自己獨具一格的教學方法,設(shè)計有效的教學情境,調(diào)動學生的積極性,盡量使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,避免枯燥的數(shù)學課;充分體現(xiàn)學生的主作用,課堂上盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;我還注意加強師生交流,在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。如此一來,班里每一個學生每一節(jié)課都有收獲,課堂效率非常高。第三,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思。教學工作中幾乎每一節(jié)課下來我都要認真地進行總結(jié)和反思:這節(jié)課有哪些做得好?這節(jié)課的教案設(shè)計得怎么樣?有那些地方還可以改進?執(zhí)行教案時遇到哪些問題?怎么解決?等等。通過總結(jié)和反思,我看到了自己的長處和不足,創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,教學水平不斷提高,自己也逐漸成為一名反思型、研究型、學者型的教師,成為新時代的教學能手。第四,認真批改學生的每一次作業(yè),耐心地輔導(dǎo)每一個學困生。批改作業(yè)是我了解學生對數(shù)學知識和對數(shù)學技能掌握情況的主要途徑,所以我把每一次批改作業(yè)都當成和學生進行一次交流,或全批,或面批,對不同層次的學生有不同的要求,對學習有困難的學生進行不厭其煩的輔導(dǎo),使每一個學生真正會學數(shù)學,會用數(shù)學。
由于工作認真負責,腳踏實地,我所教的班級的成績都比原來有很大的提升,多次受到上級的嘉獎:指導(dǎo)學生陳虎等4人參加20xx年來賓市小學數(shù)學競賽,獲四年級一等獎1人次,二等獎1人次,三等獎2人次。指導(dǎo)學生曾玉喬等4人參加20xx年來賓市小學數(shù)學競賽,均獲六年級二等獎。20xx年、20xx年和20xx年指導(dǎo)學生參加來賓市小學畢業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研測試,都獲得縣級二等獎,鎮(zhèn)級一等獎。20xx年秋季學期和20xx春季學期期末測試中,獲四年級數(shù)學科教學質(zhì)量指導(dǎo)二等獎。而我的教學論文《關(guān)注數(shù)學思考,引領(lǐng)學生思維》獲20xx年度廣西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,《激發(fā)學生學習積極性,提高小學數(shù)學課堂實效》獲20xx年度廣西小學數(shù)學教學論文、教案評比二等獎,《遠程教育與小學數(shù)學教學的整合》獲20xx年武宣縣教育教學論文評比一等獎等等。
20xx年9月至20xx年8月,我擔任六(三)班班主任。在班主任工作中,我關(guān)愛每一個學生,從不歧視學困生,在學習中,不讓一個學生掉隊。由于我所帶的這個班原來紀律比較差,學習成績比不上并列班級,所以我很注重抓班級的紀律,和學生打成一片,在班上樹立典型和榜樣,努力培養(yǎng)良好的'班風學風,同時不辭辛勞,利用放學后、雙休日、節(jié)假日等時間和學生聊天或者進行家訪,了解學生,幫助學生解決生活與學習上的各種困難。由于我的精心教育和耐心的輔導(dǎo),我班的后進生都進步很快,班級的學習與紀律在畢業(yè)時已躍居同年級之首,20xx年參加來賓市小學畢業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研測試,語文數(shù)學都獲得了東鄉(xiāng)鎮(zhèn)一等獎,期末被評為學校的先進班集體。
由于工作的需要,20xx年9月,我被任命為東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的教導(dǎo)副主任,分管數(shù)學科教學、學生學籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。在新的工作崗位上,我堅決服從上級的領(lǐng)導(dǎo),積極配合教導(dǎo)主任的工作。在數(shù)學科教學中,我能認真組織數(shù)學科的老師學習數(shù)學新課程標準和理念,并認真將新課程標準和理念貫徹在教學的各個環(huán)節(jié),狠抓數(shù)學科的教學常規(guī)管理,努力促進數(shù)學教師養(yǎng)成課后反思的好習慣。幾年來,我校數(shù)學科的教學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升。在學生學籍管理工作中,我每學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批,編好學籍號。每學期開學初,為轉(zhuǎn)走和轉(zhuǎn)入的學生辦理學籍手續(xù)。對我校學生的學籍檔案進行管理,我組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了學生學籍的電子化管理。由于工作出色,我被評為20xx至20xx年度東鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作先進個人。在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,我認真組織教師到校外參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),認真開展校本培訓(xùn),有力的促進了我校教師專業(yè)成長。
20xx年9月,我被任命為東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的教導(dǎo)主任,全面主持學校的教學工作,主管學校常規(guī)管理、學籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、遠程教育等工作。在工作中,我狠抓教學常規(guī)管理,認真落實各項制度,扎實開展教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查工作,加強教研組的建設(shè),學校教育教學水平大步上升,20xx年組織學生參加來賓市小學畢業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研測試,我??偝煽兾痪尤h二類學校之首,獲得縣級一等獎。
以上是我任現(xiàn)職5年以來的主要工作總結(jié)。今后我會更努力地工作,爭取更好的成績,為民族教育事業(yè)貢獻自己的一切。